万般皆下品,惟有读书高;每个父母都希望自己的孩子能够出类拔萃,孩子的学习绝对是家中的头等大事;部分孩子成绩差,让很多家长着急上火。
孩子成绩差怎么补起来
培养孩子阅读的习惯
在孩子所有的习惯中,我认为这是最为基础的习惯。阅读习惯太重要了,孩子所学的其它任何科目,都对阅读能力有较高的要求。我们可以给孩子多购置一些科普、文学书籍,为孩子营造一个较为良好的阅读环境,也可与孩子一起阅读,或者陪孩子经常去泡图书馆,以此来培养和提高孩子的阅读能力。
充分利用课堂时间
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。当老师提问时,要积极举手发言,认真思考同学们所回答的问题。
制定规范,家长督促孩子养成良好的学习习惯
家长根据观察的结果,有针对性地制定规范,哪个方面不好就强化哪个方面。如果生活习惯不好,那就制定作息时间表,每个时间段该做什么,让孩子心中有数。如果复习预习不好,那家长就把复习预习的内容列出来,监督孩子做作业之前必须复习,做完作业之后必须预习下一课内容。这样有针对性地强化训练,坚持下去,孩子逐渐形成良好的习惯,成绩自然就上来了。
学习要主动
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,学习效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢、心不在焉,如何提高学习效率呢?这时唯一的方法是虚心向人请教,不懂的地方一定要弄懂,如此才能逐步地提高学习效率。
正向激励
孩子一段时间后,有了进步后,你就应该给孩子一些奖励激励了。比如,今天孩子的作业完全对了,你要告诉他这就是他耐心了细致了的结果,值得夸赞。不要吝啬你的赞扬,让他更有活力动力。
对疑难问题和错误随时记录,不能轻易放过
一时解决不了的问题,记下来以备以后解决。经常性地反思自己的错误,才能使自己的弱项变为强项,劣势变为优势,否则问题得不到解决,学习成绩就很难得到提高。
孩子成绩差怎么补起来,孩子成绩差,大多数是因为习惯不好,家长要有耐心,点滴抓孩子的习惯养成,成绩自然会好的。
对于小学孩子成绩差的情况,家长不要一上来就给孩子报补习班或者是剥夺孩子玩耍的时间,而是要及时找出孩子成绩差的原因在哪,帮助孩子巩固课本知识,并引导孩子找到适合自己的学习方法。
小学孩子成绩差怎么补救
1、找出问题根源
首先,我们要深入了解小学孩子成绩差的原因。这可能与孩子的学习兴趣、学习方法、家庭环境等多方面因素有关。家长可以通过与孩子沟通,了解他们在学习过程中遇到的困难和问题,从而找出问题的根源。比如孩子可能在学习时注意力不集中,或者没有掌握正确的学习方法等。
2、鼓励多元化的学习方式
小学孩子正处在知识积累的关键阶段,多元化的学习方式有助于开拓他们的思维和兴趣。除了课本知识,可以引导孩子参与一些拓展性的学科活动,如参加学科兴趣班、科技实验等。这不仅有助于培养孩子的综合素养,还能激发他们对学科的兴趣,提高学科学习的积极性。
3、制定合理的学习计划
合理的学习计划能够帮助孩子更好地安排学习时间,提高学习效率。家长可以根据孩子的学习情况,制定一个适合孩子的学习计划,并督促孩子按照计划进行学习。同时,家长还应该关注孩子的学习进度,及时调整学习计划。
4、培养良好的学习习惯
培养良好的学习习惯是小学生学习的关键,注重学习方法,课后复习课前预习。重视课堂的学习,对于薄弱的环节要多花时间去理解不懂的要及时问老师或同学。语文背记课文生词,重阅读多练笔。数学要多做多练,尤其对于错题的收集和整理尤为重要,掌握英语的词汇是学好英语的基础。
