如果是退学,学校不会保留学籍;如果是因为正当理由休学,休学期最长两年;两年后如果再不返回学校继续学业,学校将会取消你的学籍。
退学学籍保留多少年
退学不会立刻删除学籍。在学生离开学校后,所在教育部门会保留一段时间,方便学生重新回到学校,如果一年内没有继续上学或有严重违规被开除才会删除学籍。
高中辍学后学籍一般保留一年,在一年后注销。若是自主选择辍学,在规定时间内可以向学校申请恢复,一般不会被注销。辍学后若学校没有做辍学处理,学籍则会按照正常情况升级,直到结业。
退学学籍制度
1、学校原则上不允许退学(或辍学)。
2、学生因故申请退学(或辍学),需持家长的书面申请和家长所在单位证明,由教务处审查,校长签字批准,经市(区)教育行政部门批准后,方可办理退学(或辍学)手续,并及时上报当地政府。
3、退学(辍学)学籍由教务处保管。
孩子休学学籍保留多少年
学籍一般保留1年。依照《普通高等学校学生管理规定》,学生申请休学或者学校认为应当休学者,由学校批准,可以休学。休学次数和期限由学校规定。休学学生应当办理休学手续离校,学校保留其学籍。
学生休学期间,不享受在校学习学生待遇。学生休学期满,应当于学期开学前向学校提出复学申请,经学校复查合格,方可复学。
拓展资料学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格,登记学生姓名的册子,专指作为某校学生的资格。2013年9月1日起,全国已经初步建立了小中大学籍的信息管理系统。
根据《普通高等学校学生管理规定》,按照国家招生规定录取的新生,持录取通知书,到校办理入学手续,复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,取消学籍。冒名顶替取得学籍并获得证书者,一经查实,追回证书,并在教育部指定的学历证书查询网站上撤销学历证书电子注册信息。
学生办理休学可以休多久
学生休学一般以一年为期,累计不得超过两年。休学期间保留学籍,但不计入在校学习时间。
休学时间可以根据学校规定而定,一般情况下是一年以内。休学的原因可能是因为个人原因、家庭状况等,需要暂时离开学校。
但是学生需要在规定时间内提交申请,获得学校的批准。在休学期间,通常不计入学籍和学分。
如果休学是为了参加社会实践、创业或其他方面的学习,学生也可以向学校提交申请,但是需要符合学校规定的条件和要求。
元朝作为中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝,同时也是迄今为止疆土面积最大的一个王朝,一共有多少年历史呢?
元朝多少年历史
元朝(1271年—1368年),是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝,统治者为蒙古孛儿只斤氏。
从1206年成吉思汗建立蒙古政权始为162年;
从忽必烈定国号元开始历时98年。
元朝的发展历史
1、开宗立国
元朝的建立可追溯至1206年,当时蒙古乞颜部可汗孛儿只斤·铁木真(尊号“成吉思汗”)成功统一了蒙古各部族,建立了大蒙古国。
自1207年起,大蒙古国展开了一系列征服行动。至1224年,大蒙古国已经征服了西夏、西辽以及中亚的花剌子模,并占领了金朝的大片领土,其征服范围扩展到东欧黑海一带。1227年,64岁高龄的成吉思汗在二次西征途中病逝。
2、大一统
1264年春,经过几轮王位更迭和内部纷争后,成吉思汗的孙子忽必烈登上了大蒙古国的大汗之位。他下令将燕京(现北京)更名为中都,以作为都城的准备工作。
1271年底,经过几年时间的内外整治以及政权体制建设,元朝迎来了最重要的时刻:大蒙古国大汗忽必烈决定将国号由“大蒙古国”改为“大元”,次年定都大都。
1279年,南宋与元朝在崖山(今广东新会)外海展开了一场大规模的海战,史称“崖山之战”,宋军战败,南宋最终灭亡。
3、分裂衰落
