爱打人的孩子怎么教育

孩子在成长过程中会不可避免地受到外界人及事物的影响，自然会产生喜怒哀乐的情绪变化。而有的孩子生性比较暴躁，如果他爆发愤怒的情绪时，也许会动手打人。这就需要家长以孩子最需要的方式去陪伴他、帮助他。切不可打骂孩子。

爱打人的孩子怎么教育

1、家长需要分析孩子打人的原因。孩子在成长中自我意识会随着年龄的增长逐渐的萌发，凡遇到了不合意的人就动手打人，用这样的方式来表示自己的反抗。如果父母遇到这样的情况，应该分析孩子打人的原因，进一步想出对应方法。

2、父母以身作则，做孩子的表率。有些孩子会打人是因为父母有打人的行为，当孩子看到之后会模仿父母的行为。所以当孩子出现打人的行为时，父母要检讨一下自己是否有动手打人的习惯。

3、教会孩子宣泄情感的方法。孩子会遇到一定的烦恼，合理的宣泄烦恼亦是十分必要的。所以父母要及时的引导孩子向大人倾诉内心的情感，释放当时不愉快、压抑的情感。

4、平时多关心孩子。有些孩子会打人是想要获得父母的关注。所以父母要关注孩子的身体健康，提高孩子自信心，表扬其优点，让孩子感到被爱和关注。

5、孩子打人了让孩子及时道歉。在打人之后道歉是非常重要且必要的一个环节，目的是让孩子学会要对自己的行为负责，同时也让孩子明白做错事情不怕，但一定要学会真诚的道歉。

孩子爱打人的是什么原因

第一，家里人有类似行为。小孩习惯的养成来自于父母的言传身教，题主所说的小孩，家里大人应该有过同样行为，孩子善于模仿，并且以为，这是解决问题，发泄情绪的方法。

第二：缺乏安全感。不熟悉的身边人稍微表现出不和善，孩子就会主动进攻。

第三：与小朋友沟通不善小孩子都会按照自己的想法做事，并且，一起玩的小朋友如果有不同意见，没有说服对方的能力，这个时候就会使用蛮力，动手打人。

如何帮孩子改掉打人的习惯

1、不要过于溺爱孩子，养成过于自我的性格。现在，很多家庭都只有一个娃，有什么需求，家长都会尽量满足，孩子在日复一日的，与家长交流的过程中，早就熟知这一现象，所以他会毫无顾忌的提要求，而要求一旦有不满足他的时候，他便会发脾气，表达自己的不满。说白了，孩子爱打人，都是家长自己埋的祸根。

2、不要给孩子贴上爱打人标签。孩子打人，就担心孩子有暴力倾向，这是过激反应。孩子打人，是自我意识的表现，有时候也是在表达他生气了，父母不理他了等等。

3、面对孩子打人，反应不要过于激烈。对孩子严格管教，这样是在变相鼓励孩子打人，因为这样，父母无论在做什么事，都会来关注他，让孩子产生错误认识。

4、父母做个好榜样，同时不要让孩子看有暴力的影视动画片。

孩子的成长，天天都要观察与模仿，进步很快，不要小看了孩子的学习能力。所以平时在家父母不要动手打架，或让孩子看暴力影视动画片。

父母做到，行为举止宽容得体，善待他人，待人接物，温柔亲切，平时更不要打或者吓唬孩子，即使是表达爱也尽量不要做，孩子会学习父母的行为。

孩子打人怎么教育

要做的不是责骂孩子，而是制止，然后进行分析。孩子打人怎么教育，可以引导他把自己的想法说出来，让他主动的和被打的人道歉；同时要以身作则。让孩子应与别人礼貌相处，友好相处，尊重相处，和平相处。

孩子打人怎么教育

1、分析原因

家长需要分析孩子打人的原因。孩子在成长中自我意识会随着年龄的增长逐渐的萌发，凡遇到了不合意的人就动手打人，用这样的方式来表示自己的反抗。如果父母遇到这样的情况，应该分析孩子打人的原因，进一步想出对应方法。

