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对于慢性子的孩子怎么教育

2023-08-11 11:34 1712浏览

很多孩子因为一些原因,养成了慢性子的性格特征,家长面对孩子这种磨蹭的性子,有些就会很恼火,大声斥责或者训斥孩子,其实这种方式是不对的。孩子在成长的过程中,总会有一些这样或那样的问题,所以家长应该及时冷静下来,想一想方法帮助孩子解决这些不好的现象,不应该强行的制止孩子。

对于慢性子的孩子怎么教育

1、多给孩子成长的机会

每个孩子在成长的过程中都会遇到很多问题,因为对于什么都不懂的孩子来说。外面的所有事物都是新鲜的,这就要求孩子每天都要吸收学习很多新东西,有时就可能会出现反应慢,或是跟不上节拍的情况,这个时候就要要求父母,要在孩子的成长中,给孩子更多的理解和支持,多给他们锻炼的机会,让他们学会在成长的过程中摸索体会。

2、多鼓励孩子

孩子如果是慢性子的话,家长一定不要破罐子破摔,在孩子面前大声喝斥,或是责骂孩子,这样只会更加打击孩子,让其更没有自信,从而会更加磨蹭。所以,在当孩子有一点小小的进步的时候,家长一定要注意多给孩子一些,口头表扬和赞许,这样孩子就会加快改掉,慢性子毛病的速度,让孩子能够更好更快的完成自己的事情。

3、采取奖励机制

通过有效的奖励机制,建立孩子的成就感和自信心,而不要用别人不喜欢、妈妈不高兴等负面词汇去影响孩子,最后让孩子形成需要通过他人评价来肯定自己的习惯,这样会导致孩子将幸福感建立在别人对自己的评价上,而不是自我认可上。具体是给孩子树立明确的目标,然后用奖励小星星的办法,激励孩子更快的完成自己的事情。

4、家长以身作则

家长要从自身开始纠正,适当地加快自己的办事速度。如果家庭变成了一种积极进取的家庭,那么相信孩子在这种环境的影响下也就能有所改变。如果孩子屡教无效,可以让孩子尝一尝自己行为的苦头,例如拖拉磨蹭,就让他为此付出代价,如要去游玩,规定好一个准备的时间,过时了还没准备好,就不让孩子去这次游玩,给孩子惩罚。

对于慢性子的孩子家长怎么引导

1、提前给孩子时间

大人往往会有这样一种心理,当我们赶公交车,或者其他事情来不及的时候,会索性慢下来,因为多数人都会想:反正来不及了,随他去吧。孩子也会如此,大人一再提示来不及,会对孩子的心理产生暗示,从而让他有了懈怠的想法:来不及就来不及呗。所以,以后有需要孩子参与的计划,提前给孩子一定的时间,让孩子有缓冲的机会。

2、给孩子制定计划

这种孩子,性格一般都比较温吞,不喜欢做仓促,没有准备的事儿。这其实是优点,如果家长引导得当,孩子将来做事情,一定会是从容不迫,有条理有秩序的,办法很简单,就是要提前帮孩子做好计划,并且细化到每一步。比如让孩子在什么时间段内起床,什么时间段吃饭,在每个阶段都有自己要做的事情。

对于不听话的孩子应该怎么教育

对于不听话的孩子,家长在教育的时候,应该与家中长辈统一战线,避免在教育孩子的时候,出现一个教育,一个哄的现象,这样的两级反转,会导致孩子的观念混乱,无法正视自己的问题,所以这是我们家长需要注意且避免发生的。

对于不听话的孩子应该怎么教育

1、统一教育

对于不听话的孩子,父母要统一战线。由于父母工作繁忙,多数由爷爷奶奶代为照顾孩子。而老一辈的共同点多数都会宠惯孩子,令孩子平时稍有不称心的,就不听话,闹脾气。

当遇到孩子不听话的时候,现在普遍出现一种局面,就是父母管教,爷爷奶奶护着。当遇到这种局面时家长们必须要有共识,要大家一致。如果长期下来,孩子不听话时,总是有人护着,他们就会不懂是非观念,更加变本加厉。相反,在没有护着的情况下,孩子容易冷静下来,这时家长可以好好的跟孩子谈一下,了解其原因,而慢慢给予开导教育。

