教育孩子的观念有哪些

我相信，无论是什么样性格的家长，他们在教育孩子的时候，一定是抱着为了孩子好的观念去出发的，但是往往效果并不如人意，这可能是家长的教育观念存在偏差。因此针对这个问题，我们来看一下教育孩子的观念有哪些？

教育孩子的观念有哪些

1、父母要与孩子共同成长

都说父母是孩子的榜样。通常优秀孩子成长为优秀人才的背后，总能找到温馨和谐家庭的影子。同样，个人形成不健全的人格，也可以从其家庭找到充满冲突和矛盾的因素。

学习型的家庭中，父母与孩子是共同成长，甚至是相互影响的。他们往往有一些成功影响方式，如亲子共读，亲子通信，讲述成长故事等。父母的成长和孩子成长一样，是没有止境的过程。父母不断进步、不断学习，其影响是无形而深刻的，这也是正确的教育观念之一。

2、品德至上

社会竞争激烈，人能够德才兼备那是最好。由此可见，孩子的教育着重“德”的培育才是首要任务，有才无德对社会便是双刃剑，有时候能为社会的进步带来卓出贡献，同时也能扰乱社会秩序以及触及社会道德底线。

或许有德少才甚至无才，会让个人在社会难以真有所成就，但是如今教育制度逐步完善，社会分工明确，学得一技之能是大部分学生出来社会走的一条路，无须过于担忧。因此，“德”的培育是父母最重要的教育任务，也是正确的教育观念因素。

3、从多角度去发现孩子的优点去赏识孩子

很多家长经常会从孩子身上发现“问题”，并且试图去按自己的判断和方式去纠正孩子的问题。事实上，有时家长发现的问题，可能并不是真实的存在，有的是因为家长的错误观念，有的是因为家长解决问题的方法错误，有的是因为盲从去效仿别人的教育模式等等。

诸如很多家长总会拿别人孩子的优点去比较自己孩子身上的不足，这种心理会更多地埋没孩子的优点，无限放大孩子的缺点，这对培养孩子的自信心是非常不利的，因此，作为家长我们要学会从多角度去发现孩子的优点去赏识孩子，这对孩子以后的成长是极为有利的。

教育孩子的错误观念有哪些

1、过度安排

研究发现，被过度安排的小孩，最后都容易丧失对生活的热情、也会缺乏自我管理的能力。著名儿童教育学家，曾特别提醒过父母，所有的孩子都需要一些无所事事、随性玩耍的时间，尤其是成长阶段的孩子，唯有这样才能让他们的想象力充分的发挥。每天至少要给孩子空出一段时间，什么都不要安排，让生活有一些不可预期的乐趣。

2、重视应试教育，没有品格的培养

大多数家长认为最为重要的就是孩子的成绩，孩子小小年纪就送去学习班学习，就为了孩子脑力开发早，更聪明，上学的时候，家长更是为了孩子的学习各种补课，但是却未真正的关心孩子的人格培养。

如果孩子脾气不好，但是学习好，家长就觉得脾气不是事，孩子学习这么累了，作为父母就忍一忍。其实这种观念真的在害你的孩子，而且家长的把孩子学习作为首位，也让孩子觉得自己学习大过天，这样的教育，也让孩子难免会娇气，自理能力变差。

孩子家庭教育问题有哪些

家庭教育其实就是，父母在平常的家庭生活中，对孩子的教育方法。现在越来越多的家长注重孩子的家庭教育，但是也有很多家长在教育孩子的时候出现了很多问题，却不知道怎么解决。所以，下面我们就一起来看一看孩子家庭教育问题有哪些。

孩子家庭教育问题有哪些

1、家长对子女的期望过高

父母对孩子的要求和目标，超出孩子的实际可能，以致效果常常不尽人意。家长对子女的期望也会鼓舞子女，使他们对自己充满信心，获得更好的发展。但这种期望必须适当，如果期望过高，往往适得其反，成为子女的负担，而阻碍其发展。由于家长过高的期望值，造成了学生心理压力大，小小年纪，就整日愁眉不展。

