父母要给孩子设定一些小目标,让孩子尽量可以完成,当孩子完成这个目标给予一些奖励,让孩子增加信心,要告诉孩子做什么事不可以半途而废,当孩子习惯之后,就会给自己设定目标,会为了完成目标而不断努力。
及时纠正孩子的懒散行为。孩子懒散,父母不要纵容孩子,不要简单地指责几句就不管孩子了,一定要帮助孩子改掉懒散的坏习惯。
让孩子做一些自己可以办到的事情。孩子在小的时候家长都会担心累到孩子,甚至是衣服都会帮孩子穿好,这样的话其实并不好。作为家长要锻炼孩子,让孩子做简单事情,如穿衣等,让孩子多尝试多学习,自然就会减少孩子的依赖。
其实孩子没有上进心,并不是一生下来一直都没有上进心的,只是孩子在学习的过程中可能用了不好的学习方法,导致孩子没有信心好好学习。
给孩子感受生活的机会,多接触外面的社会。孩子不是学习机器,整天围着书本不一定能有好的学习效果,这种情况下,家长要在学习内容和目标上给孩子作一些减压。
父母可以根据自己孩子的情况给孩子制定一个可行性的计划表,告诉孩子按照计划表上的做一些事情,并且做好。
从经典中感受生命的意义,多进行亲子阅读。家长可以选择有正面教育意义的绘本、童话、故事书,来引导孩子去认识这个世界,了解什么是正确的价值观,人生有什么意义等。
以平等的态度去激励孩子,多参与家务劳动。让孩子参与到家务劳动中,可以锻炼孩子的生活能力,无论是打扫卫生、整理房间、洗碗拖地,甚至做饭做菜等,都是一个人保证自己生活秩序的基本能力,从小培养,对未来的独立也是一个不错的选择。
我们要明白,孩子懒惰和不上进,并不是天生的,家长一定要有信心去引导和教育孩子,培养起了责任感和正确的价值观,孩子就明白自己该干什么,就会有上进心,为此,家长应该付出更多的耐心和更细的关心。
懒惰不仅包括心理上的懒惰,也包括身体上的懒惰。一个人一旦心理变得懒惰,就会荒废学习,不求上进;一个人一旦身体变得懒惰,就会经营不好自己的生活,身体素质变差,久而久之,事事依赖他人,对自己的个人生活、交友、学业、工作都造成影响。下面我们来了解下孩子懒惰是怎么回事?
孩子懒惰是怎么回事
1、没有时间观念
懒惰是一种心理上的厌倦情绪,最明显的特征就是日常起居没有秩序,而最根本的原因是没有正确的时间观念。很多家长在孩子还小的时候忽视了时间观念的培养。比如孩子上学要迟到了,家长一直在催催催,孩子反而更不着急,因为孩子认为时间有父母帮忙把握,肯定不会迟到,造成孩子时间观念越来越淡薄。
2、父母太勤快,包办了一切
有些家长非常勤快,无论是工作还是生活,他们都能安排得井井有条。但是这样对孩子真的好吗?你包办了一切,孩子又能干什么呢?父母太勤快,孩子就会失去锻炼自己的机会,慢慢地失去独立生活的能力,变得越来越不敢尝试,成为一个只会依赖他人的巨婴。
3、父母对于孩子太过于放纵
有很多父母平常工作都是非常繁忙的,所以照顾孩子的时间相对来讲比较少,在这种情况下就导致孩子经常处于无人管教的状态。在这种情况下孩子也是非常容易变得特别懒惰的,因为每一个人都有懒惰的弱点,只不过平常由于我们能够控制自己所以不会特别明显。
孩子懒惰家长如何引导
1、让孩子养成良好的生活习惯
如果父母希望给孩子提供更好的教育,那么就一定要注意在他们年龄比较小的时候就培养他们养成比较好的习惯,千万不要把所有的事情都完全包办了,一定要从小培养他们养成良好的生活习惯。比如自己的事情自己做一定要做好个人卫生等等。
2、亲自参与,带动孩子
孩子的懒惰,有时也是客观坏境造成的,如果想让孩子改掉懒惰的习惯,需要耐心,在这个过程中,尽可能地陪伴孩子一件事情做完了再做另外—件事情,培养他在做事中的成就感,并且答应过的事情一定要办到,建立信任。
3、帮助孩子制定时间表
