孩子害羞不敢表现自己怎么办

对于孩子来说，害羞不敢表现自己是很正常的现象，有的孩子是因为本身性格，而有的孩子则是因为缺乏自信心。孩子害羞不敢表现自己，多多少少会对孩子的人际关系造成一定的影响，所以父母要有耐心的多引导孩子。

孩子害羞不敢表现自己怎么办

1、多鼓励孩子，增强他们的自信心

有些孩子天生比较害羞不敢表现自己，父母不要着急，可以适当降低一下对孩子表达能力的要求，只要孩子主动表达了就多给他们鼓励，孩子会越来越愿意跟人交流的。多鼓励孩子独立做一些事情。让孩子学着独立思考，减少对父母的依赖，遇到困难时鼓励他说出来，一起解决。

2、尊重孩子的喜好，肯定他们的才能

孩子在成长过程中都会对自己形成一种认知，而害羞的孩子的自我认知都是比较消极的，觉得自己什么的不好，也不会受到大家的喜爱。孩子喜欢什么，只要是积极向上的，做家长的就要支持，告诉他们“喜欢什么就去做什么吧，爸爸妈妈也相信你一定可以最好的，”给他们足够的信心去和身边的同学交往。

3、家长多带孩子参加一些活动

如果家长发现自己的孩子性格太过于内向，不喜欢表达自己，就可以带孩子多去参加一些集体活动，例如夏令营。虽然那时候的孩子刚开始可能会有些不适应，但是时间待长了之后，也会受到潜移默化的影响。而且孩子在集体里面，能够有很多锻炼自己和展现自己的机会，能够得到很好的锻炼。

4、父母要学会放手，培养孩子独立自主的能力

在父母的怀抱里，孩子轻松拥有了一切，离开熟悉的坏境，孩子立刻就会陷入未知的恐惧里。家长们要学会放手，培养孩子独立自主的能力。授之以鱼，不如授之以渔。教会孩子面对困难，克服胆怯心理，比站在他身前为他遮风挡雨要困难许多，但也会幸福许多。只要适应孩子的成长规律，用心陪伴，用爱包容，他们终将会成为最好的自己。

孩子害羞不敢表现自己的原因

1、孩子信心不够

假如孩子自身具有那般的素养，在面对别人时却害怕从容表现，直接原因或是信心不够。由于孩子不坚信自己有这样的能力，面对挑战就会表现出犹豫不定、退缩不前等，不愿意离去让自身舒服的处境，去试着很有可能不成功的新生事物、新主题活动。

2、没有学会如何正确交往

如果父母限制孩子的活动范围，孩子很少接触生人，缺乏与人交往的经验就会害羞。孩子在接触生人时，主动与人交往，而没有得到足够的回应，也会对以后的交往产生恐惧。如果家长在带孩子的过程中没有正确地给孩子做好示范，孩子也会表现出不知道如何和人交往的行为，被人认为是害羞。

3、被错误的“好孩子”观念定型

总有些家长从孩子很小的时候就教育她要听话，家长说什么都要遵从，这样才算是个“好孩子”，尤其是对孩子的教育更是如此。但正是在这种观念的灌输下，孩子便走向了“好孩子”的误区，认为听话才是好孩子，于是所有的话都往心里藏，不愿意表达自己的想法，当着众人更是不愿站出来表现自己。

孩子总是害羞不敢表现怎么办

每个孩子脾气性格都各有不同，有些孩子性格活泼开朗，比较惹人喜爱。有些孩子性格腼腆内向，见人说话打招呼比较害羞。自己的孩子比较害羞不敢表现，作为家长需要及时引导。

孩子总是害羞不敢表现怎么办

1、先消除害羞的心理想法，家长可以让孩子多接触陌生人，让他们消除总是害羞的心理，在陌生人面前多介绍孩子的优点，鼓励孩子说话，建立自信，但是不能强迫，一次不行那咱就多来几次，多次以后孩子就会显得比较大方。

