高中生不愿意上学一般有哪些原因

高中生正处于叛逆期，出现厌学的现象，不愿意上学也是很正常的一件事，他们根本不知道学习的重要性，每天沉迷手机、小说等，这些都会导致孩子失去学习的兴趣。面对这种情况，家长首先要弄清楚高中生不愿意上学的原因，然后有针对性的去引导。

高中生不愿意上学一般有哪些原因

一、对学习缺乏兴趣而厌学

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。

对于这样的高中生，家长可以做些认知方面的调节，如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。及学习本身是为了获取知识、提高能力，以便将来踏上社会后，能够较快、较好的适应社会，在社会中生存。

二、读书无用论作祟

持有这种思想的学生其中一部分家境优越，对学习的认知停留在上个好大学找个好工作上。而有家庭的支持，他们根本不需要靠个人学习来实现这一目标，于是对学习并不重视，再加上进入高中，学习压力渐大，便越发的不愿意上学。

三、过于重视成绩，情绪不稳定

有些同学他对成绩排名及别人的看法看得太重，导致他在考试之前都非常焦虑，如果在几番失利下，就更加受挫了，长期下去可能会厌学。出现这类情况的原因是情绪不稳定，青春期的孩子情绪变坏很快，如果这些情绪得不到适时的疏导和调节，就会影响孩子正常的生活和学习。

四、家长期望值太高

当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”。久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

高中生不愿意上学怎么办

一、不要和其他的孩子攀比

这一点家长也要知道，现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子。高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子，成为别人家的孩子。

二、合理安排孩子的学习时间

高中阶段是一个非常重要的阶段，对于孩子的未来发展有着至关重要的作用。因此，家长需要合理安排孩子的学习时间，让孩子有充足的时间去学习和思考，同时也不能让孩子过度压抑和疲劳，否则会适得其反。

三、不要对孩子的期望值太高

很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累，不愿意上学。作为家长，要适当降低对孩子的期望值。

四、告诉孩子上学的好处

高中找到孩子不想上学的原因，然后去和孩子耐心的沟通，告诉他上学的好处。如果是因为学习不好而不想上学，你就要告诉他，现在很多的地方都是需要学历的，高中如果你现在不上学了，出去工作，找的可能都是一些又苦又累的工作，如果你有一点学历，你工作相对还是会好一点的。

高中生突然不愿意去上学咋办

尽管孩子离开了家长的身边，家长也要想办法去关心和了解孩子，毕竟孩子还未成年，尤其是在学习压力重大的高中时期，孩子是最需要家长的帮助和鼓励的，如果家长没有做到这些，孩子自然没有前进和坚持的动力，那厌学发生也就不奇怪了。

高中生突然不愿意去上学咋办？

1、理解孩子情绪

家长首先要明白学习是孩子自己的事情，家长在培养孩子学习的能力上最大的敌人，这个时候孩子往往会产生厌学情绪。所以家长不要一味的责骂孩子，更不要给孩子贴上“厌学”的标签，更不要责骂孩子，在孩子遇到不开心的事情时可以与孩子一同去探讨这样一种情绪，帮助孩子缓解紧张感。

2、理解孩子的压力

高中生的学习压力很大，很多孩子放学回到家都会产生对学习的抵触情绪，所以家长首先要理解孩子，和孩子商量一下，孩子厌学的原因到底是什么，然后根据原因去解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和孩子聊聊学校的趣事。

3、了解孩子心理

从父母的角度考虑并帮助孩子解决问题，当孩子学习压力大的时候，家长要理解孩子的压力，多和孩子沟通，多理解，只有这样才能更好的对症下药，把孩子从焦虑、抑郁、忧郁等情绪中解脱出来。

4、父母要做出改变

由于目前的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

5、家长要做好引导工作

工作时代不同，父母的思想也要跟上孩子的步伐，不要拿出自己年轻时的经验来教育孩子，自己的经验只是参考价值，不能把自己的经验强行灌输给孩子，不仅会让他们反感，反而会带来不可收拾的后果。当孩子面临问题或者选择时，不要直接告诉他们该如何做，应该让他们自己选择。

