当前位置: 首页  >  学习  >  小学孩子没有目标和动力怎么办

小学孩子没有目标和动力怎么办

2023-09-26 13:50 1400浏览

小学阶段的孩子年龄还比较小,这个时候更多的是需要父母的引导。有些孩子没有一个适合自己的目标,所以对学习也就没有动力,作为父母,要注意引导孩子树立自己的目标,只有这样,才会愿意为之付出努力去追寻自己的梦想。

小学孩子没有目标和动力怎么办

1、帮助孩子分析学习近况

在学习上,小学时期孩子的学习过程本来就是十分枯燥的,如果再没有目标,孩子就会更没有学习的动力,这样孩子的学习就会陷入一个无趣的氛围中,时间一长,他们会失去学习的兴趣。

父母可以先帮孩子分析近期的学习状况,然后再帮助孩子预定下一个阶段的具体目标,让孩子根据它而努力,这样孩子会更有动力,效率也会更高。

2、让孩子享受完成目标的过程

很多父母为孩子制定了目标,却只重视孩子能否完成它,不重视让孩子享受完成它的过程。通过鼓励孩子从而去完成任务,也不能只重视实现目标而超越了对过程的享受。这样他们小学时期的学习过程会更加紧张、劳累,实现未来的计划也许需要付出一些代价,但是却不能忘记尽情享受当下的乐趣。

3、给孩子自由支配的时间

掌握尺度,科学学习,给孩子一点自主支配的时间,如果可能的话去发展一两样兴趣爱好,当他找到自己擅长的事情,自信就会慢慢培养起来,这个过程中他有可能会发现自己的目标,会愿意付出努力去追求目标。

当小学阶段的孩子找到为之努力的目标时,在某一方面获得了自信后,也可以激发他全面提升的,包括学习,可能不是那么快,但会一直进步。这个过程中,父母不仅仅是想办法给孩子找动力(应该是孩子自己找,父母找的带有主观想法,孩子未必接受),更重要的是鼓励和支持,不是口头说说,而是真正想办法去给他真正的支持,而不是让他独自前行。

4、把“具体进步”当目标,从奖励到自律

当然,我们用各种办法激励小学阶段的孩子,并不是为了让他们成为实验中那些不知疲倦、竭力到死的小白鼠,而是要帮他们学会掌控自我,学会选择正确的前进方向,学会自律。当孩子的奖励不但来自于父母、学校和社会,更来自内心的自我鼓励时,孩子就完成了从奖励到自律的过渡。

5、给孩子提供相对宽松的环境

父母要给还在上小学的孩子提供一个相对宽松、自由的成长环境,在宽松的环境中帮助孩子发现自己的优点和长处。当孩子做错事或学习成绩不理想时,父母千万不能给孩子施加压力,而要以宽容、理解的心态去认可并鼓励孩子,告诉孩子一次失败并不代表永远失败。

小学孩子没有目标和动力的原因

1、缺乏自控力和监督

年龄比较小的孩子大多都比较缺乏自控能力,孩子们在学校有老师的监督,还能够进入学习状态,而在家里,不仅受到家庭环境的影响,让孩子无法进入学习状态,更是因为缺乏自控能力和监督逐渐地没有动力,更对学习失去兴趣。

2、学习技能低

这类学生的学习技能发展滞后,学习方法不得当,学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如:学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。

孩子没有目标缺乏动力怎么办

目标是孩子前进的方向,我们经常说,做什么事情之前,先给自己定个目标,由此可见目标对孩子的重要性。孩子缺乏目标的话,做起事来就会缺乏动力。因此,家长要及时帮助孩子找到目标,激发孩子的动力。

孩子没有目标缺乏动力怎么办

1、帮孩子找到学习的目标和意义。孩子没有目标缺乏动力,家长可以帮助孩子树立远大的人生理想,然后引导孩子通过学习去实现自己的人生理想,这样学习就不再单单只是为了分数和名次。同时可以帮助孩子将目标细化,把远大的目标细化成一个个看得见、容易达成的短期目标,这样会让孩子有持续的学习动力。

2、给予孩子选择的权利。父母替孩子做出的选择,孩子会被动接受,但是心里却会暗暗觉得这是父母的决定,搞砸了也是父母的错,缺乏好好努力的内在动力。如果让孩子自己选择,他们会为自己的选择去努力,也会心甘情愿为自己的选择承担责任。

