孩子没有责任感的表现和原因

责任感对于每个孩子来说都是非常重要的品质，没有责任感的孩子不管是做什么，都会非常的消极被动，这样的孩子是很难获得成功的。说到这里，可能有的家长就会问题，怎么判断孩子有没有责任感呢？下面我们就来看一看，孩子没有责任感的表现和原因分别是什么。

孩子没有责任感的表现

1、以自我为中心。以自我为中心的小孩不会想“应该”、“不应该”，他只会只想到我要怎样，就一定要怎样，不管别人的感受。别人不愿与他一起玩时，就猛力推拉别人，不管别的小朋友疼不疼，并且对自己的过失无动于衷。

2、不会换位思考，缺乏集体意识。参与群体活动时，从来不会关注别人的利益和需求，只会按照自己的想法来做事。他们更不会重视规则，只要事情对自己不利，就会不顾一切的去扭转局面，甚至不惜损害别人的利益，完全的以自我为中心，不会换位思考更缺乏集体意识。

3、自私自利、不懂得感恩。在现实生活中，绝大多数父母包揽孩子的一切大小事务，从不让孩子动手做一点事情。如果孩子做错事情了，父母的第一反应是帮孩子擦屁股，收拾烂摊子，而不是让孩子学会承担责任。

父母长期如此的话，会让孩子产生这种想法：“反正有人帮我收拾烂摊子，我想干什么就干什么。”最终会让孩子变得自私自利，走上极端，甚至没有感恩的心。

4、任何事情都不会认真对待。因为孩子没有责任感，孩子会觉得我要做一件事情，我想做成什么样就什么样，不会去考虑别人需要的到底是怎么样的。对任何事情都是敷衍的，大有“关我屁事”的架子。

孩子没有责任感的原因

1、父母的教育不正确

在很多父母的心目中，孩子最重要的事情就是保证自己的学习成绩，其他的所有任务和责任，都是可以让父母来代劳的，只要孩子把所有的时间都用在学习上，就是可以的。但是这种想法很不正确，因为每个人所需要承担的责任并不只有学习这一小部分。

2、父母的一手包办

很多父母出于对孩子的不放心，会给他包办很多事情，导致孩子自己都不会动手做事情，不会有独立的思想。没有独立的思想，哪里来的责任感，对一件事情，他会觉得这是父母应该做的，不懂得要负责，只知道一味的让父母当自己的保护伞。自己没有独立的能力去解决一些事情，只能依靠父母。所以父母的一手包办，只能导致孩子的责任感缺失。

3、父母的严管苛刻

父母对孩子的管教过于严格，动辄就是训斥打骂，让孩子把所有的注意力都放在了父母的情绪上。使其变得胆小怕事、畏手畏脚，缺乏自信，进而不相信自己负责任的能力。

4、当今社会环境的影响

现在的社会很复杂，身边不乏出现缺乏教养的人。例如带孩子去公园玩，他看到许多人乱丢垃圾，自己也学会了随意扔东西。家长要及时指出孩子的错误，让孩子自己收拾残局，培养责任心。

孩子没有责任心的原因

对于孩子来说，不管是在生活中，还是学习上，责任心都是非常重要的，它意味着孩子能否对家长、朋友、学习等负责任，这也是孩子进步的阶梯。但是在现在的社会中，却有很多孩子没有责任心，这是什么原因呢？

孩子没有责任心的原因

原因一：家长经常讲大道理

教育孩子，我们提倡讲道理，但是如果只讲道理，会让孩子也陷在道理里，而不知如何控制自己的行为。这样，就会让孩子感到自己很笨，什么都做不好，从而丧失信心，阻碍责任心的建立。

原因二：父母保护过度

凡事都帮孩子代劳，导致孩子过度依赖家长，遇到问题就丢给家长。孩子生活经验值不够，缺乏处理问题的机会，导致孩子没有解决问题的能力，所以没有责任心。

原因三：教孩子学会找“替罪羊”

