“叛逆期”是心理学家们的一个说法,代指这个阶段孩子的自我意识快速发展,对独立、自主、自由有了迫切需求,如果家长们不理解孩子,这个时候就容易发生亲子矛盾,孩子的叛逆问题也会更加的严重,因此,作为家长我们要多了解,多跟孩子沟通,才能帮助孩子健康成长!
叛逆期孩子怎么引导
1、与孩子交流要保持冷静。
以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子交流之前,急躁的爸爸妈妈,必需时间提示自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始抛孩子打骂,把本来要好好交流的计划抛诸脑后。
2、了解孩子的叛逆行为背后的原因。
孩子的叛逆行为通常是他们心里潜藏的情感困扰的外在表现。家长应该先测验去了解孩子心里的情感问题,如是否存在自卑感、焦虑感、失落感等情感问题。然后,根据孩子的情感问题,帮助他们寻觅解决问题的途径,给予他们必要的支撑和鼓舞。
3、建立良好的亲子关系。
良好的亲子关系是孩子顺利度过叛逆期的关键。家长应努力与孩子保持良好的沟通和理解,并在日常生活中展示对孩子的关爱和支持。通过建立信任和尊重,我们能够与孩子建立更深层次的情感联系。
4、教导情绪管理技巧。
叛逆期的孩子往往无法有效地管理自己的情绪,容易陷入冲动和暴躁之中。作为家长,我们可以教导孩子一些情绪管理技巧,如深呼吸、冷静思考等。同时,我们也要给予他们情绪宣泄的机会,让他们学会正确地表达和释放情绪。
5、树立良好的家庭气氛和家庭规矩。
孩子的叛逆行为可能是家庭气氛和家庭规矩不良所致。家长应该极力创造一个良好的家庭气氛,让孩子感到温馨和安全。一起,家长应该拟定一些合理的家庭规矩,让孩子知道哪些行为是可以接受的,哪些是不可以接受的,以此来引导孩子的行为。
叛逆期孩子有哪些表现
1、独立性增强:孩子会开始寻求更多的个人空间,不愿意再像小时候那样完全依赖家长。
2、反抗权威:孩子在叛逆期会开始挑战家长的权威,不再无条件接受家长的意见和决定。
3、情绪波动大:孩子的情绪会变得非常不稳定,时而兴奋,时而沮丧,甚至可能会有暴力行为。
4、沟通障碍:在叛逆期,孩子通常会遭遇沟通障碍。他们可能不愿意与家长分享自己的感受和想法,或者只与朋友分享。这种情况常常让家长感到困惑和无助。
家长教育叛逆孩子的错误方法
1、总讲各种大道理。
“爸爸妈妈是孩子最好的教师。”出于对子女的爱,许多爸爸妈妈都喜爱教授人生经验,期望孩子少走弯路。然而叛逆期的孩子对此可不配合,反倒嫌你啰嗦。其实道理孩子都懂,关键是要让他们去做,否则说破了嘴皮也没用。
2、常常大吼大骂。
有时候孩子确实没错,是家长误会了。不分青红皂白,对孩子大发脾气,会产生许多负面影响。首先,孩子会开始惧怕乃至讨厌爸爸妈妈。进一步封闭心里,不愿跟爸爸妈妈沟通。然后会更加叛逆,跟爸爸妈妈对着干。严重的话,会伤害孩子的自尊心,让他们变得胆小懦弱,惧怕失利。
叛逆期主要在初中,但叛逆期大概在16-20岁结束,所以17岁孩子也是处于叛逆期!那17岁叛逆期的孩子怎么去引导?
