孩子叛逆期不管会怎么样

很多家长在管教叛逆期的小孩时，都会被他们气得不行，恨得咬牙切齿，甚至有的家长就会直接放弃管教了，任由他们发展。其实，这种应对方式是非常激进且片面的，同时也说明了家长的不负责，要知道逆反期的小孩放任不管，绝对弊大于利！

孩子叛逆期不管会怎么样

叛逆期如果不管不问，孩子可能回误入歧途，走向歪路，如果结识了社会上的不良青年，那么后果不堪设想。进入青春期阶段的孩子比较叛逆是正常现象，这个时候父母要多给予他们一下生活上的关心，还要经常和他们谈谈心，要站在他们的立场上思考问题，陪他们一起度过这个特殊的阶段。

但这里需要家长注意的是，不管不问不行，简单粗暴的管束和说教也不行。那么，对于叛逆期的孩子到底要实行什么样的管理教育？这需要家长及教育者通过反思內省，对家长或教育者本身既往的教育思想和方法、家长与孩子的双边关系定位以及对孩子的成长身心规律，重新认识和定位之后。制定出有针对性的教育管理方法方案。

作为父母，我们有责任和义务去关心照顾自己的孩子，如果孩子放任他不管不问，他会学坏的。最坏的地方就是把孩子推向了社会，这样会给社会造成很大的不良影响，自己的孩子只有自己才是真心的疼爱，因此作为家长，我们不能放弃孩子，反而要给予他更多的时间和精力来关心他，爱护他。

因此面对叛逆期的小孩，家长要给他们必要的空间和自由，尊重和相信他们，才会得到他们的尊重和信任。家长应从态度上与孩子进行平等沟通，遇到问题要与他们商量着来，给对方自主的空间，多听听他们的想法，拿出方案，让他们觉得自己被尊重，被重视，这样子女自然就愿意与家长沟通了。

我们要给孩子锻炼、思考和选择的机会，对他们宽容，给他们尝试犯错误的机会，也给他们品尝成功的喜悦。但由于家长的知识，见识，年龄，环境等因素限制，自己对事物的看法见解肯定不是“一贯正确”。家长要意识到自己的不足，要乐于见到孩子的看法与自己不同，乐见孩子超越自己；要习惯赞同孩子的正确见解，要允许孩子就问题本身展开讨论，从而他们尽早结束逆反期。

孩子进入逆反期的表现

1、彻夜不归

孩子开始出现彻夜不归的情况，在叛逆期中是非常严重的，因为父母无法掌控孩子在外面干什么，是在上网，还是在干坏事，因为就是在父母掌控不到的时间，孩子才慢慢学坏的。他可能会被不良朋友诱导去偷抢，或者学不良少年混迹社会，总之彻夜不归的行为引起的问题是非常大的。

2、挑战规则

他们会故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如，家长和孩子说好每晚只可以看半小时的手机，可以孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时，否则就不吃饭或者不学习。

孩子叛逆期送去全封闭学校会怎么样

这个只能因人而异。任何事物都有两面性，送去封闭式教育机构，如果孩子还能有些自律性，当然会改掉一些不好的习惯。但是在封闭式的管理下，孩子的内心得不到家庭的温暖，父母即使的爱，我想这对孩子造成的创伤是巨大的！我们相信，没有难以教育的孩子，只有不正确的方法。爱和鼓励，以及正确的教育方式，才是解决问题的根本！

孩子叛逆期送去全封闭学校会怎么样

不建议家长将叛逆的孩子送到封闭式教育教育机构！

首先，我们需要搞清楚孩子为什么会叛逆？是不是跟中国传统教育中家长在孩子面前建立权威，想让孩子服从自己，而叛逆期的孩子却觉得自己已经长大了，自己很了不起了？所以希望家长给他自由和作为一个“大人”应有的权利？

其次，很多封闭式教育机构为了证明自身的专业，会急功近利，如果叛逆的孩子在机构和同学发生矛盾或与老师顶撞，孩子会受到校方的强力压制，这个时候，孩子要么选择收敛（但是内心却是压抑的，不利于孩子成长）要么可能会做出偏激的行为。

孩子叛逆期家长怎么管理

一、沟通是前提。对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。我们需要多参加孩子的活动。通过参与孩子的活动，了解孩子，关心孩子，拉近与孩子的心理距离。只有心近了，工作才好做。家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

