9岁的孩子应该已经上三年级了,正是小学阶段比较关键时刻,如果孩子不能在小学养成良好的学习习惯,以后学习可能会很麻烦。那么,9岁孩子老发呆走神怎么办?
9岁孩子老发呆走神怎么办
1、不要训斥孩子
当老师向家长反映情况时,很多家长很气恼,总想把孩子打一顿,其实这只能管两天,不能从根本上解决问题。还有家长脾气越火爆,效果反而越差。
2、对孩子有耐心
努力引导孩子将注意力集中到某件事上。比如吃饭时不看电视,不批评孩子,吃饭就是吃饭,写作业就是写作业,一心一事。
3、多积极表扬孩子
少否定批评孩子。这个年龄阶段的孩子,需要更多的鼓励和肯定,来增加他们的自信心。如果经常受到否定和消极的评价,孩子则容易产生自卑感,厌学的心理反应。
4、留意发觉孩子的兴趣爱好
每个孩子都有他自己的兴趣和喜好,与孩子在生活和学习的接触和交流当中,及时发现孩子的兴趣所在。并且做出正确的引导,不论孩子的兴趣是什么,父母都应该去培养和呵护。
5、引导孩子专注于一件事
孩子精力旺盛,兴趣广泛,许多家长往往给孩子安排满满的活动,其实让孩子专注一件事效果更好。家长要陪伴和约束孩子,让孩子对每件事都专注专一。在此过程中一开始家长可以陪伴,渐渐要学会放手,让孩子自己学会独立专注于某件事。
6、结合孩子实际因材施教
孩子明白道理却总是管不住自己,通常是因为孩子还不具备这方面的能力。家长要注意孩子的年龄,不要要求太高,要求孩子做到自己能力以内的事,结合孩子自身发展规律来布置不同的任务要求。
9岁孩子老发呆走神怎么办,家长要针对孩子不喜欢的科目,听不懂的内容,要督促孩子养成提前预习的习惯,在家学习时要为孩子创造一个良好的学习环境。父母可以陪着孩子学习,看书或者读报,做一些不引起孩子的注意力的事情。同时跟学校老师要多交流,让老师帮助孩子克制上课走神的情况,上课认真听讲时要强化的表扬和鼓励孩子,不断的引导孩子,做什么事情都要专心致志,只要长期坚持,上课走神情况就会慢慢转变。
九岁的孩子正在上三年级,我相信很多家长都听说过“三年级现象”,造成这种现象的原因一方面是孩子的学习内容变得越来越难了,另一方面则是孩子的自我意识得到了发展。这也就造成了一些孩子上课走神发呆,这种情况怎么办呢?
九岁孩子上课走神发呆怎么办
1、培养孩子自控能力
很多孩子上课总走神是因为容易收到外界的干扰,家长可以有意识的培养孩子集中做事的习惯。一方面帮助孩子明确目标,制定孩子可以做到的计划,孩子完成后给予适当奖励。
另一方面,家长也有以身作则,给孩子制定计划的时候,给自己一起也制定计划,按计划完成好自己的事情,给孩子树立一个好的学习对象。大家在计划和完成计划的时候,家长和孩子可以互相监督。
2、删除使孩子分心的干扰
孩子也明白上课、学习要好好听讲,但是外界的干扰常常很容易吸引孩子的注意力,所以当孩子在集中注意力好好听讲和走神二者之间摇摆挣扎时,杂乱的桌面、一旁的玩具、周围的噪音这些与学习无关的刺激,会立马吸引孩子的注意力。导致孩子有了一个很好的理由和借口,不专注于手头的任务。
这样的话,孩子对于学习上的注意力早就消失了,而且很难再次集中注意力回到学习上。引导孩子养成收拾桌面、房间的好习惯,同时当孩子在学习的时候营造一个安静的环境,避免外界的干扰因素分散孩子的注意力。
3、让孩子学会对自己的行为负责
有些九岁孩子学习粗心大意,上课走神发呆,往往是家长的责任。如果经常对孩子的学习大包大揽,检查孩子作业的时候会明确的指出,慢慢的养成孩子的依赖心理,就会导致孩子注意力越来越不集中。所以孩子在做作业的时候,可以让孩子自己先检查找出错误所在并改正错误,让孩子学会对自己行为负责。
