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孩子长期听故事的弊端

2024-03-11 16:55 390浏览

孩子如果每天听故事的话,可能会形成依赖性,听音频故事和看电视一样都是被动接收信息,容易造成孩子注意力不集中。

不少家长反映的一个情况是,孩子从小喜欢听故事,但是却出现了阅读障碍,就是喜欢听别人读,但是抵触自己阅读,这是非常危险的。孩子的语言表达能力好,学习能力好,如果阅读能力差,一样无济于事,因为孩子学习的过程中主要还是靠自主阅读。孩子喜欢听故事,到了一定的年龄之后,家长要训练孩子主动阅读的习惯,这样才不会出现这样的问题。

长期听语音故事的孩子还有可能会对真实阅读产生厌恶,另外,科学研究表明,与陌生人的声音相比,父母的声音尤其是妈妈的声音,能更强地激活孩子大脑的多个脑区,促进大脑的成长和发育。

语音故事缺乏亲子间的互动,与亲子共读比起来少了家长在给孩子讲故事时的肢体和眼神交流,这些看似细节的东西能够帮助孩子理解故事情节,效果好一点的还能促使孩子对故事情节深层次的思考,这一点是手机上生动有趣的语音故事怎么也做不到的。

通过制定时间来控制孩子听故事的时间,不过不管世界怎样变化,优秀的故事永远是陪伴孩子成长的重要伙伴,不可或缺。世界上没有不爱听故事的孩子,故事是孩子们认知世界的一扇窗口,是开启智慧之门的一把钥匙。

听故事是输入,讲故事是输出。可以让孩子复述听过的故事,这样,既锻炼他的听讲能力,又锻炼他的表达能力。也可以适当加以引导不是坏事,让他把听到的写下来,或者让他自己自编自导,让他往播音主持方向学习。儿童在一定时期,故事对他们来说是相当有吸引力的,而且还可以从中获得很多的启发和知识。

有些故事甚至会影响小孩的成长。听故事还可以帮助孩子学习语言,增强孩子的记忆力,丰富和发展想象力。因此,家长应多给孩子讲故事。

父母也要放下手机多陪伴孩子,在节假日多带孩子外出游玩,参加一些体能项目的锻炼。多接触一些景物亲近大自然。孩子沉迷于一项事物,必定是其他方面的缺失,而父母的陪伴,无疑是最好的良药。鼓励孩子多跟其他同学或者小朋友一起玩耍。不在经常宅在家里。

老人干涉父母教育孩子的弊端

隔代亲的现象在我们的日常生活中是非常普遍的,老人有时候对孩子的过度宠爱会导致父母没有办法教育孩子,尤其是坏习惯一旦养成,再去纠正就很难了。

老人干涉父母教育孩子的弊端

1、孩子难以认识到自己的错误,愈发肆意妄为

父母教育孩子的初心,是想让孩子改掉自己的坏习惯,希望孩子变得更好。但如果这个时候老人总是出来护短,导致教育过程被迫终止,那孩子就很难认识到自己的错误,也就没法纠正和精进了。

2、父母的权威性降低,难以再教育孩子

虽说我们都主张父母和孩子要进行朋友似的相处,但是适度的威信对孩子的教育还是有很大的帮助的。

如果老人总是喜欢在管教孩子的过程中横插一脚,甚至直接训斥,反驳父母的决定,时间长了,父母在孩子心目中的分量就会降低,也不会受到孩子的尊重,最后让父母在管教孩子的路上愈发艰难。

3、影响亲子间的关系

小孩子还不懂得黑白对错,只一味的喜欢顺着自己、宠溺自己的,而父母想要教育孩子,必然会对他们进行约束,这和爷爷奶奶对自己的态度,在孩子眼里可以说是天差地别。

在这样的对比之下,他们在感情上必然会逐渐向着爷爷奶奶倾斜,甚至会因此对父母出现埋怨心理,觉得他们不爱自己,长期下去,必然会影响父母与孩子之间的关系。

管教孩子时,如何避免"隔代亲"的干涉

1、跟老人多沟通

当你真的觉得老人宠爱孩子太过,要记得多和老人沟通。谈的时候,态度要诚恳而尊重,要让老人家觉得你是和他们一起商量解决方法的,而不是在指责他们。化解两代人育儿方面的差异与矛盾,彼此都做一些妥协与让步。

