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小孩讨厌读书怎么办

2023-09-19 09:59 457浏览

有些家长在发现孩子不喜欢读书的时候往往会大发雷霆,觉得孩子现在正是学习的年级,必须好好学习,却忽视了孩子讨厌读书的原因。因此,当孩子出现这种想法以后,家长一定要找到其中的原因,不要强制孩子学习,要针对这个原因帮助孩子解决问题。

小孩讨厌读书怎么办

1、家长要理性帮助孩子设立学习目标

家长要随时监测孩子的学习状况,帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时,家长注意孩子的情绪变化,及时帮助孩子调整学习状态,挖掘并分析导致考试失利的主要原因。

2、尊重孩子和孩子平等相处

孩子小的时候,我们家长教育孩子,孩子可能会非常听话,但是到了青春期,我们就要和孩子平等相处,不能以居高临下的姿态来要求孩子。家长要学会尊重孩子,和孩子平等相处。先和孩子处理好关系,然后在去引导孩子,只要和孩子的关系处理好,教育就非常容易了。

3、重建孩子自信心

要多陪讨厌读书的孩子聊天,打开孩子的心结,家长要有耐心,帮助孩子重建自信。和孩子进行诚恳沟通,以真诚、关怀、宽容、体谅的态度对孩子的处境表示理解,以自己曾经在学习上所遇到过的困难和挫折引发孩子的同理心,使孩子道出他内心的所思所想以及在学习上所遇到困难或挫折,帮助孩子走出心理困境。

多鼓励孩子尽自己的最大努力,只要孩子尽力了,即使考试成绩不好,也要给予和颜悦色地肯定,让孩子放松心情、摆正心态,积极而主动地投入到学习之中,通过点滴进步来逐步建立自信向上的心态和行为。

4、家长多一些陪伴和鼓励

其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可,特别是希望得到家长的关注和认可,作为家长,应该给孩子多一点陪伴,多了解孩子的需求,同时,也多一点鼓励,没有谁是完美的,家长应该对孩子多一点宽容,初中生有时候很脆弱敏感,他们当然也不想犯错,因此,家长的理解和陪伴很重要。

5、家长和孩子一起完善

其实,这里说“一起完善”,也是出于对家长与孩子互动的必要性的考虑,更多时候,成年人也许不愿意面对和承认的事实是孩子比成年人更完善。您可以回忆,儿时的您有很重的攀比之心吗?会很在意“面子”吗?

这里的意思不是否定了上进心的积极性,是强调家长和孩子一起完善,采用轻松愉快的学习和生活态度,切忌给孩子灌输攀比和虚荣的价值观。不要忘记了学习是为了进步和完善自我的这一本质,而让其沦为炫耀和攀比的媒介。否则,孩子只会失去学习的乐趣而倍感压力重重,不逃之夭夭又能如何呢?

小孩讨厌读书的原因

1、孩子不会学习

这类孩子往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择重要内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样,面对日益繁重的课业内容,自然产生讨厌读书的情绪。

2、没有朋友

从孩子的各种感受中不难发现,孩子需要朋友。朋友可以互相关心,互相陪伴,不会感到孤独,这是孩子的心理需求,只有满足了这种心理需求,他们才能安心学习和玩耍,改变不想读书的情况。

初中小孩不想读书了怎么办

孩子厌学,不想去上学,这也许是不少父母的噩梦,而在这个时代,这样的噩梦竟越来越多,面对家长,有些无奈;面对孩子,更多的是心疼。家长也想让孩子变得更好,那就需要用合适的教育方法才可以。

初中小孩不想读书了怎么办?

1、理解孩子的状态

跟孩子充分沟通,理解孩子目前面临的各种的压力和困难,支持、接纳,让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

2、帮助孩子消除学习困难

很多学生都是因为初中学习量突然增大,而本身又没有掌握好的学习方法,导致学习吃力,跟不上老师的讲课进度,长时间学习成绩差而厌学的。家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点,让孩子掌握良好的学习方法。

3、培养孩子的学习兴趣

引导孩子掌握正确的学习方法,善于思考,而非被动接受知识,以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感,就会有学下去的兴趣。

4、改善孩子学习环境

不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等,这样的学习环境会严重分散孩子的注意力,还会影响孩子的价值观和学习观,使他们无心学习。所以,首先就必须要改善孩子所处的环境,请老师配合,营造一个重学、乐学的氛围,消除自己因学习成绩不好而产生的厌学感觉。