2、鼓励孩子和朋友们一起玩耍，给孩子提供更多交往的机会，他也能通过交往找到自己的榜样，向对方学习成为阳光的孩子，孩子做的好了要多鼓励，还有言语上的表扬。

3、小孩子会做错一些事情，家长不要总批评，可以和孩子说明道理学会尊重孩子意见，这样做可以提高孩子的自信心，并且善于及时的发现孩子身上的闪光点，多夸赞孩子的长处，这样孩子的害羞心理就会有所改善。

4、平时家长以身作则给孩子树立榜样，多鼓励孩子做一些自己可以做的事情，这个时候爱模仿，爱提问，可以让他按照自己的想法来做，鼓励孩子勇于表现自己，时间久了自然不再害羞。

5、如果之前受伤了一次，就会怕下次也会，于是出现退缩的行为，此时就需要我们耐心的引导孩子，给孩子举相似的案例，讲讲他的朋友是怎么做的，你以后也可以这么做，鼓励孩子二次尝试，让孩子丢下心里包袱，不在乎别人的看法，更不要担心，只要下次自己注意点就没事儿。只有这样，孩子才会慢慢放下心里包袱，从害羞变得大方起来。

孩子总是害羞不敢表现的原因

1、没有学会如何与人沟通。如果父母限制孩子的活动范围，孩子很少和陌生人沟通，因而缺乏与他人交往的能力。他们不知道遇到其他人时如何打招呼，或者不知道怎么样主动与他人进行交流，如何才能将谈话继续下去。

2、心理压力比较大。之前孩子在与人交往过程中遇到过挫折，或者家庭环境不和谐，父母家人很少与孩子交流等等会导致孩子性格内向，孩子在见到生人时，比较羞涩腼腆，心中不安。从而表现出很内向他不敢轻易与人交流，自信心不足。自信的孩子常常有很多朋友，也愿意主动结交朋友，羞涩内向的孩子本身沟通或接触社会的技巧就不好，很容易缺乏自信，怕被人嘲笑，因而不敢与人交往。

3、父母教养的态度。有一种害羞叫“交往退缩”，这种大多是由父母的教育态度造成的。比如孩子小的时候受到过父母或别人的恐吓，或者孩子有问题问父母时，父母因为手里正忙其他事而不耐烦地拒绝孩子，这些都会造成孩子遇事不敢表现自己。

4、批评过多。孩子难免做错事，不要总批评，应说明道理。要注意尊重孩子的意见，提高孩子的自信心。善于并及时发现孩子身上的闪光点，多表扬孩子的长处，这样孩子的害羞心理会有所改善。父母应了解孩子的身心发展特点，任意指责，会伤害孩子的自信心和自尊心。

孩子胆小不爱表现自己怎么办

每个孩子的性格都是不同的，有的孩子因为各种各样的原因，比较胆小不爱表现自己，这可能会让家长十分的困惑和烦恼。其实孩子性格的养成和家庭环境、生活经历等都是息息相关的。下面我们就来说一说，这种性格的孩子该怎么引导？

孩子胆小不爱表现自己怎么办

1、了解孩子的性格。每个孩子都有不同的性格，有些孩子天生就胆小，害怕尝试新事物，有些孩子则很勇敢，乐于尝试。父母应该了解自己孩子的性格，尽可能地为孩子提供一个适合他们性格的环境。如果孩子是胆小的，父母可以在家庭环境中给予他们更多的支持和鼓励，帮助他们克服内心的恐惧。

2、给予孩子更多的耐心。面对性格胆小不爱表现自己的孩子，爸妈应当给予孩子积极的心理暗示，对于孩子的畏缩行为，家长也要尽量克制自己的情绪，不要做出太强烈的反应。对孩子提要求时注意循序渐进，不要对孩子一下子提出过高的要求。

3、适当地表扬鼓励。天生胆小的孩子更希望得到别人的肯定，因此在孩子做得好时，记得多给孩子鼓励和表扬，让孩子建立起自信心。表扬不是单纯地说“你真棒”“你真厉害”，而是要具体地告诉孩子哪方面做得好。