2、思想陈旧教育不当

有的父母把孩子看成自己的私有财产，不尊重生命的价值；相当一部分父母人才观念狭隘，“望子成龙”，“逼子成龙”。盲目的家庭教育忽视了孩子的个性成长，孩子的人格尊严受到侵害，由于心理需求和自我成长不能实现，形成不良的品行。父母也应该反思，对独生子女溺爱倾向，已经导致我们的孩子生存能力不强、责任感缺失。

3、对老人不尊敬

家中的老人是最溺爱孩子的，在他们面前孩子总是肆无忌惮的做出格的事情，自己不满的‘情绪也是随时发泄在老人身上，变得很没有规矩，老人的逆来顺受会导致孩子不断的向祖辈索取溺爱，最终变得专横跋扈。如果家长发现孩子出现这种情况的时候，一定要立即制止他的这种行为，并且要求他道歉。

家庭教育的正确方法有哪些

1、要创造机会让孩子多看多说，让孩子表达自己的想法和看法。比如带孩子去公园观察景色和人物，让孩子按照时间和空间的顺序边看边说，然后再把这些语言用文字整理出来，就是一篇篇的作文了。孩子的想象力是无限的，如果孩子用了不合实际的比喻，父母不要打击孩子。

2、尊重孩子。家长不能把孩子当作自己的附属物或私有财产，子女必须一切听从父母的安排。而是家长要进入孩子的内心世界，了解孩子的所思所想，孩子是独立的、有意识的、有思想的个体，应该得到家长的尊重与平等对待。这样会使孩子更加信任家长，愿意与家长沟通，愿意把自己的心里话告诉家长，与家长成为无话不谈的知心朋友。

3、父母的教育应奖惩分明。表扬鼓励是家庭德育的重要方法，应以精神奖励为主，物质奖励为辅，防止孩子贪图物质的满足和享受，促使孩子在思想行为上不断进步；给予物质奖赏不要事先许诺。事先许诺多了，会使孩子讨价还价，养成斤斤计较的庸俗习气，以至完全失去物质奖赏的积极意义。

4、提高孩子的学习兴趣，对克服学习上的困难也有重要意义。有浓郁学习兴趣的儿童能自觉学习，由学习兴趣产生克服困难的决心的动力。要使孩子明白，一个人在前进的路上会碰到许多困难和挫折，失败是成功之母，有志气的人不会被困难吓倒，应以坚强的意志，拼搏的精神战胜困难。

提升孩子格局教育方法有哪些

现在很多父母对于孩子的教育都是多方面的，比如，学习上的，生活上的，还有孩子本身的能力。还有的家长为了能让孩子更好的适应社会上的生活，从小就开始培养孩子的格局，可是培养出来的孩子依旧自我价值很低。

提升孩子格局教育方法有哪些

1、不要对孩子过度克扣。不管是生活，学习还是物质方面，父母对孩子都不应该过度克扣。偶尔可以给孩子一些零花钱，当孩子想要一些物质方面的东西时，只要不是太过分，父母都应该尽力去满足。对于孩子的学习，家长也不应该过度干涉，要让孩子在一个轻松的学习氛围下成长，从而提升孩子的格局。

2、父母的自我提升。作为孩子的陪伴人，无论是父母，还是爷爷奶奶，若想提升孩子格局，变成一个真正有用的人，赢得更多成功的可能性，就要提升自身的认知。一些老人带娃的时候，他们教育孩子有好吃的藏起来。很显然，这样的行为举止背后，只会让孩子变成一个自私的人。陪伴人的言行，以潜移默化的方式，影响着孩子的成长。

3、凡事不要过于计较。其实，任何事情都没什么大不了，家长要从小教育孩子宽容大度，不要出点小事就怨天尤人，斤斤计较，尤其是男孩子，当别人对你不礼貌时，你已然可以一笑置之，让别人看不起你嘲笑你时，已然可以坚持自我，做自己。心中有信仰，才能忽略周围的不良信号。

4、协助孩子找到偏好，确定努力的方向。每个孩子都带着某种偏好来到世上，偏好让他在喜欢的领域比别人做得更好，走得更远。偏好隐藏在心灵深处，常常被其他兴趣、行为所打扰，很不容易被发现。家长的主要职责之一，就是帮助孩子找出他的偏好，以确定努力奋斗的方向。