4、创造环境培养注意力
学习氛围不是只有在学校才有的,孩子在家里学习时家长也应该帮助孩子营造一个好的学习氛围。在孩子学习时家里要保持安静,家长不要大声讲话以及看电视,最好在孩子学习期间家长也能够在旁边看书,让孩子感受到大人也在学习。要长期做下去,不能着急,要有耐心。
九岁孩子怎么教育
1、充分地理解和尊重孩子
家长在引导的过程中,要把目光放远放宽,不斤斤计较于眼前的成绩,更应该把学习与日常生活结合起来,把学习贯穿于孩子的日常生活和日常交往中。遵循每个年龄阶段的特征,重视他们的学习过程,要用喜闻乐见的方式,去帮助和引导孩子。
2、学会包容
父母的包容可以缓解孩子更多的坏情绪,九岁的孩子不是不听话,他们只是不会控制情绪,所以孩子需要父母的包容和教导。当孩子出现不听话或者叛逆的行为时,父母要理解这个年龄阶段的孩子的特点,包容孩子的失控,并且通过沟通,引导孩子在面对困难和挫折时正确的处理方式。
孩子上课难以集中注意力,对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引办事时总是丢三落四。这是很多低年级的家长普遍反映的问题,孩子注意力不集中对低年级的孩子来说影响很大,耽搁孩子的学习黄金时间。家长一定要重视起来。
九岁孩子上课走神发呆怎么办
1.定时完成任务
家长给孩子规定某些任务,让他在规定的时间内完成。刚开始的时候起点要低,比如孩子注意力集中的时间在五分钟左右,那么起点就应该定在四分钟左右,当孩子专心的完成了这项任务后,家长要予以表扬,多鼓励可以增加孩子的信心。
2.一次只做一件事情
很多孩子想一次性把所有作业都做好,结果却是没有一项作业能做好。人的时间和精力都是有限的,一旦分心,或者做着这件事想着那件事,就不可能做得好。告诉孩子,不管面临多少任务,要想做得最好,就每次只想、只做一件事情。家长也要多监督,多引导,帮助孩子改掉分心的坏习惯。
3.培养良好的学习习惯
孩子上课容易走神,是因为没有养成良好的课堂学习习惯。上课时要目不转睛,一直盯着老师的表情及板书,并且勤笔记、多动脑、多提问,严格要求自己认真听课。遇到不懂的问题,不要一直纠结,而是马上拿笔记下来后继续听课,下课后再请教老师同学。
4.从细节着手要求
一个上课经常东张西望、注意力不集中的孩子,生活中往往也有很多不良习惯,比如很多家长会过多替孩子包办,所有事情都帮孩子收拾准备好,导致孩子没有自主自理的能力,自己主动处理事情的能力比较差。所以要从生活习惯的细节方面,培养孩子良好的行为习惯。比如要求孩子按时睡觉、按时起床、按时饮食;学会自己整理明天的书包;东西用过就就放回原地;做事要有始有终等等。
5.营造良好的学习氛围
孩子在学习的过程中,家长一定要帮助孩子营造良好的学习氛围。例如:孩子的书桌上可以多放几本书,一定不要出现玩具和零食。同时家长更不要在孩子学习期间,看电视或者是大声的讲电话,也不要来来回回的进出孩子的房间,这些都会影响孩子学习的专注力。
九岁孩子上课走神发呆怎么办?上课走神发呆、注意力缺失只是孩子在成长中遇到的一个小难关,在成长中会遇到的更多困难与挑战,需要父母和孩子一起面对与解决。作为家长,不用给孩子讲太多的道理,用自己的实际行动去影响他们,给他们做好榜样,给予最合适的家庭教育,就足够了。
上课走神发呆是很多低年龄孩子都会遇到的问题,因此家长在发现8岁孩子存在这样的问题时,也不用过于着急,要知道这都是比较常见的。对于这种问题的处理方法家长一定要及时掌握,帮助孩子改善!
