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老师不让孩子去上学了家长怎么办

2024-03-15 15:40 368浏览

老师停孩子课,一般不会因为学习不好就停课,大多数是因为孩子违犯纪律,不好好学习。我想老师停孩子的课是希望引起孩子的重视,让他不再出现不该发生的现象。另外,老师这样做应该也是希望引起家长的重视,加强对孩子的管理和教育。

由问题可以推测孩子大概学习不够好,希望家长能了解孩子学习不够好的原因,并帮助孩子解决这I个大问题。我们都上过学,应该能够理解到孩子一天好几节课坐在那儿不让动又学不进去,实际上很辛苦,很不容易。无是生非,要想地里不长野草的最好办法就是种上庄稼,正事多了,闲事自然就少了:想办法让孩子去学习才能从根本上帮到孩子。

最好先和老师沟通、和孩子沟通,把自己的心放开一点来看待这个问题,你就会明白问题出在哪里了,绝对不会如你自己想像的一样。

1、心平气和地去向老师请教、表示一下歉意,了解一下事情的真实原因,请老师给一点建议。

沟通的时候一定要试着去理解一下老师,心理上和孩子保持一个距离,这样你就能更清楚地看明白自己孩子的问题,更有益于帮助孩子。

2、自己反思一下,自己孩子的问题是怎么形成的,自己如何做才能给孩子好的影响?

很多孩子的问题是出在家长身上。

解决孩子问题的关键还是在家长身上。

3、平心而论,可以自己评定一下自己孩子的优缺点和特点,首要人品保证,功课不好,也可以发展其他方面。

作为家长,不要有一点事情怪罪到老师身上,很多事情是有因缘的,先自查。

了解清楚原因后,家长要配合学校进行正确教育。如果是义务教育阶段学生,一般在家庭管教一周或一个月之后,孩子若有转变,即可把孩子送回学校,因为对义务教育阶段学生,学校没有权利开除孩子,剥夺孩子受教育权。

如果是高中学生,只要学校沒有开除学生,家长管教一定时间后,可联系学校把孩子送回校园。

不管怎样,家长都要好好与学校沟通,不要采取极端手段,以免引起家校矛盾。

孩子被老师打了不想去上学怎么办

孩子因为老师的体罚造成了不敢去上学,其实对于孩子来讲,学校里面吸引他的东西很多,并且对于孩子来讲,他们也知道读书才是他们的唯一事情,但是竟然被老师体罚的不敢去读书,我觉得家长最好的办法抓紧举报这位老师。太气人了。

首先我们需要解决的第1个问题,那就是不能让老师在体罚孩子了,对于孩子的身体伤害,我们可以忽略不计,因为有时候重有时候轻,但是对于孩子的心理伤害却是无法限量的,这种伤害有可能会影响孩子的一生造成,甚至孩子的一生都会因此啊,显得更加悲催,不能成功。因此我觉得第1件事情就是终止老师的这种错误行为。

第2个问题,我们需要解决的就是改变孩子现在的心理状态,造成孩子现在恐惧学校的这种状态,如果不改变的话,对于孩子来讲,最终也是一个不利的影响,因此我觉得家长尽可能的去改变这一个状态,如果需要专业人士的话,应当去咨询一下心理学方面的专家或者心理学专业的人士。

第3个问题,应当抓紧改变孩子的学习状态,当孩子的学习成绩,孩子天天出现错题的这种情形,应当不是一天两天,为什么家长没有帮助学校,或者让学校帮助家长改变孩子的这种学习成绩呢?因此我觉得,连孩子的现有学习成绩状态也是一个非常必须的过程。

鼓励孩子做的更好,就不会挨打了。现在的老师有的用戒尺打手什么的,孩子怕痛,还怕失面子。孩子会觉得自己做的不好,挨打被同学耻笑。家长要帮助孩子挽回丢失的自信心。先送孩子去学校,让孩子跟老师谈谈,让他不再害怕老师,在老师面前多鼓励孩子。私下跟老师谈谈孩子的情况,从心理方面好好调整孩子的学习心态。

看老师怎么打的,什么原因,打的凶不?