1、家长要想在孩子的教育上得到双倍的成绩,首先要让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时,他们就会相信我们说的每一句话,自然不会反抗。但我们需要彼此信任。家长要相信孩子是好的,要耐心地教孩子做事,而不是在孩子犯错时批评他们。通过给他们更多的爱和信心,他们会变得更好。
2、平时,我们要以积极乐观的态度面对孩子,向他们展示他们美丽的形象。无论我们在工作和生活中多么不开心,无论我们的心情多么糟糕,都不应该在他们面前表现出来。这样的家,这样的环境,最有利于孩子的成长。
3、当孩子出现异常体征时,要尽早与他沟通,这样也会拉近我们的心与孩子的心的距离。当然,不同的沟通方式会有不同的效果,所以我们要注意沟通的方式,同时也要学会站在别人的立场上,才不会片面孩子的行为。
4、还要记住,即使家里只有一个孩子,也不要太宠孩子。因为溺爱会让孩子形成以自我为中心的思想,认为自己最重要,从而理所当然地接受别人的宽容。
5、孩子在成长过程中遇到任何问题或障碍,要及时提供解决方案,鼓励和引导他们走出困境。不要给他们太大压力。
十七岁的孩子叛逆较强,如果父母没有耐心,只会让叛逆期的孩子脾气变大。对男孩的叛逆时期必须要理解和包容以及体谅孩子,从而才能做到正确的引导孩子。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。耐心倾听孩子的诉说,让孩子知道父母足非常尊重他的。
17岁叛逆期的孩子家长可以采取下面这几个方法去引导:
1、观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式,家长应该反思一下与孩子沟通是否有问题。很多时候,父母需要跳出自我角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题,并换位思考,做有限度的迁就。当孩子不听话与父母产生冲突时,父母应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。
2、寻求意见。家长可以多和老师沟通交流,听听专业的意见,让自己的思想更开阔,同时也了解孩子平时在学校的表现。
3、开放自我。我们看着是错误的行为,在孩子眼里也许是绝对的英雄行为,找出为什么,再采取迂回战术。父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子做一些他们感兴趣的事情,或者和孩子讨论他们的偶像,以把握孩子的思想,适时地提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不再叛逆了。
4、不断试验。父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议,让孩子也有发言权。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
5、其实很多时候孩子叛逆并不是孩子的错,而是身为父母的我们本身存在一些问题。如果我们都能够做到发现问题先从自我查找,以科学的方法对待孩子的叛逆行为,最终会有不错的效果。
初中生叛逆期的孩子怎么去引导?初中生的身体处于迅速的变化之中,正值生理发育期的男孩们女孩们体内分泌着雄性激素和雌性激素,这让他们躁动和不安,容易情绪化。家长跟孩子们沟通的时候应该注意自己的语气和方式。
初中生的自我在成长,开始有了独立思考的意识,他们希望挣脱父母的臂膀,恰如想要独立飞翔的雏鹰,他们希望走进同龄人中,寻求认同,典型表现就是反抗父母强加给他们的一切。即便有时候心里知道是为自己好,但为了表明自己的观点和决定权,他们会故意做相反的事情。
最常见的叛逆表现在这样一句话:你让我学习,我偏不学习;你不让我早恋,我偏要早恋。请家长们理解,这并不是对自己的不尊重,而是孩子成长过程中心理变化的正常反应,他们反抗恰恰是因为他们在努力地成长。
转变家庭观念,多多尊重孩子
很多家长希望在孩子面前建立“权威”来迫使孩子听话,但在渴求独立的青春期,这么做只会引起孩子更强烈的反抗。在这个时期,家长们要开始把孩子当成一个独立的个体,减少控制,平等对待孩子,尊重他们的选择和意愿,理性地对待他们的行为。
小时候,家长是在前面拉着孩子的小手领着他们往前走,而到了青春期,孩子逐渐长大,家长们就要学会和他们并肩一起走这段路。当孩子因为遇到问题而做出一些反常举动的时候,不要急着呵斥和指责他们,试着去和孩子面对面交流,去了解孩子的内心感受,和孩子一起解决他们的困惑和问题。
和孩子一起成长
纪伯伦说过这样一段话:
你的儿女,其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界,却非因你而来。
他们在你身旁,却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,
因为他们有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂;
因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法到达的明天,
你可以拼尽全力,变得像他们一样,却不要让他们变得和你一样;
因为生命不会后退,也不在过去停留。
作为家长,承认自己也是第一次当爸爸当妈妈、第一次抚育一个独立的生命,在孩子拼命用力成长的时候,也应和他们一起成长,学着转变自己表达爱的方式,学着如何正确引导孩子长大。面对叛逆期的初中生,请家长们多点耐心多点宽容,叛逆并不可怕,因为成长总会如期而至。
孩子的叛逆同父母亲的教育和关爱有很大关系。为人之父母首先要为人师表,言行一致,多给孩子的正当关爱和感恩教育,使孩子有感恩之心。孩子进入青春期,身体强壮了,长成大小伙子,外观上是很大人,但实际心里还是小孩子,加上内分泌激素影响,比较烦躁,个人感觉这阶段要当孩子是朋友,听取孩子意见,家长也向孩子提建议,不要再跟小学阶段那样领导孩子。做孩子的朋友,陪孩子安全渡过青春期。
初中叛逆期的男孩子家长该怎么去引导呢?