2、及时制止

孩子打人没礼貌，一定要去即制止，同时要求孩子为自己的行为向被打的人道歉。如果孩子不听家长的指令，就应带离孩子，让孩子独处一个角落，不再训斥，先让孩子自己平静下来，半小时后，走近孩子，指出他的错误行为，让他自己重新评估之前的行为。

并去做些事情，比如做些浇花喂小动物等事情，让他在付出爱心的同时反观自己的过错。不支持家长以暴制暴，这只会让孩子认为暴力是解决问题的方式，留下再次动手打人的动机。

3、多关注孩子

比如孩子的玩具被其他小朋友拿走，孩子想抢回来，这时家长可以去跟对方小朋友沟通：“这个玩具是我们的，请还给我们。”孩子需要看到成功的结果，不动手，用交流的方式能够解决问题，孩子才会效仿。家长这种正面示范要经常做，反复做，切勿只停留在口头说教。

4、家长要给孩子立规矩

年龄越小的孩子，就越不能理解规则是怎么回事。孩子的规则意识需要家长多次重复才会建立。跟孩子建立规则意识过程中，家长要遵守的原则是“温和而坚定”。

同时，给孩子定的规矩要简单、明确、具体，并尊重孩子的个性，每一两周尝试一条法则，让孩子有时间去适应，当规则内化成为孩子的习惯，规则意识就慢慢建立起来了，孩子会变得越来越乖巧懂事。

孩子打人怎么教育，孩子打人的时候，马上批评他，告诉他这是不对的。要耐心说服教育，告诉他打人的后果，让他知道打人对自己和别人都不利。

孩子动手打人家长怎么教育

有的孩子因为周围环境的影响，在生活中喜欢动手打人，这种现象是很不好的。家长要及时引导孩子，给孩子树立正确的教育理念，不能让孩子因为喜欢打人，就一直这样下去，要告诉孩子，这样的行为是不对的，要给孩子一个好的家庭环境，让孩子明白什么应该做，什么不应该做。

孩子动手打人家长怎么教育

1、正确引导

孩子出现这种不良的行为习惯的时候，家长一定要给予正确的指导。而且，要及时纠正这种霸道的不良习惯。只有把苗头扼杀，才能更好地帮助孩子。家长在教育孩子的时候，一定要让孩子明白什么事情是可以做的，什么事情是不可以做的。如果孩子做得好的话，可以表扬或者鼓励。但是孩子出现动手打人这种不好的习惯的话，一定要及时制止孩子的行为。

2、不允许孩子这样做

家长要制止孩子的不好行为，对于孩子来说，他们在潜移默化之中就慢慢会明白自己这种行为是不对的。长期坚持讲道理的父母也会发现，孩子慢慢就变得不再发脾气、动手打人了。在平时的教育中，一定要坚持原则，不要过分溺爱孩子。如果孩子不任性的话，就不会随意发脾气，更不会动手打人，所以，一定要在孩子犯错误的时候，不允许孩子这样做。

3、分析原因

分析孩子打人的原因，帮他找到解决问题的正确方法，如果孩子打人是因为，没办法用其他方式表达自己的情绪和需求，你要帮孩子说出他的想法，再告诉他正确的做法。如果孩子情绪真的非常激动，你可以先抱住他，把他带到人少的地方去，帮助孩子和自己都能冷静下来。等孩子平静下来，你再去跟孩子好好的沟通，让孩子不要动手打人。

4、保持冷静

家长们在日常生活中，孩子的情绪来了，父母便一大堆指责和否定，小孩大脑的杏仁核一直被刺激，与此同时，小孩大脑的分析和同理心部位功能未够强大，所以孩子的情绪会变得更暴怒。因此，我们面对孩子打人，应该是帮助小孩情绪冷静，而不是让小孩情绪的火焰烧得更旺盛，要让孩子明白，是不能动手打人的，这种行为是不好的。

