其实,大部分家长看到孩子老不写作业,无疑是十分生气的,有的家长恨不得立马打他们一顿,让他们认识到错误,赶紧改正。但是事实证明,这样的教育方式并不能提高他们学习的效率,甚至还很可能造成他们严重的逆反,更加的难以管教,所以这个时候,家长的沟通是非常重要的!
孩子老不写作业该怎么跟他说
1、和孩子讲道理
对于孩子老不写作业的问题,家长应该跟他们讲道理,告诉他们写作业是他自己的事,但不管是大人还是小孩,都应该遵守规则,不能随意翻阅或抄袭学习中的知识。作为家长,我们要让孩子知道作业是他自己的事情,这样他们就不会在讨厌作业了,而是可以主动完成作业。
2、学习不可操之过急
我们会看到有些家长就是要求孩子一回家就马上写作业,只有写完作业以后才能干别的什么什么什么事,其实这种方法是非常不对的。学习本来就是一种有过程了,不可以操之过急,我们在此之间要享受这个过程,再这个过程中会有艰辛,也会有开心,遇到问题我们会烦,会思考,但是解决问题之后,我们也会很开心,很明朗。所以家长要引导他们学会享受学习这个过程,当然这样过程不可以操之过急。
3、家长表达自己的情绪
看到孩子磨蹭半天老是不写,家长的内心一定也很烦躁,甚至很生气,但我们不能把这种急躁通过发脾气和唠叨的方式去向孩子发泄。我们可以表达自己的担心,表达自己愿意和孩子一起解决目前这种困难的意向,通过真诚的沟通来建立和孩子之间的归属感。
比如说:你不写作业,我确实会担心,不仅仅是担心学习成绩,更多的是害怕你在其他方面遇到困难了,但是你没意识到,又把它归为到写作业上,我又不知道如何去帮助你?对话的目的,是了解孩子的想法,一起商量解决办法。通过这种有效的沟通,让他们认识到作业和学习的重要性。
孩子出现厌学情绪的原因
1、父母爱比较
孩子一旦学习不好,很多家长就爱拿他们和别人家的孩子作比较,错误的认为这样可以激励子女,提升他们学习的动力。但事实却恰恰相反,这种做法往往会起到让他们失去自信,产生自卑的反作用。其实有效的激励办法,不是拿孩子和别人做横向对比,而是拿孩子现在的进步和之前的自己做纵向对比。因此,我们要肯定和鼓励孩子点滴的进步、细微的成长,这样可以激发孩子学习的信心和动力。
2、缺乏兴趣
孩子的心理状态对学习的影响也非常大。孩子正处于心理成长的关键时期,很容易受到外界影响,产生负面情绪。例如,可能会因为学习内容缺乏兴趣而厌学,或者受到同学的影响,产生自卑心理。在这种情况下,家长需要及时关注孩子的心理状态,积极与他们沟通,了解他们的想法和感受,帮助他们建立正确的人生观和价值观。
成绩优秀是每个父母对孩子的期望。想要孩子成绩好,好的学习态度和学习习惯必不可少。尤其是孩子对待作业的态度。改变孩子不写作业的不良行为要对症下药,主动干预,积极矫正。
不写作业的孩子该怎么办
1、帮助孩子明确学习目的、激发学习动机。教育孩子每个人都是“天才”,都蕴藏着巨大的能量,也都拥有成长、成才、成功的机会,学习知识、掌握本领是走向成功的前提。要通过人生发展历程和成功人士的成长轨迹,鼓励孩子从小立大志,干大事,成大器,把学生时期的学习与个人的前途、家庭的幸福、国家的命运联系在一起。
2、帮助孩子认识作业的重要性,端正学习态度。让孩子懂得作业是课堂教学的有序延伸,是学习知识、提高能力的必要环节,也是每个学生都要完成的任务。学习来不得半点虚假,要自愿、积极、认真地面对作业,只有脚踏实地积累点滴知识,才能成就学业,成为栋梁。
3、引导孩子树立信心,体验学习的乐趣,培养及时完成作业的习惯。让孩子明白不同年龄段的学生,有不同的作业,每个学生都有能力完成。作业不会做,一定是没有领会和掌握课堂上新学的知识,要通过家长辅导、教师指导、自己复习等方式及时消除知识盲点,然后再做作业,就会游刃有余。对孩子通过努力完成作业的点滴进步,要及时表扬,适当奖励,让孩子感受付出后的回报和成功后的喜悦,长期坚持,成为习惯。
