家长如果想要解决孩子讲脏话的问题,就要去了解他们说这些话的心理,只有了解了这些,家长才能做到因材施教,对他们进行及时有效的引导和纠正。使他们尽早的认识到自身问题所在,从而进行自我改正和反思。
孩子讲脏话是什么问题
1、是为了表达自我
我们看到很多青春期的孩子,觉得说脏话很酷,然后可以表达一些自己无法表达的情绪或情感,这里边有一定道理。因为脏话能给到人一种力量感,而且另一方面,说脏话也有一种叛逆的意味在里面,所以很多青春期的孩子会说脏话,作为自我表达的一个工具。
2、语言系统发展成熟
所有的孩子从出生那一刻起,周围的各种声音都可以刺激其语言中枢的发展。等语言积累到了一定的程度,孩子就会开始牙牙学语,从这个时期开始,孩子的语言系统已经趋于成熟,再加上周围环境的影响,他们开始渴望用语言来表达自己内心的诉求,所以经常会冒出许多莫名其妙的话语,其中就包括脏话。
因此说,说脏话其实是孩子学习语言的一个必经过程,他们自己根本不知道这句话到底是什么意思,只不过从别处听到之后,就喜欢复述一遍而已,因此作为家长,我们要学会分析孩子的心理,从而对他们做及时有效的引导。
3、一定是因为他在这个行为中得到了好处
心理学的行为主义理论认为:一个行为有好处,这个行为就能保持下去;一个行为没有好处,这个行为就会消退。那孩子明明在家说脏话的行为已经被批评了,看起来是没有好处的,但为什么这个行为却仍然得以保持。
这时,家长不妨去想象一下,如果你的孩子在学校看到别的孩子生气的时候大声地骂了这句话,也许他不一定理解这话本身是什么意思,但是他感受到了那句话带有强大的气势,看到这句话把愤怒表达得淋漓尽致,他就体会到这句话是有力量的。
孩子讲脏话如何教育
1、家长自我纠正,不做错误示范
如果是模仿自家人,那家长先从自我纠正做起,不要给孩子树立错误的语言示范。除此之外,家长还要给孩子示范一个正确的操作,那就是当自己不小心说了脏话的时候,立刻道歉:哎呀,对不起,我不该这么说。
2、不要和孩子冷战
有的父母在孩子不听话的时候会不理孩子,晾在一边,任由孩子怎么哭喊都不理。其实父母的冷漠并不能让孩子认识自己的错误,相反会让孩子感受到他们的“冷暴力”,冷暴力比暴力有时候更凶险,更让孩子感到害怕,因此这一点是我们家长需要去注意的。
3、注意关怀
家长平常应该注意对孩子的关心关怀,了解孩子内心的真正需求。听从孩子的想法,而不是一昧要求孩子,安排孩子,限制他们的尝试和创新。当叛逆期的孩子渴望实现自我,这时候如果得不到理解,很容易让他们做出反抗以达成他们的目标,由此可见,这也是孩子想得到父母注意的原因。
很多家长最不喜欢的就是督促孩子进行背诵了,因为有的孩子背的不仅慢,还经常是背了下一句,忘了上一句,而有的孩子虽然背的快,但是不一会儿就忘记了。于是家长就感到很苦恼,想要知道孩子背诵记不住是什么问题?
孩子背诵记不住是什么问题
1、休息时间不规律
在孩子生长发育的过程中,良好固定的生物钟也是非常重要的。孩子的大量功课费脑以后还要作息不规律,尤其是要辛苦到半夜的孩子,熬夜对人体的伤害是非常大的。不规律的休息时间也是会影响到孩子注意力集中的重要因素,从而导致孩子记忆力变差。
2、没兴趣
有一部分学生无法完成老师背诵的任务,完全是因为内心抵触情绪在作祟,在他们的内心中认为:背诵是在浪费时间,没有任何的用处,哪怕勉为其难地完成老师布置的作业,但是也是不情不愿的,这种原因即使背下来,记忆也是非常短暂的。
3、只是应付了事
对于大部分的学生来说,一般都是由家长督促才会背单词、学英语;而孩子在每天规定时间里翻几页书,打着哈哈混过去,这样属于既浪费了时间,也没有学到任何知识。
孩子背诵记不住怎么解决
1、一定要先理解再记忆
在让小孩背诵之前,应该先让他们理解所背诵的内容,千万不能够盲目地背诵,这样即使记下来了,记得也并不牢,很快就会忘记。比如孩子在背诗的时候,家长应把每句诗的意思翻译成白话文,如果他们能自己把每句诗的意思表达出来,那他们背诵起来就会觉得很轻松,日后也容易将其运用到学习之中。
2、及时鼓励
对每一个在背诵上有障碍的学生来说,身边人的鼓励是非常重要的,不仅来自于父母,家长和学生的鼓励,对他们更是有着莫名的激励作用。及时的鼓励,能让孩子对自己有充分的信心,同时在背诵的这条道路上,不会放任自己破罐子破摔。
3、提高孩子的专注力
注意力集中的时候,记忆事物会特别快,还会特别牢。但有的孩子虽然很聪明,但是做事情总是三心二意,一点不专心,导致经常记不住,背诵能力似乎特别差。
事实上,只要家长在孩子做事情的时候尽量不要打扰孩子,一次只安排孩子完成一个任务,随着孩子专注力的不断提高,记忆力和背诵能力也会跟着有所提升。
家长不能只知道孩子背诵记不住是什么问题,也要知道孩子出现这样的问题怎样解决才行,不然孩子的问题就会一直存在。
其实,家长如果能留心去观察青春期孩子的心理,是可以观察出他们为什么出现说脏话,以及为什么这么爱说的。家长也只有真正的了解之后,才能更好的教育好他们,使他们可以认识到自身问题所在,从而进行改正!