忽必烈在位共持续35年,1294年忽必烈病逝后,由他的嫡长子孛儿只斤·真金继位。元朝从此开始进入内部分裂、动荡和衰落的阶段。
1351年,白莲教首领韩山童、刘福通等人打出“复宋”的旗号,以红巾为标志,发动了后世闻名的“红巾军起义”,拉开了大元灭亡的序幕。
最终,于1368年,朱元璋领导的明朝军队攻破大都,元朝灭亡。
此后元廷退居漠北,史称北元。1402年,元臣鬼力赤篡夺政权建立鞑靼,北元灭亡。
哈雷彗星每隔76年出现一次。哈雷彗星是最著名的彗星。由英国天文学家哈雷在1704年最先算出它的轨道而得名,每隔76年它回归一次,下次过近日点为2061年7月28日。
哈雷彗星多少年出现一次
哈雷彗星,一个大约76.1年一次的天体奇观,已经开始踏上返回内太阳系的壮丽征程。其历史意义可追溯到公元前613年的中国古代记载,以及现代以英国天文学家爱德蒙·哈雷命名,使其成为引人入胜的天文现象。
哈雷彗星简介
哈雷彗星是太阳系中相对于地球速度最高的物体之一,1910年通过的相对速度为70.56km/s。它以与行星相反的方向绕太阳运行,轨道是高椭圆形,轨道偏心率为0.967,近日点为0.59天文单位,位于水星和金星轨道之间,远日点为35天文单位。
当哈雷彗星接近太阳时,其挥发性化合物开始从其核心表面升华,从而导致彗发,直径可达100000km。尽管其彗发体积巨大,哈雷核却相对较小,形状类似于花生壳,其质量也相对较低,大约2.2×1014kg。观测表明,从原子核喷出的气体80%是水蒸气、17%是一氧化碳和3-4%的二氧化碳,还含有碳氢化合物。
哈雷彗星名称由来
哈雷彗星得名于英国天文学家埃德蒙多·哈雷(EdmondHalley)。他在17世纪和18世纪期间对彗星进行了深入的研究,并发现了彗星的轨道是椭圆的。
在1682年,哈雷观测到了一颗彗星,并发现它的轨道与过去观测到的彗星非常相似。他预测这颗彗星将在1758年再次回归,这一预测得到了证实。
为了纪念哈雷的贡献,这颗彗星被命名为“哈雷彗星”。哈雷彗星是最著名的彗星之一,它的回归周期约为76年,下一次回归预计在2061年左右。
哈雷彗星的研究意义
这颗彗星将继续在夜空中绽放其独特的光辉,为我们带来一场壮丽的天文表演。观察者们将密切关注着它的轨迹,期待着在未来的日子里亲眼目睹这一宇宙之美。哈雷彗星的最新旅程注定会成为天文学领域的一大亮点,为我们揭示太阳系中这颗古老天体的神秘面纱。
哈雷彗星的历史意义:哈雷彗星在历史上占据了特殊的地位,因为早在公元前613年,中国古代的文献中就有对其的记载。具有远见卓识的爱德蒙·哈雷根据1531年、1607年和1682年的观测,提出了关于彗星周期性的开创性假设。他对1758年其再次出现的准确预测,巩固了这颗彗星在天文学史上的重要性。
科学意义:哈雷彗星的科学价值不仅源于其引人入胜的历史,更因其在推动科学认知方面的卓越贡献而备受瞩目。作为人类记录的第一颗周期性彗星,哈雷彗星独特之处在于其短周期性且可肉眼直接观测。这为太阳系动力学提供了珍贵的研究材料,深化了我们对天体运动和演化的理解。
通过对哈雷彗星的观测和研究,科学家们得以窥探彗星的组成结构,了解其对太阳辐射的响应,进而拓展了我们对太阳系中各类天体的了解。因此,哈雷彗星的存在不仅为天文学领域注入新的活力,更为人类认知宇宙的进程贡献了独特的见解,将继续在科学研究中扮演着重要的角色。
元代距今大约有六百五十多年了,元朝第一年1271年距今749年,元代最后一年1368年距今652年。
元代的历史简介
元朝是我国历史上的朝代,元世祖孛儿只斤·忽必烈建立。建都元大都。共历十一帝,享国九十八年。
1206年,成吉思汗统一蒙古各部,建立大蒙古国。先后攻灭西辽、西夏、花剌子模、金朝等政权。蒙哥汗去世后,引发了阿里不哥与忽必烈的汗位之争,促使大蒙古国分裂。1260年忽必烈登基称帝,建元“中统”,定都开平府(上都)。