2、控制自己的情绪

很多家长在面对不听话的孩子时,非常容易动怒,对孩子说一些批评的话,甚是还会动手打孩子,但是这样做对孩子的管教没有一点用,反而容易让孩子养成叛逆的心理,跟家长对着干。

由此可见,这样的教育是十分不可取的。其实在教育孩子的时候,家长要先控制住自己的情绪,保持温和的脾气,孩子才能听进去家长说的话,其次要判断孩子的行为到底有没有错,不要因为自己的一时大意错怪了他们,会让孩子内心很失落。

3、言传身教,家长做好榜样

那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹,就是因为不懂得。假如说,家长们做好榜样,言传身教的教孩子如何做?哪些能做?哪些不能做?并且做好榜样,用自己的实际行动影响孩子。说不定孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净,变得听话起来。

孩子叛逆不听话的原因

1、家长太严厉

严师出高徒,这种教育方式深入民心,当孩子做错事情时,很多家长会通过体罚的方式教育,根本不会考虑他们的自尊心。在众人面前揭露孩子的短处,甚至会挖苦或讽刺他人,从而让孩子出现叛逆心理。

2、家长的忽视让孩子失望

有的家长原本他们就不喜欢自己的生活状态,再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦,使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。

在这种环境下成长的孩子,他们往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱,便在学校或者是社会结交一些朋友,但是由于他们的年纪过小,使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群,常常因为过度相信别人而受到欺骗。

3、反复唠叨,引起厌烦

有些家长在教育孩子时,唯恐他们不听,就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种马拉松式的说教环境中,就会产生心理障碍。有的时候,他们即使明知道家长说得有理,也不乐意听。

耐心的给孩子讲清道理,要有耐心帮助孩子。对于不听话的孩子应该怎么教育,要言传身教,首先你自己要做的事情要比较端正。孩子就会跟你学的。不能使用粗暴的语言来教育孩子。

对于不听话的孩子应该怎么教育

1、冷静处理

当面对孩子不听话的情况,别轻易生气,你应该从这几个方面开始改变:面对孩子不听话、犯错,重点是让孩子明白自己哪里不对,应该怎么做。情绪的发泄只能满足自己一时之快,对于解决根本问题没有积极的作用。有时反而会让孩子混淆重点,只关注到大人的情绪而非自己的行为。

2、多夸奖孩子

多多称赞孩子,夸奖孩子身上的优点。家长有时间要多陪伴着孩子,一起做游戏、看动画片,在陪伴中体会什么是真善美,让孩子在爱的家庭中快乐成长。

当孩子做错事情的时候,批评时要讲究语气、家长注意说话的艺术和态度。

3、突出教育和训导

孩子犯错,不只是大人引导的偏差,还有他们认知上的偏差,以及身心不适等等。家长一定要找出孩子行为不当的原因,从源头去解决问题。生人难,育人更不易,尤其在儿童2~6周岁时,正确的引导和行为的养成可以影响他们一生,这就是古人说的三岁见小、七岁见老。大人需要拿出耐性才可以,不要轻易打骂。

4、家长要学习

要想教育好孩子,父母首先要学习。孩子不听话,问题不一定都在孩子身上,父母也要反思自己,不要一味地抱怨孩子,别人家的孩子听话,那是人家父母做得优秀。作为父母,一定不要有“我是为你好”、“父母都是对的”等这些观点,不能高高在上,讽刺、挖苦、强迫、命令性的语言少说或者不说。

5、认真的和孩子交谈

当父母责骂孩子时,经常感到愤怒和疲倦。孩子们不仅身体上受苦,心理上也害怕,而且会被压抑。因此,孩子很难接受父母长篇大论的教育并反思自己。更别谈改正自己的缺点和错误了。父母应该认真地和他们的孩子交谈,让他们明白应该停止他们错误的行为,这比单纯的责骂和惩罚孩子更能让孩子思考和反思自己的行为。

对于不听话的孩子应该怎么教育,针对性的教育与引导、千万不要打骂孩子。家长要从多关怀,关心做起耐心加关怀,找出原因去解决问题。

对于屡教不改的孩子该怎么教育

对于屡教不改的孩子该怎么教育?这样的问题学生,真的多的是,屡教不改。家长也无法教育,作为教师,也很难教育。

那么,关键是这些问题学生是怎么养成的呢?