5、用商量解决问题

以商量的方式去解决问题,即使商量失败,但感情氛围会增强,有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是,当前题没解决,还破坏了感情气氛,阻断了感情沟通,失去今后问题解决的机会。

6、带孩子体验生活

其实,很多孩子厌学是因为不知道学习的最终目的,如果能带孩子外出体验生活,感受生活的不易,孩子自然就能对学习重拾兴趣。

7、多鼓励少批评

不要在孩子面前紧盯成绩不放,对待任何事,鼓励比批评更有教育效果。当孩子发现你能拨开成绩的困扰,看到他的闪光点时,他会真心为了你的肯定而做出更大的努力去学习。

初中小孩不想读书了的原因:

1、学习技能低

孩子典型的“低品质勤奋者”,他们的勤奋是表演出来的,给别人看,也给自己看,也许是为了老师和家长那句“你真努力”的表扬,也许是为了让自己回顾一天的时候不觉得后悔,成绩不好的时候安慰自己,“不是因为我不努力,只是脑子太笨”。

2、孩子受到身边环境的影响

孩子的学习成绩跟不上,受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法,对厌恶学习,甚至不想上学。

3、不了解自身优势

每个学校都有这么一类学生,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。根源在于,他们对自己能力的评价不够客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。

小孩初中不想读书了怎么办

孩子刚上初中就不想上学,这个问题有点大。我国实行九年制义务教育,任何一个学生都必须接受9年基础教育。刚上初中就不想学了,那可不行。解决这个问题,首先要弄清楚孩子不想上学的原因,只有知道原因才能对症下药。

其实孩子不想上学的原因,一般来说可以从两个方面来分析:

归属感。

孩子和我们成年人一样,如果一个团体里我们能找到志同道合的朋友,能找到聊得来的同学,能得到老师或者同学的认可和肯定,我们心里就会产生一种愉悦感,一想到要去那里,自然会感到高兴。比如我们去一个地方,在那里和一个人有了一次愉快的邂逅,或者认识了一个很好的朋友,那么再次去这个地方就会自然有一种愉悦的心境,就一般不会拒绝。尤其是学校,如果孩子在学校了有,类似的愉悦体验,他一般不会产生厌学。

再就是学习的好感觉。

如果孩子学习中,能真正得到家长和老师的认可,能体验到学习的好感觉,他的学习劲头会越来越大,还怎么会厌学呢?

不知道题主是怎么苦口婆心地劝说孩子,大凡来说,很多家长习惯于用“别人家的孩子”的好来比较自己孩子的不足,想着给孩子树立一个榜样,或者刺激孩子上进,实际上这是一厢情愿,孩子不仅得不到激励,反而会产生一种“爱谁谁,我偏偏不了”的想法。或者“人家是人家,我是我”的反抗,也有可能心中把那个“别人家的孩子”和自己敌对起来,连带着把家长也敌对起来。

所以,我建议题主还是从自身反思,不要纠结于孩子的不想上学,先把自己平和起来,先改变一下自己的思维,站到孩子的角度去感受一下孩子的感受,和孩子调到同频,去倾听孩子的心声,接纳他,和他建立起一种良好的沟通关系,多听他说。

家长真正了解了孩子,孩子感受到了家长对自己的真正理解,他也就很容易能和家长沟通了,在观念上认知上也不会全盘否定家长了。我相信每一个孩子都希望自己有一个美好的未来,每个孩子都希望自己得到理解和认可,每一个学生都希望有一个好成绩,只是在通向这个美好未来的过程中,他们需要家长老师同学乃至更多人的助力,尤其是家长的肯定、接纳和助力!

针对不同的原因,才能找到有针对性地解决方法。

如果不了解情况,只是苦口婆心的说,不仅不能解决帮助孩子,反而会让孩子会因为父母的不理解而更不愿意上学。这就是南辕北辙。

如果自己不知道该怎么办,最好的办法就是及时地寻求专业的心理咨询的帮助。

小孩四年级读书成绩差怎么办

四年级作为小学时期孩子向高年级增长的最后阶段,成绩差是许多家长难以解决的问题。也有不少家长认为孩子分明在低年级时成绩还可以,但到四年级却开始变差了,那么小孩四年级读书成绩差怎么办?