1271年,忽必烈取《易经》“大哉乾元”之意改国号为“大元”,次年定都大都。1279年,彻底灭亡南宋流亡政权,结束了自唐末以来长期的分裂局面。之后元朝持续对外扩张,进攻日本、缅甸、越南、爪哇等,但均遭失败。
元朝中期皇位继承紊乱、政变频繁,政治始终未上正轨,而且汉化迟滞,发展不前。后期政治腐败,权臣干政,民族矛盾与阶级矛盾日益加剧,导致元末农民起义。1368年,朱元璋建立明朝,随后北伐驱逐元廷攻占大都。此后元廷退居漠北,史称北元。1402年,元臣鬼力赤篡夺政权建立鞑靼,北元灭亡。
元朝时期统一多民族国家进一步巩固,疆域超越历代。元朝废除尚书省和门下省,保留中书省与枢密院、御史台分掌政、军、监察三权,地方实行行省制度,开中国行省制度之先河。
元朝商品经济和海外贸易较繁荣,与各国外交往来频繁。在文化方面,出现了元曲等文化形式,更加世俗化。
元代的历史典故
西征对人类发展有利也有弊的故事:蒙古西征的负面影响肯定有,最糟糕的是对中亚和波斯的影响,那里缺水,靠坎儿井来灌溉,必须有人不断疏通和维护它,蒙古人经过后,这些坎儿井基本全部废掉了,许多地方变成荒漠。相比之下,中原受到损失比较少,北宋还恢复得不错。
蒙古采取宗教宽容政策,没有因为信仰不同的原因进行屠杀,所以他们对欧洲基本没有造成任何破坏,而且拯救了好几种文明。
在治理上,蒙古统治者也比较开明,大量使用不同民族的人才,比如耶律楚材是契丹人,也得到了重用。
东汉西汉一共422年。汉朝(西汉:前202年-8年,东汉:23年-220年)是继秦朝之后的大一统王朝,主要分为西汉、东汉时期,共历29帝,享国四百零七年。因皇室姓刘,故又称刘汉,是中国最强盛的时代之一。
东汉西汉一共多少年
秦末天下大乱,刘邦在推翻秦朝后被封为汉王。公元前202年,楚汉之争获胜后称帝建立汉朝,定都长安,史称西汉;汉文帝、汉景帝推行休养生息国策开创“文景之治”;汉武帝即位后攘夷拓土成就“汉武盛世”;至汉宣帝时期国力达到极盛,史称“孝宣中兴”。公元8年,王莽废西汉末帝,定都常安,史称新朝,西汉灭亡。
公元25年,刘秀称帝建立东汉,定都洛阳,统一天下后息兵养民,史称“光武中兴;汉明帝、汉章帝沿袭轻徭薄赋,开创“明章之治”;汉和帝继位后大破北匈奴、收复西域,开创“永元之隆”,东汉国力达到极盛。
公元184年爆发黄巾起义,虽剿灭民乱却导致地方拥兵自重,董卓之乱后东汉名存实亡。公元220年曹丕篡汉,东汉灭亡,后刘备建立蜀汉延续汉室,中国进入三国时期。
东汉西汉怎么分的
西汉和东汉,历史上合称汉朝,它们不同之处,主要在开国皇帝、建国时间、建国都城、存续时间、帝王数量和历史成就等六大方面。西汉:项羽以“巴蜀汉中四十一县”封刘邦。东汉:刘秀是汉高祖刘邦的九世孙。
西汉是刘邦击败项羽之后建立的大一统王朝。项羽以“巴蜀汉中四十一县”封刘邦,以治所在汉中称“汉王”,称帝后遂以封国名为国号,又刘邦都城长安位于刘秀所建汉室都城洛阳之西,为加以区别,故称为“西汉”。
东汉是继西汉之后中国历史上又一大一统的王朝,再加上当初刘秀是打着汉室的旗号重建的政权,所以后人也习惯称东汉为后汉,东汉与西汉合称为汉朝。
东汉和西汉的区别在于开国皇帝不同,西汉,开国皇帝是汉太祖刘邦。东汉是在王莽篡汉之后才建立起的政权,统一天下后息兵养民,史称“光武中兴”。所建国都城也不一样,西汉,开始定都洛阳,后改为长安。
东汉,定都在洛阳。皇帝数量也不同,西汉,经历了12位皇帝,主要有刘邦、刘彻、刘询等。东汉,经历了14位皇帝,主要有刘秀、刘庄、刘怛、刘肇、刘隆等。
东汉西汉是后人分的吗
东汉和西汉是事实上的两个王朝。但因为刘秀是刘邦的后裔,因此打着刘氏皇室宗亲的旗号,夺取江山后依然使用国号“汉”。刘秀是把自己的江山与刘邦开创的大汉朝合二为一的。
至于西汉、东汉之分,是后人为了区分而给予的命名。就像三国时的刘备一样,他在蜀地称帝,使用的国号也是汉。他打的也是刘氏皇族宗亲的旗号,但后世仍然称之为“蜀汉”。