父母疼爱孩子很正常，但是也要注意自己的行为和方式，有的父母可能会在无意中，教孩子学会推卸责任。例如，很多父母会在孩子被凳子绊倒后，教孩子迁怒于凳子，或者把凳子放在那儿的人。这种做法，会令孩子觉得责任是可以转移的，日后他遇到什么事情，都会去找“替罪羊”，这样对孩子责任感的形成是很不利的。

原因四：父母的教育过于严格

父母的管教较为严格时，孩子会很害怕失败，孩子放大了失败的恐惧，更加无法正视自身的行为表现。父母的严格教育方式，让孩子不敢去主动面对问题背后的后果，孩子更希望通过逃避、推诿的方式来应对。

孩子没有责任心怎么办

一、从生活小事做起

孩子自己的事情尽量自己做，从小学时期就开始，玩具归位，掉了东西自己拾，锻炼做家务，扫地刷碗，上了学收拾书桌文具，洗衣服，帮忙做饭等等。安排孩子做事要循序渐进，难度太大孩子小不容易完成，一开始要有耐心，教给孩子做事，慢一点儿没关系，经常练习就会做得越来越快，得心应手，学习也是同样的道理。

二、现场教育及时纠正

现场纠正这种方法就很不错，可以让孩子马上就有了直观的认识，教育的效果也是非常的好，孩子的印象也是比较深刻。这样在他的潜意识里面就会形成一种观念，错误是自己犯的，所以自己就需要负责到底，这样就在潜意识中培养了孩子的责任心。

三、放手让孩子独立做事

孩子的生活中很多事情都被父母包办了，培养孩子的责任感从每一件小事中逐步养成，我们应该教会孩子劳动的能力，让孩子学会独立做事情。可能很多父母都不舍得让孩子做家务，感觉孩子的主要目标是学习，其实，劳动才是培养孩子责任感的好方法。

四、家长不要包办孩子，保持好和孩子之间的边界

当孩子没有完成自己的任务时，没有完成自己应该做的事情的时候，父母一定不要代劳。比如：帮助孩子整理书包，帮助孩子检查作业，这些都是孩子自己的事情，当孩子没有完成自己的任务的时候，会承担一些后果，这样孩子就会为自己的行为负责，孩子的责任心慢慢的就有了。

孩子缺乏责任感的表现

在日常生活中，缺乏责任感的孩子在做事情的时候，往往只注重自己的感受，从来不考虑后果，不该自己做的事情绝不会碰。缺乏责任感的孩子，基本上都是家庭教育不当造成的。下面我们就一起来看看，孩子缺乏责任感的表现有哪些？

孩子缺乏责任感的表现

一、遇事容易半途而废。孩子缺乏责任感，遇到困难时更加会容易放弃，半途而废的情况也更为常见。没有责任心的支持，孩子的行为上缺少责任感，更加不懂得坚持，也容易向问题和挫折作出妥协。

二、不敢承认自己的错误。有的孩子为了避免最后要承担的后果与责任，所以在发生错误的时候，不愿意承认自己的错误，要么顾左右而言他，要么避重就轻。这种情况就是孩子缺乏责任感的表现，因为他一心只想着减轻，甚至是消除自己身上的本应当承担的责任。

三、喜欢逃避问题。他们往往不会对自己的行为负责，即使做错了事情，也会用说谎、撒娇的方式来掩盖自己的错误。当孩子面对自己需要负责的事情的时候，他们第一反应不是如何解决问题，而是如何逃避问题，用什么样的方式能瞒天过海，久而久之，孩子的性格会变得越来越极端。

四、狭隘自私，喜欢计较。没有责任心的孩子，连对自己最基本的负责都没有，更何况对待别人。他在做事时会习惯性的把错误全部推到别人身上，从来不会去反思自己的错误，会把别人的错误无限放大，抓住不放。

孩子缺乏责任感怎么办

一、制造让孩子承担责任的机会

如果让孩子觉得万事都有父母在，我不会傻操心的态度就是不对的是缺乏责任感的。这都归根到底父母的一味宠爱和控制欲强，家长的大胆放手，孩子的责任感也会越来越培养起来的！让孩子自主选择，自主管理。比如让孩子独立完成作业等等在学习、生活中纠正不良的习惯和口边常挂“自己的事情自己做。”