给孩子选择的机会越多,孩子就会越有主见;给孩子的自由度越广,孩子的好奇心和求知欲就会被保护得越好,才会有机会接触各种兴趣爱好,找到自己真正感兴趣的方向,主动去追寻、拼搏。

3、鼓励孩子,帮助孩子制定学习计划。家长平时要多鼓励孩子,欣赏孩子的每一点进步,帮助孩子制定学习计划,并积极落实计划。家长还要善于与孩子沟通,倾听他们的呼声,引导教育,少指责,多表扬。在日常生活中,从生活小事入手,帮孩子形成严谨认真的习惯,使其逐步养成精细、审慎、耐心的态度和习惯。

4、树立信心。家长平时应该多和孩子以一个平等的心态,进行沟通和交流,在这个过程中,寻找孩子的优点和爱好。在平时的生活中多鼓励孩子,让孩子树立对学习的信心。只有这样长期的不断努力,才能让孩子找到成功的感觉,有了兴趣,相信学习起来就不会再懒惰了。

关于孩子没有目标缺乏动力动力怎么办,相信各位家长的心里已经有答案了,教育孩子,家长还是要注重科学的教育方式,让孩子往更好的方向发展。家长也要多些耐心,对孩子多一些陪伴。

孩子没有目标缺乏动力的原因

1、事情太多,孩子不会分轻重缓急

孩子在她们还小的时候,他们的执行力很差,他们做事会是慢吞吞的,明明没有很多事,但是在他们的眼里有一堆的事要做,事情多了,他们就不知道怎么处理,再加上不会将事情按照紧急程度划分。所以,他们做事的时候,就会手忙脚乱,总感觉事情很多,总也做不完,就变得迷茫。

2、孩子缺乏成就感

有的家长喜欢用打压式的教育方式,来对待孩子的学习,孩子考得好,就会说不够好,没什么值得骄傲的,还需要更加努力;孩子考得差,就更是对他贬低“你怎么这么笨呢?”“考不好以后只能捡垃圾了!”在这样教育下的孩子,从来都没有体验过成功的喜悦,怎么还会对学习产生兴趣和动力呢?

初中孩子没有目标和动力怎么办

很多父母会发现,孩子在进入初中以后,学习成绩就出现了下滑的现象,而且也没有一个属于他们学习上的目标,没有目标当然也就没有了学习的动力。针对这个问题,我们总结了一些提高孩子学习动力的方法,让我们一起来看一下吧。

初中孩子没有目标和动力怎么办

1、让孩子拥有伟大梦想

当孩子没有目标的时候,家长要让他知道为什么学,比学什么更重要,例如:有什么梦想,孩子就要考什么大学;考什么大学,就要读什么高中;要想读什么高中,就要上什么初中,让孩子每一个阶段非常清晰。

他这样为什么学习力量就非常强大,所以经常我讲到,为什么学比学什么更重要。所以为了这个梦想,为了这个目标,孩子就愿意去做,一个人为了梦想而行动,为梦想而去采取更大的力量。

梦想是每个人都拥有的,这是生命具有的特质,梦想大的,吸引梦想小的;梦想小的,吸引没梦想的。每个人都有梦想,跟年龄性别无关,当你拥有它,你就会有梦想。

2、树立榜样

给孩子树立榜样时,要考虑方法,可以是同班同学,也可以是欣赏的人或想超越的人,引导孩子发现对方有什么好的品质或行为,最值得欣赏的地方。如果你能从他身上学到什么,或者你做了什么,你就有希望超越他,这个过程是和孩子讨论,不是指责。

3、引导孩子科学有效地进行学习

有些初中的孩子感觉学习压力很大,产生厌学心理,不是因为不爱学习,也不是因为学习任务繁重,而是因为缺乏兴趣,没有前进的动力,自然是会感觉心累的,人只有在做自己十分感兴趣的事情的时候,才会全身心投入,并且甘之如饴。

因此在教育孩子的时候,父母要重视孩子的好奇心,使孩子带着好奇心去学习各种科学文化知识,不断观察、探索世界,这样孩子才会享受学习的过程,感受知识的魅力。只要父母能循循善诱,引导孩子运用科学有效的方法进行学习,那么孩子的成绩终会得到明显的提高的。

4、帮助孩子掌握高效的学习方法

在学习中获得成就、满足感,在学习的过程中,如果方法不得当,学习严重受挫,就会越来越没兴趣,甚至产生讨厌的情绪。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系,这样能够促进理解,加深记忆。