小学孩子成绩差的原因
1、孩子学习方法错误。老师上课一般都要讲解知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重难点,突出思想方法。而一部分学生上课没有专心听讲,课后又不能及时巩固,总结,寻找知识的间的联系,只是赶做作业,对概念法则公式性质等一知半解,死记硬背,做题方法不会灵活变通。
2、学习没有规律,毫无质量。现在很多的孩子,学习一点规律都没有,每天学习的时间都不固定,甚至还会受到情绪的影响,不好好学习。而且有的孩子学习没有质量,一点都不知道巩固和积累,只知道老师布置多少,自己就做多少。
小学孩子怎么提高学习效率
1、培养孩子的时间观念
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励,并让他休息5-10分钟,然后再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。
2、教会孩子突出重点
比如说课前预习,在预习时要标注出自己没有理解的部分,然后听课时要注意着重去听老师对这部分的讲解,并做好笔记。如果老师没有讲到或者是自己还没有理解的话,那就课下去请教老师。一般在课堂上老师强调记在书本上的,就是学习的重点。而自己没有理解的知识点就是难点。
很多初一孩子都会觉得中考离自己很遥远,所以并没有把全部心思放在学习上,总觉得还有时间,就是孩子的这种心理导致孩子在学习上有所松懈,最终的结果就是成绩差。那么,初一孩子成绩差怎么补救呢?
初一孩子成绩差怎么补救
1、分析成绩差的原因
初一孩子成绩差的原因有很多种,有的同学是因为听课效率低,跟不上老师的讲课进度,有的同学是因为学习方法不当,采用死记硬背的方式学习知识点和做题,知识点和解题方法都没有掌握到位。所以,家长要和孩子一起分析学习成绩特别差的原因,只有这样才能采取有针对性的措施提高学习成绩。
2、让孩子学会选择题
很多初一学生都不知道怎么选择,特别是对数学。尤其是数学思维,初中生在小学阶段,他们会更追求更加专业化。他们想要做简单的一件事,但是他们总是喜欢去做那些做不到的事情,这也就导致成绩很差。家长要让孩子学会选择题,让孩子选择自己不会做的题目。
3、父母应该帮助孩子减轻压力
进入初中后,孩子的学习压力变大,在沉重的压力下无法更好地投入学习,导致成绩不好。所以要求家长帮助孩子减轻压力。平时要多给他们鼓励,不要压抑他们的学习热情。帮助孩子做阶段性总结,成绩差的孩子要帮助做阶段性总结。
4、认真把握好每个学习环节
首先,课前预习非常重要,同学们除了要看教科书,还要结合教辅书找到新课学习的重难点,并结合同步练习加以巩固运用。其次,认真听课要有方法,同学们除了要认真听老师讲解,还要记录下老师整理和补充的重要知识点和经典例题,这样才能在课后更好地消化吸收上课内容。再次,课后复习要及时到位。
初一孩子为什么成绩差
1、对初中学科认识不足
进入初中,如果学生没有认识到学科特点的巨大不同,还是采用以背为主的方法,势必难以取得理想的学习效果。而在平时的学习中,学习效果难以检测,只能等到月考。而一旦考成绩出乎意料的差,会对孩子的自信心产生极大的影响,对于曾经成绩辉煌的学生来说则令人无法接受,如果不及时进行相关调整会很容易造成恶性循环。
2、学习缺乏计划性
有些孩子经过小升初考试之后,学习成绩陡然就下降了,就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后,学习的科目增加了,学习的知识点也更密集了,在这种情况下,如果学生还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维,就有可能难以跟上。
