14岁孩子没有自控能力怎么办

孩子的天性就是喜欢玩的，即使是14岁的小孩也是如此。如果家长对他们没有进行正确的引导，那么小孩的自控能力就会很差。这项能力没有培养好，不仅会影响到他们的生活，更是会影响到学习。那么对于14岁孩子没有自控能力的问题，家长要怎么办呢？

14岁孩子没有自控能力怎么办

家长要做的就是不要对14岁的孩子要求太高，可以选择适当的降低一下心目中好孩子的形象。有的时候小孩有抵触的情绪也是可以理解的，因为很多的家长给孩子定的门槛真的太高了，对他有很多的要求，以至于小孩心里非常害怕，因为他怕自己完不成所以干脆就不去做。

所以家长为了孩子有一些自控力，就应该适当的降低自己对他们的要求，完成适合他们年龄的目标，这样才能让他心中有更多的底气去完成目标。

同时，家长也可以限定时间，让14岁的孩子进行高度专注学习。让孩子在学习之前做好准备工作，上完厕所等，学习期间不得离开书桌，认真学习坚持30或40分钟学习，强制提高他们的注意力。如果出现分心走神30秒就重新计算时间，长期这样训练孩子会越来越高效。

另外，家长要让孩子的学习目标明确并清晰。学习要有明确的学习目标，把目标进行合理的分解，列完学习目标需要有详细的学习计划和学习时间表，让14岁的孩子心里面每天要清楚自己的学习任务和达到的学习要求。长期这样可以让他们更加高效和专注，并提高他们自身的自控力。

孩子没有自控能力的原因

第一种，家长总爱进行说教。经历过的家长都知道，总对孩子说教其实并没有什么效果，甚至会让他们产生逆反心理，这种做法对孩子的成长自然也没有好处。其实，孩子自控能力差，和年龄有关系，如果他们的年纪太小，刚刚三四岁的小孩有很多东西都不懂，即便家长教了，他们也不能很快的接受。

第二种，父母自身没有耐心。虽然有的家长面对孩子的时候老是让他们提高自控能力，可是他们自己本身就缺乏自控力，又如何能让孩子自控呢？而且孩子在父母的耳濡目染之中，也变得慢慢的缺乏耐心，没有自控能力。

第三种，过分溺爱。现在很多家庭因为条件变好了，并且大多是独生子女家庭的关系，对自己小孩提出的条件通常是无条件满足的。在这样的家庭环境中长大的他们，很容易养成讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的性格，毫无忍耐和吃苦精神，必定是缺乏自制力的。

第四种，没有建立规则感。家长在对孩子提要求的时候，经常只会说“你今天必须给我做完这个作业”之类的话，也没有给他们建立规定，这样会让他们很难达成。

尤其是当小孩没有达到要求的时候，顶多会告诉他们“下次不能这样。”没有规则感的孩子很难养成良好的习惯，自控能力自然就会很差。这些原因最终导致他们，乱发脾气，做作业拖拉，甚至特别喜欢玩手机游戏。

14岁孩子自控能力差怎么办

14岁的孩子已经上初中了，他们不再是小孩子了，所以应该具备自我控制的能力。但是现实确是，很多孩子不能很好的约束自己的行为，做起来十分困难。作为家长，面对14岁孩子自控能力差的情况，应该怎么办呢？

14岁孩子自控能力差怎么办

1、家长保持冷静

面对自控能力差的14岁孩子，家长首先要做的就是尽量保持平静。父母一旦不出现极端的表情或者情绪，孩子也就会渐渐失去兴趣。反之，如果家长的情绪也跟着失控，孩子就会愈演愈烈，导致出现恶性循环的情况。

2、是否满足孩子要看他的要求是否合理

当孩子提出某个要求时，家长是够立刻满足，最重要的是看这个要求是否合理。如果家长认为孩子的这个要求是合理的，就应该立马满足；如果家长认为孩子的这个要求不合理，就一定要拒绝，但需要注意的是，你必须在拒绝他的时候告诉他原因，告诉他怎样做才是对的。