4、为孩子提供良好的学习环境,保证孩子专注于学习和作业。要为孩子创造安静、整洁的学习场所,营造和谐、融洽的学习氛围,孩子作业时段,不受家务、电视等干扰,家长看书学习是有效的暗示和陪伴。
5、与孩子建立专项制度,科学安排作业时间,努力提高作业效率。要与孩子建立作业监督机制,作业时间不考虑其他事情,低到高年级设置20分钟到1个小时作业后才会有休息空间,作业时先完成简单的、容易的,在良好情绪影响下,一些有难度的或不太喜欢的学科也会顺势完成。
要解决孩子不愿意做作业这个问题,家长可以遵循这几个原则:
首先:要跟孩子划分好界限。做作业,学习是孩子的事情,做作业是孩子的事情,她的学习,做作业不是为父母做,明确这个界限以后,管好自己,学会不过分唠叨。
其次:要学会让孩子承担后果。许多家长碍于面子,觉得孩子没有做完作业,碍于面子,就没有原则的帮助孩子。
孩子没有承担过后果,那么他永远不知道要为自己的行为负责,那么孩子一定不会约束自己的行为。
第三:帮助孩子培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是让孩子学会写作业,克服学习作业困难的一个重要前提。
第四:孩子在学习上遇到困难,作业遇到困难要及时的帮助孩子。
总之:孩子不写作业,需要方法,但千万别拿孩子写不写作业来交换父母的爱。无论孩子写不写作业,我们都爱孩子,但是正因为爱孩子,所以愿意帮助孩子,一起陪着孩子度过写作业的难关。
孩子写作业抄答案父母该怎么做
1.指出错误行为,告知危害
有些孩子会理直气壮地以为,作业有完成没有错。尤其是高年级孩子,就算心里知道抄答案是错误的,嘴上也不肯承认。
那是因为孩子意识不到它的危害性。父母要用通俗的话,给孩子讲明其危害。比如:检验不了当天的学习效果,不能及时补缺漏,成绩也会出现下滑的现象。
父母可以把成绩或老师近来反应的情况,或者自己对孩子近期表现的评价做对比,分析给孩子听。孩子一目了燃,心中有数才行。
2.督促孩子在家完成作业
要想孩子有好的学习习惯和成绩,父母的付出少不了。孩子写作业抄答案一般发生在学校的课间或放学后。
孩子回到家,父母可以检查孩子的作业是否已做,交代孩子回家后才做家庭作业。并且给孩子一个到家的时间,不用留校花钻空子。
3.与老师沟通,家校配合
听过好多父母说,老师的一句话顶得上家长十句话。这是事实,也是我当过老师又当家长感受很深的一句话。
老师也不愿意看到孩子写作业抄答案,但是这种情况存在,老师不一定知道。因为孩子们都鬼灵精怪得很。
父母可以把孩子抄答案的情况,跟老师沟通。如果是高年级的孩子,可能不适合公开点名批评,可以请老师在班上提醒,请老师协助督促,相信老师的办法多,更奏效。
4.少批评,多鼓励
没有哪个孩子不犯错。尽管孩子犯了错,学习态度暂时不太好,但只要父母有心陪伴,用心教导,孩子就会慢慢改正。
父母切记少一些批评,抓住孩子进步的每一个小细节,多鼓励孩子。他才能越来越积极向上。
你着急紧张孩子的作业,孩子就会保持拖拉,让你着急,或者趁机提要求。你越催孩子越拖拉,他就越不做。家长要注意的是多关心孩子这个人,和孩子一起制订规则,制定学习时间,作息时间,创造好家里的氛围,而不是关注孩子的作业。
叫孩子写作业就是不写我该怎么办
1、调整我们对孩子的期望值,了解孩子学习中的难点,帮助孩子找资源,找方法。
每个父母都对孩子有着很高的期望,但有的父母会直接把这个期望转化为“实际操作”,占据孩子学校作业之外的时间,布置更多需要完成的任务,让孩子倍感疲惫。
如果孩子基础还没有夯实的情况下,与其求量,不如少而精。
先查漏点,和孩子一起从书本、网络、他人处找到方法,把缺的补上来,把孩子的信心找回来。