孩子动手打人的原因

1、孩子缺少关爱

小孩子是随时随地渴望得到父母的关注的，如果在一段时间内，父母对自己不予理睬，他们就会想办法引起父母的注意，而打人就是孩子惯用的手段。所以，父母在平时不要只顾着玩手机，有时间还是要多陪一陪孩子，理解孩子的真实想法，不要让自己的孩子因为缺少关爱，而做出不好的行为。

2、家长没有树立好榜样

父母的言传身教对孩子的影响是很大的。平时不要当着孩子的面争吵，当孩子犯错了，家长不要体罚孩子！对于孩子来说，他还小，没有辨别是非的能力，不知道对错。但是他知道犯错了就要挨打，如果别的小朋友犯错了，他也是会动手的，所以家长要给予积极正面的引导，不要让孩子从小生活在一个打人的生活环境中。

爱打游戏的孩子怎么教育

对于孩子来说，适当的玩游戏可以令他们放松身心，但是很多孩子的自制力比较差，一旦接触游戏，就会沉迷其中，甚至影响到正常的生活和学习。面对这样的情况，家长应该及时疏导孩子，合理监督孩子玩游戏。

爱打游戏的孩子怎么教育

1、学会做孩子的朋友

很多家长对游戏都是谈虎色变，觉得游戏都是洪水猛兽，但其实游戏只是一种正常的消遣方式。我们在教育爱打游戏的孩子时，可以跟他们一起适度地进行几场游戏，这样不仅能够跟孩子形成融洽的亲子关系，还能够有越来越多的共同语言，孩子也会愿意敞开心扉去和家长沟通。

2、对孩子进行正确的引导

其实很多时候，我们会发现，当孩子迷恋游戏的时候，一味的制止总是不行的，但是引导就说不定了。如果我们一味的制止自己的孩子玩游戏，那么有时候是会起到不好的效果的。但是我们正确的引导自己的孩子不玩游戏的话，那么肯定效果是很好的。

3、多带孩子进行户外运动

平时家长要多带孩子出去做一些户外活动，哪怕是出去散散步踢踢球，看看夕阳什么的。不要让孩子整天待在家里不出去，这样很容易就会让手机游戏成为他们唯一的娱乐方式。家长一定要让孩子喜欢上户外活动，感受大自然的魅力，这样他们就不容易被游戏提供的那点愉悦所吸引。

4、培养孩子的其他兴趣爱好

培养孩子的其他兴趣爱好比如游泳、篮球、钢琴、舞蹈等，当孩子在这些方面取得成绩时，就会让孩子玩一会游戏，这样不仅控制了游戏时间，而且还能让他全面健康发展，在其他兴趣爱好方面也取得一定成绩。

孩子爱打游戏的原因

1、孩子学习压力过大

现在孩子的学习压力普遍过大，学校里面要学习的科目不仅多，难度也不小。孩子每天在学校里面上课，回到家写作业，再加上考试和测验，让孩子整个人疲惫不堪。这个时候孩子就很想放松一下，再加上游戏具有易上手和乐趣性，孩子能够很快融入进去，所以游戏就成了孩子释放压力的一种方式。

2、缺失父母陪伴，或家庭关系不和谐

父母都忙于工作，忙于生计，或忙于刷视频，忙于追剧，什么都忙，就是没有时间陪伴孩子。也许对于小婴儿来说，贴身照顾就可以了；但是随着孩子越来越大，思想意识越来越强，他需要的就不再是单纯的吃喝照顾，还有精神上的支持和陪伴。

孩子爱打游戏的危害

1、影响孩子的三观塑造

孩子年纪比较小，在成长的过程中容易受到外界的影响，而网络游戏良莠不齐，会对孩子的心理造成很大的影响。如果孩子沉迷于一些暴力游戏，性格也会发生很大的转变，有时候在处理问题的时候，会下意识的采用暴力去处理问题，造成大错。

2、影响学习

对于青少年来说，则是影响自己的学习。对于许多孩子而言，一旦迷上玩游戏，不仅脾气变得暴躁，父母难以和他沟通，就连学习也呈直线下降。然而决定一个人未来的，却是工作与学习，而不是网络游戏的光荣与成就。