例如：“孩子跳舞的姿势很漂亮”“孩子唱歌的声音好听，如果能再大声一点点就更好了。”还可以通过培养孩子的特长，让孩子找到自己的长处，孩子会更自信。

4、扩大交际面和接触面。家长应有意识地扩大孩子的接触面，让孩子经常面对陌生的人与环境，逐渐减轻不安心理。家长在闲暇时，带孩子和邻居聊上几句，帮孩子与同龄朋友一起玩耍，建立友谊；购物时甚至可以让孩子帮忙付钱；经常到同事、亲戚家串门等等。

5、关键时候，要懂得让孩子自己去面对。有的小孩胆小怕事，很多时候也是因为父母过分包办生活导致的，孩子的成长都由父母来处理好，因此就很容易出现依赖的性格。想要孩子更有独当一面的勇气和担当，那么作为家长就要懂得适当放手，让孩子自己去尝试，去解决问题，并从中成长起来。

孩子胆小不敢表现自己的原因

1、过少接触外人。有的孩子从小就光待在家里，尤其是老人照看的孩子，除了父母、长辈，很少和同龄的小朋友在一块玩耍，所以接触外人的机会比较少，这样孩子的社交能力就得不到锻炼，所以在见到生人的时候会害怕，依赖性较强，无法独立的适应环境，也就会胆小不敢表现自己。

2、与家庭环境有关。有的孩子生活范围很小，平时只生活在自己的家庭里，很少出去玩，接触外人少，依赖性较强，不能独立的适应环境，这样的孩子见生人就躲藏，如果到新的环境，适应比较慢。

3、家长的过度批评。有的家长为了让孩子养成谦虚的好习惯，经常刻意不表扬鼓励孩子，而是对孩子的成功评头论足，鸡蛋里挑骨头。或是寄予超出孩子能力范围的期望，一旦希望落空就严厉地批评孩子。这样会使孩子压力过大，并陷入“我什么都做不好”的心理，丧失自信是难免的。

孩子不愿意表现自己怎么办

不愿意表现是很多孩子都会出现的问题，有时候不管家长奖励什么，孩子就是不敢去尝试，也不愿意表现自己，怕自己做不好，这极有可能是孩子缺乏自信导致的。因此，家长要引导孩子多多表现自己，这样才能让别人看到你的优点和长处。

孩子不愿意表现自己怎么办

第一，增加孩子锻炼和表现的机会，帮助孩子提高自信。

家长应该鼓励孩子多去表现自己，释放自己的天性，这样孩子才会有更多的机会去“试错”。这样在不断地完善自己情况下，孩子的信心不断在塑造，往后的抗压能力以及受挫能力也就越强。

就比如：孩子参与班级职位的竞选、学校的演出活动，家长应该多鼓励孩子主动去报名。还有一个重要的前提就是，家长要对孩子的表现负责，监督孩子要做好充分的准备，让孩子在准备的过程中不断的练习复习，以最好的状态去迎接挑战。

第二，给予孩子更多的耐心。

面对不愿意表现自己的孩子，爸妈应当给予孩子积极的心理暗示，对于孩子的畏缩行为，家长也要尽量克制自己的情绪，不要做出太强烈的反应。对孩子提要求时注意循序渐进，不要对孩子一下子提出过高的要求。

第三，鼓励孩子多和小朋友玩。

父母因为特别了解孩子，往往孩子话还没有说，就明白了什么意思，这非常不利于孩子的语言表达。而与小朋友一起玩的时候，为了达到有效玩耍的目的，不得不表达自己。因此，可以邀请孩子熟悉的小朋友到家里玩，对于提高孩子的语言表达能力和自信心都有非常大的作用。

第四，找出孩子身上的闪光点，多鼓励。

每个孩子都有他值得称赞的地方，我们只要去用心观察，就一定能发现孩子身上的闪光点。找出孩子身上的闪光点，对孩子进行鼓励和支持，并给孩子展现自我的平台和空间。在孩子的成长过程中，多给孩子一些掌声。给孩子更多的赞许和和支持，你会发现你的孩子会变得更加的勇敢和自信。