提升孩子的教育方法有哪些

1、跟孩子讲道理

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

2、注意观察孩子的细节

细节决定成败，在教育孩子的事情上，也是如此，从孩子的一些细节里可以看出孩子的心里情况、观念形成情况等，所以平时要和孩子多接触，多观察，及时发现及时纠正，正像树木的成长一样，只有及时将一些树杈打掉，小树才会长成参天大树。

3、帮助孩子提高自制力

孩子的自我控制能力没有成人那么强，所以有时难以控制自己的情绪和冲动。比如一些孩子沉迷上网就是一个例子。家长可以通过一些鼓励的办法和使孩子分心等技巧，帮助孩子提高自我控制的能力。

4、营造一个好环境

我们作为家长的，必须要给孩子树立一个好榜样。平时我们要尽量给孩子营造一个好的环境，比如家长爱在家里打麻将，或者爱在家里聚友喝酒等，这些不良的环境都会直接影响到孩子的健康成长的。

一年级家长教育孩子的困惑有哪些

年级家长教育孩子的困惑。就是教育孩子时遇到的问题，需要解决的，那么这个一般都要从教育模式入手，孩子刚开始接受传统的正规的教育机制，不同于幼儿园的教育模式，可能刚开始会觉得不习惯。

一年级家长教育孩子的困惑有哪些？

比如学校固定的上下课时间，有可能刚开始没法适应，总是会迟到，以后怎么配合孩子和老师做好这方面的工作啊；然后另外一个就是作业量的增大，有时可能会花费很长时间在上面，孩子可能不太愿意，抵抗写作业等等，怎么更好的配合孩子老师让孩子准时完成作业；最后一个就是作业难度的增大，偶尔有一些比较难的题目不会回答，作为家长，怎么更好的去辅导孩子更好的完成作业等等。

1、极速逆反心理，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈。

2、和父母唱反调，不理睬父母，不喜欢按照别人说的去做。

3、如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦。

4、破坏性行为过多，比如生气就撕书，摔东西。

5、家长跟孩子很难沟通，无法交流。

一年级家长怎么去教育叛逆的孩子

1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的对立面，而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。

2、找出抗拒的心理原因。理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。

3、给情绪找个宣泄口。教育专家认为，很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此，果果再发脾气的时候我不再责骂或体罚他。

一年级家长教育孩子的困惑，在教育孩子的这个过程中，一定会遇到或多或少的问题，大家都知道，孩子们总有一段时间是叛逆期，这是每个孩子都要经历的时期，那么在这个时期家长的教育是非常重要的，家长只有做好平常的沟通才能够保证孩子的听话，所以遇到困惑后家长们要按照正确的方法去解决。

教育孩子的方法有哪些

一、保证孩子在健康的家庭环境中成长

不言而喻，每个家长都想给孩子创造健康的家庭成长环境。但有些家长有此心却不懂如何去做。比如，过分溺爱娇惯顺从孩子，由着孩子瞎吃瞎玩，不锻炼不劳动，养成不健康的生活习惯。家长之间有矛盾经常争吵，也是不正常不健康的环境。破碎家庭、长期分离的家庭更让孩子缺少归属感。这些都对孩子成长有很大的影响。如果家庭变化不可避免，家长要用正面的健康的方式来安慰疏导孩子，而不可采用疏于管教或溺爱或过分严厉等极端措施，更不能因家庭破裂而迁怒于孩子。

二、孩子未成年前，管束孩子是父母的责任

孩子的自我约束能力尚不成熟，因此父母必须负起责任来管束。但这种管束应该是充满亲情、人性化、科学而理性的，而不可采用简单粗暴的命令化方式，毫不顾及和尊重孩子的想法和人格。另一方面，在孩子眼中，父母是依靠，合理的管教关怀，会让孩子们有安全感和被支持感，遇到问题时会求助于家长。如果家长平时对孩子的一切漠不关心，孩子会有家长“不在乎”自己的想法，进而封闭自己的内心并疏远父母。

三、学会倾听孩子的声音

平等地对待孩子，学会倾听他们的声音，尊重孩子的想法，并给予他们一定的回应。如果家长不用心倾听，忽视他们的心声，久而久之，孩子就不会将自己的想法告诉家长，甚至会疏于家长。而且，家长是孩子的老师和榜样，如果家长不耐心倾听孩子的话，孩子也会学样，不肯听大人的话，以至于不懂如何尊重他人。对于孩子，哪怕他们讲话词不达意，大人也要耐心地与他们交谈。任何打断、不耐烦他们讲话的行为，都会对孩子产生伤害，甚至可能影响他们的表达能力。