家庭教育当中，每位父母都逃遵循孩子的天性，但这并不意味着我们要满足孩子的所有要求。相反，为孩子定规矩，能提升孩子的自制力。这一点，需要家长在生活中加以贯彻实施，当你的孩子明白只有付出才有回报时，他也就拥有了一定的自控能力。

3、提高小孩做事的效率

自控力好的孩子往往都拥有很高的专注力。专注力高的孩子在学习时，往往能够更高效的吸收，老师所教导的内容，在生活上做事风格也会更加雷厉风行，不拖泥带水。孩子把有限的集中力更好的运用在自己想做的事情上，不仅可以避免外界事物对孩子的刺激，更是提升了孩子的做事效率。

4、多跟孩子沟通

有效的沟通包括两点，一点是家长要学会倾听，倾听孩子内心的真实想法，接受孩子的想法，这是基础。再有就是针对眼前的事情真诚地表达内心的观点，这一点也很重要，否则孩子就会怀疑是你在敷衍他。掌握良好沟通的家长，一定跟孩子有着不错的关系，而这是引导孩子朝着正确的方向成长的基础。

14岁孩子自控能力差的原因

1、父母的溺爱溺爱，会使孩子自控能力差

14岁孩子天生懒惰不自律，就连大人都很难养成自己的事情自己做，父母会用一些无意中说的话去威胁孩子，这就会让孩子觉得没面子，不敢承担责任。孩子就会逐渐产生心理依赖和不自律的心理，做事拖拉。

2、缺乏边界意识

如果父母在日常生活中，没有对孩子进行边界意识的相关教导，孩子通常很难通过自己的认知培养出边界意识。因为孩子在突破边界时，是不会想到突破边界后为自己带来的后果的。所以做事情常常缺乏分寸感，自我控制能力差。

3、缺乏亲子沟通，不能发现孩子身上的优点

养儿育女，父母的格局、见识会对孩子产生重要的影响，孩子能飞多高、走多远，一定程度上由父母的格局和眼界决定。现在的很多家长认为自己足够了解孩子，往往以爱的名义，扼杀孩子的天性，就会造成孩子对于好和不好、该做和不该做、对或者错没有明显的概念。

14岁孩子没有时间观念怎么办

很多14岁的孩子，没有形成好的时间观念，在生活中不能很好的利用时间，导致孩子做事比较磨蹭，什么事情都是到最后才完后的，不仅浪费了自己的时间，也浪费了家长的时间。出现这种情况，家长要及时帮助孩子形成一定的时间观念，不能因为孩子年龄比较小，而放弃对孩子的时间管理，要知道很多习惯都是从小开始养成的。

14岁孩子没有时间观念怎么办

1、增强时间观念

14岁的孩子年龄小，时间对孩子来说非常抽象，所以他们一般体会不到时间的重要性，脑海里没有时间观念。有时大人在旁边心急如焚，孩子深处其中却坦然若之。所以，家长可以在平时与孩子交流时，明确的使用时间用语，帮孩子树立对时间的初浅认识；也可尝试让孩子在一分钟内做事，体验时间的长短，让孩子意识到规定的时间作规定的事。

2、让孩子有效利用黄金时间

每个人都有生物规律，14岁的孩子也是如此。孩子常常会有这种感觉：在相同的时间段，心情好的时候学习效率就高，情绪不稳定的时候，学习效率就低；在一天当中，早晨和夜间学习效率高，下午和傍晚学习效率低。所以，爸妈可以让孩子注意观察自己的规律，掌握自己的最佳学习时间，然后把重要的事情安排到最佳时间里去做，提高孩子的学习效率。

3、给孩子制定目标

14岁的孩子之所以磨蹭，是因为对时间没有概念，不知道自己做一件事要花多长时间，所以家长可以为孩子制定一个计划表，把每日必做的事都列好，比如每天早上上学前要做的事，几点起床，几点出发，这期间刷牙洗脸多长时间，吃饭多长时间，换衣服多长时间，一件一件列出来，让孩子按照时间计划，一步步的做好，慢慢孩子就在一定的标准内完成时间任务。