小孩四年级读书成绩差怎么办

四年级是学习的重要转折阶段,课本上的知识点也开始逐步加深加难,如果四年级的时候孩子读书成绩差,基础没打好,那对于后面高年级所需要学习的知识就更难学了。所以家长应该对孩子成绩差的现象进行正确的引导,改变小孩四年级读书成绩差的现状。

小孩四年级读书成绩差提高方法

1、牢牢把握住课堂时间。家长要让孩子知道课堂学习是学习的重要且有效的形式之一。训练孩子能够在课堂上坐得住,更重要的是给他说说为什么上课的时候需要老老实实坐在课堂上。还要让孩子明白课上所学的知识内容和自己获得的知识内容是两种不同的学习方式,各有自己的优势,这两种并不对立,是互相补充的。才能最高效的解决小孩四年级读书成绩差的情况。

2、培养孩子的学习兴趣,想要改变小孩四年级读书成绩差的现象,首先要孩子喜欢上学习,对学习产生兴趣,认为学习是一件高兴并且愿意持续学的事情,家长可以通过日常生活中的各种小事结合到学习上去,让孩子了解学习的乐趣。

3、四年级的孩子已经有了自己的思维能力,有了自我意识,读书成绩差,如果家长再像低年级时那样,严厉地要求他们去学习、再规定他们每次考试必须达到的名次时,孩子就会觉得学习是件很苦的事情,从而对学习产生厌烦情绪,所以家长要尽量避免这种情况的发生。

4、协助孩子树立人生目标,小孩读书成绩差可能是因为没有目标内驱力,家长要和孩子多沟通多讨论,不一定要十分正式的谈话,可以是帮助性的对话,帮助孩子树立人生目标,不局限于职业,可以是生活标准,学习标准和兴趣目标。树立了目标,还需将人生目标逐步分解为现实目标,并帮助孩子实现目标。

四年级学习难度加大是小学阶段学习能力定型转折期。在四年级读书成绩差可能是孩子无法适应突如其来的转变。分数只是阶段学习的表现,分析分数后面的问题才是最重要的。在这个学习习惯的关键定型期,培养孩子自主学习习惯才是家长需要重点的关注的。

小孩心思不在读书上怎么办

小孩心思不在读书上怎么办?小小孩的心总是静不下来,没心思学习,〈爱玩〉这是小孩的天性。怎么办。先去查原因,看看小孩是不是因为贪玩,不愿意学习。

有的小孩放学后跟家长商量,说先让我玩一会儿行吗?或者说让我看会电视,看完动画片再写作业行吗?

不行,坚决不行,小孩的这种要求,家长一定不要答应,如果你今天答应了,小孩明天,还会变本加厉的要求。

家长在教育小孩时,不要认为他们还小,不加管束,现在有很多的报道,说小小孩就应该让他们多玩,等长大了,自然而然的就自己学习了。

这样的说法是不对的,对小孩的成长不负责任的。一定给小孩立下学习规矩,放学后必须先写作业,完成作业后可以玩,或看一会电视,看电视的时间不要太长。

要培养小孩养成,良好的学习习惯,久而久之,习惯就成自然了。

到双休日,家长多抽出时间陪一陪小孩,让小孩先完成作业,然后带他们喜欢的地方去玩,在玩中增加小孩的观察力,想象力,沟通和小孩的感情。这样做,家长也可以,观察到小孩的一举一动,了解到他们内心的变化。

小孩对读书不感兴趣怎么办

小孩对读书不感兴趣怎么办?习惯是培养出来的,好习惯如此,坏习惯也如此。因此先看看,孩子最近是不是迷上了其他的一些东西?比如动画片,手机游戏等。

如果孩子确实迷上了游戏,动画片这些东西,也请先不要着急,更不要打骂孩子,以免引发孩子的抵触心理。

当孩子看动画片很入迷的时候,想办法分散一下他的注意力,可以引导孩子做点别的事情,最简单的就是和他说话,如果不行,干脆陪他一起看,但在看的时候要问他电视里的情节,或者是角色,他是很愿意告诉你的!

这时候我们和孩子之间马上有了共同话题,孩子也愿意和我们交流了!