二、家长给孩子选择的权利

孩子是一个独立的个体，在家庭中，孩子也要承担一定的责任。那么作为父母，就要给孩子安排家务，不要怕累着孩子了。如果孩子在家庭里面比较喜欢做家务，勇于承担责任，那么孩子到学校，就敢于对自己负责，学习上孩子自然而然就不用家长操心了，孩子自己就会重视起来。

三、让孩子为自己说过的话负责

父母培养孩子的责任心，可以从最常见的事情做起。例如，中午吃饭时间到了，可是孩子却只顾着看电视，对妈妈说他不饿，不要吃饭。这时，不同的妈妈，会有不同的处理方法。有的妈妈会要求孩子关掉电视，强迫他去吃饭；有的妈妈会顺孩子的意，任由他看电视，等到他肚子饿了、想吃饭了再去吃。这两种方法，都不利于培养孩子的责任心。

四、父母做榜样

父母是孩子最好的老师，父母对工作、对生活、对他人有责任心，言出必行，有诚信，有担当，孩子模仿大人，责任心强。孩子的为人处事、行为性格和家长有很大的相似之处，父母勤劳能干，工作用心，对家庭负责，孝敬父母，疼爱管教孩子，孩子看在眼里，知道责任到底是一种什么样的表现，孩子也会成为一个有责任心的人。

孩子没有同情心的原因

在我们的日常生活中，有些孩子看到别人的不幸遭遇，或者是一些不好的事情时，没有一点反应，这是因为孩子没有同情心。孩子没有同情心的原因有很多，比如孩子年龄小，不能正确的理解；与从小的生活环境有关等等。

孩子没有同情心的原因

一、家长对孩子的同情心发展漠不关心

在不少父母眼里，孩子的同情心不是关注的重点，他的学习成绩才是应该着力关注的方向。虽说现在提倡孩子德智体全面发展，但父母总是更注重智力培养，而忽视对其良好个性的培养，这也是孩子没有同情心的重要原因。

二、孩子的心理需求未被关注和满足

有些家长较少关注孩子的心理需求，如果孩子的心理需求没有得到关注和满足，那么他的个性就会压抑。他们就会通过一些行为，比如虐待小动物来寻求一种心理释放，同情心也无从谈起。

三、家长的教育错误

家长是儿童第一任老师，本应对儿童进行真善美的正面教导，然而有些家长怕自己的孩子在外面吃亏，便对孩子进行一些消极情感的教导。如“谁惹了你，你就去打谁，由我来给你撑着腰”、“不要多事，不关已的事不开口”、“好心没好报的”等等。家长们的这些行为不知不觉中消磨着儿童的爱心和同情心。

四、好奇心导致

孩子年龄小，还不能对事物有正确的理解，而且也不会进行情感的迁移。有时他们缺乏同情心的行为和言语，仅仅是因为好奇，想看看到底会有什么样的结果。

孩子没有同情心怎么办

一、家长以身作则

不管做什么事情，家长都要体现出自己的榜样力量，这是对孩子最有效且最优质的教育，孩子的本性都是善良的，日后如何发展就要看在在这一过程中，他们是如何向家长学习的。若日常生活中家长对孩子没有同情心，那么孩子在对待其他人的时候，同样也会没有同情心。

作为家长要客观评价和对待，自己身边发生的一切事物，当别人成功时，要用赞赏的语气去夸赞；当别人讲述自己的不幸时，家长要用同情的语言去安慰他人，正确对待被人的成功与失败。给孩子正确明确社会的道德底线，在孩子面前树立好榜样。

二、多带小孩去外面接触陌生人

小孩子经常在家里，对小孩的成长是非常不利的。如今有很多父母因为工作非常的繁忙，所以都没有时间去管自己的小孩子。小孩跟父母应该多出去外面走一走，多接触陌生人。当小孩子脱离舒适圈之后，他会遇到一些问题，会尝试着自己去解决。当小孩与别人接触之后，他们才会发现原来别人的想法和自己是不一样的，才能渐渐地学会换位思考。