孩子爱打游戏怎么教育

一些孩子爱打游戏，常常一玩就停不下来，这让很多家长很担心。家长们认为，孩子玩游戏既浪费时间，又浪费精力，还不如把更多的心思放在学习上。在面对喜欢打游戏的孩子，一些家长有些手足无措，孩子不听父母的劝告，与游戏为伴，该如何教育呢？

孩子爱打游戏怎么教育

1、与孩子一起制定计划

家长可以和孩子一起制定计划，比如，今天完成作业之后，就可以玩多长时间的游戏。和孩子一起商讨，不仅能让孩子感受到父母是在尊重他，而且也能增加孩子的学习兴趣。计划一旦制定，就要严格遵守。

2、多培养孩子的兴趣爱好

增加孩子的广泛兴趣，这也是解决孩子爱打游戏的一种办法。比如带孩子去登山、跑步、打球，当孩子有了其它兴趣，那么他们就不会一直想着游戏了。用其他兴趣代替孩子打游戏的时间，他们就会觉得，游戏也不过如此。

3、帮助孩子通过游戏做一个有趣的人

家长可以在学业、功课上给孩子设置一些类似游戏闯关的模式让孩子感到更多的成就感，在沟通过程当中，通过用一些游戏化的元素，让孩子感觉到即使在青春期，依旧觉得自己的父母是一个有趣的人。

4、让孩子学会自我管理

通过把制定规则的权利交给孩子，把监督执行的功能留给他们，让他们充分体会到对自己事情的掌控感。家长可以是：我并不反对你打游戏，但是我希望你可以自己去制定一个规则，去更好的进行自我管理。

孩子爱打游戏的原因

1、缺少兴趣爱好

有这样一部分孩子，他们缺少兴趣喜好，不喜欢阅读，不喜欢音乐、美术、体育、旅游等等，他们的心灵处于一种荒漠的状况。这种孩子一旦接触网络，他就会像发现新大陆一样，往往就是如痴如醉，不能自拔，把网络当成生活的全部。

2、缺乏正确的价值观

有些孩子认为玩游戏并不只是为了刺激，而是为了获得满足感。游戏每升高一级就感觉自己很厉害，就觉得游戏能够获得成功。长期以往，孩子就会沉迷，更加的热爱游戏。

3、身边缺朋友

孩子在现实生活中交不到朋友，或者是被同学排挤。没有朋友意味着缺少交流，这样的人特别容易产生心理问题，时间长了就会变得越来越孤僻，只愿意和自己玩，就很容易沉迷游戏，在游戏中寻找快乐，来逃避现实。

孩子沉迷游戏不想学习如何引导

1、高质量的陪伴孩子

一些孩子沉迷游戏，是因为在现实生活中得不到情感上的满足，而这种情感上的失落，往往来自不负责任的父母。父母应抽时间多陪孩子聊天和玩耍，走进孩子内心，做孩子心灵上的朋友，让孩子感受到父母的关心与肯定。

2、帮助孩子转移兴趣

对有些孩子来说，玩游戏纯粹是因为无聊，这时父母就应该多了解孩子喜欢什么，支持培养他的兴趣爱好。还可以多带他参加户外活动，多去体验一些他从没接触过的事物。

3、有选择性地让孩子玩游戏

如今的游戏市场鱼龙混杂，家长要有鉴别地帮助孩子选择一些好的游戏。还要与孩子达成“君子协定”，规定孩子玩游戏的时间，并适当采取奖励措施，引导孩子不要在游戏上投入过多的时间。

青春期孩子动手打人怎么教育

当孩子进入青春期以后，他们的思维就会得到快速的发展，情绪也十分的不稳定，很容易做出各种各样冲动的行为，比如动手大人。面对这种情况，家长一定要耐心的教育孩子，切记使用暴力，以免影响孩子的身心发展。

青春期孩子动手打人怎么教育

首先，家长问清事情的前因后果。

在听说青春期孩子动手打人时，家长要先问清楚孩子打架的原因。比如为什么动手，起因是谁挑起的，千万不要什么都不问，上来就打骂孩子，或是立即去责骂对方。要知道，有时孩子打架，是出于“正义”的出手。一般打架后的教导，会让孩子印象更深。所以，合理的教导，会让孩子警醒，学会做人的道理。因此，一个聪明的家长，一定不要因为心急而错失最佳的教育时机。