第一,如果老师是因为恨铁不成钢打了学生,那也是严师出高徒的期望,有的家长还愿意让老师管的严厉点。只不过还要看孩子的承受能力,如果都不想上学了,那可能就要注意孩子的心理,家长和老师就要进行疏导。

第二,如果是简单粗暴的打学生,那老师不适合当教育工作者,应该另谋生路,学校也不应该再继续聘用。但是,老师是适可而止的打,孩子就不愿意上学了,家长和老师还是要注意孩子的抗压能力可能不高,挫折教育力度不够。

第三,如果是孩子的问题,打都打了,那就要打完教育,可以“一巴掌一根胡萝卜”的方法。毕竟还是孩子,来读书,就是需要老师来教的,教育的过程漫长,但教育的方式可以因人而异,可以多元化,只是凡事要有个度。

第四,有的老师,教学没问题,但是脾气性格比较火爆,遇到一些调皮捣蛋、屡教不改的学生可能会忍不住动嘴甚至动手,老师们也要克制一下,做好自己的情绪化管理,虽然说忍无可忍无需再忍,但老师的职责是教育好学生,不是一味的发泄,打骂只是一种教育的方法,可不可行也要具体问题具体分析。如果学生都因为你打他不去上学了,那就要和家长一起,和学生沟通交流,缓一缓情绪,缓一缓关系,让孩子在被教育的过程中进步,绽放未来!

孩子因为老师的原因不愿去上学怎么办

孩子不喜欢老师、不愿上学,最发愁的还是父母。所以,为了让孩子重新喜欢老师,父母就应在分析孩子心理、找准原因后采取相应的措施,逐渐引导孩子“亲其师”。

父母可以让孩子扮演老师,自己扮演学生,让“老师”试着与“学生”交流沟通,用他认为对的方式对待学生。在这个过程中,孩子能对老师的工作有更多的认识和了解,更重要的是,在自己当过老师后,他便能理解老师与学生相处时的心情,之后师生间的心理距离就会逐渐缩小。

当孩子不喜欢自己的老师时,父母应该主动与老师取得联系,认真倾听老师对自己孩子的评价;然后一起分析孩子的情况,利用共情的方法,让孩子讲出心里话,并讨论相应的教育方式。父母可以请求老师给予孩子更多关注,比如,上课多提问,给孩子一定的表现机会,让他完成一些力所能及的任务等。

即便是孩子做错了但他们也会有比如伤心、愤怒的情绪存在,这都是很正常的,大人被批评的时候也会有反抗的情绪。因此,孩子们这些不好的情绪也需要被认可,让孩子说出来自己为什么会生气、因为什么而伤心,让孩子将心里那些不好的情绪释放掉。

人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护,在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化,把自己想象成是受害的一方。然而,孩子在课堂中违反纪律,这本身就是一件错误的事情,而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的,是需要接受批评的,概要知错能改。

很多时候孩子被批评了并不会有这么激烈的情绪反应,孩子有这种情况发生就不能排除老师在处理过程中是否有所欠妥。比如对于孩子的言辞过分伤人,某些用词并不恰当等等,这些都是伤害到孩子的地方,家长们不能“唯老师准确论”,认为老师就一定是对的。

在自尊心和羞耻心的作祟下,孩子们常常都希望自己是被夸奖的那一个,则会让他们觉得很有面子,而被他人批评否定的时候就会觉得很丢脸。很多孩子都没有勇气去接受他人的讨厌,这就更需要孩子对自己有信心,不要过分在意他人的评价。

家长和孩子之间必须要经常沟通,特别是遇到一些问题的时候,我们要主动跟孩子说话,分析事情的前因后果。你可以找一个安静的环境,向孩子了解一下他到底做错了什么事,然后鼓励他做错事就要勇于承担责任,不要因为一点批评就不去上学。在和孩子的沟通过程中,你要让孩子知道自己的错误,让他下次不敢这样做。