孩子不够自信怎么办

一、给孩子找出感兴趣的话题

兴趣是最好的老师，孩子们容易对感兴趣的事物倾注的注意力多一些，家长们就可以多找一些孩子感兴趣的话题让孩子练习。我们家长也可以和孩子一起参与到公众的演讲活动中去，带领孩子迈出第一步。

二、不能总是指责孩子

孩子处于会犯错、容易做错事的年龄，这是每个孩子成长过程中很难避免的。有些父母急性子，或是完美主义者，对孩子的教养没有耐心，无论是遇到大事小事，处理的方式直接指责孩子的过错。

在孩子弱小的心灵里，会让孩子性格变得越来越内向，不敢说话，封闭内心世界。因此面对孩子的教育，父母应更多的耐性悉心教导，平心静气地跟孩子讲道理。

三、少批评，多鼓励

不管是大人还是小孩，都希望能听鼓励的话。家长的鼓励，会让孩子正视自己的优点，充分发挥自己的长处，让孩子变得越来越自信。过多的批评，容易让孩子自卑，让孩子怀疑自己这不行，那不行的，对孩子的成长会造成障碍。

孩子不爱表现自己怎么办

有的孩子在家里面特别喜欢唱歌跳舞，但是一到了外面，就会变得不自信起来，不不爱表现自己。我相信很多家长都有这样的烦恼，孩子不爱表现自己可能是因为怕出丑，也可能是因为自信心不够。对于这种情况，家长也不要强迫孩子，而是要悉心引导。

孩子不爱表现自己怎么办

1、给予孩子更多的耐心

面对性格内向，不爱表现自己的孩子，爸妈应当给予孩子积极的心理暗示，对于孩子的畏缩行为，家长也要尽量克制自己的情绪，不要做出太强烈的反应。对孩子提要求时注意循序渐进，不要对孩子一下子提出过高的要求。

父母应有意识地扩大孩子的接触面，让孩子经常面对陌生的人与环境，逐渐减轻不安心理。随着见识的增长，孩子面对别人的目光时，便会多几分坦然，也更勇于表现自己。

2、给孩子适当的鼓励

家长在遇到孩子不愿意展示自己的时候，不要强势的要求孩子展示，甚至对拒绝展示的孩子做出批评、讽刺的行为，而是要找到合适的时机去鼓励孩子。

比如家长可以对孩子的作品表现出好奇，让孩子感到与爸爸妈妈讨论自己的学习经历是有意思的事情。对孩子学习的成果表示肯定，看到孩子在学习过程中付出的努力、克服困难时的勇气等，而不是仅仅看到孩子展示的行为和结果。

3、鼓励孩子多和小朋友玩

父母因为特别了解孩子，往往孩子话还没有说，就明白了什么意思，这非常不利于孩子的语言表达。而与小朋友一起玩的时候，为了达到有效玩耍的目的，不得不表达自己。因此，可以邀请孩子熟悉的小朋友到家里玩，对于提高孩子的语言表达能力和自信心都有非常大的作用。

4、建立良好的家庭环境

良好的家庭氛围，能够为孩子的身心成长注入生机与活力，家长要想培养一个乐观开朗的孩子，就需要为孩子提供和睦、欢乐的家庭氛围，这样能够增加孩子的信心与勇气。家长千万不要在孩子的面前争执、吵架，可以经常和孩子一起讨论一些生活中有趣的事情，聊一些电影、电视、故事中的人物形象，让孩子习惯表达自己的意见，学会与人分享想法。

孩子不爱表现自己的原因

1、家长的教育方式

一直处在打骂中长大的孩子，可能会因为害怕的心理，而拒绝表现自己，或者是因为和父母闹别扭，不开心耍小脾气来表现自己的不满，和父母对着干，拒绝在外人面前表现自己。

太过于溺爱和保护孩子的家长中的教育，会使孩子太过于依赖父母，导致孩子只有在家庭汇中才会感觉到安全，敢于在家里表现，但是一到幼儿园或者外人面前，孩子会感觉到不安全感，就不敢去表现自己，想把自己隐藏起来。

