孩子在进入一年级之后,要进行系统的理论学习,很多孩子在接触到正式的,汉字学习规程的时候,会感觉很没有兴趣,感觉枯燥无味。所以在上课的时候,也不会认真听讲,经常会出现老师在课堂上讲课,孩子在下面搞小动作的现象,家长在这个阶段,要帮助孩子树立学习的兴趣,激发孩子学习的动力,只有这样,孩子才能认真听讲。
一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办
1、不要给孩子太多的建议
孩子长大后,很多父母经常会抱怨孩子做事不专心。特别是做作业的时候,一点点小事、一点点小声音都会使他们分心、转移注意力。比如,一年级的孩子在专心地画画,旁边的爷爷,不停地说你这里应该这样画,本应是培养专注力最好的时机,但是这样一次次被打断,孩子也没有兴趣了。
2、赋予孩子任务
一年级孩子们经常很难集中注意力,但是当他们被赋予一项,他们认为具有挑战,或艰难性的任务时,有可能会激起他们的好胜心,尝试去完成。如果您发现孩子经常失去走神,可以适当的给孩子设置一些小任务,让孩子把注意力集中在完成任务上,而不是觉得学习是沉闷的、是遥遥无期的,当孩子完成任务和挑战时,要及时给孩子鼓励。
3、从生活习惯开始培养
从细节着手要求。一个上课经常东张西望、注意力不集中的孩子,生活中往往也有很多不良习惯。比如很多家长会过多替孩子包办,所有事情都帮孩子收拾准备好,导致孩子没有自主自理的能力等等。
现在的家长都比较注重孩子个性的培养和发展,很多家长对孩子实行“散养”,但“散养”并不代表不注重纪律性的培养。生活和学习中的一些规矩还是要的,并且要坚持,贯彻执行,让一年级的孩子学会,对自己的一些事情有负责的心态。
4、规范作息生活
如果一个人拥有规律的作息时间,那么在什么时间,做什么事情都会得到提前的规划。有规律的作息,会让一个人更能集中精力做一件事情,不容易被其他事情扰乱心神。学习的时间,集中精力学习,到了娱乐的时间,便可以尽情玩耍。明白什么时间该做什么,做事时精力自然会更加集中,无挂念。
5、培养孩子的兴趣
一年级的孩子不能长时间保持专注,一是对学习不感兴趣,二是不善于保持注意力,三是精力过多。培养孩子对学习的兴趣,就要主动参与到孩子的学习中,引导孩子感受学习的乐趣。培养孩子的兴趣爱好,让他对某件事感兴趣,并且长时间集中注意力做好一件事情。鼓励孩子多参加一些文体活动、社交活动等等,宣泄过剩的精力。
一年级的小朋友刚从幼儿园进入小学,在幼儿园的时候没有养成良好的学习习惯,上课老是不注意听讲,爱乱动,这非常影响孩子的学习效率,而且还会影响到其他小朋友。俗话说,“三岁看大,七岁看老”。所以孩子有坏习惯一定要及时改正。
一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办
1.有意的保护孩子的专注力
很多时候,大人有意的保护孩子的专注力是非常有必要的,我们如果没有意识到这一点,会不知不觉的对孩子产生干扰。我们家长要懂得在孩子专注于一件事情时不要去打扰,让孩子尽情的发挥自己的潜能,这种有意识的保护,有助于孩子专注力的发展。
2.在游戏中培养孩子的专注力,寓教于乐
游戏书是很好的在玩的过程中培养专注力、观察力、逻辑思维能力的工具。在儿子幼儿园的时候买过几套,都特别喜欢,这类书设计了很多游戏,让孩子在参与游戏中,配对,找不同,走迷宫等等,这类游戏有个特点就是需要孩子精神集中,专注。玩游戏孩子是最喜欢的,恰恰又能作为专注力的训练,一举两得。
3.尽量不要在孩子正在专注某件事情时去打扰他
