孩子走到学校门口就不想上学了

有些孩子在上学的途中，会出现到学校门口了，突然说不想上学了，家长怎么劝说就是不进去，造成这种情况是有很多原因的，比如，害怕老师，或者学习压力太大等，家长要了解其中的具体原因，给出具体的解决办法。

孩子走到学校门口就不想上学了是什么原因

1、焦虑心理

孩子的内心世界大人永远不懂，但是不懂可以慢慢的去分享孩子的内心，孩子往往考虑的事情不是我们大人能理解的，所以不愿上学，可能是孩子考虑的比较多。

比如学习成绩，和老师同学的交流等，这都是孩子幼小心灵一种考验，家长一定要留意孩子的畏惧和焦虑，开导好孩子面临的一些不安因素。

2、恐惧心理

孩子不愿上学大部分是对学校不了解，特别是看到其他孩子上学，在学校门口哭闹，对孩子幼小的心灵是一种刺激，埋下了恐怖的阴影，所以在孩子准备上学的阶段不要让孩子觉得学校恐怖，慢慢的灌输上学的优势和诱惑力。

3、害羞心理

孩子的本性都是很开朗，阳光的，但有些胆小的孩子比较腼腆，害羞见到陌生人，不敢接受外界的新鲜事物，这一般都是孩子的安全感不够的表现，家长要尽量的创造环境，有目的性的培养孩子大胆阳光的个性，多多的鼓励孩子，树立孩子的自信。

4、同学排斥

同学间交往，学弟学长的接触，会不会让不太外向活泼的孩子感到焦虑，从而产生回避躲着走的想法。

孩子走到学校门口就不想上学了怎么办

1、了解原因

首先家长要去了解孩子为什么不想去学校，了解的方式一定要温和。其实孩子不愿意上学的原因是有很多的，有可能是跟同学之间出现一些矛盾，人际关系处理不够好。

在这种情况下，了解一下孩子是否被人欺负，看看孩子的内心想法。如果是人际关系方面的问题，那么可以给孩子提出一些建议，告诉他逃避并不能解决人际关系的问题。并且给一些建议让他怎么去做。

2、激发孩子的学习动力和信心

所有孩子都有自己的理想，长大以后想成为怎样的人，但是，那个理想可能比较遥远，对于孩子目前的学习没有足够的激励作用，所以，家长要帮助孩子设定短期的学习目标，并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标，才能最终实现自己的理想，这样就能激发孩子的学习动力。

当然，只有学习动力还不够，很多孩子没有自信心，觉得自己不如别人，就是学不好，在学习上遇到困难时就会退缩，这样的学习态度肯定不行。

所以，家长要帮助孩子找到自己的闪光点，认可自己的能力，这样就能让孩子拥有克服困难、勇往直前的勇气，只要采取长善救失、扬长避短的措施，就能以此为突破口，实现学习成绩的逆袭。

3、培养能力

在孩子上学前，他的所有生活内容基本上都是跟父母一起经历的，所以对父母有很强的依赖性。而从现在开始，家长要开始让孩子学会独立，这对他以后的生活和工作都会有很大帮助。

俗话说，兴趣是最好的老师，大人可以培养孩子的兴趣爱好，激发他的积极性，让他明白想要更好的发挥自己的兴趣爱好，学习是必不可少的，用这种方法来让孩子对学习产生兴趣。

4、关心孩子在校状态

如果孩子对于上学表现出极大的抗拒，那么一定要了解清楚，孩子在学校里是否有不愉快的事情发生。如果孩子与其他小朋友发生摩擦，家长应该优先解决孩子之间的矛盾，孩子的心理健康比坚持上幼儿园更重要。

如何激发孩子内在的学习动力

1、给孩子创造学习的兴趣

家长在孩子学习这方面要时常鼓励孩子，家长要按照孩子的能力给孩子出一些问题，在孩子做对的时候适当地鼓励孩子，因为孩子在小的时候虚荣心比较重，就爱听家长说一些表扬他的话，要给孩子树立对学习的自信心。

2、让孩子认识到学习的重要性

让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上优越的生活。

3、分解任务，设定孩子的学习目标

孩子对学习缺乏经验与目标会让孩子特别厌学。为孩子制定明确的目标，孩子才有前行的动力，但是设定的目标一定要是孩子能有挑战性又能容易完成的，而不是遥远和宏大的学习任务。比如我们可以将孩子的学习任务做适当的分解。

