当14岁孩子控制不住情绪的时候,家长切记不要以暴制暴,而是要控制好自己的情绪,帮助他们转移注意力,缓解情绪问题,这样他们才会冷静下来。只有他们冷静下来后,家长才有机会和他们进行有效的沟通,帮助他们进行改善。
14岁孩子控制不住情绪怎么办
1、转移注意力,缓解情绪
当14岁孩子控制不住情绪时,家长一定要理智对待。引导他们将自己的注意力转移到其他事情上去,去关注一些愉快有趣的事情,使不愉快的事在自己面前消失。所谓“眼不见心不烦”,愤怒情绪自然就没有了。
同时,家长也要告诉自己:所有小孩子都会有不乖不听话的时候,等他们长大了,就会更加懂事的。每次和孩子针锋相对,既会让自己不开心,也会增加孩子的叛逆心,不如适当的给孩子和自己一点自由。在孩子犯错的时候,给他一点提醒,让他自己去发现错误。
2、要理智的控制一些事情
青少年的一些愿望和要求,必须要符合社会规范及道德,使用理智及时打消不良的念头,要通过自己的努力和奋斗获得想要的东西,这样才能受到他人的尊重,维持了心理上的平衡,让情绪变得更加健康。同时,也要保持适当的热情及紧张,其实紧张也是一种情绪,能够提高学习效率,但是也要把握好度,做到松弛有度,掌握好学习和生活的节奏。
3、注意方法
当14岁孩子控制不住情绪时,不要在此时此刻跟他们讲道理。在保证安全的前提下,试着让孩子自己静一静,等双方情绪稳定后再讲道理。也要允许他们在自己面前有情绪,但是不要丢掉处理事情的原则和底线。家长在讲道理前,先听听孩子怎么说,孩子怎么解释,不要盲目的用自己看到的现象来评判和批评孩子,很多时候我们看到的不一定是真相。
4、建立良好的亲子关系
当14岁孩子控制不住情绪时,父母不防把情绪、学习、未来放下,先与孩子建立良好的亲子关系。先从孩子的兴趣、爱好着手,与孩子一起吃吃喝喝玩玩。只有和孩子成了能有说有笑的朋友,才能了解到孩子的心理活动、精神状态;只有与孩子保持亦师亦友的关系,才能在玩乐中渗透知识、思想,润物细无声的渗透远比强硬地塞道理强百倍。
14岁孩子情绪失控的原因
1、家长的教育
14岁孩子控制不住情绪很可能是由于家长教育方式不当造成的,养成孩子的坏脾气。因此,家长在日常生活中一定要及时的纠正不良生活习惯,一定要耐心的和孩子进行相处,了解他们心中的内心世界。避免让孩子产生焦虑紧张的情况,从小一定要养成良好的生活习惯,慢慢的就可以纠正。
2、青春期的表现
14岁孩子控制不住情绪,可能是青春期发育的一个表现,家长要注意倾听和理解孩子的需求和感受,多和孩子沟通交流,多带孩子运动等。通过和孩子的沟通交流,引导孩子的心理向健康积极的方向去发展。青春期身体发育迅速,造成身体发育和心理发育不平衡,在心理发育相对滞后,也就是不成熟的原因,这时他们会有暴躁、易怒的表现。
14岁的孩子比较叛逆,这个年龄段也是叛逆的高峰期,他们比较喜欢和家长顶嘴,对着干,也不爱学习。很多孩子就是叛逆期的时候家长没有正确指导教育孩子,导致孩子成绩直线滑坡。那么对于14岁孩子叛逆,家长应该怎么办呢?