培养阅读习惯

上面的步骤做完后,就可以开始真正培养阅读习惯了。孩子阅读需在家长陪同下进行,因为这时候的孩子还不认识多少字,况且孩子心里也许还想着看动画片,因此,家长的陪同就显得尤其重要,要边看边给他讲解,就像陪他看动画片时一样。

慢慢你就会发现,孩子看动画片的时间少下来了,唐诗也能背上几首了,而且你还会惊奇的发现,连你自己玩手机的时间也变少了!

夸奖孩子

对于孩子来说,夸奖尤为重要。要相信,每一个孩子都有一颗想要优秀的心。当孩子背了一首诗时,马上夸,你的夸奖就是孩子的成就感,甚至是他努力的方向!孩子在你的夸奖和鼓励下,也会越来越棒。

十一岁小孩不愿意读书叛逆怎么办

11岁的孩子不想上学,可能受学校、家庭、社会、家长教育方式有关系,学习成绩不好,不爱学习,家里父母有上大学也不能挣钱的言论,或是受电视上的影响等。

现阶段无法学习,不能取得好成绩,可以暂时休学。但是要想明白自己要做什么,以后怎么养活自己,多与其沟通,让其体验一下工作。从认知上明白,上学是这个年龄应该经历的事情,不仅仅是为了工作和学习,是让自我成长。

十一岁的小孩子不想学习,这个只要积极引导就可以有很大的改变,如果不积极引导,这个孩子可能就会毁了。该学习的年纪就要好好学习。这个年纪学习的内容真的比较简单,只要略微努力一下就可以啦!

家长要积极引导,加强监督,如果不好好监督,这样子下去,孩子会自暴自弃,不好好学习。如果家长每天都监督孩子,让他好好学习,积极引导基本上过一段时间自己就喜欢学习了!

其实孩子不想学习,主要是自己没学会,如果每次都能学会,自己就会有一种成就感,这种感觉真的挺棒的,觉得自己啥都能学会,越学越想越学,如果不能学习,越不想学越学不会。

所以家长对孩子的引导真的很重要,你可以不比孩子优秀,但是你要积极引导孩子树立一种学习的意识,这种意识伴随孩子一生!没有学不会的东西,只有不想下的功夫,懒字面前一把刀,只要克服懒,只要很努力,我相信根本没有学不会的东西,只要一步一步的走,任何路都能走到头,只要你用心走!

小孩不去学校读书怎么办

每个小孩在上学的过程中,多多少少都会出现一些厌学的心理。尤其是性格比较内向不善与人交际,或者是学习成绩不是很好的孩子,当他遇到一点挫折的时候,就会产生厌学、不去学校读书的情况,家长应该怎么办呢?

小孩不去学校读书怎么办

1、调整好情绪沟通

家长不能小孩不去学校读书就火冒三丈,或者是上来就打,即使是有的孩子很不听话,那也是子不教父之过。首先家长要调整好自己的情绪,只有心平气和才适合坐下来和孩子沟通、解决问题,光靠吵或者打骂是解决不了任何问题的,相反只会让问题更严重,甚至最终发展到无法控制的局面。

2、根据原因解决问题

家长们要针对孩子不上的原因去找出解决的方案,孩子一旦成绩不好,心理就会产生一个落差,对外界的事物可能就会不喜欢,而且无论是在学校还是家庭里面,都是一种紧张的氛围,孩子是很容焦虑的。如果家长们不能帮助孩子,及时的去纾解孩子的这种焦虑,那么很可能孩子的焦虑加深,自然就不去学校读书了。

3、由被动学习转为主动学习

现在大部分家长为了让孩子赢在起跑线上,而给孩子报很多辅导班,把周末时间安排的很紧,几乎没有时间玩耍,这样容易出现厌学心理。要了解孩子的兴趣爱好,根据兴趣来选择兴趣班,不能压制各个方面的好奇心。在学习过程中难免难免会遇到各种疑惑,可查阅相关书籍并且作出回答,能让孩子体验求知发现的魅力,由被动学习转为主动学习。

4、增加孩子的学习欲望

应该让小孩多一些学习的兴趣,增加孩子的学习欲望,比如带孩子看一看世界名著,多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让小孩有更强的学习兴趣,也可以引导他树立远大的理想,这样才能够积极的自我鼓励、自我督促,让孩子自己养成学习习惯。