4、养成良好的时间观念

很多14岁的孩子平时做事没有计划性，经常东一件西一件，随意性强、自控能力差、缺乏条理。规律地过好每一天，是时间管理的第一步。良好的作息习惯，是孩子形成时间观念的前提，只有把作息时间固定下来，形成习惯，孩子才能对时间有一个明确的认识，养成良好的时间观念。家长在和孩子协商一致的前提下，让孩子在一段时间内，锻炼出一定的把握时间的能力。

14岁孩子缺乏时间观念的原因

1、缺乏良好的学习习惯

要让14岁建立良好的时间观念，就要培养孩子良好的学习习惯，让孩子做事有一定的节奏感。有的孩子在做作业的时候总是磨磨蹭蹭的，而且在生活上也是乱七八糟的，父母如果把目光只放在孩子的学习上，那么解决不了根本问题的，所以家长要帮助孩子树立良好的学习习惯。

2、家长缺乏时间观念

都说父母是孩子最好的老师，在现实生活中不少父母自身都没有时间观念，做事拖拉或者没有条理，上下班有的还总迟到，这样给14岁的孩子带来了很不好的印象。慢慢的孩子可能就会潜移默化，也会缺乏时间观念，家长要以身作则，有一个好的时间观念，让14岁受到潜移默化的影响，这样孩子才能够也有一个好的时间观念。

14岁孩子表达能力差怎么办

不要逼孩子，要对孩子温柔一点，引导他。14岁孩子表达能力差怎么办，多看书，多练习久而久之能力自然会提高的。要多进行户外活动和体育锻炼，利用各种平台展示孩子的各种才艺，及时给予肯定和表扬。

14岁孩子表达能力差怎么办

1、多和孩子交流

孩子不善于沟通和表达是平时的表达能力有点问题，要从父母自己入手，平时父母多和孩子沟通交流，让他形成表达的习惯，然后父母多陪着孩子看一些有益于沟通表达的书籍，看完后多和孩子讨论，引导孩子表达出自己的想法，慢慢的就会改善了。

2、陪孩子练习

孩子不善于沟通和表达应该每天让他对着镜子里的自己说早安，并且努力表达出自己想说的话。也可以去找自己聊的来的人一起聊天，通过日积月累的慢慢训练就会一天比一天有改善。不愿意表达一般都是因为没有合适的人倾听，或者说是信任的人在身旁，一定要找最亲近的人跟他一起练习才行。

3、模拟训练

选择孩子感兴趣的道具进行训练。训练他们与不同道具之间不同的语言表达。家长一定要注意，要不断提醒孩子，每个道具在什么时间、什么地点和什么样的人，在一个什么样的环境与道具发生的关系。训练孩子就不同道具之间，用不同的语言表达和对话的能力。

4、培养孩子养成阅读的习惯

在完成作业的空余时间，让孩子多读一些有用的书籍，多读书多看报，多和大人交流，让孩子多参加一些学校里举行的各种比赛，锻炼孩子的胆量，提高孩子的语言表达能力，很有好处。

然后还要注意让孩子多看看新闻联播节目，多给孩子讲一些故事，或者让孩子给大人讲一些故事讲学校发生的趣事，这样对孩子的语言表达能力都有所提高。

5、父母更多的陪伴和沟通

父母应该多带孩子，学会跟孩子沟通。平时孩子在学习语言的过程中，有吐字不清楚，甚至错误发音的地方，父母要予以指正，跟着孩子一起找到更好的方法。

14岁孩子表达能力差怎么办，可以让孩子多去人多的地方说话。或者是让孩子去讲述一件事情，这样就可以锻炼孩子的表达能力了。也可以给孩子创造机会让他进行台上表演，面对观众都可以锻炼孩子的表达能力。

12岁孩子没有自控能力怎么办

每个家庭教育出来的小孩都是不一样的，有的孩子能够认真主动的进行学习，而有的则是自控能力非常的差，做事三心二意，在学习上也经常上课不认真听讲。当然，孩子在12岁的时候，如果没有自控能力，家长还是要尽快进行引导比较好，这项能力对于他们的成长来说是大有裨益的。

