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一年级孩子不喜欢读书怎么办

2023-10-29 16:12 892浏览

对于一年级孩子不喜欢读书的问题,家长先别着急,要去理解他们,接纳他们的情绪,认可他们的心情,这样孩子才不会因为家长的态度出现反抗或者防备意识。因此这个时候,作为家长的我们,一定要做好一年级学生的引路人,帮助他们打好学习计划,养成良好的学习习惯!

一年级孩子不喜欢读书怎么办

1、不要着急,要理解他们

刚上小学的孩子,有许多东西需要学习,所以对于一年级孩子不喜欢读书的问题,家长不必那么焦虑,有的孩子适应能力强一些,有的则差一些。首先要抱着理解的态度,而不是指责的态度。

说到底,我们做父母的无论如何也不能代替孩子去上学,要让学生明白学习和做作业是他自已的事情,学得好与不好是要他自己去承受后果的,而父母的作用只是引导、启发与提醒,要在学生心平气和的时候跟他讲这些道理。

2、培养浓厚的读书兴趣

家长如果想要改善一年级孩子不喜欢读书的问题,就要着重去培养读书的兴趣。孩子在读书的时候一个浓厚的读书气氛是十分重要的,俗话说得好“兴趣是最好的老师”。只有有兴趣才能让他们对于学习有欲望,继而帮助他们拥有更加好的读书气氛。因此,家长要在生活中注意子女的个人情绪,让他们好好读书的时候不妨让孩子在一个自己感兴趣的领域读书,这样才能帮助到学习得更加好。

3、快乐学习不可少

快乐的学习方法,既能提高孩子的学习兴趣,又能帮助他们获得学习成功。因此,家长要多多联系孩子的生活实际,把书本上的知识有机地与生活实际紧密结合起来,千万不要单纯抽象地拘泥于书本。比如家长可以引导他们参加动脑、动口、动手的游戏娱乐课、制作、实验课,达到老师、家长、孩子共同地创造性地运用课本教材的好效果。

4、培养坚持的习惯

对于一年级孩子不喜欢读书的问题,家长可以为他们制定一个阅读计划,并敦促他们针对计划来采取行动。要在孩子完成计划的过程中鼓励他,当孩子想放弃的时候,父母要坚决制止他,一定要他坚持下去,直至完成计划。只有坚持才会养成习惯。“习惯是人的第二天性”,习惯也会变成一种本能。培养孩子养成坚持不懈习惯的过程,也是在培养学生养成阅读习惯的过程。

一年级学生厌学的原因

1、自尊心作祟

很多学习不好的孩子,都非常讨厌去学校,尤其是以成绩著称的学校,不管是什么,形成风气之后都会是非常可怕的。学习风气也是如此,有些家长会很奇怪,难道学习风气好,也是一种错吗?其实,当形成学习风气之后,很多人会对学习不好的学生抱着零容忍和歧视的态度,所以当学习不好的孩子每天被人歧视,被当做反面的教材。可想而知,小孩承受的压力会有多大。

2、不会学习

这类学生往往学习时注意力不集中,不能把旧知识、新知识联系起来进行学习,无法将学到的知识正确、合理的表达出来。如果这样的情况没有得到及时的改善,他们就会对日益繁重的学业课程产生厌学的情绪。

孩子不喜欢读书怎么办到底咋办呀

孩子不喜欢学习,家长先保证自己拥有一个良好的心态,再去跟孩子交流,了解原因,不要一味指责孩子,而是应该正确引导,帮助小孩建立正确的学习态度和兴趣,提高学习积极性,最终让孩子爱上学习。

孩子不喜欢读书怎么办到底咋办呀

1、父母有一个好的学习习惯

父母平时喜欢看杂志、报纸、书籍,或者在休息之余提升自己的专业知识,在孩子面前展现自己热爱学习一面。同时把自己学习到的有意思的知识点分享给孩子,让孩子发现,学习是一件有趣的事情。