2、从孩子的兴趣点出发,引导孩子把学习和兴趣相结合。
每个孩子肯定都有自己的兴趣,父母可以把这个兴趣,作为对应某段学习时间的奖励,以此来激发孩子的学习动力。
另外父母还可以从孩子的兴趣里去发现与学习重合的部分,或者有意的去把学习导入到孩子的兴趣中。
3、调整和孩子沟通的方式。
孩子排斥父母的吼叫、唠叨,那我们就抓住重点并表明我们的态度。
比如我们告诉孩子,“你写完作业就来吃晚饭哦”,便走开不再多说。
可若晚饭时间到了,他的作业没有写完,就不能开始吃晚饭,因为我前面的那句话既说出了我的提醒,也表达了我的要求。
4、关注到孩子的其他方面,从“心”出发。
孩子不是学习的机器人,“学习”只是每天发生在他们日常生活中的一部分。
他们成人后所要面对的世界,对于我们现在来说也是未知的,所以说,在孩子步入社会前的10多20年里,正是“积聚能量”的时候,他们需要更宽阔的视野。
父母完全可以跟他们聊聊我们身边正在经历的事、社会上所发生的事、乃至世界上所发生的事。
另外,孩子现在所面对的一些状况,也可能是我们曾经所经历过的,我们可以和孩子相互的探讨和分享。
只有当孩子愿意父母走进他的世界,他才不会随意的把父母推向“门外”,父母的建议,他们才会愿意听。
为什么有些孩子不愿写作业呢
第一个原因:不会。
我们都是从学生时代过来的,都知道不想写作业的很大一个原因其实是不会写,与其费劲脑细胞与作业"殊死搏斗",倒不如玩得开心,第二天到学校抄同学的,反正老师最后都会讲,何必浪费自己的时间呢。
只不过孩子还小,父母又等着检查自己的作业,于是只能一拖再拖,等到父母想问的时候再表示自己不会做。
第二个原因:不懂得安排时间。
现在的孩子习惯了什么事情都父母解决,大到上什么兴趣班,小到穿什么衣服,甚至连书包里的铅笔妈妈也会帮自己准备好,而这,恰恰会让孩子变得没有条理性,不懂得如何安排自己的时间。而且成人的心中有一杆秤,他们知道如果一件事情不能及时完成会有什么样的后果,但是孩子并不知道,所以他们在写作业的时候就会磨蹭。
第三个原因:叛逆心理。
"写快一点"、"你说你作业都做不好还能干什么"……有的家长表示自己一看到孩子磨蹭,心里就会出现莫名的紧迫感,于是只能连忙催促,但是一遍一遍的催促只会让孩子觉得自己不受到尊重,从而出现逆反心理。
一旦孩子出现了这样的心理,他们就会故意不写作业,明明自己十分钟完成的任务,硬生生拖到半小时还没有写完,这时候家长就要考虑改变自己的态度,正确地引导孩子高效地完成作业。
如何培养孩子自主性
1、提供一个积极学习的环境:创造一个安静、整洁、舒适的学习环境,让孩子有良好的学习氛围,可以专心学习。
2、激发兴趣:了解孩子的兴趣爱好,尽量将这些兴趣融入到学习中。通过相关的图书、电影、游戏等激发孩子的学习兴趣。
3、给予选择权:在孩子的学习中,给予一定的选择权。可以让他们选择学习的时间、地点或者学习的内容,增加孩子的学习动力和自主性。
4、培养良好的学习习惯:帮助孩子建立规律的学习习惯,例如每天定时复习,制定学习计划等。让孩子认识到良好的学习习惯对于学习的重要性。
5、鼓励问题解决:让孩子遇到问题时,先自己尝试解决。可以鼓励他们思考问题的方法,寻找解决问题的途径,并不断鼓励他们坚持下去。
6、给予适当的支持和反馈:在孩子的学习中,给予适当的支持和帮助。可以提供相关的学习资源,或者根据孩子的学习情况给出积极的反馈和建议。
7、定期激励奖励:给予孩子一些适当的激励奖励,例如表扬、奖励物品等,让他们感受到自主学习的乐趣和成就感。
初中也算是一个关键的阶段,针对孩子不写作业的问题上,主要是因为一些因素导致的负面情绪,对学习没有兴趣、不愿学习等。一旦这些负面情绪没有调整好,那么孩子将会在整个学期,甚至整个学习生涯都变得艰难起来。这需要家长的及时引导。
初中孩子不写作业家长该怎么办?