他需要的往往是把烦恼给吐出来,孩子是单纯的,有时候情绪发泄过后,就觉得心情好了很多,所以让孩子说出来,把事情淡化了,对老师意见也就变小了。

当孩子不喜欢老师时,我们可以引导孩子换个角度看看老师,换个角度看看问题,帮助孩子发现老师身上的优点并进行强化。久而久之,只要我们能够正确引导,孩子因为不喜欢老师不想去学校上学的情况就会消失,孩子也会改变对老师的看法。

孩子怕老师不敢去上学怎么办

与孩子沟通,找出原因,正确引导孩子。跟孩子慢慢沟通,晓之以理了解老师的用意和苦心。可以在老师面前夸他多么懂事,树立孩子的自信心。引导孩子勇敢表达自己的想法,敢于说真话。让孩子学会思考问题找到解决办法。

孩子怕老师不敢去上学怎么办

1、了解原因

家长一方面要认真听取孩子对事情的全部经过的陈述,以及孩子对老师批评和处理意见的看法。另一方面要冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因,并采取适宜的方法予以解决。如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时,家长要积极主动与老师交换意见,帮助老师弥补教育过程的疏忽和过失,以化解孩子的抵触心理,从而达到真正教育孩子的目的。

2、告诉孩子老师很喜欢她

心理暗示的力量是巨大的,告诉孩子,家长私下和老师沟通过,老师说孩子上课很认真,作业完成得也很细心等等,就是说老师表扬孩子的话。一个孩子当她知道老师表扬她,喜欢她的时候,她才会从心里喜欢老师,认可老师,才会对学习认真。

3、指导孩子如何与老师相处

师者传道受业解惑也,老师与学生之间不是简简单单的输入知识,与输出知识的关系,现在很多孩子课下跟老师的关系连陌生人还不如,甚至一下课就躲着老师、不愿意问老师任何问题。

人与人相处是需要沟通技巧的,孩子与老师之间也是如此,家长在关心孩子学业的同时,也要鼓励孩子多与老师沟通,让孩子学会从老师的角度思考问题,传授孩子一些与老师沟通的基本技巧等,比如找老师沟通要选老师相对空闲的时候,沟通前要准备充分,以及跟老师沟通的技巧,比如跟老师交流时,要注意音量适中,不随意打断老师的话,遇到不同意见,平和的表达自己的观点等。

4、家长要和老师适当增加沟通

有些家长自身就对老师有所畏惧,又怎能正确的要求孩子呢?家长要多从老师那里了解孩子近况,最好是叫上孩子当着老师的面夸他在家有多懂事,老师也会讲孩子的优点,这样能树立孩子自信心,让他知道老师还是在关注自己的。

5、引导孩子多观察老师

可以跟孩子玩一个观察老师的游戏,让孩子每天发现这个老师身上的两个优点,什么样的优点都可以,比如,今天老师的衣服很漂亮,老师带着玩的游戏非常好玩,有一句话说的特别好,今天说话声音很温柔,做了一个什么动作特别有意思,等等。让孩子主动观察,了解老师,也可以有效缓解孩子对老师的恐惧感。

6、多给孩子呈现老师的优点

不要因为孩子说某位老师很严厉,很不喜欢、很怕某位老师,就对这位老师产生成见,在背后诋毁老师,甚至去和老师作对,或者盲目地给孩子转学。正确的做法应该是,深入挖掘老师的优点,告诉孩子,老师虽然严厉,但是教学能力很高,对待工作认真负责,很有爱心。老师严厉也是为了孩子们好,并不是出于私心,并不是在发泄自己的情绪,并不是对你存有偏见,老师是一视同仁的。

