对于初一学生的厌学情绪,家长其实不必操之过急。我们家长也都是从那时候过来的,想想我们那时候的问题,再看看孩子的,自然也就不会觉得畏难了,因此家长对于孩子的厌学问题时,一定要重视但不强制,认真引导,做好引路人!
初一学生不去上学怎么办
1、认真对待
当家长发现初一学生出现不去上学的问题时,千万不能大意,不要简单地认为孩子只是随便说说,不会真的厌学或者不去上学的。这个时候家长应该静下心和孩子好好沟通了,问问他们最近是什么原因导致这些情绪和想法的。初一学生厌学已经成为了现在学校和家庭中普遍存在的问题,家长在面对学生厌学上一定要有足够的耐心,遇事多思考,多理解尊重他们,这样才能避免他们厌学。
2、与老师和同学沟通
家长应该与孩子的老师和同学进行沟通,了解他们在学校的表现和情况。如果孩子在学校遇到了问题,家长应该与老师和同学合作,帮助初一小孩解决问题。同时,家长应该鼓励孩子与同学建立良好的关系,增加他们的社交能力和自信心。
3、要减轻学习的压力
有些初一孩子之所以出现厌学、不去上学,是由于学业非常繁重引起的,由于学业压力比较大就出现心情的烦躁,从而出现厌学。因此,家长或者老师要适当的减少作业量,给他们放松的机会,这样厌学情绪逐渐就会得到改善,同时,也要给他们进行心理的支持,在出现厌学情绪以后往往心情比较低落,家长要及时进行鼓励,慢慢克服这样的厌学心理。
4、培养孩子的耐挫能力
耐挫力差是孩子厌学、不去上学的重要原因之一。有的孩子在学习中稍遇挫折,比如一次考试失败、作业错误受到老师的批评等,就灰心丧气,从而惧学、不去上学。因此,家长要教育并帮助小孩,让他们树立起战胜困难和挫折的信心与勇气,增强心理耐挫力,做到胜不骄,败不馁,让他们明白,成材的道路不可能是一帆风顺的,学习中遇到挫折是正常的。
5、帮助孩子树立信心
初一孩子厌学、不去上学的显着特点是丧失了信心,这时候家长应该对孩子适当地降低要求,创设情境,让学生尝到成功的滋味、体验成功的喜悦。通过这种方法,增强初一学生的信心、使他们可以克服自卑,同时,也要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心境,纠正厌学情绪。
初一学生如何提高学习效率
1、学过的知识要勤总结
每一章的关键点、难点、常见试题等,都是按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以初一学生在复习时,目标是明确的,避免胡须眉毛,避免浪费时间。自然提高效率。
2、重复式学习,不会巧抓重点
等考试结束后,初一学生可以把自己曾经做过的试卷、作业、资料等拿出来看看,一定会发现重复了大量同样的内容,甚至是原题。由此,从做题的时间上看,花费了大量的时间;从做题的数量上看,面前的一堆纸张已经说明了问题。所以,现实中能解决了多少属于自己的问题才是关键。
从小学到初中,小学和初中课程不同,孩子需要一段时间去适应。就像小孩走路一样,小学是老师牵着走,初中是老师陪同,没牵着手了。有的同学可能跟不上学习方法,成绩不理想,有点慌,出现厌学情绪。
这个时候家长要耐心引导孩子,尽快让孩子掌握正确的学习方法,可以多和孩子沟通交流,打开孩子的心结,让孩子心情舒畅,步入新阶段的学习生活!