1、给孩子限定做作业的时间
很多初中学生不做作业是因为拖拉,对于这些问题,家长应该要做的是给孩子限定做作业的时间,比如说要求孩子在八点之前把作业做完,这样给孩子提供了紧迫感,孩子的作业写作效率也会高很多。
2、减少孩子的压力
由于学习压力大,马上面临中考,不少孩子会感到很迷茫,尤其是成绩不理想的同学。所以说,家长此时不要再给孩子制造压力了。可以帮助孩子制定一些小的学习目标,把繁重的学习细分化,不要让孩子有种“老虎吃天无从下口”的感觉。
3、给孩子提供适当的作业量
现在很多的学校都会给孩子布置很多作业,而家长为了让孩子能够走在同龄孩子的前边,还会给孩子布置更多的作业,这么多的作业堆起来,孩子看着就觉得烦心了,自然没有写的动力。
4、培养孩子建立目标
心中有目标,作业和课外班就不是件苦差事,反倒是乐意做的事,比方激励初中生下次考试是不是要前进几名,或者谁考试名次在你前面,我觉得你比某人学习要好,下次咱们一定要超过他,小孩心中一但有了目标,做完作业还要多学课外班,争取自己理想的名次。
5、建立惩罚机制
初中孩子的孩子按说也不小了,这个年龄段的孩子应该运用惩罚机制规范他们的行为。作为孩子来说,不爱写作业是很正常的,都想出去玩而不是坐在书桌前写作业,但这只是思想层面的反映,不过做事拖拉这个事情就把思想层面的内容反映到具体行为上来了,对拖拉的孩子规定作业完成时间,如果在规定的时间内没有完成作业,可以采取一定的惩罚措施,比如罚写作业。
6、提供环境
家长可以为孩子提供适当的学习环境,这包括一个安静的地方,没有干扰和诱惑,以便孩子能够集中精力完成作业。家长还可以提供必要的学习工具,如书籍、文具等,以帮助他们更好地完成作业。
7、制定计划
家长可以与孩子制定一个作业计划,这个计划应该考虑到孩子的日常活动和兴趣爱好,以确保孩子有足够的时间完成作业和其他任务。家长可以对孩子的进度进行跟踪,以确保他们按计划完成作业。建立一个作业时间表,制定清晰的目标和奖励系统,以及提供必要的计划。
有的家长发现,孩子上小学还挺听话的,知道放学回家写作业。可一到初一,好像就变了个人,回家也不积极写作业了,有时候还需要家长坐在旁边监督着写,那么我们针对这种情况,来看一下初一孩子不写作业家长该怎么办呢?
