孩子叛逆不上学可以办休学吗

由于孩子叛逆不想上学，要想开休学证明，这不能成为休学理由，因此，是不能休学的。作为家长我们要认识到孩子厌学了是一件严重的事情，我们要理解他，积极的帮助孩子解决厌学问题。

孩子叛逆不上学可以办休学吗

孩子不想上学不可以办休学。休学是指学生因故不能继续学习，经学校同意，暂停学习，学籍还保存在该学校。休学了不用去参加考答试。而办理休学是有一定条件的，而因为孩子叛逆导致的不想上学，这种理由不符合学生休学的标准。

叛逆是青少年时期的一种行为表现，是由于心理和生理上的不平衡导致的，如果申请休学，会使叛逆问题不断加重，并且失去规律性学习，甚至可能导致逃学和旷课等行为，严重影响成长发展。

相比于休学，课间辅导、心理咨询和家长沟通更适合叛逆不想上学的孩子，家长们应该多关心孩子并积极引导，学校也应该积极关注并提供各种形式的帮助与扶持，帮助叛逆孩子尽快恢复正常状态，健康成长发展。

叛逆期孩子不想上学家长怎么办

1、关心沟通：与孩子进行深入的交流，了解他们为什么不愿意上学。尊重孩子的感受和意见，表达自己对他们的关心和支持。建立一个良好的沟通渠道，让孩子感到可以倾诉和分享自己的问题。

2、要多去倾听孩子的声音：孩子因为还年幼，有时提出自己的小小要求，但是可能会表达不清，这时候大人如果没有耐心去倾听的话，这就会使孩子感到非常的沮丧和不开心。但如果大人能够学会去倾听孩子的需求，孩子自然也会听从大人的一些要求。

3、根据原因解决孩子遇到的难题：孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

4、提供心理支持和鼓励：家长需要给予孩子足够的心理支持和鼓励，让孩子感受到自己的价值和能力。可以告诉孩子，每个人都会遇到困难和挑战，但只要勇敢面对，就一定能够克服。同时，也要帮助孩子建立积极的自我形象和自信心。

5、激发孩子的学习兴趣：一定要使用多种方法让孩子爱上学习，比如带孩子去参加展览，或者带孩子看博物馆、动物园，激发孩子的学习兴趣，鼓励孩子有更多的探索的欲望。

孩子叛逆期怎么引导

1、给他适当的自由选择权

在不影响孩子身体健康和人身安全的情况下，像他喜欢穿什么款式颜色的鞋子、衣服、裤子等，能让他自己选择的就让他自己选择，但像一些洗澡，换洗衣服，没的选的就坚决按规定好的执行。

2、正确引导

明确孩子的需求以及意见后，如果觉得孩子意见比较合理，可以帮助孩子实现想法。如果孩子意见或者需求不合理，需要与孩子讲道理，让孩子明确事情的严重性。

3、建立正确的价值观和人生观

在叛逆期，孩子可能会开始质疑自己原有的价值观和人生观，家长应该帮助孩子建立正确的价值观和人生观，让他们明白什么是正确的和有害的，并教育孩子如何做出正确的决策。

4、让孩子生活在一个温馨充满关爱的家庭里

打孩子虽然能暂时让孩子收敛，但却对他心里和身体都受到了创伤，只能让他恨父母，远离家庭，并制造出更多的错误来发泄。因此，多鼓励，少惩罚，多关心他的身体心里健康，制造和睦的家庭，容易培养出一个好孩子出来。

叛逆孩子不上学怎么办

想要解决叛逆孩子不上学的问题，采取正确的方式是很重要的，方式不对，不仅解决不了问题，还会增加孩子对学习的抵触情绪。俗话说，兴趣是最好的老师，只有孩子对一件事情产生兴趣，他们才会愿意投入精力，因此家长想办法增加孩子对学习的兴趣，只有这样，他们才会愿意去上学。

叛逆孩子不上学怎么办？

一、保持冷静，坦然面对。

当发觉孩子极其叛逆，与自己发生争执时，父母最先要做的便是保持冷静，由于，心浮气躁以致粗鲁解决的方法总是得不偿失，更为激发孩子的叛逆心理和叛逆心态。仅有理智，理性，才可以客观的、客观性的、合理的处理孩子叛逆的难题。

