现在的孩子为什么不愿意跟父母交流

很多家长都说现在的孩子越来越难管教了，回到家以后，也不愿意跟父母交流，父母根本不知道他们在想什么。其实孩子不愿意跟父母交流的原因有很多种，其中父母不正确的教育方式所占比重还是比较多的。因此，家长们首先需要反思一下自己。

现在的孩子为什么不愿意跟父母交流

一、很多家长对于孩子的事漠不关心，导致孩子们认为在家长的心中自己的事是不重要的，所以慢慢的开始不愿意和家长沟通，因为即使想跟家长交流也得不到回应，甚至还可能被家长当做是胡闹，浪费时间。

二、与孩子平等沟通是很多家长都很容易忽略的事情。当孩子和你表达一些想法的时候，作为家长的你肯定说过这样的一句话“还小懂什么？”这样的话不仅会挫伤孩子表达交流的意愿，还会孩子感到与你没有共同的话题，这就会导致孩子不愿意与你多说。

三、孩子不愿意和父母沟通可能是因为缺乏安全感和信任感。如果孩子觉得他们的感受和观点不被父母所接受或理解，他们就会感到不安全，并逐渐不愿意和父母分享。此外，孩子们在成长过程中也会遇到许多来自同龄人的影响，有时候他们可能更愿意与同龄人交流。

四、家长不了解孩子，也不想了解孩子。家长忙于工作之类，疏于和孩子交流沟通，甚至不想管孩子。孩子一开始本愿意和父母交流，但却被父母拒绝，慢慢的孩子也不再愿意跟父母交流了。

孩子不愿意跟父母交流怎么办

1、尊重孩子，平等对待

家长应该认识到每个孩子都是独立的个体，而不是谁的附属品。不论孩子年龄多小，都需要得到别人的尊重，尊重孩子的个性、想法和隐私。家长们不要把自己的意愿强加在孩子身上。和孩子交流就如同和朋友交流一般，那么孩子也会以同样的态度对待家长，平等沟通，减少责骂，有助于增进亲子关系。

2、在孩子愿意交流的时候交流

“孩子，过来，妈妈和你说话。”如果你和孩子的谈话是这样开始的，结果往往说话的只有你一个人，孩子甚至希望你赶快结束谈话，好让他去玩。如果是在孩子方便交流的时候，如在接孩子回家的路上，或周末与孩子一起下棋、玩游戏时，孩子往往滔滔不绝、口若悬河，这时候，你将会有意想不到的收获。

3、家长应更多地表达自己的鼓励和支持

对于孩子的每一点小进步，家长都应该表达自己的支持。久而久之，孩子认为自己在父母的眼中如此优秀，为了不让爱着自己的父母失望就会加倍的努力，会表扬的家长才能培养出充满自信心的孩子。

4、平等与孩子沟通

不可以命令指责的语气跟孩子之间沟通。比如我们如果一个孩子发展正在看电视而没有学生学习，那么对于家长教育或许可以说“我觉得你现在看电视的时间太长了，是不是自己应该去看书了呢？”而不是以很凶的语气劈头盖脸的一顿斥责“你怎么可能还在看电视呢？为什么不学习？”然后啪的一声就把电视关掉，甚至说一些更难听的话去指责孩子。

12岁孩子不愿意和父母交流什么原因

当12岁孩子不愿意和父母交流的时候，家长切记要控制好自己的情绪，不要强行让他们与自己沟通交流。这时候，家长正确的做法应该是先自我反思一下，孩子为什么不愿意和自己交流，从而对不恰当的教育方式，进行调整，避免出现过激的教育行为。

12岁孩子不愿意和父母交流什么原因

1、孩子见到父母的次数和机会很少

12岁孩子不愿意和父母交流的原因，可能是因为缺少家长的陪伴。大部分的父母担心孩子和自己不亲，亦或是发现孩子已经和自己不亲，其实这些情况大都是因为父母由于各种各样的原因和孩子分开引起。

