三年级对于小学学生而言,确实是一个分界点,从这个时期开始,数学的学习难度就开始逐渐增加,很多不能适应的孩子,就出现了成绩下滑的现象。
孩子三年级数学成绩不好怎么办
1、找准孩子弱项,有针对性地训练
比如有的孩子,计算总是马虎错误,那就不妨每天让孩子练习3道题,全对就通关;不对就再来3道,等孩子大一点,可以增加到10道,也不要让孩子感到厌烦。
2、学会挑选代表性题目,建立错题本
有的孩子应用题总是不明白,其实这里面也涉及到语文的阅读理解问题了,读书多的孩子应用题理解能力也好,家长可以帮助孩子建立错题本,同时家长帮助孩子挑选一些易错的经典题目,这种能力慢慢要教会孩子,特别是孩子到初中,高中时,那时候搞题海战术也未必能成功,有时候刷一千道题不如总结100道经典题目。
3、要有耐心,不能急于求成
家长不能急于求成,要有耐心,耐心的帮助孩子克服学习上的困难;要培养孩子良好的数学学习习惯;要注重孩子的基本运算能力和数学思维能力的培养。
4、多与孩子老师联系,了解孩子表现
家长要多与学校老师联系,及时了解孩子在学习上的表现及学习上出现的问题,帮助孩子克服学习上的困难,解决学习中的问题。
5、多鼓励孩子,树立学习自信
家长要多鼓励孩子,鼓励孩子勇于面对数学问题和解决数学问题;鼓励孩子多与成绩好的同学进行学习上的交流。
6、培养兴趣远比学习知识技能更重要
一般来说,小学生年龄还偏小,心智都未完全成熟。特别是在10岁以前,作为家长来说,这个年龄段的孩子,要更加重培养孩子的学习品质,也就是说,要将更多的精力用在培养孩子的学习兴趣、学习态度、学习习惯上,从小能够养成良好的学习习惯,培养浓厚的学习兴趣,远比掌握一定的知识技能更重要。说实话,小学三年级以前的数学,以后只要稍微一努力,就补回来了,家长完全可以不用担心。反而是如果小学生的学习态度不端正,学习习惯不好,对学习的兴趣没有的话,以后再想改就难了。
孩子三年级数学成绩不好怎么办,家长此时应该做的就是,找出孩子数学学习的薄弱所在,然后进行针对性地训练,帮助孩子弥补不足,提高成绩。
很多时候孩子们学不好的科目不是单单的一科,可能是两科,甚至是好几科。有些三年级孩子们数学语文的成绩都不好,这其实是很拖累孩子们的学习的,家长们要及时的帮助孩子补上这两门的知识。
三年级语文成绩不好怎么办
1、一定要动手去记
在学习中发现三年级孩子前学后忘,学期刚开始学的内容到中途就忘却了,时过境迁就不再有什么印象了,分析原因主要是没有用心去读用心去记,除了在理解的基础上背颂外必要的还要做语文笔记,好记心不及烂笔头,眼过千遍不如手抄一遍。要求孩子课外阅读要写读书杂记,也正是出于这一原因,这是积累知识的好办法。
2、及时的复习
现在的教材,学科庞杂,知识点多,要想做到一次净,一遍成是根本不可能的,所以及时复习是非常必要的一环,三年级孩子们除了跟随老师在语文课上复习外,更多的是根据自己掌握知识的情况、及学习中出现的遗忘等现象,做好课外复习工作。复习不应是机械地重复几遍,而是把学过的知识更加系统化,条理化,纳入到整个知识体系中。
3、学会多朗诵
小学三年级的语文靠的就是多读多背诵,读的多了,不但可以提高自己的朗诵的能力,还可以多认识一些陌生的字,还有发音标准,关键的词语、成语都可以记住,有助于提高作文水平,还可以提高自己的记忆力。
三年级数学成绩不好怎么办
1、培养良好的学习态度
态度决定命运,选择造就未来。有良好的学习态度再差也差不到哪儿去,数学好的孩子,要么是智商非常高的,要么是学习勤奋方法好的。引导孩子多收集错题,勤能补拙,大量练习提高能力。有的时候,一辆车要开过小河,不是将自行车换成汽车就行了,而是学会去搭一座桥。
2、提高孩子们的计算能力
三年级数学主要是大数的计算,包括大数的加减法,两位数乘以两位数,除数是一位数的除法等等。要让孩子们将以上这些运算全部掌握,这样不但提升了孩子们的运算速度,还提高了孩子们做题的正确率。
3、课本知识要牢固
有的家长看到孩子数学成绩下降便盲目刷题,往往效果并不好,原因是孩子对于基础的知识尚未完全掌握和理解,因此,吃透教材就显得非常重要了。学习任何一门知识都要先清楚基本概念,数学也是一样,每一个新知识点都要让孩子真正理解,如什么是乘法,是对加法的简便运算,而且要是几个相同的加数,最后的结果也才会相等。
三年级的数学不再像一二年级一样,只是教孩子一些基础的知识。它引入了应用题,这种稍微有难度的题目。对于孩子来说是不太好学的,想要学好三年级的数学,首先孩子需要找到自己的学习方法,和做题技巧。那么,对于三年级数学孩子学不好怎么办呢?
