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孩子暑假作业不做怎么办

2024-06-25 09:04 210浏览

暑假孩子不写作业确实是一件头疼事,我就一个观点就是经常陪他写,他在写,那怕你在一旁看看报纸及杂志类,一定陪孩子写完作业。

孩子暑假作业不做怎么办

1、不要给孩子布置学校以外的作业

本身学校布置的作业并不少,且有些孩子需要兼顾兴趣班的作业,回家还需要学习复习。这样会给孩子带来很大的压力,并不利于孩子的身心发展。除了学校的作业家长不必再给孩子买各种练习册来学习了。

2、要合理安排孩子的暑假作业

孩子不愿意写暑假作业,不排除是你每天给孩子施加的写作业压力太大的原因。暑假本就是劳逸结合,适当放松的时候,如果一味的让孩子写作业,每天无数遍的要求孩子写作业,久而久之他直接会无视你的命令。哪怕是被你耗着做到了书桌旁,心也是自由的!

对于这种情况,现在制定计划也不迟,可以慢慢的先采取奖励的方式,安排好学习和玩的计划,然后按照计划执行,慢慢的培养孩子坐下来写的习惯,毕竟孩子的玩心一旦形成,也不是一天两天就能改善的。

3、从心理上适当引导

要从心理上对孩子进行适时引导,让孩子清楚坚持每天学习的重要性,也是定力的磨炼。对于自觉较差的孩子最好用激趣法或奖励法,每天完成多少作业量适当的奖励来吸引他的兴趣。当然能与孩子建立同理心最重要,不要老是唠叨或责骂,反而适得其反。

4、写作业环境要安静

孩子写作业的房间一定是安静的,不要有家人随时走来走去。安静的环境才利于孩子专心,专心才能写好作业。当孩子在做作业遇到困难时,及时帮助孩子,掌握必要的知识,并利用暑假为孩子查漏补。

5、家长不要把暑假作业挂在嘴边

不要让孩子觉得暑假作业影响了自己美好的假期,也不要给出“不写完作业不许出去玩”这种硬性规定,尊重孩子,满足孩子“被尊重”的需求,可以给孩子适当的刺激,激发孩子内动力,让孩子知道学习是自己的事,勤学勤练才是正道。

孩子暑假作业不做怎么办,无论如何,都要让孩子把作业写完了,请家长做好榜样。我们可以答应孩子,只要你好好做暑假作业(老师布置的),那么家庭复习作业就不用做了。

孩子不做作业怎么办

孩子不写作业肯定是个大问题,肯定必须帮他纠正过来,慢慢养成按时完成作业的好习惯。如果孩子还处在小学低段,纠正不会太困难,越往后到了初中就很难了。所以纠正孩子不良习惯越早越好。

孩子不做作业怎么办

要针对小朋友的特点,不能一概而论,说说我们家小朋友吧。

顺其自然,把控时间。我们家小朋友是孙女,上一年级,每天由我这个爷爷看着写作业。她喜欢看电视,我就给她规定:写完一篇作业后,我检查,你看半个小时电视,如果作业没有错误,可以连续看一个小时,如果作业有错误只能半个小时。这样她就想着看一个小时,很认真去完成作业。接着重复完成下一篇作业。表面看好像慢,实际上是快了。

鼓励为主,激发热情。小朋友都喜欢听表扬话,我就经常表扬她作业写的好,独立思考别人帮。每一次写作业时,如果比较慢想磨蹭,我就在旁边念几加几等于几,说出答案。她就会说:我会,不用你,不让我看作业本,自己会接着写,我会说:好好好,不用爷爷,我大孙女自己会。

说话算话,不能哄骗。接孩子放学回家时,要经常问一问在学校的学习情况,如果受到了表扬,要给于小小的物质奖励。并给出下一个更大的目标和更大的奖励,达到了就要兑现,不能哄骗,说话不算数,那样小朋友就会不相信你,就会在心里一步一步地失去了对于学习的热情。