青春期孩子爱说脏话是什么心理
1、青春期的自我发展
青春期孩子爱说脏话,这跟他平时的成长经历有一定的关系,比如父母,平常不注意,会有一些脏话骂出,或者他的情绪不好,总是通过这种方式来发泄自己的情绪。由于孩子目前处于青春期,青春期,无论是身体上还是心理上都会发生很大的变化,让他很不适应,所以这时候在封闭内心不愿与家人沟通,这样的话就更加重了他内心的烦躁压抑。
2、争取认同
青春期孩子爱说脏话,也可以是源于身边小伙伴的影响,而且觉得这很时髦,是一种时尚,同时为了在小伙伴面前有共鸣及归属感,就会效仿跟风。如果家长发现孩子有这种情况,要及时跟孩子沟通,帮孩子建立正确的价值观,远离说脏话的源头。引导孩子学会尊重自己及他人,如果孩子偶尔还会说,也不要过度反应,及时提醒,慢慢他们的坏习惯也会消失。
3、认为能得到关注
如果我们细心观察的话,就会发现他们说起脏话的时候特别带劲,尤其是各种不文明的话,很容易引起家长的注意,这种情况多半是父母平时对孩子的关注不够多,孩子就很容易通过这样的方式,来吸引家长的注意。因此,如果孩子满口脏话引起了家长的注意,那么在孩子眼里就更是不得了了,他们会认为这些不文明的话很有效果、平时为了吸引他人注意喜欢动不动挂在嘴边。
青春期孩子的教育方式
1、言传不如身教
大人经常会将自己的主观意识,强加到孩子身上,虽然出发点是为了孩子更好的成长,但是很多时候方式错了,结果反而让孩子难以接受。青春期的孩子,他们往往有很强的逆反心理,强硬的说教常常没有效果,但是他们是通过周围环境来进行学习的,所以家长们注意自己的言行,通过实际行动来潜移默化的影响孩子,是最为有效的教育方式。
2、消除戒心,避免与孩子的对抗
在与孩子的交流中,有时家长会由于方法不当,语气、言词过重或偏听偏信,从而导致他产生逆反心理,引发抵触情绪并有碍沟通交流。因此,针对家长逆反心理,消除其戒心,家长要及时有效地做好教育工作,起着尤为重要的作用。在家庭教育中,家长要坚持一事是一事的原则,绝不翻旧帐,更容易鼓励他上进。
3、奖惩并用
任何时候,家长都要记住:教育孩子要奖惩并用,不要总是给孩子贴负面的标。为什么青春期的孩子很多都喜欢破罐破摔,直到今天仍然有无数家长没有意识到自己的错误,他们总认为孩子破罐破摔是孩子的问题,和父母没有半点关系。只要涉及到说父母在某件事情上做错的时候,很多父母都是打死不承认的,总是认为自己就是权威本身,容不得别人去评价。
专注力的好坏,可以断定孩子学习状态是怎么样的,一般专注力好的孩子,学习的时候注意力会特别集中,学习就能学得很好。
专注力不够的孩子主要问题是什么
虽说孩子天性好动,专注力、注意力不容易集中,但其实孩子专注力不够的原因有三个方面:
1、焦虑感
对于小孩子来说,周围环境中有太多的不确定性存在,他们的心理稳定性,也就是我们常说的“心态”,不如成年人成熟,会很容易受到环境的变化而影响。如果面对自己不熟悉的事物,孩子内心会有很多的焦虑感和紧张,心理和大脑受到的压力会很大。因此,孩子为了缓解自己的不安,会用分散注意力的方法让自己的大脑得到休息。这时的孩子最需要父母做的就是陪伴和接纳,帮助他度过不安的阶段,然后再加以引导就可以了。
2、发育需求
这里所说的发育需求指的是大脑发育。对于孩子来说,大脑发育的重要来源是丰富的感知觉体验,比如摸爬滚打,登高爬低,当孩子面对的环境里,对感官的刺激愈加丰富,身体和大脑直接的联结会更加紧密和迅速,即有助于孩子脑开发、感知觉系统发育。因此,如果孩子总是摸摸这里,瞅瞅那里,这说明孩子需要更多地活动量了,他在自己主动寻求大脑发育所需的重要“营养”哦。
3、专注力的衡量尺度
专注力是否集中,其衡量标准不能单单看时间,因为越小的孩子,专注力的长度越短,即使6岁的孩子,专注力也仅仅达到15分钟左右。有的孩子可能专注力时长很短,但广度很大,有的可能正相反。总之,每个孩子在专注力方面的优势是不同的,要仔细观察孩子的行为,不要单一下判断。
如何提高孩子的专注力
1.为孩子提供一个相对安静的环境是非常重要的。因此,要在家中给孩子一个学习的地方,这样孩子才能更好的进行锻炼,能让孩子学习得更加努力,专注力能更好的进行培养。
