当家长发现自己正在上高中的孩子,不爱上学了,也不要过于着急。厌学是很多孩子或多或少都会出现的问题,此时家长一定要关注孩子的情绪,通过沟通找到孩子不爱上学的原因,然后我们再来帮助孩子解决问题。
高中生不爱上学了怎么办
1、家长要和孩子进行心对心的交流
对于出现厌学情绪的学生,家长要和他们进行深入的沟通与交流,了解孩子内心的想法。家长可以与厌学学生进行面对面,坦诚地沟通,明白孩子的内心需求,才能开导孩子的厌学情绪,让孩子重新回归到学习当中。
2、协助孩子制定切实可行的目标
高中生自我评价的能力并不成熟,常常会过高估计自己,经历多次失败的打击,容易使孩子产生厌学的情绪。对此,父母应当客观评价孩子的能力,划分为各个阶段逐步实现的小目标。促使孩子在每个阶段目标实现的喜悦中,体验成就感、增强自信心,同时提髙孩子学习的积极性。
3、不要盲目攀比
不要总对孩子说别人家的孩子学习如何好、如何勤奋、如何有出息的话,这样会有意无意地给孩子造成压力,增加孩子的逆反心理,使孩子从内心对学习产生厌恶。要多进行纵向的孩子自己跟自己的比较,努力发现孩子每时每刻的进步,同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷,以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。
4、适当减轻孩子的学习压力
有的高中生之所以不爱上学,有可能是学习压力太大,或者是家长给孩子报的补习班太多,以致于孩子消化不了,渐渐对学习失去了信心。这种情况,家长要适当地减轻孩子的学习压力,多关心孩子在学习上所遇到的问题,通过沟通技巧和方法,让孩子真正的爱上学习。
5、多给孩子一些空间
父母要清楚知道学习是孩子的事情,在孩子上学放学期间不妨放手,给他们一定的空间,不要打扰孩子学习,培养专注力。在孩子做作业复习功课时让他们独立完成,并且该表扬时就表扬,该鼓励时就鼓励。
高中生的教育方法
1、给孩子一定的思考时间
高中生常常会与家长对着干,其实,有的孩子这样做目的是向家长表明自己有自主权,也有自己的想法。而孩子的内心并不是不认可家长的说法,就是情不自禁地想跟家长对抗,拒绝听家长的话,不愿意按照家长的要求做,或者故意说一些会激怒家长的话。
2、维护孩子的自尊心
一些在成人眼里微不足道的小事,却是能让孩子耿耿于怀的“大事”,如果我们忽略了孩子的感受,不顾场合地批评指责孩子,这对于孩子来说是一种很大的伤害。因此家长应该要学会将心比心,站在孩子的角度看待问题,维护孩子的自尊心,必要的时候,选择合适的场合,适当的措辞再教育孩子,掌握好批评的分寸。
3、多赞美孩子
有一部分父母对孩子是具有挑剔性和攀比性的,他们总认为别人家的孩子比自家的孩子优秀,其实每个孩子有每个孩子的优点,父母要相信自己的孩子也很优秀,并在孩子取得成绩或者有所改变时,给予孩子赞美。这样能激发孩子的动力,培养孩子的自信心,也能增进亲子关系。
面对孩子突然不爱上学了的问题,家长要给予他们足够的尊重,不要因为他们不想上学,就对他们随意打骂或者训斥,这样做只会加重他们的厌学问题,甚至还会引起他们的严重逆反。因此,这个时候,家长要在尊重他们的基础上,给予正确有效的帮助。
孩子突然不爱上学了怎么办
1、尊重孩子,不要给孩子负面情绪
青春时期的孩子心理非常敏感,很在意别人对他的评论。多去鼓励,给孩子正确的引导。家长不要每天回来看见孩子嚷嚷:“你作业写完了吗?就知道玩,我一天天在外面那么辛苦,你就知道玩,对得起父母吗?”时间久了,孩子慢慢就会出现,既然我学习也不好,干脆我不上学了,不再花父母的钱。
这个时候,家长正确的做法是适当的减压,不要心存压力。在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣,知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。
2、寻找学习动力
厌学情绪常常源于学习动力不足,需要找回当初学习时的动力并加以调整。因此,当孩子突然不爱上学了,家长可以帮助他们明确学习目标,梳理自己的学习目标和意愿,让他们清楚知道为什么要学习,学习会对自己的人生有怎样的影响。
同时,也要帮助他们提高学习兴趣。多尝试关注和学习自己感兴趣的知识领域,或者通过参加兴趣班和社团活动来拓宽自己的视野和兴趣范围。让他们学会多与他人交流,比如和家人、老师和同学交流,分享彼此的学习体验和学习成果,从他们的成功经验中获得启发和感悟,以此来改善他们厌学的心理。
