8岁的男孩子正是活泼好动的时候,很容易在写作业的时候分心,比如抠橡皮、玩笔等等。很多家长也都反映孩子都有写作业拖拉的情况,针对这种情况,家长要控制好自己的情绪,引导孩子规划写作业的时间。
8岁男孩写作业拖拉怎么办
1、帮孩子认识时间的价值
8岁的孩子做事磨蹭很大程度上是因为他还没有时间观念。家长要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富,可以给孩子讲一些古往今来的成功人士十分珍惜时间的故事,还可以在孩子的卧室里张贴一些名言警句来提醒孩子。另外,与孩子一起讨论磨蹭的害处也必不可少,这个时候就需要家长们多一些耐心、多一些沟通,明确向孩子指出磨蹭是有害终生的坏习惯。
2、控制情绪
8岁的孩子做作业的过程中,家长可能会受不了孩子的磨蹭变得很生气,但这时可不能随意发火,家长一定要控制好自己的情绪,否则孩子情绪低落,可能更容易出错,算是一个恶性循环。陪孩子写作业本来就不是一件轻松的事,家长要做好思想准备,尽量解决问题,而不是制造问题。
3、解决孩子的玩乐需求
家长需要根据孩子的学习任务,引导孩子制定一个完成作业的时间表,告诉孩子,只要按时按质按量地做完了作业,就会给时间玩,有了家长的承诺,孩子的作业效率就可以快速提高。
家长需要告诉孩子告诉孩子,学习上如果遇到难题,可以先放一边,等全部做完再把难题一起汇总去寻求家长的帮助,或者查询辅导资料、网络搜索寻找方法。
4、提醒孩子制定写作业的计划
有些8岁的孩子写作业拖拉磨蹭的原因是没有明确的写作业计划,刚开始写作业时,孩子觉得时间非常充裕,就慢悠悠地写作业,孩子写着写着就会发现时间来不及了,可是已经无法挽回,不得不熬夜学习。
所以,想要让孩子快速推进写作业的进度,家长必须提醒孩子制定写作业的计划,要把各科作业都罗列出来,给所有作业分配时间,还要适当安排休息时间,提高写作业的效率。当然,家长还要提醒孩子在书桌上摆放计时器,这样做才能帮助孩子在计划规定的时间内完成各科作业。
5、引导孩子学会规划自己的时间
很多8岁的孩子因为没有时间概念,一天下来不知道自己到底要做什么,就会变得比较拖拉,因此,家长刚开始可以先制作孩子一天的时间管理表格,让孩子去执行。等到孩子有了自我管理能力,再引导他们动手规划自己的时间,记录一天所发生的事情是否有意义,从而学会合理地安排时间,不墨迹,不浪费时间。
8岁男孩写作业拖拉的原因
1、家长在孩子小的时候,没有引导培养好孩子的独立学习能力。现在,孩子已经8岁了,又过高的要求孩子,必须独立学习,孩子心里没有自信,家长又没有及时解决。因此,孩子在写作业时产生磨叽情绪,孩子是在掩饰他内心的动力缺乏,掩饰他的胆怯,掩饰他的怕做不好的心理。
2、时间观念差,不会时间管理。孩子如果没有时间的概念,写作业拖拉也就是自然的事了,很多家长总是什么都替孩子想好、安排好,“该写作业了。”“到练琴时间了,别看电视了!”经常可以听到家长这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子。
家长总是替孩子安排好了时间,孩子当然不用操心怎么安排时间了,也就很难有时间观念了。因此,如果你想让孩子成为时间的主人,你就让孩子自己安排自己的时间。
面对小孩写作业拖拉的问题,总是让各位家长又着急又无奈。虽然拖拉磨蹭是孩子成长过程中的一部分,但是如果8岁孩子写作业时经常发生,必然会影响学习和成长。
所以需要家长来帮助孩子养成良好的学习习惯,让他们能够充分利用时间,提高效率,从而更好地完成作业。下面,我们将讨论一下如何让8岁孩子告别写作业拖拖拉拉的毛病。
8岁孩子写作业拖拖拉拉怎么办
1、创造安静环境,让注意力更集中
如果孩子写作业时,家长在一旁看电视、刷剧、聊微信,他难免产生不平衡的心理:“凭什么爸爸妈妈都在玩,我非得写作业。”
不仅如此,嘈杂的声音也会干扰小孩的解题思路,注意力很难集中。所以,创造安静的写作业环境,对培养孩子的专注力很重要。
正确的陪读方式是,家长可以在一旁安安静静地看书或处理工作,不随意出声干扰孩子。他看到父母如此努力,也会积极向父母学习。