四、言传身教，树立榜样

孩子的教养、兴趣、爱好等，多半来自生长环境的耳濡目染。家人、朋友、老师、社会关系等都对孩子产生影响。除了家庭内的榜样，也要注意所交往的社会关系和常去的场合对孩子的影响。对少年来说，家长还要关注孩子的兴趣爱好、社交。如果发现孩子误交损友，不要武断地阻止他们来往，而要了解情况。孩子们都需要友谊，害怕孤独。另外要为孩子寻找和扩展新的健康友谊圈。

早恋对女孩子有哪些危害

随着社会的发展，现如今孩子早恋的现象已经是普遍存在了。我们经常会在大街上，或者是校园门口，看到穿着校服的“小情侣”。但是，很多女孩子的家长对于孩子早恋是坚决反对的，那是因为早恋对女孩子的危害还是挺大的。

早恋对女孩子有哪些危害

1、影响生活

早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的。青少年态度还不稳定，恋爱中容易产生予盾，心理上不成熟，脆弱且耐受力差，容易在感情的波折冲受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活。

2、影响学习

要为对方分散许多精力，随着异性之乐而乐、随着异性之忧而忧。由于女孩子心理的不稳定，不时闹些别扭，使得自己情绪也难以稳定。很难集中精力去抓学习，甚至会觉得学习没多大意思，上课注意力难以集中，最终成绩下滑，从而使人生前途渺茫，最后只能是鸡飞蛋打一场空。

3、早恋对身心健康十分不利

女孩子正处在身体、心里发展的关键时期，虽然在许多方面已接近，但毕竟未达到成熟。如果过早的把精力放在恋爱上面，不仅会有碍于智力的发展，而且还会因舆论的谴责和秘密交往的压力，造成性格上的缺陷和个性发展的障碍，同时对于成长也有不利的影响。

女孩子早恋怎么教育

1、尊重孩子的隐私

很多家长在孩子疑似出现早恋问题后，偷偷看孩子手机、日记，这种行为一般会引起孩子的强烈不满，没有尊重孩子，甚至伤了他们的自尊心，只会让他们更叛逆，也许会走上错误的道路。因此，家长们无论在什么时候都要尊重孩子的隐私，想要了解他们的生活，就应该好好陪伴，跟他们多聊天。

2、父母可以选择默默观察

父母在发现孩子早恋的时候，可以选择默默观察孩子的状态，如果孩子早恋并没有影响到孩子的日常生活与学习状态的话，父母大可以开明一些，让孩子在年轻的时候浅尝爱情的滋味。但是如果孩子早恋之后，对孩子的学习生活产生了过于严重的负面影响，父母一定要及时和孩子沟通，让孩子意识到早恋对女孩子的危害。

3、不要跟女孩对着来

要跟女孩沟通，讲年少懵懂的美好，辅以引导和教育；跟女孩相约协定，承认肯定女孩的努力和眼光，改变女孩的方向，互把对方当作学习的目标，彼此努力的方向，好好学习才能有更好的未来。

4、帮助孩子分析利弊

在看到孩子早恋的行为时，许多父母会非常生气，甚至会闹到学校，用强制的分离的手段，让孩子结束这段关系，这样的方式是非常不妥当的，不仅会引起孩子的反感，甚至还会让孩子更加坚定这段爱情。

许多孩子在这个时期都是懵懂的，他们对于未来的很多事情都没有自己的想法，其实父母可以加引导，对孩子喜欢的事情做一个长远的打算，同时把早恋的危害加进去，孩子自然而然会明白这个道理。

早恋的危害一是会影响学习，二是会影响身心健康和发育。正确的处理方式是少和异性同学来往，把时间和精力用在努力学习上。那么，早恋对女孩子有哪些危害？

早恋对女孩子有哪些危害

1、给心灵身体上会造成伤害

女生的心思是非常细腻的，她会因为一句话而整天不高兴，小孩子更是这样子。他们会因为对方的一句气话而，整天闷闷不乐，精神不佳，不集中注意力学习。这就是大人们所说的，早恋，会影响学习，就是因为这个原因。