至于为什么分为西汉、东汉,这是根据两汉的都城位置而定的。西汉的都城是长安,在西边;东汉的都城是洛阳,在东边。当然,也有史家根据时间前后,把西汉和东汉叫做前汉、后汉。但不管怎么说,只是个命名而已。实际上,刘秀就是开国之君。
黄帝以后,黄河流域部落联盟的杰出首领,先后有尧舜禹。
尧舜禹距今多少年
尧距今4300年左右,舜距今4200年左右,禹距今4100年左右(截止到2019年10月)。
由于夏朝(约前2070——前1600 )建立者启为禹的儿子,根据《史记》记载,舜死后禹为其守孝三年,禹在位十年。也就是说大禹的时代是13年,得出大禹的时代是公元前2100年左右,也就是距今4100年左右。
在尧去世舜为其守孝三年。舜在位三十九年,又得出舜活动于公元前2150年左右,也就是距今4200年。尧在位的时间比较长,有90年,所以尧的时代距今4300年左右。
尧舜禹的故事
黄帝之后,出现了三个贤明的君主,分别是唐尧、虞舜和大禹。关于尧舜禹的故事,因为年代久远,很难考证,现在只能根据《史记》、《尚书》等历史著作来推断他们的事迹了。
尧原来是部落的首领,后来因为德高望重,被推举为联盟的首领。渐渐的,尧的年纪大了,他想找一个继承人。于是有个叫放齐的人推荐尧的儿子丹朱来当联盟的首领。尧想了想,没有同意。因为他觉得自己的儿子总是喜欢惹是生非,品行不好,当不了联盟的首领。又有一个叫讙兜的人推荐共工。共工是专门管理水利工程的。尧又觉得他做人做人当面一套,背后一套,没有答应。
尧舜禹时期的禅让制
相传尧年老的时候,举行部落联盟议事会,各部落领袖都推举舜为继承人。尧便对舜进行了3年考核,认为他可以胜任,就命舜摄政。舜的政绩得到各方肯定,于是帝尧举行禅让仪式,在祖庙里的祖宗牌位前大力推荐舜来做自己的继承人。
尧死后,便由舜继任为国家领导人。舜继位后,也用同样的方式选拔国家领导人。经过治水考验,各方意见认同大禹的表现,于是帝舜举行禅让仪式,在祖庙里的祖宗牌位前大力推荐大禹做自己的继承人。禹在舜死后便成为国家领导人。
禹继位后也以同样方式先后指定了皋陶、伯益作候补继承人,只是似乎没有正式举行过正式的禅让仪式。这种经过各方诸侯以民主协商的方式推举国家领导人的作法,反映了中国五帝时代复杂的部族政治现状,是部族政治角力的结果。
尧舜禹简介
尧
尧(约公元前2188—公元前2067年),帝王,古唐国人(今山西临汾尧都区)。育于母家伊侯之国,后徙祁(今山西祁县),故姓伊祁。号放勋,中国上古时期方国联盟首领、“五帝”之一。
尧为帝喾之子,母为尧母庆都。十三岁封于陶(山西襄汾县陶寺乡),辅佐挚。十五岁,改封于平阳(今山西临汾),号为陶唐氏。二十岁,尧代挚为天子,定都平阳。尧立七十年得舜。二十年后,尧老,舜代替尧执政,尧让位二十八年后死去,葬于谷林(山东省鄄城县)。
舜
舜(shùn,约公元前2128年—约公元前2025年),姚姓,有虞氏,名重华,字都君,谥曰“舜”,轩辕黄帝九世孙,是中国上古时代父系氏族社会后期部落联盟首领,生于姚墟。
一说出生于诸冯,治都蒲阪(今山西永济市),被后世尊为帝,列入“五帝”,史称帝舜、虞舜、舜帝,故后世以舜称之。舜帝三十三世后裔妫满被周武王封在陈地建立陈国。
禹
禹,姓姒,名文命(也有禹便是名的说法),字(高)密。史称大禹、帝禹,为夏后氏首领、夏朝开国君王。禹是黄帝的玄孙、颛顼的孙子(但也有说法认为禹应为颛顼六世孙)。其父名鲧,被帝尧封于崇,为伯爵,世称“崇伯鲧”或“崇伯”,其母为有莘氏之女脩己。
东周存活了515年。(公元前770年-公元前256年)
西周存活了275年。(公元前前1046——公元前前771年)
周朝共存活了多少年
周朝共计791年(前1046年—前256年),共传国君32代37王。
周朝分为“西周”(前11世纪中期——前771年)与“东周”(前770年——前256年)两个时期。 西周由周武王姬发创建,定都镐京(宗周)(今陕西西安西南),成王五年营建都城洛邑(成周)(今河南洛阳)