二、要多和孩子平等沟通。

孩子叛逆不想上学，可能是遇到不开心的事，父母要让孩子说说自己的想法和看法，不要批评，不要评判，久而久之，孩子有什么事都会和你分享，父母就成了孩子无话不谈的朋友，这样家长就可以更好的解决孩子厌学的问题。

三、辅导孩子提高学习能力。

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

四、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。

其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

五、尽量减轻孩子的心理和学业负担。

家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

六、培养孩子社交能力。

很多孩子不去上学不是因为真的讨厌上学，而是因为再学校没有朋友或者遭到了排挤。所以家长平时一定要让孩子参加学校的各种实践活动，让孩子去跟同学有机会多接触，交流，分享。

七、给予孩子更多自主的空间。

孩子这个时候需要一种“话事权”，如果不能满足，便会跟父母闹。其实，孩子此时萌发的独立自主意识，以及独立思考意识，是很难能可贵的。如果家长引导到位，孩子能够很好地学会独立，为自己的行为负责，并且能够独立思考，自行抉择。

叛逆孩子不上学有哪些原因？

1、家长期望太高。

一部分父母对孩子的成绩看的过于重要，认为分数、排名就是一切，却忽略了孩子的心理和感受，少了关心和倾听；同时又总爱说辛苦赚钱供学不易，这些压力在孩子的内心日积月累，孩子的焦虑和无助会随之加重，当这些在孩子的内心积压太久太多时，孩子的自我怀疑和叛逆厌学就会随之发生。

2、社会不良环境的影响。

一般来讲，处于叛逆期的孩子，不至于叛逆到不上学的地步，一旦孩子完全放弃求学，肯定有社会的不良环境的影响。如有的孩子经常出入营业性网吧，一玩游戏就是一个通宵。孩子迷上电子游戏，学习心不在焉，经常逃课，自然就会产生厌学心理。这显然是由社会的不良环境影响了孩子的学习，让孩子不想上学。

3、孩子自身的原因。

当孩子进入青春期，自我意识迅速发展，成人感强烈，开始喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，产生“逆反心理”。再加上青春期孩子思维的独立性更强，批判性思维也在发展，就出现越是家长让他好好学习，越不好好学习，越让他听话，越不听话的现象。

高一孩子叛逆不上学怎么办

高一孩子叛逆不上学怎么办,孩子现在的情况，都是有原因的，需要家长耐心地引导孩子，不能过于生硬，要循序渐进地做思想工作。

许多高一孩子由于高中的紧张学习压力太大，内心承受能力较弱，对于上学出现了反抗心理，不愿到学校就读，对于高中的学习也不愿意，这样就会导致自己的厌学心理产生，从而使高中孩子不愿去学校上学。

高一孩子叛逆不上学的原因

1.来自学校的压力。对大多数高一学生来说，这是一种感觉，只不过大小不一样。父母应为孩子寻求有效的减压方法，旅行，运动，饮食皆可。

2.情感上的问题。由于高一的孩子还没有成熟，所以会为感情的事感到烦恼。处于如此不懂得感情用事的时期，不可避免地会受到所谓爱情的影响。

3.生活目标不明确甚至没有。拥有目标才会明白努力的方向，没有目标等于没有梦想。因此高一学生应重视此类问题，并在父母的帮助下明确自己努力的目标。

叛逆厌学孩子学校给父母的建议

1.父母应及时与在校教师沟通，对高中孩子的学习情况要全面了解，从老师处找出孩子不愿上学的具体原因，然后根据高中孩子的实际情况，采取相应的方法来解决。

2.家长对于高中时不愿意上学的孩子，应努力与高中孩子进行有效沟通，尽量对孩子进行合理、有效地劝导，帮助孩子提高学习兴趣，让孩子真正懂得上学的重要性，解决厌学问题。

3.高中阶段的孩子父母要积极安抚孩子，避免对孩子硬碰硬的劝导局面，家长要对孩子有耐心，告诉孩子上学有什么用，对于孩子未来的发展有什么好处，让孩子知道什么是好的，要让孩子知道什么是好的。