比如说孩子正在搭房子,就差一点就好了,可是饭做好了,你喊他快点来吃饭。孩子正忙着呢,就嗯了一声,两分钟没来,你又去喊,快来吃饭,而且还有点生气,他要是不来,你就不停的喊。其实也就等个五六分钟的事儿,可大人估计能喊七八次,甚至发火。其实呢,等几分钟也不会怎么样,孩子本来也不喜欢吃热饭,怕烫。可催催催,专注力破坏了。
4.营造良好的学习环境
营造一个有利学习的环境,孩子的书桌上,只能放书本等相应的学习用品,不可摆放玩具食品等,文具要简洁,不要买图案花俏。多能多样的铅笔橡皮,越简单越好,避免孩子把它们当做文具来玩。
5.选择适宜的教学内容
人的需要、兴趣和经验,直接影响人的注意。如果让孩子学习的内容与他的需要无关,或是教的内容太深,超出他的经验范围,孩子不能理解,就不能吸引他的注意;如果内容太浅,也不能引起他的注意。只有那些“跳一跳能够到”的内容,才能引起孩子的注意。
一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办?人的注意力很难长时间保留在一个事物上,大人是这样,更何况是一年级的孩子呢。所以当孩子注意力不集中的时候,父母不要的唠叨和训斥孩子,这样只会让孩子产生厌烦,从而注意力更不可能集中。家长要做的是鼓励和支持。
一年级的孩子上课不认真听讲,注意力不够集中是比较常见的现象,也是这个年龄正常的年龄特点。我们都知道,兴趣是最好的老师,家长要注意培养孩子的学习兴趣,只有孩子对学习产生了兴趣,上课才会认真听讲。
一年级孩子上课不认真听讲怎么办
1、把课本变得有趣味
家长需要花点心思,可以把语文书上的一些课文,通过让孩子画出来或者表演出来,这期间要不断地鼓励孩子,孩子其实毕竟还小,大人不断肯定他,他就会很开心,会越来越好,千万不要打击式教育。
数学上一年级主要一些简单的题,只要孩子用点心,应该不算难,在家里每天陪陪孩子做几道数学题,最初建立信心很重要。英语方面可以玩玩趣配音,孩子最初会很喜欢里面的动画,找一些他喜欢的动画片段,让孩子模拟配音。
2、游戏是培养孩子注意力的好方式
在家庭活动中,家长要有意识的让孩子做些集中注意力的游戏,使孩子在浓厚的兴趣中,养成专注的习惯。此外,孩子在玩游戏时常会全身心地投入进去,在其聚精会神时家长切不可随意打扰,干涉,因为此时不断地干扰孩子,不仅会使孩子玩得不开心,而且不利于他养成做事专心致志的习惯。
3、父母一定要克服急躁情绪,耐心与孩子沟通
可以问问“今天学什么了,你觉得哪节课最有意思,为什么有意思,还有什么不懂的问题,为什么没学会”等,这样便于了解孩子上课听讲的情况及孩子的兴趣,能帮助搞清楚学生做小动作的真正原因,从而因势利导。
4、有效陪伴孩子写作业
孩子刚上小学一年级,还没有养成良好的学习习惯,尤其是配合老师上课认真听讲方面。孩子刚从幼儿园升入小学没有多久,对小学的学习环境及节奏还不能完全适应。在这种情况下,很多孩子都会出现一定的学习问题。
5、不要贴标签
不要随意就给孩子贴上“注意力不集中,上课不好好听讲,不是好学生”这样的标签,有时本来没有的事,家长说的多了,孩子就认为自己就应该这样,破罐子破摔下去就得不偿失了。
一年级孩子上课不认真听讲的原因
1、天生好动
一年级有的孩子的确天生就好动,非常活泼,一刻都闲不住,这种孩子一般很难集中注意力,就算集中了,也坚持不了太长时间,可能五分钟、十分钟后就去想别的事情,玩别的东西去了。
很难长时间的集中精神干一件事,这样的孩子也很容易半途而废,三天打鱼两天晒网,做什么事都是三分钟热度,专注力消失后,这件事也就不再坚持了。