2、老人尽量回避

当父母在管教孩子的时候,老人在场的话,他们总是会不忍心孩子被批评,就会站出来帮助孩子“保护”孩子。所以在批评孩子的时候,别让老人看见,他们“眼不见、心不烦”,我们也好在屋里树立自己的“权威”,避免与老人发生冲突。

3、和老人沟通,统一教育观念

老人袒护的初衷,也是为了给孩子营造快乐无忧虑的成长环境,传统的教育思想也使得他们无法理解年轻父母家长的教育理念。我们也和老人沟通交流,讲明自己批评责骂孩子的原因,和老人统一家庭教育观念。

老人也并非"固步自封",听完家长的客观分析之后,也会觉得言之有理,并表示赞同和支持。在父母和长辈的双重教育之下,孩子既不会产生叛逆心理,和父母也不会疏远,成长教育也就没有"漏洞"。

为了充分发挥爷爷奶奶在父母教育中的优势,同时避免其可能带来的负面作用,给老人们以下建议

一、倾听。爷爷奶奶要经常倾听父母的想法和意见,了解他们的教育方式和理念,避免过多的干预和指责。

二、引导。爷爷奶奶可以利用自己的经验引导父母,帮助他们更好地教育孩子。同时也要注意不要过分溺爱孩子。

三、帮助。爷爷奶奶可以在日常生活中给予父母帮助,减轻他们的负担。这样可以让他们有更多的时间关注孩子的教育和成长。

长期在争吵环境长大的孩子

对孩子来说,从小在父母争吵不断或是冷战不停的家庭氛围中长大,可能比父母离婚还要糟糕得多。那么,长期在争吵环境长大的孩子会怎样?

长期在争吵环境长大的孩子会怎样

1、在这样的家庭氛围中长大,孩子很难感受到爱,会缺乏基本的安全感和对世界、对他人的基本信任。 而他对世界的认知和理解也有可能会存在很大的偏差,从而导致他性格和行为的偏差。

2、孩子可能会有自责感,他会自卑,认为自己一无是处,到哪儿都是一个引发问题的人,失去自信心,对生活的热情也不够,经常木讷或者多疑地生活着。

3、恐惧进入一段感情,或者草草选择一个结婚的对象进入婚姻,对自己的情感归属还没有确切的想法,不知道自己找一个什么样的人是能够恩爱能够和谐的。于是乎他们是没有能力面对感情的纠葛的,也不能够了解自己到底适合找什么样的结婚对像。

4、在婚后他会和他的结婚对象重复他父母亲的这种相处模式,然后再一次的踏入那种无休止争吵的繁闹的环境里面去,从而进行一个恶性循环。

5、无法集中精力去发展自己,由于负面信息、情绪接受过多的孩子,由于情绪一直受到影响,所以青少年时期会在学习成绩上不能集中学习、不够稳定。

父母发生争吵时要注意什么

1、争吵或大或小,但父母要有规定,不要当着孩子的面发脾气,要尽可能营造一个和平的环境。

2、如果出现不必要的争吵,尽量要对孩子说,爸爸妈妈刚才有些冲动了,这样的做法是不对的,我们以后都要避免这种情况发生。

长期在争吵环境长大的孩子,家庭不和所带来的爸爸妈妈不断争吵,关系紧张的状况,是引起孩子心情不稳定、心灵失衡的主要原因,乃至长大以后也会留下难忘的苦楚的回忆。所以为了孩子的健康成长。夫妻之间应该是充满爱的家庭。幸福的家庭能让孩子充满安全感,有幸福的环境。避免无休止的争吵,能过的夫妻就应该时刻注意,互相尊重,互相包容,让孩子能在健康的环境下成长成才。

长期玩手机的孩子有什么危害

小孩频繁玩手机,对他们的生长发育不利,很多孩子不明白这一点,所以一直在玩手机,对此,请各位家长自己要以身作则,在孩子面前尽量少玩或不玩手机,多陪陪孩子,给孩子创造一个美好的生活氛围。