因为孩子见到父母的机会很少，他们才会出现和父母不亲的现状。有的父母是因为工作忙，有的可能是因为婚姻状况不得已和孩子分开，不论是何种原因和理由，家长在心里其实都是不愿意和自己孩子分开的，但现实生活的无奈也是别无选择的。很多父母不能在孩子身边陪伴成长，孩子也不能从小在父母的庇护下长大，所以亲子关系变得生疏和冷漠，这也是孩子和父母不亲的常见原因之一。

2、父母不和孩子交流，不了解他们的内心想法

亲子间定期交流感情，是维持亲密感情的最佳手段。父母和孩子在交流的过程中，孩子会理解父母的种种想法，以及不得已的苦衷，还能接收父母对他的爱意；父母也会更加地懂孩子，及时满足孩子的需求。如果父母不和孩子交流，不了解他们的内心想法，在孩子心里，父母永远是陌生的，父母也永远是不了解自己的，那么孩子和父母的关系，会越来越不亲。

3、在孩子的成长过程中，很少有亲密的接触

同时，大人总是在孩子面前“当大人”，保持大人的尊严，也很容易让孩子跟大人之间产生距离感，孩子也容易跟大人不亲。在孩子小的时候，大人不吝啬向他们表达自己的爱，多抱抱孩子，才能跟孩子建立起良好的亲密关系，小孩才更容易在父母面前展示自己的真性情，愿意让父母多了解自己。

12岁孩子不愿意和父母沟通怎么办

1、做好陪伴

对于孩子，父母的爱是别人永远都无法替代的。孩子生下来不是给别人的，而是自己的，所以家长不要将孩子丢给老人就不管了，要记住你才是孩子的爸爸妈妈。作为家长，我们要放下手机，放下工作，多陪伴孩子，多关心，多与他们互动交流。周末的时候抽时间带孩子出去玩，建立和孩子的内心沟通，让孩子信任并依赖你。在孩子的成长过程中，父母的作用是最重要的，家长的陪伴和话语都会对他们产生无限的影响。

2、多于孩子进行交流

交流对于孩子和父母的感情增进有着极其强大的作用，这不仅可以让孩子知道父母的想法，还可以让父母更加全面和直观的了解他们，及时引导和纠正孩子，全靠与孩子的交流。除了与孩子交流的次数要增加之外，父母还可以培养和孩子相同的爱好，以此增加交流的话题。缺少交流的孩子不仅会缺乏安全感，还会变成一个封闭自己，沉默寡言的人。

孩子为什么不愿意和父母沟通

很多孩子随着年龄的增长，很多孩子都不愿意和自己的父母交流，其实是有很多原因造成的。但最根本的原因，就是自己的父母不尊重自己孩子的意见，不能以平等的身份，来一次互相的对话，久而久之，自己的孩子就不想要跟父母交流，而父母也就会不理解自己的孩子，容易产生更大的家庭矛盾，不利于家庭和谐。

孩子为什么不愿意和父母沟通

1、沟通中缺乏平等

与孩子平等沟通是很多家长都很容易忽略的事情。当孩子和你表达一些想法的时候，作为家长的你肯定说过这样的一句话：你还小孩，你懂什么？这样的话不仅会挫伤孩子表达交流的意愿。更会孩子感到与你没有共同的话题，这就会导致孩子不愿意与你多说。想要与孩子构建良好的关系，我们更应该放平姿态去了解孩子，并适当地引导。不要总是不听孩子的意见。

2、总喜欢替孩子做决定

有很多家长或多或少，无论是大事还是小事，都喜欢帮孩子做决定，总以为孩子还小，就很少会注重小孩子的感受。这样一来会让孩子感觉到他的自主权受到侵害，更会增加孩子的逆反心理，不仅不愿意与你沟通，更想挣脱家长的“管制”，这样是不行的，家长要及时尊重自己的孩子。