3、帮助孩子提高学习能力
孩子突然不爱上学了,可能是因为他们由于学习跟不上,而经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。因此,这个时候,面对孩子突然不爱上学的问题,家长应该及时想办法,辅导学生的学习,只有孩子学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么他们学习的兴趣自然而然就会产生,突然不爱上学的问题自然也就消除了。
孩子突然厌学的原因
1、不知道为啥学
谁的青春不迷茫?要说真正的学习目的,又有几个人能说清?弄不清楚这个问题很正常,但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。不知道为啥学的原因就是目标不明确,有一个明确的目标是努力的动力,十分重要。
但是有些学生可能觉得他学习的目标是“为了父母,为了老师,为了考上好的大学”,有这种想法的同学注意了,有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的。
2、兴趣和成绩形成的恶性循环
有的孩子由于一时成绩不好,他们会对上课、学习,甚至学校失去兴趣,这是非常恐怖的。更糟糕的是两者会形成恶性循环,越是没兴趣成绩越下滑,成绩越差越提不起兴趣,因此这是我们家长尤为需要注意的。
有的家长发现孩子在上了高中以后,就变得不爱上学了,甚至对于学习更是没什么兴趣。学习就像逆水行舟,不进则退,在别人都努力学习的时候,孩子对学习存在抵触心理就会与别人的差距越拉越远。对于这样的情况,家长应该怎么办呢?
孩子上高中后不爱上学怎么办
首先在孩子上高中后不爱上学时,家长一定不要急着去批评他,而是要接纳小孩有这样的想法,并尝试以谈心的方式来了解他不想上学的真正原因。要好好给他讲讲为什么学生需要到学校去接受教育,去学校太苦了,家长就要给孩子说说不读书,以后的生活是多么的苦等案例让他明白读书的重要性。
其次就是,教育孩子,家长一定要起到积极的表率作用,因为小孩在学习方面有很大的潜移默化的影响。家长在教育孩子时要做好他学习榜样,以身作则在他身边树立一个良好的模范,让孩子跟着父母学习,养成良好的学习习惯。
再次,作为家长,应该帮助高中生树立对学习的信心,多与他进行交流、沟通。通过谈话不断地挖掘出孩子身上一直以来被家长所忽视的优点,或者是小孩以前做过让他觉得很有成就的事情等,给与肯定并推及学习,让他相信自己在学习上也可以得到成就。
最后,高中生在学习的过程中,父母也要注意平衡孩子的学习和休息,如果他一直在学习,得不到充分的休息,就会很容易出现厌学的情绪,从而不爱上学。父母在平时要注意给孩子劳逸结合,在小孩学习完以后,可以带他出门运动,或者是爬山、游玩等活动,帮助他缓解压力,才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
家长怎么提高高中生的积极性
1、解决具体问题
对高中生来说,家长只给他们鼓励有时候也是不够的。尤其是,在孩子遇到困难的时候,如果父母只是在旁边说“我相信你”“你一定可以的”,这些话的意义并不是很大,此时家长应该帮助孩子解决一些具体的问题,哪怕是不动手,只言传。
家长们或许可以尝试用“限题计时”提高孩子的做题效率,譬如将每做对5题的时间进行记录、比较,或者“限时计数”的办法,给他10分钟看他做对几道题。
这方法同样适用于抄写词汇等作业,把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务,化难为易、化繁为简,是家长帮助孩子克服畏难情绪,体验成功、提升自信心和兴趣的有效方法。
2、知道梦想是什么
在生活中家长还需要让学生有一个梦想,因为在生活中只要有了梦想,那么就可以不断的去努力,还可以不断的去充实自己,这将会是一个非常不错的方式了,所以一定要让高中生知道自己人生当中的梦想到底是什么。
而且在实现梦想的这条道路当中,就需要有无数个小目标来完成,所以每次家长就需要让学生自己制定一个小小的目标,这一个目标一定是通过努力之后可以完成的,这样才能够有兴趣,才可以愿意不断的去制定。
在孩子的学习过程中,很多孩子都会有不喜欢学习,不想上学的情况,而当发现孩子有了相关的情绪时,父母是需要重视的。正确的做法是,父母要帮助初四的孩子提高抗压能力,并且以正确的方式去引导他们爱上学习。
初四孩子不爱上学了怎么办
1、提高孩子抗压能力