2、不过度负责,培养孩子的自律性
家长都希望孩子能拥有自律的品格,但有时反而是家长太过负责,导致了他们自律性差。
比如在写作业前,有的家长会帮孩子把各科作业、纸、笔准备好,甚至替他做好规划,先写什么,再写什么。看到孩子做不出题,就心急火燎地讲思路。久而久之会养成了依赖的习惯,一到写作业时就抠手或发呆,什么都等着父母来帮自己做。
想让孩子养成自律的写作业习惯,家长不能管束太多,而是应该让他养成提前做好准备的习惯。在写作业前,自己把涉及的教科书、笔记、作业本准备好,这其实也是写作业的一种仪式感。
3、逐步放权,让孩子有自主选择权
一说到给孩子放权,很多家长会觉得,孩子的自控力本来就很差,再放权肯定是干脆不写。其实,正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力,干预过多,才会让孩子对写作业产生抵触的情绪。
放权的第一步,可以先从选择式提问开始,比如询问孩子:“你想先做语文作业还是数学作业?你自己决定。”让孩子自主选择,而不是替他们做决定:“先写数学,再写语文。”并强调由他自己决定,这会让小孩感到被尊重,更好地激发他们的学习驱动性。
当孩子能很好地完成第一步后,家长再逐步放权,孩子就能在潜移默化中养成写作业前先合理规划的习惯。
4、拆分目标,让孩子“跳一跳能够得着”
有时孩子不想写作业或写作业拖拉,并不是由于孩子懒惰,而是他们觉得作业太多、太难。但家长并不理解孩子的心理,反而给孩子定下难以完成的目标——“一个小时内必须写完作业”,或“今天必须背完50个单词”。目标过大,让孩子的畏难情绪持续增长。
这时最好的做法不是给孩子施加压力,让他们觉得目标无法完成,而是帮助他将大目标细化成小目标。小目标的难度建议设置在孩子“跳一跳能够得着”的位置,不宜过于简单,让他觉得没有挑战性。
比如背诵一篇完整的课文,听起来很难,那么可以先把课文拆分成几段,逐段背诵。每当孩子背下来一段时,家长要适时给予鼓励,让孩子持续积累成就感。
5、不急不躁,不轻易给孩子“贴标签”
每当家长发现孩子做作业慢,就会不由自主地说孩子“不认真”“懒惰”“笨”,这些标签会大大打击孩子的自尊心。
我认识的一位妈妈,她的做法却截然不同。当发现8岁的孩子写作业拖拖拉拉时,先找到其原因,主要是他每写完一道题都会闭眼待一会儿,换作其他家长早就暴跳如雷了,认为孩子偷懒。但这位妈妈却耐心询问原因,了解之后才知道是自己闭眼是在回想刚刚是怎么做出这道题的。
妈妈十分惊讶,同时也感到欣慰。她没有指责孩子这样写作业太慢,而是告诉他这是一个好习惯,不需要改。如果作业做不完,那就第二天早一点起床再继续做。正是由于妈妈的耐心和理解,儿子最终考上了名校。
作为家长,切忌轻易给孩子“贴标签”。孩子写作业慢,或许有其他的原因,家长需要多听听孩子的真实想法,多鼓励孩子,引导孩子,才能更好地激发孩子自主学习的内驱力。
不怕孩子写作业拖拉,就怕家长陪读时方法不正确,到头来竹篮打水一场空。想要陪写作业不闹心,家长首先要做到不急不躁,做孩子的支持者而不是管理者,慢慢引导孩子自律、自主,才能让孩子更优秀。
孩子为什么会产生磨蹭的情绪?
一是从小养成的,依赖心很重。
当没有妈妈的陪伴时,孩子缺乏学习的耐心,心里更没有信心。
二是父母在小的时候,没有引导培养好独立学习能力。
现在八岁了,又过高的要求他们,必须独立学习,孩子心里没有自信,父母又没有及时解决。因此,孩子在写作业时产生磨蹭情绪,孩子是在掩饰他内心的动力缺乏,掩饰他的胆怯,掩饰他的怕做不好的心理。
三是因为没有自学能力,心里产生自卑心理。
当孩子不懂如何预习课文,又听不懂老师的课程时,孩子的心里就会产生紧张焦虑的情绪,心里非常的苦恼,坏情绪影响大脑思维无法集中。
四是父母脾气急躁,又没有好的教育方法。
父母经常当着孩子的面争论,闹的小孩心情烦躁,产生厌学情绪!
孩子一旦产生磨蹭情绪,相信很大一部分父母都会束手无策,在一次解答父母问题的咨询中我发现,家庭里父母的情绪暴躁不稳定,孩子的情绪也很难安定!