5、要给孩子恰当的正向激励

比如孩子在学习态度或学习成绩上有进步的时候,可以给他一定的物质奖励,这样他会从物质奖励中获得快乐,也会更有学习的动力;正向激励也可以是口头表扬,允许孩子看一会自己喜欢的影视剧等。这些都有助于孩子在学习中体验到快乐和成就感。

初中孩子没有目标和动力的原因

1、基础差,跟不上初中的进度

小学时,主要的科目就只有语数两门,而上了初中后,孩子要学习的科目一下从“两科”增多为“九科”,学习能力强的孩子,能很快调转思维,跟上老师讲课的进度,而学习能力稍微弱点的孩子,就跟不上老师的进度。因此,孩子就很容易失去对于学习的动力,也就不想学习了。

2、情绪不稳定

这类初中生容易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、注意力不集中、坚持性差、厌学、等等,这些困扰过度地消耗了初中生的心理,纵使潜能再好也得不到最大的发挥,最终学习也受到严重干扰。

初三孩子没有目标和动力怎么办

初三的孩子即将迎来中考,但是有一些孩子却一点也不紧张,经过沟通,家长才知道孩子没有目标和动力。有时候家长催促孩子学习时,孩子还会一脸不耐烦。孩子到了初三,学习压力慢慢增大,所以没有目标和动力也是比较正常的,但是家长一定要重视起来。

初三孩子没有目标和动力怎么办

1、家长首先要定位准确

家长应该让孩子明了中考的意义。只有孩子重视了,他才有动力,才能自觉地投入。家长的任务不是替孩子下决心,而是帮助孩子做好思想工作,帮助孩子客观分析他的能力和学习水平,挖掘出他的潜力,树立孩子的信心,确立要奋斗的目标,鼓励其努力拼搏。与此同时,要创造一个和谐的稳定的家庭氛围,为孩子的学习创造必要的条件。

2、为孩子提供良好的家庭氛围

初三孩子没有目标和动力,还有孩子缺乏上进心,没有竞争意识,很多时候是因为他们害怕失败。所以,要培养孩子的上进心,首先要从孩子的家庭环境入手。家长要给孩子提供一个和谐、宽松的家庭环境,让孩子敢说敢做,能够很好地表达自己的意愿。

3、定一个可实现的学习目标

学着积极自我暗示,激发学习兴趣后,就要设立一个可实现的学习小目标。没有学习目标和动力的孩子,主要是没有了自信,连续不断的失败让孩子失去了信心。这样的情况,我们就要帮助他设立一个小的学习目标,比如这周哪科有周测,周测的范围有哪些,为了这个周测知识,每天都要学习哪些内容,争取这科周测的分数达到多少分。

4、对孩子的督促要讲究节奏

家长在督促初三孩子学习的时候,也要掌握一定的方法和节奏。既要避免每天不停狂轰乱炸,也不能放任自流。如果孩子的学习处于比较理想的状态,家长可以稍稍鼓励和肯定,不能表现得过于夸张。

如果孩子的学习状态出现了下滑,不是由于疲劳引起的,而是由于个人的懈怠,那么家长就应该严厉地给孩子指出来,但是不能牵扯旧账。然后给孩子一段调整的时间,家长在旁边要做的是观察、肯定、鼓励。

初三孩子没有目标和动力的原因

1、有些孩子自我感觉良好导致学习动力不足

现在正是初三一轮复习阶段,老师们一般带着学生地毯式的复习基础知识。成绩比较好的学生就会感觉比较简单,但实际的中考真题是基础性,和综合性相结合的题型比较多。如果学生不能熟练掌握基础知识,就很难做好综合运用题。

2、未形成正确的价值观

初中生的人生观、价值观正处于形成时期,缺少价值判断力,由于社会上的一些诸如“及时行乐”和“金钱至上”等消极观念的影响。致使部分初中生觉得读书无用、读书吃亏,从而导致其学习积极性不高,动力不足。

3、目标不清晰,动力不足

有些初三学生没有目标和动力,常常被动学习,而且基础知识不牢固,制定的计划也无法实现,对学习和考试缺乏热情和动力。备战中考,由于长期紧张的单调学习,初三学生会消耗大量的精力,因此可能会有不同程度的疲惫。

高中孩子没有目标和动力怎么办

其实,无论是哪一个阶段的孩子,只要他们还在学习,就必须要有合理的学习目标和适当的学习动力,否则他们是不可能学好的,尤其是高中阶段的孩子,更不利于他们高考了。因此针对这个问题,我们来看一下高中孩子没有目标和动力怎么办?