孩子怕老师不敢去上学怎么办,尽量不打骂孩子,抱一抱孩子,尝试与孩子沟通,理解孩子。只要给孩子正确的引导,我觉得孩子很快便会喜欢上老师的。

初一孩子说不想上学了家长该怎么办

许多家长在听到初一孩子说不想上学的时候,都会控制不住自己的情绪,对孩子又打又骂,这样只会适得其反。此时,家长应该学会包容理解孩子,帮助孩子解决问题,尽快消除他们的厌学情绪。

初一孩子说不想上学了家长该怎么办

首先,我们需要倾听孩子的心声。了解初一孩子说不想上学了的原因是非常重要的。也许他们感到学习压力大,或者在学校遇到了困难。不论原因是什么,我们都应该给予孩子足够的关注和支持,让他们感到自己的声音被听到。这样的倾听可以帮助我们更好地理解孩子,找到解决问题的方法。

其次,我们要尝试与孩子建立亲密的关系,让他们愿意与我们分享自己的学习困惑和问题。通过与孩子的交流,我们可以帮助他们寻找解决问题的方法,并给予他们鼓励和支持。同时,我们也要给孩子传递积极的学习态度和价值观,让他们明白学习对他们的未来是有意义的。

然后,培养兴趣爱好。除了学业,培养孩子的兴趣爱好同样重要。通过参与体育、艺术、社交活动等,孩子可以更全面地发展自己的个性。在这个过程中,他们还可以结交新的朋友,从而减轻对新环境的焦虑感。

最后,关注孩子的人际关系。初一是社交关系日益复杂的阶段,孩子可能会面临友谊、同学关系等方面的问题。如果孩子在人际关系上遇到挑战,家长可以给予耐心倾听和建议,帮助他们学会处理人际关系的技能。

孩子刚上初一就不想上学的原因

一、初中学习内容难度提高,学习压力剧增。当孩子进入初一以后,由于学习内容的转变,孩子一时间适应不了,跟不上学习进度,就会对学习丧失兴趣,孩子越不懂越害怕,越害怕越不想学,最后,直接放弃。

二、要求过低或放纵。大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。

刚上初一的孩子应该怎么学

一、要和孩子制定计划

初中和小学毕竟不一样了,小学的学习内容很简单,只要做到课前预习、课中认真听讲、课后复习,基本上就没问题。但初中学习任务加重,就必须有个详细的学习计划,如作业完成时间、课外作业完成时间、整理当天笔记时间、整理错题本时间、阅读时间等。

二、兴趣是学习的最好老师

初一新生要学会发现自己的兴趣点,将其与学习相结合,从而激发学习动力。例如,如果你对科学感兴趣,可以关注相关的科学实验和发现,这将有助于你更好地理解课本中的知识点。同时,了解学习内容的实际应用价值也是一种激发学习兴趣的方法。了解所学知识在现实生活中的应用场景,可以让你更加关注学习内容,提高学习动力。

孩子叛逆不去上学家长该怎么办

遇到叛逆期孩子厌学,父母不要太过于焦急,冷静下来跟孩子耐心沟通,理解他们叛逆厌学的原因,一旦找到问题的根源,就可以有针对性地解决它们。同时让他们对学习产生热情,应该引导孩子认识到读书的重要性。

孩子叛逆不去上学家长该怎么办

1、了解原因

孩子叛逆不去上学,首先要了解造成这种情况的原因。 可能是学校环境不好,也可能是老师不够好。 也有可能是家庭原因,比如父母长期不在家等等。 在我们提出解决方案之前,我们需要找到根本原因。

2、建立沟通与信任

在应对孩子叛逆不去上学时,建立良好的沟通与信任关系至关重要。家长需要给予孩子足够的倾听与理解,不要轻易施加压力或进行指责。

尝试与孩子坦诚地交流,询问他们的感受、担忧和困惑,并表达出自己的支持与理解。只有建立起良好的沟通,才能更有效地解决问题。

3、引导而非强迫

避免强迫孩子去学习。相反,尝试引导他们。鼓励他们主动参与学习,让他们感到学习是有趣的事情,而不是一种压力。用正面的激励来鼓励他们,例如奖励他们取得进步。

4、做好榜样引领

家长自身的行为也会影响到孩子。如果家长自己也是消极的、抱怨的态度,那么孩子很可能也会受到影响,变得消极和抱怨。因此,家长需要以身作则,展示出积极、乐观的生活态度,以此来影响和激励孩子。