三年级数学孩子学不好怎么办
1、掌握基本数学概念
很多同学都报有这样的想法,觉得数学就是练得越多越好,对于数学课本是持不屑一顾的态度,甚至一个学期上下来数学课本还是崭新的。的确,书上的例题不可能会考到原题,但我们要透过现象看本质,一切试题的解决原理是不变的,把书上的知识吃透,考个良好肯定是不费事的。
2、夯实基础
督促孩子夯实基础,确保对基础问题的理解与掌握。对于容易犯的错误,督促孩子做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法。不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思。
3、倍数关系应用题
这是小学三年级的一个学习重点和学习难点,对这种题很多同学一筹莫展,实际上,解决和差倍问题的一个好方法就是画线段图,通过线段图把题目中的数量关系、逻辑关系全部梳理清楚,并且用线段的长度来表示数量的大小,通过图形把题目的逻辑关系展现出来,这个是三年级学生需要重点加强的一个解题技能。
4、多思考,勤练习
三年级数学孩子学不好,必须巩固基础,学习新知识的同时注意复习,温故而知新。(当然,上课认真并且多问善问是最基本的)多阅读些数学书籍,学习数学是思维学习,不是简单的就练习计算,口算,珠心算等等。阅读一些能锻炼思维的书,能让孩子轻松的听的懂,也是很好的选择。多思考,多练习,孩子自然慢慢提高,切记简单的题海战术。
5、课前明确预习的任务
预习的内容既可以是将要学习的新知识,也应包括与所要学习内容相关的旧知识。特别要提醒学生注意新旧知识之间的某些重要的联系。课前预习的要求也就是将书“看一看”,“做一做”,课上再来“说一说”。
在小学三年级还会多增加一个英语科目,本来有些孩子的语文数学就不是很好,突然的学习任务的加重,导致孩子就更加跟不上了,那么孩子上小学三年级成绩不好怎么办?
孩子上小学三年级成绩不好怎么办
第一,帮助孩子养成好的学习习惯。当孩上小学三年级成绩不好时,家长应严密关注孩子的学习情况,积极寻找老师了解上课是否认真听讲和积极发言;另外也要注意观察孩子是否认真完成作业和理解老师所讲内容。
如果孩子出现了上课不听讲,家庭作业不会做的情况,就要引起重视,争取得到老师的帮助,养成认真听讲,不懂就问的良好的学习习惯。
第二,孩子上小学三年级成绩不好,就要帮助孩子养成时间管理和任务管理的能力。这是培养孩子主动学习的一个非常重要的方法。让孩子从一开始就树立时间观念,让他知道自己每天有多少时间,在相应的时间段可以做什么。
这项能力也需要早点开始培养,刚开始的时候就需要家长提供帮助,时间从短到长,任务从少到多。等孩子养成独立学习的能力之后,家长就可以退出了。通常拥有时间管理和任务管理能力的孩子,学习效率会更高,学习成绩也会不错。
第三,提高孩子在学校的学习效率。很多孩子上小学三年级成绩不好,根本原因是在学校课堂听课效率比较低下,很多孩子上课不认真听讲,课下做作业就会出现很多问题;实际上,绝大多数课后作业都是对课堂所讲授知识的巩固,内容上不会超出校内课堂讲授内容太多,难度也并不是很大,也就是说,如果作业完成的很晚的话,大概率是孩子在上课听课效率不高造成的,
第四,放平心态。孩子上小学三年级成绩不好,家长要以平和的心态面对。实际上学习这个事情还是要一点天赋的,虽然小学阶段特别是校内学习远远没有到拼天赋的阶段,但有的人学习的天花板确实很低,这也是没有办法的,家长只能给足够的耐心对待。
实际上很多孩子并不是说智商不够用,而是生长发育还没到那个阶段,还有一些孩子是懂事比较晚,这时候家长也不要放弃孩子,要相信孩子早晚都可以提高成绩的。
很多家长反映孩子才三年级数学成绩就很差,家长不知道是什么原因,想了很多办法去提高孩子的数学成绩,但是效果都不好,那么孩子三年级了数学成绩越来越差怎么办呢?