2、孩子对这件事不感兴趣
其实对一年级的孩子来讲,兴趣的确是最好的老师,有的孩子注意力不集中,容易走神。原因就是对于自己正在做的事情没有兴趣,因为不感兴趣,就懒得做,被父母逼着做就会产生逆反心理,想着如何反抗父母,因此就会表现出注意力不集中,一会抠抠这里,一会摸摸那里。
3、家里不整洁
很多家长不理解,但请家长想象一下这个场景,家长在家里随便乱丢东西,把家里弄的乱七八糟。孩子也会耳濡目染,形成这样的习惯,做事的时候,也会东一下,西一下,没有一点规划,自然也就不能够专注的去做一件事。
孩子上课不认真听讲老是搞小动作这其实是因为孩子的注意力不够集中,有的家长对此很着急,对孩子发脾气,训斥孩子改掉坏毛病,而有的家长心非常大,抱着侥幸心理,觉得孩子上大就好了。这俩种做法其实都有所欠缺。
孩子上课不认真听讲老是搞小动作怎么办
1.正确引导,不打骂孩子
作为家长们要很理性的去看待孩子贪玩的行为,因为孩子发育阶段,好奇心是比较强的,是孩子的天性,针对这个问题,家长们要正确引导,不要打骂孩子,慢慢的去让孩子接受注意力集中的状态。
2.培养孩子的习惯和意识
家长们要对孩子顽皮好动的习惯采取正确的指引,不要采取责骂,惩罚的方法,如果孩子不是很过分的话,是可以原谅的,而且也可以给孩子讲些道理,孩子会听,逐渐有自我意识了,就可以改变好动的习惯。
3.适当进行奖励法
家长可以根据孩子的情况与她达成某种协议,如果她达到了某种要求,就给她一定奖励。比如我们每天可以这样约定:每天做作业时不离开位置1个笑脸,不吃零食1个笑脸,不玩东西1个笑脸,不说话1个笑脸等等。10个笑脸能换一个星星。当她赢得5个星星时,给她买爱吃的食物,赢得10个星星时给她买喜欢的书,20个星星时就给她买个漂亮的洋娃娃。
4.发掘孩子的学习兴趣
兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣,那就很难要求他集中注意力。假如孩子对学习的内容兴致勃勃,根本不用谁督促,上课就能全神贯注地听讲。因此,我们一定发掘孩子的学习兴趣。在孩子刚开始学习的时候,对他们的期望不能太高,要及时肯定他们所取得的点滴成绩。
5.有意识地训练孩子的专注力
注意力就像一根橡皮筋,通过有效的训练可以适度的拉长。所以在家里我们应该多做一些能提高注意力的活动和游戏。年龄小的儿童可以通过涂鸦、做手工、涂色等活动得到提升;高龄儿童可以培养兴趣,如围棋、乐器、羽毛球等竞技运动。还有一项活动也别忘记,就是让孩子多做一些力所能及的家务。
俄国着名教育家乌申斯基说:“注意力是我们心灵的唯一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。”由此可见注意力是多么重要。那么,孩子上课不认真听讲老是搞小动作怎么办?要知道注意力不集中对于孩子来说一种很普遍的现象,相信家长只要采取合适的教育方法,孩子的小动作会减少的。
一年级孩子的自我控制能力比较差,再加上老师上课不够精彩,过于枯燥,就很容易使孩子出现不认真听讲的情况。作为家长,要帮助一年级的男孩子建立积极的情绪,提高他们的学习兴趣,让他们学会使用正确的方法听讲。
一年级男孩上课不认真听讲怎么办
1、帮孩子建立积极的情绪
有些家长经常对孩子说:“这么简单的题目都不会做”、“做不完作业不许睡觉”之类的话。但这种生气或惩罚的话,不能让孩子更专注,只会让孩子更焦虑,从而损害孩子大脑的前额叶皮层,影响孩子思考和专注力。相反,积极的情绪有助于孩子持续专注,怎么形成积极情绪呢?