三、教孩子换位思考

在处理孩子之间矛盾的时候，家长就总会强调同情心这一概念，很容易和孩子说，他比你小，你要让着她。但是这样的同情心并不是真实的，家长要告知孩子，如果是你真的喜欢，就可以把它拿回来，要告诉伙伴你拿回来的原因。让孩子学会完整的表述，这样才是真正的换位思考。

孩子没有礼貌的原因是什么

有的家长，在教育孩子的时候，会发现，孩子小的时间，见人就叫，非常有礼貌。但随着他们慢慢长大后，好像就缺乏了这种意识，见到长辈也不问好，有时候还躲在房间不出去，令家长感到丢脸。因此，针对这个问题，我们来了解一下孩子没有礼貌的原因吧！

孩子没有礼貌的原因是什么

1、家长管教不严

父母作为孩子的第一任教师，有着责无旁贷的教育责任。孩子从呱呱坠地，眼前面对的就是人生的一张白纸，如何走好每一步，需要父母精心进行引导。但大多数父母多数关注的只是孩子的健康和成绩，对于那些最基本的与人友好，关心他人，见到长辈主动问好等朴素的道德准则，从不向孩子提起，甚至放纵孩子的错误。这其实是一件错误的事情，也是一种失职和逃避。

2、和家庭环境有一定的关系

如家庭环境是比较没有礼貌的，也会导致孩子没有礼貌。比如说乱扔垃圾，出言不逊，对待服务人员恶语相向等等，这些行为都会让孩子产生不礼貌的行为，并且也不认为这是一件非常羞耻的事情。当家长的情绪暴躁胡乱发泄时，孩子很多时候也是处理不好暴躁的情绪的。

3、孩子心理因素和认知发展

不少家长在孩子成长过程中，会告诉孩子“不要跟陌生人说话”等话语，从而给孩子心理造成一定压力，自然就产生逃避或防备的心理。另外青春期的孩子开始有了羞耻感，这是自我意识发展的表现，这也就解释了“这孩子小时候还很热情，怎么越大越不会叫人了”的情况。

4、社会影响

孩子没有礼貌与社会影响也是拥有立即的关联的，大家说孩子的发展和发展趋势都离不了社会发展的危害，尤其是正处在生长发育关键时期的孩子，假如社会发展大环境不太好得话，那么孩子也当然也会遭受负面影响，从而变成一个不懂礼貌的孩子。

5、父母过分袒护孩子

孩子之所以不讲礼貌，有可能是父母过分的袒护孩子而造成的，因为现在很多父母都会把孩子当成是一个宝贝，所以说不让他们受到任何的伤害，这也是必然存在的情况，也正是因为这一点存在，所以导致很多孩子都会被庇护的非常好，以至于他们就算犯了错也不会被惩罚，这也就慢慢的让他们形成了一种不讲礼貌的状态。

孩子没有礼貌如何培养

1、重点培养

在日常的小事当中家长也不能忽视，要培养孩子尊敬家长、尊重老师、尊重老人、平等对待同学、不欺负弱势群体的教养。孩子只有全面接受过这些道德教育和正确的引导之后，他们才会知道自己能做什么，不能做什么的。

2、家长以身作则

都说父母是孩子的第一任老师，自己的一言一行都将影响孩子，如果父母想让孩子成为一个有礼貌的人，那么在日常的生活中，就要以身作则，给孩子树立好榜样。因为孩子和父母相处的时间是最长处的，对孩子的影响也是最大的，只要父母本身是很有礼貌的，小孩也会有样学样。正所谓育人先育己，教育孩子也是一个道理，父母一定要明白。

初一的孩子没有上进心的原因

在初一的学习中，孩子们之间的竞争是非常激烈的，所以说孩子拥有上进心是非常重要的，这样孩子才能在班里面脱颖而出，并且有上进心的孩子，不管走到哪里，都会收获很多。反之，没有上进心的孩子，面对困难只会一味的退缩。