12岁孩子没有自控能力怎么办

如果12岁孩子的自控力不足，那么父母在家就不要给他们创造不自律的环境和机会。比如小孩喜欢零食或者手机等，最好的办法就是在家营造一个不玩手机的环境，父母在家也不玩手机，多做跟学习有关的事情。比如看书，写字，绘画，办公等，孩子就算是休息时间也会被家长的行为所吸引，慢慢对手机不感兴趣。

在培养孩子上父母不要什么都管着他们，但是这不代表他们做什么家长都接受。不是撒手不管也不是放任自流，想要让12岁的孩子有自控能力，可以让他们自己制定规则。

相比之下，如果父母给孩子立出来一个方方框框的规则，他们可能不愿意按要求来做，但是如果让他们自己去制作，或者和父母一起商讨，小孩会有自身的参与感，从而愿意去遵守规则，慢慢按照规则做事自然自我管理能力就会提升。

另外，家长不要老是在孩子面前吵架、吵架，而是要引导他们去做一些自己喜欢的事情，这样有助于他们身心健康发展和身心健康。当孩子做力所能及的事情后，家长就应该鼓励他们去做，从而让他们有一种动力去完成事情。在这样的家庭环境中，孩子有做计划有时间了，就会有做事的积极性。

父母可千万别觉得目标不重要，孩子不给自己定目标，就不会有目标感，整个人就松散、没有方向，因为他们任何时候都有退路。所以要引导12岁的孩子多给自己定目标，包括学习的目标，也包括生活中其他方向的目标，比如说运动。

举个例子，家长可以引导孩子每天坚持跳绳，从最开始每天完成100跳，到后来每天完成200跳，逐渐到300跳，根据他们来调整运动量。但是前提是在他们的能力范围之内，不过一旦设定了目标，就要坚持下来。

一旦孩子真的实现不间断跳绳了，他们也会有成就感，这种成就感就是自律的初步形成的动力。在学习上也是如此，每天定一点小目标，坚持下来之后，收获到的喜悦，就见证了自律感的形成。

孩子没有自控能力的原因有哪些

其一，过于溺爱。相信天下没有一个不疼爱孩子的父母，但是溺爱却犯了教育的大忌。现代家庭由于独生子女的关系，父母往往会把小孩视做家庭的中心，对他们有求必应，还美其名曰“苦了谁也不能苦孩子”，这就导致了他们自我中心、目中无人的性格。

其二，爸爸妈妈做的坏榜样。所有宝宝与儿童时期的孩子都处于模仿和好奇心旺盛的阶段，这时他们最喜欢的就是“有样学样”。因此在这样的情况下家长必须要特别注意做好好的榜样，由于家长是他们平常日常接触最大的人物，处于模仿期的小孩自然会跟着家长的一言一行。

如果12岁的孩子没有自控能力，那么家长就要想一下：带他们出去玩遇见堵车状况的时候，你是不是有表现出焦躁情绪。还有和他们玩游戏时，你是不是常常会不耐烦。

孩子没有自控能力怎么办

很多家长会发现，在孩子写作业的时候写着写着就玩起了手里的笔，或者在扫地做家务的时候，一会又跑到房间玩玩具了。这无疑就是缺少自控力的表现，没有了自控能力做什么事都少了一些专注，长大可能会导致孩子一事无成，那么孩子的自控能力家长要怎么帮助他提升呢？

孩子没有自控能力怎么办

1、家长可以试试延迟满足孩子的需求，这样能够非常有效地帮助孩子培养自控能力，生活中很多事情都可以训练孩子延迟满足的能力，在日常生活中，孩子有什么要求。我们可适当延迟，满足孩子的需求，

比方说孩子想要一个喜欢的东西，我们可以设定条件，让孩子通过自己的努力得到他想要的东西，在付出努力的过程中，他会约束自己的行为，而且通过努力得到的东西他也会更加珍惜。

2、自控能力常常会被冲动的情绪所破坏。想要将冲动的情绪消除在萌芽阶段，这就需要家长要及时发现孩子的负面情绪，掌握正确的方式与方法帮助孩子将负面的情绪及时的释放出来，同时也要教会孩子如何进行正确的情绪宣泄，比如听音乐、绘画、迁移环境等等，以免孩子被坏情绪所控失去自控的能力。