其次，让孩子为自己的言行负责。

很多青春期孩子做事情都是不计后果的，他们好冲动，喜欢按自己的意愿办事。对于这一类比较冲动易怒的孩子，家长需要帮孩子分析暴力行为，需要承担的后果，让孩子有所顾忌。而且，家长还需要让孩子为自己的暴力行为负责，比如陪孩子一起去道歉，让孩子承担经济费用，适当地从生活费中扣减等等。

然后，多和孩子沟通。

对于青春期的孩子，最好的解决办法就是好好和他沟通。切记不要凶他，不要不理他，更加不要打他。因为这些行为都不能解决问题，只有找对方法，好好沟通，才能让大事化小，小事化了。而且父母在孩子面前也要做好榜样，不要动不动就吵架，因为这对于孩子来说是非常不好的。也可能因为吵架会影响到孩子的成长。

最后，建立孩子的是非观。

在教育孩子之前家长要明白，用暴力行为教育只会适得其反。即使孩子犯错，家长也不要第一时间选择暴力惩罚。如果孩子已经出现了暴力行为，一定要在第一时间严肃告知他这么做不对。

青春期的孩子如何教育

第一，在说话方式上，尽量不要用命令的口吻。

家长跟孩子沟通的时候不要总是处于强势的状态，也不要总是让孩子处于弱势的状态，尤其是青春期的孩子，家长越是用这种强制性的沟通方式压制孩子，孩子越容易反抗，越容易叛逆。所以，家长们可以换一种说话方式，不要总是那么一副居高临下的感觉，稍微放低姿态，学会用商量的语气和孩子沟通，你一定会发现孩子并没有你想象的那么一无是处。

第二，学会适当放手，不过多限制。

如果父母总是用自己的眼光和价值观，去束缚自己的孩子，那么孩子真的永远长不大了，也形成不了自己的世界观，价值观。父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚，也让孩子反感。所以适当的放手，让孩子以自己的方式去认识，比父母的说教要好的多。

第三，要让孩子学会承担责任。

处在青春期的孩子，有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。

孩子打人骂人怎么教育

想要纠正孩子打人骂人的行为问题，家长就要先去接纳他们的问题和情绪，适当的学会换位思考，站在孩子的角度，揣测一下他们的想法。这样有利于家长深入的掌握他们的情况，为他们提供针对性的引导和帮助。

孩子打人骂人怎么教育

1、允许孩子发脾气，给他们体验情绪的机会

许多父母见不得孩子发脾气，看到孩子生气地朝自己喊叫、闹别扭、哭闹撒泼的样子，情绪也会被点燃，于是大声吼骂孩子，或是立刻妥协，满足本不该答应孩子的要求，希望孩子赶紧停下来。

这些做法可能见效很快，但却是治标不治本，而且对孩子不负责，剥夺了孩子感受、体验情绪的机会。孩子只有亲身体会各种情绪，才能更深刻地认识情绪、学会调节情绪。在孩子打人或者骂人的时候，父母首先应该带着爱和耐心去接纳和理解，看见孩子发脾气背后的原因。

2、制止孩子分析打人原因，找到解决方法

不管孩子是因为什么打人骂人，家长都要立刻制止，不要责骂孩子，不然责骂孩子就可能会给孩子强化打人这件事，特别是在孩子叛逆期，更会激起他们的逆反心理。

家长可以鼓励孩子说出打人或不高兴的原因，然后进行分析。可以引导他把自己的想法说出来，让他主动的和被打的人道歉，去抱一抱被打的小朋友，让两个小朋友拉拉手，表示歉意与谅解。同时，我们也要注意，如果孩子的行为非常的强烈，没有任何语言嵌入的余地，这个时候，家长可以做标准行为训练法，来掌控他。