3、不关心孩子内心的想法

有的时候孩子可能想同父母沟通，但是做父母的不关心孩子的内心，没有耐心甚至听不懂孩子说什么，从而武断的认为是孩子在无理取闹。而孩子又不知道父母到底在想什么，到底要他们怎么做，但是，孩子不是一个傀儡，也有自己的思想，所以父母应该尊重他们的想法，要理解他们想要说什么。

孩子和父母之间的沟通技巧

1、家长注重平常与孩子的沟通

平时亲子沟通的目的是要增进亲子之间彼此的了解、默契的培养，随着长时间的沟通，父母不仅了解孩子的兴趣爱好，还可以培养孩子的语言表达能力，以及逻辑思维能力。无论是何种方式的沟通，家长与对孩子沟通时要真诚沟通，这样才会让孩子感受到父母的真诚。

2、家长对孩子适当的赞美

大多数家长都相信，称赞孩子可以建立他们的自信心，使他们得到安全感。但事实上，称赞不当的结果，会使孩子产生紧张与恶劣的行为。适当的称赞要针对孩子的努力、成功、思考或创造而说，家长要用真诚的口吻，使孩子在听了赞美之后，也会对自己的品格有新的认识，更能拉近彼此之间的关系。

3、有力短语

经常看到父母在和孩子的交流中，父母花一两个小时去跟孩子讲一些添加了各种形容词之后地言语，可是结果孩子吸收进去的寥寥无几，在与孩子的交流中，父母不仅要具备耐心，更要注重方式方法，让孩子全神贯注的听进重点语句就可以，并非一定要大篇言论阔阔其谈，一定要用最简短的话跟自己的孩子说明情况。

高三的孩子不愿意和父母说话是什么原因

高三孩子不和家人沟通是一个比较普遍的现象，但不能简单地判定为正常或不正常。高三是一个非常关键的阶段，孩子们面临着巨大的学业压力和未来的不确定性，这可能导致他们情绪波动、易怒、焦虑、抑郁等情况。在这种情况下，孩子们可能会减少与家人的沟通，以减少压力和冲突。

家庭环境和社会环境也会影响孩子与家人的沟通。如果家庭中存在紧张的氛围、父母过于严格或过于溺爱等情况，或者社会上存在着竞争压力、考试制度等不利因素，都可能让孩子不愿意和家人沟通。

对于高三孩子不和家人沟通的现象，我们需要具体情况具体分析。如果孩子只是因为学业压力大而减少沟通，那么适当的理解和支持就能帮助他们度过这个阶段。如果家庭环境或社会环境存在问题，就需要家长和社会的共同努力来改善孩子的成长环境。

可以说青春期的孩子大部分都让家长很头疼，大家都知道青春期是人生的叛逆期，孩子会有各种各样的父母眼中所谓的问题行为的表现，比方说早恋、叛逆、不跟父母讲话等等现象，其实孩子在青春期这个阶段，所有的问题都是因为他在这个阶段有了一个全新的发展，与前一个阶段有很大的不同，如果家长能够了解孩子在这个阶段的发展的话，与孩子沟通时就会比较顺利。

问题中的孩子已经上高三了，应该是处在青春期的后半段，那么从这个提问当中我推断出，家长与孩子沟通不顺畅的情况可能不是一天两天了，甚至说可能是维持了整个青春期，这阶段的孩子往往有着很多天马行空的想法，这些想法是家长所不能理解的，有时候大人一听会觉得，“这都说的什么呀，一点也不现实。”可是对于孩子来说，他却把任何东西都想得很认真。

如果家长一上来就用否定的态度和语气跟他说的话，久而久之孩子肯定不愿意跟父母再沟通了。父母往往抱着对孩子好的心态，知道他这样的行为会有一个不好的结果，所以特别希望能够通过自己的说教，让孩子早一点放弃错误的想法，省得在人生的道路上浪费时间走弯路，虽然这样的出发点是好的，但是家长却忽略了这过程中是剥夺了孩子自己尝试、体验、成长的机会，成长就是一次又一次的犯错，让孩子从不谙世事、幼稚天真的想法当中逐渐的认识到这个社会其实并不是像他想象当中的那么温情。