每一个自律的人,都有其时间安排的计划,或许是在心理,或许写在纸张上,但鉴于孩子的自控能力差。父母不妨帮助他们制定属于自己的时间表,按照时间表的安排去充实生活,这样才能够让他们感受到时间的紧迫感,不会无端的浪费时间。
孩子懒惰是怎么回事,家长在面对孩子产生的问题时,不要总是看到孩子的问题才去解决,要从本质上帮助孩子建立健康的心理,养成良好习惯,才能从根本上避免孩子“懒惰成性”的问题。
孩子学习懒惰怎么办?孩子在学习态度上懒惰,不是一时会养成的,是长时间的积累,这种懒惰的态度是从孩提时代开始的。
孩子学习懒惰不想学习,学习态度有这几个原因,仔细往下看。
1、父母对孩子的期望太高了。如问题所述,家长希望孩子认真学习,各方面都优秀,但没有考虑到孩子自身的承受能力,压力大了孩子就会放弃,久而久之,爱学习。
2、家庭原因、父母原因。
父母对孩子有很高的期望,但他们自己却没有做到。他们不以身作则。他们只是看着他们的孩子学习。
3、学习问题
孩子不懂老师的内容,老师不可能照顾到每个孩子,再加上孩子可能有点内向,或者不喜欢老师,即使不懂也不会问别人,到时候算了,不爱学习了,反正他们不会。
孩子学习懒惰怎么办?这些是解决方案:
1、给你的孩子一个他迄今为止已经实现的目标,让他有成就感,培养自信心
2、培养孩子的专注力,当他做一件事时,我们不要盲目打断他。
3、让孩子参加集体户外活动,结交更多的朋友,发现自己与其他孩子的不同或优缺点,孩子会主动弥补自己的不足,认真学习。
孩子在学习中犯懒,首先需要去寻找到犯懒的原因。原因可能有很多种,比如贪玩,对学习内容不感兴趣等等。
1,作为家长首先需要去了解孩子的喜好,寻找到感兴趣的事物并加以正确的引导。
2,家长在学习中鼓励孩子,让孩子体会到满足感和成就感,甚至加以一定的奖励制度,去激励孩子认真学习,给孩子一个目标。
3,家长在学习过程中花点时间陪伴孩子,与孩子一同学习,给孩子树立一个好的榜样。
家长和老师可以尝试以下方法:
1.设定明确的目标和计划:帮助孩子设定短期和长期的学习目标,并制定详细的学习计划。这样可以让孩子更有方向感和动力。
2.建立规律的作息时间:养成良好的作息习惯对孩子的学习非常重要。家长应该确保孩子每天都有足够的休息时间,以便他们有精力投入到学习中。
3.奖励与惩罚相结合:根据孩子的学习进度和表现给予适当的奖励和惩罚。这可以激发孩子的积极性,让他们更愿意学习。
4.关注孩子的兴趣:了解孩子的兴趣爱好,将学习内容与他们的兴趣相结合,提高学习的趣味性。
5.引导孩子制定学习计划:让孩子参与。
有进取心的孩子会对学习充满热情,在学习的时候就会更加认真,这样学习的效果将会是十分显著的,会让孩子更容易取得好成绩,学习的过程也会更轻松愉快。如果孩子到了初中比较懒惰,没有上进心的话,家长就需要重视起来了。
初中孩子懒惰没进取心怎么办
1、培养初中生的意志力
让初中生孩子有恒心有毅力去学习,是改变学习懒惰的最佳效果,必须让孩子认识到学习从来不是一件轻松的事,“吃得苦中苦,方为人上人”。提醒大家,初中生孩子学习懒惰,没上进心,不可忽视,一旦坏习惯累积,发展成厌学心理,就很难办了。
2、帮助孩子树立正确的价值观
孩子没有上进心应该是他对于做自己还没有正确的认识,不知道自己应该做什么,也不知道自己擅长什么、适合做什么或是对什么感兴趣等等,这个时候父母要做的不是去责骂批评孩子,而是要帮忙他树立正确的价值观,让他对自己有个全面的客观的外认识。
3、善于肯定孩子的小进步
家长要善于捕捉和利用孩子的每一次小进步和小变化来激励肯定孩子,并且善于将这些点滴进步放大化、深入化,以次来激发孩子内在的自信心和主动性。激发调动学习主动性不强,成绩不好,消极倒退的孩子,是一件非常难的事情。