2、制定明确的目标

孩子不喜欢读书,我们要给孩子设定明确的学习目标。一个明确的目标可以激发孩子的学习动力,让他们更加有方向地学习。我们可以与孩子一起制定学习计划,明确每天要完成的任务,让孩子在逐步实现目标的过程中感受到自己的进步和成就。

3、不要时刻询问孩子成绩

出于关心的角度,家长想要时刻掌握孩子的学习进度,往往喜欢时不时的进行询问。但是需要注意的是,当孩子处于考试前期或者复习的冲刺阶段时,最好不要进行多次询问,否则既会增加孩子的心理负担,影响考试的发挥,也会导致孩子对学习的抵触心理,影响学习动力。

4、给孩子适度的自由

孩子从小学到大学有90%的时间都是在学习,原本的教育机制已经给了孩子很大的压力,家长不要再特意去给孩子施加压力。

适当的给孩子一些自由,让他去做自己喜欢的事情。如,孩子做完老师布置的作业后,其余时间让孩子自己安排。

孩子不喜欢读书学习的原因

1、感受不到学习的快乐

孩子不喜欢读书,有孩子本身自己的问题,他对于自己的学业缺乏学下去的内发动力,感受不到一点在学习中的快乐。其实追根究底,还是因为孩子从小就没有建立起对于学习的正确观点。

2、产生了逆反心理

还有些父母奉行的是虎妈式的教育法,对孩子的学习和生活掌控得非常严格。日常规定好了孩子每个时间段要干什么,周末还要送孩子去已经报好了的各种课外班。

父母对孩子逼迫得太紧了,使得孩子自己没有一点空闲的时间,这样反而会让他产生逆反心理。

怎么端正孩子的学习态度

晓之以理。家长要和孩子讲述相关的道理,让孩子明白学习态度至关重要,直接关系到学习状态。

动之以情。家长要动之以情,让孩子明白态度不仅关系到学习成绩,还影响到以后美好的人生。同时,不要辜负了家人的希望。

制定目标。当孩子明白了态度的重要性时,要引导孩子制定学习目标,目标制定由大到小,有可操作性。

切实行动。孩子制定了目标后,就要脚踏实地,真正去落到实处,这样才能有实效。

加以督促。在孩子行动的过程中,家长要加以督促,当孩子懈怠时,要及时加以鼓励与引导,使孩子能够坚持。

一年级的孩子不爱写作业怎么办

一年级的孩子不爱写作业是很普遍的事情,不少家长都为此感到头疼,对于这种问题,家长们也无需过度担忧,我们可以跟孩子的老师沟通,了解孩子不爱写作业的原因,再进行引导。

一年级的孩子不爱写作业怎么办

1、每个孩子都有最适合他们学习方式的学习偏好和风格。有些孩子有一种占主导地位的学习方式,而另一些孩子则喜欢使用混合的学习方式。因此,面对一年级的孩子不爱写作业的问题,家长可以通过了解孩子,发现他喜欢的学习方式,可以使用技巧来提高他的学习速度和质量。

2、孩子一年级不爱写作业,家长可以先培养孩子的学习兴趣,如果他做对一道题,记得奖励他。慢慢的他有兴趣,就会主动的去完成自己份类的事,对学习也变得主动了,只有他自己感兴趣的事情才会做的非常快。

3、对于一年级小朋友不愿意写作业的问题,如果孩子觉得内容太难,这时需要家长耐心辅导。另一方面,如果孩子经常觉得功课难做,很可能是其在学校上课不专心,家长要和老师沟通了解孩子在学校的表现,家校合作帮助孩子形成良好的学习习惯。

4、多对孩子做肯定的评价。要用鼓励的方式,不管是在孩子面前,还是在他的同学面前,还是在任何人面前,你都要说:我的孩子写作业很快,我的孩子学习力很好,我的孩子很热爱学习……总之,家长要给孩子正向的语言引导。