3、一个有爱、和谐的家庭环境是前提

近几年，我们一直提倡“家庭和谐的环境孩子教育的重要性。”因为每个孩子天生都是纯良的，要想孩子没有攻击行为，家长首先自身要有修养，不爆粗口，不攻击别人。另外给孩子足够的爱，这里说的爱不是溺爱，是有质量的陪伴，让孩子体会爱。防止孩子接触有暴力镜头的电影、电视，玩有攻击性倾向的玩具。

孩子打人骂人的坏习惯是怎么形成的

1、出现攻击行为的孩子可能常年受到暴力冲击或者受挫过多

有心理学家曾做过相关的试验，结论是孩子出现了攻击性行为，很大一部分原因是受到生活中成人的一些不良行为的影响。孩子的模仿能力都很强，通过观察到一些暴力的、攻击性的行为和语言，他们也会学习到这种不良的行为。在某种特定的场合刺激下，他们就可能会出现打骂他人的行为，同时，在心理上更容易处在激动、情绪暴躁的状态。

2、缺少爱，想用打人等不良行为吸引别人的关注

如果没有父母爱的滋润，孩子的心理会充满黑暗，痛苦，他的行为就是要发泄自己的痛苦，以此吸引他在乎的人关注。比如，有的孩子没有得到妈妈的关爱就打人，这种不良行为就是为了得到他在乎的人妈妈的关注。

孩子爱动手打人怎么教育

对于孩子爱动手打人的问题，家长一定要及时帮助他们进行纠正和改善，同时，也要给他们培养良好的习惯，让他们知道为人处世的道理，这样才有助于他们成为一个优秀的学生。这样的结果则是我们家长最想看到的，所以在这个关键的时期，家长一定要做好引导。

孩子爱动手打人怎么教育

1、纠正不良习惯

孩子爱动手打人，家长看到要及时制止，并跟孩子讲道理，说明打人的做法是错误的，并且父母需要有一定的耐心慢慢让孩子了解打人不是一种好习惯，慢慢会得到纠正。同时，也可以帮助他们释放不良情绪，教导他们通过深呼吸、运动、听歌等方式来发泄，不能通过打人的方式来宣泄自己的不满。

2、态度要坚决

家长制止孩子打人的时候，态度要坚决，家长可以握住他的手，带他离开打人现场，这样做可以帮助小孩情绪降温。然后可以跟小孩一起回顾整个事件，帮助他们解决问题，并教导他们打人是不正确的，等待他冷静下来之后，家长要鼓励他向对方道歉。一般来说，孩子爱动手打人并不是出于恶意，而是控制不住自己的肢体动作或者是没有学会如何恰当的表达自己的情绪和需求，家长要做的就是耐心的引导，让他们正确的表达自己感情。

3、给予孩子关爱

小孩是随时随地渴望得到父母的关注的，如果在一段时间内，父母对自己不予理睬，他们就会想办法引起父母的注意，而打人就是他们惯用的“手段”。所以，父母在平时不要只顾着玩手机，有时间还是要多陪一陪子女，避免他们因为缺乏关爱，出现爱动手大人的坏习惯。

4、家长以身作则做表率

除了在孩子打人的当下给予安抚和教育外，在平时，家长也要做到不断反省自我。首先反省自己言传身教做到没？如果家长一直都是“一言不合就动手”，无疑会给孩子造成错误的示范，所以家长必须注意自身修养，为子女树立良好的榜样。

总之，孩子通过攻击行为发现彼此区别，在攻击中了解疼痛，了解伤害和被伤害，所以父母不要一发现孩子有攻击行为就觉得不好。要学会育儿育己，给子女做好榜样，让他们多采用非暴力方式解决问题，控制好自己。

孩子爱动手打人的原因

1、模仿身边的人

孩子是父母的一面镜子，他们的攻击性行为，很大程度是从父母身上学来的。比如，爸爸经常打骂别人，就会影响孩子，当他们与别人相处不如意时，可能一言不合就动手打人。有的父母对孩子要求严厉，稍有不如意就经常打骂孩子，或者用体罚来惩罚他们，也会给孩子带来负面影响，诱发他们产生攻击行为。