公元前770年(周平王元年),平王东迁,定都雒邑(成周)(今河南洛阳),此后周朝的这段时期称为东周。史书常将西周和东周合称为两周。
其中东周时期又称“春秋战国”,以韩、赵、魏联手打败执政的智氏家族,三家分晋为分水岭,分为“春秋”及“战国”两部分。
历史上把周分为西周和东周的原因
其一,局面的改变,由统一走向分裂:西周时期周天子地位高大,王朝秩序良好,而东周又分为春秋和战国,春秋时期是霸主的天下,出现了齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王以及吴王夫差、越王勾践等霸主政治,而战国时期形成了齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦七强国,称为“战国七雄”。
其二,迁都:西周由周武王姬发创建,定都镐京和洛邑;东周由周平王姬宜臼建立,定都洛邑。都城的迁移也是历史把周朝划分为西周东周的原因。
其三,政治形式的改变:西周时期,周王的地位极高,权利极大,凌驾于诸侯国之上,高度集权。而东周之后的周王室权利变弱,形式大减。
其四,社会性质的转变:西周时完全是奴隶社会,而东周时期则是向封建社会转化的过渡阶段,推动了社会制度的前进,像对赋税制度的改革,促进了封建地主经济的成长;用人制度上的改革,促进了封建官僚制度的形成。
其五,社会发展:西周时期王权在上,天下和平,东周时期王室衰微,朝纲不振,各方霸主相互称霸,促进了文化的交互繁荣和社会发展。
周朝是如何灭亡的
公元前256年(赧王59年,秦昭襄王51年),秦兵攻打西周,赧王听西周公之言,以西周三十六城、三万户降秦),秦王将周赧王贬爵为君,西周公为家臣,封于梁城(今陕西省韩城县南)。赧王至梁城一月而死,国除,置九鼎于咸阳(途中一鼎落于泗水)。
自次年起(昭襄王52年,前255年),史家以秦王纪年,然东周尚存,周朝尚未彻底灭亡。秦庄襄王元年(前249年),东周君欲趁秦连丧昭襄、孝文二王合纵伐秦,秦庄襄王以吕不韦为大将,起兵十万,执东周君而归,尽收巩城等七邑。周朝至此彻底灭亡。
如果说宇宙中什么速度最快,那么相信很多人第一时间想到的便是光速,确实,光速是目前已经知道的宇宙中物体运动的极限速度。
光的速度是多少
光的速度并不是固定的,它在不同的介质中速度也不一样。在真空中它的最快速度,达到每秒299792458米,约等于每秒30万公里。
如果光在其他的介质中,由于折射率的存在,所以速度要慢上不少,计算公式是v=c/n,也就是光在其他介质中的速度等于真空中光速除以折射率。
比如在30℃的水中,折光率为1.33194,那么光在水中的速度就是225079552m/s,约等于每秒22.5万公里。而在透明玻璃中,光的速度就更慢了,大约是真空中的2/3,也就是每秒20万公里。
光的传播方式有哪三种
光的传播方式有光的直线传播、光的反射、光的折射。
光沿直线传播的前提是在同种均匀介质中。光的直线传播不仅是在均匀介质,而且必须是同种介质。可以简称为光的直线传播,而不能为光沿直线传播。光在两种均匀介质的接触面上是要发生折射的,此时光就不是直线传播了。
波动学解释光的传播是:传播途中每一点都是一个次波点源,发射的是球面波,对光源面(一个有限半径的面积)发出的所有球面波积分,当光源面远大于波长时结果近似为等面积、同方向的柱体,即表现为直线传播,实际上也有发散(理想激光除外)。
比如手电发出的光有很明显的发散。光的亮度越强大,离照明参照物越近,光的单色性越好,发散越不明显。
光产生的原理
光产生的基本原理是电子的能级跃迁。
在物理学中,电子在原子中围绕原子核运动,并处于不同的能量状态。当电子从一个高能量状态跃迁到低能量状态时,它会释放一个光子。这个光子携带的能量等于电子跃迁时释放的能量,这个能量是特定的,与跃迁的能级差相对应。