总之,小朋友不做作业一定有他(她)的“理由”,要有针对性地进行化解,使小朋友更健康,更爱学习,更加快乐。

孩子不做作业的原因

1、孩子的学习习惯养成的不太好,家长应该重视孩子好的学习习惯的培养,比如每天先完成作业,再安排其他事情。

2、孩子有畏难情绪,对于作业孩子不太会写,而且可能也没有得到适当的帮助,所以不愿写。

3、孩子可能有其他的事务的吸引,对写作业能拖则拖。

4、孩子有不好的写作业经历,而那件事情一直没有从孩子心理化解,导致孩子从此对写作业开始厌烦。

孩子不做作业如何引导

1、要让孩子感受到读书是件快乐而有趣的事!如果孩子认为读书只是因为不乖而接受的惩罚,那么就会本能地产生反感。这就是为什么不少家长越打骂,孩子越不听话的原因。父母不妨尝试同孩子重新建立读书的快乐分享,抽出更多时间陪伴孩子做作业、玩游戏,并引导他们发现读书的乐趣。

对感兴趣的事物,孩子总会愉快地去探究它,从而使学习和认识过程变得积极主动。所以,家长当采取多种手段调动孩子的学习兴趣,不断刺激孩子的好奇心和求知欲;也不要吝啬赞美之词,引导孩子多去品尝成功的滋味,而不是一味地批评挑刺。

2、要让孩子明白自己的事情必须自己完成!父母往往会把不做作业的后果说得很严重,可孩子并不买账,下意识地觉得有人在替他着急,反倒没有压力了。家长要让孩子明白自己的事情要自已完成,交不了功课受罚的人是他自己,而不是爸妈。不要过于强迫,欲速则不达。

3、要与孩子一起制定制度并共同遵守!孩子贪玩而忘乎所以,主要是约束力不够,制度的制定正是纠正的最佳方式,比如可以规定孩子如果放学后马上做作业,就可以看电视半小时等。有时候家长缺失诚信,明明做完功课就可玩,但却用时间太晚或还要做附加题等原因让孩子扫兴,这样就会打击孩子做作业的积极性。

4、要以身作则,科学地指导孩子学习!有的父母要孩子专心学习,自己却在客厅里看电视,这会让孩子觉得“不公平”。孩子是踏着父母的脚印长大的,父母也要养成看书学习的习惯。合理安排孩子的作息时间,不要打疲劳战。孩子注意力集中的时间一般在30分钟左右,要允许孩子有“中场休息”,这样才能提高学习效率。要注意观察孩子的需求,对一些爱面子的孩子,家长不妨主动提出帮助,但要表现得不经意,让孩子很自然地去接受。

有的家长说自己家的孩子特别不爱写作业,一让他写作业就事情特别多,一会要喝水,一会要睡觉的,这令家长十分头疼,要知道孩子不做作业是非常影响学习成绩的。但其实孩子不爱做作业是一种很普遍的现象,家长只要掌握正确的方式合理引导,孩子会爱上写作业的。

孩子不做作业怎么办

1.孩子做作业的时间不宜过长

我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业,然后适当的玩耍一会儿,放松放松,这样孩子就会感觉劳逸结合,等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累,也不至于对作业产生了厌烦的心理。

2.帮助孩子战胜恐惧

孩子写作业会遇到难题,卡壳了,无法往下进行。这时,我们要给孩子提供帮助,让他战胜恐惧。比如,孩子感觉背诵比较难,家长可以给他朗读几遍,帮助他理解。让他根据自己的理解画图,找到自己的记忆点。先照着记忆点背诵,再合上书背诵。也会帮他把背诵的段落进行分解,分段背诵后,再组合起来背。这些小方法可以降低难度,增强孩子的自信心。

3.赞扬是最大的动力

在心理学上有一个理论叫“皮格马利翁效应”,即赞美、信任和期待具有一种能量从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待。孩子做作业的时候,我们要及时发现孩子的优点,比如,书写公正、或是能自己独立思考、某些词用得好、某道应用题解答得很巧妙等,都要及时给予他们肯定,不要吝啬我们的赞扬。