8岁孩子上课走神发呆怎么办
1、培养兴趣
家长想要解决8岁孩子上课走神,首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。这样做的目的,不仅是为了让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中,让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的,通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。
同时,也是在培养孩子的自制力,家长可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手,如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟,慢慢过渡到四十分钟,也就是一节课。要循序渐进,一次增加五分钟,心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点,完成固定的任务,以便形成一种心理活动的定向。
2、营造安静的学习环境
8岁孩子在课堂上发呆,走神,家长一开始多观察,可以先帮孩子找是否能集中注意力,尽量维持孩子安静的生活学习环境,不打扰孩子学习。对于家中的气氛,家长必须保持稳定,避免经常搬家及家中太多的人出入。
同时,也切忌同时买太多的玩具及图书给孩子,使他们左顾右盼,不知所措。家长应该以身作则,在专心、坚持和耐心方面做出榜样。一旦发现孩子有专心的表现,更应加以鼓励和称赞。只要采取这些方法,孩子就能逐步改掉注意力不集中的毛病。
3、从孩子感兴趣的游戏中入手培养
上课注意力不集中,遇到感兴趣的事情他最积极,可5分钟这问题还没完他就听不下去了开始做小动作。但是看电视玩电脑玩游戏,集中精力的时间就长了。因此,家长可以利用一些正向的游戏方式,帮助孩子提高专注力,从而改善他们上课总是发呆走神的问题。
孩子上课爱走神发呆玩什么游戏
1、正听反说游戏
这个游戏的具体玩法是,家长说一个数字或者词语,让孩子听到后倒着说出来。举个例子,家长说一组数字“56931”,当孩子听到后,要马上倒着说出来“13965”。数字也可以换成词语或者句子,比如家长说“大吃大喝”,孩子就说“喝大吃大”。这个游戏的目的是锻炼孩子的听觉注意力,提升听觉记忆,同时加强孩子抗干扰能力。
2、走迷宫吃豆子
家长可以打印一张迷宫图案,然后把豆子摆到迷宫通道各处,给孩子一个薄壁的小杯子,让他从迷宫的入口开始,推着口朝下的小杯子往前走,并把沿途的豆子都“吃”到“肚子”里。家长要把握好难易程度,既要激发孩子挑战走迷宫的积极性,也要让孩子获得成功走出迷宫的喜悦。这个游戏不仅可以锻炼孩子的注意力,也能很好的加强孩子视觉空间感,从而帮助孩子得到真正的改善。
可以给孩子做一些训练来培养其专注力。8岁孩子上课走神发呆怎么办,家长必须提升沟通,加强学习,做一个合格的家长。鼓励孩子要多思考,多回答问题,跟谁老师思路走,慢慢就会戒掉走神问题。
8岁孩子上课走神发呆怎么办
1、锻炼孩子的专注力
在孩子做事情的时候不要随意地打断他,比如孩子在画画或者是做手工,不要中途去给意见,让孩子独立的去完成形成良好的专注力。在孩子表现出良好的专注力时,父母要给予适当的鼓励和赞赏,让孩子有一直保持良好专注力的信心和动力。
2、分析原因
如果只是单纯注意力不集中,可以先让他做喜欢的事,坚持30分钟以上,即便是玩玩具也可,但不能看电视,手机。坚持可予以表扬。再慢慢引导他读书,下棋,从几分钟慢慢延长,不能操之过急,家长切莫急躁,否则会影响孩子。
3、加强训练培养
老是走神说明注意力不受自己控制,我们可以在平时加强孩子在这方面的培养,比如说把不同的豆或着水果放一起,让孩子分拣开来,随着训练次数的增多,慢慢增加豆或水果的数量、种类,再就是买点白色的石膏像,让孩子耐心的配色,涂色,其实多培养会好起来的。
4、兴趣是培养注意力的重要动力
有兴趣的事情吸引着一个人的注意。在学习的过程中家长,尤其是低年级学生家长要更多地引导孩子体验到学习的乐趣,感受到自己付出的回报,形成良性循环,用快乐和成就感激励孩子不断前进。
5、家长做好监督
家长要监督孩子的作息时间 ,不要让孩子很看电子产品和玩太多的游戏,这样会影响孩子的睡眠,导致孩子上课注意力不集中。甚至在上课的时候,还想着游戏里的情节。必须做到对课堂上所讲的内容感兴趣,这样才会拉回孩子的注意力专心听课,不会在那里发呆,想着其他和学习无关的事情。
8岁孩子上课走神发呆怎么办,告诉孩子学习的重要性与必要性,同时让孩子多做一些适合他年龄的专注力训练,帮助孩子提升注意力。多点耐心、长期努力,等待孩子慢慢成长。
有的家长觉得自己的孩子乖巧听话,十分可爱,但是有的家长却觉得自己的孩子阴晴不定,脾气暴躁,这很正常,毕竟每个孩子的性格都是不同的,家长没办法选择孩子的性格,所以只能尽心引导。那么孩子老发脾气怎么办?