长期玩手机的孩子有什么危害

1、知识面狭窄

都说“读万卷书、行万里路”,这样可以扩大知识面。孩子长期玩手机,自然就没时间去读书和外出了,而孩子玩手机,基本都是在玩手机或者看视频,很少说拿手机是学习的。结果就导致孩子接触的东西太少,知识面狭窄。

2、学习成绩直线下滑

只要有手机的学生,无一例外成绩下降或成绩较差。因为只要有手机,就一定会想时时玩弄,根本不会去听老师讲的知识。

迷恋网络玄幻小说、打网络游戏……极易上瘾,根本无法控制,甚至肆无忌惮,完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。

3、不愿意社交

因为很多时候孩子长期玩手机,不愿意和别人打交道,平时父母不在家的时候,就会玩手机。父母回来了,一看父母玩,自己慢慢地也形成习惯,喜欢玩手机了。

平常出去的时候,本该是天性爱玩的年纪,可是却一直抱着手机,也不愿意和别人说话,影响了社交。以后也会慢慢地越来越不愿意说话,不愿意和别人接触的。

4、让孩子产生厌学情绪

学习有时是枯燥乏味的,手机恰好能带给孩子愉悦感,所以容易让孩子对手机产生浓厚的兴趣,对学习产生厌倦情绪,从而讨厌学习,喜欢上玩手机。所以,父母一定要管理好自己的手机,千万不要让孩子对手机产生依赖,产生厌学情绪。

作为家长,我们肩负着引导孩子正确使用手机的责任,但是如何进行有效的教育却是一个复杂而值得深思的问题。应该怎么做呢?

解决孩子长期玩手机的一个重要方面就是培养孩子的自控能力。家长可以与孩子一起讨论什么时候是适合使用手机的时候,什么时候是不适合的,让他们学会在适当的时候控制自己的欲望。同时,也可以通过一些小游戏或者挑战来锻炼孩子的耐心和毅力,让他们逐渐变得更加懂得控制自己。

家长要多抽出时间经常陪伴孩子,善于发现和寻找孩子的兴趣着力点在哪里,用孩子感兴趣的其他形式,引导和占领其生活,这样他们就自觉地把心思用在这一方面,从而减少对电子产品的使用和依赖。

家长需要定期检查孩子的手机使用情况,确保他们在使用手机的过程中没有接触到不良内容。同时,也要保持与孩子的良好沟通,了解他们在手机使用中的感受和想法,及时解决出现的问题。

需要注意的是,家长要做有心人,要善于发现孩子的兴趣爱好,要善于观察、挖掘孩子感兴趣的转移形式,教育、引导他们积极主动来参与,才是是成败的关键因素。

家长的行为往往是孩子学习的楷模,因此,我们需要以身作则,自己也要合理使用手机。在家庭中建立统一的规范,比如家庭共同时间不使用手机,共同参与一些户外活动等,可以帮助孩子更好地融入家庭,减少对手机的依赖。

结合习惯的培养,从小就给孩子设立界限,比如规定周一到周五不玩手机和电脑,周六和周日玩多长时间。从小养成习惯,孩子大一点后就会好管得多,所谓“少成若天性,习惯成自然。”

长期玩游戏的孩子会怎样

自从网络深入人们的生活以后,许多孩子都喜欢上了玩游戏,有的孩子更是为了玩游戏而逃课。一些孩子整天沉迷于虚拟的网络世界中,享受其中的快感,对于父母总是不理不睬。对此很多家长都非常着急,想知道长期玩游戏的孩子会怎样?

长期玩游戏的孩子会怎样

首先,会影响孩子与家庭之间的距离。如果孩子沉迷游戏,将心思放在游戏上,而不重视现实的生活。那么他和家庭成员的联系就会越来越疏远。孩子会把游戏当做自己的伙伴,自己的家人,而忽略了自己身边真正应该在乎的家庭成员,变得感情淡漠。

其次,长期玩游戏的孩子会浪费时间和金钱。现在市面上有很多游戏出现,它们都有一个共同点就是需要钱去买装备等。孩子会为了在游戏里有一席之地,不惜一切把所有的空闲时间都用给玩游戏,孩子的美好时光都会被玩游戏占据。