14岁孩子叛逆家长怎么办
1、家长应该正视问题,接纳孩子的叛逆。叛逆期只是生长阶段的一个过程,大部分的孩子都会经历这一时期,不管家长是过分紧张还是顺其自然,都不能逃避这个问题。有时候14岁孩子并不是故意要和家长对着干,作为家长得理解接纳孩子。唯有直面问题,找到解决办法给孩子正确的引导才是身为家长该做的。
2、让孩子认知自己。14岁孩子叛逆阶段最大的困扰就是想要独立但不够了解自己,他们的自我意识很强,但是承受压力的能力比较弱,所以平时的表现暴躁易怒,却脆弱又敏感。
3、在孩子叛逆期家长要学会放手。在走向成人的这个14岁孩子叛逆特殊阶段,孩子最想要的就是自由,也许有的父母会认为,孩子毕竟还小,一放手就会闯祸,其实父母越加管制,孩子就越没有责任感,父母该放手时就要放手,要孩子一个锻炼的机会,这样14岁孩子才会成长。
4、改变和孩子沟通的方式。命令孩子的说话方式如果不改变一下的话,很容易激起14岁孩子的逆反心理,严重的还会公然反抗,换一种商量的口吻会好很多。很多家长之前都有这种错误的做法,导致14岁孩子叛逆不服管教。
5、叛逆期的孩子反感家长的原因之一,就是他感受不到父母的爱。因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。这个时候,家长如果试着把自己的心态放回孩子两三岁的时候,那么,相信家长这种无条件的爱足可软化孩子与自己的对立。
14岁孩子叛逆的表现
1、厌学喜欢做自己想做的事
这个14岁时期的孩子,好奇心过于的强大,男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书,喜欢打游戏。女孩子则是喜欢看小说,或是沉迷于电视剧等等。主要表现都是不爱学习,不喜欢读书,这使得家长很头疼,孩子不爱读书,就爱干其他不正经的事情。
2、脾气暴躁对身边的事物多有批判
14岁叛逆期孩子通常好动、精力旺盛,因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物,但同时,对于不满意的新鲜事物也会多有批判,例如学校的同学和老师。孩子会因为一件小事而讨厌某个老师或某个同学,情绪不稳定。甚至由于对学校部分老师的不认同和抵制,对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡的情况。
3、总是和父母唱反调
他们对父母要求的事偏不做,越是禁止做的,事情越要做。家长和他说话也不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起说话。总是喜欢挑战权威和规则,14岁的孩子也极力想要去打破这些。有时也喜欢和父母讲条件,当父母答应了自己的条件之后,才会去做父母要求的事情。
14岁,这个年龄段的孩子正处于一个比较特殊的阶段,他们既“成熟”也“不成熟”,身体和心理都在试图独立,又因为没有足够的经验去解决遇到的一些难题,自身矛盾激化,驱使他们做出一些和日常有别的行为。在这个阶段家庭教育显得尤为重要又及其艰难,孩子的敏感使得在沟通时会有一定困难。那么,14岁孩子叛逆家长怎么办?
14岁孩子叛逆家长怎么办
1、正视问题,接纳孩子
叛逆期只是生长阶段的一个过程,大部分的人都会经历这一时期,不管你是过分紧张还是顺其自然,都不能逃避这个问题。
有时候孩子并不是故意要和家长对着干,理解接纳孩子。唯有直面问题,找到解决办法给孩子正确的引导才是身为家长该做的。
2、家长学会用商量的口吻和孩子沟通
家长要用商量的口吻给孩子提建议,尤其不要用命令的口吻给孩子提要求。哪怕家长的提议很有道理,也要用摆事实讲道理的方式说服孩子,这样做才能让孩子心悦诚服地接受家长的管教。
3、引导孩子正确接纳自己的变化
让他们正确认识这一时期是个体发展中所必经的过程,要以积极的态度对待,树立榜样和楷模,组织多种自主性活动,发挥他们的独立自主性,建立责任感,包括家庭/集体及社会责任感。
4、化解孩子的压力