6、给予充足的重视和关注，帮助孩子建立学习兴趣

孩子的可塑性很强，在一张白纸的情况下，父母给他描画的越生动形象，他越容易产生兴趣，兴趣有部分是天生的，有部分靠后天发掘培养。人的学习是个不断发掘自我、认可自我的过程，学校教育有普遍性，不可能每个人的兴趣都能照顾到，父母做好启蒙人很重要。

高中生突然不愿意去上学的原因有哪些？

1、对学习产生了困难，以至于厌学

高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是高中生在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如高中生觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。

2、高中生心理的变化

对于上初中的高中生来说，本即使青春期和叛逆期的结合，所以这个时候高中生生理上和心理上的变化，会导致高中生情感上的变化。有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有然可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。

3、外界不良因素的诱惑

高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引诱了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。这些外界的不良因素都是会对高中生的学习和成长造成严重的不良后果的，高中期间还其心理比较重，所以对于高中生的厌学，一定要看看是不是有外界不良心理因素的作用。

高中生不愿意去学校上学怎么劝说

高中生不愿意去学校是很普遍的一件事情，孩子之所以会出现这种情绪，可能是因为学习压力过大，或者是对自己的未来感到迷茫。作为家长，我们应该了解孩子的真实想法，这样才能有有效的解决问题，也能更好的劝说孩子去学校上学。

高中生不愿意去学校上学怎么劝说

首先需要了解高中生不愿意去学校上学的原因。在这个高压的学业环境下，许多孩子会产生焦虑、压力等负面心理，失掉学习的喜好和动力。因而，家长们需要耐心肠与孩子沟通，在听取他们的想法和疑虑的同时，也要关心他们在学习上、情感上的问题，让孩子感受到爸爸妈妈的支持和关爱。

对于高中生来说，树立明确的目标和意义是重要的。帮助学生明确自己的学习目标，并理解学习的意义和重要性。我们可以与他们分享成功的故事和榜样的经历，激发他们的动力和信心。同时，也要鼓励学生积极参与课外活动，发展自己的兴趣和特长，让他们在全面发展中找到对学习的动力和热爱。

家长应引导孩子给自己一个合适的定位和评价，让他们知道自己的学业成绩能达到什么程度，是否有改进和进步的空间。盲目追求不切实际的目标只会让你感到学习无望。只有明确目标，接受允许的进步和倒退，我们才能保持良好的态度，增强自信。

除了学习，家长还要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们在课余时间参加各种活动。这样既可以丰富孩子的生活，也有助于培养他们的综合素质。

高三学生面临巨大的学习压力，他们需要我们的支持和鼓励。我们要与他们建立良好的师生关系，给予他们关怀和理解。在他们遇到困难和挫折时，我们要给予及时的帮助和指导，让他们感受到我们的支持。

同时，要及时表扬他们的努力和进步，激励他们继续前进。通过支持和鼓励，我们能够帮助他们克服困难，重新找回学习的动力。

高中生的压力很大，父母也要让孩子劳逸结合，尽管时间不多，但是课余时间不要都用来看书，看不下书时去做点放松心情的事，放松后再来看书，比孩子一直在书海里死磕好多了。但是要注意，控制好放松的度，太过分的话即使是厌烦也得去学习，因为放松太多会对积极性产生相反的效果。

高中生不愿意去学校上学的原因：

1、学习基础差，对学习不感兴趣，对学习不感兴趣，对学习感到厌倦。

2、学校师生同学关系不好，与老师的关系不好，与同学的相处出现困难。

3、学生自身学习动机出现了偏差，在学习时总是退缩，不愿学习，不想与老师、同学交流。

4、受家庭因素等因素的影响，家庭关系紧张，父母常年在身边，缺乏关爱。

5、从小就缺少家长的陪伴，特别是父母对孩子要求太高，不切实际，孩子学习成绩差。

高中生不愿意和父母沟通的原因

高中生孩子不愿意和家长沟通是很多家长的共同烦恼，面对孩子不愿意沟通的问题，家长们常常感到不知所措，针对这个问题，家长们一定要采取正确的方法去和孩子沟通，增进彼此的理解和信任。