4.给孩子规定时间内做完规定的事情

无规矩不成方圆,给孩子养成一个有时间观念的习惯是很有必要的,那体现出了一个人的原则。为了加强孩子做作业的积极性,对孩子可以进行夸奖,偶尔带有奖励,比如看电视,玩玩具,和其他同学玩耍等,当孩子形成一种意识,只有自己付出了,自己努力,至少做了该做的事情,才有“得到”。

5.激发孩子学习兴趣,让孩子变得更自律

我们会发现,孩子一旦做感兴趣的事情,他就会非常自律,一不小心就超时了。比如打游戏、玩玩具,为什么就那么乐此不疲,就是因为这些事情让他感兴趣。所以,我们不要只是跟孩子说让他去作业就万事大吉了,还要引起他学习的兴趣,并帮助他养成好的学习习惯,孩子才会变得越来越自律。

孩子不做作业怎么办?孩子不做作业,成绩就会不理想。但是,进步的过程是缓慢而痛苦的,家长一定要付出足够的耐心去帮助指导孩子。“精诚所至,金石为开”。只要每个家长不放弃孩子,坚持对孩子的不断教导,总有一天,孩子一定会成长,一定会成为国之栋梁!

孩子不写暑假作业怎么办

暑假生活要有计划,有安排。既有学习任务,又有娱乐活动,如果还不写作业,那还得要有惩戒,那么,孩子不写暑假作业怎么办?

1、多鼓励孩子在作业上的努力

即使孩子今天只写了一点点,家长也要耐心地找到孩子的优点,鼓励他,肯定他的认真与努力。比如说,今天你真棒,字迹非常工整,我知道,你很认真的在写作业。我相信,明天你会写得更好,更快更好地完成当天的作业任务。用肯定的方式,来引导孩子认真完成作业,有耐心,慢慢来。

2、劳逸结合

适当的劳逸结合不仅可以使自己的效率得到事半功倍的效果,还可以避免不必要的劳苦,保存学习劲头等。学习时就要注入全部的精力,玩的时间要放肆的玩。“身体是革命的本钱”要合理安排孩子的作息生活。

3、和孩子一起写作业

假期孩子有了更多可自由支配的时间,需要孩子好好学习的时候,那么父母应该和孩子一起学习。孩子做作业的时候,父母也可以在一旁看书、写字,甚至和孩子做同样的作业,还可以和孩子比赛,看谁做的快、做的对【这里一定要适当输给孩子】,让孩子感受到赢得比赛的乐趣有劲是成长路上重要的力量来源,与孩子相处,陪伴孩子学习一定要使孩子觉得有劲。

4、独立写作业

有的家长认为孩子还小,写作业需要家长陪同,但其实家长最好不陪同,因为你一旦陪孩子学作业就养成孩子需要家长陪同的习惯,那么以后你要是没有时间陪他写作业了,孩子就无法自己写好作业了,要养成孩子独立完成作业的习惯。

5、对孩子灌输写作业的必要性和重要性

平时无论孩子提出什么要求,都可以协商,但是前提必须是写完作业才可以去做。

孩子不写暑假作业怎么办,把暑假作业分成几类,每天写完这些类别中的一部分。这样就可以调动孩子的积极性了,他也不会觉得暑假作业太多,从而产生畏难情绪。

小孩子不做作业又不听话怎么办

我女儿今年刚上小学,这些问题我刚刚碰到过,一般小孩子出现这种问题主要有三种原因:

1、家长给孩子的压力太大,孩子感觉到了父母给的压力,由于孩子太小了,不会解决,只能抵制。

2、每天要做的作业 要学的东西太多,小朋友自己不会合理安排,干脆放弃了。

3、家长整天念叨,孩子做完老师布置的作业,还要做父母额外安排的作业,心中敢怒不敢言,只能不爱做作业了。

小孩子不做作业又不听话有三种好的解决办法:

1、不要时不时,念叨孩子要好好学习,多关心孩子内心深处的想法。

2、老师和父母要对孩子实施“因材教育”,不要总是一味地用自己的想法强加给孩子们。

3、教导孩子合理安排自己的时间,学会用时间表或思维导图,做好每天需要做的事情。

有的家长对孩子的控制欲比较强,凡事都想让孩子按照自己的意思去做,如果孩子没有按照自己的意思去做,家长就会批评,指责孩子,时间久了,孩子就会越来越叛逆。

那么,作为家长需要做的就是静下心,尊重孩子自己的意愿,接纳孩子,相信孩子,多和孩子进行正面沟通,少批评,多鼓励。

孩子不听话不做作业怎么办

孩子不听话不做作业怎么办?孩子不听话不写作业家长又管不了,最主要的还是大人得先稳住自己,沉住气不要着急也不要冒然发脾气,可以放下身段,心平气和的和孩子一起探讨其原因,找到出孩子不愿意做作业的原因,然后针对具体情况进行处理。

对孩子不要简单粗暴,也不要经常打骂,对于孩子不要管的太严太细,给孩子一定的空间和一定的自由时间。家校协作共同教育好孩子。

其实每一个孩子都是最棒的,要多多夸奖自己的孩子,多多赞美自己的孩子,一切为了孩子,我们要随时做好孩子的后勤。

孩子不听话不做作业怎么办:

1、有的属于天生来就不爱学习,要知道不是所有的孩子都能学习得好。就是俗话说的,他就不是那块料。对这种孩子,家长恐怕是怎么管也管不过来。

只能按照他的本性去引导他,让他成为一个自食其力的人,成为在某个领域里边可以做出成绩的人就可以了。

2、另外一部分孩子属于年龄小,家长没有引导好,孩子还没有建立起学习的自觉性。

对这样的孩子也不要讲什么大道理,大道理对于小孩子,不大管用。

用俗话来说,无非就是威逼和利诱。

前者。就是严格要求,定出严厉措施、严格检查,没有完成家长达到的要求,可以适当的家法伺候。

不要怕在他们的心灵上留下阴影。他敢于对抗你的制度,他敢于对抗你的严格要求,他就已经做好了可能受到严厉惩罚的准备。所以家长,不用害怕惩罚会对孩子造成心理上的伤害。

而是如果你不管教他,反而会对家长造成极大的心理伤害。不是现在已经有的妈妈管不好孩子,自己跳楼自杀了吗?不是有的孩子已经把妈妈,气成了心脏病吗?

后者。就是对孩子。进行一些承诺,譬如说,完成作业以后,给予物质奖励,给他买玩具给他买好吃的,或者带她去什么什么地方玩。这个对于孩子是非常管用的。

孩子不愿意写暑假作业怎么办

不知不觉,暑假已经接近尾声,开学的时间越来越短。但是却有很多学生的暑假作业没有完成,此时,家长十分着急,但是学生却不以为意,不愿意写暑假作业。看到他这样的状态,家长心切,但是往往却无可奈何。面对这样的问题,我们一同来看一看应该怎么做吧。

孩子不愿意写暑假作业怎么办

1、不要一直盯着孩子写作业

有的家长喜欢盯着孩子写作业,一旦发现有问题,就会一边帮孩子涂擦,一边责怪孩子。其实,在这种焦虑的氛围中,孩子很难产生学习兴趣。这时候家长的说教他是听不进去的。

建议做法是,首先过问一下有多少作业,然后叫孩子自己去做,父母轻手轻脚地做自己的事,不打扰孩子,等他做完了再按以下方法检查:重点检查孩子做题思路。孩子读高年级时,算式的列法是否正确,而计算的结果一般不检查由孩子自己确认。这样就能培养孩子对自己负责、认真仔细的学习品质。

2、询问孩子作业量,制定相应的暑假学习计划

孩子开始写作业前,家长可以问一下一共有多少作业,跟孩子一起制定一个假期学习计划表,根据不同科目,分别写出每天的任务量,并一周对比一次,完成记上√,如果未完成用红笔画〇,并调整到之后的学习日程中。