初一学生不肯去上学怎么办
1、了解初一孩子厌学的原因
一般来说,处于重点学校或者重点班级的初一孩子,他们产生厌学的原因,主要来自外界以及自身。由于处于成绩都较好的班级或者学校,学校、家长对这些初一孩子的期望值都较高,而学校的过程,难免偶尔会有一些浮动,一旦成绩下降,初一学生担心家长责怪自己,从而产生心理压力,而心理压力不能及时缓解,导致恶性循环,成绩难以获得起色,使得他们感觉看不到希望,产生厌学情绪或者心理。
另外,有些身处重点学校或重点班级的初一学生,过往的成绩和排名不错,而在竞争激烈的班级里,排名靠后,严重挫伤他们的学习积极性,学习积极性不高,导致有效学习投入不多,使得他们的初一学习成绩下降,如此形成恶性循环。
2、家长给予初一孩子充分的爱
初一的孩子正是关注和爱强烈需要的时期,家长的忽略严重挫伤了孩子学习的积极性。所以,给予孩子爱和关注是处理初一学生厌学怎么办的第一步。为了孩子的学习,家长双休日不休息,陪孩子弹琴、画画、练舞蹈,使初一孩子的心理、身体上的压力大大增加。
3、让初一孩子体验到学习的乐趣
缓解初一学生厌学情绪的第三步是让他们体验到学习的成功与快乐。初一学生很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果初一学生厌学,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻找原因,千万不要说他笨,让他自暴自弃。
如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的初一学生,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。
其实,初一孩子厌学和网瘾,早恋、厌学只是孩子的一种表现形式,深层原因更为复杂,这种行为背后隐藏着更多不为人知的秘密。想要解决初一孩子厌学问题,首先要找到初一孩子厌学的原因,才能解决初一孩子厌学问题。
初一的学生经历小学到初中的过渡,一切都是新的,有的孩子一时无法适应,就可能会出现厌学情绪。可以采用一些措施来帮助他们尽快适应。
为什么孩子会厌学
很多家长都不愿相信孩子会厌学,家长的想法我们可以理解,但是在初一高一大一这种节点,确实很容易厌学。原因不外乎以下:
1、学习进度跟不上
初中的知识比小学难了很多,内容庞杂,压力增大。如果孩子在暑假没有做好预习和心理准备,很容易被打垮。他们不是没有努力,而是努力过后实在没有效果。尤其是看到别人轻轻松松就能学的很好,他们一度怀疑自己是不是智商有问题。
2、自尊心受挫
自尊心受挫一方面是因为学习,一方面是因为交际。有的孩子在小学的时候是焦点,但是到了新年级新学校,发现有才华的人这么多,他们会拉琴,会跳舞,环球旅行过,而且还比自己学习好,而自己这样一比较,什么都不是。虽然有的孩子可以自得其乐,发现自己的闪光点过好自己的生活,但是也有一部分孩子,万念俱灰。
3、疏于管教
孩子们在小学学的很好,因为家长盯得紧,但是初中之后,首先是题目超出大多数家长的能力范围,不再监督写作业,也不问作业了。其次是孩子到了青春期,需要有更多自己的生活,交一些新朋友,家长也就不想干预太多。
但是正是因为家长管不到,才容易出事。进了初中后,就像脱缰的野马,沉迷于小说和游戏,交一些不好的朋友,上网吧,天天在外面玩,无心学业。他们可能心里会有不安,但是看看自己身边的人都是这样,就开始麻痹自己了。然而这些事情家长一无所知。
初一学生不愿意上学怎么办
1、家长要鼓励孩子,告诉他,你可以学的很好。也可以报一个补习班,努力跟上学校的课,把不懂的问题一个个都搞懂,慢慢的才有学习的积极性。
2、如果厌学情绪很重,家长可以停学几天,带他出去放松,抓住时机劝说,找些事情激励或触动他内心深处的学习欲望。其实家长的关爱和重视真的很重要。
3、家长一定要和孩子保持良好的关系,不能强迫他把自己的生活和学习全盘托出,但是也要旁敲侧击了解他的现状,在他快走入歧途的时候,把他拉回来。
4、家庭也需要用心维持,亲子关系也是。要建立一个家庭活动,比如每周逛一次公园,每月一次去做陶器,下个月做点心,下下个月做航模。培养孩子健康的爱好,积极的生活态度。
对于初一女孩出现的厌学问题,家长要去正常看待。这对于青春期的孩子来说,是再正常不过的,只不过有的小孩她们情绪表现的会更加激烈,有的小孩只是有想法但未付诸行动而已,此时家长要与她做好有效的沟通,了解她不去上学背后的原因,从而做针对性的疏导!