二、倾听很关键。叛逆期的孩子一般不愿意与家长交流，这里面既有孩子的原因，也有家长的原因。就这个问题，“万民说”曾经搞一个问卷调查，有百分之七八十的孩子不愿意与家长交流，他们的回答是“只要说什么，家长一张口就是为你好”、“谈什么事都能与学习挂钩”、“我做什么都是错”。长此以往，孩子就不愿意与家长说。所以家长在与孩子交流中，要尊重孩子，把他当个成人去看，认真的倾听他们的诉求。

三、打骂要不得。有的家长在与叛逆期孩子交往过程中，面对孩子态度不好，有时候着急上火，家长一火，非打即骂，这样只能适得其反，引起孩子强烈反弹。家长带着情绪去教育孩子，甚至打骂孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

四、适当冷处理。家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，只要不是原则性问题，可以允许犯错。孩子摔点跤，不见得是坏事。家长与孩子发生争执中，切忌与孩子争谁高谁低，一争家长就已经输了。想让青春期的孩子当面认错，很难，有时候适当的冷处理，给他冷静思考的时间，有时候效果可能更好。

孩子叛逆期有哪些表现

1、对不良倾向产生情感认同。在一些青少年当中，尤其是男生，打架斗殴被看作是有胆量；与老师、上级公开对抗被视为有本事。

2、对正面宣传作反面思考。有相当数量的青少年对学校、教师的宣传，表现出一种不认同、不信任的反向思考。

3、对思想教育、遵章守纪要求的消极抵抗。有逆反心理的青少年，对思想政治教育采取应付、抵制、消极对抗的态度。

4、对榜样及先进人物的无端否定。叛逆的青少年认为身边的榜样是“拍马屁”行为，给予排斥和嘲笑。

5、对抗造成与父母关系恶化。对父母对自己的不尊重行为产生厌恶和反感，产生情感冷漠和行为上的违拗性，面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。

孩子叛逆送到叛逆学校出来后会怎么样

孩子叛逆送到叛逆学校出来后可能会对他们的性格造成非常大的影响，因为这种学校的环境往往不像我们普通的学校，教育方式也并非传统，孩子们只能接触到同学和老师，感受不到外界的环境。

孩子叛逆送到叛逆学校出来后会怎么样

这个只能因人而异。任何事物都有两面性，送去叛逆学校，如果孩子还能有些自律性，当然会改掉一些不好的习惯。但是在封闭式的管理下，孩子的内心得不到家庭的温暖，父母即使的爱，我想这对孩子造成的创伤是巨大的！

首先我们来谈一下学校问题：

1、这个封闭式教育学校是怎样的一种模式？教学水平如何？进入门槛高不高？我们都应该清楚，门槛越高，相对来说学生素质越高，师资力量越雄厚，教育资源越丰富，同时纪律也会更加严明，对学生会有一定的约束力，一定程度上可以矫正学生的不良行为。

反之，如果学校师生的总体素质偏低，在封闭式的环境中可能会给孩子造成更加不良的影响，可能会效仿同学的不良行为，若比较内向不愿社交的孩子更会被孤立，在封闭式环境中又没有家长可以给予关爱与倾听，对孩子的心理也会造成不良影响。

再谈一下孩子的问题：

这时候孩子已经渐渐长大，有自己独立的想法，渴望得到尊重，变成大人，父母应给予积极引导，尽量给孩子营造一个积极健康的成长环境，尤其是这一时期，家庭关系，父母感情对于孩子也有很大的影响。

我们要试着去理解倾听孩子，做孩子最知心的朋友，积极参与孩子的教育，而不是把一切希望都寄托于叛逆学校教育。我们应该认识到，家庭教育是教育环节中最重要的一环，对于孩子的心理健康和人格有非常大的影响力。

青春期孩子叛逆，成绩下降，不愿和家长沟通咋办？

面对青春期的孩子，既厌学叛逆又不愿意个人沟通，首先还是要从生活方面关心爱护，尝试从他的角度看问题究竟出在哪里，鼓励他说出自己的想法，然后再讲社会发展技术进步对人的要求，让他明白学习不仅是自己的事。

