有些10岁小孩各方面都挺不错的,但就是做事情的时候不认真,喜欢拖拖拉拉。比如,家长交代的一件事,他能从上午一直拖到晚上还不去做。对此,很多家长都感到非常无奈,平常也提醒过孩子,但是却没有什么效果。
10岁小孩做事不认真拖拖拉拉怎么办
1、制定计划。有些10岁小孩做事不认真拖拖拉拉,是由于没有制定规律的学习和生活计划,就会变得漫无目标,不知道该做什么,也就不会很好的利用时间。家长可以和孩子一起制定生活和学习计划,然后按照计划督促孩子完成既定的目标,每次完成一个目标就要给予鼓励和表扬,慢慢形成良好的习惯。
2、诱导选择。给孩子尽量出选择题,而不是必答题。要问“愿不愿意”,而不是“赶快去”。例如:现在赶快去睡觉!这种语气对孩子的压迫性比较强,虽然有一定威慑力,但会增加孩子的抵触心理,不如提前几分钟,问:再过5分钟,还是10分钟就上床睡觉呢?约定好时间,你只要督促孩子完成即可。
3、从生活习惯训练。通过训练缩短10岁孩子生活自理行为的时间,比如和爸爸妈妈比赛穿袜子,看谁更快。在比赛之间先教孩子怎么穿得快的方法,手把手地训练。家长在比赛时,可以故意放慢一点,让孩子觉得有有取胜的可能。甚至有时候不经意输给孩子,让孩子觉得自己能做得快。让孩子在生活中做事快,在学习中才会快起来。
4、让孩子自己承担做事拖拉造成的后果。孩子早晨起床磨蹭、穿衣服、整理书包慢,如果这时家长上手去帮孩子做这些事情,还着急地送他去学校,孩子会觉得磨蹭没有什么不好,反正有爸爸妈妈帮我。但如果家长镇定地告诉孩子,“再不快点儿的话就会迟到了,你自己要去跟老师解释…”之类的话,孩子就可能会意识到问题的严重性而加快速度。
10岁小孩做事不认真拖拖拉拉的原因
1、没有时间概念
“1分钟,10分钟,半个小时……”这个对我们大人来说是很简单的,但对于孩子来说却是一个非常抽象的概念。5岁前的孩子很难搞清楚早上、中午和晚上;昨天,今天和明天。我们要从日常生活中他能理解的、最熟悉的场景入手教孩子掌握时间概念。
2、注意力不集中,根本没把家长的话听进去
有时候家长会觉得孩子是故意把话当成耳旁风,其实不然,他是真没听见,或者根本没往心里去。比如当时吩咐孩子时,他正在看电视,他的注意力根本不在你说的话上。有些孩子对大人的吩咐总是表现得漫不经心,好像没听到大人的话,所以,做起事来总是慢吞吞的,这种情况多是因为孩子的注意力不集中。
3、父母不敢放手,把孩子“宠”成了爱磨蹭的习惯
有些时候,父母怪孩子拖拉、爱磨蹭,动手能力太差,但是否有反思过,是不是平时包办过多,对孩子不敢放手造成的呢?比如,看孩子穿衣服太慢,甚至裤子和鞋子都分不清前后左右,一旁的父母看不下去,觉得自己帮孩子穿来得更快,到了孩子上小学时,又怪孩子学得太慢,不够独立。
10岁小孩上学不认真怎么办?10岁小孩,该上三四年级了。他上课不认真听讲,学习成绩自然不好!现在我再告诉你培养孩子的好习惯有点晚了!
10岁小孩上学不认真怎么办:
1、父母再困难也要好好陪陪孩子,要善于发现他的闪光点,多表扬,少批评。晚上回家写作业,他今天比昨天提前了五分钟也要表扬,说不定他明天就会提前十分钟完成。这样做,慢慢培养他按时完成作业的好习惯。
2、孩子的困难就是父母的困难。孩子学习中遇到困难,尽量让他自己找同学和老师解决,但是父母也要弄懂弄会,让孩子记下来,以后考试前都要做一做,做到举一反三。培养孩子的兴趣爱好,他没有困难了,他就喜欢学习了!
3、回家写作业时,大人不要坐在孩子身边,告诉他我就在外面,你有困难随时找我!你可以做家务,可以看书,万万不能看手机。培养孩子能坐住的好习惯!
4、家校结合,培养孩子上课认真听讲,认真完成作业的好习惯。老师发现孩子有一点进步多表扬,如:发现他没有好好听讲,不要去说他,表扬別的学生,说:看李同学坐的多直!这时全班同学都坐的笔直。再如:他今天作业写的比较认真,老师给以表扬,并且说:我想你明天写的会更好!