首先,情绪是会传染的,家长都绷着脸,孩子也会放松不下来,家长眉角带笑,孩子也会快乐;其次,家长对孩子的关注和及时的反馈,会让孩子更积极乐观;再次,经常跟孩子聊目标,无论远期的目标(梦想),还是眼下的目标(完成当天作业后一起拼拼图),孩子会有从憧憬中得来的喜悦。
2、听好40分钟的课
孩子上课不认真听讲,一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因,家长应针对其原因去解决。鼓励一年级的男孩子上课积极参与互动,老师评价其他同学的回答时,自己评价自己做得如何,肯定自己的优点,找到不足,进行自我激励。
3、训练孩子的注意力
如果孩子的注意力能够集中,就能保证他上课不走神,所以,我们平时要注意多训练孩子的注意力。平时生活中,在孩子做某件事的时,我们不要打扰,比如,孩子学习时,我们不要在一旁大声说话,这会让打断他的注意力。
还有当孩子在玩耍或者独立玩某件玩具时,我们也不能打断他,孩子在玩玩具时,就是一个思考过程,思考时注意力都会很集中,所以,我们也不要打断孩子的玩耍。
4、帮孩子养成睡前“回忆”的习惯
学习这件事需要细嚼慢咽、更需要温故而知新,有很多孩子都是抱着学完就不用再看的“一次性”态度。实际上这就是学习成长里的一种陋习、也会直接影响一年级男孩子的听课和学习效率,这是因为过目不忘的本领不是每一个孩子都有,想要将听课和学习的效率达到最好,那么孩子就需要经常温故而知新。
一年级男孩上课不认真听讲的原因
1、孩子的自控力较差
孩子有时候不一定是真的不想学习,很多时候可能是一种不由自主的行为;面对太多环境干扰信息,以及在家未形成有始有终的良好习惯等,这些都会导致一年级男孩子的自我控制能力变差,造成上课走神、不认真听讲等问题。
2、老师枯燥乏味的教学
老师上课不够精彩,让一年级的男孩子如听天书,或者老师只是自己一个人表演,而没有关注学生的学习参与。这种情况也会有,但是出现问题的可能就不是某一个同学了。
教师的过于枯燥乏味的教学,或者教学手段的陈旧,方式方法的不到位,或者教学模式的固定,都可能让课堂死气沉沉,没有活力。而没有活力的课堂注定是缺乏活力的,也是最让人分神的,这也是孩子上课不认真听讲的原因之一。
孩子上课不认真听讲老是搞小动作要怎么办?其实,孩子出现这种情况,有部分原因可能是因为老师的授课方式不是孩子所喜欢的,还有一部分原因是家长的原因。
在家长面对孩子各种因为问题时候,没有理解孩子的情绪,没有了解过孩子行为背后的目的是什么。如果家长在处理这些问题时,只是用批评指责的态度去让孩子改正,多半是会适得其反的。
另外,上课注意力不集中,多动还有可能是因为缺乏安全感引起的。父母可以多陪伴孩子,孩子哭泣,发脾气时,允许他有这样的情绪,这有助于排除负面情绪,也能协助安全感的建立。
孩子上课不认真听讲老是搞小动作要怎么办:
第一、孩子身体健康问题,也就是说孩子身体健康出现问题了,主要是由于孩子身体内血色素低或者重金属超标所致。
第二、孩子不喜欢这门课或者不喜欢教这门课的老师。
第三、就是孩子有心事了,比如家庭矛盾、校园暴力、校外混混的干扰等诸多因素。
第四、还有可能是孩子的情感问题所致,也就是有早恋等原因。
请家长和老师一起共同从这几个方面去认真排除一下,最后发现是什么问题及时解决或者找专业的人士帮助解决,千万不要随意打骂孩子、指责或者唠叨孩子,以免给孩子幼小的心理造成不良的影响,对孩子未来的成长留下心理阴影。
孩子处于三年级阶段还正是爱玩的年龄,对于学习方面开始不认真学习,自己的作业也很难完成。那么家长在管理孩子学习的过程中,要判断是学习能力的问题还是学习兴趣的问题或者其他方面,只有找对问题的出现才能找到学习方法解决孩子上课不认真听讲的问题。所以孩子上课不认真听讲不是短期养成的习惯,是长期不好习惯积累养成的习惯,家长要及时发现孩子的问题并督促改正。
三年级孩子上课不认真听讲怎么办
1、注意外界环境干扰
因为三年级的孩子自控能力还不太强,如果房间里有太多玩具就会导致孩子学习时边写边玩,影响作业的完成速度。还有就是孩子写作业的时候,家长看电视或者和朋友聊天也会分散孩子的精力,不能让孩子专心写作业。所以在孩子写作业学习时家长要多加注意自己的行为,尽量避免外界环境对孩子学习的影响,这样才能帮助孩子改掉上课不认真听讲的坏习惯。
2、将任务分解为碎片