青春期是一个比较敏感的阶段，不管是男孩还是女孩，都在经历着身体和心理的一个变化过程，他们不想说话或者不爱说话也是正常现象。

有的时候做父母的可以试着与他们沟通一下，讲讲自己在青春期的时候大声的好玩的有趣的事情，让他们知道，这个时期是每一个人都要经历的一个阶段，平常心去对待就可以了。

孩子高中叛逆期应该怎么样沟通

现在的孩子不得不说，他们的学习压力确实很大，尤其孩子上了高中之后吗，又要顶着学习的压力，又要准备面对升学的压力。这会使叛逆期的高中孩子极度烦躁不安，内心也有点逃避。面对这个情况，家长应该如何对孩子进行正确教育引导呢？

孩子高中叛逆期应该怎么样沟通

1、父母要关注孩子是否有很大的压，高中的学习压力相对初中来讲确实大了不少。有的孩子自我调控能力和疏导能力不太强的情况下，家长就应该及时地去帮助孩子梳理情绪。多关注孩子的成绩浮动，作业完成质量，用一种交流询问的口吻和孩子对话。如果孩子在学业上需要帮助的话，做父母的应该给予孩子力所能及的帮助。

2、尊重叛逆期的高中孩子。不要老是刁难孩子的不足之处，不要老是拿孩子和别的孩子比较。在与孩子接触时，尽量以日常聊天话题为主，减少孩子对家长的抗拒心理。

3、父母应该和高中孩子做朋友。为什么很多父母没有办法和孩子处理好亲子关系，主要是因为父母的观念有问题，父母总是把自己看得高高在上，对孩子居高临下的这种压迫感，会让孩子感到非常不适应。

父母大多数时候扮演的是说教和引导的角色，因为这个阶段孩子很小，他的依靠对象主要是父母，而父母这样比较有力的教育方式会给他们带来安全感。但是现在孩子大了，他有了自己的行为和判断力，父母将自己的要求强加在孩子身上的话，反而会起到反作用。

4、随着互联网的迅速推进，手机成为了人们最亲切的物品。不管是走到哪里，坐在哪里，我们第一想到的东西永远都是手机。这已经对很多高中孩子产生了巨大的生活影响，所以我觉得作为家长，应该要好好地解决孩子在手机需求方面的问题。手机可以让孩子使用，但是不能让他没有节制地使用。在给孩子买手机之前，家长就应该和孩子商量好使用手机的时长，不要影响到正常的学习生活就好。

孩子高中叛逆期沉迷手机解决方法

1、上高中的孩子应该懂事了，很多道理都明白，但就是无法做到，或者根本没有放在心上，所以家长需要对孩子进行深度的面谈，一方面找出孩子玩手机不爱学习的原因，并帮助孩子解决这个问题。另一方面激励孩子学习的斗志，一般是通过真实的成功案例来讲解，让叛逆期孩子的代入感更强，比如某某同学以前也是这样，现在却是尖子生等等。

2、大部分高中孩子不爱学习的原因都是知识点不会，而不是大家说的不想学习，整天玩手机，孩子不会又没人教自然就成了成绩差的学生，其实这部分叛逆期孩子底子都还有，就是缺乏主动性，如果家长能够帮助或者辅导孩子学习，那么效果肯定会很不错。

3、合理的玩手机。高中的学习压力非常大，有时候也需要玩玩手机放松一下，但是不能沉迷手机，这就需要家长对孩子的手机进行管理，限制孩子玩手机的时间，双方一起商量时间定多久，达成协议就可以防止孩子沉迷手机了，这样既不影响孩子学习也不耽误孩子玩手机，两全其美。

怎么样教育叛逆期不听话的孩子

怎么样教育叛逆期不听话的孩子？其实孩子一旦进入青春叛逆期，生理发生一系列变化，心理也从孩子进入大人的状态，这时的孩子有了自己的思想，发自己独立，不再依赖父母，如果父母还把他当作孩子来看待，还是对孩子严格管理，势必引起孩子的反抗。