2、父母禁止孩子与他人之间的交往

有的家长为了安全和怕孩子学坏，不准孩子和别的小朋友玩。孩子失去了和同辈相处的机会，交往能力得不到锻炼，也影响了孩子表现自己的信心和勇气。

孩子对自己的外貌自卑怎么办

每个人都是爱美的，孩子看到别的同学都长的很漂亮，再对比自己，难免会觉得很自卑，这个时候家长应该引导孩子去接受自己，引导孩子注重内心的培养。

孩子对自己的外貌自卑怎么办

1、让孩子学会接受自己

有些父母会跟孩子说，以后就会变得漂亮好看的，其实这种做法并不好，只会让孩子获得短暂的心理安慰。我们要告诉孩子，外表是父母给的，我们是没有办法决定的，因此最好的做法就是我们要学会欣赏自己，接受自己。

当孩子真正接受了自己的外表，那么他们就会把注意力放在其他事情上，会更加努力地学习。

2、淡化相貌问题，引导孩子注重内心的培养

家长不要时不时拿孩子的长相说事，家长要从小给孩子灌输一种思想：长相是天生的，是上天给的，讨论样貌是无意义的。

3、要适时地赞美孩子

赞美不是表扬，父母要在实践中找到具体的赞许的理由。通过每一件小事表扬、鼓励孩子，让孩子在点滴中增加自信，摆脱自卑。

4、带孩子外出走走

父母可以建议和鼓励孩子多出去走走，或者多参加一些活动开阔眼界，见多识广后，孩子也会慢慢变得不那么在意自己的外表。

5、积极引导孩子正视挫折

挫折往往会让孩子掉进自卑的深渊，当孩子遇到挫折时，父母要鼓励孩子正式挫折，和孩子一起分析，找到解决办法。吃一堑长一智。鼓励孩子战胜挫折，汲取教训，重新鼓起他的自信心。

6、多肯定孩子

想让孩子摆脱自卑的心态，想让他们肯定自己，变得更自信，那么家长平时应多多肯定孩子。在小朋友成功时，家长可以给予适当的表扬，在孩子失败时，不要一味责怪，因为每个人都会做错事，这是正常的。

孩子自卑的表现有哪些

1、非常害羞

有些父母经常会带着孩子去一些大的场合或者参加一些有意义的活动，希望能够锻炼孩子，然而孩子总是表现出胆怯，害羞，不敢当众的表现自己，这让很多父母往往不知所措。

孩子的这种害羞行为恰恰是孩子自卑的一种表现形式，那么要想改变这一现状就要勇于克服自己的害羞，多加与人接触。

2、过度敏感，爱怀疑

自卑的孩子对于别人的批评会特别敏感，会夸大别人原本客观的建议，认为这是别人看不起自己，或者怀疑是别人故意贬低自己。他们会因为受挫而久久走不出来，耿耿于怀。

3、过度在意别人的看法

自卑的孩子是十分在于别人对于自己的看法的，经常会因为别人对自己不好的评价而辗转反侧，难以安眠。

4、没有主见

无论遇到什么问题，在咨询孩子意见的时候，孩子总是不出声，对父母是言听计从，什么都听大人都问大人，没有自己的主见，这也是孩子自卑的表现。

孩子不自信家长该怎么教育引导

1、支持孩子的梦想

向孩子提供书籍和材料，支持他做自己想做的事。让孩子认识到自己的才干和能力，他会更有自信。

2、培养孩子的优势与兴趣

一个人有没有自信，还要看是面对什么事情，如果这件事正好是自己拿手的，有优势的，往往他就能有自信。

那么，就有必要有意识的培养孩子的优势与能力，兴趣与爱好，拥有了这些，孩子往往是表现得有能力又自信的。

比如，有的孩子运动能力强，我们可以培养他的运动和打球。有的孩子喜欢看书，能够专注又认真的阅读，我们就应该多多培养他的这种兴趣，并且有意识的引导到与学习相关的方面。