如果孩子还是很难集中注意力,家长要注意学习任务是不是超出了孩子能接受的范围。当孩子觉得学不下去、学习很难、对学习没兴趣的时候,可以把任务划分成不同的区域,让孩子专注于完成部分任务后休息一下,直到任务完成。这样的方法可以让孩子每完成一项任务就有成就感,从而更有信心的接下去完成全部的任务。所以当孩子注意力不集中的时候,可以把任务分解成多个小任务,而不是让孩子一次完成所有任务。
3、注意劳逸结合
学习是脑力劳动大脑要消耗大量的氧,特别孩子处于三年级的阶段,年龄比较小能消化的学习知识不多,要注意劳逸结合才能让孩子更好的学习。因此家长要合理安排孩子的作息时间,控制看电视和玩电子游戏的时间,保证孩子充足的睡眠,养成劳逸结合的好习惯。这样孩子才能有充足的精力专心听课,也会避免孩子上课不专心听讲的习惯。
4、培养孩子的兴趣
孩子不能长时间保持专注,一是对学习不感兴趣,二是不善于保持注意力,三是精力过多。培养孩子对学习的兴趣家长要主动参与到孩子的学习中,引导孩子感受学习的乐趣。培养孩子的兴趣爱好让他对某件事感兴趣,并且可以长时间集中注意力做好一件事情。鼓励孩子多参加一些文体活动、社交活动等等,宣泄过剩的精力。
5、用观察的方法培养注意力
家长可以让孩子用观察的方法培养注意力,要帮助孩子确定观察的目的和任务。因为孩子喜欢东瞧西望,对任何事物的目的性不强,也抓不住任何要领,所以不会得到任何得收获。因此家长要有意向孩子提出一些要求和目的,让孩子在一定的时间内去完成,可以引导孩子抓住事物的本质,让孩子的注意力从浅入深,从而能在学习上专心致志。
这个年级的孩子刚进入小学阶段,甚至还没有特别适应小学生活,所以孩子上课不认真听讲是没有适应当下的学习习惯,同时也没掌握好学习方法。这个时候家长需要尽全力给孩子引导,在学习上帮助孩子找到方法,这才是对孩子更好的负责任,也能让孩子在上课时专心的听讲。
对于一年级的学生们来说,课堂是获取知识的最大途径。而对于男孩来说,一年级也是最贪玩的时候。所以有很多家长反映,自己的孩子一年级上课不认真,上课不认真的后果就是学习成绩不好,学习效率下降。家长要想提高孩子的成绩,就必须先改掉他上课不认真的习惯。
男孩一年级上课不认真怎么办
1、把课本变得有趣味
家长需要花点心思,可以把一年级语文书上的一些课文,通过让孩子画出来或者表演出来,这期间要不断地鼓励孩子,孩子其实毕竟还小,大人不断肯定他,他就会很开心,会越来越好,千万不要打击式教育;数学上一年级主要一些简单的题,只要孩子用点心,应该不算难,在家里每天陪陪孩子做几道数学题,最初建立信心很重要。
2、教孩子学会预习、养成阅读的习惯
一年级孩子通过课前读课文内容、画重点、查工具书、记笔记等,对新课有了一定的认识,了解自己的疑惑,在听讲的时候就能跟上老师的思路,听课也就更有针对性。这样孩子的注意力就会长时间地集中在课业上了。
其次要帮助孩子养成阅读的习惯,阅读尤其是大量文字性阅读可以提高孩子的理解能力,因此要引导孩子多阅读,阅读量大了,理解能力提高了,孩子就能听懂老师的授课内容,上课不认真的情况也会得到改善。
3、听课管理
男孩一年级上课不认真的话,可能是反感哪个老师。这时候家长要同孩子沟通,不要讨厌某某老师,喜欢某某老师,导致偏科。听课要跟着老师思路走,将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂,并记忆在脑子里。
4、鼓励孩子积极举手回答问题
告诉孩子上课要回答问题,只要孩子肯回答问题了,哪里还会有时间开小差呢?他会抄写笔记,就会把精力专注于课堂,也就不会走神了。往往那些爱开小差的孩子,一般都是不回答,不思考、不做笔记的孩子。
5、要为孩子创造一个良好的环境
一年级孩子对自己的控制能力是比较差的,所以要想让孩子集中注意地学习,就要排除各种可能分散孩子注意的因素,事先做好创造一个安宁舒适的环境让孩子学习。
对于有厌学情绪的孩子来说,上课小动作多、不认真听讲等问题都是非常常见的现象。在这样的情况之下,家长需要关注孩子的身心健康,并且及时给予他不认真听讲等情况一些合适的引导。
上课小动作太多不认真听讲怎么办
1、为孩子创造一个良好的环境
孩子对自己的控制能力是比较差的,所以要想使幼儿集中注意地学习,就要排除各种可能分散孩子注意的因素,学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏,使孩子在平静愉快的心情中开始学习。有条件的最好能让孩子有一个固定的学习没有条件的学习环境也要力求单纯。
孩子在学习时,如果大人走来走去,说这讲那,甚至听广播、看电视,就会严重地分散孩子的注意力。所以,孩子学习时,家长也最好坐下来,看点书读点报,或作一些不惹孩子注意的事情。