然后,孩子会缺乏信任感,导致人际关系紧张。在网络这个虚拟世界里,人人都以虚假的身份出现,尽管很多时候,你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话,但在虚假的身份之下,网络人际关系很少有真实可言,时时充斥着不信任感,人际关系紧张。

最后,影响学习成绩。孩子学习压力大,拿玩网游当成放松的借口,谁知道,一旦沉迷,长时间坐在电脑旁就是好几个小时,甚至还有好几天的。另外,在上课中,总是想着虚拟的网络游戏,会产生精神不集中的现象。容易使孩子模糊道德认知,迷失了自我,以至不能理性地对待现实社会中的角色。

孩子长期玩游戏怎么办

1、了解孩子沉迷游戏原因。很多家长,对于长期玩游戏的孩子,上来就是一顿痛骂,甚至会打孩子,这样不仅没有让孩子戒掉,反而让孩子有了逆反心理,越发借助网络来发泄情绪。实际上,如果发现孩子长期沉迷其中,家长首先应该了解其原因,找到原因之后,才能更有针对的去解决孩子的问题。

2、设定规则,严格遵守,及时提醒。玩游戏,看电视需要提前重申相关的规则,父母需要严格的遵守,哪些场合可以玩,哪些不可以,什么时候可以,什么时候不可以。当时间到了,提前提醒孩子,并告诉孩子这个我们一起必须遵守的规则,让孩子提前有所准备。如此,孩子才有可能在时间到了的时候,乖乖的遵守。

3、让孩子失去玩游戏的兴趣。家长不要天天去阻止孩子玩游戏,这样只会让他一有机会玩就更加沉迷其中,而是直接让孩子在固定的时间段里玩3到4个小时,玩不完不能离开。起初孩子会开心一段时间,但是他也会很快失去兴趣。

4、邀请孩子重温童年的游戏。爸爸妈妈们对童年的游戏一定印象深刻,因为那时候没有绚丽缤纷的电视节目,没有美轮美奂的游戏界面,所以孩子们传承的游戏和自创的游戏层出不穷,例如:跳房子、折糖纸、抓石子、跳皮筋、翻花绳……我们可以趁这个时候来一场“童年游戏PK赛”,在愉悦身心的同时增进亲子关系。

孩子听故事会影响专注力吗

听故事可以提高孩子的专注力。一般来说,小孩子的注意力不太集中,很难长时间专注于一件事情。父母们在一开始的时候可能会有这种看法“他根本听不进去,我讲不讲都是一样”,所以父母们就放弃了。其实只要多坚持几次,多讲几篇后,会发现孩子听得越来越入迷,这说明给孩子讲故事也是训练专注力的一种方法。凡事都需要坚持,父母们要有点耐心。

孩子听故事会影响专注力吗

听故事可以提升孩子专注力,锻炼孩子的意志力和耐力。培养孩子专注于做某件事,这对孩子成长的重要性是不言而喻的,多让孩子听故事,再淘气的孩子听他喜欢的故事,也会安静下来的。

孩子边吃饭边听故事好吗

一边吃饭一边听故事是不好的,这是个不好的习惯,首先吃饭时做其他的事情不利于消化,其次做任何事情都要一心一意,不能三心二意,这样是做不好事情的。

孩子边吃饭边听故事可能会带来以下危害:

1、不安全:如果孩子分心听故事,可能会忘记自己正在吃饭,导致呛食或噎住。

2、消化不良:如果孩子匆忙吃饭,可能会吃得过快或吃得太多,导致消化不良或其他健康问题。

3、注意力不集中:如果孩子同时吃饭和听故事,可能会分散注意力,导致学习成绩下降或其他问题。

4、不习惯:如果孩子经常在吃饭时听故事或看电视,可能会养成不良习惯,导致日后的饮食不规律。

因此,家长应该尽可能确保孩子在用餐时专注于进食,并避免在餐桌上进行其他活动。如果孩子喜欢听故事或看电视,可以考虑在餐后让他们等待一段时间再听或看。

孩子听故事的好处

1、提升集中注意力:听故事需要孩子集中精力聆听,理解故事情节和细节。通过这个过程,孩子可以提升他们的集中注意力能力。

2、发展想象力和思维能力:故事中的情节和人物可以激发孩子的想象力,帮助他们构建图像化的思维模式。这对于孩子的创造性思维和问题解决能力的发展非常重要。

3、增加语言和词汇能力:通过听故事,孩子可以接触到丰富的语言和词汇。他们可以学习新的单词、表达方式和句子结构,从而丰富他们的语言能力。

4、培养情感和社交技巧:故事中的情节和人物可以帮助孩子理解情感和人际关系。他们可以通过故事中的角色学习如何与他人相处,并从中获得情感启示。

然而,需要注意的是,如果孩子沉迷于故事而忽视了学校课堂的学习,就可能对他们的学习表现产生负面影响。因此,家长应该在合适的时机,如休息时间或非学习重点的时候,给孩子提供听故事的机会,以保持平衡。

孩子听故事上瘾怎么办

孩子沉迷听故事,首先,家长可以放宽心。这不是一件坏事,这说明孩子喜欢故事,还不影响视力。家长可以稍加干预的是,让孩子有计划的听故事,整天都在听肯定是不合适的。每天要写作业学习,在不影响这些的基础上再听就好了。家长也要关注孩子听故事的内容,不健康的不适合听,尽量与他们现阶段的学习生活有关。

孩子听故事上瘾怎么办

通过制定时间来控制孩子听故事的时间,不过不管世界怎样变化,优秀的故事永远是陪伴孩子成长的重要伙伴,不可或缺。世界上没有不爱听故事的孩子,故事是孩子们认知世界的一扇窗口,是开启智慧之门的一把钥匙。

听故事是输入,讲故事是输出。可以让孩子复述听过的故事,这样,既锻炼他的听讲能力,又锻炼他的表达能力。也可以适当加以引导不是坏事,让他把听到的写下来,或者让他自己自编自导,让他往播音主持方向学习。

儿童在一定时期,故事对他们来说是相当有吸引力的,而且还可以从中获得很多的启发和知识。有些故事甚至会影响小孩的成长。听故事还可以帮助孩子学习语言,增强孩子的记忆力,丰富和发展想象力。因此,家长应多给孩子讲故事。

孩子听故事上瘾什么原因

孩子如同一张白纸,可以做最美的图画,孩子的世界也充满无限可能,他们就像海绵,处于吸收知识最容易的阶段。我觉得孩子喜欢听故事是出于以下几方面的原因:

1、故事能引领他们探索不同的世界,满足他们的好奇心。像《不一样的卡梅拉》系列故事,讲述了小鸡卡梅拉的冒险故事,精彩纷呈,孩子非常喜欢听;

2、故事能带给孩子不一样的精神享受。孩子看动画片,是一种打发时间的方式,但听故事,却是另一种生活方式。依偎在妈妈的怀抱里,听着妈妈温暖的声音,讲述那一个个奇妙的故事,这是无以伦比的亲子时光。

3、故事也是孩子跟世界的交流工具。有些道理,你跟他讲他可能不会听,但如果通过听故事的方式,他会自然而然地理解一些道理。

孩子听故事能提高专注力吗

听故事可以锻炼孩子的专注力。有研究证明,3岁孩子的注意力只能维持9分钟,之后逐年递增,6岁时能够维持16分钟。如果在这一时期有意识地对孩子专注力进行培训,孩子长大后就能保持更长时间的专注力。

而且孩子不仅仅是在被动地听故事,更是在主动地集中专注力,还能在听故事的过程中开动了脑筋。

毕竟没有孩子不喜欢听故事,孩子在听故事时,想象力会特别活跃,他们的头脑中会不断出现故事中的人物、情节。所以听故事能锻炼孩子的专注力。

跟姥姥长大的孩子性格弊端

老人带的孩子一般比较娇宠,习惯了老人对他的百依百顺,孩子心理上理所当然的觉得他是中心,所以相对而言会耍脾气,会任性,无理。如果发现了要及时纠正。并不是孩子的问题,孩子所有的问题都是大人造成的,只要大人及时纠正改变孩子就会跟着改变。