孩子老发脾气怎么办
1、站在孩子的立场上思考。
当孩子对父母发脾气时,很多父母都是站在自己的立场上思考,而忘记站在孩子的立场上为孩子思考一下,孩子为什么会发脾气?
孩子毕竟年龄还小,他对情绪的控制能力并不能和大人相比较,有时候孩子只是想发泄一下情绪,所以父母们要懂得站在孩子的立场上思考,给孩子多一些理解,少一些责骂。
2、适当沟通,教会孩子正确发泄情绪。
当孩子发完脾气后,等孩子冷静下来时,父母可以跟孩子进行沟通,了解孩子因为什么事情而发脾气。
如果孩子只是情绪不佳,发脾气只是为了发泄情绪时,父母可以教孩子正确发泄情绪的方法。比如:可以用写作的方式,把不良情绪写出来、也可以通过画画、跳舞、弹琴等方式,发泄自己不良的情绪。
3、父母要以身作则,树立好榜样。
大多数孩子的暴脾气,都是学习父母的。父母要想孩子脾气好,首先要以身作则,给孩子树立一个好脾气的榜样。父母要做到平时不在孩子面前乱发脾气,做一个情绪温和,附有正能量的父母。
孩子对父母发脾气时,父母一定要保持冷静,不要对耍脾气的孩子进行责骂或者惩罚。也许孩子只是在发泄自己的情绪,父母要教会孩子正确发泄情绪的方法,并且以身作则,孩子树立一个好榜样。
孩子老发脾气的原因
1、过分溺爱。
父母如果溺爱孩子,任其为所欲为,有求必应,孩子就会倾向利用父母的失败,以实现自己的愿望。这种放纵失教的情形,会养成他们的暴躁性格。
2、遭受挫折。
挫折感也是孩子发脾气、哭闹的主因之一。三岁的孩子成长得很快,有一种强烈的想自立、想“掌握”事情的愿望,却常常被大人或自己有限的能力所阻碍。这时孩子会对自己有限的能力感到沮丧,对自己的无能感到愤怒,因此要发泄。
3、模仿成人。
有些大人遇事很容易大发雷霆,若父母或老师容易发怒,孩子会模仿他们。许多父母在儿女身上看见了自己的影子,有可爱的影子,也有可憎易怒的形象。
孩子老发脾气怎么办,孩子老发脾气的原因有很多,家长一定要好好与孩子沟通,了解孩子的内心想法,这样才能找到孩子发脾气的原因,进而对症下药,解决问题。
在课堂上,有些孩子听着听着就会出现走神发呆的情况,这样会深深的影响到孩子的学习效率。不过孩子出现这种现象也是很正常的事情,作为家长一定要及时的引导。那么,孩子上课老是走神发呆怎么办呢?