高中孩子没有目标和动力怎么办

1、建议学习时间安排合理

对于高中孩子没有动力的问题,家长不妨引导孩子,将学习时间进行安排合理。合理的安排学习时间,是学习的基础,要把学习时间安排好,把重点知识点放在前面,把难点知识点放在后面。高中孩子把每天的学习时间安排好,把每天的学习任务安排好,这样才能去改善他们的问题,当学习目标有了,慢慢的学习动力自然也就会提高了。

2、给孩子树立好的榜样

对于没有学习动力的高中孩子,家长不妨去帮助孩子树立一个正确的目标。一般来说,高中的孩子都已经大,他们有了自己明确的目标之后,就会自己去努力,所以一定要给孩子树立一个正确的目标。比如说每天早上7点准时起床,或者说每天要吃点水果,如果孩子在学习方面没有目标,那么家长也要给孩子树立一个学习的计划,给孩子树立一个学习的榜样。

3、适当调整高考计划

有的高中孩子学习没有动力的原因,是因为他们的高考目标不合理难以实现,这样的话,对于孩子来说不会有任何激励作用,反而会让孩子产生严重的挫败感,进而产生自暴自弃的想法,也就没有了学习动力。

因此,作为家长,我们要与孩子一起确定更为合适的高考目标,最好是孩子通过一定的努力有希望考上的大学,这样才能激发孩子的学习动力。当然,在整个高中阶段,家长要提醒孩子适时地调整高考计划,因为孩子的学习成绩会出现很大的起伏。尤其在文理科分班以后,孩子的班级排名会有比较明显的变化,即便是高考前夕,只要孩子采取有效的复习方法,依然可能会提高学习成绩。

高中孩子没有学习动力的原因

1、不了解自身潜能优势

这类高中生看不到自己有多大希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。根源在于,他们对自己能力的评价往往不够客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。因此,这类高中孩子,他们需要全面充分的了解自己的潜能优势,从而去改善自身的问题。

2、无成就感

没有成就感的高中孩子,他们通常也没有抱负和理想,无求知欲和上进心。既对学校制订的各种奖励措施没有兴趣,也对各种惩罚措施没有压力和紧迫感。甚至还缺乏适宜的学习方法,而学习动力缺乏的学生,他们由于对学习总体上是一种消极的态度,所以也不可能努力地摸索出一套适合自己的学习方法,这是一种恶性循环。

孩子没有目标和动力怎么办

当孩子在学习过程中没有目标的时候,就会出现拖拉的现象,他们不知道自己要做什么,也就不想去做。面对这种情况,家长要学会鼓励孩子,帮助孩子认识自己,让孩子明白学习的意义,从而提高他们的学习动力。

孩子没有目标和动力怎么办

1、让孩子体会自我价值

家长应该把孩子当成是家庭成员的一份子,让孩子参与到家庭事务的决策之中,当孩子感觉到自己是被需要的,孩子的自我认同感就会提升。家长应该赋予孩子使命感,并且让孩子通过做事来收获被肯定,这样一来,孩子的自我价值感就会得到提升。

2、鼓励孩子,帮助孩子制定学习计划

家长平时要多鼓励孩子,欣赏孩子的每一点进步,帮助孩子制定学习计划,并积极落实计划。家长还要善于与孩子沟通,倾听他们的呼声,引导教育,少指责,多表扬。在日常生活中,从生活小事入手,帮孩子形成严谨认真的习惯,使其逐步养成精细、审慎、耐心的态度和习惯,帮助孩子安排好作息时间和合理的饮食。

3、帮助孩子认识自己

如果孩子对于自己的兴趣爱好不太确定,或对于未来的职业不太了解,可以通过一些小测试帮助孩子认识自己。每个人其实对自己都是充满好奇的,我到底是什么样的性格?我的特点是什么?我将来适合什么样的工作?借助一些小工具,可以帮助孩子更好的了解自己。只有了解了自己,才能够在人生的目标上跨进一步,这也是很好的和青春期孩子开展的非学习话题。