孩子叛逆多久能好

孩子的叛逆期通常开始于青春期,大约在11岁到14岁之间,但结束的时间因人而异,可能会持续到19岁甚至更长时间。

通常情况下,孩子越早经历的生活变化和适应能力越好,他们的叛逆期也会越短。但对于某些孩子,叛逆期会持续很长时间,这可能与身体和心理上的发展有关,家庭环境和社交经历也可能影响叛逆期的长短。

重要的是给予孩子足够的支持和理解,在合适的时候给他们适当的自主和责任,以帮助他们度过叛逆期。

孩子学习没有方法怎么办

第一、鼓励孩子进行尝试和创新

家长应该鼓励孩子根据自己的实际情况,来主动寻找最有效的学习方法,克服困难,取得最大的成功。

同时也应该允许孩子自己去尝试不同的学习方法,鼓励他们在尝试中进行创新。

第二、找到专属风格匹配方法

每个人都有自己的学习风格和方法,家长应该帮助孩子找到适合自己的学习风格和方法。

比如有的孩子可能更善于通过视觉学习,而有的孩子则更善于通过听觉学习。家长可以根据孩子的特点,选择适合他们的学习方法和资源。

第三、给予鼓励和支持

当孩子遇到学习困难时,家长或老师应该给予鼓励和支持,帮助他们建立信心和学习动力。当孩子取得进步时,及时给予肯定和奖励,让他们感受到自己的进步和成就。

第四、调整期望值

家长和老师应该根据孩子的实际情况和兴趣爱好调整期望值。不要过于追求高分数和排名,而是关注孩子的兴趣爱好和个人发展,帮助他们找到自己的优势和发展方向。

孩子说不想上学了家长怎么办

孩子不想上学了,这个时候,一定要保持冷静,家长要细致地跟孩子沟通交流,耐心劝说,倾听孩子的想法和感受,理解孩子为什么不想读书,可以耐心地跟孩子讲一些上学的好处,从而帮忙解决孩子不想上学的问题。

孩子说不想上学了家长怎么办

1、和孩子交流

要和孩子进行沟通交流,了解他们不想上学的原因。可以通过问问题、倾听孩子的心声等方式来了解孩子的想法和感受。在沟通过程中,要尊重孩子的感受,不要批评或指责孩子。同时,也要表达自己的关心和支持,让孩子感受到自己被理解和关注。

2、严肃对待

孩子说不想上学了,家长要认真对待这个问题,不能用简单粗暴的方法,解决这个问题,比如:把孩子训斥一顿或痛打一顿,因为这样做,非但不能消除孩子不想上学的想法,还会让孩子更加抗拒上学。

所以,家长的最佳做法,就是跟孩子坐下来好好地聊一聊,心平气和地询问孩子不想上学的原因,明白孩子的真实想法。

3、树立自己的目标

梦想是孩子学习的重要动力源泉。孩子为了实现他的梦想,他会全力以赴,信心满满去攻克学习上一个个大大小小的困难,他会坚持,所以,让孩子自己萌生梦想至关重要的。说通俗一点,就是要有所追求。

4、与同龄人互动

孩子与同龄人的互动对于他们的学校经历至关重要。我们可以鼓励孩子参加学校组织的活动,结交新朋友,扩大社交圈子。与同龄人的互动可以帮助孩子建立友谊,分享彼此的经历和困难,得到互相的支持和理解。这种正面的社交环境能够激发孩子对学校的兴趣,并促使他们重新投入学习。