初一的孩子没有上进心的原因

1、孩子的自我约束能力比较差。爱玩是每一个孩子的天性，但是什么时候该玩，这就是应该思考和选择的事情。有很多的孩子对于自己的约束能力是很差的，在遇到打游戏和写作业这两件事情的时候，就容易不受自己的控制，选择让自己更开心地打游戏。

2、家长对孩子的错觉与误解。很多家长对于孩子的表现，喜欢用大人的思维去评价，一看到成绩没有提高，或者遇事满不在乎的样子，就给孩子贴上“无上进心”的标签。事实上孩子的努力，需要一段时间之后才能看出来。

3、家庭因素。家庭是孩子成长的基石，家庭环境对孩子的成长有着重要的影响。如果家庭环境不和谐，家长经常吵架或者家庭成员之间存在矛盾，孩子就会感到不安和压力，从而影响到他们的学习和生活。此外，家长的教育方式也会对孩子的上进心产生影响。如果家长过于溺爱孩子，不要求孩子做出努力，那么孩子就会变得懒惰，没有上进心。

4、缺乏抗压能力。大部分初一的孩子都对自己寄予一定的希望，希望自己成为一个品学兼优的学生。但是无论是学习或是社交或者是其他方面，孩子都会面对不同的问题。有些孩子能够很好地适应多变的生活状态。与此相反，有些孩子抗压能力差，往往会被一些困难所打败。失败之后这些孩子也没有勇气再次挑战困难。

初一的孩子没有上进心怎么办

1、为孩子设置中等难度的目标。在家里为孩子设立中等难度的目标，热情鼓励并帮助孩子达到这样的目标。这样，一方面让他从小就树立一种勇于接受挑战、奋力实现自己目标的态度。另一方面，又不会因为目标过于困难挫伤他的积极性。

2、帮助孩子建立在学习上的自信心。初一的孩子没有上进心，有一部分是因为惧怕失败。所以，在这种情况下家长要给孩子提供一个相对宽松、自由的成长环境，在宽松的环境中帮助孩子发现自己的优点和长处。当孩子做错事或学习成绩不理想时，家长千万不能给孩子施加压力，而要以宽容、理解的心态去认可并鼓励孩子，告诉孩子一次失败并不代表永远失败。

3、让孩子体会到知识的重要性。孩子对于知识的渴求度低，这就说明家长在平时引导孩子的方式上，出现了问题。如果想让孩子有所改变，就要让其意识到知识的重要性。

比如当孩子对于物质出现渴求的时候，家长就要借此机会对孩子进行引导，告诉他只有好好学习，才能得到一份优质的工作，这样得来的薪水，就能完成自己的想法。这样一来，孩子能将知识与金钱和愿望联系在一起，那么就会产生一定的动力，自然也会产生上进心。

孩子没有自尊心的表现

自尊心能够使孩子变得积极向上，反之如果孩子没有自尊心的话，他在别人眼里就会成为一个可有可无的人，时间一长，孩子就会觉得别人根本不在意自己，于是对任何事物都会产生抵触心理，或者出现自卑情绪。下面我们先来了解一下，孩子没有自尊心的表现有哪些？

孩子没有自尊心的表现

表现一、依赖性强。孩子可能会过分依赖别人的建议、决定或认可。他们可能担心自己的选择可能是错误的，并常常需要他人的指导和支持。他们对于自己的感受和想法不会有坚定的态度和信念。他们可能想要避免冲突，不敢表达自己的观点，倾向于追随他人。

表现二、缺乏自信。孩子没有自尊心，会缺乏自信，表现为胆小、不敢尝试新事物等。有时候他们会感觉自己不如别人，表现为自卑、消极、悲观等。

表现三、不知道如何拒绝他人。不愿意表现自己内心真实的想法，有时候为了让别人高兴，宁愿委屈自己。特别敏感别人的情绪，尽量做到完美，生怕给别人留下不好的印象。而且会有“敢怒而不敢言”的情况，会压抑自己的内心。

表现四、经常觉得自己不重要。一个人一旦处于这种没有自尊心的状态，就会感觉到自己在他人的眼里是不重要的。甚至自我感觉别人对自己所做的任何事，都可能会厌恶，从而不敢在别人面前进行展示自己。