2.不要分散孩子的注意力。孩子学习或读书的时候,不要经常叫孩子,也不要弄出很多的声音来吸引孩子,否则很容易让孩子分散自己的注意力,这对他注意力的培养非常不好,也容易让孩子养成三心二意的习惯。
3.多让孩子自主读书。一个人的习惯要养成,是需要时间和自身的意志力的。因此要让孩子自主做一些事情,这样才能更好的培养专注力。比如读书,如果他自己能安排好自己的学习、读书时间,并且能按时完成,这样孩子就能学习到很多知识,这对于孩子专注力的提高是有很大的帮助的。
专注力不够的孩子主要问题是什么?大家可以看看我上面的第一个回答,然后,我还大家分享了如何提高孩子专注力的方法,希望能够帮助到你们。
一般孩子不是很喜欢做作业,不同年龄阶段原因各异。小学低年级贪玩,重复性作业有点多,耐心不够。初中阶段成绩有分化,差生成绩不好,易破灌子破摔,讨厌做作业。高中阶段由于有高考压力,一般不会不做作业。
孩子不写作业是什么心理
1、作业太多不想做孩子不写作业
现在的孩子,作业一届比一届多是事实。尽管现在到处说着要减负,可如果作业量少了,谁能保证孩子学过的知识得到有效复习预习和掌握?况且,说起来各科作业都只“一点点”,但都加起来可就不止一点,以致于如今小学生写作业写到深更半夜都是常有的事情。面对一项庞大的任务,人的第一反应就是畏难和逃避。
同样,作业量太多,孩子会产生本能的逃避心理,一开始写作业就是无底洞,那干脆拖延一会儿再写吧。孩子没有明确的时间意识,如果不靠父母督促,可能就会一拖再拖。
2、没有听懂课堂内容孩子不写作业
课堂45分钟,是孩子掌握知识最重要的途径。课堂上学好了,学习将会非常高效率。反之,如果课堂时间没有利用好,课后的复习和作业也会很艰难。但对大部分孩子来说,课堂上完全集中注意力都不太可能。有些时候老师讲的内容孩子不一定跟得上,或是偶尔打个小差,后面的内容就都听不懂了。
而课堂上没有掌握的知识,课下孩子也不好意思去问老师、问同学,那回来写作业的时候也只有干发愁。久而久之,孩子甚至会从不愿意写作业演变成不愿意听课。
3、对某一学科不感兴趣孩子不想写作业
通常情况下我们都会有这种感觉:孩子不是不爱学习,只是不爱学这一门课;孩子不是不愿意写作业,只是不想写这一门学科。偏科是大部分孩子都会有的问题,五指长短不一,孩子会有喜欢的科目,也会有不喜欢的科目。
对于不感兴趣的学科,孩子不仅不愿意听课,更不愿意写作业。既然问题出在“不感兴趣”,那我们要做的就是让孩子“感兴趣”。一门让孩子感兴趣的课具备两个因素,一个是有趣,一个是能给孩子带来成就感。
4、父母对孩子不写作业过度关注
督促孩子写作业时,父母总忍不住掉进焦虑的坑里。孩子还没写时,百般催促;写作业的过程中,也忍不住指手画脚。这样一来,孩子身上的压力倍增,对作业的逃避心理就会更强。
其实,作业虽是孩子学习过程中很重要的部分,我们也没必要盯得太紧。说到底,这就是孩子的一份练习,只要用心完成,早一点晚一点,快一点慢一点并不是那么重要。比起让孩子感觉父母在“监视”他,还不如放松一些,帮孩子制定好规则后就退居幕后。
了解到孩子不写作业的原因后,家长才能有效地解决孩子不写作业的问题,要注重培养孩子自己写作业的习惯,这比每天催促他完成作业的效果要好得多。让孩子把写作业真正当成自己的事情,把按时完成作业变成生活中的习惯,并慢慢享受完成作业和学习的过程。
孩子不写作业有什么办法可以解决
1、冷静沟通
如果孩子实在不愿意写作业的话,我们可以选择冷静的沟通,千万不要变得暴躁,不然的话,孩子是会跟我们针锋相对的。我们可以简单的跟孩子交流一下,问问孩子们到底是为什么不愿意写作业呢?我们这样循循善诱的教导孩子是可以让孩子改变自己的心态的。当孩子那种焦躁的心态逐渐消失之后,他们就可以把所有的时间全都放在写作业当中。
2、让孩子理解工作的辛苦
我们也可以像上文中这个母亲一样,让孩子体验到工作的辛苦,这样就会让孩子了解一个道理,那就是学习要比工作轻松很多,在这个年纪学习其实是一件非常快乐的事情。只有通过对比才能让孩子了解到到底做什么才是最容易的,这样的话,孩子就不会继续再抗拒写作业了。