孩子说不想上学的原因

1、社会因素,随着互联网和自媒体的快速发展,类似网红主播等这样的“高薪”职业作为新鲜事物极易吸引未成年人的注意,成为他们追逐的梦想,使他们逐渐丧失了对学习的兴趣。

2、家庭因素,有的家长把精力都放在了赚钱和吃喝玩乐上,并表现出轻视知识、反对学习的态度,家长对学习的这种态度也会影响到孩子的学习积极性。

3、提不起兴趣,因为孩子个体差异,每个孩子喜欢的东西不同,兴趣点也不同,孩子对学习失去兴趣,如老师上课枯燥,会使他们认为上学是一件枯燥的事情,也会排斥上学,产生不想上学的念头。

孩子对学习没有一点兴趣怎么办

1、了解孩子的兴趣爱好和优势特长。每个孩子都有自己的个性和特点,也有自己喜欢和擅长的事情。家长应该尊重和支持孩子的兴趣爱好和优势特长,给孩子提供适合他们的学习资源和机会,让孩子在自己喜欢的领域发挥自己的才能,从而增强自信心和成就感。

2、一个舒适、安静的学习环境对孩子的学习兴趣至关重要。我们要为孩子创造一个有利于学习的空间,让他们能够专心致志地投入学习。此外,我们还要关注孩子的学习习惯,帮助他们养成良好的学习态度和时间管理能力。

3、孩子模仿能力很强,良好的教育是以身作则,想要孩子成为什么样的人,自己就要先做好榜样。在平时家长要起到良好的模范作用,不要强行让孩子去做不喜欢的事情,需要做的事情自己要先以身作则。比如孩子在学习的时候,自己也要看书学习,而不是看电视。

孩子突然不去上学了怎么办

当孩子说不愿意上学的时候,家长不能着急上火,情绪不稳定做出的行为,可能会加重孩子的厌学心理,首先就是要冷静下来,平稳心态跟孩子聊天,沟通出现问题的原因,针对解决,从而改变孩子的学习状态。

孩子突然不去上学了怎么办

1、了解为什么

孩子突然不去上学肯定是由原因的,家长就要找出背后的原因,一些孩子可能因为人际关系,也可能因为学习方面的压力大,或者在学习能力方面不如其他孩子,真的学不会等,了解原因对解决孩子的学习问题是很大的帮助的。

2、减轻孩子的学习压力

孩子突然不去上学是因为学习从来不是一个轻松的过程,特别是近年来,社会竞争的压力变大,孩子身上的担子更重了,有些父母为了不让孩子输在起跑线上,拼命给孩子报各种辅导班,兴趣班,本来孩子已经被学习压得喘不气了,这下更加雪上加霜,有的孩子就直接摆烂了,所以不能给孩子太大学习压力。

3、做孩子坚实的后盾

孩子在学习上不可能一帆风顺,也会有失意的时候,父母不能每天忙于工作,也要抽时间多关心关心孩子,在孩子情绪不高的时候,多给予一些安慰和鼓励,开导开导孩子,让孩子有一个情绪得到缓解,告诉孩子考不好也没关系,下次努力就好了!

孩子学习很懒惰怎么办

1、给孩子提供良好的学习环境,在一个学习氛围浓厚的环境里,相信孩子也会认真对待学习。比如,给孩子设置专门的学习空间,在孩子学习的时候,家长不要在一边玩手机,试着陪孩子一起学习,在这样的氛围里,孩子就不会懒散了。

2、明确学习的目的,很多孩子只是在父母的要求下按部就班地学习,其实根本不知道学习的意义,自然也没有什么目的计划。家长可以引导孩子自己找到学习的目的,知道自己是为什么学习的,从而端正学习态度。

3、多给孩子鼓励,孩子都希望能够得到夸奖,在孩子成绩有所进步的时候,家长千万要记得表扬孩子,让孩子享受到付出努力,得到成功的喜悦,这样孩子就会一直有学习的干劲。

孩子学习很粗心大意的解决方法

1、对学习重要性的认识

孩子粗心大意,做事不认真,是因为没有把学习放在心上,觉得随便学习,对老师、家长有一个交代就好了,没有从内心深处把学习当作重要的事,缺乏对学习重要性的认识,所以家长加强孩子的认识,跟孩子深入谈话。