高中生不愿意和父母沟通的原因

1、独立性和自我意识强烈

高中生处于发展独立性和自我意识的关键时期，他们可能会对父母的指导和监督感到反感，希望有更多的自主权和决定权。

2、缺乏沟通技巧

有时候，高中生和父母之间的沟通问题也可能是由于缺乏有效的沟通技巧。双方可能不知道如何表达自己的想法和感受，从而导致误解和冲突。

3、学习压力比较大

高中生学习比较繁重，各科的学习很费精力和脑力的，他们大量的时间花费在了学习上，思考问题上了，渐渐地本身说话就不多了。

4、缺乏共同语言

高中生孩子和父母之间没有共同语言。一些父母找孩子谈话多半围绕学习，而谈到学习，大多数家长又一味要求成绩好，分数高。对孩子心中喜欢的事物却不置可否，这种对话对于孩子来说还不如不沟通。

高中生不愿意和父母沟通怎么办

1、倾听和尊重：家长们要尊重高中生的想法和感受，倾听他们的意见，并给予他们适当的回应和支持。避免过度质疑或批评，要表达对他们的理解和支持。

2、尝试发现问题的原因：有时，高中生不愿意沟通可能是因为面临一些困惑、挑战或压力，这可能会影响他们的情绪和沟通意愿。尝试与他们交谈，了解他们的困扰，并提供适当的支持和帮助。

3、改善沟通技巧：家长可以学习有效的沟通技巧，包括如何表达自己的想法和感受，以及如何听取对方的意见和看法，如何跟孩子愉快的沟通等等，这些方法可以帮助高中生和父母之间更好地交流。

4、适度鼓励和支持：对孩子的努力和进步给予适当的鼓励和支持，帮助他们建立自信。同时，要避免过度施压，给孩子留出足够的空间和时间去调整自己的心态和情绪。

5、寻求专业帮助：如果与孩子的对话没有效果，或者问题超出了父母的解决能力，可以寻求专业帮助。心理咨询师可以帮助解决沟通问题，提供建议和支持，以帮助父母和孩子之间建立更健康的关系。

跟孩子沟通时需要注意什么

1、尊重的语气：孩子一旦出现自我意识之后，他们就开始注重自我认知的表达，对于很多事情，他们会提出自己的看法。父母一定要知道，孩子在反对父母意见的时候，或者没有完全遵照父母的指示行动。

2、商量的语气：当孩子提出一些想法的时候，即便父母认为他的想法有一些偏差，哪怕是完全错误的想法，不要想着断然否定和拒绝，而是需要父母耐下心来。

3、信任的语气：每个人都希望被认可，希望通过被信任而得到继续前进的精神力量，所以，父母在和孩子说话的时候，要给予孩子充分的信任，让他感知到父母对于他的支持。

高中生不愿意去上学怎么办

很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子。

高中生了，更注重自己的面子，因此更不乐意家长再这么说，因此父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

很多高中生不愿意去上学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。

在学习的过程中，爸妈应当帮助孩子树立明确的学习目标，让孩子有正确的努力方向，提高他的学习积极性，增强学习的自信心。

可以和孩子谈谈理想，问问他想上什么样的大学，今后想从事什么样的职业，然后多赞扬他的选择，让他为目标而奋力拼搏。

学习环境对孩子的学习态度有着重要的影响。我们可以在家里创造一个积极的学习环境，比如设立一个安静的学习角，或者定期的家庭阅读时间。同时，我们也可以通过赞美和奖励的方式，激发孩子的学习兴趣和动力。

面对孩子不愿意上学的问题，我们需要理解和支持他们，同时也要为他们提供足够的帮助和支持。只有这样，我们才能帮助他们找到学习的乐趣，重新找回他们的学习热情和动力。

18岁高中生不愿意上学怎么办

18岁高中生，在青春期，又不愿意上学的心理是一种比较常见的心理情绪。高中也是人生的重要阶段，学业和心理压力很大。厌学会严重影响孩子学习、成长等方面的发展。那么，18岁高中生不愿意上学怎么办呢？

18岁高中生不愿意上学怎么办

让孩子体验生活

18岁高中生不愿意上学，家长可以先让孩子从学习中走出来，让孩子体验生活的艰辛。比如让孩子暂时停课，让孩子回家，还有就是可以让孩子在工地上干活搬砖，搬了一个星期，孩子自然能明白阅读的价值。

培养孩子良好的学习习惯

孩子不想学习，可能找不到好的学习方法，学习习惯又不好，所以导致孩子学习成绩不好，一直坚持不下去，久而久之，就不想学了。家长要帮助孩子找到正确的学习方式，养成良好的学习习惯，提高孩子的学习成绩，打消孩子的厌学情绪。