总之,8岁小孩写作业拖拉是需要家长的引导,但想让他养成一个良好的习惯很难,家长要做好思想准备,尽量解决问题,而不是制造问题,鼓励孩子坚持完成作业并享受学习的过程。帮助他们树立自信和兴趣,将有助于克服拖拉的习惯,提高学习效率。
一年级的男孩是活泼的,贪玩的,当他们上了一天课回到家,好不容易可以放松一会的时候,很多家长都会不断地去催促小孩写作业,这时一些男孩就会很不耐烦。虽然无法抗拒家长的命令,但是在写作业的时候便一直拖拉,这该怎么办呢?
一年级男孩写作业拖拉怎么办
1、帮助孩子养成良好的作业习惯。一年级男孩写作业,需要家长主要抓他们做作业的习惯。孩子做作业,不仅要求正确率高,还要求字写得端正,簿面整洁。做完后,要每题读三遍,以检查作业质量。有的家长见孩子做作业太慢,错误率高或不会检查,就忙着帮小孩忙,这样非但帮不了他,还会养成孩子依赖大人的坏习惯及马虎大意的习惯。
2、提供对解决问题有利的选择。在面对一年级男孩写作业拖拉的事情上,可以给孩子提供选择的机会。给孩子选择权,能让他对事情有一种把控感。但是要注意家长提供的是那种对解决问题有利的选择,而不是惩罚或者是让孩子喜欢的选择。
比如,给孩子提供多种选择,问问孩子想尝试哪一项,然后让他们自己选出解决方案。例如,你是想现在写作业,还是吃完饭后再写作业。重要的是,要提前和孩子讲清楚,孩子要将诚信,做了选择就一定要做到。不然,下次父母答应他的事,也可以不用做到。
3、养成习惯。习惯的养成不是一两个星期的事,所以有些反复很正常,要允许孩子有时表现不好。只要坚持这些原则和方法,孩子逐渐就会养成好的习惯,专心的时间越来越长,辅助越来越少,作业完成得越来越早。因为心情放松,没有干扰,所以,写作业也专心从容了。
4、多鼓励孩子。家长是要鼓励孩子早点完成作业,但辅导做作业时,只要孩子听不进去讲解或做作业做不下去了,就要暂停,不能勉强继续。可以让孩子选择其他时间完成。如下午不想做作业,想要玩一会儿,可以满足孩子,让孩子自己说出来什么时间做,给孩子自由选择,才不会对完成作业感到厌烦。
5、创造安静的学习环境。小孩做作业时,桌面请保持干净,除了笔、作业本、橡皮之外的学习必需品,其它的东西都收起来,不要分散他的注意力。孩子做作业时,家里人请不要大声说话,如果开电视或者收音机,声音要放得小一些,最好孩子听不见。
一年级男孩应该怎么教育
1、安排好课后生活。我们应该帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,引导孩子回顾一天的学习知识,运用学习的知识解决生活问题。至于电视、娱乐活动等,一定要控制在一定的时间范围内,只要孩子养成了良好的学习习惯,能够受益终生,而且一年级养成习惯,要远比初中、高中的更可贵。
2、养孩子认真完成作业的习惯。作业是课堂教学的升华,作业可以检查孩子的学习效果,巩固课堂学到的知识,加深对课本知识理解。要求孩子做到“今日事今日毕”,独立地按老师要求完成当天的全部作业。这样做既能巩固当天所学的内容,又可防止养成拖拉作业的坏习惯。
有的三年级的孩子,因为自己的对学习没有很大的兴趣。所以在学习上就没有动力,不太喜欢写作业,在家里写作业的时候总是拖拉时间,家长面对这类现象很头疼,不知道怎么提高孩子的效率,让孩子能够快速的写完作业,家长可以先帮助孩子提高学习兴趣,然后跟孩子做好约定,所有的玩耍时间,都要安排在完成作业之后,才可以进行。
三年级男孩写作业拖拉怎么办
1、激发学习兴趣
众所周知:兴趣是最好的老师!为什么很多三年级孩子对作业反感,主要是因为觉得作业无聊,没有兴趣。家长可以从孩子感兴趣的东西入手,比如:孩子喜欢玩游戏,你可以问问孩子游戏是如何制成的,都需要什么知识,以自己现在的能力能否制作游戏,如果不能还需要弥补什么,孩子会更有学习的动力,知道自己该往哪个方向走。
2、增加孩子的信心
由易到难,简单入手,增加三年级孩子自信心。在孩子做作业的时候,家长可以安排孩子从简单的题目入手,难题留到最后,如果最后还是无法搞定,那就留下来和家长一起讨论,家长引导孩子如何去解决难题,完成之后家长在进行检查订正,孩子会有成就感,自信心增强,对学习兴趣慢慢增加,也就不会写作业拖拉了。
3、有一个好的学习环境
要给三年级孩子,营造一个好的写作业学习的环境。如果条件允许,父母可以给孩子安排一个单独的书房,然后将书桌上的玩具摆件全部清掉,必要的时候还可以在书桌上,给孩子放一个计时器,给孩子写作业规定好时间,使他有更强的时间观念,有紧迫感效率也会相应的有所提高,在孩子写作业的时候,家长不要打扰孩子,要给孩子留有空间。