所以说我们一定要用一些正确的方法来教导孩子,让孩子逐渐的减少抗拒写作业的状态。其实我们最好的做法就是给孩子培养一些习惯,只要这些习惯养成了,那么孩子就愿意主动去写作业了。
3、培养孩子时间概念
首先我们需要培养的就是孩子的时间观念,正是因为没有时间观念,才会一直拖拖拉拉。
李玫瑾教授曾经支了个招,想让孩子拥有时间观念,我们可以让孩子们把作业分批量完成,譬如我们给孩子三个半小时写作业的时间,一个小时写数学,一个小时写语文,一个小时写英语,每科中间休息10分钟,并且不能超时。
然后我们就可以看看孩子到底是以怎样的状态去写作业的,如果超时了,我们便可以好好地教育一下孩子,让孩子明白写作业必须要提高效率。时间久了,孩子养成了良好的时间概念之后,就不会继续拖延了,这种做法是最能够改正孩子不爱写作业的毛病的。
4、制定学习计划
我们在一开始的时候,也可以为孩子制定一个学习计划,学习计划跟时间也是有着潜在的联系的。我们不仅要让孩子在规定的时间内把所做的一切全部都做完,我们还要让孩子知道,按照计划做事是非常快乐的。因为只要是制定了学习计划,按照学习的计划去走的话,当所有的作业全部都完成之后,我们可以奖励孩子一些时间,让孩子去做一些自己喜欢的事情。劳逸结合,让孩子明白做作业并不是一件困难的事情,这样才会对他们有帮助。
5、提供合适的环境
我们想让孩子主动的写作业,就应该给他们制造一个安逸的环境。当孩子写作业的时候,我们一定不要总是去打扰他们,让他们沉浸在这样的环境当中,自由自在的写作也是非常有必要的。当环境变得适合之后,孩子就不会把所有的时间全都浪费在其他没用的地方,时间久了孩子自然也就养成了主动写作业的好习惯。
我们适当的给孩子一些时间,让孩子了解到写作业并没有想象的那么困难。让他们通过自己的方式来不断的把作业完成,这也是培养孩子主动写作业的一种良好的方式。
孩子厌学家长该怎么办
1、培养孩子学习的习惯
一个习惯的养成不容易,但是养成一个好的习惯很是重要,所以父母如果要多注重培养孩子的良好习惯。
2、引导孩子自主学习
引导孩子自主学习,正确引导孩子学会学习是父母的一项重要职责,也是父母的真正魅力所在,孩子不爱学习,只是表面现象,父母要找到背后的原因,对孩子进行开导。
3、让孩子对学习产生兴趣
兴趣是最好的老师,只要让孩子对学习产生了兴趣之后,自然也就会爱上学习了。
4、带孩子去体验生活
带孩子去体验生活还是非常有必要的,如果不你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话,就可以给孩子请一天假,让孩子做一些比读书还要累的活。
现如今,厌学这种情绪不仅仅会出现在成绩比较差的孩子身上,就连成绩好的学生也逐渐出现了厌学行为,并且孩子到了初中已经进入了叛逆阶段,家长千万不要去打骂和斥责孩子,以免引起他们的叛逆情绪。
初中孩子不想上学怎么办最好的方法是什么
1、了解孩子厌学的具体原因
孩子厌学后,首先不能再加压布置学习任务,要找到厌学的症结,是所学知识太难,还是所学知识太多,学习任务压的太多,还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后,因势利导,转移注意力,参加一些社会实践活动,放松放松心情,提高学习重要性认识,循循善诱再引导进入学习状态。
2、父母调节情绪
家长不能因为孩子不上学就勃然大怒,或者一上来就打孩子。首先,家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和,才能坐下来和孩子沟通,解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题,相反只会让问题更加严重,甚至最终发展到无法控制的局面。
3、减轻孩子的压力
初中孩子厌学的最佳方法就是减轻孩子的压力,如果家长给孩子的压力太大,导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好,从而产生厌学情绪,家长要反思自己,不要给孩子增加压力,学会帮助孩子释放压力,给孩子一个轻松愉快的学习环境,这样对孩子的成长和学习会更有利。
初中阶段正是学习的黄金时期,为什么有的学生会出现厌学情绪呢?