3、教会孩子约束自己。我们不是天生就能控制自己的行为，孩子也是一样的，自控能力是需要后天训练的，我们需要在日常的生活中约束孩子的行为，让他们养成良好的习惯。

比方说孩子写作业时抵制不住想看动画片，是因为孩子时的自控能力还不够强，听到动画片的音乐就坐不住，这些写作业之外的行为都是需要他有意识的去克制才能避免。作为家长一定要督促孩子提醒孩子告诉他写作业就要一心一意，不要做作业无关的事情，这也让他通过实践，增强孩子的自控能力。

4、家长平时在家里可以和孩子玩一些自我控制类的游戏，比如，对喜欢大喊大叫的孩子，可以玩“我会说悄悄话”的游戏，让孩子可以学会控制自己说话的音量；对于很冲动的孩子，可以玩“123木头人”的游戏，让孩子在动与静之间，学着控制自己的动作。

孩子没有自控能力的原因

1、诱惑太多

孩子分散注意力是生活中常见的表现，可是孩子为什么总是没有自控能力呢？有一部分原因是诱惑太多。当孩子到了该睡觉或者写作业的时候，玩具，动画片，零食可能都会诱惑到孩子，让孩子不能更好的专注一件事。

所以家长应该养成在孩子的卧室不放零食和动画片的习惯，给孩子的卧室布置温馨的氛围，让孩子能够很快地进入睡眠。这样可以当孩子在做着一件事情的时候，避免其他东西的打扰保持安静，增加孩子的专注性。

2、家长对于自己的孩子无疑是宠爱的，孩子可能就会看中这一点，然后来软磨硬泡，撒娇哭闹来对袋家长，家长自然招架不住，然后顺从孩子。导致孩子仗着家长的爱，就算自己调皮捣蛋家长也会包容自己，家长总是心软的退让，让孩子认为撒娇，哭鼻子，就可以让家长来满足自己的要求，长期以往自控能力就很差。

3、不感兴趣

孩子可能在做一件事情的时候老是会走神，那家长就应该去注意一下，是否是因为孩子对这件事情并不感兴趣。如果不做这件事情也不会有什么影响，那么家长可以考虑不让孩子继续做这个事情。如果说这件事情是必要的，那么家长可以首先让孩子对这件事情产生兴趣，然后孩子就在做这件事情的时候可能就会多一些自控能力。

14岁孩子不懂感恩怎么办

14岁的孩子已经长大了，这个时候他们已经形成了自己的思想和观点，也有了基本的是非判断能力，这个时候再不懂感恩，问题已经很严重了，家长一定要提高重视，帮助孩子改变这种错误的思想。那么14岁孩子不懂感恩怎么办？

14岁孩子不懂感恩怎么办

一、父母应该从孩子小的时候就教育孩子有一颗感恩的心，平时生活中尽量让孩子做点力所能及的事情，让他明白到付出才有收获的道理，让孩子体会到助人为乐的快乐。懂得父母工作的辛苦，做一个心中有爱的人。

二、给孩子建立规则，言传身教，教会他做人的道理。这与家长的文化程度、社会地位、富裕程度皆无关。农村有很多民谚，通俗易懂地揭示了做人的道理，很多目不识丁的老一辈，一样可以教育出人格健全、三观皆正的孩子。无论是提倡“爱的教育”，还是“棍棒底下出孝子”，给孩子建立规则，都是教育的前提和基础。自由和规则向来是形影不离的。父母的一言一行，也将深刻地影响孩子。

三、尽量不要缺席孩子的成长，给孩子多一些耐心和陪伴。如果长期的分离，已经造成亲情的疏离，孩子叛逆，宜疏不宜堵，试着用时间去慢慢抚平昔日的伤痕。不可因为无暇陪伴，试图用金钱和物质弥补，这样除了养出孩子的欲壑难填，并没有别的好处。

14岁孩子不懂感恩的原因

1、就是父母的以身作则

父母本身就不是懂得感恩的人，认为别人对自己的付出都是理所当然的，可能经常抱怨，抱怨这个对她不好，那个对自己不好，孩子习惯了也会养成这样的性格。

2、父母对孩子过于娇纵和溺爱

孩子已经习惯了所有人以自己为中心，满足自己的一切欲望，习惯了衣来伸手饭来张口的生活。所以他认为父母或者其他人做的一切都是理所当然的，所以一旦你满足不了孩子的要求，孩子不但不懂得感恩，反而会认为是你的问题，你为什么做不到。