4、父母要教会孩子珍惜时间
三年级孩子在写作业的时候,总是拖拉是因为不珍惜时间,比如在遇到不会做的题目不知道先跳过去,等把所有的作业做完,再慢慢研究而不是盯着一道题,始终不动,这样就极大的影响了写作业的进度。父母应该告诉孩子,遇到这种思考过后还不会的题就要先放一放,可以先放在一边,等其他的做完再来看这个。
三年级男孩写作业拖拉的原因
1、家长反复不停的督促。干扰太多,容易分散孩子注意力,使孩子作业不专注,写写停停,玩玩、看看、涂涂擦擦,一会喝水,一会上厕所,一会问家长,一会儿插嘴说话;孩子有孩子的节奏,家长心太急督促太多,孩子的节奏就会被打乱。孩子跟不了家长的节奏就会慢慢不跟,你说你的,孩子自己做自己的事情。
2、粗心大意。看不清题目要求,提笔就写;做题过程中漏题,做一半漏一半,漏步骤;题目越简单,越容易出错;疏漏书写格式、标点符号、单位等,出错的根本原因,是对知识概念是是而非,运用过程似懂非懂,不能灵活变通,不能举一反三,知其然不知其所以然,自己认为答对了,其实答错了,说明孩子需要把书本上的知识牢牢掌握住。
3、作业前没有准备好。有的孩子做作业的课桌还乱糟糟的,玩具、书本横七竖八的乱发,随便扒拉出一个地方就写作业,刚写一会儿,就发现铅笔要削一下了,一会又发现橡皮不见了,一会又要去厕所。就这样,一拖半个小时就过去了,本该早写完的作业,因为一而再再而三的折腾,要等一二个小时才能完成,所以在孩子写做作业之前,要让孩子都准备好。
孩子不愿意做作业,有多种因素,家长要搞明白原因。首先可能是孩子对所学的知识没有掌握,做起来比较困难,而孩子又没有克服困难的决心,意志力比较薄弱,畏惧困难,所以就不愿意做作业了。
男孩子不愿意写作业怎么办
孩子的天性就是玩,作为家长绝对不能用威严去逼孩子做,要开导和引导孩子,引导孩子觉得做作业是一件很快乐的事情。
简单给一些建议:
1、首先要看一下作业量,比如一个字要写一篇稿纸这类重复的,如果孩子掌握了,可以适当减少孩子的作业量。我女儿在上小学时,就有过这种经历,当时我们就减少孩子写的次数,然后给老师写个便签,让孩子第二天交作业时一并交给老师。经过一段时间磨合,孩子慢慢感觉作业量有所减少,家长也确实站在她的角度去考虑问题,孩子便会减轻压力,有信心;
2、每天写作业限定时间,比如30分钟内必须完成一科。不要浪费时间,引导孩子有效的使用时间,剩下更多的时间去做她喜欢的事情。在这个过程中不断发现孩子身上的优点,并不时给予表扬,表扬和鼓励能激发孩子的信心和勇气;
3、在家里为孩子提供一个安静舒适的空间,方便孩子静下心来学习和思考,不能孩子写作业,家长看电视或玩手机,家长要静下心来看看书或写点东西,慢慢也会对孩子产生积极的影响。
4、重视孩子学习的同时,重视他其他方面的需求,不要剥夺那个年龄段孩子该有的一些权利。只有解决孩子不愿意去写作业的心理原因,才能更好的帮孩子去养成一个良好的学习习惯。
家长要想让孩子好好做作业也要注意以下几点:
一是可以陪伴,但要保持适当距离。
不要在孩子做作业的时候盯着他作业本。更不要在孩子作业做错的当时,就马上着急地纠正,更不要发脾气。家长可以保持一定的距离,在旁边看看书。
二是培养专注力,做作业不做其他事。
要给孩子一个安静的空间并相对固定的时间段做作业。这期间不要打断孩子。也不要允许孩子去做别的事。
三是相信孩子,鼓励孩子自己检查作业。
做好作业了,家长不要着急去看。而是要鼓励孩子自己检查。孩子能检查出错误来,就要多多表扬。准备错题本摘抄好错题,写明错误原因并订正。
四是奖励孩子在做完作业后,做自己喜欢的事。
要给孩子一定的空间和自由。尤其是低年级的孩子,更不能让他感觉到学习是一件可怕的事情。所以一定要给他玩耍和放松的时间。不能把时间全部排得满满当当的。
现在小孩子才在上三年级,在行为上还是比较容易纠正的,所以家长在平时过程中可以多督促孩子,并且自己也要言传身教,给孩子做一个好的表率,我认为这样对于改掉孩子拖拖拉拉的性格还是有很大的帮助的。其次,可以了解一下学校方面是怎样教育孩子的,也尽量和学校老师反应一下孩子的情况,然后双管齐下,效果会更加明显。
对于做作业不专心的问题,这个纠正起来相对会困难一些,最重要的还是要让孩子对所学科目感兴趣,才有利于他集中心力去学习,去掌握知识点,所以家长在平时孩子学习的过程中,可以和孩子玩一些与知识有关的小游戏,可以有效提高孩子对知识的兴趣。