一年级的孩子不爱写作业的原因

心情不好:

情绪是会影响人做事的效率的,如果一个人情绪高涨,那他在做事情时就会很积极、很投入,孩子做作业也一样。如果孩子把这许多不愉快都带到写作业中来,他就可能会一边写作业一边心里还想着那些让他不高兴的事,这样不仅他们的写作业速度较慢,而且所写的作业也会错误频出。

孩子的身份还没有转变过来:

幼儿园和一年级是完全不相同的两个阶段。在幼儿园时,孩子是轻松愉悦,老师和家长都不会对他们的学业有过多的要求。但是一年级却不同,相比于幼儿园,一年级的学习任务重,老师和家长对孩子的要求也不一样,孩子一时间不能适应。

家长的语言策略失当:

一年级的孩子由于认知能力以及信息加工能力的限制,他们没法根据之前的情景、说话者的神情、语调和动作去理解很复杂的话,只会去解读话的表面意思。孩子会觉得家长语气态度不好,就不愿意继续写了。

一年级的孩子怎么教育

一年级的小朋友还处于懵懵懂懂的时期,要怎样去教好,首先是要创设好一个良好的家庭环境,因为这时候的小孩子很容易受到环境的影响。家长们要记住:表扬为主。根据小孩子好胜心理,多表扬、鼓励;惩戒为辅。当孩子做出违反原则的行为,就要进行适当的惩戒教育,让孩子经受一点挫折,明白做错事就要承担责任。注意培养各种行为习惯。特别要培养学习习惯(专心做事、按时完成作业、书写工整、动脑思考、动手实践、与人合作、学会倾听等)、劳动习惯、讲究文明礼貌。最后是培养孩子的阅读习惯。这点很关键。会伴随孩子一生,也会收益终生。

小学一年级孩子不好好学怎么办

一年级的孩子年龄都很小,这个时候刚刚进入课堂,一坐就是几十分钟,肯定是坐不住的,再加上这个时期的孩子正是贪玩的时候,因此,不好好学习是正常现象,家长们要理解,慢慢引导孩子适应就好了。

小学一年级孩子不好好学怎么办

1、多和孩子沟通,了解他们的真实想法

父母平时要多和孩子沟通,并且注意观察他们的言行举止,要对孩子的心理活动有充分的了解。只要孩子愿意敞开心扉和你交谈,就能够找到不爱学习的原因所在,自然也就能从根本上解决问题了。

2、激发孩子的学习兴趣

需要积极引导和激发学习兴趣,有耐心和恒心地进行教育,因为孩子往往因为缺乏学习兴趣而导致学习效果不佳,家长需要找到孩子感兴趣的事物,通过这些事物引导孩子对学习产生兴趣。

3、帮孩子找到正确的学习方法

作为父母,应该要帮助孩子培养良好的学习习惯,并且找到正确的学习方法。家长们可以多和老师进行沟通,找到孩子不爱学习的原因,然后有针对性的找到适合他们的学习方法,让孩子能够爱上学习。

4、家校共教

可以尝试一些家长和教师共同参与的方法,如游戏化教学、与孩子一起看动画片或读书、利用孩子感兴趣的主题和内容来设计课程内容等。此外,可以利用奖励机制,为孩子制定奖励计划,这样孩子就能够更积极地参与到学习中来。

5、给孩子树立正确的价值观

在日常生活中可以给孩子灌输正确的价值观,树立正确的人生观和世界观。在引导孩子学习的同时,家长也要注意引导孩子培养优秀的品德,如坚韧不拔、勤奋进取、乐于助人等。通过这些方式提高孩子的整体素质,从而更好地帮助孩子成长。