4、体验学习的真正价值

有时候对于很多孩子来说,不是他们不爱学习,而是没有体验到学习带给自己的快乐价值,也就是是说在他们眼里,学习是一种无法推脱的任务。这时如果孩子能够在每个阶段都能给自己定一个目标,而当他们实现了自己目标的时候,自然而然也就体验到了学习的价值,渐渐对学习产生兴趣。

5、让孩子写下来

小时候,很多孩子的梦想都是想成为一名科学家,结果很多人说说就遗忘了,那是都没有把它当成自己真正的目标,没有郑重地写下来。家长在孩子书桌的墙上,可以贴上她的目标,有可能是近期的学习目标。

也可以是中期的大学目标,远期当老师的目标,不管是什么目标,都把它大大地写下来,再配上几幅真实的图片,每天抬头就能看到自己的梦想,才会激励孩子的内驱力,更迅速地前进。

孩子没有目标和动力的原因

1、努力而不见效果

有些孩子在学习上是很努力的,但因为学习方法不对,成绩上不去,也得不到家长的心理支持。如果经过自己努力而成绩不见起色,自信心就会受到打击,慢慢学习动力就会丧失。在这个时候,家长的心理支持就会显得非常重要,最好和孩子一起想办法,或者寻找外力,找到学习成绩提高不上去的原因。

2、孩子对学习没有兴趣

有的孩子做任何事情都是一种无所谓的状态,对所有做的事情都没有兴趣。同时,家长习惯性的以自我的主见出发,要求孩子做事,并抹杀了所有孩子自己想做的事,家长这样简单粗暴的方式,更让孩子丧失了对学习的兴趣。

孩子没有学习动力怎么办

很多孩子产生的厌学的情绪,都是因为没有学习动力导致的。当孩子有了学习动力以后,也就有了学习目标,这样自然也就大大减少孩子厌学情绪的产生。所以,如果家长发现自己的孩子没有学习动力,一定要重视起来。

孩子没有学习动力怎么办

1、建立良好的日常习惯

维护孩子的学习动力,要建立良好的日常习惯。最开始,可以从建立日常惯例开始,具体比如,家长跟孩子一起,制作一张放学回家惯例表、睡前惯例表等,把每件要做的事按时间段列出来,什么时候该干什么事,惯例表说了算。注意,这张表一定要是孩子参与或主导完成的,而不是父母单方面制定的。

2、承认差异,发现孩子的潜力所在

不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。

家长要发现自己孩子的特点和长处。人有差异性,要承认差异,要了解自己的孩子是什么方面更有潜力,更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书,在压力下读书是做不好的。

3、让孩子明白父母的期待

可以清楚告诉孩子你希望他怎么做,但不可以强求孩子一定要按照你所期待的方向去做,因为这样反而会降低孩子的学习欲望。举例来说,不要只模糊地告诉他:“我希望你每天用功读书。”而是清楚告诉他:“希望你每天晚上能念一小时的数学,”或是具体告诉他:“希望你下课后能练习一小时的英文。”

4、让孩子学会自我激励

孩子的自我鼓励,可以帮助他时刻充满学习动力,家长需要做的就是引导孩子,暗示孩子他是最棒的。告诉他只要他动手去做,他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标,以及完成这个目标所需要的时间,当孩子圆满完成时,家长就可以赞美孩子,并可以给他一些实质性的奖励。

孩子没有学习动力的原因

1、体验不到成就感

人之所以会对某一件事情感兴趣,最重要的原因是要让他体验到成就感。同样的道理,要想让孩子有学习动力,一定要让他在学习上体验到成就感。但学习成绩差的孩子在学习中,感受到的全是挫败感,老师的批评,家长的不理解,同学的瞧不起,这些都是对孩子学习动力的极大伤害。

2、孩子没有目标和计划

很多孩子缺少学习的目标,认为学习就是为了满足父母面子,让父母脸上有光,于是他们只能机械地逼自己学习。有的家长更是急功近利,只会考虑哪门课程学得好,以后好找工作挣钱多,于是刻意加强孩子这方面的学习,而从不考虑孩子自己是否有兴趣,这些都会导致孩子失去目标和计划。

3、家庭的压力而产生的厌学心理

家长大都有望子成龙、望女成风的愿望,都希望自己的子女将来有出息、有前途,于是在学习上要求自己的子女,能够考出好成绩,能够超越别人。因此一旦考不好,就不分青红皂白,也不管是客观上还是主观上的原因,不是打就是骂,这就无疑给孩子增加了心理压力。