这样的道理，孩子自己领悟出来和家长通过口头告诉他是完全不一样的，老祖宗有一句话叫“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”也是一样的道理，孩子有权利自己去体会、去感受、去成长，从自己的错误当中吸取教训，成长为一个真正的大人。

所以家长回想一下，在以往与孩子的沟通过程当中是不是说教和唠叨过多了；是不是只顾着说自己想说的话而忽略了孩子能不能听得进去；是不是抱着为孩子好，希望他少走弯路的心情，结果却让孩子离自己越来越远了。

另外在青春期这个阶段，孩子还会有一个特点就是与父母的沟通会变得越来越少，和同龄人的沟通越来越多，什么事儿都不愿意跟父母说，其实只是一件很普通很平常的小事，比方问：“你今天吃了什么”懒得说；“你今天跟哪个同学一块儿出去玩了？”懒得说。但是对于朋友却是知无不言，言无不尽，这也是很正常、很普遍的一种现象。等孩子过了青春期这个阶段，自然而然就会好的，家长也不需要过度的着急，过多的追问，这样会让孩子更加反感。我建议家长在孩子能够做主的范围之内，尽量的让他自己去决定他的事情。因为青春期就代表着他已经做好准备，为自己成为一个成年人而奋斗努力了，如果家长这时候过多的干涉，也是不利于孩子成长的。

很多家长在和孩子沟通的时候不分时机。可能一上饭桌就开始数落孩子。或者是趁孩子高兴的时候，赶紧和孩子唠叨几句，觉得这个时候孩子心情好，什么话都能听得进去。可是大多数的时候，结果却往往相反。与孩子沟通，交换意见，最好是在孩子有心理准备的前提下进行，这样孩子就不会觉得很突然了，对于家长的批评或者建设性的意见也比较容易接受。

家长不要把自己的恐慌带给孩子，也不要杞人忧天。很多高三家长一想到高考这两个字，心里面也就一阵发憷，有的孩子本来成绩很好，自己也是很有信心，但是家长总担心会出意外，时时刻刻的提醒孩子，关键时刻别掉链子，弄得孩子也神经兮兮的。最后导致心理上真的出现了问题。另外，家长也在给孩子提要求的时候，别把话说绝了，给孩子留条后路，不要给孩子压力，不要让孩子觉得高考是一件考不好天就会塌下来的事情。

有很多家庭孩子的成绩影响了家庭的情绪，成绩好的时候，家里面一片祥和，但是成绩不好的时候就会迎来阴雨天。这无疑增加了孩子的心理压力，其实并不能把孩子的成绩当做衡量孩子的标准。可能他还在考的好的时候是最近时间内学习状态比较好，复习的重点比较全面，心态比较单纯，考不好，很有可能是因为身体不舒服或者基础不扎实，题目比较难而已。当孩子的单科成绩出现了大幅度的降低时，家长要适时与孩子沟通，找到外在因素，内在因素，激励孩子，而不是训斥孩子，防止孩子产生了比较厌学的情绪。

孩子不愿意和父母沟通交流怎么办

小孩子不愿意跟大人沟通的原因有好几个方面，我觉得第一，孩子有了自己的一个价值观，有一个自己的一个判断，他更多的是想跟自己同类型的同年龄段的人去沟通，因为跟大人的话肯定有些想法是不一样的，价值观也不一样，这应该就是所谓的代沟吧！