14岁孩子不懂感恩怎么办，家长要从小开始，教育孩子要有一颗感恩的心，通过言传身教，告诉孩子感恩的重要性，这样孩子才会形成一种感恩意识。

14岁孩子脾气暴躁易怒怎么办

14岁的孩子已经进入了青春期，这个时期的孩子不管是在生理上还是在心理上都会发生很大的变化，所以家长在教育的时候一定要注意方式方法，千万不能采取强硬的手段，否则很容易激发孩子的逆反心理，让事情变的更加严重。那么14岁孩子脾气暴躁易怒怎么办？

14岁孩子脾气暴躁易怒怎么办

1、表扬和鼓励孩子

不要总是批评孩子，要尽可能多地鼓励和表扬孩子。例如，如果孩子今天发脾气少了，家长要及时表扬，这样孩子就会得到鼓励，为了家长的表扬，会尽可能控制自己的脾气，这样慢慢就可以改变爱生气的毛病。

2、为孩子做一个好榜样

家长想培养孩子有一个好的脾气性格，首先应该注意自己的行为，父母教育孩子要言传身教，自己不要在孩子面前随意发脾气，生气骂人，否则会给孩子做了一个坏榜样，孩子喜欢模仿，如果家长经常发脾气，孩子也会跟着学的。

3、不要打骂孩子

孩子发脾气的时候虽然会让家长很生气，但是家长要尽量控制自己，不要体罚和打骂孩子，而且这样做并没有多大的效果，反而会给孩子造成心理的伤害，导致孩子产生叛逆心态。在孩子发脾气的时候，家长可以暂时忽略他，做一个冷处理，等到孩子冷静下来再进行沟通。

14岁孩子脾气暴躁易怒的原因

1、属于正常的心理常态

到了青春期孩子的第二特征以及心理会发生急剧的改变，同时大脑前额的叶皮层也是处于生长发育的阶段，孩子容易出现神经上的冲动。在正常情况下大脑前额叶皮层发育比较晚，这样就会让孩子出现判断力下降以及脾气暴躁的问题。

2、和家长的教育有着直接问题

到了青春期孩子有自己的想法以及爱好，若是家长及时制止或者粗暴解决的话会让孩子出现逆反的心理，作为家长要培养孩子独立的好习惯，一定要放开手，青春期出现脾气暴躁和家庭教育有着直接的关系，所以作为家长应该积极的进行引导，以免影响到以后的人格。

3、孩子有强烈的自我意识

到了青春期孩子的心智会慢慢的发育成熟，同时自我意识也会增强，内心世界会发生一定的改变，只是想要摆脱父母的控制，所以会慢慢的产生逆反的心理，有一些孩子会以脾气暴躁的方式来发泄出自己的不满以及叛逆。

14岁孩子脾气暴躁易怒怎么办，家长首先要做的就是好好安抚孩子的情绪，让孩子先冷静下来，然后才能进行下一步的引导和教育，帮助孩子慢慢改变暴躁易怒的脾气。

14岁孩子叛逆家长怎么办

14岁的孩子比较叛逆，这个年龄段也是叛逆的高峰期，他们比较喜欢和家长顶嘴，对着干，也不爱学习。很多孩子就是叛逆期的时候家长没有正确指导教育孩子，导致孩子成绩直线滑坡。那么对于14岁孩子叛逆，家长应该怎么办呢？

14岁孩子叛逆家长怎么办

1、家长应该正视问题，接纳孩子的叛逆。叛逆期只是生长阶段的一个过程，大部分的孩子都会经历这一时期，不管家长是过分紧张还是顺其自然，都不能逃避这个问题。有时候14岁孩子并不是故意要和家长对着干，作为家长得理解接纳孩子。唯有直面问题，找到解决办法给孩子正确的引导才是身为家长该做的。