上初一的女孩不去上学怎么办呢
1、与孩子沟通
若是初一女孩不去上学,家长首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚她们到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的,也许这样子初一女孩就会把自己不去上学的原因,全部告知家长。
2、正确面对
初一是初中阶段的重要时期,是打好铺垫的关键时期,如果在初一没有打好基础,今后初中考高中是很大的困难,有可能与普通高中无缘,因此家长要多开导孩子,缓解她们的叛逆情绪。因为厌学是常见的,所以,家长也没有必要把她们和其他孩子区分开来,初一阶段的女孩已经处于叛逆期,这个时候沟通比其他任何方式都重要。
3、寓教于乐
寓教于乐的方式能够帮助初一女孩爱上学习,改善她们不去上学的问题。像是孩子在学成语的时候,父母可以通过跟孩子玩“看图猜成语”的方式,当孩子在学历史知识的时候,父母可以让她们看相关的电影内容。这在一定程度上能够激发孩子的学习热情,提升她们的学习积极性,在正面的情绪影响下,初一女孩才能够收获良好的学习效果。
4、理解她们
绝大部分的家长要求孩子这个必须学、那个必须会,想要孩子十全十美,总是害怕自己的小孩会输在起跑线上。可是,大多数的情况是家长的期望变成了孩子爬不上去的高山,压垮孩子的稻草。其实孩子大都有自己的兴趣爱好,家长可以针对她们的兴趣爱好进行培养,给她们留些自己的空间,让她们自然而然地成才。
如今的21世纪,每位家长都有份望子成龙、望女成凤的心,这份心情是可以理解的。但是,孩子终归是孩子,她们的性格是天真烂漫的,童年应该是充满童趣的,家长不应该把自己的想法强加到他们身上,剥夺她们的快乐。而是要学会理解孩子、鼓励和信任她们,并学会给她们减压,把积极的正能量传递给她们,让孩子健康茁壮地成长。
初一学生的学习方法
1、抓紧脚步
初一是进入初中的第一年,对于学生来说是学业旅途中一个新的起点,在这个时期,学生无论是在心理及生理上都会迅速成长,进入成长发育的高速期。另一方面,步入初中后面临着知识点增多、难度加强以及要求对所学知识的熟练运用等学习上的问题。因此,初一在初中阶段是学生学习冲刺、拉开差距的一年,所以这一年学生要抓紧教育,打好基础。
2、必备错题本
错题本对于初一学生的学习是非常重要的。初一学生要把每天做错的题目都抄下来,写出错误的原因,是粗心还是知识点不懂,并且要把错题彻底整明白,要达到能给别人讲解的程度,能够举一反三。
很多初一学生因为学习压力太大,导致孩子产生了不想学习的念头,家长知道孩子的想法之后,一定要及时的引导孩子,不要给孩子太多的要求。多帮助孩子,给孩子关心,让孩子明白父母是为他们着想的,不要给孩子太多的压力,及时开导孩子。
初一学生不上学怎么办
1、接纳孩子
父母要真正尊重接纳自己的孩子,承认初一孩子不想上学,内心一定有难言之隐,并真诚地表达看到了孩子内心的苦楚,希望能和孩子一起来分担。和孩子一起探讨,不想上学的背后,到底是对什么事情不满,或者在什么事情上需要帮助,内心有什么需求,看清自己,才能找到解决问题的方向和希望。
2、多鼓励孩子
家长们要针对初一孩子不上学的原因,去找出解决的方案,可以多鼓励孩子,帮助孩子去重拾学习的信心。在孩子在家的时候,你也不要把家庭当做是学校,让孩子适当的学习,适当的看电视,不要让他们觉得在家里和学校是一样的,都需要努力的去学习,这样他们可能就会不愿意回家。
3、找出原因
当你听到初一孩子主动谈及某个话题时,不妨把谈话的主动权交给他,引导他说出自己的想法,再来制定对策。比如不想上学的原因有很多,有的是因为学习压力大,有的是因为人际关系不好,有的是因为老师喜欢体罚学生等等,只有找准了源头,爸妈才能知道原因,跟孩子协商解决办法。
4、耐心沟通
有的初一孩子和家长说自己不想上学了,家长就会变得非常的暴躁,对孩子的态度,也会变得非常的恶劣,我们都知道大多数的孩子会在这个时候,产生叛逆,你越是态度不好,我越是不想上学。如果家长们能够先听听孩子的想法,知道他们为什么不想上学了,找到其中的根源,然后去一点点的开导。
初一学生不想上学的原因
1、成绩是硬伤
学习要努力,努力成绩才能提高,但是这话对,却也不对,因为有很多初一孩子学习却成绩不好,很努力却成绩不好,家长辅导成绩也不好,上了补习班成绩还是不好,学习压力很大。家长想要成绩,老师想看到成绩,做了很多事成绩毫无突破,所以人精神的压力让孩子受不住了,就产生了不想学习的念头。
2、不知道学习的重要性
孩子上学和其他的孩子一样,一天一天的上学,背老师讲的课文,记数学题,日复一日、年复一年,老师要作业家长要成绩,初一孩子不知道学习是为了什么,大道理孩子哪里知道,就现在来看上学没什么作用,所以就不想上学。家长可以在日常生活中,让孩子接触到,孩子学习需要的事情上去,让孩子体会到学习的重要性。
初一的孩子刚刚进入中学时代,可能正在进入青春期叛逆阶段,这个阶段的孩子可能会有些叛逆,所以有厌学情绪很正常。家长们要多理解他们,引导他们走出厌学困境!