4.家长可缓解孩子学习的压力，让孩子有一种轻松愉快的心情去上学，是否暂时给孩子过多的相关学习要求，让孩子在上学时感受不到压迫性，适当让孩子放松一下心情。

青少年的教育一直以来都是社会普遍关注的问题，国家也十分重视。对正在上高一这样的幼稚且易叛逆的时期，父母更要掌握教育方法。他这个年龄是个很普遍的问题，让家人头痛，这一定和他这段时间在学习上受到打击。或许和友情甚至爱情都有关系，还是听到了伤害自己自尊心的言论，总而言之，他现在不想上学一定是由于外界的刺激所致。

孩子叛逆厌学不上学怎么办

对于叛逆的孩子来说，厌学不上学是很常见的现象，一方面是因为孩子失去了学习的兴趣，一方面可能是孩子故意要和家长对着干。对于这种情况，家长也不用太着急，平常多观察孩子的行为，找出孩子厌学的具体原因，然后帮助孩子解决问题。

孩子叛逆厌学不上学怎么办

1、父母应该尊重孩子

一个不懂的尊重的家长，能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的，孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。家长应该起到监督和引导作用，注意教育和管理小孩的技巧，在孩子的学习过程中，扮演好一个摇旗呐喊者，知心交流者和一丝不苟的监督者，一样会对小孩的学习有激励作用！

2、学会观察孩子、找对沟通方式

很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。观察孩子为什么会出现这个厌学的现象，孩子出现厌学的现象，不光是因为叛逆期的到来，很多时候也是有其他的原因的。比如：学习成绩不好导致不想上学、或者是在学校被欺负、早恋等等。

家长只有找到了原因才能够有针对性的帮助小孩解决，根据孩子厌学不上学的具体情况，与其谈话，进行沟通。家长一定要记住，千万别去用一些暴力的方式，去解决孩子叛逆厌学的问题，这样只会造成适得其反的后果。

3、降低期望值

家长的期望过大，孩子就会觉得学习是给家长学习的，十分怕辜负父母的期望，身上的担子就变得越来越重，孩子终究会负担不起。家长一定要学会夸孩子，就像小时候孩子学会吃饭、走路会得到夸奖一样，家长不断打击小孩，就是因为对孩子的期望值太高了，还老是对比其他家的小孩，口头禅就是别人家的谁谁谁又怎么样了。

4、多些陪伴和安慰，少唠叨

每一个人都有向好的本能，孩子通过内力，并借助外力的帮助下，调整好自己的状态，找回迷失的自我时，能正常去学校上学的目标也就极有可能实现了。在这个过程中，家长要做的就是陪伴和安慰孩子，不要在他的耳边一直唠叨。当孩子在外面遇到风浪时，要让小孩在家里找到安全感，真真正正让家成为避风港。

孩子厌学不上学的原因

1、孩子自由散漫，任性惯了，受不了学校规矩。这一类型的孩子也越来越多，因为现在很多的家庭当中完全没有家规，家长完全没有原则，也不懂得如何树立原则。所以孩子从小在家中以自我为中心，想怎么样就怎么样。而一旦进入初中或者高中，进入一个稍微严一点的学校，他就会不适应，抱怨学校，抱怨老师。

2、学习没有兴趣

很多的孩子都会发出上学没意思，干脆不念书的想法，这是因为孩子在学习的过程中没有体会到学习的兴趣，所以导致孩子不爱学习的心理。我们都知道的一句话那就是“兴趣是最好的老师”，如果学生对于学习失去兴趣，那么就没有目标也不知道自己将来可以做什么，时间一长信心就会越来越少。

孩子高三叛逆不上学怎么办

高三的孩子要承受的压力还是比较大的，有来自父母的压力，也有来自学校的压力，长期在这种环境下，很容易让孩子变得叛逆厌学，继而出现不上学的情况。面对这种情况，家长也不要过于着急，只要掌握正确的方法，还是可以帮助孩子解决问题的。

孩子高三叛逆不上学怎么办

1、不要总是教育学习

孩子总是有逆反心理的，尤其是到了高中，孩子对于学习已经是很厌倦的了，即便他们知道自己学习的重要性，但是他们并不想听到任何关于学习的内容，所以作为家长朋友不要督促孩子们去学习，不要总是教育孩子们学习，这样反而不会让孩子放松下来。

2、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合

家长要合理安排孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容，在情绪不好、精力不足时，学习容易的、感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼，这样，可使学生保持较高的学习兴趣，提高学习效率。