一、缺乏动力。自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。
二、爱社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想;一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。
不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。这对提高全民爱教育水平,提高国民素质的时代要求是不相吻合的,必须坚决摒弃。
三、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话,就会经常处于精神振奋的状态,对学习就不至于有厌烦情绪。
四、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明,单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活,常导致学生厌学。
对于孩子厌学,作为家长该怎么做?这里我有四点建议:
1、创设良好的学习环境。包括:一个安静的书房,适合孩子阅读的齐全的书籍,固定的学习时间,温馨的学习氛围。
2、以身作则。希望孩子爱学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。
3、家庭和谐。充满爱的家庭,更能培养孩子健全的人格,对家长美好的期许,更可能产生积极的回应。同时,和谐的家庭氛围中,孩子学习也不容易受到干扰。
4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难,孩子退却的时候,如何与之沟通,家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话,效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反,从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重,会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
在和孩子相处的过程中,很多家长会发现,孩子越大,越不听妈妈的话,甚至对妈妈发脾气,这其中都是有原因的,妈妈要学会反思自己的教育方式。
孩子不听妈妈的话是什么原因
1、父母总是按照自己的意愿来打造孩子
很多父母有很强的控制欲,总是希望孩子什么事都能按照自己的想法去做。每一人多多少少都会存在这样的问题,只是严重程度不同而已,在母亲身上会更严重一些。
人的本性都是想按照自己的意愿去行事,如果你想干什么都有人来干涉的话,你一定会很不舒服,孩子也一样。很多孩子不听话的原因就是父母干涉太多,让孩子没有一点自己的选择权。
这样说并不是说父母就不管孩子,他想怎么做就怎么做。因为孩子毕竟未成年,自觉性还比较差,父母适当的干预一定是必须的,关键就是这个度要掌握好。大的方向性问题还是要干预,但必须注意方式方法;而小一点的事情还是让孩子自己做主为好。
2、孩子看不起父母
孩子看不起父母不是一天两天的事,而是父母对孩子的态度和行为慢慢让孩子生厌,本来父母是孩子的启蒙老师,原生家庭是孩子的第一所学校,孩子会模仿父母的一言一行,父母是孩子的榜样。
但是,如果父母对孩子不好,对孩子的言行很差,动不动就虐待孩子,打骂孩子,对孩子发脾气,在精神上折磨孩子,挑孩子的毛病,指责孩子的各种不是,像个巨婴一样怨天尤人,孩子首先可能会同情父母,但是父母天天这样不思悔改不思进取,那孩子会由同情变为看不起。
这样的父母虽可怜,但也可恨,只知道一味地折磨自己的孩子,却不懂得教育,对于自己选择的婚姻、家庭一味地抱怨、指责,却不知道努力改变自己,一直制造家庭内耗,互相埋怨、争吵不休,情绪一点就着,能不让人讨厌吗?孩子一直深受其害,当然会从内心里看不起这种父母。
3、孩子不信任父母
信任是孩子听父母话的基础,如果孩子不信任你,你说的话都是废话。因此,要想让孩子听话,父母必须和孩子建立起很好的信任关系。
要想让孩子信任父母,父母就需要在孩子的心目中建立起良好的形象,一个是前面说的要树立好榜样,另外一个就是父母说话要算数,说到的事情一定要做到,做不到的事情不要轻易答应孩子,让孩子感觉到你是一个诚实守信的人。
还有一点就是尊重孩子的隐私,不要偷看孩子的日记或者聊天记录,有什么事想了解就光明正大地去问孩子,而不能采取私下打探的方法。如果让孩子知道了父母不尊重自己的隐私,孩子和父母的信任就不存在了。
4、父母不会与孩子沟通交流
很多父母认为以吼和命令式的口气和孩子说话是和孩子在沟通在交流,不,这根本就不是和孩子沟通交流,而是上级领导在教训下级,你跟你的孩子处得跟上下级一样,孩子对你只有害怕,怎么可能心甘情愿的听你的呀!