孩子上课老是走神发呆怎么办
1、了解孩子走神真正的原因
当家长发现孩子上课总是走神时,首先要做的就是将“孩子”与“走神”分开看待,需要跟孩子一起,找到孩子走神的真正原因。看看最近孩子有没有什么心事,如果有,那说明是这些事情吸引了孩子的主意力,让孩子难以集中精神。如果没有,可能是因为孩子上课听不懂,所以很难集中精神。
2、定时、定量地学习
在学习过程中,首先给孩子建立一个明确的节奏和规律,他会慢慢形成习惯。比如,在制定学习计划时,要充分考虑孩子的实际情况,规定好学习时间和学习量。时间要选在孩子精力最充沛的时候,每次不超过40分钟,要根据孩子的情况调整每一阶段的学习量。
3、适当做一些锻炼专注力的游戏
例如走迷宫、打地鼠、拼图、你画我猜等,都是不错的选择,在提高孩子注意力的同时,也能打开孩子的思维、格局。同时提高孩子兴趣和积极性。因此,家长们在保证孩子安全性的同时,可以辅助孩子适当的做一些运动、玩一些智力游戏,可以有效帮助孩子集中注意力。
4、一次只做一件事
事实上,别说孩子,就连大人的注意力也是有限的。所以,要求孩子每次只做一件事,对于他们注意力的提升和学习效率的提升都是非常有益的。所以,孩子玩玩具时要关掉电视机,做作业时不要放音乐。
5、培养孩子的自主能力
很多家长会过多替孩子包办,所有事情都帮孩子收拾准备好,导致孩子没有自主自理的能力,自己主动处理事情的能力比较差。所以要从生活习惯的细节方面,培养孩子良好的行为习惯。比如要求孩子按时睡觉、按时起床、按时饮食等。
6、培养良好的学习习惯
孩子上课容易走神,是因为没有养成良好的课堂学习习惯。上课时要目不转睛,一直盯着老师的表情及板书,并且勤笔记、多动脑、多提问,严格要求自己认真听课。遇到不懂的问题,不要一直纠结,而是马上拿笔记下来后继续听课,下课后再请教老师同学。
一些孩子之所以写作业写到半夜十一二点,主要就是因为孩子写作业的时候,总是发呆走神。而家长在面对这种情况的时候,通常控制不住自己的情绪,上来就批评孩子,这样不仅没有任何效果,反而会让孩子对作业产生厌烦的心理,这该怎么办呢?
孩子写作业发呆走神怎么办
1、引导孩子主动写作业
写作业走神发呆,常常是因为孩子是被动的在写作业,感觉就是给老师在写,在完任务,并且感觉这个任务很苦,没有一点的兴趣。家长要耐心地给孩子讲,认识到写作业的重要性,写作业是为了自己,转变孩子的这个想法,想法变了,行动才会有所改变。
2、及时排解孩子心中的压力
当孩子写作业发呆走神时,家长可以问问孩子:最近在学校是不是学业压力很大?无论孩子是否真的有压力,当孩子得到父母的关心时,内心也会感到温暖。
对有压力的孩子,父母可以想办法帮孩子排解一下压力,比如陪孩子下楼散心或运动,在家一起听听音乐放松心情等,当孩子感觉到轻松时,才会有动力做好眼下的事情。
3、让闹钟提醒代替家长的催促
给孩子买一个代替家长催促的小闹钟,把孩子晚饭后写作业、完成作业、洗漱、上床睡觉的时间都设定好,让小闹钟提醒孩子,这比家长的催促要好一万倍,孩子慢慢也会对10分钟、半小时、一个小时的概念越来越清楚。一个有时间观念的孩子,以后做什么事情都不会拖拉了。
4、为孩子解决学习上的困难
有些孩子不想做家庭作业,因为很难,所以他们拒绝做家庭作业。这个时候,家长可以每天辅导孩子做作业。例如,我们可以通过同步练习复习课堂内容,这样可以让孩子们理解课堂上的各个部分。
通过同步练习,可以增加孩子的印象,也让孩子们觉得无论作业有多困难,家长都愿意陪他们一起做作业,这样就增加了写作业的兴趣。
孩子写作业怎么会发呆走神呢
1、会的不想写,不会的也不想写
会的东西,孩子认为没必要写;不会的,需要思考的问题,孩子想不出答案自然也就不愿意写。会的事情不乐意再重复,不会的事情第一反应又是胆怯逃避,所以他们爱找各种借口躲避写作业,孩子心里想的是能拖一会是一会。