多认可鼓励孩子,提高初四孩子的抗挫折能力,不要让他们因为一些小事就耿耿于怀,躲在自己的舒适圈不出来。让孩子知道即使遇到失败,也能从中总结经验教训,从而对自己的状态和行为做更好的调整。
2、父母要学会激发孩子
孩子小的时候,很难理解,不好好学习会影响到他未来的生活。但是作为父母不能不去传递这些信息,要经常和初四的孩子沟通,告诉还学习的好处以及对于未来的帮助,要让孩子明白成长的快乐,而这个过程中就需要父母拥有正确的教育理念。
给孩子一个身份感很重要,在孩子的世界中他们是有梦想的,小朋友很小的时候就有自己想要成为的人,有的是有的是老师、有的是宇航员等等,他们的这些梦想来源于生活中信息的获取,但是很多父母并没有引起重视,认为孩子就是说说过。
3、鼓励孩子尝试不同的事
首先要观察初四孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情,直到他们发现自己的兴趣所在,慢慢的就会爱上学习,改变不爱上学的情况。这一路尝试他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进,一直想要去探索新的知识。
4、告诉孩子在学校里可以认识更多的好朋友
家长要告诉孩子:学校就是一个小型的社会,你进一个什么样的学校,就意味着已进入了一个什么样的圈子,会认识什么样的同学。只有自己更加的努力,才能考上一个好的大学,才能够和更优秀的人交朋友,才能够有更高的眼界个格局。特别是在大学中的同学可能对你以后走出社会有非常重要的帮助,所以这时候孩子要努力学习。
5、以正确的方式去引导孩子学习
父母要懂得正确的教育,给初四孩子明确学习重要性,端正孩子的学习态度,让孩子重视学习,改变不爱上学的想法,还要引导孩子学会自律,磨练孩子的意志。学习是需要讲究方式方法,但有些孩子就是怎么也学不会,感觉好难。这让父母和老师也是十分无奈,这类孩子学习的时候,可能都比别人认真,但就是学不会,越是学不会,就会越不爱学,由此形成了恶性循环。
初四孩子不爱上学的原因
1、没有从学习中体会到成就感
学霸之所以爱学习,是因为学习让他体会到成绩感:拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等,这些对孩子们来说都是正向反馈,会激励他们继续努力学习,以取得更好的成绩。
而如果一个孩子出现了不爱上学的情况,很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感,相反,学习给了他挫败感:成绩不好被父母批评、如何努力都学不会等。应对这种情况,父母们可以先给孩子定一个可以实现的小目标,让孩子尝到完成目标的甜头,从而慢慢培养孩子对学习的兴趣。
2、回避社交和公众评价
有孩子不想去上学可能是因为对社交这件事情产生焦虑,孩子害怕也担心如何与同学相处,不想参与小组活动和小组讨论等等社交活动。孩子担心自己的学业成绩,担心别人对自己产生评价,担心在课堂上会点名等等一切需要在集体面前展示自我的场景。
对于孩子不爱上学的问题,家长要及时反思自己的教育,重新评估对他们的要求,切记不能给他们过多的压力,或者制定过高的目标,这样都很容易导致他们出现厌学情绪。家长在这个时候,一定要注意自己的语气,不能对他们一味的批评,而是要循循善诱,帮助他们解决厌学情绪。
孩子不爱上学了怎么办
1、重新评估对孩子的要求
找出孩子不爱上学的真正原因,不要给予太高的期望值,重新评估对他们的要求,不能给太大的学习和生活压力。这样的方式,可以帮助家长平息失望的情绪以及愤怒,与此同时可促进孩子积极向上心理。
2、避免过度地批评和指责
很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。因此,当孩子不爱上学了,家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
3、理解孩子的压力
就像上班一样,大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法,更何况孩子呢,再说现在学习任务大都很重,所以父母更要理解孩子。与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责他们,而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
4、促进动机迁移
面对孩子不爱上学的问情况,家长要观察和了解孩子的兴趣点,如果动辄说“不要打球了快去学习”“不要看漫画了该去学习了”……把学习和孩子感兴趣的事情对立起来,只会让孩子觉得学习是一件无趣的事情。