在人际关系的处理中，他们总把自己的期望、欲求放在最不显眼的位置。甚至通过压抑自己的想法和感受，去减少自身在他人面前的存在感，以免造成一定的冲突，把自己忽略，归为不重要的部分。

孩子没有自尊心怎么教育

一、建立孩子的自尊心

培养孩子的自信心，是培养孩子自尊心的前提。最简单的方法就是让孩子体会成功的滋味。家长要帮助孩子设定适合其发展水平和能力的现实目标，这非常重要。如果孩子因为目标太高而失败，他将没有乐趣，没有动力，自尊心会减少。一般来说，失败不会削弱孩子的自尊，如果积极利用孩子失败的机会，那么失败可能对孩子的成长非常有益。

二、允许孩子犯错

孩子不可避免地会犯错误。从错误中汲取的教训很有价值，能帮孩子培养自信心。所以，若是你的孩子把盘子放得太靠近桌边，结果翻了，那就鼓励他，想想下次怎么做才不会翻。这样，他的自尊心就不会受到伤害，他会明白，偶尔犯错是允许的。

三、让孩子正确认识自己

家长应该客观认识孩子的情况，也应该帮助孩子客观认识自己的情况，这样才可以更好地扬长补短。客观地去看待分析孩子的学习能力，艺术特长，运动细胞等等。避免一味地盯着短处，这样会缺乏自信；也避免一味地回避短处，或者寻找各种借口，这样会阻碍进一步的发展。

家长和孩子都需要明白，每个人都有自己的长处和短处，客观认识短处并不尴尬，只是让自己更努力的动力。更多地去看到自己的长处，并且要不断发挥自己的长处。

孩子没有责任心怎么办

责任心对于每个人来说都是非常的，尤其是对于孩子来说，孩子有了责任心，才会比较自觉，更勤奋的去学习，这样的话对于以后孩子适应社会也是有所帮助的。但是很多家长从小便习惯为孩子操心一切，这也导致孩子变得没有责任心，这该怎么办呢？

孩子没有责任心怎么办

1、从生活小事做起

孩子自己的事情尽量自己做，从孩子小时候就开始，玩具归位，掉了东西自己拾，锻炼做家务，扫地刷碗，上了学收拾书桌文具，洗衣服，帮忙做饭等等。安排孩子做事要循序渐进，难度太大孩子小不容易完成，一开始要有耐心，教给孩子做事，慢一点儿没关系，经常练习就会做得越来越快，得心应手，学习也是同样的道理。

2、不要急于求成，要求太高

现在有很多家长望子成龙，望女成凤，对于孩子的期望也是越来越高。假如孩子没有达到自己心中要求，家长就会出现急躁，易怒的情绪。但是家长的这种表现，会让孩子的心也静不下来，只会让孩子原本平静的心变得心浮气躁。当孩子犯错的时候，家长一定要找到真正的原因。

3、相信孩子的选择

家长应该相信孩子的选择，对于某些事情，一旦孩子做出了具体的决定，就应该相信他。在培养孩子责任感的同时，与孩子的交流也非常的重要，可以听取下孩子的意见，不能一味的指示孩子做这个做那个。通过鼓励的方法去激励孩子做事情，如果孩子在完成一件事的时候遇到问题，父母可以给孩子分析下事情，让孩子主动去完成任务。

4、让孩子承担不负责任的后果

首先，在事情发生之前提醒孩子，让他们知道可能发生的后果。然后，当后果出现时，要积极聆听孩子的感受，并帮助他们舒缓情绪，最后引导他们做出更好的选择。这比简单地责备孩子要更有建设性，因为它帮助孩子理解他们的行为对结果的影响，从而更好地掌握自己的责任。

孩子没有责任心的原因

1、父母太看重成绩

有些父母为了让孩子能够拿高分会让孩子去上各种补习班，帮助孩子想各种各样的办法。但是这样的教育方式，往往会让孩子沦为学习机器，从而忽视了对孩子的照顾，也就疏忽了培养孩子的性格。因此孩子责任心的建立，受到了严重的影响。