当孩子学习基础较差而导致任务没法完成时，我们一定要包容孩子，不能过于急迫，给孩子足够的时间和空间让孩子去成长，这样才能有效的缓解厌学的情绪，有效缓解排斥学习的问题。

4、学会放手，促进孩子的独立能力

孩子上幼儿园时，老师第一节课教的就是“自己的事情自己做”，这是从小告诉孩子们要有独立意识，自己可以做的事情就要自己独立去完成。

促进孩子的独立能力，可以给孩子分配一些能独立完成的任务，这时候我们要学会放手，让孩子自己去分析、解决自己所遇到的问题。

当孩子有了独立意识，他们会照顾好自己的事物，会将学习当做自己的责任，自然而然地孩子的能力也得到了发展。

5、注意劳逸结合

所有的好成绩并不是一味专注于埋头苦干，所以当下越来越多的家庭注重让孩子们劳逸结合。

比如说在给孩子们制定学习计划的过程当中，某一个时间段内要完成一些学习任务，但是在休闲娱乐的时间段内，可以让孩子们自由做主，去体验开心舒畅的心情。这个时候不论是家人们散心，旅游，一起看会儿电视等等，都是不错的选择。

孩子不想在这个学校上学了想转学

很多孩子在上学的时候都会有不想上学的想法，如果孩子强烈要求家长转校，家长要先了解清楚孩子不想继续就读的原因。

孩子不想在这个学校上学了想转学怎么办？

①了解原因，家长不要直接的肯定或否定孩子转学的想法，可以先和孩子深入沟通一下，了解孩子想换学校的具体原因，然后再做决定。问清孩子想换学校的真正原因，然后再做决定。

②跟孩子沟通，孩子跟家长敞开心扉好好沟通一下，让孩子拿出具体的事实来说服家长，家长也可以试着劝服孩子不要转学，如果最后孩子仍旧坚持转学的意见，说明孩子在目前的学校已经没有办法保持良好的学习状态了，这种情况下可以考虑给孩子转学。

③要跟孩子协商他的责任和义务，别让孩子错以为转学就和超市买菜一样，爱怎么换怎么换，别说很多父母没有这个能力，就算有这个能力，换来换去，也会把学习兴趣换没的。

④认可孩子，当孩子提出要换学校的要求时，家长不要直接下结论，而是要引导孩子学会思考的方法。可能孩子因为这个问题经过思考，当下次再遇到问题时，他就能学会从正面或反面去分析，权衡所有的利弊得失，最后再做决定。

⑤转学不能从根本上解决问题，在生活中多关心和照顾孩子，不要过分的批评指责孩子，多关注她的优点和特长，及时表扬她的点滴进步，让她建立自信心，学会从挫折中不断的总结经验教训，每天给自己积极的心理暗示，努力使自己从心理上成长起来，乐观的去面对学习。

⑥提前沟通，对于最终决定想转学的孩子，我们家长也需要事先与孩子沟通，要提前预想可能出现的问题，提出相应的解决方案。并且鼓励孩子信任新老师和新同学，告诉孩子世界是充满善意的，这能有效降低孩子的恐惧心理。

孩子不想在这个学校上学了想转学后遇到的问题：

①首先是孩子已经结识多年的同学忽然就很难见到了，几乎是孩子都会有点感伤。

②其次去到新的环境再和别的陌生同学相识，重新建立人际关系很难。别人班的同学可能建立的团结力和向心力非常牢固，那这个时候您的子女转学过去可能会不适应。

③最后作为家长的您又能否保证您的子女现正就读的学校和将来计划转去的学校教学水平一样均衡。

④两个地方的老师教学的方法会不会完全不同，花时间去适应新老师的教学方式，那学习就不一定保证可以跟的上了。

孩子才上初一就不想上学了怎么办

现如今，有厌学情绪的孩子越来越多，家长们也常常感到手足无措。如果你的孩子才上初一就不想上学的话，家长们一定要重视起来，尽快引导孩子往好的方向发展。但是在教育的过程中，切记不可使用过于暴力的手段。