初一孩子不主动学习怎么办
1、帮助孩子确定近期的学习目标。家长要帮助孩子确定近期的学习目标,而且初中的考试非常多,除了期中、期末考试,还有月考、单元考试,几乎每个星期都会有考试,老师还会对学生的考试成绩进行班级排名,家长可以针对每周的考试给孩子制定一个学习目标,这样就能对孩子产生比较强的激励作用,也能避免孩子产生惰性心理。
2、建立奖惩机制。适度的奖励和惩罚对于培养学习主动性也是必要的,家长可以根据孩子的学习表现设定一些奖励机制,激励他们更加努力学习。但要注意,奖励不仅仅是物质上的,更要关注情感层面的奖励,如表扬、鼓励等。同时,适度的惩罚也需要存在,但要避免过于严厉,以免造成孩子的逆反心理。
在孩子学习的过程中,难免会有成绩不好的时候,孩子不可能一直保持一个成绩不变。尤其是初中,是孩子学习的转折点,这个时候孩子的成绩波动最大。
初中孩子成绩差怎么补救
一、文科篇:文科主要就包括语文、英语、历史、政治等学科,之所以把它们放在一起,是因为它们的学习方法有相通之处。
1、首先,没有学不好文科的人,因为它们基本都会涉及到一些知识点的记忆和背诵。比如语文,古诗词背下来,考试时这就是送分题。再也不用担心初中成绩差怎么办。
2、当然啦,除了具体的知识点,孩子还要构建完整的知识理论框架。比如说英语,不能只背知识点,而要连点成线、甚至逐渐成面。英语基础薄弱的同学也不要担心,从教材、语法、长难句、经典题型四个方面入手。
3、虽然说文科的学习强调背诵,但也不能死记硬背,比如政治就要理解记忆,历史学习也不能是分散的点,而要按照时间顺序或者事件类型把它们串起来,尽力形成一个知识网。
二、理科篇:理科主要包括数学、物理一些学科。很多同学都觉得自己成绩差的原因主要在于理科拖了后腿。但是同学们也不要有畏难情绪。
1、上课听讲是关键。理科学习最重要也是最基础的步骤就是要在课堂上好好听讲,不能遗漏一个知识点。
2、大量做题。数学和物理的题型都是千变万化,同学们只有大量做题,才能真正吃透知识点,并且把握它们出题的各种可能性。
初中成绩不好的原因
1、学不会。可能是没有听懂知识点,造成知识断层,或者是没有系统化知识架构。需要有针对性地补课了,不管是多问老师还是同学,亦或是找家教,总之,尽快补齐短板是首要任务。
2、不会学。那是学习方法有问题,方法不对,全都白费。课前必须预习,带着问题听课,不懂的地方马上问,课后做好复习,然后写作业。看似很费时间,但是必要过程。会学习的孩子都是这样的。
3、不爱学。一般来说,学习有困难的孩子很容易会发展到不爱学习。所以,不要等到听课跟听天书似的再知道着急,每一次放纵都会让自己越欠越多,再想追上来势必要更加费劲。
孩子五年级数学成绩差,还来得及补救,毕竟小学阶段的知识还是比较浅显易懂的,辅导起来也比较容易。
孩子五年级数学成绩差怎么补救
1、兴趣是最好的老师,首先培养孩子的数学兴趣。在生活中我们随时要用数学解决生活问题。如买东西算账了,打折了,银行利率了,这些都引导孩子去帮你算。
2、找一些奥数题,就是孩子练习册后的拓展训练题,表现出你极大的兴趣,即使你没兴趣也得假装兴趣展示给孩子,跟他一起研究解决,把家长和孩子研究解决数学题当成生活游戏。
3、给孩子找一个好的数学老师,把数学补补。说实话,辅导数学的老师很多,好的数学老师不太好找,这就要靠家长多打听,多试听。一个好老师就能打开孩子的兴趣之门。
4、如果孩子想学好数学科目,从小学开始培养学习习惯是非常重要的。父母在这方面要付出很多,培养好习惯后,父母就能放松,数学科目的成绩也会出来。
孩子五年级数学成绩差怎么提高