这个时候,家长正确的做法是要促进学习动机迁移。比如,家长应该思考如何引导孩子把兴趣迁移到学习上去,迁移是一个有效的疏导过程而不是限制过程,这个时候家长需因势利导,找到迁移动机的机会,包括不同学科间的迁移、学习和其他活动间的迁移等。
5、家校结合
和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题。还可以让孩子的好朋友做孩子工作,因为孩子和孩子之间还是有共同话题聊的。
孩子不爱上学的原因
1、同学间产生矛盾,心理烦躁
由于部分孩子性格内向、不善于交往,再加上青春期的孩子本就敏感多疑,非常在意别人的看法。有时候一件非常小的同学矛盾,孩子就可能认为别人不友善、有敌意。长期处理不好与同学之间的关系,容易导致孩子孤僻封闭,产生厌学逃避的想法。
2、缺乏家长的关爱
一个孩子长期感受不到来自家庭最基本的快乐、满足和幸福,他如何去构想属于自己的美好未来,又如何有动力成为更好的自己?孩子会被强大的无力感拉进心灵的深渊,最后也许一根稻草压下来,厌学拒学可能就成为了孩子的一种呐喊,所以这是我们家长需要去自我检讨的。
孩子有厌学情绪的表现
1、作业拖拉,抵触写作业。写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务,也是他们复习的一种方式,如果孩子开始抵触学习以外的内容,特别是抵触写作业,说明开始抵触学习,有厌学心理。
2、学习态度差。如果孩子之前学习态度很端正,如今却越来越差,家长就要注意了。比如有的孩子之前回到家就学习,现在回到家不做作业,开始打游戏,有的孩子则是在课堂上交头接耳,经常开小差等等。
16岁高中生正是叛逆的高峰期,这个年龄的孩子都认为自己已经长大了,所以对于任何事情都想自己做主。还有一部分高中生学习成绩好,或者是不爱学习,加上自己的逆反心理,就会产生厌学情绪,然后不想上学,这种情况家长应该怎么办呢?
16岁高中生不想上学了怎么办
1、孩子的要求,减轻孩子的压力
很多父母一心想要孩子为自己能够争口气,于是就从小对孩子要求就特别的严格,这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。所以,家长们不要给孩子太大的压力,不要总是逼迫这他去学习,家长要正确的看待孩子的学习成绩,只要孩子尽力了、努力了,那就已经很好了,我们不要过分的去在乎孩子的成绩,而是要多去关注孩子自身。
2、及时疏导孩子情绪
家长要稳住自己的心态不要说风凉话,其次不要过度的关注,关心则乱,越是想解决问题越是无法解决。孩子一旦产生不想上学的情绪,就很难快速走出这种情绪,我们的疏导应该以缓解为主厌学情绪为主,不要勉强孩子去上学,给他几天的时间去思考,梳理问题到底出现在什么地方。
3、积极的引导孩子,让孩子学会释放情绪
家长要让16岁高中生学会及时消解内心的负面情绪,学会表达、倾诉。告诉孩子要懂得积极的与自己的父母沟通,倾听意见和建议,才能够及时解决自己的问题。同时可以努力增加孩子的兴趣爱好,告诉孩子将自己的精力放在感兴趣的事情上面,比如出去逛街、看电影、和好朋友聚会、吃美食等,让生活变的丰富起来,这样就可以减轻孩子的坏情绪。
4、家长要帮助孩子适当减压
16岁孩子在学习的过程中,父母也要注意平衡孩子的学习和休息,如果孩子一直在学习,得不到充分的休息,就会很容易出现厌学的情绪,父母在平时要注意给孩子劳逸结合。
16岁高中生不想上学的原因
1、对学习缺乏兴趣而厌学
兴趣是最好的老师,所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分16岁生因为其他的原因,手机游戏、小说等,对学习失去了兴趣,不热爱学习,自然也就学不好了。对这类学生可以做些认知方面的调节,如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。
2、看不到希望
平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观,因为一两次的失败就全盘否定自己,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。
3、对学习产生了困难,以至于不想上学