2、玩听动反应能力训练游戏
如果孩子平时做事总是不认真,上课的时候也总是小动作多,这是着手做事技能不足的表现。
多陪孩子玩听动反应能力的训练,比如,听到指令做动作:向前走两步,向后转,坐下,左手放在右肩上,右手放在左肩上,左手摸右眼,右手伸出食指向前画个圆,类似这样,命令不断变换,速度由慢到快。
3、父母一定要克服急躁情绪,耐心与孩子沟通
可以问问“今天学什么了,你觉得哪节课最有意思,为什么有意思,还有什么不懂的问题,为什么没学会”等,这样便于了解孩子上课听讲的情况及孩子的兴趣,能帮助搞清楚学生做小动作的真正原因,从而因势利导。
4、让孩子体验集中注意的好处
对于孩子要重视表扬和激励,坚持以正面教育为主,如果孩子注意集中的时间越来越长,家长要给予口头和物质的鼓励,比如给孩子买他最想要的东西,让孩子亲自感受到集中注意的好处,就会有意识的延长注意的时间,提高学习的效率。
上课小动作太多不认真听讲的原因
1、睡眠的影响也是十分大的
好的睡眠可以让人在结束一天的工作和学习之后,让大脑得到休息,足够的睡眠是注意力和好情绪的保证。有研究表明:睡眠不足会导致大脑工作会变慢,更容易出现负性情绪,负性的情绪,也会导致孩子注意不集中。例如:更容易冲动、发怒,无法集中注意完成学习。
2、注意力缺陷型
这种类型是导致很多学生出现上课小动作太多不认真听讲的主要原因,主要表现为注意力不集中、思想开小差、做事马马虎虎、丢三落四,没有多动好动的行为。
学习数学离不开大量的做题,而做题的前提就是审题,学生审题不认真的结果,就是题目做错。因此这个问题是需要家长去重视的,尤其是像一年级年龄较小的孩子,是需要家长及时的引导和帮助的。针对这个问题,我们俩看一下一年级孩子不认真审题怎么办?
一年级孩子不认真审题怎么办
1、培养孩子认真读题的习惯
读题是初步了解题意和题目内容的第一步,是培养审题能力的开始。读题时要培养孩子反复、仔细、边读边想的习惯,要做到不添字,不漏字,不读错字,把题目读顺。
低年级的孩子,尤其是一年级的孩子还没有达到一定的默读能力,家长可以引导他们,在读题的时候,出声轻读、用手指读,这样能帮助他们在不漏字、不添字的情况下读懂意思。同时,还可以要求孩子轻读后再默看题,详细理解题目的意思,逐步提高读题能力。
2、提高孩子的识字量
一年级孩子的学习离不开家长的帮助,只能一步一步引导,让孩子多见题型,当孩子再面对类似题目的时候才能知道该怎么做。有的孩子不认真审题的原因,是他们不能完全的认识题目的字,自然也就不能理解这道题目所表达的含义了。
因此,家长要重视提高孩子识字量的储备,等孩子认识了足够的字,能独立读出题目要求,才能教孩子审题。对于一般的题目要读两次题目,再下笔做答,而那些有难度的题目,要多读几遍题,就会理解题目含义了。
3、注重细节
家长在陪一年级孩子写作业或者读书的时候,不要进行过多的指责批评,这样容易让孩子紧张,越是紧张越是做不好。对于识字启蒙比较晚的孩子,家长更要沉住气,可以和孩子反复指读题目,直到把同一个题目,一字不落的全部读对,再做下一道,这样既能让孩子认字,又可以锻炼孩子的耐心。
一年级孩子数学学习方法
1、重视学习习惯的培养
孩子刚上一年级,有许多事情得慢慢学会自己处理,让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。让孩子自己记家庭作业等,作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成。家长一定要注意提醒孩子认真完成好,老师预留的课堂作业,特别在开学的最初两个月,家长最好每天抽些时间陪孩子做作业。帮着读读题目,让孩子弄清题目意思,以逐步培养孩子良好的作业习惯。
2、重视孩子计算能力的培养
口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的。
因此,家长要引导孩子经常性的练习。由于一年级孩子年龄偏小,枯燥的学习模式容易引发他们出现不专心学习的情况,所以家长可以利用一些趣味辅导方式,激发孩子想要学习的兴趣。比如可以多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路等,都可以提高孩子学习数学的兴趣。
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