3、采用“限时法”提高孩子的专注力

一些孩子不想写作业,主要还是在假期,对于学习的专注力不够,总是写几个字就想出去玩。通过限时法,就能够有效提高孩子的专注力。在日常生活中,很多事情其实都是可以给孩子设立时间限制的。比如出去玩的时候,我们可以事先跟孩子商量一次玩多长时间就要回家,到点就按照约定执行。

4、家长不要非常生气地唠叨、指责孩子

因为我们这样的行为可能会引发亲子冲突。对于年龄小的孩子,家长可以设置青少年模式、屏幕使用时间,可以陪伴其玩耍,做一些亲子小游戏,阅读绘本,做手工等,或者创造和其他小朋友一起玩的机会。

对于年龄大的孩子,他们可能不太需要父母陪伴,可以和孩子商议,多尝试一些运动、乐器、参观展览、夏令营等,开阔孩子的视野,可能会帮助他发现真正感兴趣的事情。将孩子的生活丰富起来,玩手机的时间自然会减少。

孩子不愿意写暑假作业的原因

1、家长命令的口吻让孩子厌烦

家长们在督促孩子写作业时,多数都是命令、甚至是威胁的口吻,比方说“好了,吃完饭了,赶紧去写作业去吧。”“写不完今天就别睡觉。”

被命令、被控制、被威胁时,孩子很容易产生逆反的心理。所以说,当你命令孩子写作业时,他已经本能在抵抗了。

2、因为他不会写暑假作业

尽管暑假作业相对来说是比较基础的题目,但是有的孩子学习成绩可能不太理想,因此在作业面前就处于一种逃避心理,能不接触就不接触,毕竟在不会的情况下写作业是一种精神上的折磨。

特别是有的父母检查到孩子作业有错误的地方就会很生气,甚至会言语中伤,这其实都是对孩子自信心的打击,从而更让孩子逃避写作业。

孩子暑假作业拖拉怎么办

暑假已经过半,相信有很多孩子因为拖拉的坏习惯暑假作业还没有完成,甚至还没有把写作业的计划提上日程。这个时候相信大多数家长都看在眼里记在心里。面对他们暑假作业拖拖拉拉的行为,我们要如何帮助呢?

孩子暑假作业拖拉怎么办

1、我们可以适当的通过“奖励”督促孩子

对于学习自觉性较低的孩子,家长可以采取适当“奖励”的方式,鼓励孩子完成每天定量的作业,在孩子完成作业后及时表扬并兑现承诺。这样不仅可以规避代写,还可以避免孩子在暑假结束前夕为了应付老师而出现抄作业的现象。

2、询问孩子作业量,开始制订暑假作业计划

孩子开始写作业前,家长应该问一下他暑假一共有多少作业,跟孩子一起制订一个暑假学习计划表,根据不同科目,分别写出每天的工作量,并一周对比一次,完成记上对号,如果未完成用红笔画叉,并调整到之后的学习日程中。

不定期检查并给孩子一个提醒:还有多少作业需要写,每天应该要写多少才能完成,让他有个宏观上的时间安排。

3、做好时间分割,小块多次

有的家长说,自家孩子屁股上就跟长了钉子似的,一刻也坐不住。叫他乖乖坐在椅子上学习,就跟要了他的命一样。

其实,学习本就是一件“反人性”的事情。为什么大人们那么喜欢玩手机,刷短视频,那是因为社交平台上的内容能快速给到我们刺激和冲击,我们付出很短的时间就可以收获正向反馈。

4、检查作业,要这样做

到了每天约定的检查作业时间,首先看看每天的作业量完成没有,再检查作业的质量,字迹是否工整,有没有错误。

有错误是好事,作业的目的就是查漏补缺,发现不足。只要把错题指出来,让孩子自己改,有不会的,家长再把知识点讲一遍。哪个字不工整,指出来,让小孩自己看看和其他的有什么不一样,擦掉改正就可以了。