这样做,争取改掉他的坏习惯,培养孩子的好习惯,他的学习成绩提高了,他有信心了,他看到希望了,他会慢慢变好的!
对于一年级孩子学习不认真,还很拖拉的问题,家长要做到,一旦发现,就及时引导和纠正孩子,让孩子从现在开始去养成学习的好习惯。避免问题遗留过久,等孩子大了,更难管教和改正,由此可见,及时引导的重要性!
一年级小孩写作业不认真很拖拉怎么办
1、有效陪伴孩子
一年级的孩子自制能力比较差,哪怕心里非常渴望获得玩的机会或者家长的奖励,仍然会情不自禁地开小差,因此,家长最好能抽出时间陪伴孩子写作业,这样做就能随时提醒孩子专心写功课和学习。
当然,如果孩子的写作业表现很好,家长也要在孩子写完后给予其肯定,孩子将会在受到鼓励后有更好的表现。家长在陪伴孩子的时候,不能玩手机,而是要认真翻阅孩子的教材,仔细观察孩子的学习情况。这样做不仅能让孩子更加安心地学习,还能发现孩子的学习存在哪些问题,并及时采取措施帮助孩子解决这些问题。
2、和孩子一起制定计划
对于一年级小孩写作业不认真很拖拉的问题,家长可以和孩子一起制定一个计划。制定的时候,家长也要尊重孩子的想法,让他决定做作业的时间和顺序,家长在时间上提出改进意见。
比如他想回家玩到6点再做作业,不行,玩的太多,后面时间不好安排。只有在时间安排上达成共识之后,一年级小孩才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的,他有主人翁意识。
3、该停就停
让孩子在体验感最高的时间停下来。也就是不要让孩子写得很烦燥了再停,这样孩子的体验感不好,下次就不会主动去写。因此,如果孩子做一页有困难,那就先做半页,在孩子有掌控感后,家长再慢慢增加数量。
4、加强引导
对于写作业不认真很拖拉的孩子,家长需要加强对孩子这方面的引导,增强孩子对时间长短与管理的意识,花点时间准备一些时间管理方面的游戏,然后利用课外时间来和孩子一起做这些游戏,通过娱乐的方式让孩子明白时间的重要性。
一年级小孩学习拖拉磨蹭,是注意力不专注的表现,且孩子如果长期这样很容易形成不好的习惯,在今后学习生涯中产生负面影响。因此,家长应不断学习,加强对孩子的相关教育,让孩子能够明白学习的重要性,不断努力前进。
一年级小孩学习拖拉的原因
1、注意力分散
正因为孩子的冲动控制、事物判断能力,发展还不够完善,才会有孩子到了青春期,一些离经叛道的行为的出现。大部分孩子在小时候,学习时的小动作特别多,也是孩子对什么都充满好奇,自控力有限的原因造成的。
因此,家长在遇到这样的情况的时候,只需提醒孩子将事情,集中到需要做的事情上,随着年龄的增长,孩子能保持的专注度,就会逐渐上升。
2、孩子的畏难情绪
比如老师布置的作业有难度,孩子内心恐惧,就会用拖延来对抗,家长只看到他拖延,但是没有询问、理解他的感受。家长总是要求孩子写作业准确无误,字迹工整漂亮,孩子可能害怕犯错或者做不到,内心焦虑,迟迟不动笔,所以家长不妨学会反思一下,自己的教育方法。
做限时训练,达到要求就给奖品,慢慢就好了。八岁的孩子做事拖拖拉拉的怎么办,主动引导孩子集中精力从做一点小事开始,要去找能够锻炼注意力的方法,可以练习书法。
八岁的孩子做事拖拖拉拉的怎么办
1、多鼓励和包容
因为孩子出现做事拖拉有可能是因为没有自信,做事没有决断的能力。这时一定要多给予正面的鼓励,而且适当与孩子沟通和交流,寻找做事拖拉背后的原因。适当的指导和教育,学会积极、主动的解决问题,不要惧怕做事以后的后果。
2、家长要做榜样
作为父母也要反思一下,自己是不是就是平时做事情就拖拖拉拉的。因为父母的行为习惯也很容易影响孩子。例如很多军人家庭的孩子行事作风就有着军人的风采。就是因为父母将军人的生活习惯带入家庭。所以他们的孩子比较容易做到坚持跑步,耐心严格的完成一项内容。所以父母要言传身教。以身作则。成为榜样。事情说到做到。