孩子三年级了数学成绩越来越差怎么办
1、学以致用
让孩子用所学知识解决生活中的问题。如让孩子去超市买东西,估算一下客厅、卧室、广场的面积,再去实际测量计算,找生活中的对称图形,计算离爸爸、妈妈的生日还有几天,既能提高孩子的学习兴趣,又能增强孩子的学习信心,自觉培养孩子的学习注意力。
2、联系实际,引发学生的兴趣
众所周之,孩子的思维受成长所限,认识感知实际知识需要一个过程,培养其兴趣,尤其重要,特别是抽象的数学问题,更是如此。那么,如何就其特点,结合实际,引发兴趣,为他们搭建认知桥梁的方法就显得较为重要了。
3、循序渐进的学习
对于孩子来说,一下子遇到难度过大的题目,自信心会受到打击,失去学习兴趣,因此我们应该从简单的出发,逐步提升难度,帮助孩子完善思维方式,提升思考力。
孩子三年级了数学成绩越来越差的原因
1、程难度的增加
一二年级的学习内容大多比较简单,背诵、记忆类的内容占多数。就算是数学,只要记住一些简单的运算法则,也可以轻松拿到高分。进入三年级之后,课程难度加大。
语文阅读对孩子的理解能力有了一定的要求,作文也需要孩子有一定的语言表达能力。数学开始出现小数、图形、实际问题解决等内容,对孩子逻辑思维能力要求更高了。有些学生一时无法适应,就会出现一些问题。
2、学习兴趣变化
孩子刚接触各学科知识,学习兴趣浓厚,新鲜劲十足。另外,一二年级的孩子还有一个显著的特点:爱表现。所以一二年级的孩子学习兴趣足、学习动机足够强。进入中高年级,学习兴趣明显下降、学习主动性不足,内容越复杂、越难理解,表现越明显!
3、孩子的心理变化
低年级的孩子率真、简单,思考的事情并不复杂,无非就是吃、喝、玩、乐、学习。随着年龄的增长,阅历增加、视野开拓,思考的事情不再局限于学习了,能专注在学习上的时间、精力自然就少了许多。
相信每当孩子来到新年级之后有一部分家长就会有这样的困扰:“孩子三年级成绩不好怎么办?”其实孩子的成绩是家长们非常关心的话题这个我们应该理解。但是家长担心的同时也要找到原因帮助孩子一起解决问题哦。
孩子三年级成绩不好怎么办
1.细节决定成败,习惯决定细节
养成良好的学习习惯,无论对平时听课学习,还是考试测验都会大有帮助。另外,从长远上看,三、四年级能不能养成好习惯、改正坏习惯,会对孩子能否在重要的考试里减少细节扣分起着决定性的作用。
2.家长平时可以多鼓励孩子
想帮助任何人,诀窍都是:忽略他的缺点,关注他的优点。记住:永远只点赞,不批评。孩子有困难,鼓励和帮助,比批评的效果要好得多。孩子成绩不好,自己也很灰心,回来父母再批评一顿,嫌弃一顿,孩子更灰心了,更没有劲儿了。他这时候需要的是鼓励和帮助。
可以这样跟孩子说:“宝贝,这次考试成绩不好,你一定很灰心吧?没关系,考试啊,就是查查你哪儿还没弄懂。咱们把错题仔细改过来,弄明白,记住了就好了。”
3.家长在辅导作业时要耐心
如果不能平静地辅导,就宁愿不辅导,免得帮倒忙,更打击孩子的学习积极性。孩子现在需要的是帮助,不是雪上加霜。感觉情绪要失控时,赶快走开。
我特别喜欢一段话,愿与您分享:“我只说欣赏他的话语。当我不知道怎么对他说的时候,就闭嘴不说,默默祷告,求老天爷能让我说出安慰造就他的话,求老天爷对他说欣赏鼓励的话。”
4.降低期待
“没有希望就没有失望”这个话通常用在两性关系上,其实放在亲子关系上,也非常适用。当然并不是说从此就放弃孩子,而是更注重孩子学习的过程,而非结果。
孩子三年级成绩不好的原因
1.学习不积极
如果您的孩子有以下几种现象:不听课、不举手发言、从不预习复习等小毛病,千万不要不以为然,这些小习惯很容易毁了孩子!