1、需要对学习方法更加注意,数学的学习不应该只包括加减乘除的运算,如果将计算只在大脑中形成一种纯粹的记忆,没有进行逻辑关系的理解,那么只会越来越觉得困难。
2、在所有的数学学习中,简单的计算或者只实际的问题解算,锻炼解题思路都不是通过解题步骤,因为谁都会有粗心大意的时候,所以教育孩子不能为了省事而去忽略步骤。
3、多问问题,遇到那些比较典型的题目,在第一次解题时即便是已经做对了,也要让孩子将思路在次的理清,这样做的原因是让孩子在做题过程中掌握规律。
4、理清思路,不仅仅是要做题,而是在做题的过程中做到举一反三,让孩子更加的清楚自己是正确的,增加孩子的自信心,让孩子对知识充满兴趣。
5、引导孩子动脑筋思考,遇到较难的题目家长不能着急的将答案说出来,而是去想办法引导孩子通过转动大脑找到解决的方法,有的时候不妨用激将的方法让他自己去思考,这样更有利于孩子将来的学习。
孩子五年级数学成绩差怎么补救,要从培养孩子兴趣开始,有了学习兴趣,孩子才能主动学习。要从培养孩子的学习习惯开始,有了好的习惯,孩子才能坚持下去,要从教授孩子学习方法开始,有了好的方法,才能提高孩子的学习效率。
了解一下孩子最近有没有发生一些不愉快的事情,导致情绪低落,以至于影响学习;又或者是看看孩子是不是在学习上遇到难题了,对学习才失去了情绪。
孩子成绩差怎么补救
1、找原因
找到孩子成绩不好的根本原因。不能在表面上下功夫,是什么原因耽误了孩子成绩一定要找到原因。从孩子弱势项突破。
2、建立目标
给孩子建立学习的目标。有动力的孩子,他就愿意主动去学;没有动力,孩子就没有学习的兴趣。所以,我们家长要引导孩子去树立孩子的目标,刚开始哪怕目标差一点也没有关系。
3、教孩子方法
教会孩子学习的方法。孩子没有学习方法,学习就会很费力,我们可以从以下方法尝试。教会孩子记忆。对孩子一定要训练孩子的记忆能力,让孩子记得多、记得快,回应也要快。教会孩子阅读。阅读就是要让孩子大量地去阅读各种书籍,多读书、读好书。
4、观察孩子情况
观察孩子的学习情况,是否存在人在学却心不在学的情况,若存在时思考是否对孩子太过严苛,而孩子的学习是在表演给您看。观察孩子做题,是否存在只做一类型的题,而对不同类型的则放弃。存在该情况时要监督孩子完成不同类型的题,培养他的挑战能力,只针对同一类型题并不能提高他的成绩。
孩子成绩差的原因
1、方法不对
很多时候,孩子的学习方式都是杂乱无章的,他们不会归纳总结,总是什么方法都在用,结果是事倍功半。找准方法才是关键,不要别人说好就是好,要适合自己。并且,针对各科都要有一套自己的学习方法,这样学习起来才会轻松。
2、兴趣不浓
只要是和学习相关的东西,孩子总是兴致缺缺,假期作业总是一拖再拖。要是换做他们感兴趣的,那就算你不说,他们也会自觉地去做。所以,培养孩子的学习兴趣,是非常重要的。
3、上课不听
有些学生上课注意力不集中,本来就不会,上课又不听讲,结果不会的东西就越堆越多,最后因为难度太大,而对该科目失去学习的兴趣。那时,想提高成绩都是很困难的事。
4、不爱巩固
很多学生虽然认真听讲了,可是下来之后不巩固,最后即使学到的东西也会忘得一干二净,听了也等于没听。温故而知新,这句话不是空话。要做到触类旁通、学以致用。
孩子成绩差怎么补救,建议从习惯抓起,不用成天逼迫孩子看书学习,让孩子做家务,帮大人分担力所能及的事,并强制要求每天锻炼项目,通过系列活动让孩子养成好习惯,把陋习改掉,学习自然就会好起来了。
当孩子进入三年级后,我们会明显的发现孩子学习压力的增大,难度的增加。有些孩子就会因为没有及时跟上脚步,导致学习成绩下降,所以家长要帮助孩子养成良好的学习习惯以及找到正确的学习方法。