2、不负责的家长

都说父母是孩子的第一任老师，孩子的言行举止里折射着父母的教养。一个家庭的教养怎么样，不用去他家，看看他的孩子就知道了，一个不负责任的家长，教育出来的孩子也肯定喜欢推卸责任。如果一个孩子在不负责的环境下长大，他就接受不到正确价值观的熏陶，长大后遇到事情就会推卸责任。

3、父母保护过度

凡事都帮孩子代劳，导致孩子过度依赖家长，遇到问题就丢给家长。孩子生活经验值不够，缺乏处理问题的机会，导致孩子没有解决问题的能力。孩子缺乏团体生活经验，不懂得顾及他人需要，所以没有责任心。

孩子没有主见是什么原因造成的

在生活中，我们经常会看到一些孩子什么事情都依赖家长，连自己穿什么衣服，上什么兴趣班都要家长做决定，这就是我们所说的孩子没有主见。如果孩子没有主见的话，家长首先要清楚是什么原因造成的，然后要用正确的方法去教导孩子。

孩子没有主见是什么原因造成的

1、家长忽略孩子的意见

当孩子的想法与父母不同，向父母提出自己的诉求时。父母会认为孩子年纪小、不懂事，所以选择忽略孩子的意见，要求孩子完全服从自己的要求，而孩子的意见和选择不被父母接纳，久而久之，他们也不愿意再去发表自己的看法，也就渐渐失去了主见。

2、父母喜欢否定孩子

孩子没有主见最深的原因可能还是，父母的频繁否定。在一些场景下，父母的否定会打消孩子的积极性，让孩子逐步丧失掉属于自己的主见。比如去商场买衣服、买鞋子，起初为了培养孩子的独立能力，你会让孩子自己去选择，但是在孩子做出选择之后，家长又会告诉孩子，你选的这件太丑了。

3、父母的溺爱，替孩子做好一切事情

很多父母处于“好心”，把孩子的一切按安排的妥妥的，恐怕委屈了孩子，穿什么衣服，吃什么饭，喝多少水，啥时睡觉等等，家长一般觉得孩子小，孩子啥也不懂，父母替孩子做决定也是为了孩子好，其实不是为了孩子好，很可能是为了自己省事，但是可以肯定的是破坏了孩子的自主能力，没有给孩子自由选择的空间。

4、过多的干预

孩子慢慢长大，会接触很多陌生人、陌生事，这些事物都是对他的考验。自小，家长习惯为孩子代劳，潜意识认为孩子没经历过，就帮孩子做了决定，一而再再而三地剥夺孩子判断与行动的机会，孩子的判断力和行动力得不到锻炼，又怎么可能有主见呢？

孩子没有主见怎么办

1、建议孩子的事情自己做主

孩子没有主见，家长千万不要为孩子费太多的心，因为这种做法对于孩子的未来成长没有什么好处。譬如，对于孩子睡觉这件事情，孩子明明晚上九点的时候睡觉，那么我们就应该相信他们一定可以在这个时间之前睡觉。让孩子自己管理自己，并且告诉他们界限在哪。

2、让孩子有自己的想法

孩子没有主见是因为家长约束太严，所以说想要培养有主见的孩子，父母们就要多给孩子自己做主的机会。不要什么事情都替孩子做主，也要让孩子自己去尝试一下，不管失败还是成功，都是一份经验。让孩子多做些游戏，多看看外面的世界，多给孩子自主活动的空间。让孩子多看多说多去实践，这样孩子才会更有想法。

3、只教方法，少给“看法”

做家长的很难不对孩子灌输自己的各种“看法”。然而，家长的看法给得多了，孩子的想法就少了，并不利于孩子长期的发展。只要划下最基本的方法原则和底线，余下的就让孩子自己去体会和发挥。

4、指明大方向

如果孩子出现了迷茫、没主见的情况，家长不要帮其择断，自己的事情还得自己去完成。如果你帮他包办了，他就会出现依赖感，以后遇到事情还是习惯缩在后面。家长可以为孩子指明大的方向，至于细节问题，就看他自己的选择了。