高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩,而是高中生在学习上遇到了自己无法解决的困难,比如高中生觉得自己的学习成绩总是提升不上去,学习起来特别困难,听不懂老师讲课,所以索性就不听了。这种情况如果不能够及时的帮助高中生解决,那么就会让高中生对学习产生抵触的心理。
高中生想家怎么办不想上学了,高中生想家不想上学,这是分离焦虑的表现,也就是从小就没有离开过父母,没有进行这方面的锻炼和尝试,所以长大后离开家就会想家,想家的时候就会焦虑紧张,坐卧不宁。
通过经常和家人通电话,可以有效的缓解对家人的思念,毕竟家里最重要的还是家人。和父母电话,反应一下自己的学习状况,也可以鞭策自己努力学习,让自己的高中生活过得更有意义。
要克服这种心理,可以自己鼓励自己。看看同龄人。有的同学比较早的自己照顾自己,能很快的适应。要相信自己别人能适应,自己也能适应,都是人,不要让别人以为自己很矫情。
为了自己的理想,才来读书,用理想和未来去激励自己,知道自己成人的过程中,不能总待在父母身边,总有一天要自己独立去坚强。努力克制自己的想家情绪,转移自己的注意力,在学校里多和同学沟通交流,把主要的精力放在学习上。
学生还是以学业为主,可以通过注意力转移法来减少自己对家人的思念。在学习上发现乐趣,爱上学习,或者以学习为目标,努力拼搏,这样既让父母感到欣慰,也能够减轻自己对家的思念。
多和同学聊聊天,散散步,缓解一下心情通过同学之间深厚的情谊,来冲淡对家人的思念,人都是需要感情来填充的,友谊能够暂时代替对家的思念,并且还可以为自己赢得一些真挚的朋友。
你们现在这个年龄最主要的就是学习,所以为了学习,为了你以后的前途,一定要克服这种心里。慢慢调节,让自己忙碌起来,想家的时候也可以听听音乐。一段时间后适应了也就好了。
现在的高中生学习压力还是比较大的,所以经常会有学生出现厌学不想不上学的情绪。有的是觉得自己考大学无望,所以想着放弃;有的则是父母逼迫的太紧,产生的逆反心理,故意不想上学。所以,家长首先要弄明白高中生厌学不想上学的原因是什么,然后再去找解决办法。
高中生厌学不想上学怎么办
1、通过和孩子沟通,找到原因。找到高中生厌学不想上学的原因,然后去和孩子耐心的沟通,告诉他上学的好处。如果是因为学习不好而不想上学,你就要告诉他,现在很多的地方都是需要学历的,如果你现在不上学了,出去工作,找的可能都是一些又苦又累的工作,如果你有一点学历,你工作相对还是会好一点的。
2、告诉孩子学习的目的以及重要性。父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下,可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。
3、家长要帮助孩子适当减压。高中生在学习的过程中,父母也要注意平衡孩子的学习和休息。如果孩子一直在学习,得不到充分的休息,就会很容易出现厌学的情绪。所以,父母在平时要注意给孩子劳逸结合。
4、激发孩子学习兴趣。高中生不再像小学生一样了,要让他们不厌学,要找到适合他们的方式,帮助孩子喜欢上学习,高中压力大,可以适当的让孩子放松一些压力,帮助他们减压,这些家长都要做到,而且要做好。可以给他们看一些不上学之后的典型事例,但是这不是要你特意说,要在交谈中,自然而然的去引出这个事例,让孩子们能够更好的接受。
高中生的教育方法
1、建立平等的关系
家长在教育子女时,要和孩子建立平等的关系,尊重他们的意见,对不同的意见要启发引导,商量解决,避免对子女过高的要求,以免给孩子带来很大的精神压力。另外我们更不要把自己的愿望,强加到孩子的身上,要尽量避免因双方不同意见而发生正面冲突,以淡化、消除子女对家长的对立情绪。
2、目标鼓励法
家长要根据高中生的学习基础、承受能力、实际的需求,制定切合实际的学习目标。为他们制定的目标,可以以他们特别关注的某项物质性的奖励为切入点,将孩子的需求化整为零,分解成阶段性的小目标。每完成一个小目标,就距离自己想要的奖品更进一步,同时在目标执行过程中,家长要不断“添油”、鼓励,让孩子看到自己的进步。
高中生的学习时间和压力都特别紧,很多人就是因为承受压力,而导致厌学的倾向。家长在这一段时间要懂得调节的方法,除了要照顾好孩子的日常生活之外,还要了解孩子的心理变化情况,一旦有厌学的情绪,要鼓励孩子,激励他们在学习的道路上越走越远。
厌学是一种行为表现,而孩子不想去上学的原因,可能是有很多的。有些可能是因为,孩子学习能力的确有限,特别是有些孩子到了初中、高中的时候,学习压力很大,跟不上别人,那我们就可以考虑是不是学习能力方面的问题。
高中生厌学不想上学怎么办?