沟通交流必须是平等的,就像朋友之间一样,如果你能和你的孩子处得像朋友一样,孩子不但会听你的话,说不定你的孩子还会把你当成偶像一样崇拜。家长要学会以德服人,而不是以恶制人,因为你管教的是你的孩子,而不是坏蛋。
父母连和孩子沟通交流都不会,孩子长大后也不会和他人进行良性的沟通,甚至孩子和他人沟通会有障碍。
孩子不听父母妈妈的话,该怎么教育
1、尊重孩子,孩子不是成人的附属品
其实尊重孩子真的特别难,一个从出生就要依赖我们而活的小婴孩,忽然有一天长大了,需要我们像对待成人那样对待他,这对很多父母来说很难。
所以当我们心情不好时,我们也不愿意去克制,有时候孩子出现了问题,我们也总觉得我们没有养个好孩子。可实际上父母懂得尊重孩子,孩子会更自爱,在行为上也会更自觉。
每个人都是有人格的,而独立人格的培养,最开始来源于父母对孩子的尊重。多给孩子一些空间,让孩子在自己的空间里独立自主,孩子也就会很少“闹独立”了。
2、承认你的孩子是独一无二的
父母都有一颗“望子成龙、望女成凤”的心,总希望我们的孩子能更好,这是人之常情。而“你看看xx,再看看你......“这句父母常用的句式,常常让孩子很受伤,并且不知所措。你的孩子也有自己的优点,更有自己的特点。
如果你总喜欢拿别人跟你家孩子比,孩子会逐渐对自己的认知产生偏离,难道我这么差啊,而行为上也会往你经常说的不好的地方发展。你的孩子是独一无二的,不比较,让孩子做自己。
3、避免过度责罚
当孩子不听话时,责骂和惩罚并不是最好的解决办法。过度的责罚会让孩子感到反感和叛逆,反而会更加不听话。相反,试着冷静下来,耐心地解释他们的行为为什么不对,告诉他们这样做的后果。通过温和但坚定的方式来引导孩子,他们会更愿意改正自己的行为。
4、给孩子选择的机会
孩子有时会不听话,是因为他们感到缺乏控制感。试着给孩子一些选择的机会,这样可以让他们感到自己是有自主权的。例如,你可以说:“你想现在做作业还是晚饭后做?”这样孩子在选择时会感到自己有了话语权,从而更愿意配合你的要求。
5、保持耐心,坚持不懈
教育孩子是一个长期的过程,不可能一蹴而就。在这个过程中,保持耐心是非常重要的。孩子可能会反复出现不听话的情况,但只要你坚持用正确的方法,总会看到效果的。记住,每个孩子都是独特的,他们需要时间来适应和改变。
6、要营造民主、平等、和谐的家庭氛围
在家庭教育环境中,家长与孩子的对话,往往总是居高临下,或是封建家长式的作风,家长对孩子的要求总是说一不二,这是万万不可取的。家长要尊重孩子,与孩子及家人和睦相处,为孩子营造一个良好的育人环境和成长环境。这样,孩子听家长的话就成为可能。
在与孩子的相处中,父母该如何和孩子建立和谐的亲子关系
1、记住自己的角色:父母
要知道你是孩子的父母,是他们最信赖的人。你的职责是保护自己的孩子,同时帮助他准备好长大成人。比成为孩子的朋友更加重要的,是父母要成为一名领导者和一位充满耐心的老师。记住,该坚持立场的时候就要坚持,孩子需要管教。
2、掌握好平衡
平衡时在任何关系中都要掌握的,父母最大的挑战就是如何平衡好与孩子保持亲密关系的同时,给予孩子一定空间和私人领地之间的平衡。这的确不容易做到。但是这对越来越独立的子女而言,是必需的。
3、培养孩子的自信心和自尊心
家长应该培养孩子的自信心和自尊心,让孩子在成长过程中有一个积极的心态。家长可以在日常生活中关注孩子的表现,肯定孩子的进步,让孩子感受到家长的关爱和支持,从而增强孩子的自信心和自尊心。
4、放手让孩子去做
做父母的往往有操不完的心,但是站在孩子角度他们已经长大,有了自己的小空间,并开始独立起来,他们希望的是父母不要过多的指指点点与干涉,给予他们一些自由空间,放手让他们自己选择自己感受。
5、给孩子提供良好的成长环境
家长应该给孩子提供良好的成长环境,让孩子在一个和谐、稳定、温馨的家庭中成长。家长应该尽力避免家庭矛盾和冲突的发生,保持家庭和睦,为孩子提供温馨的家庭环境。
6、多些耐心与包容
我们知道作为大人都会有犯错的时候,更何况一个孩子呢,那么当孩子在学校犯错时,父母应该耐心地听听孩子的错误点并指引他认识错误、改正错误,不要出口骂他更不可直接上手。
因为孩子是有自尊心的,当你保护孩子的自尊心时,或许孩子就不会再犯错,而这也会让你跟孩子之间更亲近一步。
阅读是一个好习惯,它不仅有益于孩子成长过程中的教育、社交和认知发展,还可以提升孩子们的幸福感和心理健康。
阅读对孩子最大的帮助是什么
1、增加知识的积累
阅读使孩子涉猎多方面的知识,文学、历史、地理、科学、政治等,增长见闻,对学习大有裨益。
2、提升写作能力