许多家长和老师只知道给孩子学习压力,却不会和孩子交流,不知道孩子的心理情况,繁重的学习作业,考试名次排名,只知道要求孩子要考上好的学校,却不顾孩子的心理承受能力,其实孩子们的压力不比家长小,精神压力过大没有适当的放松的话,不利于孩子的成长。
5、适时放手,给孩子一定的权利
孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要将时间交由孩子自己去安排,对安排的不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,千万不要全盘否定孩子。
6、以身作则,共同约定言行规范
为了建立正常的亲子关系,父母要以身作则,带头做好孩子的表率,和孩子一道约定共同遵守的言行规范,既约束自己,也约束其他的家庭成员,以此逐步引导孩子学会管理自己的情绪,正去面对和处理生活中的各种矛盾或者问题。
14岁孩子叛逆家长怎么办,这个年龄的孩子叛逆严重说明在成长过程中父母的教育出现了偏差,平时对孩子过于武断,教育方式过于简单粗暴。一旦出现叛逆,就要改变教育方式,耐心与孩子交流沟通,进行心理疏导,最重要的是,老师与家长要协同起来,共同教育孩子,引导孩子健康成长,这样做才能达到事半功倍的效果,帮助孩子顺利度过青春叛逆期。
14岁的孩子,因为家长的溺爱,导致孩子形成了不好的行为习惯,有的孩子因为父母没有满足自己的要求,对自己的父母乱发脾气,不尊重父母。家长要理性的看待这类问题,不要给孩子太多的溺爱,要适当的满足孩子,让孩子有一个好的行为意识,懂得感恩。
14岁孩子对父母不尊重怎么办
1、培养孩子尊重父母的习惯
父母应当从日常生活细节抓起,让14岁孩子树立这样一种观念:父母养育了我,我应该为他们多做些事,教育孩子把父母的教导落在实处,把父母的健康问题放在心上,不给父母添乱,并把这些要求变成孩子在日常生活中的一种行为习惯。比如,当父母身体不适时,孩子应主动照护,给父母拿衣取药,替父母采购日常用品等,让孩子参与家务。
2、建立健康的家庭关系
父母和14岁孩子之间首先是民主、平等的关系,要使家庭成为和睦相处,家庭内部的人际关系必须摆正,要让孩子明白与父母是这样一种关系:父母是自己的长辈,是家庭生活的主导者。父母作为孩子生活的供养者和引路人,自然应当负起教育孩子的任务,没在家庭中保持较权威的地位。尊重孩子,多听孩子的意见,但并不是颠倒主次。
3、家长的及时教育很重要
当14岁孩子出现不尊重家长的时候,很多家长都认为孩子的那些行为是无意的,一次次地放任孩子的行为,慢慢地孩子就养成了那些不好的习惯,对父母恶语相向,有严重的还会打自己的父母。家长应该在孩子出现第一次问题时,就应该及时制止,并适当教育孩子,让孩子养成尊重父母的优良品格,那么孩子出门在外,也会尊重他人。
4、不可过分满足孩子
我们绝不可以让14岁孩子觉得,自己是家长的一切,父母对他的需要应该无条件地满足,他可以随心所欲得到任何东西。孩子在成长过程中,经常会因为愿望得不到满足而体会到失望感,这是一个人成长必经的过程,家长不必害怕孩子因此受挫折,而是应该引导孩子慢慢从挫折中学习、了解自己并非万能,不可以无限制地随心所欲。
孩子对父母不尊重的原因
1、把孩子当工具人的父母
孩子是父母生命的延续,这确实没错。而很多家长因为种种原因,一生的理想抱负没有实现,就把希望寄托在孩子身上,要让孩子光宗耀祖,将来衣锦还乡。孩子毕竟是独立自主的生命个体,父母可以通过影响力,来传递自己的某种寄托和期望,但是将自己的意愿强加在孩子身上,自然得不到孩子的尊敬,不利于孩子的发展。
2、不要溺爱孩子
孩子是父母手心里的肉,没有哪个父母不爱自己的孩子。但是爱孩子必须要讲究方式方法,溺爱绝对是不可行的。网络上经常可以看到的一些,关于孩子殴打父母的视频,大多数都是溺爱孩子造成的结果。这样的孩子不仅不懂得感恩和孝顺父母,最重要的是当他步入社会以后,只要遇到挫折,很有可能就会做出一些冲动过激的行为。
孩子的教育是要从小开始的,只有从小开始教育,才能让孩子养成美好的品德,学会尊重父母,尊重他人,做一个诚实守信的好孩子。但是这并不是一朝一夕能够养成的,需要家长不断的努力,不断的坚持才行。那么14岁孩子对父母不尊重怎么办?