4、帮助孩子确定学习目标
作为父母,要帮助孩子确定近期的学习目标。初中的考试非常多,除了期中、期末考试,还有月考、单元考试,几乎每个星期都会有考试,老师还会对学生的考试成绩进行班级排名。父母可以针对每周的考试给孩子制定一个学习目标,这样就能对孩子产生比较强的激励作用,也能避免孩子产生惰性心理。
5、多和老师沟通
初中孩子在学校的时间比在家里待的更久,老师可以第一时间了解孩子的学习动态和学习情况。父母要经常和老师沟通,了解孩子学习不积极的原因,和老师一起努力找出解决问题的办法,这样孩子才能朝着正确的方向不断前进。
6、多鼓励夸奖孩子
家父母鼓励和夸奖初中的孩子,会给他们很大的精神力量。当经常受到来自家长的鼓励支持、赞美表扬的时候,孩子就会从心底产生一种自己确实是比较优秀的想法。从而想要变得更加优秀,想要得到更多的褒扬赞美,就会更加努力地去做好各种事情,证明自己。
初中孩子懒惰没进取心的原因
1、父母的误解
有些孩子有很强的上进心,但是在日常生活中会表现出满不在乎的样子,还有些孩子表现进取心的方向和父母期望的方向存在差异,这种认知差异会造成父母对孩子的不理解,错误的给孩子贴上不上进的标签。
2、依赖性太强
自从孩子出生以后给无数的家庭带来了喜悦,但同时也带来了很多责任,对于孩子的爱护家长们都做到了点滴不漏。孩子在这种环境下成长,逐渐产生了依赖的心理,任何事情都希望通过父母协助来完成。这种依赖的心理也造成了孩子缺失上进心。
3、客观社会的发展
世界物质生活变得越好,精神生活变得越丰富,有关我为什么要努力奋斗的欲望就会变得越虚无越匮乏。这就取决于人的主观了,特别是对于青年人来说,如果父母没有做好孩子生涯规划的指引的话,就会在主观上进一步的造成这种虚无的感觉。
高中生懒惰没有上进心的孩子怎么办?高中生在学习上“懒”,缺乏动力。很多孩子上了高中之后,家长发现孩子变了,却不知道怎么变的。这是很多家长困惑和无助的事情。
当孩子进入高中,孩子已经成年,孩子的心理和生理都发生了巨大的变化。家长发现孩子“管不了”了,很多家长出现爱莫能助的现象。
我们首先对高中生懒惰没有上进心进行心理的初步解析:
1、中学生生理初步成熟,心理也会随着心理变化而变化。这个变化的过程中家长要学会理解和尊重。
2、高中生在认知上逐渐形成了自己一套完整的认知体系,但是这套认知体系可能是不健全的。
3、高中生的记忆和思维水平达到了人生中的一个黄金时期,这个时期是学生学会观察问题、分析问题、解决问题的关键阶段。
高中生懒惰没有上进心的孩子怎么办:
首先如果是按照老生常谈的告诉孩子学习才有未来,未来找到好工作这种话,相信孩子都听不下去了,所以这个时候应该培养孩子的竞争意识。
孩子如果有竞争意识了,那么日后的学习方面的主动性会好很多,可以先给孩子树立一个“敌人”,给孩子适当的奖励如果他超过那个目标,那么如果孩子不是特别抵触学习的话,这个方法应该会让孩子的学习主动性大有提升,这也就是所说的动力。
第二是提高孩子学习的计划性,孩子有了动力后如果不制定学习计划,那么他的动力早晚有一天会被时间磨平,没有充足的学习效率的学习是难以长久的,可以按照孩子的自身条件建立一个学习计划,每天监督孩子严格执行,经过一段时间的成长一定会让孩子的学习效率提高一个档次。
如果孩子的学习动力和计划性都上去了后,那么就可以继续引导孩子破除以前的坏习惯,培养孩子的学习兴趣了,基本上这两个办法对大多数的孩子是有效的。
没有人,愿意被批评,被控制,这是人的本性。停止批评,不要抱怨。你批评,抱怨了这么多年,孩子有没有改变?没有吧!孩子的问题甚至更加严重了,批评、抱怨,只会让孩子离你越来越远!