2、作业太多了
现在的孩子学习压力很大,沉重的书包压弯了他们小小的身躯。为了能提升孩子的学习成绩,每科老师都会留很多的作业,那几科加起来,作业真的太多了。很多孩子觉得自己写不完,干脆也就不写了。
如果是这种情况,家长们就可以和老师、学校沟通,适当给孩子减减负。当然了,前提还是孩子能掌握所学的知识点。如果孩子什么都没学会,还说作业多,这就有点说不过去了。
3、孩子的心理因素
这是孩子自身的问题,例如看动画片,这是孩子的兴趣,不用去管着孩子,孩子都会认真的看完。可是让孩子做作业,这是孩子不感兴趣的事情,孩子就会排斥,就会不想面对。
而孩子愿意去做,只是基于孩子把作业当成了是一种任务的完成,就像成人也没人喜欢工作,但必须工作才有收入的道理一样。
孩子学习注意力不集中怎么办
1、培养孩子的兴趣。当孩子在学习中出现乐趣成就感的时候,很容易就会让他专注于这件事情。所以平时应该多培养孩子的兴趣,当孩子注意力不集中的时候,应该多做一些让她感兴趣的事情,而不是一直都唠叨和指责。
2、使用积极的目标。设定一个孩子可以完成但不容易完成的目标,并鼓励孩子积极完成。通过这种方式,孩子们可以在短时间内专注于做某事,从而发展和提高他们的注意力。
上课走神是学习中的大忌,也是在教育过程中困扰父母的大问题。但是很多孩子,由于自身学习态度、环境等问题的影响,常常有上课走神发呆的现象,这种情况对他的学习成绩有很大的影响,我们要尽早培养他的注意力,改变他厌学的想法。
孩子上课走神发呆怎么办
首先,家长要陪伴孩子一起成长,成为孩子成长路上的支持者。让孩子掌握认真学习的方法并不是一件简单的事情,孩子在学习的过程中,难免会出现很多问题,甚至做出很多很傻的举动。父母在带孩子时,要稳住自己的情绪,不要焦虑,不要比较,尽量帮助孩子去解决问题,成为孩子成长路上的支持者。
然后,要知道好氛围也是改变孩子上课走神发呆的关键。在孩子专心玩的时候,妈妈一会问孩子喝不喝水,一会问孩子想吃什么。平时孩子在专心学习一个拼音或者是一个字的时候,爸爸在客厅把电视声音开得很大,影响孩子专心的学习。孩子在这种环境时间久了,分心走神当然很正常。
家长在孩子学习的时候,一定要尽量保持安静,像看电视、听广播、搓麻将、听歌、和邻居聊天等行为,都应该尽量避免,或者是降低分贝。
其次,鼓励孩子培养兴趣,平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣的同时,就是在无意中培养自己的注意力。
最后,给孩子一定任务,培养其责任心。除孩子自己事情自己做外,家长安排一些极易完成的任务,让他轻松完成并表扬和鼓励,使孩子产生愉快情绪体验,若不能完成任务也不能代他做,让他自己承受后果并负责。
孩子上课走神发呆的影响
第一、学习成绩差变差
孩子上课走神发呆往往是注意力不集中导致的,注意力集中时间比其他孩子短,而且容易分心散漫;回答不切实际的答案,无法形容事情的来龙去脉;由于课业内容已提高至相当的水平,无法跟上学习进度,成绩逐渐下滑;上课难以集中注意力,对授课内容一知半解……
第二、人际关系紧张
容易与他人产生冲突或打架,出现暴力倾向,难以与同学形成正常的朋友关系。不听从爸爸妈妈或老师的话。
容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义,致使人缘不佳;很容易被众多新鲜的刺激所吸引,抗诱惑和干扰的能力差,他们往往无法遵守规范和指令,难以适应集体生活和社会,甚至产生严重的心理问题。
课堂是孩子学习的主要场所,如果孩子上课容易走神发呆的话,那么家长就要重视起来了。孩子上课容易走神发呆的原因有很多种,比如对上课内容不感兴趣,或者是没有休息好,又或者是早恋了心思不在学习上等等。对于这种情况,家长应该怎么办呢?