2、缺乏家人的关爱

当孩子缺乏家人关爱的时候，也会采用一些方式来获得家人的关注。比如爸爸一直在玩手机不理孩子，他们便会过去打扰爸爸，这个时候会打爸爸，其实是说明爱的缺失，家庭中少了爱的教育。而很多时候孩子养成暴力倾向，都是因为家庭冷漠导致的，让他们更加的封闭自我，再加上不知道与人如何相处，在遇到问题的时候，唯一的解决办法就是暴力。

一年级孩子打人怎么教育

一年级的孩子还不懂得如何控制自己的情绪，因此，在生气的时候就会出现打人的行为，其实他们只是想要发泄自己的情绪。作为家长，当孩子出现了这种行为以后，要帮助孩子学会控制自己的情绪，培养孩子良好的性格。

一年级孩子打人怎么教育

1、教会孩子管理情绪

生气是正常人类无法避免的情绪，成人在生气的时候还能尽量控制自己的情绪，但是一年级的孩子并不行，因为孩子的年龄还比较小，所以他们并不具备控制和管理情绪的能力。因此，当他受到委屈或者由于其它原因的时候，他首先想到释放情绪的方法只能是打人。

对于孩子的打人行为，父母不要做出过激反应，否则可能会使事情更加严重。父母要做的，是教会孩子如何正确地释放情绪，并循循善诱告诉他正确发泄的方式可以是倾诉，告诉爸爸妈妈，也可以通过其它方式释放出来。

2、给孩子立规矩

“无规矩不成方圆”，孩子就是一棵成长的小树苗，他需要父母通过一些规矩去约束，才会成长为更好的人。父母可以在家庭里制定一个规矩，不能主动动手打人，如果打人了，那么就采取一个惩罚的方式。

减少一天玩游戏的时间，或者是一次户外游玩。同时，父母要告诉孩子，如果别人打你的时候，可以选择告诉自己的父母，或者是对方的父母，而不要轻易去还手。

3、反省自己

很多时候孩子的反应是对周围的模仿，如果孩子的父母经常互殴的话，那在一年级孩子的眼里暴力就是被允许的，自然也会动手打人。所以，父母必须先停止不良相处模式，给孩子一个健康积极的生活环境。

对比之下，另一个原因则是父母对孩子过度宠溺。我一位长辈就是如此，对于孙子过分溺爱，在孩子打她时候习以为常并不加以阻止，这种父母对孩子来说简直是灾难，连基本的礼仪都不肯教给孩子，其实是打着爱的旗号想毁了孩子一生吧？

4、营造培养孩子良好性格的环境

在教养孩子的过程中，精心选择可供孩子观看和阅读的动画作品、游戏、绘本等，坚决避免暴力及视觉冲击力比较强的信息进入孩子的视线。在孩子和玩伴之间闹矛盾时，要采取积极、恰当的方式帮助解决，耐心的给孩子讲道理，引导孩子从小养成以理示人、以理服人的思维和行为方式。

一年级孩子叛逆期的教育方法

1、建立清晰的规则和约束

叛逆期的孩子常常会挑战权威，因此，建立清晰的规则和约束是非常必要的。父母应该和一年级的孩子一起制定家规，让孩子清楚地知道哪些行为是不被允许的，以及违反规则会带来哪些后果。家规制定时应强调其公平性和合理性，同时也要考虑到孩子的特殊情况。

2、做个好教练

想让孩子听，那父母必须做的对，否则只当双标父母，谁还会听。所以，父母可以把身份调整一下，优秀的教练可以要严格而且还要能有效指导和陪伴，做好这点就能够促进亲子关系。当父母与孩子之间有很好的亲子关系时，父母说的话，孩子是乐意接受的。

3、教育要永远让孩子看到希望

真正的好教育，不是胡乱给一年级的孩子下定义，而是看到孩子的闪光点，鼓励他，夸奖他。越是差劲的时候，越要给他种下希望，给予足够的支持和信任，无条件接纳和正面赏识，才能让孩子看到前进的方向，激励孩子走的更远。