事实上,每一个问题孩子的养成,都有一定的原因,但是最根本的原因还是家长,可以这么说,一个问题孩子后边肯定跟着两个问题家长。因为家庭是孩子的第一所学校,而家长就是孩子的第一任教师。这第一任教师如果有问题,那能教育出没有问题的孩子吗?第一所学校如果环境不健康,那在这个学校里生长的孩子能健康吗?等问题出现了,再教育就晚了。

对于这样的孩子,最好的教育者还是家长,家长能正确对待孩子的缺点错误,能晓之以理、动之以情,持之以恒地施加积极的影响,也许还有可能让孩子从新走上正道。但是,对这样的家长要求应该素质很高,可是真正这样的家长,在社会上是很少的。

所以,还是寄希望于学校老。对这样的学生,教师需要下大功夫,从各个方面给予关心和帮助,

特别是生活上和思想上。让孩子能深刻地认识到,教师是从内心真的对自己关心爱护,而不是简单地说教。这样,经过长时间的影响教育,潜移默化,孩子或许还能从新走上正道。

对于初二的男孩子应该怎么教育

对于初二的男孩子应该怎么教育?男孩子相比女孩子贪玩、调皮,多动,专注力也没有女孩子高,所以初中阶段很多男孩子的成绩都不太好,那么应该怎样教育男孩去对学习上点心呢?

第一点:孩子对学习认知能力的转变需要一个过程,要慢慢来,首先提一个简单的要求,学习的时候认认真真学,玩耍的时候痛痛快快玩,保证自己能考一个普通高中

如果一下子也不让玩,孩子肯定做不到,而是要引导孩子 在该学习的时间段认真学习,做到学校要在教室里专心听课,回到家要认认真真写完作业以后才去玩一会,初二是初中的一道分水岭,如果成绩太差那么多了初三问题一大堆时间不够用,很难考上高中。

第二点:千万不要让孩子沾染上游戏

智能手机的诱惑很多成人都难以抗拒,更何况是这些好奇心重,玩性大的孩子呢?所以家长要对孩子玩手机提前预防不能让孩子形成网瘾,很多初中生就是因为心思全在游戏之中而无心学习。这样的学曾多年来我遇到很多,正如下图这位初中生见了手机就像没命一样,拿起手机舍不得放下,成绩一塌糊涂

第三点:多陪伴孩子

了解孩子内心深处真实的想法很重要,打开孩子不务正业贪图玩耍的心结,让孩子明白要以学习和中考为己任!

家长不要以工作忙为借口而不陪孩子。那么就不会了解孩子内心的走向,只会采取强制措施非打即骂,以命令的口吻和孩子说话那么孩子就会在内心深处反感讨厌。

其次家长要把中考的重要性给孩子讲清楚,中考要对每一位初中生进行分流,成绩好的孩子上高中,成绩差的孩子去技校。一个初中生如果考不上高中,那么他就会失去上大学的理想。如果没有大学本科学历,那么你将如何与考上大学的同龄人去竞争工作岗位呢,以此来树立孩子对中考的责任感,唤醒孩子内心学习的动力,从被动变为主动

孩子的成长是一个漫长的过程,那么家长的教育也要与孩子的成长同步进行而不能间断,否则孩子的思想和行为就会出现偏差,就会慢慢脱离学习的轨道。

对于脾气暴躁的孩子怎么教育

孩子的性格往往和家长的教育方式有着很大的关系,如果在孩子犯错误的时候,家长经常性的吼孩子,或者是打骂孩子,就会对他们的性格产生影响,在遇到困难时,就容易出现性格暴躁的情况。