喜欢阅读使孩子语言文字能力往往超越同龄孩子,不必死记硬背就能领会更多的知识,同时提升写作水平。
3、阅读有利于孩子形成良好的品格和健全的人格
好的书籍是学者们用自己智慧与经验凝聚成的结晶,多阅读孩子们可以与古代圣贤博古烁今,能够与文人墨客逐论歌,能够从无数故事中,吸取教训,增长见识,形成积极正面的三观与健全的人格。
4、阅读有利于孩子逻辑能力的发展
我们知道现在孩子的学习生活中都离不开阅读。很多孩子考试成绩不好,其实一部分原因是因为审题不清。
而经常阅读的孩子基本上不存在这个问题,因为阅读过程中,不仅提高了孩子专注力,同时潜移默化的提升孩子提炼信息、总结信息、比较概括、分析评价等多种阅读能力,从而促进孩子逻辑思维能力的发展。
5、树立远大理想
爱阅读的孩子视野远大,心胸宽广,因为他们在古往今来的生活实例中获得丰富的体验和感悟,因此能从多角度全方位看待问题,从而会有更为宏伟远大的理想。
家长在日常生活中怎样引导孩子喜欢阅读
1、尊重孩子的阅读兴趣
一部分原因是他有过阅读受挫的经历。喜欢读小说却非给他诗歌;喜欢读外国文学却非给他买一套中国古典名著;到了初中,把绘本和漫画全部没收……所有的不被尊重换来的就是叛逆或无视。
因此,家长们一定要尊重孩子的阅读兴趣。只要书本的内容是健康的,不要干涉孩子的阅读选择,不要破坏孩子在阅读中的自得其乐。
2、 从孩子的兴趣着手
细心的父母可以观察孩子喜欢什么,3岁左右孩子的兴趣爱好会比较明显。比如男孩喜欢汽车、女孩喜欢娃娃,或者一些动画形象。那么就可以从孩子的兴趣入手,购买一些相关的绘本,与孩子一起进行阅读。阅读时采用童趣的声音会更加吸引孩子的注意力。
3、经常带孩子去有书的地方
经常带孩子去图书馆或者书店,这些地方不仅能提供舒适的读书环境,还能调动孩子对阅读的兴趣。
人们穿梭于书架摊位之间,挑选着心仪的书本,孩子坐在地上看书,在这种飘着书香的环境中,孩子很容易受到熏陶。
而且在图书馆或书店,孩子发现喜爱书籍的比例会大大提高。不妨多带孩子去逛逛书店、图书馆,绝对能拉近孩子和书之间的距离。
4、在家里设置书柜、书架,打造一个阅读角
根据家里的条件和情况,布置出一个小小的阅读空间出来,不管是大的书柜,还是小的书架,营造出阅读的氛围。
钱钟书和杨绛爱读书是众所周知的。他们的家中大部分空间都被书桌和书柜占据着,女儿钱瑗耳濡目染,从小就养成了读书的好习惯。
孩子生活在一个满是书的生活环境,喜爱阅读也会理所当然。有句话说得好:“读书是最好的家风,书架是最好的不动产。”
总之要让家里有书,让书本触手可及,这是最自然地培养孩子阅读习惯的方式。
孩子从什么时候开始阅读最合适
在10岁前,培养孩子阅读习惯。
我们都说3-6岁是孩子的阅读敏感期,其实根据孩子的成长特性、成长规律,孩子刚出生就可以开始阅读了!培养孩子阅读的黄金年龄段在0-10岁,我们家长需要做的是抓住这个黄金期,在孩子培养阅读习惯的关键期,用正确的方法引导孩子培养养成阅读习惯。
培养孩子阅读习惯有3个亲子阅读关键期。
0-2岁阅读萌芽期
在这个阶段就让孩子知道“书这么有趣”!让孩子爱上玩具的同时,也可以爱上书本。
宝宝从出生开始就可以接触图画书、阅读了,有的宝宝甚至在肚子里就已经在听着父母的故事慢慢长大。
孩子刚出生的时候,感官十分敏感,他们会借着听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉的感官来熟悉环境,了解事物。这个时候,孩子虽然看起来什么都不懂,但父母拥抱孩子、给孩子讲故事、和孩子交流十分重要。
在这个阶段,可以让孩子熟悉家人的声音,慢慢地去关注绘本,一天一天积累,给孩子培养阅读习惯打下夯实的基础,同时也促进了亲子间的关系,让孩子更好地去感受家人的陪伴与爱。
3-6岁亲子共读期
蒙台梭利指出幼儿有一个文化敏感期,在孩子3岁。
在这个时期,孩子会有一个识字敏感期,给孩子适当阅读一些经典绘本,虽然不识字,但是只有不断阅读,才能慢慢积累识字。
然而这个时期孩子无法独立阅读,需要在家长的陪伴下阅读。家长在孩子阅读绘本中起到了重要的引导作用。家长不需要强迫孩子为了识字而阅读,以兴趣为主。
这个时期,孩子已经开始能够理解绘本里的意思,里面画了什么,讲了什么故事,并且会和生活联系起来。如果能坚持下来,孩子就会初步养成阅读的习惯,遇到喜欢的故事会不厌其烦地要求你讲给他听。
7-10岁独立阅读期
独立阅读期,并不代表家长不需要参与,家长仍需参与,给孩子营造浓厚的阅读氛围。
在前两个阶段的努力下,孩子初步培养了阅读习惯,也已经认识了很多字,开始有了自己喜爱的阅读方向。
在这个阶段可以有目的性地去提升孩子理解能力和表达能力,给孩子挑选“进阶书”,提升阅读的潜在价值。