14岁孩子对父母不尊重怎么办
1、让孩子学会控制自己
家长应该坚持与孩子进行关于尊重的沟通,任由青少年顶嘴、不尊重他人,对这些孩子的将来有很多不好的影响。通过坚持尊重孩子,家长可以帮助孩子进行自我学习和控制。
2、建立规则
年轻的孩子,自我控制能力是很差的,这就需要家长制定规则,这种规则可以让青少年在做某些事情前,先考虑后果,有了这种考虑,他们很可能会不得已的压制下自己的怒火,控制自己的行为,所以建立一定的规则和相应的惩罚措施也是必要的。
3、适当拒绝孩子的要求
面对“无限索取”型的孩子,家长要保持统一战线,站在同一立场教育孩子,不要对孩子的任何要求都无条件满足,这样只会惯坏孩子,让孩子觉得家长的一切付出都是理所当然的。因此,家长要学会适当地拒绝孩子的要求,让孩子学会付出,并且尊重父母,感恩父母。
4、维护孩子的自尊心
有些家长会觉得,在众人面前训斥一下孩子不是什么大不了的事情。但是对孩子来说,这是天大的事情。他们会很长一段时间处于担心和害怕中,害怕别人从此用一种异样的眼光看自己,担心自己在他人面前抬不起头。就在这种担心和害怕中,孩子会变得敏感多疑。
5、跟上孩子的步伐
家长要想教育好孩子,真诚地和孩子交流,应当尊重孩子的想法,并鼓励孩子说出自己真实的感受。同时,作为家长也要有意识地提高自己各方面的能力与素质,多关注一些新鲜事物,多关注孩子喜欢的东西,努力让自己的思想跟上时代,不要让孩子觉得家长落后了。
14岁孩子对父母不尊重怎么办,家长要想让孩子学会尊重自己,首先要学会尊重孩子,这样才能慢慢养成尊重他人的美好品德,引导孩子健康成长。
孩子出现脾气暴躁、情绪失控这种情况时,可以采取以下这些措施:
1.首先家长要与孩子进行沟通交流,这样可以让孩子的负面情绪有所缓解和改善。
2.平时可以多与孩子一同玩耍,要进行一些户外运动,这样能够起到锻炼身体的作用,也可以使孩子暴躁的情绪和脾气有所收敛。
孩子出现脾气暴躁和情绪失控这种现象时,要及时采取相关的调节措施。家长在平时,要给孩子营造一个温馨的和谐的家庭氛围。不要在孩子的面前经常吵架,也不要在孩子的面前说脏话,因为这样可能会言传身教。
小孩容易生气、脾气暴躁比较多见,因为小孩性格比较敏感,或家长比较溺爱,一旦有不顺心的事情,有要求没有得到满足时就容易发脾气、生气,甚至暴躁、易怒。家长要避免溺爱、注意引导、树立榜样,而且家长要有耐心、不要暴躁。
1、避免溺爱:小孩长期的不合理要求被家长满足,一旦不能满足要求,小孩就会发生不正常的举动,比如发脾气、暴躁,家长要有耐心、不要暴躁,避免过多刺激小孩或与其发生冲突,要了解小孩的诉求;
2、注意引导:平时要正确引导小孩,要认真主动交流,把小孩当成独立的个体,当成朋友交流,这样更能设身处地换位思考小孩的诉求,与小孩进行交流,让小孩理解为什么不能满足其要求;
3、树立榜样:父母应注意培养良好的家庭氛围,让小孩明白人与人之间可以正确沟通,可以不用发脾气,潜移默化地影响小孩;
家长日常可以多带小孩进行户外运动,转移精力和注意力,可以培养其兴趣爱好,让小孩的能力得到发展,这样其做事情的专注度会慢慢提升,就不容易动怒。
不要逼孩子,要对孩子温柔一点,引导他。14岁孩子表达能力差怎么办,多看书,多练习久而久之能力自然会提高的。要多进行户外活动和体育锻炼,利用各种平台展示孩子的各种才艺,及时给予肯定和表扬。
14岁孩子表达能力差怎么办
1、多和孩子交流
孩子不善于沟通和表达是平时的表达能力有点问题,要从父母自己入手,平时父母多和孩子沟通交流,让他形成表达的习惯,然后父母多陪着孩子看一些有益于沟通表达的书籍,看完后多和孩子讨论,引导孩子表达出自己的想法,慢慢的就会改善了。
2、陪孩子练习
孩子不善于沟通和表达应该每天让他对着镜子里的自己说早安,并且努力表达出自己想说的话。也可以去找自己聊的来的人一起聊天,通过日积月累的慢慢训练就会一天比一天有改善。不愿意表达一般都是因为没有合适的人倾听,或者说是信任的人在身旁,一定要找最亲近的人跟他一起练习才行。
3、模拟训练