三年级孩子成绩差怎么补救
1、帮助他们确立可能实现的目标
确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅,帮助他们确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时,他们就会有更大的信心取得更大的进步。
2、培养自主能力
培养孩子的自主能力也是改善这种情况的一个可行方法。这种方法可以提高孩子的自觉性和学习效率。当孩子有了很强的自觉性和自学能力,就会意识到粗心的危害并想办法去改正。
为了培养孩子的自主能力,家长要多给孩子决定,选择的机会,把主动权交到孩子的身上。一些小事可以让孩子自己权衡利弊,找到解决的方法,自己为自己的选择负责。多多给孩子一些空间,不要过多的干涉孩子,让他自己去感受。
3、注重培孩子学习习惯的培养
小学三年级的学生,由于学习内容不是很难,在关注孩子的学习成绩的同时,更应该注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯,能保证孩子的学习效率,从而提高孩子的学习成绩。
4、鼓励学生认真学习,增强学生的自信心
家长如果想要让学生提高学习成绩,也是应该给学生多一些肯定。所以家长也要多鼓励学生,让学生知道自己也很优秀,也能学习好,增强学生的自信心,这样学生才会对学习感兴趣,成绩才能不断提升。
5、及时和孩子沟通
孩子如果在学校没听懂,家长就要指导一下,并且让孩子养成课前预习的习惯。这样孩子就会带着不懂的问题认真去听课。也要鼓励孩子在学校不懂的问题多请教老师,下课也可以找学习好的同学讨论一下。
6、制定适合孩子的学习计划
根据孩子的个性特点,制定适合孩子的学习计划,指导孩子每天做一些训练,例如每天练习基本的口算。看孩子以往的学习内容,分析试卷,看看孩子哪部分比较薄弱,就找一些关于这部分的练习来进行针对性训练。
三年级孩子成绩差的原因
1、自主学习能力差
很少有小学生是能做到主动、喜欢学习的,要么是老师要求、要么是父母要求。一旦没人监督就是玩游戏、看电视。
但是在孩子上学阶段,有些父母是没有时间督促孩子学习的,如果自主能力差的孩子,那么上了三年级之后会吃不消。就好比年级越高,家长的外力作用就会越来越弱,孩子就会跟不上。
2、难度加深
随着年级的升高,学习难度也会增大。当经历过加减乘除之后,还会有求体积面积,线性规划等等,这些都会一步步的加大难度,考验着孩子。如果孩子在一个环节把握不到位,就会导致后面的知识吸收不尽,成绩也会浮动大。
因为初中学习难度较大,基础知识也比较重要,同时教材内容也很复杂,如果学习成绩不好,需要采取一些具体措施来加强学习。此外,家长也应该多关注孩子的学习情况,鼓励他们勇于面对困难,提高自信心和学习态度。
孩子初中成绩不好怎么补救
第一、了解孩子的学习情况
孩子上初中后成绩不行的话,作为家长,我们首先需要了解孩子的学习情况。这包括孩子的学习习惯、学习方法、学习态度等。只有了解了孩子的学习情况,我们才能有针对性地进行辅导和指导。
第二、正确鼓励孩子
初中生很容易会因某次考试的下跌而失落,而且此时也正是性格形成的关键时期,家长要细心地观察孩子的学习情况。当孩子的成绩出现异常时,仔细询问孩子原因并给予分析、鼓励及支持,而不是责骂,有父母支持孩子的自信心肯定会翻倍。
第三、帮助学生快速赶上
在数理化的学习中,家长可以把以前课程内容进行简要总结,列出一些与以后学习有关的重要概念、公式和定理。让孩子把这些背熟记牢,而暂不要去弄懂这些公式和定理的推导求证过程,这样就可以在短时间内很快地赶上目前的课程,顺利地进行现阶段的学习,不至于因以前的缺陷造成以后的全面障碍。