3、少批评，多鼓励

有句话说得好：“鼓励可以让白痴变天才，谩骂可以让天才变白痴。”不管是大人还是小孩，都希望能听鼓励的话。

家长的鼓励，会让孩子正视自己的优点，充分发挥自己的长处，让孩子变得越来越自信。过多的批评，容易让孩子自卑，让孩子怀疑自己这不行，那不行的，对孩子的成长会造成障碍。

4、培养孩子成长型思维

当孩子不敢做某事或做不好某件事时，不少父母会将其归因为孩子能力、品德问题。比如，有些家长会说孩子做不好，是因为太笨、太懒。这会导致孩子认为，自己天生比较笨，再努力也没用，从而不愿意去尝试。

其实，这时家长正确的做法是，让孩子知道，没有人天生就会做好某件事，都是需要一个学习的过程。

比如，父母可以告诉孩子：“妈妈以前也不敢过独木桥。但后来通过一点一点地练习，先学会敢在独木桥上站，再慢慢地敢在上面走。”

这种引导，可以让孩子意识到，暂时做不到没关系，只要肯学习，自己也是可以逐步做到的。

5、让孩子感觉自己被需要

用商量的口气让孩子做力所能及的事情，比如“把书拿给妈妈，好吗”。让孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。

孩子认识不到自己的错误怎么办

不管是在学校还是在家里，经常会看到这样的现象，有些小朋友犯错了，意识不到自己的错误，还不肯道歉，及时被强逼着道歉了，也是很不情愿的说“对不起”，这样很多家长特别的无奈。

孩子认识不到自己的错误怎么办

1、不能一味地批评

当孩子做错事时，父亲要及时指出他的错误，并让他及时改正。而不是在孩子犯错误时，一味地批评和指责孩子，这样容易让孩子产生逆反心理。有的父亲在当时批评孩子，但事后又后悔了。如果真的见的错、那父亲就应该向孩子道歉，为孩子做出一个好的榜样，从而让子学习这种知错就改的行为。

2、守护孩子的自尊心

孩子不肯承认错误也往往是因为自尊心强。当众批评孩子，孩子会觉得自己没面子，丢人。因此，我只要家长在公众面前提醒就行了。回家后可以找个合适的时机和孩子深度交流，或者带孩子去当时没有人的地方沟通、指导或批评。

父母要做个好榜样。榜样的力量很大。孩子的很多是非观念都是通过家长理解的。因此，作为父母，要给孩子树立好榜样，以身作则，言传身教。有些父母犯错误时会因为爱面子而推卸责任或推卸责任，认为向子女坦白自己的错误会失去自己的尊严。

3、适时表扬孩子

在纠正孩子错误的同时，家长也应该适时地表扬孩子。表扬可以让孩子感受到父母的鼓励和认可，从而更加愿意认识到自己的错误。同时，表扬也有助于孩子形成自信的性格，这对他们的成长有着重要的影响。

4、注意方式方法

家长在指出孩子错误的时候，要注意方式方法。大声责骂或者惩罚不是解决问题的好方法，反而会让孩子逆反心理加重。家长应该用温和的语言来与孩子交流，表达出希望他们改进的心态。

5、引导孩子思考

家长可以用提问的方式来引导孩子思考，例如：“你觉得这个做法对别人会有什么影响？”或者“你认为有没有更好的解决方法？”这样的方式可以帮助孩子自我剖析，从而更容易完善自己的行为。