选择孩子感兴趣的道具进行训练。训练他们与不同道具之间不同的语言表达。家长一定要注意,要不断提醒孩子,每个道具在什么时间、什么地点和什么样的人,在一个什么样的环境与道具发生的关系。训练孩子就不同道具之间,用不同的语言表达和对话的能力。
4、培养孩子养成阅读的习惯
在完成作业的空余时间,让孩子多读一些有用的书籍,多读书多看报,多和大人交流,让孩子多参加一些学校里举行的各种比赛,锻炼孩子的胆量,提高孩子的语言表达能力,很有好处。
然后还要注意让孩子多看看新闻联播节目,多给孩子讲一些故事,或者让孩子给大人讲一些故事讲学校发生的趣事,这样对孩子的语言表达能力都有所提高。
5、父母更多的陪伴和沟通
父母应该多带孩子,学会跟孩子沟通。平时孩子在学习语言的过程中,有吐字不清楚,甚至错误发音的地方,父母要予以指正,跟着孩子一起找到更好的方法。
14岁孩子表达能力差怎么办,可以让孩子多去人多的地方说话。或者是让孩子去讲述一件事情,这样就可以锻炼孩子的表达能力了。也可以给孩子创造机会让他进行台上表演,面对观众都可以锻炼孩子的表达能力。
作为家长,孩子的学习情况是我们最关心的事情之一,因此也给孩子造成了比较大的学习压力。尤其是对于14岁上初二初三的孩子,他们正是叛逆最严重的阶段。所以如果家长给的压力过大的话,就会导致孩子厌学不上学的情况。
孩子14岁了厌学不上学怎么办
1、与孩子沟通。孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样孩子也就会把自己的问题全部告知,家长要掌握孩子的思想状况,从根本上解决问题,同时尽量劝解他打不上学的念头。
2、慢慢地去引导孩子。当孩子产生厌学不上学的心理时,身为父母千万不要去吓唬孩子或者是强迫孩子去学习,而是要慢慢地去引导孩子,发现孩子厌学的问题,从而帮助孩子解决问题,让孩子能够重拾对学习的信心,让孩子自己能够去学习。
3、父母学会让孩子承担责任。孩子的主要任务是学习,如果孩子没有学会承担责任,那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立,让孩子养成自己的事情自己做的习惯,如果父母事事代劳,很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任,孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。
4、帮助孩子制定目标。每个孩子都会有自己的人生目标,而学习是缩短自己与目标距离最好的方式,所以当孩子不想上学时,父母要做的就是帮助孩子找到他们的目标。遇到孩子的问题就发愁,不知道该如何解决,只会去呵斥孩子,但是这样孩子抵抗只会更严重。
孩子14岁了厌学不上学的原因
1、学习困难。14岁的孩子学习的内容难度越来越大了,在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法,也可以帮助孩子找出自信心,让孩子能够喜欢上学习。
2、家长期望太高。一部分父母对孩子的成绩看的过于重要,认为分数、排名就是一切,却忽略了孩子的心理和感受,少了关心和倾听;些压力在孩子的内心日积月累,孩子的焦虑和无助会随之加重,自我怀疑和叛逆厌学就会随之发生。
3、严重的家庭问题。生活在一个经常发生纠纷的家庭,14岁的孩子也会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
4、学校学习环境的影响。沉重的学习负担往往是造成学生厌学情绪的主要原因。在教育过程中,教师往往注重的是学生的考试成绩高低,而忽略了学生的其它方面的素质,这种对学生能力的错误评价也使学生颇为不满。这便直接导致学业不好的学生对他们的学习行为及结果进行消极的归因,这便直接推动了厌学情绪的出现。
案例:我家孩子今年14岁了,上初二,最近情绪烦躁,脾气暴躁,而且厌学情绪比较严重,经常逃课旷课不去上学,我提醒他了好多次,他好像没听见一样,该怎么做照样怎么做,我该怎么办?