第二个，可能是从小父母亲就比较缺乏陪伴，或者是教育的方法不是很好，让孩子没有信任感，

第三个，可能是平时家长管的事情太多，给小孩子自由判断的的机会太少了，所以就导致小孩子懒得跟家长沟通，或是觉得家长挺烦，不愿意跟家长说。

小孩不愿意与父母沟通，做父母的应该首先从自己身上找原因，子不教父之过，之所以形成现在这种局面，是孩子从小教育方式出现了问题。

解决的办法是注意观察孩子的优点和进步，适时的加以表扬和肯定，让孩子感受到父母的关注和疼爱，拉近距离，逐步取得交流的机会。

谈论轻松的话题，回避敏感的话题。有的家长一见面就交流成绩和排名，孩子不愿意谈论。我们一开始应该先交流一些轻松话题，比如学校有趣的同学或者发生有趣的校园故事。

了解孩子的兴趣，把这个兴趣当做共同的话题。首先接纳孩子的兴趣或者偶像，通过了解与对话让孩子感到我们和孩子同一个频道。这样一来孩子也愿意跟您沟通交流。

孩子不和大人沟通，一方面是父母的原因，父母不理解孩子，与孩子有代沟，孩子就会觉得跟父母没什么好说的。另一方面是孩子自己的原因，孩子慢慢长大，也有自己的世界，有些事他不想跟父母说。我觉的父母遇到这种情况也不需要太过着急，与孩子相处时，多站在孩子那边思考，孩子做什么也不要着急否定他。

赏识孩子的刻苦努力，不要因为孩子做不好就各种的指责，指责多了孩子就会越发不自信，他会认为他做什么都做不好，做了就会被嘲笑和指责，于是他就会选择宁可憋在心里也不愿说出来，长期下去孩子的性格只能会越发孤僻，内心无处释放也会变得越发压抑。

孩子为什么不愿意上学

有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子偏偏就不上。

学生在学校与同学之间存在矛盾或者不和谐，如遭受排挤、欺凌等。这会让他们感到孤独和无助，就像一棵被风吹得东倒西歪的小树，无法自由生长。

孩子也会因为某些情况而感到焦虑或者不安，比如担心成绩、害怕失败等。这种情绪会让他们过于紧张和焦虑，无法专注于学习。

“不能让孩子输在起跑线上”“别人家的孩子……”父母们的高焦虑和高期待转化成对孩子们的高压、高控，生怕自己晚行动，孩子就要落后，于是给孩子报各种班。而这种弥漫性的焦虑也在很大程度上传递给了孩子，让孩子把学习和痛苦联系在一起，日积月累，就会以厌学、拒学作为回应。

在当前的应试教育体制下，孩子们面临着巨大的学习压力。为了在考试中取得好成绩，他们不仅需要完成日常的作业，还要参加各种补习班和特长班。

这些压力过大的学习任务，不仅使孩子们的身心疲惫，还会让他们产生厌学情绪。

这些原因只是其中的一部分，每个学生不想上学的原因可能不同。作为家长，我们需要关注学生的情况，了解他们的需求和困难，并采取有效的措施帮助他们解决问题。

只有这样，我们才能帮助学生克服不想上学的心理障碍，让他们重新焕发学习的热情和活力。

孩子不愿意和父母沟通交流的原因

随着孩子慢慢长大，他们跟父母之间彷佛也出现了很大的代沟，有些孩子觉得父母不理解自己，说了也是白说，慢慢的就不愿意和父母沟通交流，这样一来，家长就无法得知孩子内心的真实想法。下面我们先来看一看，孩子不愿意和父母沟通交流的原因是什么。

孩子不愿意和父母沟通交流的原因

一、父母不太会好好说话

有的孩子刚开始是很愿意和父母交流的，这真的是一件再好不过的事情了，一来可以知道孩子的所思所想，二来说明家庭的氛围很好，孩子是把父母当做朋友了。可是，有些父母不太会好好说话，聊过几次之后，孩子基本就不愿意和父母沟通交流了。

二、年龄和发展阶段

孩子不愿意和父母沟通交流，很可能与他们的年龄和发展阶段有关。在某些阶段，孩子可能更加自主和独立，他们可能倾向于保留自己的隐私，或者他们可能试图建立自己的身份和独立性。

三、打击式教育

有些家长在与孩子聊天的时候，聊不到三句就忍不住说孩子笨的情况是比较常见，或是我们都有亲身经历过。对孩子不仅会出现只这样言语上的打击，更是习惯性用比较来衡量孩子的学习能力和聪明程度。这不仅会挫伤孩子的自信心，更会让孩子疏远自己。