3、因势利导，让孩子享受学习

每个孩子都是一个独立的个体，他们因为成长环境以及自身的原因，不但水平参差不齐，学习风格也会不同，这就要求我们有灵活的教育机智，因势利导。这样，孩子才会处于一种愉悦的心理状态，把学习作为一种享受，从而提高学习效率。

4、父母要给予理解和支持

当孩子高三叛逆不上学的时候，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导孩子。调节孩子的情绪，适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给孩子制定几个比较容易实现的小目标，在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖。

高三孩子怎么教育

1、尊重孩子

在孩子进入叛逆期的时候，往往会有更大的自尊心。所以家长除了在物质上给孩子提供足够好的条件以外，还应该要更加尊重孩子的想法和看法。不要总是一味的否决孩子，可以选择赞成和鼓励孩子的选择，这样不仅能够满足孩子的自尊心，还能够养成孩子自己做决定的习惯。

2、不要唠叨不休

有些家长整天把高考挂在嘴边，无休止地唠叨。你让孩子一天到晚，听到的都是类似的话，做的都是让孩子极其反感的事，这种做法，这种不信任，只能是影响孩子的心情，让他不能好好学习，甚至还会造成双方面的矛盾。对孩子表达关心也要看准时机，不要没完没了的唠叨，也不要老在孩子身边晃来晃去，要适时适度。

3、多陪孩子聊天

家长在减少应酬，和孩子多聊天，海阔天空的谈，谈学习以外的任何时，看似随意的聊，聊完了，孩子就轻松不少。家长如果一脸愁容，孩子也就不想找你聊了。这个时间段，家长自己保持好心情，就是给孩子最大的情绪支持，每天给到孩子一张阳光的笑脸，就是给他们最好的安抚。

4、反省自己的言行，做一个合格的家长

当父母和孩子之间存在沟通障碍时，父母首先应该问反省自身。很多时候，并不是孩子不愿意和父母沟通，而是父母的言行导致了和孩子的隔阂。可能是家长说话时的语气，也可能是与孩子交流时的某一句话。

孩子玩游戏上瘾叛逆不上学怎么办

孩子玩游戏上瘾叛逆不上学怎么办？如果不注意方法，简单粗暴的解决，很可能会事与愿违，搞的家庭关系紧张，还可能让孩子产生抵触的心理，不但游戏戒不掉，甚至还会和家长对着干放弃学习。

针对孩子这个年龄阶段的特点，可以晓之以理、动之以情、导之以行、并持之以恒的坚持。

首先，先和孩子坐下来平心静气地谈话，切忌严厉批评，告诉他不节制玩游戏的危害，最好引用身边的事例来引导孩子，这样会更有说服力；

再从正面给他讲学习的重要性，大的方面说是为报效祖国，小的方面说是为自己，要让他切实认识到学习的重要，也最好从身边的事例来讲，效果会更好些。

其次，在孩子思想认识有所改变的时候，要给孩子制定出未来的计划，比如：可以在学习任务完成的情况下，玩一会儿游戏，或者在考试考到多少名的时候玩一会儿游戏，让孩子明确玩游戏的条件是先把学习搞好，这样对玩游戏就有了节制。

再次，要多陪伴孩子，没事的时候带孩子到科技馆展览馆参观一下，或者到体育馆参加体育活动，转移孩子玩游戏的注意力，或者给孩子报个兴趣班，如武术、舞蹈、美术、跆拳道等，培养孩子有益身心的活动，当孩子对这些产生兴趣之后，就不会再沉迷游戏了。

最后，我想告诉家长的是方法总比困难多，小孩子毕竟是小孩，在我们大人面前还是好对付的，这是我做教育的深切体会，没有教不好的学生，只是方法不对而已。

13岁的孩子叛逆不上学怎么办

13岁青春期孩子的叛逆心理，不仅不利于身心健康，也不利于他们的发展进步，并不是所有的孩子都有叛逆期，关键在于家长如何应对或者去引导孩子。当青春期的孩子叛逆不上学时，家长一定要学会和孩子沟通，沟通是解决问题的关键。