一年级孩子为什么不爱学习

1、父母的期望值过高,家长对孩子学习的目的定向过高,期望过高会使孩子产生压力增加,不自觉的会把学习与痛苦联系在一起块,会产生厌学的情绪。

2、孩子上一年级之后,有了明确的学习任务要完成,对比幼儿园肯定负担加重了,对学习没有兴趣,可能不太想上学。

3、可能缺乏心理安全感,比如没有要好的朋友,再如,或许老师批评了,从内心没有接受等等多种原因,都有可能导致一年级的孩子不愿上学。

4、家长在心理上过于焦虑。孩子虽然不懂得大人的世界,但是他们最善于察言观色,父母的心理和情绪变化会直接影响孩子的心理变化。

一年级孩子怎么引导

培养良好的学习习惯:

在孩子进入一年级之前,家长可以培养他们一些良好的学习习惯。包括规律的作息时间、定期的阅读和练习习惯、整理书包和学习材料的能力等。这些习惯将有助于孩子更好地适应学校的学习要求,提高学习效率。

建立积极的学习态度:

帮助孩子树立积极的学习态度是教育的首要任务。鼓励孩子对学习保持兴趣和好奇心,让他们明白学习是一种乐趣而不是负担。与孩子共同制定学习目标,并为他们制定可行的学习计划,让他们感受到学习的成就和进步。

建立规律的日常生活:

帮助孩子建立一个规律的日常作息时间表,包括固定的起床时间、用餐时间、学习时间和休息时间。通过这种方法,可以培养孩子良好的自律性和适应新环境的能力。

创造积极的学习氛围:

为孩子创建一个积极的学习环境,为他们准备舒适的学习空间,并确保有足够的学习资源和材料。鼓励孩子提出问题、自主学习,并给予合理的奖励和赞扬,以增强他们对学习的兴趣和动力。

一年级孩子不愿意写作业怎么办

一年级的孩子根本就不知道作业为何物,所以说他们不主动写作业,这种情况的确存在,但是对于大多数一年级的孩子,他们是能够主动写作业了,所以我们要反思自己。

由于各方面的原因,一年级的孩子回家之后,很少有孩子能够主动的向家长汇报自己的作业,通常是家长问到作业是什么,但是很多孩子又往往不知道作业是什么。

所以说家长应当留意学校通信群或者微信群里面的一些信息,拿到这些信息之后,根据孩子的情况抓紧开始完成作业,让孩子树立一种观念,就是回家之后就是要写作业,写完作业才能吃饭,看电视,玩游戏。

为什么孩子不愿意做作业?是因为孩子没有意识到自己的成长,心理上情感上行为上仍处在幼儿阶段,换句话说,孩子没有意识地自己已经“长大了”,还将自己看成是幼儿园的“小朋友”。

因此,家长要对孩子进行关于“成长”的教育,让孩子尽快地转变角色,从“幼儿”转换为“儿童”。其实,这种转换教育,应该在孩子即将上小学的时候提前进行。如果之前没有进行这方面的教育,就应该赶紧弥补。

对孩子进行“角色转换”的教育,是一件很有“讲究”的事情,需要耐心引导,而不是说一番大道理,要让孩子感受到他已经不再是过去那幼儿园里的那个无忧无虑的“小朋友”了,上小学,就意味着他长大了,长大了,就要有“长大了”的“样子”。幼儿园的所有小朋友,都会长大,都要从幼儿园到小学,到初中,到高中,再到大学,有志气的孩子,大学毕业以后,还会进一步读研究生,读博士,成为对社会更有价值的人才。

从小学到研究生,都是要写作业的,就如同家里的爸爸妈妈要上班一样。

只有孩子慢慢认识到这个问题,意识到自己长大了,上学是成长,写作业也是成长,他才会正确的认识到什么是学习,为什么每天要写作业。

这个问题解决得不好,仅仅靠家长的催促,唠叨,甚至训斥,威逼,只会适得其反。

此外,小学一年级的孩子,“有意注意”的时间,大约不超过20分钟,所以,应该让孩子写作业20分钟后,休息10分钟左右,再继续,如此慢慢地调整,千万不能让孩子感觉到学习,包括写作业的畏惧,那会后患无穷。