所以父母在面对长大了的孩子的时候，要改变一下自己对孩子的态度，那么怎么样教育叛逆期不听话的孩子，我作为两个孩子的妈妈，现在整理几点供家长朋友参考。

怎么样教育叛逆期不听话的孩子：

1、多倾听孩子的想法，处在青春叛逆期的孩子想要独立，父母要尊重孩子的想法。

2、在孩子面前不哆嗦，青春期的孩子最烦父母哆嗦。

3、青春期的孩子自尊心非常强，父母不要打骂孩子，特别是在外人面前，多给孩子面子。

4、父母要反思自己，注意和孩子说话的语气，和孩子平等交流，把他当作大人看待。

5、多与孩子交流，把孩子当作朋友来看，支持孩子的想法，帮助孩子一起去实现，这样就能走进孩子的内心，孩子有真实的想法就会跟父母讲。

6、青春叛逆期的孩子思想价值观正在形成，但还不成熟，父母一定要引导孩子，树立正确的价值观，避免孩子被社会不良风气所影响，误入歧途。

怎么样对待叛逆期厌学的孩子

孩子非常叛逆，说什么都不听，有着诸多的心理变化，怎么样对待叛逆期厌学的孩子呢？家长要不断学习，通过长期付出爱和耐心，采用与之相适应的教养方式，才能纠正孩子的“叛逆”表现，真正回归到正常的身心健康发展的道路上来。

（1）做到“尊重”。在与孩子接触时，家长切忌带着情绪去教育孩子，必须做到谦卑，放弃自己执着的思想，尽量多找孩子自身“优点”、“闪光点”，并多鼓励，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就，减少孩子对家长的抗拒心理。

（2）学会“换位”。毕竟家长也是“青春期”的过来人，面对孩子的需纠正的行为，不妨换位思考，有了“共鸣”才能理解孩子，才能帮孩子找出问题的“症结”，才能“对症下药”。

（3）学会“容错”。孩子在成长过程中小错是难免的，家长要允许孩子犯点小错、吃点亏，关键要帮助孩子找到错的地方，错的原因，警示“下不为例”，并以良好的言行给孩子潜移默化的影响。

（4）学会“减负”。家长不要把自己的愿望强加于孩子身上，不参与孩子不愿意的培训，给点孩子玩的时间，让孩子的精神得到放松；也不老以学习着手，最好不谈成绩，不给孩子心有压力，谈谈交流学习新的体会即可。

（5）学会“化招”。当孩子发生种种叛逆行为时，家长最好的“化招”方式就是“不接招”，也不直接说“不”，让孩子自己先去经历，去体验，家长再从旁因势利导，去接触接触不同的人，尝试受挫的体会，才会产生纠错或自我批评的思想。

青春期是逆反期，这是书本上的说法，实际上，只要提前做好功课，所谓逆反期度过的非常快。我的女儿的逆反期，一共一个半月结束，之前非常亲密，现在依然亲密，但是我有意识的放手让她自己面对一些事情，我们的关系依旧很好。

15岁孩子叛逆期家长该怎么沟通

15岁孩子的叛逆期家长首先是要学会控制情绪，十五岁的孩子开始有很强烈的独立意识，他们也容易发怒，孩子发怒暴躁的时候家长一定要冷静，实在不行可以走开冷静一下，另外还要学会沟通，与孩子共情，了解孩子内心的真实想法，帮孩子解决思想上，生活中遇到的难题。

15岁孩子叛逆期家长该怎么沟通

一、保持边界感

叛逆期是孩子快速成长的阶段，尤其是14岁左右的青春叛逆期，他们极度渴望独立与自由，但凡父母多问多关心一句，也会马上逆反，更不用说好好沟通了。与其“火上添油”，不如拉开一段距离，保持边界感，给予孩子自由和独立，适当放手反而能让孩子主动向你靠近，愿意向你诉说。

二、保持热情，拒绝冷漠

我们无法保证孩子在什么时候愿意与我们沟通，但是当孩子想向我们倾诉的时候，一定要抓住宝贵的机会，以热情的态度做出积极回馈，若是对孩子冷脸相待或者漠视孩子的需求，无疑是拒绝了与孩子沟通的机会。

在沟通的过程中，以孩子得表达为先，他不想说的我们没有必要问出个所以然，可以慢慢引导鼓励孩子说出自己的感受，培养孩子的表达能力。

三、耐心倾听，求同存异

与孩子之间的有效沟通，应是以孩子的表达倾诉为主，而不是家长单方面的输出观点，不顾孩子的情绪状态，所谓说出来孩子应该就能接受的想法，基本上是不可能实现的，而且还会引起孩子的抵抗情绪，得不偿失。