2.基础不扎实
一二年级只靠死记硬背通过的孩子,这种孩子到了三年级后,教材更注重的是孩子的阅读能力,理解能力,如果只靠死记硬背,那么在之后的知识学习里就会越来越吃力,并伴随着学习难度的提高,就会难以适应自主学习。
3.老师的教学速度变快
一二年级的孩子,老师课堂上教授内容时会比较详细、讲解的速度也比较慢,目的就是帮助孩子们记住所学的基础知识。
三年级开始,学习内容和学科增加,老师会加快速度以完成教学进度和内容,没办法兼顾所有孩子的进度。如果之前孩子的学习习惯和基础不好,就很容易出现成绩滑坡的现象。
三年级在小学阶段是处在转折期,多数的家长都会发现,孩子一二年级数学成绩还不错,到三年级数学成绩下滑得厉害。其实,这是一种普遍现象。大多数孩子都会经历,今天给大家整理了一些小孩三年级提高数学成绩的办法,希望对大家有所帮助。
小孩三年级数学成绩不好怎么办
1.不要急于补习
孩子数学成绩不好,他自己一定是有愧疚感和挫败感的。对于一些基础的知识,他都一知半解,家长就急于让孩子去补习奥数。这在无形中一定会加重孩子的学习负担和压力。他听不懂,也学不会,这样只会造成不好的结果。
2.针对性地辅导
家长在孩子成绩出来后,首先应该要帮助孩子一起分析丢分原因,在清楚孩子成绩不好的原因后,要有针对性的制定学习计划,该补缺补漏要补,自己有能力的自己教,没有能力的跟学习老师结合,把基础补上来。
3.培养学习兴趣
有的孩子对语文很有兴趣,阅读课外书、写作,全不用操心。可数学,就是怎么也提不上劲。孩子自己都说就是不感兴趣,所以成绩一直波动,不稳定。
数学毕竟还是很重要的学科,所以还是要想办法让孩子产生兴趣。尽量把所学知识换到我们生活中的场景去学习,孩子学起来会觉得有趣,也要把学不好数学的坏处跟孩子说明白,让孩子有学好它的意识。
小孩三年级数学成绩为什么不好
1.计算能力不过关
我们可以发现小学数学不管怎么考,一定是离不开考计算的。不管哪种题型跟计算都有。所以,计算能力是一种基本能力,想要数学成绩好,计算必须过关。三年级数学成绩不好的孩子最基础计算能力一定是不过关的。
2.基础掌握不扎实
你家孩子是不是觉得老师的课听得懂,做练习偶尔出错,辅导后孩子也说都明白了,似乎问题不大。但一考试,就漏洞百出,成绩不好,分析错题后,家长发现很多题型要不是老师讲过,要不是自己辅导过。
这种情况就是基础知识不扎实,孩子似懂非懂,数学知识是一环扣一环的,哪一环出错都不行,这样的数学成绩一定不会好。
给孩子多一些时间,只要有进步,就要及时鼓励。父母的肯定,是孩子进步的最大动力。
我们一起努力,帮助孩子重拾信心,攻下数学难关。
小学三年级数学按常理讲很简单,但是仍有部分孩子对数学感到头疼,家长面对三年级孩子数学不好的情况,需要从孩子一年级数学学习情况查找原因,因为小学数学知识链衔接性很强,如果数学成绩一直不好,会影响到后续的数学课程。
三年级孩子数学不好怎么办
1、计算模块是重点。在小学的考试中,计算占据着非常大的比重,三年级下册的计算包含包括乘法运算、除法运算、混合运算以及分数的简单运算。如果孩子的成绩不理想,想要提升成绩就必须从计算抓起。
2、提高数学学习兴趣。家长不妨反思下,孩子数学成绩提高的动力是什么?成绩不是平白无故上升和下降的,首先要去愿意做题,愿意思考,对吧。有了学习的自主意愿是成绩提升计划实施的源动力。所以,先推动孩子学习数学的兴趣很关键,而家庭的影响是主要因素。