孩子的学习动力是由学习兴趣激发的,如果孩子对学习不感兴趣,自然也没有想要努力学习的动力,没有动力,自然也不能取得一个好成绩。

孩子没有学习动力怎么办

首先:帮助孩子寻找到梦想,并且鼓励孩子勇敢大胆的去想,去发掘,只有有了属于自己的梦想,孩子才有了前行的动力。

梦想是孩子前行的最大也是最主要的驱动器,如果没有这个驱动,其它条件下的学习动力都是不持久的,也就是三分钟或者三天的热情,稍微遇到逆境就很快的丧失了。

孩子是否有梦想,家长的鼓励是非常重要的,当然作为家长,能够让自己的人生拥有梦想,这个是非常好的榜样。

其次:帮助孩子明白学习的意义,也就是说:“为什么要学习”,这个是孩子自身寻找到的。也就是说明白学习是实现梦想的最重要的途径之一。

切记:不要整天给孩子说教,天天给孩子讲大道理,太小的孩子不能够明白其道理,而开始有自己独立思想的孩子会觉得你都是在教育他,他压根就不愿意接受,那么家长做了无数的无用功,孩子不会因此而升起一丝一毫的持久的学习动力的。

只有孩子自己主动寻找到的答案,才是孩子动力的源泉。

再次:教会孩子制定目标和学习计划,目标由远及近,计划由大到小,最后详细的到每一天,每次进步什么,这样脚踏实地的,一步一个脚印,一个又一个小目标积累成功的体验,增强孩子的自信心,孩子也不会急于求成,真正的做到心里有数,那么明白为什么学习,也知道怎么去达成目标,这样孩子就会由被动学习到主动学习,学习动力自然足。

当然,在制定学习计划的过程中,家长要监督孩子的实施步骤,每天完成的情况,遇到困难及时的鼓励和支持孩子,这个是达成的重要手段。

最后:让孩子做学习的主人,体会学习的快乐。在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。

孩子没有学习动力怎么办,孩子的学习动力有时来自于一个小小的鼓励,有时来自于一次成功的体验,家长在引导孩子时,可以采用以上方法激发孩子的学习动力。

孩子没有动力不想读书怎么办

很多孩子在学习的过程中,都会出现无精打采的状况,这是因为孩子没有动力不想读书。面对这种情况,家长们也不要感到束手无措,而是应该找到问题所在,然后帮助孩子找到学习的目标,从而激发他们学习的动力。

孩子没有动力不想读书怎么办

1、要深入了解孩子的情况。当孩子没有动力不想读书时,首先,需要了解孩子的情况,包括他们是否有特殊需求或困难,以及是不是遇到了学习上的难题等。通过和孩子交流,听取他们的想法和意见,从而更好地了解问题所在。

2、分解任务,设定孩子的学习目标。孩子对学习缺乏经验与目标会让孩子特别厌学。为孩子制定明确的目标,孩子才有前行的动力,但是设定的目标一定要是孩子能有挑战性又能容易完成的,而不是遥远和宏大的学习任务。

比如我们可以将孩子的学习任务做适当的分解,当孩子学习基础较差而导致任务没法完成时,我们一定要包容孩子,不能过于急迫,给孩子足够的时间和空间让孩子去成长,这样才能有效的缓解厌学的情绪,有效缓解排斥学习的问题。

3、建立目标意识,发掘兴趣点。帮助孩子建立明确的学习目标,将长期目标细分为短期目标,让孩子感受到目标达成的喜悦和成就感。鼓励孩子发掘自己的兴趣,学习对他们有意义的知识。家长还可以为孩子创造有利于学习的环境,为他们找到适合的学习方式。

4、帮助孩子克服困难。当孩子遇到学习困难时,家长可以给予适当的帮助和支持,例如提供学习资源、协助解决问题、鼓励他们积极面对困难等。同时,要让孩子明白,困难是成长的机会,只有克服困难才能获得更多的成就和进步。

孩子没有动力不想读书的原因

1、学习的目的不正确

很多孩子会出现一个学习目的误区,那就是“我学习都是为了家长”,一旦拥有这样的观念就会导致孩子在学习的过程中萎靡不振。如果家长没有监督孩子学习,孩子很快就会松懈下来,因为在他的认知中,学习都是为了父母。