第一,多鼓励孩子。作为家长,不要唠叨,在他面前少说话,只问成绩或重点。尤其是对母亲来说,不要大声责骂她们,那样不仅没用,而且会适得其反。
第二,注意引导孩子。叛逆期的孩子情绪不稳定,脾气不好,爱说脏话,爱穿衣服,爱穿花里胡气的衣服,好头发染红等坏习惯。这是青春期。他们开始有了自己的想法,很多自己的事情都要自己做主。作为父母,你很着急,但你不能打它或骂它。这将适得其反。你必须正确地引导他看一些积极的书籍或教育视频。做到这些是与学校老师合作的最好方式。
第三,加强沟通和交流。大多数青春期的孩子都不愿意和父母沟通,也就是遇到事情有时不告诉父母,也就是孩子有自己的小空间,他一直是独立的,他认为自己的选择是正确的。在这个时候,作为家长,你需要更多的观察,不要只是问和斥责你的孩子。你应该把你的孩子当作朋友来和他交流。最好是保持冷静的语气和一点幽默。这次你该玩了。当与他沟通,给他指明方向时,他会慢慢改变。甚至突然长大懂事了。
我儿子现在就是十七岁,正处在青春期,以前也是脾气大,染头发,还偷着学吸烟,等等不好的习惯。现在孩子上高中了,有很大的改变,前几天晚上十点多钟接到儿子电话,儿子说:“爸爸你们辛苦了,我终于知道你们是怎样把我养大,是多么辛苦的让我上这样好的学校。”并且带着哭腔,明显他是哭着打电话。当时我以为孩子遇到什么事情了,当时吓我一跳,原来是学校上了教育课。我们这悬着的心才平静,总的来说吧孩子长大就在一瞬间,青春期的孩子叛逆一定要多多关注陪伴,切记不要打骂,一定要心平气和的去正确引导,让他们健健康康的渡过青春期。
每个孩子在青春期都会出现叛逆期,有的孩子很明显,有点不是很明星。个人觉得能表现出来的叛逆,反而更能有效与其沟通交流,相反没有表现出来或表现不明显的会给家长出难题的。细心的家长或许能发现,反之,就会或多或少影响孩子成长。
对于初中叛逆期的女孩子的教育,有一点是肯定的,那就是孩子们吃软的食物而不是硬的食物。因此,用武力去打硬仗是绝对不可能的。表面上,孩子会屈服于你,但每一次的努力只会更刺激她叛逆的心。
一、学会倾听
在每次与孩子的交流中,家长都要耐心等待,等到孩子讲完话,听完自己的想法后再表达自己的意见。不能做的是,在孩子还没说完话的时候,父母就会更粗暴地打断,孩子就不再和你交流了。
二、善于接受
被同学和朋友冤枉的孩子会回来找父母倾诉。作为父母,他们需要感受自己的内心感受,而不是从成年人的角度盲目指责和批评。
三、注意语气
放下你的身段,像朋友一样和你的孩子交流。值得注意的是,父母不再是指挥官、裁判员或法官。通常在交流中,如果父母能控制他们的情绪,孩子也能控制他们。不要试图用”音量“来刺激一只”愤怒的狮子“。
4.消除依赖
孩子越依赖父亲或母亲,抵抗力就越强。例如,如果孩子对母亲更”粘“,就越有可能与母亲发生冲突。因此,消除孩子对父母的极端依赖是缓解孩子叛逆的最有效途径。
当孩子进入青春叛逆期之后,他们的心理和身体都会发生很大的改变,这个时候如果孩子出现了不愿意理发的情况,我们作为家长,应该告诉孩子形象对一个人的重要性,千万不要强迫孩子去理发店。
孩子叛逆期不理头发怎么引导
首先,要尊重孩子的意见。孩子不想剪发,自然有其原因。当进入青春期之后,便会更加在意自己的形象,希望在异性面前引起注意,这些都是正常的。
其次,跟孩子平等的交流。可以问问孩子为什么不想剪发,如果孩子有不正确的认知,要心平气和地加以引导。
最后,可以正向强化。看到短发的男生时,家长可以告诉孩子,这个小伙子真精神啊,有男子汉气质,夏天短发真清爽等。
孩子已经长大,有自己的认知,家长不要试图控制孩子的一切,相信孩子一定会掌握好自己的人生,当孩子需要帮助或者引导时,家长再发挥自己的作用就好啦。
孩子进入叛逆期非常不听话,家长应该如何正确引导?