孩子不喜欢读书怎么办

当孩子不喜欢读书时,我们不能简单地责备他们或者强迫他们去学习。相反,我们应该采取积极的措施,与孩子进行沟通。对于不喜欢读书的孩子,家长要认真分析,找出原因,倾听孩子的内心想法,一起帮助孩子走出厌学困境。

孩子不喜欢读书怎么办

1、学会沟通

没有人是天生就喜欢学习的,也没人是天生就讨厌学习的。孩子不喜欢读书肯定是有原因的,家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通,了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣,兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

2、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题,比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做,做出来后赞美孩子聪明伶俐,适当的时候给予一定的物质奖励,这样孩子感觉就好了。接下来,慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程,爸妈要有耐心。

3、让孩子学会自我激励

常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比别人好,只是做不做的问题,然后让孩子自己设定一个目标,给自己定下完成这个目标的时间,让孩子自己去执行。当完成这个目标时,给予孩子鼓励奖励。

孩子不喜欢读书不想上学怎么办

1、观察孩子近期的异常行为。孩子不喜欢读书不想上学,其实和学校本身密切相关,可能是被老师批评了、可能今天有自己不喜欢的课程、也可能是和同学相处不融洽。而人们在小时候非常喜形于色,很难掩饰自己内心的情感。

2、与孩子一起制定学习计划,计划的可实施性要强。孩子之所以会不喜欢读书不想上学,最重要的一个原因是未达到自己心理上的目标。这时,最适宜的做法就是与孩子一起制定学习计划,这个计划的可实施性一定要强,可以把一个长期的目标分成多个短期目标,当孩子心理上觉得与目标越接近,就会有紧张感和学习的动力。

3、注重学习方法的培养。在孩子学习和成长的过程中,会面临着很多挑战,每人挑战成功一次,他们的自信心和能力都会成倍地增加,会让他们在下一个阶段有更强的动力。

孩子不喜欢读书做作业怎么办

1、与孩子共同制定学习计划

孩子对于自己的作业往往缺少规划性,面对各科作业完全没有头绪如何分配时间去完成。父母每天在知道孩子的作业时,可以先和孩子花上十几分钟一起讨论,制定一个今日作业计划,例如科目书写顺序,书写时间分配,以及复习所需标注疑难点,预习计划等等,当仅有的学习时间被合理安排后,孩子写作业也有了一个方向,就可以规定时间内更有效率完成学习任务。

2、引导孩子独立学习

作为父母,孩子不喜欢读书做作业,我们应该慢慢引导孩子独立思考的能力,在出现错误时让孩子自己冷静思考,多动脑而不是立刻指正,跳过了让孩子独立思考的过程。孩子在经历了多次独立思考问题的训练后,大脑的思维会变得更加活跃,自然会渐渐养成独立学习的习惯。

一年级孩子不认真审题怎么办

学习数学离不开大量的做题,而做题的前提就是审题,学生审题不认真的结果,就是题目做错。因此这个问题是需要家长去重视的,尤其是像一年级年龄较小的孩子,是需要家长及时的引导和帮助的。针对这个问题,我们俩看一下一年级孩子不认真审题怎么办?

一年级孩子不认真审题怎么办

1、培养孩子认真读题的习惯

读题是初步了解题意和题目内容的第一步,是培养审题能力的开始。读题时要培养孩子反复、仔细、边读边想的习惯,要做到不添字,不漏字,不读错字,把题目读顺。

低年级的孩子,尤其是一年级的孩子还没有达到一定的默读能力,家长可以引导他们,在读题的时候,出声轻读、用手指读,这样能帮助他们在不漏字、不添字的情况下读懂意思。同时,还可以要求孩子轻读后再默看题,详细理解题目的意思,逐步提高读题能力。