2、找不到学习动力,学习没有成就感

孩子不爱学习、厌学的第一原因是找不到学习动力,学习没有成就感。这其中包括父母、老师、环境等因素,看不到学习的希望、找不到学习的意义,慢慢就跟不上学习的脚步就直接摆烂了。

3、孩子对所学的知识没兴趣

俗话说:“兴趣是最好的老师”,孩子没有动力不想读书的另一个重要原因,是他对自己要学的东西不感兴趣,觉得枯燥、乏味,学不进去,所以不愿意学习。

孩子学习没有动力有哪些表现

1、逃避学习。逃避学习最典型的表现就是不愿意上课,没有求知欲。一说要上学,孩子就会找各种借口,比如身体不舒服,想睡觉,家里有事等等。他们对上课没有任何成就感,也没有抱负和期望。

2、注意分散。学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移,易受各种内外因素的干扰,因而对学习以外的事反而兴致勃勃,不惜花时间,常常喧宾夺主、主次颠倒。

3、无成就感,无抱负和理想,无求知欲和上进心。某些孩子既对学校制订的各种奖励措施没有兴趣,也对各种惩罚措施没有压力和紧迫感,缺乏学习的成就感,也没有适宜的学习方法。

孩子没目标没动力怎么办

不管做任何事情,我们都需要制定一个目标,从中获得动力,这样才能更好的完成一件事。但是现在很多孩子都没目标没动力,做什么事都不感兴趣。对于这种情况,家长首先要帮助孩子正确认识自己,并帮助孩子找到努力的目标和动力。

孩子没目标没动力怎么办

1、让孩子体会充分的目标感

许多孩子做事拖拖拉拉没有动力的原因是缺乏目标感,他们只知道达成的目标是什么,但就是不愿意去做。所以家长需要“刚柔并济”,正向强化和反向刺激,缺一不可。事情完成后,有什么奖励有什么惩罚,在任务开始之初,就制定清楚,必要时甚至可以写下来,和孩子做出约定。做言出必行的父母,当制定好目标后,孩子需要完成他的任务,而家长必须实现他的承诺,无论奖惩。

2、所定的目标一定要适合孩子

孩子没目标没动力,家长首先可以引导孩子根据自己的兴趣制定目标,要让孩子知道不管做什么事情,有一个目标都会更加有动力。但是所制定的目标一定要适合孩子,目标不能定得过高也不能过低。目标定得过高会影响孩子的积极性,而定得太低又会失去一开始定目标的意义。

3、帮孩子树立时间观念,做好行为训练

要帮助孩子认识时间,制定计划,帮孩子分清事情的轻重缓急,把握事情的先后顺序。比如说,让孩子列好每天需要做的事情,每件事情大概需要花多长时间,每完成一件就在后面打勾,当孩子顺利完成后,家长一定要给予表扬。

当孩子把这些形成习惯后,就建立了良好的时间顺序感,从而能更加高效地完成任务。只要孩子从小树立了时间观念,有良好的行为和自控力,还怕不能驾驭学习吗?只有更好地驾驭了学习,才会更有动力。

4、拓宽孩子的眼界和格局

每一个孩子都有着很强大的独立思考能力,父母需要做的就是帮助孩子看见更大的世界。当孩子见识到一个完全不同于自己以前生活的世界,孩子就会自觉地去思考自己存在的意义和价值。父母从小事上帮助孩子深入探索,拓宽孩子的格局,有助于孩子树立自己的目标。

孩子没目标没动力的原因

1、学习方式沉闷单调,越学越觉得枯燥乏味

有些学生尽管花费了大量的时间和精力去学习,希望能够考出一个好成绩来报答自己的老师和父母,但由于没掌握恰当的学习方法,总结出一套循序渐进的学习经验,结果还是事倍功半,并且在考试中屡次遭受失败,因而产生了自卑心理,觉得自己天生就比别人笨,自己的命运注定要比别人差。

2、孩子没有生活的压力

我们常说:“穷人的孩子早当家。”正是因为现在的孩子不愁吃不愁穿,甚至家里边还有点小存款。所以孩子没有了学习的动力,没有了人生的目标。

3、孩子对自己了解不够

青春期的孩子正处于自我认知的发展阶段,对自己的能力、性格等看法并不稳定。这个时期,大部分孩子对自己的评价来源于周围的人。当孩子成绩不够优秀,或是性格不太好时。外界的评价就很容易对孩子产生影响,让他们对自己产生负面的情绪的评价,导致他们陷入迷茫。