对于脾气暴躁的孩子怎么教育

一、家长应以身作则

孩子是家庭的镜像,他们的言行举止往往受到家长的影响。如果家长在生活中经常发牌气、喧哗,那么孩子很可能也会学会这样的行为。因此,家长首先要反思自己的行为,尽量保持冷静和耐心,以身作则,给孩子一个良好的示范。

二、家长要学会倾听和沟通

孩子的脾气暴躁有可能是因为他们无法表达自己的情感或需求,家长要学会倾听孩子的心声,给他们一个表达的机会。当孩子发脾气时,家长不要急于斥责或惩罚,而是要耐心地倾听他们的感受,并与他们进行沟通。通过沟通,家长可以更好地了解孩子的内心世界,帮助他们解决问题。

三、家长要了解孩子的需求

很多时候,孩子发脾气是因为他们的需求没有得到满足。家长需要耐心倾听孩子的心声,了解他们的需求和困扰,以便采取相应的措施来解决问题。

脾气暴躁的孩子并不少见,导致孩子脾气大的原因有很多,每个孩子也都有着不同的特质,但是,以下两个原因是导致孩子脾气大的共同原因。

1、孩子缺少父母的陪伴

父母为生计奔波,总是会在不经意间忽视了孩子。孩子由于缺少来自父母的关怀和陪伴,就会通过哭闹方式来博取父母的关注,想要赢得存在感。如果父母没有及时发现并安抚孩子的情绪,孩子就会变得特别暴躁。

2、过度溺爱孩子

如今的孩子大部分都是独生子女,是家里的小公主小皇帝,被家里的大人众星捧月般地宠爱着。尤其是被父辈带大的孩子,更有着暴脾气。孩子想要什么东西就会哭闹不止,爷爷奶奶只好答应其要求。时间长了,他们就会认为发脾气可以得到任何东西。

孩子脾气暴躁怎么办?脾气暴躁的危害有哪些?

1、容易影响孩子社交

作为尚未步入社会的孩子而言,最重要的两大社交对象莫过于父母和同学,而孩子这种易怒的性格,往往会对他们的社交造成一定的影响。影响最大的莫过于与同学朋友之间的友谊。

因为友情本身是没有掺杂血缘情感的,所以它是一种高度平等的情谊。如果孩子在社交过程中展露出易怒的性格,那么朋友与同学是很难像父母一样去忍让孩子的。

所以,如果孩子的性格易怒易炸,那么他们是很难获取友谊的,这将导致他们的童年甚至是一生都是孤独的。

2、容易引发家庭矛盾

即便是孩子的亲生父母,面对孩子长期的无理取闹与暴躁情绪,也会有忍受不了的一天。而当这一天真的来临时,也就意味着这个家庭的关系即将降至冰点。

在父母的眼中,即便自己可以宠爱孩子,但无论如何,自己始终都是父母,孩子不应该向自己的父母乱发脾气。于是,这种事情的发生大多数情况下只有一种结局,就是父母将这种不满的情绪倾泻到孩子的身上。亲子双方发生争吵,这对亲子关系的破坏是十分严重的。

对于不听话的孩子怎么教育

孩子总会出现不听话的现象,当孩子不听话的时候,我们不能采取很强硬的态度对待孩子,打骂孩子或许能取得一时的效果,终究是治标不治本,反而伤害与孩子之间的关系。对于不听话的孩子,需要一些方法技巧。

对于不听话的孩子怎么教育

1、建立信任关系

信任是家庭关系的基石,也是减轻孩子孩子不听话情绪的重要因素。建立互相信任的关系,让孩子感受到父母对他们的信赖。信任可以促使孩子更加愿意与父母分享自己的问题和困扰,有效防止叛逆行为的发生。

2、激励而非惩罚

使用正面激励来鼓励孩子听话,而不是过度惩罚。奖励可以是一种强大的激励方式,它们可以是小礼物、额外的自由时间,甚至是表扬和亲子活动。这将帮助孩子建立积极的行为模式。