初一学生厌学不想上学怎么办
1、倾听孩子的想法和感受:与孩子进行真诚的对话,了解他们不想上学的原因,可能是由于在学校遇到了问题或者感到压力过大。
2、提供必要的支持:确保孩子有足够的休息和空闲时间,以便平衡学习与放松。如果他们在某些学科上遇到困难,可以考虑提供额外的辅导或寻求专业的帮助。
3、与老师沟通:如果孩子不想上学是因为受到了老师的批评或者是因为老师的教学方式不适合孩子的话,那么,家长应该与老师进行沟通。家长可以和老师一起探讨孩子存在的问题,并寻找相应的解决方案。家长不应该把责任全部推给老师,并应该尽力与老师一起帮助孩子走出困境。
4、设立目标和奖励体系:与孩子共同设定短期和长期的学习目标,并为实现这些目标设立奖励体系。这样有助于孩子保持积极性和动力。
5、建立积极的学习氛围:帮助孩子树立正确的学习态度,营造一个积极、鼓励的学习环境。激发他们对学习的兴趣并提供适当的奖励。
初一孩子厌学有哪些表现
一、心思不在学习上。上课时经常心不在焉,东张西望,课后作业马虎应付或互相抄写,有时甚至没有完成,成绩不断滑落。
二、信心不足,自暴自弃。由于学习成绩差而产生自卑感,加上外界压力,如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等,使之失去信心,自暴自弃,破罐子破摔。
三、意志薄弱,克服困难毅力差。他们有过强的依赖心理,学习上不愿意独立思考,一旦失去辅导成绩便一落千丈,一遇到难题,就叫苦不迭,整天没精打采,灰心丧气,意志消沉,悲观失望。
初一孩子不想上学有效方法
1、积极和孩子语言沟通。观察孩子是否已经有很长时间不和自己进行语言沟通了,学校或者生活发生的事情以及他的情绪有没有和父母沟通过,如果是沟通的问题,孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方,比如这道题不通或学校里情绪不好,和同学们有点矛盾,父母要和他去沟通。
2、建立融洽和谐的师生关系。因师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数,平时应多与老师沟通、请教,尽量与老师建立一个平等、融洽的关系。
3、关注并分析厌学情绪、行为背后的原因。家长可以通过观察孩子进行了解,和老师和其他同学访谈了解,也可以咨询富有经验的专家,了解孩子厌学的问题。
4、孩子有一点成绩一定要多鼓励、多表扬。尤其上学期间的孩子属于青春期,是情绪变化比较敏锐的期间,外界周围的环境以及生活所接触的事情对他都是新鲜的、陌生的。因此,作为家长要多给予他们一些鼓励。
首先,多正面观察,或侧面了解厌学的学生。关注他们的日常生活,学习,社交活动等。其次,充分了解后,再多角度、深层次的分析他们思想及行为产生的原因。再次,针对其原因,结合学生实际情况,制订出具体可行的,行之有效的纠正措施。
中学生厌学不去上学怎么办
1、了解原因:与孩子交流,了解他们为什么不想上学。可能是因为学习压力大、对某个科目不感兴趣、与同学或老师关系不好等原因。只有了解问题的根源,才能有针对性地解决问题。
2、寻求帮助:如果孩子的问题比较严重,可以寻求专业心理咨询师或者学校辅导员的帮助,让孩子得到更好的心理疏导和支持。
3、培养兴趣:通过发掘孩子的兴趣爱好,让他们找到学习的乐趣和动力。可以鼓励孩子参加一些有趣的课外活动或者社团组织,开拓视野,丰富知识。
4、建立目标:帮助孩子制定学习计划和目标,并给予适当的奖励和激励,让孩子明白学习的重要性和意义。
5、家庭支持:家长应该关注孩子的学习和生活情况,提供必要的支持和帮助。在家庭中创造良好的学习氛围,鼓励孩子勤奋学习,同时也要给孩子足够的自由和空间。
中学生厌学不去上学是怎么回事
1、学习负担过重:学习任务安排不合理,或者学习内容难度过大,会让学生感到学习压力很大,从而导致厌学情绪。
2、学习方法不当:如果中学生没有掌握正确的学习方法和技巧,就会出现学习效率低下、兴趣缺失、自信心不足等问题,从而导致他们产生厌学情绪。