初一孩子不写作业家长该怎么办
1、了解原因
孩子不愿意写作业的原因一般有,注意力差,有些孩子在写作业时爱做小动作,写个两分钟就开始乱动,摸摸这个,看看那个,动着动着作业本就扔到一边去了。学习基础差,通常在学习上没找到乐趣的孩子,学习基础比较差,所以很多题目不会做,一写作业就头疼,于是干脆不写了。
2、给孩子足够的时间完成作业
孩子每天都会有作业,从一年级开始,就要让孩子养成自己记作业的习惯。在孩子写作业之前,我们要先分析孩子的作业量,根据作业的难易程度和数量分配时间,比如数学可能半小时完成,语文可能1小时完成,给孩子留出充足的时间,让孩子完成作业。孩子在规定时间之前完成作业,可以自由地玩一会儿,孩子在规定时间之后完成作业,要分享一下原因,帮助孩子提高效率。
3、培养初中生建立目标
心中有目标,作业和课外班就不是件苦差事,反倒是乐意做的事,比方激励初中生下次考试是不是要前进几名,或者谁考试名次在你前面,我觉得你比某人学习要好,下次咱们一定要超过他,小孩心中一但有了目标,做完作业还要多学课外班,争取自己理想的名次。
4、逐渐培养兴趣
俗话有说,兴趣是最好的老师。通过鼓励和辅导,孩子写作业更顺畅,也没以前那般抵触了,这种进步本身就会激发他的兴趣,也让他能够享受写作业的过程。字写得漂亮,口算熟练,只要有进步,我们就毫不客气地具体表扬。因为有我们的检查,作业自然会评优,会得到老师的鼓励。进步和成就感是兴趣最好的老师,兴趣就是这样一点一滴培养的。
5、放大孩子的优点
我们要告诉孩子你真的很棒,要用适当的话语鼓励孩子,孩子就会产生一种自我心理暗示,感觉自己真的很棒。其实这种心理暗示从小培养就会很好,因为这种好的心理暗示,会伴随孩子的一生,会让孩子有自信,那这以后的生活以及各方面有很大的帮助。
孩子不愿意学习或者作业,肯定是有原因的。家长这个时候千万不要着急,冲孩子发脾气,而是要耐心去引导孩子,和孩子沟通,最终找出原因,帮孩子打消这些顾虑,从而改善他的学习态度。
孩子不写作业该怎么和他说?孩子不写作业的情况的确存在,特别是在小学低年级较为普遍。原因一般如下:
1、有些孩子没有养成独立学习和独立思考的习惯。这种情况小学低年级较为普遍。一切刚刚开始,没有头绪,也不知道该怎样学习,独立思考,独立学习能力较差。因此,独立完成作业有困难。
2、有些孩子没有养成按时完成作业的习惯。小学生好玩好动,放学后贪玩按时完成作业的习惯没有养成,需要家长督促陪伴。
3、有些孩子没有认真听讲,作业不会做。小学生没有养成课上认真听讲的学习习惯,知识没听懂,作业不会做,这种情况也比较普遍。所以,不能独立完成作业。
4、家长有包办心理,事事害怕孩子做不好,只有看着才放心。这种心理不利于孩子独立性格的养成,对孩子的成长不利。这实际是家长不放心佛心理作怪。
孩子不写作业该怎么和他说:
应"授之以渔",从培养孩子学习习惯入手,督促孩子独立完成作业。具体说来,应从以下几方面入手:
1、家长要自己准确定位,家长只能辅助,不能越俎代庖。作业是孩子自己的事情,督促TA独立完成。如果有困难可以问家长,其他事情自己独立解决。作业完成后,家长负责验收检查,督促改正错误。
2、家长要督促孩子按时作业,并根据作业量规划好完成作业的时间。督促孩子专心作业,尽量杜绝边做边玩。
3、鼓励孩子边作业边思考,杜绝应付作业情况发生。只有这样,孩子在作业中,才会逐步提高自己的学习能力。
家长要适当放手,给孩子独立完成作业的机会,家长一旁监督检查把关,发现问题及时纠正。家长要做导演,但不能直接替代孩子做演员。戏要让孩子自己演。
当今社会,孩子基本上从小学甚至幼儿园的时候就已经接触电子产品了。家长往往会为了让孩子“听话”而让孩子自己拿着手机看电视等,这就会造成孩子迷恋手机的现象,从而影响学习。那么,孩子迷恋手机不写作业该怎么办呢?