陪伴孩子，多与孩子交流

对于18岁高中生不愿意上学，父母能做的，就是多陪伴孩子，平时多和孩子交流，走进高中生的内心世界，或者多观察，看看孩子喜欢什么，兴趣点在哪里，给予适当的引导。永远不要打孩子或骂孩子。可以的话，带孩子一起出去旅游，也可以陪孩子做家务，在做家务时培养亲子关系，慢慢引导学习。

18岁高中生不愿意上学的原因

学习困难，导致高中生不愿意上学的情绪。高中生不愿意上学有时不仅仅是为了玩，而是高中生在学习上遇到了自己解决不了的困难，比如高中生觉得自己的学习成绩总是上不去，学习特别难，不懂老师，所以根本不听。

如果这种情况不能及时帮助高中生解决，那么就会使高中生对学习产生心理抵触，严重的甚至有辍学、语言学的念头，从而导致高中生的学习成绩一落千丈。

高中生的心理变化。对于高中生来说，是青春期和叛逆期结合的时期，所以这个时候高中生的身心变化会导致高中生的情绪变化。

有的高中生会因为自己心理的情绪变化而不知所措，无话可说，于是选择不去上学来解决自己的厌学心理，所以家长要密切关注高中生的心理变化。

不良外在因素的诱惑。对于18岁高中生不愿意上学，家长需要特别注意的是看高中生是否被外界的不良因素引诱，比如高中生交了一些坏朋友，或者沉迷于网络游戏。

这些外在的不利因素会对高中生的学习和成长造成严重的不良后果，在高中时期也是其心理的分量，所以对于高中生的厌学，一定要看看有没有外在的不利心理因素。

高中生不愿意去学校上学怎么办

孩子在进入高中的时候学习压力是非常大的，既要努力把学习学好，也要考虑填报自己心仪的学校，如果这一阶段没有走好的话，那么对自己以后影响还是蛮大的。那么高中生不愿意去学校上学怎么办？

厌学了，或者不想学习了，肯定有某种原因导致了我们的厌学情绪，不想学习，感觉学习太累，而且还不知道要干什么，再加上自己的学习成绩以及老师对于我们的态度，都会使我们产生厌学的情绪，这是我们不可避免的。但是，我们要学会对自己有一个正确的认识。如果自己实在是成绩很差，就告诉自己不在于能不能学好，而在于自己能不能真真切切的学到一些有用的知识。

要从思想上高度认识学习的重要性，摆正自己的人生态度，明确学习的目地。学习是为了更好的适应社会的发展，只有通过学习掌握了技能，才能创造价值，只有创造了价值，才能成就自我。

兴趣是最好的老师，要尽量创造环境，让自己在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底矫治厌学的心理障碍。而且，要时常做好自我心理暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。相信自己一定能把学习成绩提上去。在平时学习过程中，注意学习方法的灵活应用，培养良好的学习习惯。

不要盲目攀比。这一点家长也要知道，现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好孩子。高中生了，孩子也有自己的面子了，因此，不乐意家长再这么说，所以，家长们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。另外一点，我们自身也是一样，学习并不是为了考试，是将我们学到的知识运用于实际，而不是用知识来和其他人攀比，除非你能每次都是第一名，因此学习不要比，而要找方法，这样才能轻松一点。

高中生的叛逆期有哪些现象

总会听到很多家长抱怨，孩子现在上高中了很叛逆，说几句就撂挑子走人等等之类的话。其实这就是一个普遍现象，因为高中生正处叛逆期，有很强烈的独立意识。这时，作为家长就需要尊重孩子，信任孩子，鼓励孩子去探索，去成长，做好孩子坚实的后盾就好了。

高中生的叛逆期有哪些现象？

1、独立性和依赖性的矛盾

青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。

2、成人感与幼稚感的矛盾

青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感，认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的样式。在心理，渴望别人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

3、开放性与封闭性的矛盾

青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

4、渴求感与压抑感的矛盾

青春期的少年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。

5、自制性和冲动性的矛盾

青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。

高中生的叛逆期怎么管教？

1、走进孩子内心

解决问题，要从根源上找方法，一味打压表面上风平浪静，其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误，要走进孩子的内心，了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题，做到多沟通，才能实现愉快教育。