3、激发孩子的内在动力

孩子不听话的背后可能隐藏着孩子的内在需求和动机。鼓励孩子制定小目标,并帮助他们实现这些目标,可以激发他们的内在动力和自信心。同时,也要给予孩子适当的自主权,让他们有参与决策的机会,从而培养他们的责任感和合作意识。

4、模范行为

家长是孩子最重要的榜样之一。要教育孩子听话,首先要自己做到。在家庭中展示尊重、合作和沟通的良好行为,孩子会从中学到很多。通过自己的行为,传递给孩子积极的价值观和行为模式。

孩子不听话是怎么回事

1、备受“恩宠”,滋长任性

平时,独生子女在家多由祖辈看着。唯一的小孙孙,含在嘴里怕化,捧在手里怕摔,这宠爱自是不用说的了。由于父母与孩子的相处很少,总觉得自己亏欠了孩子,因此对于孩子的任何要求总尽量给予满足。

2、责之片面,孩子不服

有时父母没有全面了解情况就乱发话,导致误解了孩子,此时孩子会觉得自己委屈,本来自己没有错或错不完全是自己造成的,而父母不理解自己,没有弄清楚是怎么回事就责骂,就会不愿意或不想听父母的话。

3、孩子们的逆反心理

逆反心理,用通俗的话来说,就是越不被允许的事情,就越想去尝试。在心理学上还有一个名词叫“禁果效应”,指的便是因被禁而更想得到某种东西的心理。无论是大人还是小孩,这种心理都是存在的,当外界迫使你不去做某种尝试时,你往往会产生更加强烈的欲望,最终为之。

孩子不听话跟父母顶嘴怎么办

1. 温和但坚定地回应:对于孩子的顶嘴行为作出适当的回应,可以使用温和但坚定的口吻来表达你的立场和期望。例如,“我明白你的观点,但这是一个我们需要遵守的规则。”

2. 设定后果:如果孩子继续顶嘴,设定适当的后果作为警告。这样,孩子将意识到他们的行为会有不良后果,并有动力改变。

3. 尝试倾听、合作和解决问题的方式:与孩子一起探讨问题,并寻找解决方法,以培养他们的合作精神和解决问题的能力。这种方式可以使孩子感到被尊重,并促进家庭成员之间的合作和互动。

4. 建立良好的角色模范:作为父母,要成为孩子的榜样。展示良好的行为和沟通方式,让孩子能够从你身上学到如何与人沟通和表达自己。

对于自尊心强的孩子怎么教育

对于自尊心强的孩子来说,家长不分场合的批评,对他们来说是无法接受的。因为他们过分的要强,导致了他们接受不了一点异样的眼光,这样就导致他们无法正视来自别人的建议或者批评,那么家长可以从这方面入手,做调整,采取适当的冷处理,帮助他们“泄泄气”。

对于自尊心强的孩子怎么教育

1、不要在公众场合批评他们

对于自尊心强的孩子,家长切记不要在公众场合批评他们。有些家长喜欢在人多的地方批评孩子,总觉得在人多的地方说孩子的不好,孩子会印象深刻一点,其实这样是不对的,青春期的孩子自尊心强,这样会让孩子非常反感。公众场合批评孩子不论孩子对错,都会给孩子造成不好的影响,结果往往都会适得其反。

2、家长以身作则,先给自己过强的自尊心“泄泄气”

面对自尊心强的孩子,家长要以身作则。孩子是父母的镜子,如果孩子的自尊心很强,那么家长一般也都是自尊心极强的人。家长自己争强好胜、追求完美,不仅会同化孩子,而且常会这样去要求孩子。所以,要培养孩子健康的自尊心,防止自尊心太强的情况,家长就要先改正自己,以平和的心态去面对生活,面对孩子,给孩子做个好榜样。

3、倾听陪伴和“冷处理”