孩子14岁了厌学不上学怎么办?
1、与孩子沟通
孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
2、找原因
在学校被欺负了?这种情况也是很常见的,孩子会害怕去学校。这是,家长不妨与孩子的班主任好好的沟通一些,让老师批评欺负人的学生。可以的话,让两人成为好朋友,这样子也许以后也不会出现被欺负的事件了。或者是学习困难?14岁的孩子学习的内容难度越来越大了,在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法,也可以帮助孩子找出自信心,让孩子能够喜欢上学习。等等。
3、带孩子散散心
不管是什么原因导致孩子厌学,家长最好能带孩子出去散散心,可以去远方旅旅游、去游乐场嗨一次、去艺术展欣赏一下艺术品等等,让孩子舒缓情绪,有一个好的心情。
4、培养孩子树立远大理想
家长可以适当培养孩子树立正确的目标和理想,孩子如果心里有了一个要实现的目标,那么,学习就会变成一种实现目标的动力,孩子就不会讨厌学习。
孩子14岁了厌学不上学的原因:
1、家庭期望过高
家长给与学生过高的期望,使学生承受巨大的心理负担。不满足于学生的每次进步,只着眼于高目标,使孩子产生永远无法达到家长期望的挫败感,学习动力逐渐降低。
2、家庭环境差
而有的父母自身生活态度消极,整天打麻将,吃喝玩乐,无所事事,无所追求,会影响到子女的人生观和价值观的形成,最后得过且过,做一天和尚撞天钟,进而导致厌学。
3、家长没有培养孩子学习习惯
从小家长只是为了让孩子学习而学习,每次只盯着成绩看,不注重孩子的学习过程,哪怕孩子考试中有作弊行为取得高分,也会得到家长的表扬,因此,孩子在学习上学会投机取巧。随着年级的上升,课业难度加大,投机取巧的孩子会学的越来越困难,导致最后厌学情绪的产生。
14岁的孩子已经进入了青春叛逆期,他们的身心发育非常迅速,在思想上有着自己独立的需求,孩子变得渴望独立。当孩子和父母沟通时,会觉得自己已经长大了,很多事情可以自己做决定,不想要被别人管,这时候很容易和家长发生冲突。
对待14岁叛逆期的孩子怎么办
1、为孩子营造温馨的家
父母是孩子的第一任老师。在温馨、幸福的家庭氛围中成长,即使生活中有一点挫折,他们也不会放弃家庭和父母离家出走。父母不应该在孩子面前吵架,而应该给孩子一个安静舒适的家庭环境。
2、多陪伴,多鼓励,多聆听
14岁叛逆期孩子的自主意识,独立性都提高,看待不同的问题,会形成自己的主见,然而这些主见往往与父母的观点有所差异,并且不免会显得幼稚不成熟。在这时,父母既要拿出时间来陪伴孩子,跟孩子多交流,了解孩子的想法,保护孩子的想法,帮着孩子分析事情的利弊,鼓励孩子去尝试。
3、倾听和沟通
14岁叛逆期的孩子在学习上生活上都会遇到很多的麻烦和苦恼,如果家长不及时关注,有可能会让孩子产生严重的心理负担,甚至出现离开家的情况。所以面对这个年龄段的孩子,我们家长要学会倾听和沟通,试着打开孩子的心扉,尤其是在孩子遇到困扰的时候,我们更是应该及时安慰她,给孩子一些可行的指导,并告诉孩子有什么困难,我们一起来解决。
4、学会跟孩子做朋友
家长要学着尊重14岁的孩子,不要总是把控制孩子当做自己的使命。你越是控制孩子,孩子越是想要挣脱;而你越是让孩子感悟到你对他的尊重,孩子越是会理解父母的一片苦心。想教育好青春期的孩子,你必须放下身段,学着跟孩子做朋友,当孩子信任你之后,你对孩子的教育才会起到作用。
5、少否定,多肯定
“你可真够笨的,这么简单的题目都不会。”“你为什么总是骗我呢?”以上的表述,都会让孩子觉得自己不聪明、不诚实或不听话,并且这些标签都会让孩子感到不舒服。