3、培养学生认真听讲的好习惯。小学数学考试题型并不多,重点题型都在课本、基础训练上。考试的时候只是换一个数字,或者换一种问法。因为数学知识都是连贯的,这就需要学生上课认真听讲,学好做题方法,才能在考试的时候应对自如。
4、理解应用题是重点。三年级的应用题开始有了难度,和差问题、归一问题等等,孩子开始接触应用题了,开始告别低年级段,迈向高年级了,处于一个转折期。家长这个时候,就应该帮着孩子让他学会去读题,去理解,去分析,告诉孩子如何规范的答题,并且把知识点归纳总结起来加深印象。
三年级数学学习的几条建议
首先,孩子必须先要去理解和掌握知识要点,这是学习和解题的依据和关键,能在见到题目后快速而准确的想到对应的知识点和方法,是解题的关键。
其次,积累错题,虽然三年级的数学难点不多,但是由于学生的理解能力欠缺,还是会经常出现一些错误,有必要在平时的学习中不断积累错题,作为自己复习备考的重要资料。
最后家长要重视孩子读题习惯和能力的培养。很多孩子在做题时不认真读题,错读、漏读题目已知条件的情况时有发生,遇到不容易理解的题目多去读几遍,理解题意是解题的第一步,看条件,找问题是读题的的关键。
三年级数学不好家长要注意什么
1、家长不要过分强调学习数学的重要性,不要向孩子传递这样的压力。作为家长我们当然知道数学的重要性,但孩子不知道,而且孩子也不太理解,所以,家长一味地灌输这样的理念其实并没有什么用,反而会让孩子有一些反感。
孩子也不见得是对家长期望的一种逆反,很可能就是一种过分重视了,造成的心理压力过大,或者由于家长反复地说,孩子觉得是家长不信任他们,愈发的不自信。
2、不要在孩子学习的时候指指点点。有的家长喜欢在孩子做数学作业时指指点点,比如孩子做错了,他做不出来正常,家长在旁边指责孩子,站在孩子的立场上看,就是因为这个讨厌的数学又让我挨骂了,这会让孩子对数学更加讨厌。
如何让三年级的孩子喜欢上数学
1、让他们能够做出题目。先不论题目的难度,先做出来再说,并附上及时的鼓励和表扬。至少让他们觉得数学这个东西不是那么难,做出一道题来心情还是舒畅的。所以,我一直强调题目的选择要根据孩子的实际,不要一味地拔高,从他的基础水平着手,逐步提升,不要一上来就做奥数题。
2、引导他们发现生活中的数学。实际上,数学在我们的生活中无处不在,家长如果有能力的话,可以引导他们去主动发现生活中的数学,比如在超市购物的时候可以和孩子玩一下算总价的游戏,比如在日常的经济活动中,家庭建设中,适度的让孩子参与一下。
通过实践等方式,把数学知识潜移默化地灌输给孩子,这样的学习不是生硬的、机械的,孩子往往比较容易接受。
孩子进入三年级,开始接触英语了,对于很多孩子来说,英语是一门语言性学科,很多孩子在刚接触的时候,会发现英语很难,不知道怎么学习。家长可以帮助孩子记忆英语,从单词开始,给孩子制定目标,让孩子每天都背固定的单词,时间久了,孩子就会养成背单词的好习惯。
孩子三年级英语学不好怎么办
1、学会摘抄和记录
三年级英语它就像是一个堡垒,高大难攻,如果一定要攻破它,那只能是从四面八方同时向它进攻才能一举夺得。那就要通过一些平时的习惯来协助。看看电影,听听英语广播,还有多阅读英版书籍,摘抄里面经典的语句,多读多记,养成一个良好的习惯,打好基础,才能有得高分的可能。
2、不要死记硬背
学习最忌讳的是死记硬背词语,因为这样既消磨人的兴趣又记不住,浪费了时间又浪费了精力。其实不妨试一下随时随地地学习,比如路过一扫的广告牌、海报上明显的字眼,电视上看到的字词等相关内容,都可以把它们翻译成英文,记入到自己的脑海中。还有就是记忆的知识一定要是正确的,因为老是反复记忆一些有可能错误的东西,会很难改正。