3、家庭环境问题:家庭环境对于学生的成长有很大的影响,如果家庭环境不好,例如家长对学业过于苛刻或者忽视教育,都可能导致学生的厌学情绪。
4、心理问题:学生的心理状态也会影响到他们的学习。例如,焦虑、自卑等负面情绪,都会影响学生的学习兴趣和动力,从而导致厌学情绪。
中学生厌学的表现
1、上课时经常心不在焉,东张西望,课后作业马虎应付或互相抄写,有时甚至没有完成,成绩不断滑落。
2、患有厌学症的学生表现为对学习功能存在认识偏差,认为读书无用。这些人认为读书根本就是浪费时间,浪费青春,读的书越多,工作待遇就越低,这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映,也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。
3、表现为对学习活动存在认识偏差,远离学习活动。他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中,一般不愿做作业,不认真听讲,经常违反课堂纪律,时常迟到、早退、旷课、逃学,有的干脆弃学出走或辍学;对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立。
4、上课经常打瞌睡,但下课时精神十足。作业经常没有完成。基础较差,成绩不佳。
5、学习能力受到抑制,以往学习成绩良好,但适应不良后产生学习困难,稍有难度、复杂的题目就无法解决,记忆力下降。其次,社会性退缩,和同学的交往减少,很多学习、生活的活动也钱少,一直都提不起劲,游离在同学群体之
6、心理上是消极对待学习,厌恶学习,成千上万种方式逃避学习。
7、对学习毫无兴趣,视学习为负担。
现如今,厌学情绪不只是出现在初中生、高中生的身上了,有些孩子刚上小学就不去上学了。出现这种情况,可能是孩子自身的原因导致,也可能是家长对小孩过于严格,给予的学习压力过大,导致小学生出现厌学、不去上学的情况。
小学生不去上学怎么办
1、和孩子进行沟通
小学生不去上学一定是有原因所在的,如果你找不到问题所在就解决不了这个问题,所以家长不应该指责或者强行孩子上学,进行理性的沟通,找到问题所在我相信孩子会听话上学的。
比如,有的小孩比较害怕或者很难独立,也就是说家长太过分溺爱自己的小孩,进入小学后,一下子很难适应独立集体环境。在这样的情况下,家长要懂得鼓励自己的孩子,或者说自己会陪着他去学校,让孩子觉得自己长大了,或者父母就在身旁,这样孩子可能会鼓起勇气去上学。
2、培养孩子学习兴趣
当父母找到小学生不去上学的原因以后,就要着重培养孩子的学习兴趣,要尽量创造条件,让孩子参与各种其感兴趣的学习活动,并从中品味到学习的成功感和趣味感。家长可以带孩子到外面参加短暂到旅游,也可以加强跟孩子沟通,只要是能树立孩子自信,激发孩子兴趣的事情都可以去尝试。
3、在孩子考试成绩不理想时,给予鼓励和安慰
许多孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。孩子的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注,有些对于孩子过多的指责,使得孩子对于考试缺乏信心,由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的中学生,家长尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓励。
4、家长不要有攀比的心理
有的家长希望将自己的孩子和别人的孩子作比较,别人家的孩子上了哪个辅导班,就给自己的孩子也报这个辅导班,别人家的孩子考了好的成绩,就要求自己的孩子一定要超过他。这种不切实际的要求,将分数看的过于重要的行为,会给孩子带来非常大的压力,严重的就会出现不去上学的心理。
因此,家长要让小学生自由的生长,给他自己的空间,不要过多的要求和干涉,要让孩子在学习的过程中找到乐趣,将被动的学习变为主动。