孩子迷恋手机不写作业该怎么办
1、限制孩子玩手机的时间
在孩子完成作业的情况下,可以让孩子玩一会手机,那么,多久比较好呢?动画片时间设置都是一集20-30分钟,专家建议孩子使用电子产品时间一般在20-30分钟。孩子正处于生长发育阶段,如果长时间玩的话,容易造成眼睛近视,所以家长要把控好时间,不能让孩子过度用眼。
2、让孩子学会自我管理
“父母之爱子则为其计深远”,爱不是毫无保留的给予,而是基于爱的基础上,给孩子尊重与自主能力。在宽松自由有爱的环境下,孩子才能够更好都的形成管理意识。所以,多放手,给孩子自由发展的可能性,让他们在力所能及的过程中,形成自我管理能力。
3、帮助孩子找到学习方法
在平时还是尽量不要给孩子玩太多手机,玩的多的孩子容易没有耐心,上课容易坐不住,没办法专心听讲。孩子作业不会,和上课没有专心听有关,多和老师沟通下,孩子上课的情况,平时让孩子做到提前预习,上课认真听讲,课后好好复习。这样孩子基本都会写作业。
4、不要粗暴对待
很多父母,当遇到孩子沉迷手机这类问题时,过于粗暴简单,要么没收,要么把手机扔水里,或者直接暴打孩子一顿,其实,这些方法都不对。教育孩子的过程,就是一个不断试错的过程,身为家长,先要理解孩子,其次得尊重孩子,但是,必要的严格,也不能少。
5、找准时机,慢慢改变孩子的兴趣
找准孩子的兴趣所在,先从孩子的兴趣上入手,最好父母能和孩子一起多读一些能够培养孩子学习兴趣的书籍,陪伴在孩子一起多看一些励志、益智的电视节目。找好时机,抓住机会,心平气和的通过摆事实,讲道理,慢慢地让孩子的兴趣发生转变,让孩子能够对学习产生兴趣。
6、多陪孩子参加户外活动
家长只要有时间,就要多带孩子出去玩,一定要走出,参加户外活动。逛公园、跑步、跳绳、打篮球等等,让孩子有更多的时间去呼吸新鲜空气的同时,也是让他的精力得到充分释放。
孩子的天性就是爱玩,只是这些电子产品制约了孩子本有的活泼和玩耍。电子产品给孩子带来的快乐是暂时而非持久的,更不是发自内心的那种快乐,当孩子在真实世界里得到了快乐,哪有心思会沉迷电子电子产品呢?
手机给会给孩子带来哪些危害
1、带偏孩子尚未成型的价值观
孩子心智尚未成熟,分辨是无好坏的能力也不够。手机中的内容又很庞杂,有价值的内容,自然对孩子的成长有用;但是如今的网络环境,着实令家长担心。手机中的内容,就像是一锅大杂烩,成年人还需要去分辨,从而找到有用的能力,孩子缺乏这种能力,所以没有正确的引导,危害非常大。
2、降低睡眠质量
玩手机是会上瘾的,如果得不到较好的控制,许多孩子躲在被窝里经常玩游戏玩到半夜三更,有时是控不住自己看剧、聊微信等,严重影响睡眠,当身体和大脑得不到休息,甚至影响身体健康。
作业是孩子学习过程中的重要环节,可以让孩子及时巩固当天所学的知识,但是有些孩子总觉得在学校上课很累,所以回到家老不写作业。面对这样的情况,家长应该正确教育孩子,让孩子意识到作业的重要性。
孩子老不写作业怎么教育
1、告诉孩子写好作业的好处
孩子不愿写作业,有可能是因为孩子并不明白写作业究竟有怎样的好处,写作业能为自己带来什么。所以,家长不妨明确告诉孩子,写作业的好处有哪些。比如:好好写作业,老师会更加喜欢你哦“;”认真写作业,成绩会越来越好“。家长告诉孩子,只有认真写作业才能得到老师的喜欢与关注,孩子就会为了博得老师关注,而更乐意去写作业。
2、鼓励孩子去写作业
我们是需要鼓励孩子去写作业的,而不是用一种严厉的方式逼迫孩子写作业。当孩子作业做的比较不错的时候,我们可以对他们进行一番夸赞。这个时候我们不需要吝啬,该怎么说就怎么说。让孩子知道做作业也是一件快乐的事情,而不是一种压力。时间长了孩子就不会对作业焦虑了,这就是一种很神奇的心理变化。
3、给孩子足够的时间完成作业