2、提高孩子的识字量

一年级孩子的学习离不开家长的帮助,只能一步一步引导,让孩子多见题型,当孩子再面对类似题目的时候才能知道该怎么做。有的孩子不认真审题的原因,是他们不能完全的认识题目的字,自然也就不能理解这道题目所表达的含义了。

因此,家长要重视提高孩子识字量的储备,等孩子认识了足够的字,能独立读出题目要求,才能教孩子审题。对于一般的题目要读两次题目,再下笔做答,而那些有难度的题目,要多读几遍题,就会理解题目含义了。

3、注重细节

家长在陪一年级孩子写作业或者读书的时候,不要进行过多的指责批评,这样容易让孩子紧张,越是紧张越是做不好。对于识字启蒙比较晚的孩子,家长更要沉住气,可以和孩子反复指读题目,直到把同一个题目,一字不落的全部读对,再做下一道,这样既能让孩子认字,又可以锻炼孩子的耐心。

一年级孩子数学学习方法

1、重视学习习惯的培养

孩子刚上一年级,有许多事情得慢慢学会自己处理,让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。让孩子自己记家庭作业等,作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。

学习习惯的另一方面就是作业的按时完成。家长一定要注意提醒孩子认真完成好,老师预留的课堂作业,特别在开学的最初两个月,家长最好每天抽些时间陪孩子做作业。帮着读读题目,让孩子弄清题目意思,以逐步培养孩子良好的作业习惯。

2、重视孩子计算能力的培养

口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的。

因此,家长要引导孩子经常性的练习。由于一年级孩子年龄偏小,枯燥的学习模式容易引发他们出现不专心学习的情况,所以家长可以利用一些趣味辅导方式,激发孩子想要学习的兴趣。比如可以多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路等,都可以提高孩子学习数学的兴趣。

一年级孩子不自信怎么办

有家长发现,自己的孩子已经上一年级了,但是整日低着头不敢跟别的同学说话交流,每天都是自己一个人。其实这是孩子不自信的表现,一年级孩子不自信还是比较好引导的,家长只需要掌握正确的方法就可以了。

一年级孩子不自信怎么办

1、不能总是指责孩子。一年级孩子处于会犯错、容易做错事的年龄,这是每个孩子成长过程中很难避免的,有些父母急性子,或是完美主义者,对孩子的教养没有耐心,无论是遇到大事小事,处理的方式直接指责孩子的过错。

在孩子弱小的心灵里,会让孩子性格变得越来越内向,不敢说话,封闭内心世界。因此面对孩子的教育,父母应更多的耐性悉心教导,平心静气地跟孩子讲道理。

2、一年级不自信的孩子提出问题,你要耐心倾听,如果你回答不了,老实告诉他,千万不要假装知道。让他知道任何人都有做不到的事情,打消他对别人的敬畏心理,从而增加自信。用商量的口气让孩子做力所能及的事情,比如“把报纸拿给妈妈,好吗?”让孩子知道被人需要,是提高他自信心的最好方法。

3、让孩子参加各种有意义活动,引导孩子正确处理朋友之间的摩擦,互相尊重,使他感到快乐。当孩子做错事或受到挫折时,不能打骂孩子,要耐心教导孩子使他认识错误并改正,不能操之过急,慢慢地就能改正胆小,树立自立、自强、健全的信心。

4、给孩子树立榜样。一年级孩子擅长的是模仿,当家长在日常生活中或者工作中表现得不自信,甚至负能量,孩子是可以感受到的,也会把这种能量传递给孩子。所以只有家长自信,孩子才能模仿你的自信。

一年级孩子不自信的原因

1、苛求孩子,给孩子定高标准,只会有意无意地超出了孩子的实际水平,而当孩子按着这套过高的标准去看待自己的时候,发现自己总是不行,会把所有的失败都归咎于自己,觉得自己无论怎么努力,努力都还是不够、能力还是不行,最后产生一种处处不如别人的自卑感。