小学生应该怎么教育
1、培养孩子独立思维的能力
小孩子依附性比较强,如果不注意这方面能力的培养,小孩子往往很难拥有成人的洞察能力、分析能力、识别能力、处理问题的能力。让孩子从小就学会独立地思考问提、分析问题、处理问题。作为家长,其实我们没有必要为小孩这方面的能力而担忧,问题是我们要给小孩以这方面充分表现自己的机会,而不是小孩一遇到困难,就一律由我们做家长来解决。
2、建立科学的沟通模式
父母对孩子的爱,不能只爱在表面,而是要爱在心里,平常要从孩子的生活、学习和心理上关心小孩。给孩子一些自由空间,让他们有自我思考和成长的机会,让小孩感受到来自父母的尊重。建立科学的沟通模式,才能真正理解孩子的想法。每个家长都有自己的一套教育方法,但很多做法都是不利于小孩成长的,起不到言传身教的作用。
对于学生因为某种原因,不想去学校上学了,家长一定要谨慎处理和引导才行。尤其是青春期的小孩,他们正处于敏感期阶段,所以这个时候,家长要注意自己的态度和方法,对他们的厌学情绪表示接纳和理解,从而获取他们的信任,这样才好做下一步的引导!
学生不去上学了怎么办
1、理解他们的压力
学生不去上学了,家长不能只顾自己的尊严或者面子,认为孩子不去学校上学了,让自己感到丢人。其实,这个时候,家长更应该多替孩子想想,他们不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,所以家长还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
2、和老师多多交流
发现学生不去上学了,父母应主动联系老师,并告诉老师自己了解的情况,和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师,对孩子的健康成长有很大帮助,家长要和老师一起帮助孩子度过难关,这样有利于及时消除他们的厌学心理。
3、帮助积极面对困难
大部分孩子对学习的讨厌,是因为在学习时感觉到有难度,想回避困难。因此,父母可以帮助孩子共同面对困难,给他们在生活中经历一些困难的考验,让他们体会战胜困难的心理,使他们在学习上也有战胜困难的勇气和信心,使学生不去上学的心理有所改正。
4、家校结合
家长平时应该与孩子的老师保持沟通交流,了解他们在学校的表现,关心他们在学校的情况。如果他们是受到批评或者嘲讽而不肯上学读书,则需要与老师合作,多关注一下他们的情绪变化,增强他们在学校的自信心。他们不会无缘无故不去上学的,家长遇到这样的情况,需要心对心地孩子进行沟通,找出他们不愿上学的原因,解决这个问题,才能让他们重返校园。
5、给予正确的指导
避免孩子厌倦学习,最重要的是不要让他们厌倦基地,丰富的校园生活,对学生至关重要。因此,建议家长提高学生对基地的吸引力,让学生觉得基地不仅无聊的学习,学生的校园生活不仅限于课堂,业余时间可以根据学生的不同爱好,组织学生丰富多彩的体育活动、竞赛、组织研究小组发展学生的智力和创造力、组织学生课外调查等,丰富学生的校园生活
孩子不爱学习的原因
1、学习目的不明确
这类孩子不知道自己学习的目的是什么,多数是为了父母随波逐流的考大学,对自己的未来没有方向。此时,解决方法需要明确目标,给他一个看得见的未来,唤起他学习的动力。如果说小学生还可以凭借对知识的好奇心作为学习的动力,那么中学生多数应该已经开始思考自己为什么要学习了。当一个人不明白他干一件事情的目的是什么时,他就很难有动力,没有了动力,积极性自然就会受到影响。
2、学习负担过重
现在的父母都给孩子寄予极高的期望,非常在意他们的学习成绩,使得他们的精神压力越来越大。学习素质差的学生,常感到完成好功课十分吃力,需要加班加点,即使如此,也还是成绩平平,从而感到有思想负担,整天心事重重的样子。成绩好一些的学生如果稍有放松,处理不好日常学习生活中的一些问题,也很容易在激烈的学习竞争中掉队,产生心理负担。
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