3、多背单词
三年级单词是英语学习的基础,所以想要学好英语的话,那么一定是从要单词开始学起的。如果不认识单词的话,那么就会影响阅读甚至是看不懂句子,所以背单词是非常重要的。因此家长们应该要监督孩子每天都要背单词,在刚开始的时候不要制定太高的任务,可以是每天五个单词,这样的话才能够更好的坚持下去。不要小看一天五个单词,长时间下去,也是很有帮助的。
4、培养学习兴趣
很多孩子在刚开始接触三年级英语的时候,觉得英语是非常困难的,因为之前从来没有接触过英语,所以对于英语觉得非常的陌生。因此在刚开始的时候就觉得自己学不好,所以家长们在孩子刚学习英语的时候,就应该要培养孩子英语学习的兴趣,比如孩子喜欢看动画片,那么就让孩子多看一些英语动画,这样孩子就能够坚持听下去,时间长了,孩子就会喜欢英语了。
三年级提高英语成绩的方法
1、掌握足够的词汇
英语单词是这门语言的基本单位,就像盖房子的砖瓦一样,只有掌握了足够的词汇量,英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力,但是方法也非常重要。英语单词的构成规律性很强,一方面固定的字母组合发音都是固定的,只要记住那些字母组合,利用发音记单词会很容易,也能够增强孩子的记忆力。
2、营造好的生活环境
孩子想要提高三年级英语成绩,家长可以从日常生活中,为孩子创设一个学习英语的环境,尝试用简单的英语与孩子沟通,让孩子觉得英语学习是有用途的。可能过程会比较困难,但一旦坚持下来,就能很好的调动孩子学习英语的积极性,也能够锻炼孩子说英语的能力,让孩子爱上学习英语。
现在的英语学习大部分都从小学三年级开始,在此之前孩子并没有接触过英语知识,所以学习起来相当吃力,相当不适应。那么孩子三年级英语学不好怎么办?
1、提升孩子兴趣
语言学习不是一蹴而就,需要长期的坚持积累,这时候兴趣就起到了决定性的作用。对英语感兴趣才能学好英语。可以给孩子找一些英语的小视频,音频等一些比较有趣的资料让孩子模仿。
2、加大词汇量积累
英语词汇是英语学习的基础,掌握大的词汇量会事半功倍。可以帮助孩子养成好习惯,但是现在的孩子大部分都不够自律,这就需要家长陪同一起,养成每天记单词的好习惯。
3、多听,多说多模仿
英语是一门需要,需要多听,吸收东西,再进行模仿多说,转化成自己的东西。输入和输出的过程能够让孩子学好英语。
4、多鼓励
家长要多鼓励孩子,让孩子有成就感,把孩子的每一个小进步记录下来,并且让他知道。
5、方法很重要
英语学习虽然比较枯燥,但是只要我们能够掌握住一些方法技巧,英语学习其实会越来越简单。
影响孩子三年级英语成绩的因素
1、学校因素
学校的教学素质如何,学校是否重视英语这科目,老师的英语教学经验是否足够,直接影响到学生的学习成绩。
2、学生自身因素
作为小学生,刚刚开始学英语是很难的,因为其中的英语字母跟我们的汉语拼音很大程度上是差不多的,所以刚开始学的时候,可能会将两者混淆起来,导致学生的学习兴致不高。
3、家庭因素
对于很多家庭来说,很多父母是不怎么懂得英语的,如果父母在家没有给予足够的辅导,会让孩子的英语跟不上脚步的。
孩子三年级英语学不好怎么办,英语毕竟是另外一种语言,很多孩子在刚学习的时候确实兴致不高,家长此时应该做的就是提高孩子的兴趣,找到正确的方法帮助孩子提高英语成绩。
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