当孩子受挫时,父母不应该盲目地责备和强迫孩子,此时父母应该“用心”倾听孩子的声音,不要急于给出建议和指导,最好引导孩子说出内心的情绪,给孩子建设性的努力方向,平静好孩子的心情。

家长可以采取“冷处理”,不给予他们特别的关注,让他们慢慢消化自己的情绪,使孩子慢慢知道自己要承担的情绪所带来的后果,意识到事情并没有想象中的自尊,从而将自尊心回归到正常状态,同时也在这个过程中学到了管理情绪的能力。

4、对孩子正确的引导

对于自尊心强的孩子,家长要给予正确的引导。引导孩子认识自己的优点的同时,也关注别人的优点。比如,在看大型的体育比赛的时候,对那些表现好但是输了的一方,表现出极大的赞赏,并说明为什么。这种潜移默化的教育,往往起到润物无声的教育效果。此外,平时对他的事情做得怎样大人不作评价,至少要少作评价,即使是作了评价,也要多看过程少看结果。

自尊心强的孩子有什么表现

1、对自身规定高,有自信心

自尊心强的孩子,他们通常能严格管理自身,在一些层面做的也比别人好,也持续获得夸奖,这使你觉得自信心。但有时候,也会发生那样的状况:如果你碰到困难时,他人想帮你处理,但你果断地回绝,这也是自尊心强的主要表现。

2、受不得委屈

自尊心强的孩子有着一颗玻璃心,他们总是受不得一丁点的委屈,总是觉得自己什么事情都是对的,别人做的就是错的。其实有这样的心理不是很好,所以家长一定要让孩子意识到错了就要承担责任,有错是正常的,只要自己能够及时改正错误就好了。

对于性格执拗偏激的孩子怎么教育

通常来说,性格执拗偏激的孩子往往很爱钻牛角尖,抗挫能力也会比较差一点,他们遇到事情不知道该如何跟别人沟通,有时候还会脾气暴躁,不管什么事情都按照自己的想法来做。这种性格的孩子对于以后的成长是很不利的,因此家长要及时的教育孩子。

对于性格执拗偏激的孩子怎么教育

1、不要暴力管教孩子

很多家长平时控制不好自己的情绪,一旦发现孩子犯错就怒不可遏,劈头盖脸给孩子一通训或者是打骂孩子,这样暴力教育的方式很可能导致孩子性格发生变化,即使是原本很温顺的性格,也有可能变得执拗偏激。所以家长与孩子沟通和交流的时候,一定要讲究方式方法,尤其是在管教孩子的时候,不要采用暴力的方式。

2、耐心和孩子交流

家长一定要平静下来,理性的和孩子进行交谈。交谈的过程中,家长要耐心地倾听孩子的心声,找出孩子执拗的原因,如果孩子能够感受到家长的真诚,还是很愿意和父母进行沟通的,家长也要耐心的给孩子讲道理,让孩子理解父母的心情。

3、鼓励孩子多参与集体活动,克服“自我中心”

偏执和固执的人有的是妄自尊大,有的人内心很不自信,却以独断专行来掩饰自己的真实感受,但其主要特征还是以自我为中心,藐视他人和群体。想要克服这一点,就必须积极投入到集体活动中去,使自己的行动逐渐与他人协调。否则,孤家寡人在大千世界横冲直撞,难免会坠入失败的深渊。

4、父母树立好榜样

很多时候孩子的性格形成,和父母的一言一行有着莫大的关系。假设父母平时教育孩子方式较偏激,孩子在偏激方式的教育下,行为举止上也会出现同样的偏激现象。因为孩子的世界就像一张白纸,父母给予什么样的教育,孩子就会有什么样的表现。因此,如果发现孩子性格偏激固执,父母就要开始检讨自己的教育方式是否出错了。

孩子性格执拗偏激的原因

1、长期的情绪不平衡。长期持续地痛苦、强烈的愿望无法达成,活动受限制等都会引发愤怒。另外,当儿童的行为长期得不到关注时,会变得沮丧、消沉,试图通过某种激烈的方式引起大人的注意。