小孩不去学校读书的原因

1、父母的期望过高,压力过大

日常生活中,一些父母不考虑孩子的实际情况,对孩子学习的期望很高,不允许孩子有些许的放松或者退步。但超出小孩能力的过高要求,会成为孩子的精神负担,容易使孩子产生害怕失败的心理,进而想通过不去学校读书的方式摆脱这种精神压力。

2、父母干扰过多导致逆反心理

有很多家长在孩子上学时喜欢干预,会陪孩子一起做作业、一起复习工作,但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚,会挑剔这个,挑剔那个,时间一长孩子会产生逆反心理,会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学,孩子自己却偏偏不上。

3、父母的高焦虑让孩子痛苦

“不能让孩子输在起跑线上”“别人家的孩子……”父母们的高焦虑和高期待转化成对孩子们的高压、高控,生怕自己晚行动,孩子就要落后,于是给孩子报各种班。而这种弥漫性的焦虑也在很大程度上传递给了孩子,让孩子把学习和痛苦联系在一起,日积月累,就会以厌学、拒学作为回应。

小孩不爱读书怎么办

如果家里孩子不想读书了,家长可以与孩子进行沟通,这背后的原因可能是可能是缺乏兴趣、学习压力过大或者学习方法不当等问题导致。家长要针对原因给出解决措施,让孩子继续有动力去学习下去。

小孩不爱读书怎么办

一、树立榜样和激发梦想

家长是孩子学习的榜样,他们会模仿家长的行为和态度。因此,家长要积极参与学习,展示对知识的渴望和追求。另外,激发孩子的梦想也是培养学习兴趣的重要途径。鼓励孩子设定目标,激发他们的学习动力和激情,让孩子爱上读书。

二、积极的反馈和鼓励

孩子需要得到积极的反馈和鼓励,以激发他们的学习热情。当孩子取得进步或有优异表现时,及时给予肯定和鼓励,让他们感受到自己的成就。同时,也要接受孩子的努力和尝试,给予鼓励和支持,让孩子爱上读书。

三、注重培养孩子的自信心

孩子在学习过程中遇到困难和挫折时,容易产生自卑心理,认为自己学不好。这时,作为家长,我们要给予孩子充分的鼓励和支持,帮助他们建立自信心。我们可以告诉孩子:“只要你努力,就一定能学好!”让孩子感受到我们的信任和鼓励,从而增强他们的学习动力,让孩子爱上读书。

四、一个良好的学习环境

一个安静、整洁、充满学习氛围的环境可以让孩子更加专注于学习。我们可以为孩子提供一个专门的学习空间,让他们在这个空间里专心学习。同时,我们还要关注孩子的作息时间,保证他们有充足的睡眠和合理的饮食,以保持身心健康和良好的学习状态。

小孩学习困难的原因

1、学习方法不对

在学习过程中,每个孩子都有一套属于自己的学习方法,有些孩子没有找到适合自己的学习方法,所以学起来就十分的吃力,成绩也不是很理想。

2、学校考试的排名

通过考试成绩的排名,可以了解彼此间的差距。同时,排名也产生了不可忽视的负面效应:成绩较好的学生害怕自己稍不注意,其他的同学会超过自己;成绩较差及考试失利的学生则无异于雪上加霜。

3、家长的过高期望

有的父母总是喜欢以言语相逼:“考不了第几名,就别进这个家。”有的父母以过分的关心施压,为了孩子能取得好成绩,陪孩子挑灯苦读,送上牛奶、荷包蛋,跑前跑后,关心备至。

让孩子爱上学习的方法

首先,我们需要让孩子感受到学习的重要性。我们可以通过讲述成功人士的成长经历,让孩子了解到努力学习的人是可以获得成就的。同时,我们也可以通过让孩子参与到家庭生活中,让他们在做家务、整理书包等过程中,顺便学习一些生活的小技巧和小知识。

其次,我们要给孩子提供丰富的学习资源。现在的科技日新月异,互联网上有海量的学习资源,无论是英语、数学、科学还是艺术,都有非常好的学习网站、平台和课程。家长们可以积极参与其中,为孩子挑选适合的课程和学习资料。

再次,我们要注重培养孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师,当孩子对某个领域产生兴趣时,他们会更加投入地学习。我们可以通过带孩子参加各种课外活动,如参观科技展览、观看音乐剧、参加体育比赛等,让他们在这些活动中学会发现和解决问题,从而激发他们的学习兴趣。