跟老人好好沟通,父母多陪陪孩子,多带孩子玩,与孩子互动,让孩子感觉到与父母在一起比与姥姥更好玩,更有趣,那她就会听从你们的意见了。

孩子如果有外婆带,孩子的品质和性格会受到外婆一定的影响,外婆如果是知识女性,性格好,有远见,培养出来的孩子一定非常优秀。

孩子外婆如果没有什么文化,性格粗暴,培养出来的孩子一定是目光短浅,孩子将来的人生道路上会受到限制。

姥姥带大的男孩一般比较内向,温和细腻,有点妈宝,男孩子最好是爸爸来带,从小去培养他坚韧不拔的性格,不论是说话走路还有办事儿都要雷厉风行。

从心理学角度来看,外婆这种亲密的关系会对女孩的人格形成产生影响。

一方面,女孩可能比同龄人更成熟、有责任感,因为她会更多地接触到外婆的生活需求,也会对她产生更多的照顾和帮助,让她成为一个有爱心、有耐心的人。

另一方面,女孩也可能会变得比较依赖性,因为她觉得外婆是她的支持者和保护者,习惯了外婆的照顾,就有可能发生无法独立生活的情况。

因此,外婆带大的女孩需要家庭和社会的支持,使她们能够自信、独立地面对生活。

孩子从小生活的家庭和环境很重要。有些孩子原来很外向开朗活泼可爱!可能是父母之间的关系不好或经常吵架,导致家庭破裂,让孩子受到伤害和痛苦的折磨!使孩子们变得抑郁和焦虑不安而产生负面的影响。

但也有些孩子却能在逆境中成长和坚强勇敢面对现实生活。这样的孩子心理成熟稳重,表面上看似平静和乐观向上,内心深处却知道自己面对生活,他会内心鼓历自己或强迫自己努力学习,有朝一日能离开家庭独立生活。

长期没有爸爸陪伴的孩子会怎么样

父亲长期不在家,会使亲子关系变淡。孩子的成长需要爸爸、妈妈缺一不可。如果爸爸缺失了陪伴,孩子和爸爸的感情就会变得很淡。当孩子长大后爸爸想参与到他们的生活中,他们就会很拒绝。并且,孩子缺乏父亲的爱,容易造成性格内向。如果必须要分离的话,建议一定要多和孩子视频沟通,多和他进行互动。

孩子从小要长期不跟父亲生活在一起,男孩很容易自卑,缺少男子汉气质,叛逆期父爱的欠缺,性格偏极的可能性大。女孩从小长期不跟父亲一起生活,容易造成懦弱,滋生梦想依赖的心里情绪,为长大后找另一伴的观念偏差。所以说孩子从小长期不跟父亲生活在一起影响很大。

男孩一般是以爸爸做偶像的。如果是男孩,会缺乏男子气,胆小,孤僻和脆弱,就是女孩也样会受到心理上的影响。孩子都是希望父母在身边以增加安全感,孩子大一些也会与同龄人比较,父母都在身边的孩子要快乐、健康的多。

我家的情况也是孩子的爸爸经常在异地做事情,这也没有办法,都是为了生活!我一个人带着两个孩子(姐姐和弟弟)。相信很大一部分家庭也是存在这样的情况,爸爸多在外的多!我家孩子是跟爸爸一周见一次面这样子!我家小姐姐对我很依赖,但是对她爸爸感情很生疏,这可能是爸爸长期在外回到家里头爸爸跟她的互动也少吧!虽然对于姐姐的各方面看不出什么影响来,但是我觉得小姐姐心里可能也是很想依赖爸爸吧,心里的影响也是有一定的影响的!

还有就是我家弟弟,他跟姐姐就不一样了!虽然跟爸爸生活在一起的时间很少,但是他有过一段时间,遇到什么事情都要哭着发视频跟爸爸聊天,跟爸爸说话!每次周末爸爸回来都要粘着爸爸,每次爸爸要走的时候都是哭着了一个泪人!还经常说要跟爸爸一样长得高高大大的什么,要跟爸爸一样打球棒棒的……

然而就是在这样子的情况下一天天的长大,现在五岁了,还是不敢自己一个人天黑的时候上厕所,很多事情和话重复说几遍让人确认什么的,我觉得这应该是受到一定的影响吧,不够自信和胆子有点小!我只希望日子一天天过后,我家的两个乖宝贝都能够健康快乐的成长!孩子的父亲也尽量在有限的陪伴时间里好好的陪伴孩子,让孩子们能够更加自信与安全感!