沟通的内容不论对错，重要的是“求同存异”，我们要允许孩子有不同的想法观念，允许孩子一些看似“冒犯”的表达方式，不急于反驳和否定。

从共情开始，比如重复孩子的一些观点，鼓励孩子继续表达；到接纳为结束，比如理解孩子的想法，换一种更容易理解的说法给孩子反馈，争取他们的认同。说他想说，放下架子，俯身倾听，才能读懂孩子到底在想什么，才能慢慢走进孩子的内心。

在与青春期叛逆的孩子进行沟通时，需要采用不同的方法和技巧来引导他们的情绪，了解他们的感受和需求，才能建立更好的亲子关系：

1.倾听和理解

在与叛逆期孩子沟通时，首先需要给予他们足够的倾听和理解。他们可能会表现出愤怒、不满、焦虑、挑战等情绪，但这并不代表他们不需要关爱和支持。家长需要静下心来，耐心听取孩子的话，理解他们内心的感受和需求，从而能够更好地引导他们。

2.避免强迫和批评

在沟通过程中，家长需要避免使用强制性的语言和批评性的语气，这会导致孩子的情绪更加激动和坚决。相反，家长应该采用温和的语气，用理性和关爱去引导孩子，尽量让他们在自己的意愿下，找到积极的解决方案。

3.建立互信和互动

家长需要尽量让孩子通过沟通了解自己，也要通过主动分享自己的经历和感受，建立互信和互动的基础。在这个过程中，家长可以分享自己在成长过程中面临的问题，以及是如何解决的，这种积极的互动将让孩子感受到自己和家长之间的关系不仅只是父母和孩子。

需要注意的是，在建立亲密关系的过程中，家长也需要引导孩子了解自我，尊重他们的独特性和个性差异。同时，也需要找到适合自己和孩子的合适方式，每家不同，需要因地制宜的去沟通。

15岁的孩子正处于形成自我意识的关键时期，很容易叛逆。这个时候，大人需要给孩子提供一些帮助，以免把孩子引上歧途。当然，没有必要完全控制孩子，这样很容易引起孩子的逆反心理。

家长要做的就是要有说服力，告诉他们什么是对什么是错，正确引导他们形成正确的意识观念，同时耐心的教他们孩子容易叛逆，父母更需要正确引导和耐心教学。

孩子叛逆期怎么和班主任沟通

孩子叛逆期是最难管教的，不听父母的话，和父母对着干是最平常的事情，家长特别的头疼，想借助老师的帮助来教育孩子，该怎么和老师沟通呢？

孩子叛逆期怎么和班主任沟通

1、耐心引导

叛逆期的孩子都非常难以沟通，家长都非常难以摆脱这种困扰，甚至和家长都有对抗的情绪像变了一个人，朋友的儿子小时候就是这样不是打就是骂，也没起到什么效果。

后来在老师和我们家长的共同努力下，对他多些耐心不要犯一点错误就揪着不放，耐心才能有好的效果，一定要尊重他，不要说什么都不行，多给孩子一些理解和多一些信认，该放手的时候就让孩子自己去做，后来也就没事了。

2、虚心向老师请教

先同老师了解孩子具体表叛逆具体表现的方面，这个过程中，如果遇到好老师，与老师正常交流孩子的动态并虚心向老师请教。

如果遇到只是指责、埋怨的老师，建议不要和老师进行太多沟通，尽快结束沟通同孩子心平气和的沟通，最好是侧面沟通。了解孩子自己认为最近在学校的表现如何，并侧面的将老师说的问题引出。如果确定是孩子的问题，耐心并严肃在告知孩子不正确，并提醒他改正。

3、提供信息

家长可以向老师提供有关孩子情况的信息，包括孩子在家中的表现和习惯、孩子在学校的表现以及孩子与同学的关系等。这些信息可以帮助老师更好地了解孩子，提供正确的方法和支持。