孩子不听话叛逆应及时的疏导,可以从观察沟通、保持冷静、树立榜样、给予鼓励这几个方面来改善。
1、观察沟通:观察孩子与自己交流的方式,在很多时候,父母必须超越自己的角色,从第三者的角度去观察孩子叛逆的问题,并换位思考,做出有限的迁就。
2、保持冷静:当孩子不听话,与父母发生冲突时,父母要提醒自己保持冷静,等冷静下来再进行沟通。
3、树立榜样:想要改变孩子的行为,父母首先要改变自己,教育孩子也是一个自我教育的过程,并且做事要有原则,尤其是对孩子的任何要求,不可以无条件满足,如果不加辨别地满足孩子的要求,孩子就会越来越放肆。
4、给予鼓励:多鼓励孩子,孩子不听话的时候不要吼,多和他们交流。叛逆期孩子的父母要尽可能理解孩子,给予孩子精神上的支持。
叛逆期孩子沉迷手机如何管教?家长应该这样做!
多给予孩子鼓励。一般孩子沉迷手机,要么是自制力差,要么就是状态不好的原因,自暴自弃。所以在孩子成长的过程中,家长不要吝啬自己的鼓励。其实家长要知道,叛逆期的孩子所面临的压力,远比我们所想象的大得多,当他们的状态差、饱受折磨,这时父母适当地给予鼓励,让孩子重拾信心,能积极的调整好自己的状态。
反之,当孩子受到学习的压力,又得不到父母的理解,同时在学习压力和父母压力的双重作用下,之后让孩子更颓废,严重的会因为承受能力有限从而走上极端。
控制孩子玩手机的时间。网络的时代,不让孩子接触智能手机是不现实的,但是我们一定要控制孩子玩手机的时间。网络信息纷繁复杂,孩子自控力差,如果不加以限制,很容易沉迷其中。
多培养孩子的兴趣爱好。比如孩子喜欢打篮球,就多带孩子去打,一来可以锻炼身体,同时也可以培养孩子的兴趣。当然,孩子如果有其它兴趣,也可以和孩子一起。总之,不要让孩子憋在家里玩手机就行。
在如今的社会中,孩子越来越早熟,都说父母难当,这句话一点也不假。尤其是孩子叛逆的时候,作为家长,我们不能放任不管,更不能打也不能骂,否则可能会影响到家庭和睦,这该怎么教育呢?