孩子不愿意和父母沟通交流怎么办

一、学会倾听，理解孩子的内心世界

作为父母，我们往往只顾着向孩子灌输我们的观念和知识，却忽视了倾听他们的想法和感受。要想孩子愿意与你沟通，首先我们要学会倾听。倾听孩子的想法，理解他们的感受，给予他们充分的表达空间。只有当我们真正理解孩子的内心世界，才能找到有效的沟通方式。

二、让孩子换位思考

对孩子来说，学会换位思考也非常重要。经常有人说，现在的孩子很自私，以自我为中心，其实都是源于不会换位思考造成的。没有孩子是天生的“熊孩子”，很多时候，他们只是不知道自己的行为会让对方有什么感受。只有孩子学会换位思考，才能设身处地理解别人，与他人良性互动。亲子之间的矛盾冲突也会减少，亲子关系得到改善。

三、亲子沟通，父母需要放低姿态

很多父母喜欢用一种居高临下的方式进行询问，孩子感受到的是父母并不是想要真正的与自己沟通，而是想用这种方式表明自己立场而已。如果父母放低姿态，与孩子站在同一个高度，孩子感受到的是父母对自己的尊重，对自己的重视，自然愿意与父母亲近，愿意认真的听爸爸妈妈说话，以及做出相应的回应。

孩子叛逆不尊重父母怎么办

一、营造良好的家庭环境

融洽的家庭气氛，会让孩子从小感受到父母的关怀，让孩子知道父母也是要照顾别人的，从而帮助孩子从学会关爱父母走向关怀。家人之间必须相互尊重，最重要的一点是要让孩子们感觉到父母是平等的。

二、培养尊重的价值观

尊重是相互的，父母需要向孩子树立良好的榜样。尊重他人的看法和感受，培养孩子的同理心和包容性，这将有助于他们更好地理解父母的立场，并更尊重家庭价值观。

高中孩子为什么不愿意与家长说话

高中孩子不愿意与家长说话，这不仅会影响你们亲子间的关系，对于孩子性格的养成也是有非常大影响的。所以，出现了这种情况以后，家长们一定要重视起来，首先要清楚高中孩子为什么不愿意与家长说话，然后及时调整自己的沟通方式。

高中孩子为什么不愿意与家长说话

1、私自决定孩子的事情。家长在没有征得孩子的同意下，私自给孩子做了许多决定，甚至提了很多孩子不喜欢的要求。比如让孩子去学习根本不感兴趣的学习班，在孩子跟家长表达了不喜欢的情况下仍然我信我素，让高中孩子觉得与家长沟通，是根本行不通的，所以才会不愿意与家长说话。

2、孩子的隐私性提高。随着孩子逐渐的长大，他开始意识到每个人有自己的隐私，并不是什么事情都要与父母进行沟通，进行交流。比如说孩子在上学期间，可能会有一些感情上面的一些事情，或者是自己在其他方面有一些想法，但是这些想法他可能不太愿意跟父母进行沟通。这种情况下，孩子为了保持自己的隐私，就可能不太愿意跟父母沟通。

3、家长只关心孩子的学习。每个家长都很关注孩子的学习，但是到了餐桌上，就应该先放一放。过多地追问孩子的在校表现，或是考试名次，只会招致孩子的反感。如果孩子学习有所退步，家长就对其一番责怪，或是大讲道理，这就会让孩子感觉吃饭也是一件很压抑的事。

4、听得太多了。高中孩子不愿意与家长说话，可能是因为父母说得太多了。生活中父母是时时刻刻都在说，从早上一睁眼睛，就要面对父母不停地唠叨。每天都是这样的去和父母相处，哪怕孩子的脾气再好，父母说得再好听，孩子也听不进去。

高中孩子不愿意与家长说话怎么办

1、建立良好的关系。最重要的是，并非所有的对话都必须围绕着问题展开。孩子和父母之间的沟通应该是一个互相支持和分享的过程。家长应该与孩子一起参与有意义的活动，建立亲密的关系，这样孩子就会更愿意与父母分享自己的感受。