4、制定计划

在与老师进行交流之后，可以制定一个计划，以帮助孩子在校更好地表现。这个计划应该包括孩子的目标、目标实现的具体步骤以及家长和老师的具体行动。

5、家长与学校，尤其是班主任老师保持正常联系

要知道叛逆期的孩子不只是在家里难管，在学校也是一样。

所以，需要与学校老师，特别是班主任保持正常并且相对频繁的联系，了解孩子平时在学校的情况，如遇不良情况也有便于及时得到消息，并能及时处理。

学校也应该针对这个年龄段的孩子安排青春期的相关辅导教育培训。家庭和学校合力帮助中学阶段的孩子良好度过青青期。避免孩子发生早恋和涉染到其它不良行力。

孩子叛逆的原因

1、青春期生理迅速发展

孩子青春期时期，大脑结构和技能已趋于成熟，思维方式或视角已经超越童年期单一化的正向思维，向逆向思维、多向思维或发散思维等方面发展：性别意识、性意识的逐渐强化和建立，没劲儿逐渐形成了强烈的个性意思、独立意识和成人意识。

2、家长盲目比较

有一部分父母，总免不了有个毛病——热衷于比较。他们似乎无时无刻不在攀比，自以为这种比较是为了孩子好，督促孩子上进，却没想过，这样的比较给孩子带来了多大的心理负担。比较，是没有止境的。

3、家长太严厉

严师出高徒，这种教育方式深入民心，当孩子做错事情时，很多家长会通过体罚的方式教育，根本不会考虑他们的自尊心。在众人面前揭露孩子的短处，甚至会挖苦或讽刺他人，从而让孩子出现逆反心理。

男孩女孩叛逆结束的标志是什么

男孩叛逆结束的标志

标志一：孩子叛逆期标志之一就是变得比从前懂事。

标志二：孩子叛逆期结束之后，会在生活上和学习上更有自己的想法和规划。

标志三：孩子一旦结束叛逆期的话，孩子能够更好地去思考问题，独立自主能力也会变强。

女孩叛逆结束的标志

1.喜欢主动的和爸爸妈妈去沟通，开始愿意将自己的一些小秘密和父母去分享，介绍自己的朋友给父母认识。

2.不再是封闭自己的，对于家人的态度也是很温和的，懂得尊重长辈了，甚至是主动给家人送礼物，和家人一起出去旅游。

3.变得更加有成熟感了，不再固执己见，开始愿意听别人的意见和建议。

孩子叛逆期讨厌妈妈怎么办

每个孩子都会经历叛逆期，叛逆期是孩子成长的标志。但是叛逆期的孩子通常会和家长顶嘴、对着干，对于什么事情都抱有批判的态度。这时候如果妈妈脾气比较暴躁，或者是对孩子没有耐心的话，孩子就会讨厌妈妈。

孩子叛逆期讨厌妈妈怎么办

1、让家庭氛围变好

如果父母之间的感情不稳定经常吵架，那么孩子肯定也会受到很大的影响，心理方面的压力也很大，对父母肯定喜欢不起来，所以家庭和睦就会对孩子的性格以及情绪造成影响，家庭不和睦孩子的性格会变得暴躁。

2、好好地沟通

我们都是为了孩子好，那么着急也是没用的，所以耐心一点，孩子如果有不好的地方，我们就好好地和孩子说，让孩子知道我们的本意，让他们自己去改正。孩子的世界和我们的不一样，所以我们就转换立场，成为倾听者，让孩子来告诉我们他们内心的想法，去理解他们，尊重他们，这才能让孩子好好地度过青春期。

3、保持平和情绪

妈妈的情绪管理很重要，孩子处于青春期，有时候顶撞父母，情绪激动。妈妈此时不要和孩子吵架，这会两败俱伤。不说引起孩子情绪激动的话语，不挖苦讽刺，站在孩子的角度考虑问题，和孩子沟通要理智平和，以博大的母爱包容孩子，让孩子平稳地度过青春期，和孩子的感情将会更深！

4、不要啰嗦

面对叛逆期的孩子时，不要很啰嗦，尽量克制自己的话语，让话语简短一些。每说过的话次数少一些，最多不要超出三遍，否则说的话起不到效果，还会让孩子变得很反感，孩子急了还会顶嘴，父母生气了又会大发雷霆，本来是关心，一下变成了战场，这样的话，对亲子关系来说没有一点好处。