第四、培养孩子的学习兴趣
孩子对学习不感兴趣,有一部分原因可能是因为父母没有起到对孩子的引导作用。父母是孩子的第一任老师,父母做什么孩子都会跟着模仿,如果父母在玩手机要孩子学习,孩子怎么可能会学习呢?所以父母应该多引导孩子,与孩子在一起时和他一起看书,培养孩子的阅读兴趣,让孩子能够从学习中体会到乐趣。
孩子初中成绩不好怎么回事
1.对初中生活不适应。孩子从小学升到初中,科目增多,内容增多,而且难度再加深。一下子孩子乱了阵脚,手忙脚乱不知道怎么去安排学习。
2.考虑课前预习,听课效率和课后巩固三因素。孩子们往往应付作业而无暇顾及这些环节,这三个环节都很重要
3.学习态度和自我管理。大部分孩子学习应付,自律性差,认识不到学习是要学会知识,而不是应付老师和家长。
培养孩子哪些学习习惯呢
1、统筹安排学习时间的习惯。初中科目多,作业多,这就要根据自己的实际情况,有侧重的安排课外学习时间。
2、认真听课的习惯。上课认真听课是最关键的,提高学习效率最有效的办法就是利用好上课时间,当堂的内容当堂解决,做到堂堂清。
3、认真,独立完成作业的习惯。当天的作业都是老师有针对性留给学生的,一定要认真独立完成。
4、对老师讲过和自己做过的知识要反思总结。做对的题有没有其他方法,哪种方法更好。做错题的原因是什么,下次有类型题还能不能再错。
5、整理错题的习惯。整理错题集是很多优秀学生的好习惯。每次做题或考试之后,要学会整理错题,对错误的知识点进行研究,为提高自己的学习成绩多找办法。
初一孩子成绩差是每个家长都不想看到的,但是孩子既然已经出现成绩差的问题了,我们能做的也就是帮助孩子分析成绩差的原因,然后积极引导孩子提高学习成绩了。
孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他
1、与孩子沟通。对于孩子的努力学习,家长应该给予肯定和鼓励,同时也要与孩子进行诚恳沟通,表达理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的,并鼓励孩子勇敢面对困难。
2、家长与学生多沟通、多陪伴,让孩子逐渐端正学习态度,只有学习态度端正了,才能提高成绩。家长在这个阶段切勿急躁,要循序渐进,因为坏的习惯不是一天养成的,好的习惯也不可能一蹴而就,只要家长能看到孩子有好的变化就可以,这个时候就趁热打铁多多鼓励。
3、良好的学习习惯是孩子取得进步的关键。我们可以鼓励孩子制定合理的学习计划,帮助他们合理安排时间,培养良好的时间管理能力。同时,我们也要教导孩子养成坚持和自律的习惯,帮助他们克服学习中的困难和挫折。通过建立良好的学习习惯,孩子们能够提高学习效率,逐渐提升成绩。
4、学习只是人生的一部分,我们要鼓励孩子参与各种兴趣活动,培养他们的才艺和社交能力。通过拓宽孩子的视野和经历,他们能够更全面地发展自己,同时也能够在其他领域展现出自己的才华和能力。这种全面发展不仅可以提高孩子的自信心,还能够促进他们在学校的学习中获得更好的表现。
初一孩子成绩差有哪些原因
1、学习缺乏计划性。
有些学生经过小升初之后,学习成绩陡然就下降了,就是因为学习缺乏系统性和计划性。
2、心态不稳定。
心理素质不好,临场压力过大,考试发挥失常。总是患得患失,失利阴影心难却。期望过高,失望也大。担心紧张,不能放松。有的惧怕考试,忐忑不安,缺乏应变能力,遇事就慌。
3、对初中学科认识不足。
进入初中,如果学生没有认识到学科特点的巨大不同,还是采用以背为主的方法,势必难以取得理想的学习效果。
4、日常问题堆积。