2、生活中一些父母奉行打击式教育,认为只有让孩子感受到痛和难堪,孩子才会觉醒。孩子遇到困难,一旦表现出畏惧,他们就开始批评教育,给孩子贴上“懦弱”、“不争气”、“没出息”等标签。殊不知,父母对小孩子来说,就是他的整个世界。在成长过程中,他会把和父母的关系内化为他和这个世界的关系。

3、有的孩子从小就光待在家里,尤其是老人照看的孩子,除了父母、长辈,很少和同龄的小朋友在一块玩耍,所以接触外人的机会比较少,这样孩子的社交能力就得不到锻炼,所以在见到生人的时候会害怕,依赖性较强,无法独立的适应环境。

4、太看重他人对自己的评价。因为一年级孩子的自我意识非常的薄弱,再加上思维以及意志力发展局限,一般会通过外界的评判来认识自我。有一部分孩子非常看重与老师以及家长的评判,当受到批评或者反映不佳时,会让他们变得不自信。

一年级孩子不想写作业怎么办

对于一年级的孩子来说,他们刚刚从幼儿园过渡上来,对于作业可能还没有一个准确的概念,所以不想写作业也是可以理解的。但是家长千万不能放任不管,要用他们能理解的方法去沟通,让他们知道作业的重要性,但是要注意让孩子劳逸结合。

一年级孩子不想写作业怎么办

1、找出孩子不愿做作业的原因

如果孩子觉得作业太难,这时需要家长耐心辅导。另一方面,如果孩子经常觉得作业难做,很可能是其在学校上课不专心,家长要和老师沟通了解孩子在学校的表现,家校合作帮助孩子形成良好的学习习惯。

如果是孩子觉得作业量太多而有畏难情绪。家长首先要鼓励孩子敢于面对困难,不怕吃苦;其次可以将作业分解若干个小片段来完成,完成一部分后允许孩子玩一小会,然后到约定的时间再继续做,这样能大大缓解孩子的畏难情绪。

2、提供对解决问题有利的选择

在面对一年级孩子不想写作业的事情上,可以给孩子提供选择的机会。像考试做选择题那样,给孩子提供多种选择,问问孩子想尝试哪一项,然后让他们自己选出解决方案。例如,你是想现在写作业,还是吃完饭后再写作业。重要的是,要提前和孩子讲清楚,孩子要将诚信,做了选择就一定要做到。不然,下次父母答应他的事,也可以不用做到。

3、明确作业的重要性

父母要跟孩子讲清楚,让孩子明白,上了一年级后,作业是必须完成的,不可以逃避。写作业是对学习过的知识的复习与巩固,对我们掌握学过的知识很有帮助。

4、培养孩子的学习兴趣

要让孩子爱写作业,最重要的是要培养孩子的学习兴趣。比如,制定有趣的学习计划,可以在孩子的学习计划中加入一些有趣的活动,例如看动画片、听故事等,让孩子在学习中感到快乐。鼓励孩子自主学习,可以让孩子自己选择学习的内容,让孩子在学习中体验到成就感。也可以可以为孩子准备一些有趣的学习材料,例如有趣的图画书、漫画等。

一年级孩子应该怎么教育

1、避免把孩子的分数看得太重要

作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力。学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

2、家长要有原则,让孩子知道你的底线

俗话说“无规矩不成方圆”,无论是在家还是在学校,校有校规,家有家规,处处给孩子“立规矩”,让孩子知道哪里是自己的红线,不可触碰。有些家长在家里,对孩子是一次又一次刷新自己的底线,美其名曰是爱孩子,实则是害孩子。

3、态度决定一切,习惯造就优秀

刚从幼儿园大班升上一年级,许多孩子的心理还没有及时过渡,因为他们并不真正明白幼儿园与小学的区别。一些孩子还像在幼儿园那样,回家之后首先是玩,想不起来要先做作业。在这个时候,家长一定要给孩子立下规矩,明确任务:让孩子知道,学习才是首要任务,这个任务没完成,其他的事情都只能靠边站。