写作业时间是必须要和孩子提前沟通好的。你要规定他:今天的作业必须要在一个小时以内完成,否则就不要写了。我家孩子从上小学一年级开始,我就给他做了规定:在我下班回到家以前,除了不会的题目,你必须要做完全部作业,如果完不成,就不要写了。因为小学生一般4点放学,而我6点下班,这中间大概有一个多小时时间,足够他写作业了。如果您也是上班族,也可以采用这样的办法。如果情况不一样,可以限制孩子的作业时间,一般一个小时足够了,过了一个小时,不准写作业。
平时可通过计时的方式,规定完成多少道题或一份试卷要求完成的时间,来进行相应训练或针对性训练,然后征询孩子,如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?”,限定的时间稍宽裕一点,闹钟会帮你搞定,孩子也能养成控制时间的习惯……
若发现孩子写作业时有不专心做的表现,只要不是太过分就无需干涉,限时如果要求太多,限着限着孩子就烦了,一烦就去瞎写,一旦瞎写老师就要批评,一批评孩子就不高兴,一不高兴就不学这门课了,久而久之,孩子厌学了!
如果在规定时间内完成了作业要及时表扬;如果没有完成,就把孩子的作业收起来,同时向老师通报这一情况(要和老师及时沟通好)至于作业质量是否满意,是后一步的事。
如果上述方法不管用,那么换这种方法试试:事先了解孩子的作业量,然后直接提出完成的时间,如今天的语文作业不多,用20分钟可以做完,数学稍多点儿,用35分钟时间可以做完。
家长要告诉孩子什么能做,什么不能做,什么时候要做什么事,不然由着孩子,结果肯定不好。
家长可以试着跟孩子一起商量:什么时候做作业?孩子完成作业,给予什么奖励?如果没有按时完成作业,接受什么惩罚?或是做作业的时候,不能做什么?只要规定和计划制定好以后,一定要严格执行,如果孩子每天按照固定的时间做作业,自然能养成良好的学习习惯,也不用家长催促写作业了。
在执行这一规定时,情绪要平静,不能发火。让孩子明白:父母说话是算数的,不是闹着玩的。
看书能丰富人的头脑,同时也能提高孩子的专注力。
再者,父母要以身作则,做好榜样。孩子的模仿力是很强的,如果他发现你自己都很磨叽,做事也不专心, 比如,孩子在写作业,你看都不看他一眼,只顾看手机,玩游戏,那孩子做得怎样,你怎么可能会知道呢?同时,自己不带好样,孩子只会说,你自己都不用心,还要我专心?
所以,不管平时怎么忙,都要抽出时间多陪陪孩子,没有什么事比孩子更重要了。陪他说说话,做作业,孩子会感受到你对他的关注。
一个好的习惯至少需要21天的时间, 所以,我们 一定不能着急,跟孩子好好聊聊天,了解下孩子的想法,根据实际情况,来改变孩子。
有很多家长会抱怨:孩子每次到了写作业的时候就磨磨蹭蹭,能拖多久就拖多久,你越催,他越慢。孩子出现这种情况的原因主要是没有时间观念,做什么事情都不积极,意识不到学习的重要性。
孩子写作业磨蹭拖拉怎么办
1、树立时间观念
给孩子树立强烈的时间观念是必不可少的事情,对于时间的管理更是一件需要循序渐进的过程。比如家长们可以教孩子去列计划、列清单,让孩子将时间计划放在自己的脑袋里,这样有了计划他们也就会有一些约束,刚开始实施起来会比较吃力,慢慢就会变好了。
2、留出作业的时间和空间
由于多任务处理会影响注意力,因此减少外来干扰非常重要。例如,在关闭电视的安静房间的指定桌子上做家庭作业,如果家里没有单独的房间给孩子写作业,那么就房间的一个角落,给孩子整理成一个学习的空间。在孩子做作业的时候,家长不要做无意义的活动,比如看手机,看电视,这样会分散孩子注意力。
3、摒弃命令的催促方式
成年人也经常会有这样的感受,明明这件事我已经打算去做了,但是当别人颐指气使让我们去完成的时候,就会产生抵触心理,这是心理不成熟的一种表现,恰恰也符合孩子的特质。
由于孩子的心理发展特点,他们是比较自我中心的,而现在很多家长在催促孩子写作业时,总是使用命令的语气,容易让孩子产生逆反心理,更不愿意写作业。因此家长一定不要用命令式的催促方式,而是要采取激励式的方式,比如你写完作业,我们就可以一起做你喜欢的某件事了,这样也能激发孩子写作业的积极性。
4、引导孩子先复习再写作业
有些孩子写作业拖拉磨蹭的原因是对课上所学的内容不够熟悉,不得不边翻书边写作业,自然无法快速高效地完成作业。所以,想要提高孩子的写作业的效率,家长必须引导孩子先复习再写作业。
不仅要翻阅教科书上的内容,熟记重要知识点,还要复习课堂笔记本上的内容,熟记老师补充的知识点,总结例题的解题方法,并把没有记录完整的内容补齐,这样做就能达到复习巩固当天所学内容的目的,有效避免写作业拖拉磨蹭的问题。
5、奖惩制度