童年是人一生最重要的印象。在童年中谈恋爱受到伤害，那是对一生的影响。无论是心理还是生理。都有一定的伤害。

2、早恋影响学习

一旦产生早恋，学生的心思就不会放到学习上了，他们脑子里想的全是如何与男朋友玩，上哪玩，怎么玩，在课堂上也会分心，窃窃私语必会成为家常便饭。从而导致成绩下滑。对于 女孩子过早的恋爱，往往会神思恍惚，无法自制，对成绩的影响更为明显。

3、损害心身健康

早恋必然会花费很多的时间和精力，又怕被父母老师发现，精神压力和负担比较大。损害心身健康，不利于青少年的发展，青少年情绪不稳容易冲动，自控能力差，容易发生一些越轨行为，造成无可挽回的精神、身体的伤害。

孩子早恋家长怎么引导

1、家长要改变观念

扭转心态，早恋并不是孩子的错，而是孩子在这个年纪由于生理各方面的发育导致对异性好奇，而开始慢慢接触。千万不能不问原因的责怪，应该静下心来和她好好的沟通，不遮不拦，把事情谈透。

2、了解孩子的心理

这年龄段的孩子正处在对异性感兴趣的时候，无论是身体还是心灵上都和以前有很大的变化。做为家长，更是做为母亲，这个时候更应该懂孩子的心理，理解她，想法融入到她的世界里去。

她们的恋爱，只不过就是对互相之间的好感和好奇，你越制止，她越反感，就想跟你做对，越想和异性在一起。不如就顺其自然让他们在一起，该学习学，该玩玩。

3、适当的引导

作为父母，需要放弃自己的一厢情愿，友好地去接受孩子对于异性的好感；适当地引导，将孩子这种对于美好事物的好感引导到正常的表达、认可、接受中，为孩子创造一个美好的回忆。

早恋对女孩子有哪些危害，早恋容易犯错，特别是女孩子。正确处理就是给她讲解恋爱需要注意什么，时间段等。

九岁孩子叛逆期都有哪些表现

九岁叛逆期的孩子，他们的表现其实是非常明显的，因为这个阶段的孩子，他们虽然有独立的意识，但意识并不全面，而且他们也不会隐藏自己，所以家长想要了解还是非常容易的。针对这个问题，我们来看一下九岁孩子叛逆期都有哪些表现？

九岁孩子叛逆期都有哪些表现

1、九岁孩子叛逆期的孩子，他们会出现挑食、做作业拖拉、看电视、玩游戏、玩手机毫无节制的等表现。因为孩子上学后，学到了很多知识，有了自己的想法。有了自己强烈的独立的思维，父母说什么都不愿意听但又不得不听，急于想挣脱家长的掌控，于是总采用挑食，做作业拖拉，看电视玩游戏，手机来故意和父母唱反调。

2、脾气执拗，总是会和父母对着干。因为小时候的叛逆期没有处理好，家长没有意识到这个严重性，就会根据自己的想法教育孩子，让孩子养成了跟我们对着干的行为，只要是不顺从他，他就会跟我们对着干，这是九岁孩子叛逆期的表现之一。

3、反抗权威，九岁孩子进入青春期后，反抗权威的对象更加广泛，包括父母、老师以及其他成年人。这个时候，他们不像幼儿期只和父母对着干，并且把老师当作偶像和榜样。这时候的孩子除了和父母顶嘴或冷战以外，还可能不喜欢老师或与老师对着干、厌学、逃学等。

4、孩子会出现自卑，以及不喜欢和同龄小孩进行玩耍，会不听话以及学习下降。在孩子叛逆期间，家长也要做好孩子的看护以及沟通，不要平时动不动就生气和骂孩子，要多和孩子进行一些沟通，多做一些亲密的活动，和孩子多出去进行一些亲子活动，来增强感情，多和孩子沟通。

九岁孩子叛逆期的孩子如何引导

1、相互沟通

九岁孩子出现叛逆心理是很正常的一种现象，此时家长应该积极与孩子进行沟通，了解孩子的所思所想，在沟通中寻找解决问题的办法，而不是直接训斥或者强硬要求孩子完成某些事，这样的教育方式是非常片面的，因此家长要注意沟通方式。