孩子叛逆期怎么正确引导
1、改变相处模式
我们需要抱有一份求同存异的心态,改变相处模式,减少命令式语气的使用,放下对叛逆期的偏见,多看看孩子的优点,像朋友一样去了解孩子,去了解她的兴趣爱好,我们可以不感兴趣,但不要总给孩子泼冷水,更站在和孩子相同的高度,去理解孩子为什么出现叛逆期行为,这些行为的背后都有哪些目的和动机。
2、试着去融入孩子的生活
有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活,看看他们平时喜欢干嘛,想想为什么他们喜欢,你也可以试着去喜欢,这样他会觉得你更像他的朋友,他有什么心里话也就会和你倾诉,你就可以给他正确的指导,而不是一味的猜测他发生了什么。
3、经常跟孩子耐心地沟通
家长与孩子之间的感情交流特别少,进而导致亲子关系紧张。如果家长能经常与孩子进行沟通交流,认真地倾听孩子的想法,接受孩子的合理想法,耐心地跟孩子讲明道理,向孩子提出合理的建议,那么,紧张的亲子关系就能得到缓解,孩子对家长的对抗情绪就会削弱,孩子的叛逆举动也能明显减少。
4、营造边界感,做好自己
孩子自己的事情让他自己去做,不要过多插手,不论做的好与不好都会成为孩子宝贵的经验,我们就是在无数个经验教训中慢慢成长的,给予孩子鼓励、引导,告诉他们那里做的不好,帮助他们改正,不要过度苛责,甚至翻旧账。
孩子叛逆期有哪些表现
1、情绪波动:孩子在叛逆期常常情绪不稳定,时而兴奋,时而沮丧。这种情绪波动可能会让家长感到困惑和无助。
2、反抗权威:在叛逆期,孩子对家长、老师或其他成人的权威产生怀疑,可能会挑战他们的规则和限制。
3、社交变化:孩子可能开始和不同的朋友交往,不再像之前那样依赖家庭成员,而是更倾向于与同龄人分享他们的想法和感受。
4、对风险的兴趣:孩子在叛逆期更容易对冒险和挑战感兴趣,他们可能会表现出更大胆的行为。
5、学业问题:叛逆期的孩子可能对学业失去兴趣,成绩可能下降,也可能表现出对学校的消极态度。
孩子叛逆玩手机上瘾怎么办
1、积极的和孩子沟通,耐心的劝解。家长在劝解孩子的时候要注意方式方法,孩子出现问题,家长着急是肯定的,但是我们和孩子沟通时,要了解孩子的心理状态,了解行为背后的原因,然后针对玩手机给予出自己的建议,共同的制定合理玩手机的时间。
2、设定合理的规矩和界限。与孩子们沟通后,我们需要与他们一起设定合理的规矩和界限。这些规矩可以包括限制使用手机的时间和地点,设定家庭时间,禁止使用手机的场合等。通过明确的规矩,孩子们可以更好地控制自己的手机使用,逐渐减少对手机的依赖。
家长在和叛逆期的女孩子沟通时,不能再像之前那样,一味的要求孩子听从你的想法,孩子长大了有了自己的想法,家长不停的控制孩子,只会激发孩子的逆反情绪。所以,我们应该学会尊重孩子,理解孩子,跟孩子平等沟通。
叛逆期的女孩子怎么去引导和沟通
在与叛逆期的女孩子进行沟通时,倾听是至关重要的。她们可能有自己的观点和意见,尽管与你的看法不同,但我们要给予她们尊重和理解。不要立即质疑或否定她们的想法,而是耐心倾听,并通过积极的语言表达对她们的尊重。这样她们会感到自己被重视,从而更愿意与你进行真诚的沟通。
叛逆期的女孩子是不喜欢被束缚的,而且孩子也一定有了自己的想法。家长们不妨让孩子为自己的事情做主,可以适当的提出自己的意见,但不要强迫孩子听自己的。这样孩子会感觉到父母们是信任自己的,自然也就能对父母敞开心扉,不会那么排斥了。
尊重对于父母和孩子的交流很重要,而倾听本身就是对孩子的一种尊重,这样更有利于与孩子平等交流,更有利于了解孩子的内心,而说教往往只是表面的,很难深入女孩子的心里。家长应该通过有效的倾听,更多地了解女孩的独立意识,从而对女孩进行更有效的引导。
当女孩子在为自己的独立欲望而奋斗时,父母不应该总是以各种理由压制她,因为这很容易激起她的叛逆心;相反,退后一步,成为你女孩的导师。如果您能帮助她制定实现独立所需的策略,她将不胜感激。
叛逆期的女孩子有哪些表现:
1.情绪烦躁:女生心里烦躁的情况下,会和同学发生争执,自身的亲人也会发生争执。严重一些也可能会和老师发生顶撞冲突。
2.摆脱家庭意识:女孩子到了青春期,已有摆脱家庭的意识,她不再需要家长过多的呵护和陪伴,可他们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。可能表现出对伙伴的强烈依赖。
3.过强的虚荣心:攀比,要面子,在意别人对自己的看法,表现欲强。
4.冲击正统:吐槽、各种看不惯。穿着打扮时尚个性,标新立异。不喜欢按照别人说的去做,即使是知道家长是对的听不会听,非要唱反调。
家庭教育的实用方法:
1.理解和接纳:首先,家长需要理解和接纳孩子的叛逆期。这是一个正常的成长阶段,家长应该尊重孩子的选择,而不是强迫她们按照自己的想法去做。
2.建立良好的沟通:家长应该和孩子建立良好的沟通,了解她们的想法和感受。这样可以帮助家长更好地理解孩子,也可以避免误解和冲突。
3.设定合理的规则:家长应该设定一些合理的规则,但同时也要允许孩子有一些自由的空间。这样可以让孩子感到被尊重,也可以让她们有机会学习和成长。
4.提供支持和引导:家长应该在孩子叛逆期提供必要的支持和引导。当孩子遇到困难时,家长应该给予帮助和支持;当孩子做出错误的决定时,家长应该及时进行引导和纠正。
对于处在叛逆期的四年级孩子来说,他们的一些行为确实需要家长认真的引导。毕竟孩子们虽然心理上有一定的变化,但是在生活经验上却有很大的差异,他们的想法也往往会十分的不切实际。
四年级叛逆期的孩子怎么去引导
第一,就事论事,不要翻旧账。
面对孩子的种种叛逆行为,家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服,如果你说“不行,没门”,只能引发孩子的反抗心理,觉得父母无法沟通,不理解自己。而应开启沟通的大门,好好与孩子交流。要允许孩子犯错误,教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严,以提问的方式疏导孩子,而非威严地提出要求。
第二,培养自主思考能力。
叛逆期是培养孩子自主思考能力的好时机。父母可以引导他们从多个角度看问题,鼓励他们提出独立的见解,并尊重他们的思考。这有助于培养他们的批判性思维和解决问题的能力。
第三,鼓励积极的爱好和参与。
在四年级学生的生活中鼓励积极的爱好和参与,可以帮助他们更好地管理情绪和能量。支持他们追求感兴趣的活动,并提供必要的支持和鼓励。这样不仅能帮助孩子发展兴趣爱好,同时也促进他们与其他人建立有意义的联系。
第四,少批评多表扬孩子。
作为父母不能随便盲目的批评自己的孩子,首先我们不可以在搞不清楚缘的情况下就盲目批评自己的孩子,也许我们的孩子做错事了但是出发点是好的,其次不要总因为同样一件事去批评孩子,或者翻出以前的老账,最后就算是批评孩子,也要注意方法和态度,不要打击孩子的自尊心。
四年级叛逆期是什么原因
第一,家庭环境的影响
孩子在四年级这个年龄段,往往开始意识到有自己的思维和行为能力,这种意识的觉醒,使得孩子在面临问题时有了自己的解决思路,渐渐地表现出自我主张和独立意识。
然而,一些孩子的家庭环境可能存在问题,如父母的教育方式过于严厉、缺乏关注和爱,家庭费用的分配不合理等等,这些问题都会让孩子在性格和情感上产生消极的变化,最终表现出叛逆行为。
第二,社会信息传播,导致孩子被误导
目前孩子接触信息的途径比较广,但是辨别信息的能力较弱,因此一旦受到外界因素影响,也有可能变得叛逆。
第三,年龄的增长使他们的状态发生变化
有位心理学家指出在发展阶段中的孩子他们会寻求自我同一性,他们从最初那个需要父母照顾的孩子,逐渐变成了开始探索自己是谁,和未来发展方向的成长状态。在这一时期,他们需要从原本的依赖父母的状态而变化到和朋友交往的状态。这是人际关系的一种调整,代表着亲子关系慢慢被替代的一个过程。
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