如果孩子说了一些荒唐的话,先不要急着反驳。
孩子不想上学了。我们可以说,不上学也可以。问清楚他自己打算怎么做,能做什么工作养活自己,然后带他去真实地体验一回。只一回就够了,我陪孩子出去找过活干,没有找到。只能捡了大半天废品,回家后再也不提读书不好,累的话了。
用这个出乎孩子意料的方法处理,他倒会会冷静下来。你越不反对,他越没有坚持的动力了。人天生都有反抗意识,虽然当时不在明面上反抗,但也都会悄悄地用其他方式反抗。人都是这样,别人越是不让我们干什么,我们就越想去干什么。
自信心和成就感是人自觉学习的核心内在动力。没有学习动力的孩子,像是一辆没有油的汽车。车子自己开不动,靠外力推,是很难推动的。我们要做的就是帮孩子加点油,找成就感,找自信。
首先只要求孩子做学校作业里简单的,基础的题。这样可以提高孩子的做作业速度,让他在学习中找到信心和成就感。
孩子对学习有了信心后,才会有勇气挑战中等题、难题。做作业的时候,碰到不会的题,鼓励孩子问同学,问老师,也可以在学习APP查资料,看别人的讲解。孩子每弄懂一道题后,给予他及时的鼓励,让他更加有动力。
小学二阶段孩子之间的差距,往往就是习惯的差异。避免“积懒成笨”,就要从低年级开始培养孩子良好的学习习惯,孩子在学习的路上才能更加自主和独立。
三年级以前是孩子学习路上很关键的时间,这是孩子在学习上可塑性最强的时期。如果父母在这个时候注重培养孩子的习惯,未来会轻松不少。
对于孩子懒惰厌学的问题,家长要对他们做针对性的分阶段引导。因为他们这类厌学问题,不是单纯的学习不好,可能就是因为懒的做,所以家长要先解决他们懒惰的问题,从而再去激发他们的学习情绪,消除他们的厌学问题,做好正确的教育。
孩子懒惰厌学怎么办
1、解决身体上的懒惰
要让身体动起来就很简单了,要么带着他去运动,要么带着他做家务。年龄较小的孩子,半推半拉半强迫的就可以让他动起,但如果是已经完全到了青春期的孩子,是不能强迫的,此刻,家长可以想一些策略,比如让他带着你运动,你就说你想减肥。
习惯都是一步一步养起来的。如果他不愿意运动,就让他做家务,从简单的拿碗,抹桌子这些开始,他每一次做到了,你就狠狠地鼓励他,他就会越来越开心,以后就越来越愿意做。当他的身体动起来了,他整个人就会越来越灵活,脑子也才会跟着灵活起来。
2、确定一个短期且容易达到的目标
孩子会因为懒惰造成学业停滞不前,甚至倒退。因为孩子该背的书没背,该记的单词没记,该听写的英语单词没听写,成绩就会下滑,因此,家长可以给孩子提一些难度小,但短时间又能达到的要求,让他们获得一定的成就感,这种成就感会促使他们继续努力。
3、以游戏的方式和孩子比赛,调动积极性
对孩子来说,玩是天性,可学习却是枯燥乏味的事,这也使得他们很难坐得住。因此,父母丰富孩子的学习方式,尽量以一种游戏的方式进行,可与他们进行比赛,比比谁背得快、比比谁对得多、比比谁先做完,并设立奖惩措施,充分调动起孩子的学习积极性。
4、教他们善于利用时间,改变拖拉懒散的坏习惯
孩子上课不专心,做家庭作业时吃零食、看电视,考试临时抱佛脚,连续数日强记复习功课,学习效果和考试成绩可想而知。恶性循环一旦形成,孩子产生厌学情绪就是迟早的事。
因此,家长要帮孩子改变懒散、拖拉的坏毛病,例如,家长可与他们约定,如果他上课认真听讲,及时完成家庭作业,并做好预习,节省多长时间,就可以相应的延长多少看电视、玩游戏的时间。
孩子出现厌学心理的原因
1、自我否认
孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够,经常否决自己。特别是在成绩达不到自己想要的高度时,他们会过度焦虑从而产生学习没有用,怎样学习都达不到目标的心理,也就会出现厌学情绪。
2、没有从学习中体会到成就感
学霸之所以爱学习,是因为学习让他体会到成绩感。比如,拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等,这些对孩子们来说都是正向反馈,会激励他们继续努力学习,以取得更好的成绩。但如果一个孩子厌学,很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感,相反,学习给了他挫败感。