孩子叛逆期讨厌妈妈的原因

1、错误的教育方式

从小开始，让孩子知道世界上有规矩这个词。过度宠爱就是溺爱，就是纵任和娇惯小孩子，否则很快就养成任性的心理，以后孩子会处处以他（她）个人自我为中心随心所欲，始终提一些不合理的的要求并不断升级和不服管教。我们可以注意对他们日常生活表现的观察，随时教育，及时予以纠正。

2、 孩子天生具有叛逆的性格

处于叛逆期的孩子们容易对付妈妈的原因是孩子们性格急躁，容易发火，无法抑制自己的感情。妈妈作为孩子最亲近的人，很容易感受到孩子的情绪，孩子也要在妈妈面前展现自己真实的一面，所以孩子和妈妈在一起的时候经常发火，而且很多孩子都有家里横行霸道的性格。

3、妈妈说教过多

妈妈看到孩子的一言一行，一举一动，总要忍不住评判说教，孩子长大了，这个年龄段需要被尊重和认可，来体现自己的价值，不喜欢过多的说教，妈妈过多的说教会让孩子叛逆期讨厌妈妈。大多数家庭都是妈妈在照顾孩子的生活，因此，妈妈一定要尽可能多地给孩子给孩子一些自由，不要总是想要强制孩子做不喜欢的事。

孩子在进入叛逆期以后，会发生很大变化，尤其是在和父母的相处方式上，有的孩子在这个时期变得特别讨厌父母，不想和父母沟通，一心只想和父母对着干，以此来展示自己的成长，想要父母正视自己。那么孩子叛逆期讨厌妈妈怎么办？

孩子叛逆期讨厌妈妈怎么办

1、好好地沟通

我们都是为了孩子好，那么着急也是没用的，所以耐心一点，孩子如果有不好的地方，我们就好好地和孩子说，让孩子知道我们的本意，让他们自己去改正。

2、给予孩子自由

孩子长大了，也有自己的想法，我们也没有必要事事为孩子操办，给他们自由，让他们去锻炼、去选择，这才能培养孩子独立成长的能力，获得更大的成长。

3、听听孩子的想法

孩子的世界和我们的不一样，所以我们就转换立场，成为倾听者，让孩子来告诉我们他们内心的想法，去理解他们，尊重他们，这才能让孩子好好地度过青春期。

4、调整教育方法

青春期的孩子可以说是小大人了，他们觉得自己不一样了，所以家长也得改变自己的想法，不要总认为孩子没变。如果孩子已经发出讨厌的信号，家长就得想想哪里出了问题，及时进行调整，才能给予孩子成长更大的力量，让孩子健康快乐地走下去。

孩子叛逆期讨厌妈妈的原因

1、孩子天生有窝里横的性格

之所以叛逆期的孩子更容易针对妈妈，多是因为叛逆期的孩子，脾气暴躁易怒，无法控制自己的情绪，妈妈作为孩子最亲近的人，更容易感知到孩子的情绪，孩子也愿意在妈妈面前展示自己最真实的一面，所以孩子和妈妈相处的时候，经常会对妈妈发火。再者就是有很多孩子都有窝里横的性格，家庭中父亲扮演的角色大多都比较严肃。

而且父亲陪伴孩子的时间也比较少，所以孩子不敢轻易对父亲发火，怕受到责罚。

2、妈妈日常生活中对孩子管教太多

大多数家庭都是妈妈在照顾孩子的生活，日常生活中，很多妈妈对孩子管教非常严格，对孩子的控制欲也比较强，这样的教育方式也会让孩子抵触，尤其是孩子到了叛逆期，独立意识开始增强，这个时候，如果妈妈还不肯放手，孩子只会更加反抗，对妈妈的态度也会更恶劣。

3、妈妈过多的爱，会加重孩子的心理负担

现实生活中，妈妈对孩子的呵护不止体现在衣食住行上，还体现在课业辅导，甚至有些妈妈会干预孩子的交友，妈妈干预的这类事情越多，孩子的心理负担也会越重，所以很多孩子，跟妈妈起冲突，多是想要和妈妈保持一个合适的距离。

孩子叛逆期讨厌妈妈怎么办，家长要好好与孩子沟通，慢慢缓和孩子的情绪，从中了解孩子的真实想法，这样才能找到正确的方法，解决这个问题。