切忌采用罚写100遍的方式来让他“长记性”,罚孩子写作业唯一的用处就是给父母出一口恶气,不会让小孩认识到错误,只会让他对写作业越来越反感。

孩子暑假作业拖拉的原因

1、注意力不集中

很多孩子之所以会出现暑假作业拖拉的问题,主要是因为他们的注意力不集中,好不容易坐下来写作业,心思却完全不在作业上!不过10分钟,就一会去倒杯水,一会去上个厕所;再不然就放个手机在旁边,一会看一眼一会看一眼……

2、基础差,没兴趣学

有的孩子因为基础差,作业不会做,写作业自然而然的就慢了。还有的孩子,对学习没有乐趣,即使会做也不想去做。如果你的孩子属于这种类型,那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷,怎么让孩子感受到学习的乐趣。

3、不会管理时间

孩子如果没有时间的概念,写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。许多家长总是什么都替孩子想好、安排好,“该写作业了。”“到练琴时间了,别看电视了!”“该洗澡了!”常常能听到家长这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子,家长总是替孩子安排好了时间,孩子当然不用操心怎么安排时间了,也就很难有时间观念了。因此,如果你想让孩子成为时间的主人,你就让孩子自己安排自己的时间。

孩子作业老是不做家长应该怎么办

孩子一放学回到家,一些家长就开始不停的催促孩子写作业,并且要求孩子只有写完作业以后,才能做别的事情。家长越是这样,孩子就越不想写作业。孩子作业老实不做不仅是对抗家长,更多的是孩子的学习态度出现了问题,所以家长要及时的引导孩子。

孩子作业老是不做家长应该怎么办

1、和孩子讲道理

孩子作业老是不做,首先家长应该和孩子讲讲道理,说说学习的重要性,学习是对孩子自己好的。所以,孩子应该对自己的学习负责。如果,一个孩子在学生时代,连学习都拿不下来,长大后,他还能拿下什么来等等。让孩子知道吃得苦中苦,方位人上人。多学习,好好学习,对自己是一件好事。

2、给孩子足够的时间完成作业

在孩子写作业之前,我们要先分析孩子的作业量,根据作业的难易程度和数量分配时间,比如数学可能半小时完成,语文可能1小时完成。给孩子留出充足的时间,让孩子完成作业。孩子在规定时间之前完成作业,可以自由地玩一会儿。孩子在规定时间之后完成作业,要分享一下原因,帮助孩子提高效率。

3、帮助孩子拥有时间概念

想让孩子拥有时间观念,我们可以让孩子们把作业分批量完成,譬如我们给孩子三个半小时写作业的时间,一个小时写数学,一个小时写语文,一个小时写英语,每科中间休息10分钟,并且不能超时。如果超时了,我们便可以好好地教育一下孩子,让孩子明白写作业必须要提高效率。

4、帮助孩子营造写作业的家庭气氛

孩子在家里会面临到很多诱惑,比如电脑,手机,电视等,还有家长对孩子也会有一些不经意的打扰,这些都不利于孩子形成爱写作业的习惯。家长在孩子写作业时,首先要把这些诱惑先拿掉,让孩子有一个比较安静的写作业环境。同时家长可以给孩子一个专门的写作业桌椅,久而久之习惯就会慢慢形成。

孩子作业老是不做的原因

1、没有兴趣

大部分孩子都是没有兴趣写作业的,他们觉得写作业是一个非常无聊的事情,他们更愿意把这些时间放在玩乐的过程当中,所以说一旦碰到作业的话,他们就会显得各种抗拒,这也是情理之中的事情。

2、孩子内心缺乏时间观念

有一部分孩子并不是缺乏专注力,主要在于他们对于时间没有一个正确的认知。不明白10分钟是多久、两小时是多久?所以爸爸妈妈给他们规定时间也没有任何的作用。他们会认为自己写作业时间绰绰有余,所以就会在写作业之时玩耍,等到时间过了才明白自己的决定有多错误。

3、会的不想写,不会的也不想写

会的东西,孩子认为没必要写;不会的,需要思考的问题,孩子想不出答案自然也就不愿意写。会的事情不乐意再重复,不会的事情第一反应又是胆怯逃避,所以他们爱找各种借口躲避写作业,孩子心里想的是能拖一会是一会。