2、简短有力的沟通

简短有力的沟通，能够节省很多时间，而且孩子不会因此反感。父母的唠叨，其实就是一种强迫孩子的行为，要求孩子必须要听自己说的话。却没有考虑过孩子的感受，很多孩子在面对父母的唠叨时，心里都是十分的抗拒。孩子有什么问题，家长可以收集好放到一起说，平时一些鸡毛蒜皮的小事，家长可以忽略。

3、尊重孩子，接纳叛逆期

进入青春叛逆期后，孩子的自尊心随着自我意识与独立意识的增强而愈发明显，孩子们对事情开始有了自己得见解，也渴望得到别人的认同和理解，这就是他们自尊的体现，因此我们不要随意否定孩子，而是应该带着包容的心去接纳孩子的不同，慢慢地你会了解孩子的行为，会发现他的闪光点。在被认可、被肯定、被鼓励的环境中长大的孩子，会更加自信，会更有同理心，会更有尊严并懂得尊重他人。

4、学会倾听，求同存异

我们应该学会倾听，在与孩子的沟通中少说多听、多反馈，拿出耐心和诚意，去倾听孩子的心声，接纳他的不满情绪，认真回答他的每一个问题。或许孩子的想法、问题并不成熟，但我们要允许这些不成熟声音的出现，不要把它当做动摇家长威严的威胁，但当你给予孩子足够的信任后，他也会卸下心防去相信你。

5、以身作则，成为榜样

进入高中后既要养成良好的学习习惯，也要树立正确的为人处世原则，我们家长作为孩子的第一任老师，理应以身作则，用自己的实际行动起到言传身教的作用。在教育孩子的时候，不要给孩子太大的压力，要先做好自己，比如闲暇时间放下手机培养一个兴趣爱好，读书、写字、运动等，给孩子做个表率。

同时，家长以身作则不能只说大道理，我们要从生活的点滴、细节做起，对长辈尊敬，对孩子信守诺言，父母间互相尊重、和睦相处，相信在这种家庭环境中成长的孩子，自然会耳濡目染。

高中孩子不愿意上学怎么办怎么引导

好好引导一下，孩子都有这么个适应期，或长或短，从初中轻松愉悦的过来，一下子节奏快强度大，孩子肯定需要转换期，最重要的是家长不能放弃孩子，你熬过去这一个阶段，孩子就有努力的机会，你要是熬不下去孩子更没信心，过一段时间顺了就好了，考试一回找到自信就能缓解很多，和同学熟悉起来有朋友了就会更好，加油！孩子的学习中家长的坚持至关重要。

你知道他为什么不想去吗?你知道他喜欢做什么吗?你知道他对学习很感兴趣吗?如果你知道它，你就有办法解决这个问题。他现在不想看，你让他出去找份兼职!！一个星期后，他就会知道社会是多么邪恶!！这个问题也不是心理问题!开悟的效果不会很大。在外面受苦之后，他可能会知道学校才是真正的天堂。

我们父母必须明白，有很多因素会导致孩子出现这种问题。孩子厌学、不想上学与他们的性格、成长经历、成长环境以及孩子与父母的互动方式有关。因此，在这种情况下，孩子们厌倦了学习。从表面上看，它是由人际关系和消极状态引起的。事实上，这只是一个导火索。真正的根本问题不在这里。这样的孩子往往个性更强，缺乏自信。还有青春期的孩子，他们缺乏安全感，敏感，多疑，这些问题的出现是因为孩子非常抑郁，当人们抑郁到一定程度时，这些情况就会出现。

我们必须知道，导致孩子们厌倦学习的原因因人而异。要想真正解决孩子厌学的问题，就必须因人而异，因地制宜。首先，我们必须找到问题的根源和深层。应该解决的原因,比如:当我们知道我们的孩子遇到愤怒,沮丧或休克在学校,我们必须帮助孩子分析原因,为什么发生这种情况,我们应该如何处理它,帮助孩子们想出的想法和面对挫折和打击。

这个时候，作为父母的我们一定要冷静的面对这个问题，因为很多父母看到一个曾经那么好，那么好的孩子变成了这样。的确，心痛和焦虑的心态是可以理解的。在这个时候，我们没有办法让父母解决这个问题。建议找到孩子厌学的根源，并加以解决，使孩子能够摆脱心理负担，完成他的理想和雄心。