2、让孩子认知自己。14岁孩子叛逆阶段最大的困扰就是想要独立但不够了解自己，他们的自我意识很强，但是承受压力的能力比较弱，所以平时的表现暴躁易怒，却脆弱又敏感。

3、在孩子叛逆期家长要学会放手。在走向成人的这个14岁孩子叛逆特殊阶段，孩子最想要的就是自由，也许有的父母会认为，孩子毕竟还小，一放手就会闯祸，其实父母越加管制，孩子就越没有责任感，父母该放手时就要放手，要孩子一个锻炼的机会，这样14岁孩子才会成长。

4、改变和孩子沟通的方式。命令孩子的说话方式如果不改变一下的话，很容易激起14岁孩子的逆反心理，严重的还会公然反抗，换一种商量的口吻会好很多。很多家长之前都有这种错误的做法，导致14岁孩子叛逆不服管教。

5、叛逆期的孩子反感家长的原因之一，就是他感受不到父母的爱。因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。这个时候，家长如果试着把自己的心态放回孩子两三岁的时候，那么，相信家长这种无条件的爱足可软化孩子与自己的对立。

14岁孩子叛逆的表现

1、厌学喜欢做自己想做的事

这个14岁时期的孩子，好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏。女孩子则是喜欢看小说，或是沉迷于电视剧等等。主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。

2、脾气暴躁对身边的事物多有批判

14岁叛逆期孩子通常好动、精力旺盛，因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物，但同时，对于不满意的新鲜事物也会多有批判，例如学校的同学和老师。孩子会因为一件小事而讨厌某个老师或某个同学，情绪不稳定。甚至由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡的情况。

3、总是和父母唱反调

他们对父母要求的事偏不做，越是禁止做的，事情越要做。家长和他说话也不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起说话。总是喜欢挑战权威和规则，14岁的孩子也极力想要去打破这些。有时也喜欢和父母讲条件，当父母答应了自己的条件之后，才会去做父母要求的事情。

14岁，这个年龄段的孩子正处于一个比较特殊的阶段，他们既“成熟”也“不成熟”，身体和心理都在试图独立，又因为没有足够的经验去解决遇到的一些难题，自身矛盾激化，驱使他们做出一些和日常有别的行为。在这个阶段家庭教育显得尤为重要又及其艰难，孩子的敏感使得在沟通时会有一定困难。那么，14岁孩子叛逆家长怎么办？

14岁孩子叛逆家长怎么办

1、正视问题，接纳孩子

叛逆期只是生长阶段的一个过程，大部分的人都会经历这一时期，不管你是过分紧张还是顺其自然，都不能逃避这个问题。

有时候孩子并不是故意要和家长对着干，理解接纳孩子。唯有直面问题，找到解决办法给孩子正确的引导才是身为家长该做的。

2、家长学会用商量的口吻和孩子沟通

家长要用商量的口吻给孩子提建议，尤其不要用命令的口吻给孩子提要求。哪怕家长的提议很有道理，也要用摆事实讲道理的方式说服孩子，这样做才能让孩子心悦诚服地接受家长的管教。

3、引导孩子正确接纳自己的变化

让他们正确认识这一时期是个体发展中所必经的过程，要以积极的态度对待，树立榜样和楷模，组织多种自主性活动，发挥他们的独立自主性，建立责任感，包括家庭/集体及社会责任感。

4、化解孩子的压力

许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

5、适时放手，给孩子一定的权利

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

6、以身作则，共同约定言行规范

为了建立正常的亲子关系，父母要以身作则，带头做好孩子的表率，和孩子一道约定共同遵守的言行规范，既约束自己，也约束其他的家庭成员，以此逐步引导孩子学会管理自己的情绪，正去面对和处理生活中的各种矛盾或者问题。

14岁孩子叛逆家长怎么办，这个年龄的孩子叛逆严重说明在成长过程中父母的教育出现了偏差，平时对孩子过于武断，教育方式过于简单粗暴。一旦出现叛逆，就要改变教育方式，耐心与孩子交流沟通，进行心理疏导，最重要的是，老师与家长要协同起来，共同教育孩子，引导孩子健康成长，这样做才能达到事半功倍的效果，帮助孩子顺利度过青春叛逆期。