作为家长此时一定不能简单粗暴的去对待,而要和风细雨的去处理。叛逆懒散是大都孩子成长过程中都会经历的一个现象。此时家长不要心急,要慢慢去引导。比如和孩子约法三章,孩子达到要求的话就给予一定的奖励。奖励必须是孩子感兴趣的,又没有明显副作用的项目。比如周末看一个电影作为奖励等等。长期坚持的话,孩子肯定会变好。
根据孩子的心理特点,循循善诱,进行教育。父母应看到逆反心理积极的一面,如因逆反心理出现的好奇心,是一种渴求认知事物的欲望,是求知的动力。逆反心理往往具有求异和思辨的特点,是孩子智慧的火花,创造的源泉,家长应留心注意,因势利导,促其成材。
心理断乳期是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。从总体上讲,心理断乳期的各种心理现象,反映了少年儿童心理上的进步。从心理上依附于父母,到出现独立意向,这是重大的变化。父母要珍视子女的这一时期,采取欢迎的态度,对于孩子逆反心理的消极面,父母应根据孩子的心理特点,循循善诱,进行教育。
父母要看到孩子的成长,尊重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密的平等的朋友关系,并允许孩子也能参与家庭的管理。要相信孩子有独立处理事情的能力,尽可能支持他们,在其遇到困难、失败时,应鼓励安慰,成功了要立即表扬。家长还要有勇气向孩子请教,有勇气承认自己的过失。
多沟通,多交流,多鼓励少批评。孩子青春期比较叛逆,不能盲目粗鲁的以打骂呵斥来解决。更重要的是要尊重孩子的隐私和道德想法,不能以大人的思想关来要求孩子。多尊重孩子的想法和选择,正确的要鼓励和支持。不正确的要心平气和讲解。指出孩子这个想法哪里不合适怎么改正,树立孩子正确的人生观价值观。
厌学懒惰是叛逆期的孩子最常见的问题,这个阶段的孩子自主意识越来越强,他们想脱离父母的控制,也想见识一下外面的世界,所以就会产生厌学的情绪。还有的孩子从小“饭来张口,衣来伸手”,等孩子长大以后,会变得越来越懒惰。对于孩子厌学懒惰的情况,家长应该怎么办呢?
孩子厌学怎么办
1、帮助孩子找到学习动机
让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。如果在学习中,孩子能不断的得到鼓励,或者其他各种形式的正强化,他就会认为学习是一件非常好的事情。
2、不要着急解决问题
孩子厌学家长虽然着急,但是也不必马上解决这个问题,家长可以等孩子情绪稳定了之后,再和孩子好好谈谈,问清楚孩子不去学校的原因,然后根据原因再作出决定。家长要学会关心孩子,双方都平静一下,这样处理会更好一些。
3、避免过度地批评和指责
很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
4、尊重孩子的爱好,多鼓励孩子
支持孩子的兴趣、爱好和决定。能经常和孩子在一起,有共同的喜好,用欣赏的眼光看待孩子,而不是挑剔孩子。家长自己也要以身作则,严格要求自己,做孩子的榜样,以发展的眼光看待孩子。同时,建议家长不要总是对孩子有过高的期望,并对孩子产生严厉和苛刻的要求。
孩子懒惰怎么办
1、给孩子制定生活目标,让孩子逐渐远离懒惰。很多孩子喜欢吃好吃的,玩自己喜欢的玩具,但是却不想干活。作为家长,可以将孩子喜欢的食物玩具等,作为奖励,鼓励孩子在完成自己的事情后,再给予食物或者是玩具,这样慢慢就消除了孩子懒惰的习惯。
2、从力所能及的家务劳动开始。对于孩子来说,不同的年龄阶段可以做的家务劳动是不同的,家长可以督促孩子自己试着来做。比如收拾自己的图书和玩具,削铅笔、整理书包、做值日。对于大孩子来说比如收拾自己屋子、洗自己的衣服和鞋子。一个人在家的时候可以解决自己吃饭的问题等等。
3、为孩子做好榜样。在家庭教育中,身教重于言教。我们在对孩子做要求的时候,家长要先做到,你希望孩子能够养成的品质,自身就应该拥有。想要孩子勤奋,首先我们自己就不应该是一个懒惰的人,否则连我们自己都做不到的事情,还怎么去要求孩子做到?人都说榜样的力量是无穷的,父母尤其如此。
4、给孩子设计一个时间表,让孩子变成一个自律的人。任何一个自律的人都有自己的一套时间表,我们也可以为孩子设计一个时间表。譬如吃饭的时候只有30分钟时间,数学作业必须要在7点之前完成,以此类推。这样的教育方法是可以让孩子感受到危机感的,与此同时,孩子也就会慢慢的改变懒惰的习惯了。
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