初一要学的课程陡然增对,很多同学疲于应付,心态本身就很消极,觉得能把作业完成已经难得,似乎再也没有心情和精力去做更多的努力。
初一孩子提高成绩的方法
一、要有明确的学习目标。初一的学习不再是加减法那么简单了,已经涉及到几何和代数知识了,难度是有的。只有确定了明确的学习目标,学起来才会更有方向。
二、学习成绩的取得来自于课堂上老师的传授。只有把当天老师课堂上所讲的知识搞懂了才能完成老师布置的作业,能把作业上的题都做出来了,才能在考试的时候把试卷上的题做出来。
三、一个合理的学习计划是提高成绩的基础。当开始新的学期时,孩子应该花时间了解学期的课程安排。孩子需要熟悉下一学期的重点,了解每门课程的时间表和考试安排。
四、端正学习态度,听讲认真,作业认真,读书认真,培养孩子“做好手中的事”的观念,不以完成学习任务为目的。
家长多了解孩子成绩不佳的原因,多沟通,多理解,多引导。要让孩子明确目标,要让孩子知道他的,他学习是为了什么,重新树立孩子学习信心,增强孩子学习的乐趣,培养其学习的好奇心和荣誉感,这样孩子就能快速融入初中学习。
孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他
1、帮助孩子做计划
帮助孩子定好学习计划、作息时间,并下决心陪伴孩子,严格要求孩子,从学习上、生活上努力培养孩子良好的学习习惯。在一开始,在质的方面不要要求太高,只要孩子能做到按计划行事就行。只要孩子能按时作息,孩子学习的心就能收回。待孩子收回放野的心,再从质的方面要求孩子。
2、改变学习状态
很多同学的成绩差表面看是因为基础差,也确实是因为基础比较差,但事实上,最关键的还是学习学习状态差,因为长期以来学习状态不佳,导致孩子在学习中积贫积弱,问题越堆越多。所以要提升学生的成绩就必须先想办法改善学生的学习状态。
3、培养学习习惯
学习习惯对于学生的成绩来说具有很大的作用,上课是否紧跟老师思路,随时进行课堂笔记,课下是否高效的完成作业,是否有自己主学习能力这些都是影响学生成绩的重要因素。要想提高成绩,首先要从良好的学习习惯入手。
4、要增加和孩子的交流
如果家长可以引导孩子进行交流,合理释放情绪,那么孩子就会更多的向老师和同学提问,更好的掌握知识。有时候家长的一句你真笨就可能让孩子从此厌恶学习走向你不愿意看到的结局。心里的调整,对学习可是非常有帮助的呢。
5、按时、按要求完成作业
现在初一学生都是不怎么会自学的,所以想要提高成绩那么初一学生要尽量完成老师交代的任务,尤其是练习与作业,正是因为很多初一学生回到家之后可能就不会碰书本了,所以才有作业这项的出现。并且想要提高成绩的初一学生们一定要按时完成作业,不要把作业积累到第二天才写完,可能刚开始坚持的会非常的困难,但是慢慢的这就会形成一种良好的学习习惯,那么初一学生想要提高成绩也就很轻松了。
6、培养学习方法
重点找出弱点,初一寒假尤为重要。像现在,还没有期末考试,就已经开始准备春天的课程了,寒假要自己或课外学习完下册的所有课程。另外一点,如果孩子爱学,或者在老师家长努力下知道学就鼓励孩子学习。如果确实孩子学得吃力,或者很多方法试过,不太见效,甚至有逆反现象,告诉他,健康第一,快乐第二,学习不是唯一途径,可以走特长。
孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他,孩子的内驱力很关键,首先要引导孩子爱学,然后从比较好提高成绩的学科入手,提升孩子的自信心。有空时多做习题,这些问题能解决,相信孩子不会差。
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