1、改善环境,愉悦心境
要改变厌学孩子对生活的态度、对学习的认识,首先就必须要改善,他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励,家长的关怀,教师的重视,同学的友好,都有利于营造一个,重学、乐学的氛围。
消除厌学孩子,被抛弃、被歧视的感觉。对学习也由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。
2、改变观念接受自我
让厌学孩子重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。家长应认真地发现,厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化。
让他在前后比较中,接受自我,认识到自己并非无可救药,而是能学好的,相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的,改变自己无能的观念。当然,家长对厌学孩子的评价必须客观、中肯、善意,不能讽刺偏激,以免增添逆反情绪。
3、培养兴趣,树立信心
兴趣是最好的老师。有厌学情绪的孩子,对自我价值,有了新的认识后,随即就要开始自我实践,这种尝试结果的好坏,是他能否彻底转变的关键。家长要尽量创造环境,让厌学孩子在实践中,培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念。
高中学生厌学家长该怎么办?
1、找到根本性的原因
要想从根本上解决高中生厌学的问题,就要找到问题的根源,对症下药、药到病除。所以,只要真正理解高中学生为什么不想上学,厌学的毛病出在哪,才能正确引导高中生,重新认识学业和生活,面对崭新的自己和人生。
高中生厌学的原因一是和老师关系相处不融洽,二是作业太多写不完,三是没有学习动力,四是可能恋爱或暗恋了,五是心理出现问题。总之,无论是什么原因,造成的高中生厌学,家长和老师都要以朋友的姿态去关心、理解。
2、选择合适的方法开导高中生
既然通过朋友谈心等方式,能找到高中生厌学的原因,那就好办多了,找到原因后就要对症下药,是什么原因,就用什么解决办法开导孩子。重点在于疏通而非堵截,这和治理洪水的道理一样,相信大家都会明白。
比如和某科老师关系不好,就找同学、找老师聊天,看看问题出在哪,多了解一些老师的优点,改观一下对老师的看法,如果对好几个老师都有意见,那就是学生自身的问题了。如果作业太多,可以分轻重缓急,高三个别会做的题目可以不做。
3、开导后还坚持不上学怎么办
如果任何能做的都做了,所有的办法都想到了,也无法挽回了,孩子仍然坚持退学,那么只能做最坏的打算。这时,个人认为家长不应该心软,该是让他尝尝苦头的时候了,上学的时候。已经把利弊摆在眼前,分析的很透彻了,如果孩子坚持不肯听,就该付出一点代价,出去打工赚钱,自己养活自己。
父母虽然都很心疼孩子,但只有放手让孩子出去闯,才能让他更早地成长成熟起来。当然,家长虽然明着不帮,却可以暗地里观察,看看孩子的近况,但不要让孩子看破向你求助。
高中学生不想上学可能是因为心理、学业压力等原因。家长可以通过倾听、关注、引导等方式了解原因,并提供适当的支持与帮助,例如鼓励兴趣爱好、帮助排解压力等,以提高学生的学习兴趣和积极性。
高中生不想上学怎么办家长怎么开导
1、帮助孩子调动学习的积极性。家长们可以从调动孩子的心态开始。比如,多和孩子讲一讲学习的重要性,可从兴趣上来调动孩子学习能力。正面积极给孩子自信心,多说些欣赏和鼓励的话语。同时给孩子准备一些必要的物品,增加孩子上学的幸福感。
2、让孩子得到放松。高中家长可以减缓一些孩子学习上的压力,让孩子一个轻松愉快地心情去上学,暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求,让孩子对上学上不会感觉到压迫性,适当地给孩子放松一下心情。
3、家长对于高中孩子不想上学的情况下,应该试图和高中孩子进行有效的沟通,尝试对孩子进行合理有效的劝说,帮助孩子提升对学习的兴趣,让孩子真正地了解到上学的重要性,解决孩子的厌学状况。
高中生不想上学是怎么回事
1、学习负担和压力过大。现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
2、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