孩子上课容易走神发呆怎么办
1、赋予任务或挑战
孩子上课容易走神发呆,或者很难集中注意力,但是当他们被赋予一项他们认为具有挑战性或艰难性的任务时,有可能会激起他们的好胜心,尝试去完成。如果您发现孩子经常失去走神,可以适当的给孩子设置一些小任务,让孩子把注意力集中在完成任务上,而不是觉得学习是沉闷的、是遥遥无期的。
当孩子完成任务和挑战时,要及时给孩子鼓励。比如认真学习30分钟后,可以休息10分钟;回答对问题可以有一个小红花;考试有较大进步可以答应孩子去游乐园等等。
2、不要随便给孩子贴标签
一点很重要,贴标签只会“培养”出你最不想看到的结果。比如当孩子在做作业的时候无法安静下来,家长不要大声呵斥,而是温柔呵护。很多时候孩子喜欢在父母的眼前活动,是为了吸引父母的关注。家长要帮助孩子分析原因,而不是动不动就不分青红皂白地批评孩子。
3、找到适合孩子的学习方法
学习的时候,也可以采用几种学科交替进行的方式,减轻部分大脑的负担,使两边的大脑可以轮流休息,延缓疲劳的出现。也可以将需要学习的材料分成若干个部分,一部分一部分地学,掌握了前一部分,再学后一部分,依次学完,最后再进行总的复习。这种方法,比较适合学习成绩差,有畏难情绪的孩子,可以使孩子看到成绩,树立信心。
4、明确孩子的学习目标和任务
孩子上课容易走神发呆可能是因为,孩子不知道该干什么,不知道自己的学习目标是什么。没有了严格的督促,孩子是不会去给自己定任务目标的,他只会想休息一秒是一秒。所以,家长要培养孩子明确学习任务,明确学习目标,定量学习,甚至还要定时,让孩子知道紧促才能专心,这样孩子才能专心的学习。
孩子上课容易走神发呆的原因
1、对上课内容不感兴趣。如果孩子听不懂老师所讲的知识,则会没有兴趣,上课就会容易走神发呆。建议和孩子进行沟通交流,帮助孩子解决问题,平时应多鼓励和引导孩子树立信息,并且发掘孩子学习的兴趣点,逐渐提高孩子的注意力。
2、心事重,压力大。上课难以集中注意力,越是强制自己不走神,走神越厉害,严重者甚至焦躁不安,无心学习,成绩不进则退,更无法集中注意力。由于家庭的期望大导致学生心事重、压力大,其直接后果就是身心俱疲,思绪混乱,这样一来上课走神便是不可避免的了。
3、注意力不集中。对声音很敏感,在家里写作业,只要有声音就会望过去,孩子在书房写作业,客厅里只要有声音,孩子就会有反应。做作业不连续,写一下,又玩一下,或者孩子容易发呆,一坐在椅子上就是发呆一陈子,脑瓜子东想西想。
有的家长会发现自家的孩子在做什么事情的时候,总是很容易就在发呆走神。家长为此也纠正过很多次,只是没有什么成效。孩子之所以会出现这样的情况,就是因为孩子在注意力方面出现了问题,这也会导致孩子的学习效率降低的。对此,孩子总是发呆走神怎么办呢?
孩子总是发呆走神怎么办
1、明确学习的目标
孩子对于外界事物的接受是有限的,如果漫无目的的学习和探索反而只会增加孩子的压力、浪费精力和时间,所以父母要帮助孩子明确一下目标,例如数学学习不是靠死记硬背,而是要将学到知识应用到实际中去,在特定的语境中去运用数学规律,这才是数学学习的最终意义。
2、通过孩子感兴趣的事情入手
注意力是一种可以迁移使用的能力,也就是说,当孩子能够保持专注地做一件事情,他做其他事情也能够有很好的注意力。当然,孩子喜欢投入专注做的这件事情,本身应该是有一定意义的。
比如做手工、玩玩具、下棋等等这些活动本身都是能够促进孩子的某项技能发展,顺便培养了孩子的注意力,这样对于时间的利用效率也相对比较高。
3、保护孩子做事情的“连贯性”
专注力是一种宝贵的学习品质,对学习速度、学习效果都有直接的影响,它的形成和发展在幼儿时期有着得天独厚的条件。家长要想孩子能够专心,就应该保护好孩子做事情的“连贯性”,让孩子在做一件事情的时候能够“由始至终”,能够享受到最后带来的成就感。
孩子总是发呆走神的原因
1、沉迷于电子游戏
现在是电子产业时代,很多孩子在1、2岁的时候就学会使用手机了,玩游戏、看动画,每天沉迷其中,父母也不纠正、阻止,久而久之发现孩子对什么事情都提不起兴趣,也不喜欢和别人交流,注意力就一点点的消磨掉了。
2、环境干扰
周围环境的干扰会影响孩子的注意力。比如孩子在写作业时,电视机在播放,就是环境对孩子的干扰,另外孩子在专心时,家长与孩子聊天和频繁进去房间也是对孩子的干扰。
家长在寻找孩子总是发呆走神怎么办时,应该先知道孩子为什么总是发呆走神,这样才能彻底纠正孩子的不好的习惯。
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