孩子成长到一定的阶段,会出现经常与家长“对着干”或“不受教”。尤其当孩子进入青春期后,这种心理表现的尤为明显。而家长对此,常常也是束手无策。
小孩子和家长对着干是什么心理
1、独立意识增强
这阶段的孩子独立自主的意识感增强,做事往往喜欢按照自己的意愿,不喜欢受大人的管控,自我为主的意识越来越强烈,越来越想表达自己的观点。
通常这些孩子他们会用冲动或说拒绝的行为,表达自我的观点。不管大人说什么,孩子都想要说"不"。并且受到阻挠,就会直接跟家长对着干。
2、好奇心的增长
孩子成长过程中好奇心的驱使是他探索这个世界的原动力,到了七八岁这种动力又进一步增长了。孩子们往往会有自己的小伙伴,几个七八岁的同龄人常常玩在一起,是让父母很不放心的,生怕他们闯祸了或者受到了某些伤害。
其实,孩子恰恰是在这种探索和玩耍中获得自发性的成长的。父母做到必要的安全底线管理就好,比如和孩子约定:不能出小区玩耍、禁止爬很高的树、玩耍打闹可以,禁止使用可能伤人的工具和武器等等。
约定好底线规则,剩下的就交给孩子们自己去冒险和探索,回想一下自己的童年,自己的父母不都是让我们在田野里、树林中放飞的么。
3、想被家长关注
孩子发脾气即是一种情绪的表达,也是一种渴望被关注的表现。一方面想依赖父母,另一方面又渴望相对独立,左右为难。
当自己不能很好处理一些社交问题的时候,比如:和小伙伴闹矛盾时,有的孩子是非常渴望父母能关注到并给予一些帮助的,因为他自己没有处理好这些矛盾的经验和方法。
另外,那些二胎家庭,尤其要注意大娃的自我感觉受到的"冷落",他们往往会通过大喊大叫等方式来获得父母的关注。
孩子喜欢和家长对着干,该怎么教育
1、尊重孩子
其实当孩子拥有叛逆心理,或者是孩子想要通过自己的方式来掌控人生的时候,我们不应该给予太多的排斥。因为这完全属于孩子的本能反应,孩子也希望通过自己的方式来表达自己的感受,我们应该尊重孩子的每一个感受才是。
只有懂得尊重孩子的感受,那么亲子之间的关系才会变得更加美好,而不是变得时常吵架,那样的话就会形成一个不可逆的局面。
2、给孩子选择的自主权
青春期的孩子在面对事情时,希望有自主的权利。在遇到事情时,家长可以提前让孩子了解不同解决事情的方法的利弊,让孩子自主选择如何解决。
如果家长一味按照自己的想法来解决问题,孩子会感到选择权被剥夺,很可能会逆反,会产生对抗家长的情绪。
比如,周末与孩子一同外出吃饭,家长可以给孩子选择餐厅的权利,把主导权给孩子;孩子发展什么样的兴趣爱好,多听听孩子的想法和意愿等。
3、善于发现孩子的优点,不要随意将孩子进行比较
和别的孩子做比较是很多父母都会犯的一个错误,这种比较毫无意义,但父母就是喜欢从这种比较中获得满足感。
孩子会厌倦这种比较,而它们厌倦的方式就是通过自己的行为进行反抗。所以父母在遇到孩子逆反时,可以先考虑下自己是否又做了比较这种幼稚行为。
4、对孩子信守诺言,说到做到
当家长对孩子允诺后,父母要尽量做到说到做到,言而有信的行为表现对建立父母与孩子间的信任感非常重要。当孩子对父母报有足够的信任时,孩子在行为上会更加倾向于相信父母的安排,在心理状态上更加愿意积极地回应配合。
家庭教育中,父母该怎么和孩子建立良好的亲子关系
1、倾听孩子的心声
孩子的想法和感受常常被忽视,他们渴望被家长倾听和理解。因此,家长们应该学会耐心地聆听孩子的心声,给予他们表达的机会。
当孩子与你分享他们的烦恼和困惑时,不要急于做出判断或提供解决方案,而是要给予他们安全的空间,让他们感受到被尊重和重视。
2、建立良好的沟通渠道
家长应该与孩子建立良好的沟通渠道,了解孩子的想法和感受。家长应该尽可能抽出时间来与孩子交流,倾听孩子的心声,尊重孩子的意见,帮助孩子解决问题。同时,家长也应该主动与孩子沟通,了解家长的想法和感受,以便更好地指导孩子。
3、给予孩子自由空间
虽然家长需要关注孩子的安全和行为,但也需要给孩子一定的自由空间。让孩子自由地探索和发现,有助于孩子的成长和发展。
4、给孩子提供良好的成长环境
家长应该给孩子提供良好的成长环境,让孩子在一个和谐、稳定、温馨的家庭中成长。家长应该尽力避免家庭矛盾和冲突的发生,保持家庭和睦,为孩子提供温馨的家庭环境。
5、建立共同的兴趣和活动
共同的兴趣和活动可以增进家长和孩子之间的默契和亲密度。家长可以和孩子一起参加体育活动、户外游玩、亲子手工等,共同享受快乐的时光。这不仅能够加深亲子关系,还可以培养孩子的兴趣爱好和社交能力。
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