3、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。
4、单亲及后双亲家庭对子女的伤害。随着离婚率日渐攀高,单亲及后双亲家庭越来越多,残缺家庭如处置不当,可使相当多的子女因对父母抵触、不满的情绪而产生失望和厌学情绪。
高中生不想上学表现
1、孩子学不会,也不愿意去学,成绩特别差,叛逆厌学,被动应付学习,把学习作为一件痛苦的事情;
2、孩子原来学习成绩很好,突然成绩就大幅度下滑;经常旷课不去学校,甚至严重到想辍学;
3、孩子迷恋手机,沉迷网络游戏,一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里;
4、叛逆不听话,不沟通,经常和父母对着干。
很多孩子进入高中受不了学习的压力和无时无刻都存在的竞争,导致厌学。对于这样的孩子,家长要培养孩子的抗压能力,毕竟现在孩子还是在学校,如果出了校园,进入社会,这种压力会更大,想要孩子变得更优秀,就要得抗住压力。厌学就是孩子需要克服的第一关。
高中生不想上学怎么办家长怎么开导?
1、正确看待厌学
首先家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下,难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力,进行适当地宣泄,是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。
2、深入沟通开导
对于出现厌学情绪的学生,家长要和他们进行深入的沟通与交流,了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪,内心也渴望被人所理解,所以家长一定要与厌学学生进行面对面,坦诚地沟通,明白孩子的内心需求,才能开导孩子的厌学情绪,让孩子重新回归到学习当中。
3、给孩子适当减压
孩子在学习的过程中,父母也要注意平衡孩子的学习和休息,如果孩子一直在学习,得不到充分的休息,就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后,可以带孩子出门运动,或者是爬山、游玩等活动,帮助孩子缓解压力,才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
4、培养孩子抗压能力
孩子的适应能力比较差,在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受,产生厌学的心理,严重的还会产生情绪问题。所以家长应该从小培养孩子的独立生活能力、人际交往能力等等,孩子在学习中遇到挫折的时候,就不会因逃避挫折而轻言放弃学习。
5、培养孩子学习的兴趣
兴趣是非常重要的,学习兴趣对于厌学的高中生进行心理疏导相当关键,家长在生活中想要帮助孩子提高学习兴趣,就需要多表扬和鼓励,千万不要吝啬夸赞,这样可以帮助孩子建立信心,从而更好的学习。
6、帮助孩子设定目标
有时,高中生在学习的过程中,会失去学习的兴趣和动力,因为他们不知道自己在学什么以及学习的目的是什么,所以就会出现读不下去的情况。家长通过与孩子一起制定学习目标和计划,可以帮助他们明确自己的目标和期望,并增强学习的动力和意愿。
7、给孩子提供良好的环境
在家庭里要为孩子提供良好的学习环境。这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌,还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习,回到家后还要做大量的作业,这时家长应该适当地为孩子缓解压力,比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题,而不是一味的叫孩子努力学习。
高中生不想上学的原因有哪些?
1、学习负担和压力过大
现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
2、没法学
有些同学他对成绩排名及别人的看法看得太重,导致他在考试之前都非常焦虑,如果在几番失利下,就更加受挫了,长期下去可能会厌学。
3、家长期望值太高
当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
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