6、教育孩子每日反省自己

孩子有时并不知道自己所认识的东西是错误的，也可能不明白自己做错了什么事。他会用他的眼光去看，用他的头脑去想，这样难免不受到限制。

所以，家长要艺术地教会孩子学会发现错误，这样，才能使其认清方向。要培养孩子反省自己错误的习惯，因为这比家长或他人指出其错误再改正效果更好。

为什么不能当众批评孩子

1.保护孩子自尊心：孩子在成长过程中，自尊心和自信心处于建立阶段。如果经常在别人面前受到训斥，可能会让孩子感到羞愧和自卑，从而对自尊心造成伤害。

2.避免孩子产生逆反心理：如果孩子经常在别人面前受到指责，可能会对家长产生敌意，进而产生逆反心理。这种情况下，孩子会变得越来越不听话。

3.维护家长形象：家长是孩子的榜样。如果家长总是在公共场合训斥孩子，可能会影响家长在孩子心中的形象，甚至让别人质疑家长的教育方式。

4.不利于亲子关系的培养，当众批评孩子，会让孩子觉得家长对自己有意见，无意中会伤害孩子的自尊心，导致孩子不和父母亲近，甚至和父母作对等，不利于亲子关系的培养。

孩子犯错，当众批评孩子会产生什么影响

首先，从心理学的角度来看，当孩子在众人面前受到责骂时，很容易产生自卑、胆怯、焦虑等负面情绪。这些情绪可能会长时间伴随着孩子，影响他们的自信心和自尊心，从而对他们的正常成长造成障碍。

例如，受到责骂的孩子在面对困难时，往往会选择逃避而不是勇敢面对，因为他们害怕再次受到责骂。

其次，从行为学的角度来看，频繁在众人面前责骂孩子可能会导致孩子形成不自信、被动、不敢尝试等不良行为。

这些行为不仅会影响孩子的学习和生活，还可能让他们在未来的工作和生活中面临更多的挑战。例如，某位儿童心理学专家发现，孩子在成长过程中受到的责骂次数与自卑、叛逆等负面情绪成正比。

此外，我们也可以从一些真实的案例中看到，过度责骂孩子的危害。例如，某位不幸被责骂过度的孩子，最终变得自闭、抑郁。这个例子让我们看到，责骂孩子不仅可能影响他们的心理，还可能影响他们的生理健康。

孩子被老师打的不敢上学怎么办

孩子在学校被老师打，不敢上学的时候，家长不要着急，更不要害怕，采取适当的方法去解决这个问题，并用实际行动给孩子支持，帮助孩子恢复自信。

孩子被老师打的不敢上学怎么办

第一步是确定情况。

问你的孩子详细描述他的经历，并了解情况的所有细节。这将帮助你正确地评估该事件的严重性，并为采取下一步行动做好准备。

第二步是与相关方面交流。

与老师和校方管理人员一起，了解事件的范围和动因，以及他们正在采取的行动。在此期间，保持冷静和理性，并记下任何重要信息，确保你的孩子的权益得到维护。

第三步需要提供情感上的支持。

孩子可能会因此感到害怕、愤怒、沮丧或无助。理解他们的感受，让他们知道你了解他们受到的痛苦，并向他们保证你会尽一切努力帮助他们。此外，确保孩子知道他们受到老师和社会的支持，向他们展示积极的例子和支持孩子的团体或组织。

第四步让孩子恢复信心。

孩子可能需要时间来处理事件，特别是在学校里重新获得信心。帮助他们制定实际的计划，以改善他们的学习环境，并在需要时为他们提供额外的支持和指导。尝试采用多种方法促进他们恢复信心，例如参加支持小组或寻求咨询师的帮助。

学生反感老师，家长怎么办

1、家长可以以谈心的方式，了解一下孩子的想法，知道孩子是怎么想的，才能更好的应对。在交流时，千万不要拿出家长的派头，想要压住孩子，更不可大声呵斥，那样只会让孩子离你越来越远。要学会做孩子的朋友和知心人。

2、家长要注意培养孩子的同理心，让孩子学会站在他人的角度考虑问题和处理问题，创造情景让孩子亲身体会老师的难处，并在这个过程中改善师生间的关系，减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。切忌在没搞清事实真相之前就简单粗暴地批评孩子或对老师表示不满。

孩子因为不喜欢某个学科的老师，进而不喜欢这门功课，家长怎么引导

1、问清楚孩子反感老师的原因

当老师明确表示不喜欢某个老师时，家长首先要耐心听听孩子究竟是为何不喜欢这个老师。如果仅仅是因为老师有拖堂的习惯，或者平时对大家太严厉，那么就要开解孩子的情绪，告诉孩子老师这样做也是出于对大家负责的考虑，不要有负面情绪。