3、引导教育
引导教育很重要,你让孩子做自己的事情的时候,他拖拉,孩子有求于你的时候,你也拖拉甚至不做,让他知道这是个坏习惯,培养孩子的自我意识和责任心。
孩子的自我意识,在于尊重孩子和给孩子选择权。孩子的责任感,表现在他能主动、有效地完成与他有关的事情。
4、帮孩子认识时间的价值
孩子做事拖拉很大程度上是因为他还没有时间观念。家长要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富,可以给孩子讲一些古往今来的成功人士十分珍惜时间的故事,还可以在孩子的卧室里张贴一些名言警句来提醒孩子。这个时候就需要家长们多一些耐心、多一些沟通,明确向孩子指出拖拉是有害终生的坏习惯。
5、训练孩子的动作技巧
如果孩子做事拖拉是因为动作迟缓,没有技巧,那么父母可以通过教孩子一些基本的技能,让孩子快速起来。如怎样穿衣、怎样把玩具分类、怎么整理学习物品等。
八岁的孩子做事拖拖拉拉的怎么办,要多有耐心,多沟通,这样才能正确引导孩子。当遇到他因为做事拖拉而吃亏的事情时,抓住这一关键时刻进行教育,要注意教育的时机,而不是天天在孩子耳边叨叨。
孩子在上课的时候如果经常不认真听讲爱玩,家长不及时纠正这一坏习惯,孩子的专注力会变得越来越差不说,还会影响孩子的学习成绩。只是有的家长对于孩子的问题却无从下手,那么小孩子上课不认真听讲爱贪玩怎么办呢?
小孩子上课不认真听讲爱贪玩怎么办
1、父母一定要克服急躁情绪,耐心与孩子沟通
家长可以问问孩子“今天学什么了,你觉得哪节课最有意思,为什么有意思,还有什么不懂的问题,为什么没学会”等,这样便于了解孩子上课听讲的情况及孩子的兴趣,能帮助搞清楚学生做小动作的真正原因,从而因势利导。
2、灵活变通,支持孩子发展自我
如果孩子学得很快,无需担心孩子的专注力,因为他不是不专注,而是那个当下,无需他专注。
家长还可以和老师多沟通,告诉他孩子的情况,让老师也能有的放矢地给孩子一些自由发展的空间,让孩子可以在一定程度上按照自己的节奏去学习和进步。有必要的话,还可以让老师把作业提前告诉孩子,孩子可以在当堂写作业。
3、发掘孩子的学习兴趣
兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣,那就很难要求他集中注意力。假如孩子对学习的内容兴致勃勃,根本不用睡督促,上课就能全神贯注地听讲。因此,家长一定发掘孩子的学习兴趣。
小孩子上课不认真听讲爱贪玩的危害
1、学习成绩受影响
孩子上课不听讲、爱玩,那么上课就会分神。老师在上面讲,他在下面干自己的,老师讲的什么他也没听见,那么下课就不会做题,考试成绩自然会受到影响。久而久之,就会被其他孩子远远落在后面,会影响孩子的心态。
2、自信心会受到伤害
孩子注意力不集中、任务完成不好、考试成绩差,如果迎来的是家长和老师的责骂,就容易打击自信心,养成自卑心理,常常出现悲观、失望、胆小等现象。很多孩子一自卑就更加完成不好任务,从而恶性循环。
3、自制力差,成为问题孩子的几率大
孩子长期的好动不安、上课不专心、爱做小动作,他们在成长的过程中,更容易给家长添麻烦,惹事生非,引发亲子关系恶化,所以打架、逃学、早恋等问题就相应而生了。
很多家长都应该意识到孩子的注意力如果出现问题,对于孩子以后的成长是有多么大影响,所以家长就一定要知道小孩子上课不认真听讲爱贪玩怎么办才行。
孩子学习态度不认真,有时是因为还小,还没有明白学习的意义,更没有找到学习带来的乐趣,家长慢慢指导就可以帮助孩子解决。对此家长一定要保持好的心态,才能让孩子对学习不会越来越抗拒。那么小孩子学习态度不认真怎么办呢?