孩子才上初一就不想上学了怎么办

1、要让孩子体验到成功的快乐

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因。

2、合理安排小孩学习时间

现在有些家长对孩子的期望太高，总希望看到孩子不停的学习，于是休息时间就变的很少。而实际上，人的注意力是有时间限度的，一味的学习反而会造成孩子厌学情绪。所以建议各位家长朋友们，在安排孩子功课的时间，刚开始不易过长，其次中间一定要有几分钟休息，让他活动活动一下，放松大脑和心情，才能事半功倍。

3、少对孩子消极评价

很多家长都是喜欢管束孩子，一些家长更是不愿意去表扬孩子。初一学生正是青春期的发育阶段，很多时候都是比较叛逆的，内心也是比较敏感的，而且家长总是对孩子进行消极的评价，或者总是去批评孩子，是会导致小孩厌学的。作为家长应该对孩子少消极评价，多积极评价，在某个时间段表现尚佳，家长要适时地进行鼓励。

4、培养孩子的自信心

初一孩子如果在学习上受到了打击，会失去对学习的自信心，就会不想上学。作为家长应该学会去培养孩子的自信心，让孩子重拾上学的心态，家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理，让孩子发泄家长来疏导，给孩子自信心，鼓励孩子。然后再劝导孩子去上学，效果会好一点。

初一孩子不想上学的原因

1、信心不足，自暴自弃

由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评，家长的训斥，同学们的耻笑等，使之失去信心自暴自弃，破罐子破摔，一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁，一进教室就情绪低落，他们对考试抱一种无所谓的态度，他们认为家长对学习上的问题一窍不通，不能辅导只会批评，自己也只能这样。

2、沉迷于网络游戏

现在的孩子基本上都是人手一部手机和电脑之类的电子设备，很多孩子都是过多的沉迷于网络游戏，导致了失去了学习的心理。网络的危害其实也是很大的，孩子沉迷于上网就会出现不想上学的现象。

3、学习没有获得成功体验

有些家长在孩子考试后，总会指责他不努力，而不是帮助孩子分析原因。久而久之，孩子就会破罐子破摔，不在乎学习成绩。所以，家长们要把孩子每一次的进步放大，把失败缩小。让他体验到成功带来的愉悦，这是学习主动性的源泉。

孩子初一就不想上学了怎么办

孩子初一就不想上学了，家长需要找出孩子厌学的原因，缓解他的不良情绪。可以引导孩子探索学习的乐趣，让他感受到学习带来的愉悦感，并鼓励他勇于表达自己的想法。另外，要给予他足够的情感支持，让他知道家人始终在他身边，随时会帮他解疑答惑。

孩子初一就不想上学了怎么办

1、赞扬和激励孩子的努力

赞扬和激励对孩子的学习动力起着重要的推动作用，当初一孩子付出努力并取得进步时，家长应该及时给予肯定和赞扬，让他们感受到自己的努力是有价值的。在这个过程中，也可以设立一些小的奖励机制，例如在孩子完成一项任务后，给予奖励或提供一些小礼物，这样可以激励孩子保持积极的学习态度和动力。

2、营造良好的学习环境

很多家长在孩子学习过程中，一味地将视线聚焦在排名和成绩上，并没有看到孩子自身的努力和上进心，这种过于对结果的重视，只会将孩子推入到厌学的道路。因此，要想改善孩子初一就不想上学了的心理，家长要尽可能营造良好的学习氛围，激发孩子在学习中的主动性。

3、认真倾听孩子的心声

孩子初一就不想上学了的原因是多种多样的，有可能是由于学习成绩不佳，有可能是由于与同学之间的关系不好，还有可能是由于他们感到学校的课程无趣或不适合他们的兴趣爱好。因此，家长应该认真倾听孩子的心声，并尝试给予他们所需的支持和帮助，这样可以建立更好的信任关系，帮助孩子克服困难。

4、与孩子沟通并给予支持

当孩子不愿上学时，家长要与他们进行沟通，并表达我们的关心和支持。我们可以询问他们的感受和担忧，倾听他们的心声。同时，我们要向孩子传递积极的态度，鼓励他们相信自己的能力，并提供必要的帮助和支持。通过与孩子的沟通和支持，我们可以帮助他们建立积极的学习态度，逐渐克服不愿上学的问题。

孩子初一就不想上学的原因

1、要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化。一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