2、养成好的生活习惯

孩子学习粗心大意,可能是从小就养成了习惯。在平时对待事情,就是这样一个状态,比如随手放东西,下次就不记得了。对于这样的,家长从现在开始就严格要求孩子,认真对待生活中的每一件事,不能再随心所欲了。

3、放手让孩子对自己负责

现在的孩子几乎都是被家长放在手心里疼爱的,或者说生活被父母完全掌控了,自己做什么也无所谓,缺乏生活的经验等,才出现粗心大意的问题。这种家长就要注意了,这不是什么好现象,爱孩子要有一个度,孩子长大了就该让孩子自己去经历,这是孩子的人生!

女儿不去上学了家长怎么办

孩子之所以产生厌学的想法,大多数是孩子的心理受到了影响。作为家长,当女儿不去上学时,要冷静、客观的分析孩子出现这种情况的原因,如果孩子是学习上出现了问题,就要帮助孩子解决他们遇到的困难。

女儿不去上学了家长怎么办

1、控制情绪,好好沟通

孩子不去上学了,作为家长肯定会生气,但要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、一起改变才是根本解决办法

孩子厌学不去上学了,这证明我们的教育确实出了问题,孩子已经用自己的行为给出了答案,我们就应该要学会去调整教育方式。并不只是因为女儿叛逆期才厌学,只是集中在叛逆期爆发出来。而我们要做的也绝非只是改变孩子一个人,而是学着同孩子一起改变共同进步。

找到孩子厌学的原因,提升他的承受能力,不要遇事就崩溃。我们要跟着孩子改变自己的带养方式,孩子不适应他不接受我们也不能只是打骂教育。

3、帮助孩子克服学习上的卡点

孩子在学习在遇到卡点了,特别是面对新知识的学习,孩子在学习方法上如果遇到了问题,那么也会导致学习成绩的下降,会让孩子出现不去上学的情况。

孩子从小学开始,所接触的知识,随着科目的越来越多,难度也会逐年递增,孩子在学习的过程中,不可能门门功课都得满分,都是优秀,新知识的掌握程度取决于孩子的学习方法和个人的努力。

学习遇到卡点,是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象,关键在于家长如何去引导和帮助自己的女儿,如果家长能力有限,不能辅导自己的孩子,那么就要与老师及时地沟通,共同提高孩子的学习成绩,让孩子重拾学习的自信心。

4、增加孩子的学习欲望

家长应该让女儿多一些学习的兴趣,增加孩子的学习欲望,比如带孩子看一看世界名著,多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣,也可以引导孩子树立远大的理想,这样才能够积极的自我鼓励、自我督促,让孩子自己养成学习习惯。

5、讲出合适的道理去鼓励孩子,而不是让孩子压抑自己

对孩子来说,每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由,家长一定要懂得抓住女儿心理,用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间,反而能教育孩子往好的方向走去。

孩子厌学的原因

1、学习信念原因

学习信念首先包括学习观,例如,觉得学习无用,学习就是让人不开心的事,学习是痛苦的等。其次,学习信念包括对自我的评价,例如,我不是学习的料,我的智商不行,我记不住、脑子笨,我不会学习等。

2、为了避开来自学校体系的负面评价,获得其他方面的认可

部分孩子厌不去上学了,可能是因为在学校现有的成就评价体系下得不到自己期望的认可,而在学校之外的一些领域,比如体育运动项目、电子竞技、漫画等,却能得到无数点赞。

3、学习无法激起孩子的兴趣

学校的学习主要以训练为主,每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥,重复,时间长了,孩子的新鲜感完全丧失,学习根本提不起劲头,只能每天靠家长逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣,学习变成了一种完完全全的负担。