13岁的孩子叛逆不上学怎么办

1、引导孩子掌握正确的学习方法

对于13岁孩子叛逆不上学的问题，家长需要帮助孩子找到一些比较有效的方法，比如：让孩子学数学，学语文，英语这三门科目，让孩子通过自己的理解来掌握正确的学习方法，这些方法能够让孩子逐步掌握正确的学习方法。

2、给孩子实践的机会

13岁青少年的一个特点就是认知和生活经验不平衡，如果家长不放手，不给孩子实践的机会，孩子会更加不自信。作为父母，可以让孩子尝试自己的错误，发现自己的不成熟，经历了几次失落，孩子自然会对自己有新的认识。

3、学会和叛逆期的孩子商量

家长不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。

4、承认青春期的积极作用

青春期并不一定是“两代人之间的战争”，对于13岁青春期的孩子们来说，青春期既是挑战也是福利。这个时期的孩子，大脑里充满着各种各样的新思维，如果父母以积极的方式来看待追求新事物的孩子，那么对于你的孩子来说，是上辈子修来的福气。

对于青春期的孩子以及曾经历过青春期的父母来说，关键在于承认青春期的积极作用，认可青春期的重要性，学会用接受、战胜的积极心态平稳度过这段时期。记住，转变态度是一切行为的开端。

5、和孩子坦诚沟通

13岁青春期的孩子总会有种向往自由的冲动，经常会做些自己是个小大人的行为，但是在我们大人眼里会觉得他们的这些行为“幼稚”，家长就会用大人的口气来说他们，从而造成他们觉得父母不理解自己。

家长应该换个角度思考问题，不要去打消孩子的积极的一些行为，而应该去鼓励他们，然后再从另一方面来说种行为的利与弊；就算是一些消极的行为，也要压住心中的火气，和孩子做一次坦诚的沟通。只有知道了孩子内心的真实想法，你才能知道怎么下药，否则都是白费功夫，都是猜测。

13岁孩子叛逆期的表现

1、叛逆性增强

进入青春期的孩子自我意识、独立意识明显增强，总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。如果在这方面遇到挫折，他们容易对人对事产生怀疑、偏执、冷漠、不合群和对抗。

2、不和家长沟通

青春叛逆期的孩子对家长会敬而远之，有的父母给孩子的压力太大，孩子没有办法反抗，孩子就会采取你说你的，他干他的，时间久了孩子与父母的关系就会越来越远，甚至导致孩子离家出走。

3、虚荣心增强

青春期叛逆的孩子可能会出现点虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女生将自己打扮得特别的成熟、性感，如果已经出现了以上问题和表现，则非常有可能已经进入青春期，目前正处于叛逆期的表现。

孩子叛逆期不上学家长怎么做

对于孩子叛逆期不上学的问题，作为家长，在处理的时候，一定要控制好自己的情绪，不要对孩子进行打骂。而是要采用一定的沟通技巧，与孩子进行有效的沟通，了解孩子的内心想法，从而才能去制定有效的应对措施，帮助孩子进行纠正！

孩子叛逆期不上学家长怎么做

1、控制情绪、不打骂

孩子因为叛逆期不上学，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反。因此，这个时候，家长要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

作为家长，我们不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子叛逆期不上学，让自己感到丢人。其实，这个时候，家长应该多替孩子想想，孩子不去学校心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，所以，家长要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

2、对孩子进行合理的开导

家长在开导孩子的时候，要以平等的态度及朋友的身份去和孩子交流，了解孩子为什么会不上学，是谈恋爱了、暗恋了、失恋了、在学校受欺负了、学习跟不上厌学、还是什么其他具体原因，一定要清楚到底是为什么，否则很难对症下药去解决问题。找到问题以后不要苛责孩子，要循循善诱，好好开导孩子，疏通孩子的心理问题，使其从心理上接受并正确认识所发生的事情。

3、帮助孩子对事物产生兴趣

对于孩子叛逆期不上学的问题，家长可以用一些激励法或是辨析法让孩子重新对学习产生兴趣。对于每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但是学习枯燥无味，必然会压抑孩子的求知欲望，打击孩子的学习积极性。