这个过程可以通过电磁辐射实现,即电子从一个高能级向低能级跃迁时释放电磁波。在光源中,电子通过吸收热能或其他形式的能量获得足够的能量来跨越能级,然后释放出光子。
光的构成
光是由电磁波组成的,电磁波是一种没有电荷和质量的波动现象。它可以表现出粒子性质,被称为光子。
光子是一种没有电荷和质量的基本粒子,它携带着光的能量和动量。这些组成部分共同作用,形成了我们所见到的各种光线。
为什么说光的传播不需要介质
首先,我们需要理解什么是光。在物理学中,光被定义为一种电磁波,具有能量和频率等特性。它可以通过空气、水、玻璃等各种物质进行传播,但实际上,物质只是光传播的媒介而已。换句话说,光是可以在真空中传播的,没有必须依赖某种介质。
这是因为光的传播是由电场和磁场构成的电磁波产生的。电磁波是一种能量传递的方式,其中电场和磁场都是沿着光的传播方向交替变化的。
在真空中,没有任何物质存在,但电磁波仍然可以传播,因为它们本身就是能量的载体。因此,我们可以得出结论:光的传播不需要介质。
其次,我们还可以从其他角度来理解为什么光没有必须依赖介质进行传播。当光通过介质进行传播时,它会与介质相互作用,并引起一些变化。
例如,当光穿过玻璃时,它会被折射和反射,在玻璃中产生折射率等现象。然而,这并不意味着光必须依赖介质才能传播。实际上,在介质内部,电磁波仍然是在真空中传播的,只不过受到介质的影响而改变了方向和速度。
最后,我们还可以从实验结果来证明光的传播不需要介质。在科学实验中,已经发现光可以在真空中传播,并且有一个特定的速度,即光速。
这个观察结果是由爱因斯坦提出的相对论所证实的。他指出,光速是一个恒定的值,与光的传播方向、频率和功率等无关。这进一步证明了光的传播不需要介质的事实。
现在很多省份的高考模式已经改革了,采取的是新的高考模式,很多人对高考中各科目的分值还不是很了解,尤其是家长们,今天给大家详细说一下。
高考物理化学地理各占多少分
高考物理化学地理的分值分布如下:
物理:110分
化学:100分
地理:100分
着三门总分310分,高考总分为750分。
高考科目有哪些
传统高考文科包括语文、数学、英语、政治、历史、地理等科目,理科包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等科目。
“3+1+2”高考模式,高考科目即语文、数学、英语+物理(或历史)+生物、地理、化学、政治任选2科。
“3+3”高考模式,高考科目即语文、数学、英语+物理、历史、生物、地理、化学、政治任选3课。
新高考分数是怎么构成的总分750分的
第一:语文、数学,毕业当年考试,每门150分,开考时间是每年6月。
第二:外语,150分。每年安排2次考试,1次在6月与语文、数学同期进行,(考试对象限于当年高考考生);1次在10月与选考科目同期进行。
第三:学考中的选考科目,6门之中选3门,每门100分。
高考各科满分多少分
1.3+3高考模式各科目分数及总分
第一个3:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,采用原始考分,总分450分;
第二个3:另外3门选考科目通常满分为100分,采用等级赋分,总分300分,所以总共满分为750分(上海选考科目单科满分70分,高考总满分为660分)
2.3+1+2高考模式各科目分数及总分
高考总分750分
“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。
“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。 “2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。
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