小孩子学习态度不认真怎么办
1、鼓励孩子的进步
孩子的学习成绩由于受诸多因素的影响,有好有差,作为家长不仅要看到孩子的学习效果,更要重视其学习过程中,应以引导、激励为主,强化孩子的学习过程中的亮点、进步,让他们适时体会到成功的喜悦和学习
比如平时多鼓励孩子,在孩子考差的时候可以说,虽然这次考得不太好,但是一次的成绩不能代表什么,不要灰心,继续努力,相信自己肯定可以做到。多鼓励孩子可以让小孩子改变以往的学习态度,对学习产生兴趣。
2、制定目标和计划,引导孩子学习
孩子只有兴趣和争强好胜的心理是远远不够的,还必须培养认真细心的精神,这是取得优秀学习成绩的重要保证。小孩子的学习,多从观察、模仿开始。因此家长在辅导孩子学习的时候,首先自己要认真细心,做好示范。
一个数字,一道算式,一个汉字拼音字母,每个字的一笔一画都要工工整整,讲究规范,切忌潦草,信手涂鸦。榜样的力量是无穷的,只有做出榜样,才能要求和指导好孩子。孩子才会逐渐具备认真细心的品质,这样才可以改善小孩子学习态度不认真的情况。
3、多和孩子交流
在小孩子学习态度不认真的时候,家长需要和孩子进行简单的交流沟通,尽量用孩子能够听得懂的语言进行交流,让他们明白学习的重要性,知识的重要性,不仅是对待学习了,做任何一件事情都要有认真的态度。
只有这样,才会有好的未来,要一步一个脚印的向前走,而不是虚浮着向前走,那样会跌大跟头的。
4、奖惩有度
家长给孩子确定学习目标以后,还要制定一套相应的奖惩措施。如果孩子能达到学习目标,就能得到一定的奖励,反之,则要受到一定的惩罚。家长最好跟孩子一起制定这个奖惩措施,这样做才能对孩子产生一定的激励作用,孩子也不会因为受到惩罚而产生特别强烈的负面情绪。
家长制定这些奖惩措施的目的是鼓励孩子奋发努力,如果孩子付出努力以后依然没有达到学习目标,家长可以找一些理由降低惩罚的力度,这样做就能让孩子更加积极地向着目标前进。
以上就是为各位家长总结的小孩子学习态度不认真的解决方法,家长要做到鼓励孩子的进步,制定目标和计划,引导孩子好好学习,平时多和孩子交流,同时做到奖惩有度,才能逐渐端正学习态度,提高孩子的学习效率。
造成孩子上课不认真的原因有很多,比如有别的事情吸引孩子的注意力、对于老师讲的内容不感兴趣等等。对付上课不认真的孩子的妙招:
1、家长应该找出孩子不愿意学习的原因。如对于老师布置的作业,不愿意做,贪玩,是否是孩子对老师布置的作业没有记清楚,认为老师布置的作业写完了;是否是家长给孩子安排的任务不具体;是否是孩子上学学不会,作业根本不会做;是否是孩子单纯的贪玩,不写作业等;
2、给孩子共同制定合理的作息计划,让孩子在最佳时间段内学习;
3、给孩子提供最佳的学习空间。孩子学习时,尽量不要打扰孩子,更不要对孩子的学习指手画脚,一定要给孩子创造一个适宜思考的环境;
4、让孩子体验到成功的喜悦。对于理性知识,可以让孩子做一点较难的题,难题都会了,简单的题更会了,使孩子增强信心,慢慢地孩子良好的学习习惯就会养成。
5、提高孩子的抗干扰能力。培养孩子的抗干扰能力,让孩子参加静心训练,稳定情绪训练,这样让孩子抗外界干扰能力增强。
6、注意力是学习的门槛,通过训练提升注意力的指向性和抗干扰能力,注意力不好的儿童会出现上课坐不住、注意力持续时间短、记不住上课内容等现象。通过专注力提升训练可以提高记忆的容量,延长记忆时间,提高学习效率,改善听课、做作业的质量。视动协调能力的提高,对规范字形、改变写字速度慢、丢字漏字、写字跳行等状况有帮助。
7、培养孩子提高自己专心素质的自信心。自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。多一些正面暗示,尽量避免负面暗示,例如家长说“我们孩子注意力不集中、”“我们孩子总是不专心”,孩子自己说(或认为)“我不专心”、“我无法专心”等,都非常不利于自信心的培养。
年龄小的孩子是大部分上课不专心听课,注意力容易分散,大人可以在家里锻炼孩子,用20分钟时间要求孩子只做一件事,再慢慢把时间加长,中间不要打断小孩,要求坚持下去才有奖励。几次之后小孩就会明显有改变。
小孩上课不认真听屡教不改怎么办
1、养成专注的学习习惯。不少家长对孩子的学习非常重视,但对培养孩子良好的学习习惯却认识不深。在入学前,一些家长只重视孩子识字、写字、背诗、数数等,更要让孩子养成仔细、耐心、专注的学习习惯,让孩子养成不管做什么事,都不能分心旁顾。