2、家庭原因。一些家庭由于父母性格怪异、争吵不休、家长里短、龌龊不断。面对成员聚少离多等恶劣的情况,他们的孩子大多性格怪异、偏激,沉默寡言,精神萎靡不振,自卑懦弱,不思进取,度日如年,恨不得逃离,不幸的家庭往往造就孩子不幸的人生。

3、从小对孩子不公平对待。有一些家庭中,对孩子不公平对待的现象很严重。当孩子看到其他兄弟姐妹受尽恩宠,自己却要无端地忍受苦痛,由于受到不公平待遇内心中无比的委屈,使他们对这个世界的看法渐渐地发生改变,渐渐地开始以自我为中心,防范一切身边人,也就是非常偏激的性格。所以希望家长们在日常教育自己的孩子时,一定要做到一视同仁去对待。

对于软硬不吃的孩子怎么教育

对于性格软硬不吃的孩子,家长在教育的时候,一定要注意软和硬的分寸,切记不要软的不软、硬的不硬,这样是教育不好小孩的,同时也会加重他们的逆反情绪,使问题更加严重。因此,对于此类孩子,家长要在尊重和理解的基础上,对他们循序渐进的引导,进行纠正。

对于软硬不吃的孩子怎么教育

1、给予孩子尊重

其实许多孩子之所以软硬不吃,是因为家长从来不懂得去尊重孩子。这些家长总认为自己有权利去对孩子进行斥责,但实际上这种不尊重他们的表现非常让孩子反感,固执的个性也一直没有办法改正。所以家长要懂得对孩子尊重,在小孩固执时,我们可以让他们冷静下来,去思考刚才的行为是否正确,这样才能有好的教育效果。

2、减少无节制的爱和对消极行为的关注

孩子软硬不吃往往与家教有关,家长过度溺爱会让孩子以自我为中心,不考虑别人的感受。因此,家长对孩子的爱要有节制,不要老盯着不良行为,小孩有些行为可能正是为了引起家长的关注,父母可选择忽略,他们自讨没趣后,此类行为就会减少、消退。

3、父母应该避免“软的不软,硬的不硬”的教育方法

在教育孩子的时候,因为如今都是独生子女,孩子是爸爸妈妈的心头肉,所以很多情况下大家都不愿意太过分的苛责子女,这种心理造成的一种现象就是父母的教育方法“软的不够软,硬的也不够硬”。

我们所说的“软”并不是天天在孩子身边讲大道理就可以了,这样会让他们厌烦。所说的话就是和孩子平等的谈话,明白他们内心的真实想法。对于“硬”而言,也不是单纯的对孩子进行惩罚,而是对他们严格要求。比如给孩子制定规则,对他们的要求前后一致等等。明白了所谓的“软”和“硬”的真正含义,父母再去开展教育,很可能就会起到事半功倍的效果了。

4、家庭成员意见的一致性

孩子做错事,不要有人唱红脸,有人唱白脸,错就是错,对就是对,不要给孩子一种模棱两可的感觉。尤其是老人,隔代亲容易让老人心软,在父母和孩子中间和稀泥,这最不可取。小孩在受教育过程中,会潜意识寻找避风港,只要让他们寻找到避风港,那么不管父母使用什么办法都不会奏效。只有家庭成员的一致性,才能让他们认识到自己的问题,从而改正。

孩子软硬不吃的原因

1、家长溺爱孩子

很多家长都把家里的孩子当成了“心头肉”,几乎是投入了全部的心血。家长的溺爱行为,也让孩子变得性格倔强。他们会优先考虑自己的需求,不管这个需求是否合理。家长平时对孩子百依百顺,当家长突然拒绝他们的时候,他们就会大吵大闹,直到家长妥协。

2、父母的批评教育激发孩子的逆反心理

当父母过分的采用批评教育的方式来教育孩子,那么他们就很有可能产生逆反心理。批评教育的方式会打击到孩子的自信心,小孩希望以逆反的行为表现来掩饰内心的自卑感,这使得他们的行为表达容易出现偏差。