2、积极主动

学好和把握与孩子沟通的方式后，家长立即的与自身的小孩开展沟通交流，多多的把握小孩的一些发展状况。只有用心了解了小孩，才可以寻找更为合适孩子教育方式，做到积极主动的为孩子出谋划策。

3、学会包容

父母的包容可以缓解孩子更多的坏情绪，九岁的孩子不是不听话，他们只是不会控制情绪，所以孩子需要父母的包容和教导。因此，当孩子出现不听话或者叛逆的行为时，父母要理解这个年龄阶段的孩子的特点，包容孩子的失控，并且通过沟通，引导孩子在面对困难和挫折时正确的处理方式。

4、与老师共同教育

孩子在九岁这个年龄阶段是有叛逆期的，每个儿童在逆反情况是不同的，有的儿童在上小学时就表现出了逆反行为，这个时候，是需要家长和老师共同配合，共同教育才能纠正。因为如果这个时候教育不当，很可能会影响到孩子的日后发展，因此家长一定要造成重视，尽量让孩子顺利地度过这个阶段。

孩子的叛逆期，简直是让无数父母“闻之色变”的存在。但很多人却忘了：“叛逆期”其实是相对于父母而言的，对于孩子来说，这只不过是正常的成长发育过程。下面我们来看下九岁孩子叛逆期都有哪些表现？

九岁孩子叛逆期都有哪些表现

1、开始爱顶嘴

很多父母会有这种感觉就是七八岁之前，还是个乖宝宝。基本上还不会出现特别激烈的情绪反应。可是一旦到了九岁开始就是特别爱顶嘴，对一件事特别喜欢争论一翻，非要弄出一个是非对错出来。

2、开始拖拉

遇到这种拖拉的孩子，十有八九这个孩子有个强势或者唠叨的妈妈。7到9岁的孩子若是面对特别强势的父母，他们往往会选择关闭听觉这个系统。任凭父母如何说，孩子就是不为所动，有的孩子可能口头答应了，可是身体就是不动。孩子选择用拖拉的方式对抗父母。

3、很多道理都懂，不喜欢父母唠叨

七八岁的孩子已经懂了很多道理，父母却觉得他们是小孩子，总是把道理翻过来调过去地讲，孩子则非常讨厌父母这一行为，父母的唠叨很容易激怒他们，让他们大发雷霆。

九岁孩子叛逆期家长如何引导

1、和孩子做朋友固然好，但要先当好严厉父母

现在很多人都希望自己成为孩子的朋友，但孩子一般不希望把你当成他们的朋友，父母是孩子的第一任老师，在给孩子当朋友前，我们要尽到父母的指责，给他们正确的引导。

2、允许孩子说“不”

哪里有压迫，哪里就有反抗。当孩子说“不”的时候，家长不要第一时间反驳，让孩子表达完整，允许不同意见的存在，孩子才会对父母多一分信任。

3、理性地找出孩子行为背后的原因

很多父母面对孩子的叛逆，往往会下意识地认为这是孩子故意捣乱。可有时候孩子确实不是故意的，孩子语言能力弱、孩子太专注听不到、孩子生病了情绪糟糕……这些都需要爸妈们理性地观察，找出孩子行为背后的真实原因，提高亲子沟通的效率，减少亲子冲突。

九岁孩子叛逆期都有哪些表现，孩子进入青少年之后精力是非常旺盛的，也不会感觉到疲倦，当然对于未知的事情也是非常好奇的，所以父母们在孩子这段时间一定要正确引导，在教育孩子方面父母也是要学习的，掌握了这些方法才能更好的当妈。

专注力差的孩子有哪些表现

专注力差的孩子，一般上课都不怎么专心，从某些方面来说，他们也不是不想专心学习，只是注意力比较分散，很容易被其他事物吸引。

专注力差的孩子有哪些表现

1、态度懒散

一般来说，孩子做事情态度懒散也是专注力差的一种表现。

比如说孩子写作业的时候，从拿出作业到写就需要花近10分钟的时间，家长要是不催促，甚至连作业都不会拿出来；在写作业的时候喜欢在一旁东画西画，心思根本就没有放在写作业这件事上，所以态度非常懒散，很多家长看了都觉得心急火燎，恨不得把孩子头和手按在作业上。