面对孩子写作业太磨蹭的情况,有一些家长就想出了奖惩制度。比如说每天给孩子规定一个作业完成的时间,如果孩子写作业总是跑神,到规定时间没有完成,那么就惩罚孩子打扫卫生或者是减少看电视和玩耍的时间。
如果孩子在规定时间内完成了作业任务,那么就答应孩子一件事,可以当天实现,也可以让孩子把这个愿望先保存着,在未来的某一天实现。当然,家长规定作业完成的时间也要依据孩子的作业量来变化,不能随便瞎定,也不能给孩子完不成的任务,不然会打消孩子的积极性。
孩子写作业磨蹭拖拉的原因
1、不想做作业
孩子从学校回来,有些父母会担心孩子做作业太晚,就会催促孩子,“快点写作业吧”。可孩子觉得自己在学校学习了一天,刚到家想玩一会儿,就被家长催着写作业,当然不愿意写。即便是迫于家长的威严,孩子坐下来写作业了,也会心不在焉。
2、家长玩手机,分散孩子注意力
一部小手机,不仅影响家长一心一意带娃,还影响家长陪同孩子做作业。作业对孩子来说本来就是一件很困难的事情,孩子在一旁绞尽脑汁的想答案,你却在对着手机呵呵傻乐。是你能专心写作业吗?再说,孩子注意力本来就有限,被你和你手中的手机吸引了一半注意力,哪还有心思完成作业。
有的家长说自己家的孩子做什么事都磨磨蹭蹭、慢吞吞的,做作业也比别人慢,经常会被无关的事情打扰。家长对此非常头疼,不知道怎样纠正孩子的不良习惯。孩子拖拖拉拉,写作业爱磨蹭,不仅会给自己和家长带来不便,还耽误和影响正常的学习生活。
孩子写作业磨蹭拖拉怎么办
1.排除无关诱因,让孩子专心做事
孩子做事时,尽量保持安静的环境,排除与当时事件无关的因素,使孩子能专心于她正在做的事情上,如果孩子写作业时,家长边辅导边看电视、玩手机,这样会给孩子树立一个坏习惯。正确的做法应该是,孩子做作业,家长在一旁安静的读书、看报。孩子处在一个浓厚的学习氛围中,学习能力自然会上升。
2.逐步放权,让孩子有自主选择权
一说到给孩子放权,很多家长会觉得,孩子的自控力本来就很差,再放权肯定是干脆不写。其实,正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力,干预过多,才会让孩子对写作业产生抵触的情绪。放权的第一步,可以先从选择式提问开始,比如询问孩子:“你想先做语文作业还是数学作业?你自己决定。”让孩子自主选择,而不是替他们做决定:“先写数学,再写语文。”并强调由他自己决定,这会让孩子感到被尊重,更好地激发他们的学习驱动性。
3.帮孩子把大作业分解成小的目标
不光孩子,大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类,写作业前先用记事本规划一下:把书面作业放在前面完成,背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿,交替进行可以使孩子得到休息,不易产生疲倦感。
4.父母要爱学习
如果要让孩子按时完成作业,首先得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣,首先父母要很喜欢读书,并且不断学习。孩子的兴趣爱好往往来自于家庭的影响,如果父母下班回到家都是看电视、玩手机的状态,那孩子也会受其影响,在他的潜意识里回到家就该看电视、玩手机。
5.培养孩子时间观念
时间看不见,听不着,闻不到,抓不住,抽象得几乎难以语言描述,理解起来本就不容易。孩子的时间观念,更不可能杂草一样靠自己野蛮生长,必须经过家长的精心引导。家长可以进行五分钟专项训练,五分钟内能做多少道算术,写多少汉字,读多少页课本。让孩子感知时间的存在,徐徐升起的太阳,逐渐变绿变黄的树叶,越长越大的宠物狗……告诉他背后都是时间在流动。
孩子写作业磨蹭拖拉怎么办?不怕孩子写作业拖拉,就怕家长陪读时方法不正确,到头来竹篮打水一场空。想要陪写作业不闹心,家长首先要做到不急不躁,做孩子的支持者而不是管理者,慢慢引导孩子自律、自主,才能让孩子更优秀。
孩子写作业拖拉磨蹭怎么办?培养孩子一心一意做事习惯,是教育孩子做作业磨蹭的最好方法。通常来看,不论大人,还是孩子,有效做好一件事的唯一出路,就是一心一意。给孩子不轻易承诺、许愿,说作业做结束后,能怎么怎么,也就成了让孩子一心一意做作业最有效办法,也是教育孩子做作业磨蹭的最好办法。
孩子写作业拖拉磨蹭怎么办:
1、营造积极的外部环境
想让孩子积极主动地写作业,家长们首先要给孩子营造一个安静、独立的学习环境,不要走来走去,尤其注意不要在孩子写作业期间频繁地送水果、送零食等,这样都会分散孩子的注意力。
2、打造轻松的学习氛围