青春期是在一个寻找自我,以及自我肯定的阶段,他们会开始怀疑这些否定的标签。因此,孩子会从父母的否定转化为对父母的敌意。所以,父母不如把对孩子的否定转化为肯定。面对孩子好的一面,应该加以赞扬和认可,增强孩子的自信心,让孩子与你更亲近。
对待14岁叛逆期的孩子怎么教育
1、让孩子学会与人合作
举例告诉14岁的孩子,询问与命令产生的效果截然不同,比如“把书拿给我,好吗?”和“把书拿给我!”。还有,告诉孩子做什么而不是不要做什么。例如你想要孩子小心一点,你可以说“轻轻地拿起那个杯子”,不要说“不要把杯子打坏!”。
2、正面鼓励为主
人性的弱点中就有一点,激烈的指责不仅不会让对方接受甚至会激发对方更加强烈的逆反心理,只会使事情往更加不利的的局面发展。既然知道这一点,又何必把这一点去运用到我们的小孩身上呢。做家长的一定的多从正面积极方面去引导我们的小孩,而在小孩犯错的时候,一定要注意方式方法,尽量用大家都能接受的方式进行,这样才能起到真正的效果。
14岁的孩子处于一个比较敏感的年纪,他们可能会因为他人无意间的评价,而造成困扰,也会觉得父母的教诲是一种唠叨,但其实内心又渴望父母的关心,想要获得父母的注意力。
14岁女孩子叛逆期怎么办
1、与孩子商量解决矛盾的办法。
14岁女孩正处叛逆期,很容易和母亲发生冲突。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识,可试着与孩子商量对策,一起商量解决矛盾的办法。
2、多陪伴孩子。
关于14岁女孩叛逆期的过渡,家长一定要明白青春期孩子的心理活动,尤其是正处于针锋相对的矛盾期,孩子的心理活动通常都是矛盾和混乱的,我们也永远不要指望他们会像大人一样去理智、友好地处理问题。这时候,无声的陪伴就是最好的教育。
3、重新认识孩子,了解他的世界。
家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳,家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。
4、给足孩子安全感。
孩子的叛逆期是短暂、也是阶段性的,父母的理解和包容就是最好的感染力量,当孩子被尊重、被包容时,未来的他们也会在这样的沟通环境影响下对家长回馈同样的接纳和尊重。
14岁女孩子叛逆期有哪些表现
1、和其他孩子发生冲突。
叛逆期会让孩子变得暴躁易怒,在和别的小朋友玩耍时,很容易被惹恼。被惹恼后也不会选择心平气和的跟朋友交流,而是会选择直接冲突,甚至会对其他孩子大打出手。
2、对管教产生厌倦心理
因为孩子年龄不大,没有能力保护自己,所以父母出于关心会天天唠叨或者经常插手孩子的事情,这样会让孩子感到极度的厌倦。特别在长到14岁以后,他们有了独立的思想,会抗拒父母的管教,并对他们千篇一律的管教嗤之以鼻。他们希望摆脱父母的控制,以追求自己喜欢的东西。
3、性格固执不讲理
有的孩子进入青春期后,性格上也会随之发生变化。他们自以为已经长大,总想坚持自己的想法,一旦与父母意见不同,不仅会与父母顶嘴,还会产生厌学、叛逆的心理,导致学习成绩下降,不论父母怎么教育也听不进去。
4、喜欢感受刺激。
14岁叛逆期的孩子总是喜欢尝试新鲜的事物,对于一些有刺激特征的事物特别感兴趣,会尝试以前没有尝试过的东西。
5、没有耐心。
当家长指出孩子身上的一些错误时,孩子不仅不会听取,还会表现得不耐烦、反感。这是因为青春期的孩子耐性差,很容易暴躁,容不得父母的唠叨。
14岁女孩子叛逆期厌学怎么办?家长如何引导?