2、反应能力慢

孩子的专注力差，所以心思总是不会放在当前所做的事情，每当被问到问题或者是看到问题的时候，反应总是会比别人慢。比如孩子上课的时候不专注，被窗外的声音或是游戏所吸引，当老师问到问题的时候往往会先愣住几秒，反应不过来。这是专注力差孩子的“通病”。

3、爱拖延

专注力差的孩子在时间管理和时间分配方面存在严重的“拖延”现象。比如说，孩子本来5分钟内就可以完成一道题，但是却总是爱拖延，过程中做各种各样的事情，喜欢等到最后的时间再完成。缺少时间管理能力是专注力差的孩子的表现之一，“拖延症”也是由长时间不专注而造成的。

专注力差的孩子如何训练

注意力不集中的孩子可以通过行为训练、认知训练和心理干预等进行训练。

1、行为训练，即对孩子的不当行为进行正向的纠正，树立其正确的行为方式，如戒除频繁的小动作，保持正确的坐姿等，可以从行为上对孩子进行初步的规范。

2、认知训练，主要目的是解决孩子的冲动性，逐步培养孩子的正确认知，了解自己的行为可能产生什么样的后果，从而在自己的主观上克制不当行为。

3、心理干预，通过咨询专业的人士，掌握日常生活中引导孩子心理健康的技巧，如对孩子的正向行为多进行鼓励等，逐步对孩子的心理进行干预，可以促进注意力不集中的改善。

专注力差的孩子有哪些表现，态度懒散，反应能力慢，爱拖延，这些都是孩子专注力差的表现，家长在引导孩子时，一定要根据孩子的具体情况，选择适合的训练方法，从而提高孩子的专注力。

孩子专注力不好的原因有哪些

专注力，是孩子做好任何事情的一个保障，所以，家长们很在乎孩子的专注能力，那孩子专注力不好的原因有哪些呢？有没有提高孩子专注力的方法呢？

孩子专注力不好的原因有哪些

家庭教育造成的孩子专注力差：

1）父母特别忙碌，很少陪伴孩子，自己的时间观念又差，给孩子树立了一个不好的榜样；

2）过度娇惯孩子，使孩子缺乏行为规范；

3）给孩子买的玩具过多；

4）家庭氛围太过吵闹，无法给孩子提供安静的环境；

5）对孩子，批评太多，表扬太少，对孩子的期望太高；

6）另外由于观念、素质、情感等因素，老一辈人往往过度溺爱孩子，甚至包办代替，使孩子养成严重的依赖性，缺少自主性和自理能力，导致孩子独立学习、做事时无法集中注意力。

上述这些很可能是家长教育孩子的过程中，没注意到的问题，导致孩子专注力不好。

提高孩子专注力的方法：

1、提高孩子的专注力，首先是要改变孩子的生活习惯，让孩子保持良好的生活习惯很重要，自己起床，自己收拾自己的物品，自己做手工，自己的事情自己做，家长的作用只是辅助。还可以和孩子一起参加体育锻炼，帮助孩子培养持续的兴趣爱好等等。好习惯是慢慢养成的，一定要持之以恒，坚持做下去一定可以取得明显的成效。

2、还有一个很容易被人们忽视的、很简单的一件事，就是需要采用分段式学习、分段式工作的方式进行调整，不要要求孩子一气呵成，一口是吃不成个胖子的。家长要循序渐进，慢慢延长孩子专注的时间，哪怕每天进步一分钟，这都是好的结果。父母肯定是要接纳孩子的状况，不要着急上火，对孩子要有爱心与耐心。

3、专注力会随年龄的增加有所改善。专注力还与兴趣有关，对于有兴趣的事，孩子就能有很好的专注力；对于没有兴趣的事，专注力会很差。所以，在做任何事情之前，家长最好先调动孩子的学习热情，激发孩子的兴趣，然后还可以慢慢训练孩子自己调动自己的兴趣，保持积极乐观的态度去面对一切，这样孩子在做事情时就不容易放弃，半途而废，会坚持到底。

孩子专注力不好的原因有哪些？在我看来，还是家长的教育占据主导地位，然后我上面还给大家分享了一些提高孩子专注力的方法，希望大家都能有所收获。