孩子在写作业期间,家长不要给孩子传递负面信息,比如大吼大叫、瞪眼、叹气等行为都会给孩子带来消极的影响,尤其敏感的孩子更容易紧张;在轻松的心理氛围下完成作业,孩子会更容易养成主动的习惯。
3、制定时间表
对于自主性、自律性不够好的孩子,家长们可以和孩子一起讨论出一套“作业时间表”,让孩子清晰明了的知道要在什么时间完成什么事情,同时要制定相应的奖励和惩罚措施,并且严格执行。制定时间表时要注意劳逸结合,如果没有娱乐和休息时间,孩子也很难养成主动写作业的习惯。
4、换“命令语气”为“平等探讨”
提醒孩子写作业时不要一味地下命令,比如“马上去把作业写完”“为什么还不去写作业”等,这样只会加重孩子的反抗情绪,不如换成“我们接下来要做什么”“你接下来要完成什么”等疑问探讨的语句;在平等和制定好的框架内,让孩子自行决定时间安排,这样会有更好的参与感和决策感,让孩子慢慢养成主动写作业的好习惯。
要给孩子一个安静的环境,要给他规定每项作业的完成时间,让他在这段时间完成作业,提高孩子的学习效率。培养孩子一心一意做事习惯,也就成了让孩子一心一意做作业最有效办法,也是教育孩子做作业磨蹭的最好办法。
孩子写作业拖拉磨蹭怎么办
1、学会放手
一说到给孩子放权,很多家长会觉得,孩子的自控力本来就很差,再放权肯定是干脆不写。其实,正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力,干预过多,才会让孩子对写作业产生抵触的情绪。
放权的第一步,可以先从选择式提问开始,比如询问孩子:“你想先做语文作业还是数学作业?你自己决定。”让孩子自主选择,而不是替他们做决定:“先写数学,再写语文。”并强调由他自己决定,这会让孩子感到被尊重,更好地激发他们的学习驱动性。
2、让孩子感受时间
每天准备几十个简单的加减法口算题(年级不同,难度不同)。规定一分钟,看孩子最多能做多少道题目。让孩子感受到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也没写一个字,写不出一个小题。
做一分钟的俯卧撑,看看一分钟时间是不是过的很慢。明明一分钟可以做很多事情,改变很多,他却浪费了无数个一分钟。
以上训练让孩子体会到时间的宝贵,原来一分钟可以做这么多事情,珍惜时间。同时也提高了孩子的写字速度和做题速度。训练时以1分钟为一组,每天练二到三组。父母在训练的时候要注意记录孩子的成绩,并进行对比。
3、和他一起制定计划
和孩子一起制定一个计划是一个好方法,尊重他的想法,让他决定做作业的时间和顺序,家长在时间上提出改进意见。比如他想10点半睡觉,那不行,必须保证十点睡觉。他想把钢琴放在9点以后弹,不行,要提前,太晚了,会扰民。他想把运动放在最后,不行,太兴奋了睡不着。他想回家玩到6点再做作业,不行,玩的太多,后面时间不好安排。在时间安排上达成共识,孩子才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的,他有主人翁意识。
孩子写作业拖拉磨蹭的原因
1、孩子没有时间观念
有一部分孩子在小的时候,爸爸妈妈会教他们认钟,同时限制孩子的玩耍时间,也就会让孩子认识到十分钟是多久?半小时是多久?一小时是多久?在这样的情况之下,孩子不管做什么事情的时候,对于自己的时间就会有一定的预判。
那么他们自然而然不会变得比较磨蹭,毕竟他们明白自己现在没有做就有可能推后。可是对于那些拖延症的孩子来说,他们总是会缺乏时间观念,认为“一拖再拖,自己还能拖”。
2、基础薄弱,对学习不感兴趣
有时候,孩子写作业磨蹭是因为他们的基础不够扎实。如果作业难题解不出,孩子往往会感到沮丧,进而丧失学习兴趣,变得怠慢……要知道,兴趣是最好的老师。孩子对学习不感兴趣,他们又怎会对学习上心、抓紧时间写呢?如果不正视学习漏洞并做出补足,孩子永远走不出恶性循环。
3、不想做作业
孩子从学校回来,一些家长担心孩子做作业太晚,就会催促孩子,“快点写作业吧”,可孩子觉得自己在学校学习了一天,刚到家想玩一会儿,就被父母催着写作业,当然不愿意写。即便是迫于父母的威严,孩子坐下来写作业了,也会心不在焉。
孩子写作业拖拉磨蹭怎么办,让孩子养成良好习惯,将学习任务分解为更加容易完成的小任务,积极的鼓励孩子今日事今日毕,使孩子慢慢变得独立,最后能够在规定时间内完成任务。
孩子写作业拖拉是很正常的事情,因为小孩子没有对自己的约束力,所以他们随性很强,自已看到感兴趣的事就会停下来把玩,对作业就一推再推,家长要正确看待,及时引导。
孩子写作业拖拉怎么办家长怎么纠正?