2、理解正值青春期的孩子。一般进入高中后，孩子思想独立性增强，他们喜欢坚持自己的思想和见解，或许有些偏执或幼稚。作为家长也不要简单粗暴简单的训斥，要平和沟通。掌握孩子心理特征和心理活动，更有效的和孩子沟通。

3、父母减少负面语气。父母在面对孩子提出的一些问题时候，不要因为自己的坏情绪就对着孩子大吼大叫，甚至用一些“我不是跟你说过……”“你怎么不听……”等等的负面语气讲话。孩子本身积极向上，因为父母的这种强迫性的负面语气，孩子变得犹疑不决，内心会感觉到自己的失败和很差，提不起兴趣，自然更加不愿意与父母进行深入沟通。

4、家长的教育也是非常重要的。比如，要力戒教育，但不能严厉禁止并提出严格的要求，而是要采用积极、开放、耐心的态度，给孩子尊重、真诚、理解和信任。家长要多多和孩子交谈，慢慢地把自己的理念传递给孩子，多多从孩子的角度解释规则，以拉近彼此的距离，使孩子认可家长的教育模式。

青春期孩子不愿意和父母交流的原因

很多家长反映，自己的孩子越来越不喜欢和自己交流，这是因为孩子进入了青春期。青春期的孩子常常会变得沉默寡言，他们有属于自己的小世界，他们觉得父母不理解自己，所以也不愿意和父母交流。

青春期孩子不愿意和父母交流的原因

1、对孩子提各种要求，自己却都做不到

有的父母要求孩子的事情，自己却做不到，孩子来指出父母的错误那就是顶嘴。而父母用吼叫的口气，来教训孩子就是循循善诱。在家长眼里，好孩子和坏孩子的区别，只有一个现象可以证明，就是够不够听父母的话。

2、青春期反应

孩子进入青春期后，一个很大的变化就是自主性加强了，“自我中心”的表现更加突出。他们对事情有了自己的看法和处理办法，喜欢和自己年龄相仿的人交流思想。有了困难，宁愿向朋友启齿，而不愿求助于父母，这是生理发育和心理成长的正常反应。

3、用冷冰冰的大道理代替心贴心的交流

每次青春期孩子鼓起勇气，和家长说心里话的时候，有的家长总是先哆嗦一大段的道理，还会摆出一副“我是大人”的架子，然后把他们的思想传输给孩子，实际上只有孩子赞同他的观点，他们才会继续说下去，如果孩子不赞同，他们就会一直往下说，直到孩子很不乐意地接受为止。

4、审问似的让孩子汇报

很多家长在去学校接孩子放学时，一路上不断地询问孩子今天在学校的情况。每天都这样问，似乎形成了一个模式，而长此以往，孩子的回答也开始模式化：“恩，不错，还可以，挺好的……”这样应付的回答，家长是得不到任何有效信息的。如果家长一个劲儿地不停问，那孩子恐怕早就烦的忍不住发脾气了吧，更别提好好聊天了。

父母怎么和青春期孩子交流

1、理解在先

即使孩子的想法或行为出现了一些问题，也应该站在孩子的角度多些理解和宽容。然后再耐心地告诉孩子自己对此事的看法，以及自己反对这样做的原因。要杜绝简单地否定，或以长辈的身份，粗暴地压制孩子的做法。

2、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于青春期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

3、态度平和

家长要做到态度平和，以平和的心态和青春期的孩子说话，因为孩子在这个时期，情绪波动很大，如果家长带着情绪和他说话，就很容易引发他情绪的爆发，家长态度平和，情绪稳定，这是很重要的。

4、多鼓励少责备

由于孩子的年龄较小，分辨是非的能力不够。因此当小孩子犯错误的时候，家长应多给予鼓励和指导，并尽量让孩子知道自己不对的地方在哪里，不要用责备的办法使幼儿承认自己的错误。应该督促幼儿改正错误，多给予他一些鼓励，以期待他的下一次进步。