2、安排好学习、休息、活动的时间。家长给孩子安排学习任务一般不要过长,5~10分钟时间即可。孩子学习后,让孩子放松和休息一下,喝点水、吃一些东西,切忌不让孩子活动,只有学习还是学习。
3、保持清静的学习环境。家长不要在孩子面前忙这忙那,进进出出,影响孩子的注意力。此时家长最好也看一看书或报纸,少做一些分散孩子注意力的事情。
为什么孩子上课总是听讲不认真
第一、没有养成专注的习惯——这是一个很普遍的问题,有些初高中学生课堂专注力也是特别差,学习大体都是枯燥的,毕竟学习东西都是理论化的东西,但是成绩好的孩子除了资质上有优势,他们能克服逃避的心态,从而专注于学习。
第二、对课堂不感兴趣,这是最主要的原因,许多不爱学习的学生由于不喜欢文化课,他们上课就跑神、讲话、做小动作。老师和家长还是要帮助孩子培养起学习兴趣,同时,帮他们树立信心,成绩越来越好,肯定会形成良性循环。
小孩上课老说话管不住嘴怎么办
1、培养孩子的自控力。孩子每天晚上写作业时,可以按照课堂式划分时间段,作为“作业课”。“作业课”不能随便说话,也不能随便离开书桌,“课间”休息时可以喝水、上厕所、问爸爸妈妈不会的问题等。
2、告诉孩子上课说话的害处
告诉孩子,一年级是打基础的时候,这个阶段学习的知识是很重要的,如果跟别人说话,就会漏听老师的话,这样有些知识就没有学到。但是,知识之间又是有关联的,前面的知识掌握得不牢固,就会影响到对后面知识的学习和理解,这样学习中就会有薄弱点了。再就是,上课与人说话,不但会影响到自己的学习,还会影响到他人,导致其他同学也因为分神而不能认真听讲,而且,说话的时候周围的同学也会看到,这样就等于是给其他同学做了一个破坏纪律的坏榜样,如果大家都不遵守纪律,课堂秩序不就混乱了吗?
孩子了解到上课说话的坏处之后。就会从心底认识到上课是不该说话的。他一旦对某件事情有了正确的认知,就会形成自我约束力,减少上课说话的频率,直至完全改正这一坏习惯。
3、提高孩子专注力(拼图及七巧板练习)
这是二维空间中最有效的集中注意力的练习项目,要求孩子在相当长的一段时间内,保持连续不断的判断力、想象力和分析能力。而这种游戏的挑战性,又会给孩子带来成就感。事实上,成就感是这个年龄段的孩子能将注意力集中到底的一个巨大推动力。
4、不要让孩子向上课爱说话的人学习
当我们告诉孩子上课不许说话的时候,孩子也许会说,某某同学上课就说话了。他这样说,其实是为自己找借口,因为他也知道上课不该说话,但如果有人做了同样的事情,他就会觉得“理直气壮”一些。
对于孩子来说,习惯父母的训斥之后,反而会形成变得更加无所谓,对于之后的批评教育反而会不以为意。小孩子做作业不认真首先要让孩子意识到,这是他自己应该完成的任务,属于他身为一名学生该尽的责任,而不是凡事都由家长一手包办。
明确作业量之后,设定好应该完成作业的时间点,然后留出5-10分钟的富余时间。如果按时完成那么接下来的时间,可以自由安排,如果提前完成,那么可以享受一定的小奖励,如果连续几天超时完成,那么想要的愿望就无法实现,甚至需要用做家务等行为来作为补偿。
想要让孩子快速推进写作业的进度,家长必须提醒孩子制定写作业的计划,不仅要把各科作业都罗列出来,按照文理科交叉安排的方式给所有作业分配时间,还要适当安排休息时间,提高写作业的效率。
当然,家长还要提醒孩子在书桌上摆放计时器,这样做才能帮助孩子在计划规定的时间内完成各科作业。
把每一次作业都当成一次考试,不翻书,不看答案,不会的先跳过,先不问,先易后难,整体完成后再翻书或找家长帮助解决不会的。
这样就防止了孩子写作业时遇到不会的停下来,一会儿翻书,一会儿找家长,分散注意力,浪费时间。
如果家长想要孩子能够安心学习,那么就要学会以身作则,给孩子营造一个良好的学习环境,在孩子做作业的时候,家长最好也不要玩其他的,也做一些学习或者是与工作相关的事情,营造出和孩子一起学习的氛围,如此一来,在环境影响下,孩子也能认真学习。
孩子写作业过程中大人不要纠正错题,纠正打乱孩子的学习,分散孩子的注意力,写完后再纠正。
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