1、减少周边无关刺激的干扰。孩子拖拉,很大一部分原因是从小孩子做事情的时候,周边的无关刺激太多。家人的唠叨、美味的零食、电视机、平板……这些刺激诱惑着孩子的感官。孩子毕竟还小,还没有那么大的自控能力去抵抗诱惑。所以在孩子做作业的时候一定要先排除周围的这些无关刺激。
2、设置闹钟,家长陪伴。给孩子准备一个闹钟或者沙漏,规定孩子每科作业的完成时间。在孩子还没有养成好习惯之前,家长尽量陪伴孩子,起到监督的作用。
3、孩子写完作业后给孩子充足的自主时间,答应孩子,只要有效率地完成作业,会给孩子玩的时间,以免给孩子额外的学习任务,孩子为了逃避更多的学习任务而产生磨洋工的坏习惯。这是给孩子吃一颗“定心丸”。
4、给任务分解,制定时间计划表。先给当晚的作业总量有个大概的梳理,然后给孩子分解作业,落实到具体的计划和时间,一项一项来完成。这是在提高孩子作业的计划性和条理性。
5、设定小目标,激励孩子。给孩子一个可以达到的目标,比如平时10点完成的,能够提前到9:30之前完成就是进步,给予孩子激励和奖励。这是在逐步提高孩子写作业的自信心和积极性。
6、让孩子为磨蹭付出代价。首先要了解孩子最想要的是什么?如果孩子不能及时完成作业,家长就拿走孩子最想要的东西,让孩子为自己的磨蹭付出代价。当孩子自己意识到磨蹭的后果,就会提高写作业的效率,但是家长也要注意,如果孩子能够集中注意力写作业了,也要给予孩子一定的鼓励,及时强化孩子的积极行为。
7、平时多做查漏补缺,巩固孩子的学习。孩子可能是知识掌握不够好,作业有难度,就容易拖拉。这是回到孩子知识层面,降低作业的难度。
孩子写作业拖拉的原因有哪些?
一、基础知识不扎实。
有些孩子在写作业的时候,不是在查字典就是翻课本,遇到不会做的题只能咬笔杆子,或者向家长求救,严重拖慢了写作业的速度,而导致孩子这样做的原因就是孩子的基础知识不够扎实,用来翻书的时间远大于真正写字的时间。
二、时间观念差。
对大部分孩子来说,时间观念都是比较差的,他们并不明白如何管理时间,所以他们在写作业的时候,半个小时写完和2个小时写完是没有区别的,每次写作业不是玩橡皮就是咬笔杆子,又或者上厕所,磨磨蹭蹭把时间浪费了。
三、小动作多,缺少专注力。
有些家长发现,孩子一开始写作业就会有很多小动作,东张西望,玩橡皮,咬手指,周围一丁点的动静,都能让他把注意力转移出去,孩子这样做,写作业的速度自然会被拖慢。
四、有抵触情绪。
有些孩子比较贪玩,非常抵触写作业,当他们被家长逼着坐在书桌前,心里是十分不情愿的,这时候让他们静下心来写作业,只会让他们非常抵触,虽然人坐在书桌前,但心早就飞走了,根本无法集中注意力,这样的状态下,自然会让写作业的过程无限拖延。
五、孩子条理性差。
有些家长发现孩子在写作业的时候,书桌上文具、书本乱放,当需要找的时候,又一通乱翻,不仅耽误了时间,而且如果找不到,会让孩子心情变得暴躁,人也会变得消极,写作业越发没有了动力,自然会很拖拉。
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