给孩子讲清道理，虽然孩子的喜好不会立即转变，但是也会潜移默化的不去太过反感自己的授课老师。

2、与老师沟通，看是否存在什么误解

通常作为老师来说，不说职业道德水准如何，就作为一个普通人来说，也不会没事去针对某个孩子，故意刁难他，一般都是孩子误解了，做好了沟通，消除误会就好了。

3、反向激励孩子

除了以上两点，在孩子讨厌某一老师一事上，最体现家长智慧的一点就是反向激励。可以告诉孩子你越讨厌这个老师，就越要在这门课上超过老师，而不是让讨厌的老师影响了你的成绩。

孩子的成绩上去了，老师的关注也会随之增加，孩子的负面情绪也会逐渐消解。

孩子把自己关在房间不沟通怎么办

关门就关门，不说就不说。但是家长就冷眼观察，适当地用正面言语和行为表达对孩子的关爱：比如，孩子放学回家，妈妈可以说：“儿子回来了，我正想着做什么饭能让你多吃点呢！”也可以适时地说：“儿子，有什么事情一定要给妈妈说哈，你得记住我是你妈，我永远是和你站在一起的，你可是我最爱的人！”总之，此类有爱的语言可以变着法儿传导给儿子，但说的时候一定不能是带有沉重压力的那种方式。

16岁的孩子，青春期，不喜欢在父母面前把自己整成个透明人，他们需要自己的隐私空间。家长不要那么好奇，努力要把他当做一个年轻小伙子尊重他的意见和行为。所以很明显父母需要成长，改变自己和孩子的相处方式。

孩子读小学从不出现这样的情况，到了初中突然变得如此反常，家长首先不要着急，第一步就是多观察，细心的观察，只有在观察中发现问题，然后找出问题之根源。观察可以是自己远远地看，不要做得太明显，就像个吃惯群众的样子，很自然的样子，不要让小孩明显感觉到你在监视他，否则孩子更逆反和抵触你。当然也可以委托学校老师或者他的某个同学，多留意观察他的行为举止。

孩子内心肯定有心事，或许他想在自己的世界里沉迷，不想向家长敞开心扉，或许他开始厌学，迷上了游戏或者网络小学，也或许是在学校碰到了棘手的问题，而自己又解决不了，又不想他人参与，于是把自己封闭起来，想自我疗伤，结果越疗越伤。这时候，家长不要慌张，也不要太直接问孩子原因，而是要另辟蹊径，想办法让孩子转移环境，比如带他去做他喜欢的事情，走出房间，奔向大自然，带孩子到处逛逛，陪伴左右，做他最好的朋友。这是对孩子的一种尊重，你处理得好的话，孩子很快会敞开心扉和你聊天。

孩子慢慢长大了，他有自己的内心世界了，对周围的人和事情开始有自己的小看法了，开始有自己的兴趣和爱好了，但是由于孩子们个体的差异，性格脾气不同，所以遇到困难和挫折的处理方式就不同，开朗的孩子整天乐呵呵笑嘻嘻，安静内向的孩子你打他沉默寡言，待在房间想心事，一副很忧郁的样子，大人看了肯定很担心。这时候，我们能做的除了关心还是关心，多从孩子的角度看问题，多揣摩孩子的心思，利用好的机会平等地和孩子交流。摆着一副家长的模样，呲牙裂齿地狂吼，这样的家庭教出的孩子也是呲牙咧嘴，对大人一阵乱吼，这就是大人没有平等对待孩子导致的。

有一句话叫做孩子是做父母的一面镜子，如果现在你的孩子不爱跟你交流和沟通，那就想一想，你之前少做了什么，导致现在孩子缺乏了这种主动与父母沟通交流的欲望。

肯定是之前我们做父母的自己工作忙啊，然后社交忙啊，经常自己看手机呀，都很少去陪伴孩子，那孩子已经养成了不和你沟通交流的习惯，所以慢慢长大了，他自然就不会想要和你沟通和交流，

再一个现在社会发展这么快速，所有的事件的发生和资讯都是那么的快，孩子们应接不暇，而且这些信息都能够足以填充他的世界，所以他根本就不想也没时间和父母去交流，也没这个必要导致代沟就越来越大，导致这种现象的发生。