因此，作为家长，我们要改变不科学的教育方法，应该为孩子创造温暖宽松的学习环境，采用科学的方法来教育孩子，教育时刚柔并济，注意方式方法。

4、理解与包容

叛逆期孩子越是反抗的时候，父母越需要有平静稳定的心态。这个时候，父母应该给予更多的理解，而不是用正确和错误来评判孩子的行为。例如，孩子的考试成绩不理想时，不要马上认为是因为孩子的努力不足。不能看着成绩下降而加以指责。家长的包容，可以给孩子的心理成长创造空间，让孩子最大限度地沉淀自己的情绪，更好地改变自己的行为和处事方式。

孩子叛逆期不听家长话的原因

1、家长的翻旧账

每个人在犯错之后，都或多或少地有沮丧和后悔的心理。而对于那些性格好强的孩子来说，与其喋喋不休地唠叨其错误，倒不如保持沉默，给他们认识错误的空间。而家庭教育中，孩子一旦犯了错，家长便把这件事作为案例，不时拿出来唠叨，意在让孩子谨记教训。但是频繁的翻旧帐，往往会催生孩子的逆反心理，越是说教，越是拧着来。

2、来自家长的比较

我们在生活中常常听到这样的话，所谓的“别人家的孩子”“别人家的老公”“别人家的婆婆”“别人家的老婆”。其实比较的实质，也是一种评价，而且是负面评价。如果孩子的自尊感是建立在比较上的，那孩子永远都无法获得真正的安宁，由此可见，家长的比较也是孩子叛逆的因素之一。

叛逆期的女孩子不上学怎么办

当青春期女孩子，因为自身叛逆期问题，出现不上学的问题时，家长一定要冷静对待她们以及她们的问题，避免因为生气对孩子进行打骂教育或者强制命令。这样的教育是不能从根源上，解决问题的，因此这个时候家长不妨先去了解一下孩子的具体情况，从而好下手引导！

叛逆期的女孩子不上学怎么办

1、帮助孩子找到正确的学习方法

死记硬背的学习方法，虽然可以帮助孩子应付一定的课业内容，但是当孩学习的压力变大时，死记硬背的方法便不再奏效了。因此，当叛逆期女孩子出现厌学心理，不上学的时候，家长们有必要帮助孩子找到正确的学习方法，让孩子可以在有限的时间和精力内学习到更多的学习内容。

2、家长要以朋友的方式和孩子多沟通

对于叛逆期的女孩子不上学的问题，家长一定不要打骂，或者是长期的口头教育，而要多鼓励孩子，耐心的开导，多发现孩子的优点，适当的进行奖励，可以制定合理的学习方案，消除厌学情绪。同时，家长也可以经常带孩子参加活动，帮助其顺利的度过叛逆期。

3、尊重孩子，学会倾听孩子地声音

尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和孩子进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声，而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。

因此，针对问题叛逆期女孩子不上学的问题，家长也要给孩子一些独立的愿望，这代表着女孩独立意识的增强。由此可见，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。

4、进行励志教育

在孩子叛逆期不上学的时候，家长可以进行励志教育。通过讲述成功人士的故事，让孩子了解到成功的背后需要的是勤奋和努力，让孩子知道只有通过学习才能实现自己的梦想。同时，还可以给孩子制定学习计划，帮助她们养成良好的学习习惯，从而让孩子愿意去上学。

总之，解决叛逆期女孩子不上学的问题时，家长不妨从多个角度进行引导和教育。当然，最好还是以表扬和鼓励为主，尊重并理解孩子，进行励志教育，帮助孩子养成良好的学习习惯。只有这样，才能让孩子在叛逆期顺利度过，成为一名优秀的学生。

叛逆期女孩子不想上学的原因

1、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性

现在仍然有很多的家长，辞掉了自己的工作，安安心心地待在孩子身边陪读。这就导致孩子在学习的过程中缺乏自觉性，体会不到学习的乐趣，因为在孩子学习的过程里，家长总是在身边，孩子也非常担心犯错，这也是导致孩子厌学的一大原因。

2、不适应新的环境

这个原因通常出现在孩子升学或转学后，由于无法快速适应新的学习环境，无法融入新的群体，进而出现了厌学的情绪。

而这类问题的女孩子，她们往往是比较内向且胆小的，需要家长的及时干预，比如求助老师，做到家校结合，从而帮助孩子及时融入班级群体。只要孩子能在一个新的群体中找到归属感，厌学的情绪就会自然而然消失。