1、与孩子沟通。孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
2、经常给孩子减压。家长对孩子的期望不要太高,很多孩子学习累是因为压力太大,家长定的目标太高,我们要学会给孩子适当的减压,先定一个小目标,等孩子孩子实现了,孩子尝到了成功的喜悦,学习的动力就会越来越大。
3、给孩子适当的放松,不能够让孩子学习任务过于沉重,从而总是得不到很好的休息,而是要让孩子学会劳逸结合。尤其是学习比较累的时候,带孩子出去玩一玩,陪伴孩子,和朋友聊天,或者带孩子看看电影,听听音乐,让孩子能有非常好的休息。
4、赏识孩子、肯定孩子。在家长赏识的目光里,教育14岁的女孩则会充满了希望,而得到家长的赏识,孩子心情愉悦,信心倍增,内心充满了幸福感,更容易接受家长的意见,克服自身不想读书的问题。
14岁的孩子正处于青春期,这个年龄段的孩子自我意识很强,但是社会阅历不足,所以很多观念都会跟父母出现不一致的情况,这也就是孩子叛逆的原因。对于一个14岁的孩子很叛逆,家长该怎么办?
对于一个14岁的孩子很叛逆该怎么办
一个14岁的孩子很叛逆,我们首先要平复自己的心情,不要带着情绪去教育孩子,然后拿出坦诚的态度,以朋友的身份与孩子聊天,我们可以抛出除学习之外,各式各样的话题,可以讲讲自己小时候调皮捣蛋的故事,引起孩子的共鸣,慢慢打开孩子的内心。
孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。
时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要将时间交由孩子自己去安排,对安排的不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,千万不要全盘否定孩子。
在我们很多家庭中,父母总是喜欢拿别人家的孩子与自己作比较,其实这是一种不好的做法。父母本来以为可以激励孩子,但事实上不但起不到激励的效果,反而会深深的伤害到孩子的自尊。
所以家长平常要对孩子多些尊重,多发现孩子的优点,并鼓励孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的认可之后,孩子也会变得越来越自信,对父母的抗拒也会越来越少。
随着孩子年龄的增长,他们会有自己的想法和意见,因此,父母应该学会放手,不要随意对孩子衣着、社交和爱好,多做评论和管教,更不能事事都为他们代劳。在一定的原则下,父母可以让孩子按照自己的想法和意愿去发挥。这样更能让孩子感到父母的尊重,拉近与父母的关系,让孩子尽快的学会独立,长大后有更大的进步。
处在正常青春叛逆期的男孩子,具体有下列表现:
1、顶嘴、不听话:不再完全听从于父母,对于父母说的话有自己的想法,会反驳父母的话,也会做出一些抵抗的行为,因而在父母眼中变成了顶嘴、不听话,让人觉得孩子长大了却不懂事了。
2、喜欢与众不同:青春期正是个性张扬,情窦初开的年龄,此时不论是为了吸引异性关注还是展现自己,他们都喜欢与众不同,对于一些小众事物有着特殊的喜好,而且还格外注重自己的外貌,从发型到穿着,都讲究一个特立独行。
3、对权威的挑战:叛逆期的男孩往往表现出对权威的挑战,他们可能会质疑父母和老师的决定,表现得不服从和反抗。这是他们渴望独立和自主的表现,希望能够掌握更多的决策权。
4、追求独立性:在叛逆期,男孩通常表现出对独立性的追求。他们希望能够自己做决策,独立解决问题,不再依赖他人。
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