4、缺乏计划性

在家长眼里,孩子写作业磨蹭就是属于不认真的表现,可孩子毕竟还小,他们对于时间的把控能力不够强,越不想写就写得越慢,写得越慢就越容易挨骂。

一年级孩子不做作业怎么办

当孩子进入一年级以后,就会开始有了家庭作业,对于家长来说辅导孩子去完成也是比较困难的,因为有的孩子压根就不做。对于这种情况,家长可以和孩子的老师交流一下,找到孩子不做作业的原因,然后再针对性的解决问题。

一年级孩子不做作业怎么办

1、适当的鼓励和辅导

教育要循序渐进,我建议家长可以先加辅助,再逐渐放手,当一年级的孩子觉得作业困难的时候,急于培养孩子的独立性、自主思考的能力,会让孩子畏难、厌学。所以,在孩子出现这种畏难情绪的时候,通过鼓励孩子让其树立起信心。

在给孩子讲解难题时要讲得比较细,孩子容易理解,而不是让孩子自己想;不会写的字可能直接写出来给她看而不是让她查字典;困难的问题我会去辅导她;帮她好好检查作业等。家长的态度也比较耐心,如果急躁发火,会增加她对写作业的厌烦。

2、和孩子和老师沟通

家长可以向老师询问一下上课的效果和孩子的课堂表现情况,不想写作业,可能孩子知识掌握的不好,写起来比较费劲。这个也特别关键,多鼓励孩子,可以假装老师表扬了他,借助老师来鼓励孩子,那就更有效果了。

3、让孩子感到学习有趣

在孩子刚开始上学的时候,就让孩子感到学习是有趣的。家长做个有心人,关注孩子的学习进度,可以找一些有意思的故事和有趣的知识,和孩子分享;举办家庭知识问答比赛,让孩子感到掌握知识的乐趣;如果有需要动手操作的项目,就找材料和孩子动作制作;通过丰富的活动,激发孩子的求知欲和积极思考的能力。

4、不过度负责,培养孩子的自律性

有的时候就是家长过于负责,导致了一年级孩子自律性差。有的家长会替孩子做好规划,看到孩子做不出题,就心急火燎地讲思路,久而久之,孩子就养成了依赖的习惯,什么都等着家长来帮自己做。

家长不能管束太多,应该让孩子养成提前做好准备的习惯。在写作业前,自己把涉及的教科书、笔记、练习本准备好,这其实也是写作业的一种仪式感。

5、陪孩子写作业

有了家长的陪伴,一年级孩子能够更踏实的学习,精力也更集中,尤其是长期在外工作的家长们,和孩子共处的时间更是珍贵。爸爸妈妈可以和孩子一起读作业题目,和孩子一起背诵课文、听写单词;在孩子学习时送上一杯牛奶,其乐融融的家庭氛围能有效的提高孩子的学习效率。

一年级孩子不做作业的原因

1、孩子觉得作业太简单或太难

首先是一年级孩子觉得太简单了。有些孩子在幼儿园学过拼音,觉得拼音对他们来说并不难,这时,当孩子们还在小学里反复学习拼音时,孩子们会觉得太简单了,没有挑战性,于是就有了对于这个任务的抵触。

另一种情况是作业太难了。例如,如果你想让一个低年级的孩子在高年级学一道数学题,那对孩子来说就太尴尬了,所以,孩子会觉得作业太难,不会写。

2、模仿他人

学生之间是很容易攀比的,而且体现在各方各面。“我们班好多同学都不写,那我也不写了。”在孩子没有形成正确的是非观时,很容易被那些“特立独行”的人吸引。

对于这样的孩子,家长应该帮助孩子寻找一个好的学习榜样,比如班里哪些孩子学习态度端正,能按时完成任务等,让孩子明白什么样的人才是正确的模仿对象。当孩子找到正确的模仿对象时,自然也就能做出正确的事情来。