在孩子写作业之前,我们要先分析孩子的作业量,根据作业的难易程度和数量分配时间,比如数学可能半小时完成,语文可能1小时完成。给孩子留出充足的时间,让孩子完成作业。孩子在规定时间之前完成作业,可以自由地玩一会儿。孩子在规定时间之后完成作业,要分享一下原因,帮助孩子提高效率。
写作业和玩并不冲突,可以允许孩子先玩再写作业,也可以写完作业再玩。有些孩子是玩够了之后,心情大好,写作业更快。有的孩子是心中想着玩的目标,才会抓紧时间写作业。
4、不要打扰孩子
很多家长习惯在孩子写作业时,悄咪咪的偷看孩子是否在认真学习,或是一晚上以送牛奶,拿东西的借口进出孩子房间好几次,这样都是很打扰孩子的,好不容易孩子静下心来,集中注意力认真学习,突然被打扰,然后又要花一段时间静下来,这样孩子做作业的效率也很低。
孩子老不写作业的原因
1、写作业认为是负担
孩子的天性是玩,玩才能带来快乐,有一些孩子没有把学习当作快乐的事情来看,于是学习和写作业就成了孩子的负担,于是他们通过不完成作业的方式来减负,这一类孩子没有把学习当成自己应该做的事情,把作业看成老师和家长布置的任务,不认为完成作业对自己掌握知识方面有重要作用。
2、不会写
估计很多孩子是这种情况,因为平时学的不是很扎实,作业中有很多不会写的,就会很泄气,甚至直接放弃了。其实这样的孩子在学习态度上没有太多的问题,主要还是学习方法不正确。或者是不能很好的适应老师的讲课节奏,学的知识掌握的不扎实。时间长了,孩子的自信心就会受到打击。
陪孩子写作业的正确方式
1、别做孩子的”监工“。孩子回家后,家长可以询问孩子有哪些作业,并帮助孩子根据作业内容的难易程度进行归类,制定一份回家后的时间规划表,比如写作业时间、吃饭时间、运动时间、娱乐时间、休息时间……帮孩子定下了明确的目标之后,让孩子自己去做,家长只需做自己的事,不轻易打扰孩子,等他们做完作业再帮忙检查就可以了。
2、家长要以身作则。家长可以拿一本书坐在孩子旁边看,并且表现出你很愉悦,很享受,很专注的状态,让孩子感受到一个安静祥和的家庭学习氛围,在这种氛围下,他就能够更专注地写作业,写作业的速度、准确度也会提高,而且家长一定要学会闭嘴。
面对叛逆不写作业的孩子,家长多给孩子一些自己做选择的机会,家长的独行独断可以理解,但是孩子是有自己的思想的,孩子的在选择的时候不管对错,家长可以教育,多给孩子一些思考的空间。
有些孩子不想写作业是因为自己内心排斥,所以对学习根本没有兴趣,爸妈们应该多和孩子聊聊为什么不想学习。
如果是作业太多,孩子没有办法完成的话,家长应该合理安排孩子的学习时间,如果是自己能力不足,可以让孩子去上补习班。要了解孩子,明白孩子学习上的困难,才能够更好地教育孩子。
孩子不学习需要家长让孩子在学习和玩之间做时间的选择,玩多久学习多久,不仅让孩子有了选择,还能让孩子控制自己的约束自己。
我们要给孩子限定较宽裕的作业完成时间,家长要根据题目量和题目难度,合理给孩子限定完成作业的时限。这样有助于孩子养成良好学习的习惯。
提前把准备工作做好,如喝水,上厕所,吃东西。要求孩子在写作业之前完成,写作业的时候不准离开自己的位置。
应该对于孩子按时学习、努力写作业等表现给予足够的鼓励和奖励,比如完成每天的学习任务以后一定要带孩子出去玩,陪伴孩子,言语上给予鼓励,也可以奖励游戏时间增加、奖励零花钱等,这些措施可以有效的让父母期望的行为增加。
作业不能不写,但孩子的情绪也要照顾到位,孩子越小我们越要事无巨细,如今老师一般会把作业内容公布在家长群,非常方便家长的监督。面对孩子的小聪明我们要及时点出,同时为孩子创造一个良好的学习氛围。
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