2、学习压力大：初一阶段的学生面临的学习压力比较重，尤其是刚升学的时候，学到的知识和小学的知识有很大落差，还要背诵各学科的那些不感兴趣的知识。背诵过程中，孩子会认为自己记不了那么多知识，造成学习的自信心下降。

3、自我否定：孩子在学习上屡屡受挫或者缺乏自信心，常常否决自己。特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑，然后产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心绪，也就会出现孩子初一就不想上学了的情绪。

孩子上课总跑神怎么办

1、不让孩子丧失责任感

家长要端正孩子的学习态度，在监督孩子学习方面，也要有一定的指向性，比如孩子没写作业，就提醒孩子该写作业了，告诉他不写作业的话，学过的知识很快就忘记了，学了新的知识可能会跟不上。通过这样的提醒，让孩子明白学习是为了自己不是为了别人，更不是为了爸爸妈妈，是为了他自己。

2、不打击孩子的自信心

小孩子的耐心有限，在学习过程中难免会想要放弃，此时就需要父母适当地鼓励。父母作为孩子最亲近的人，应该要为他们的努力做出充分的肯定，让孩子从父母的肯定中知道自己是被重视的，这样他们才能从中获得力量，才更加愿意付出更多的努力。

3、培养学习兴趣

学习是一件需要用兴趣才能维护的事情，如果孩子对某个学科的学习兴趣相对较弱，那么可能很快就会走向偏科。让孩子知道学习不是一件痛苦的事情，只有纠正孩子的心态，才能更好地培养学习兴趣。如果孩子能够为学习更多的知识而感到自豪，那么他们的厌学状况就自然而然地得到了改善。

孩子高三了突然就不想上学了怎么办

孩子高三了突然就不想上学了，导致这种情况发生的原因有很多，其中最常见的就是孩子对学习失去了兴趣，对于自身失去了希望，或者是父母给予的压力过大。面对这种情况，家长也不要过于着急，只要找到正确的方法合理引导孩子，就可以转变孩子的态度。

孩子高三了突然就不想上学了怎么办

1、尽量减轻学生的心理和学业负担

家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，家长要尽量减轻学生学业负担，结合高中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。

2、给孩子一段缓冲的时间

孩子高三了突然就不想上学了，其本质上大多都是内心受到了相应的阴影或创伤。父母在准确了解到创伤原因之后，在外界辅助孩子的同时，也要给孩子充足的时间进行自我调整。甚至必要的时候，父母可以给孩子请一段时间的假期，让孩子在远离学校的环境里充分治愈自己，然后再全身心投入学校的学习生活中。

3、理解孩子

作为家长，在这个特殊的学习阶段，更应该学会理解孩子。作为同样经历过高考的人，我们大家都知道学习不是一件轻松的事情，是一场脑力与体力的博弈，是一场自己与自己的博弈。有了家长和老师的理解、宽容，孩子才会更加有信心，学习起来也会有动力。

4、保持家庭和睦

对于家长来说，这段时间一定要保持家庭和睦，给孩子营造一个良好的学习氛围。而且父母对孩子的期望也不要太高，给孩子太高的期望或者对孩子要求太高，都会给孩子造成压力，严重的可能会让孩子产生自卑心理，慢慢的就会出现厌学倾向。所以说家长在这段时间千万不要给孩子太大的期望和压力。

高三孩子突然不想上学的原因

1、升学压力大

高中的学习压力大那是毋庸置疑的，首先从知识层面来说，内容和难度都比初中要大得多，这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了，从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。

2、对学习本身缺乏兴趣，或者是有过不良挫败经历

比如努力没考好等，或者是学习过程中受到老师父母的过分批评而引发的逆反心理。在产生厌学之后，家长要针对孩子具体厌学的原因进行调整。如缺乏学习兴趣，可帮助孩子培养学习兴趣，如制定奖励计划等。通过与孩子沟通交流，看看孩子是否有过不良经历，帮助孩子开导一下，平时要多对孩子进行积极的鼓励引导。

3、思想方面出现了问题

高强度的学习，重复的考试，激烈的比拼，让孩子心力交瘁。读书无用论的思想，让孩子觉得，努力读书，不然早点步入社会赚钱更有前途。身心疲惫，却没人关心，没人陪伴，吃不好，睡不好，还要承受家庭，学校，社会的压力。

孩子小学毕业就不想上学了咋办

所谓的九年义务教育指的就是小学六年加上初中的三年，这个是每个孩子必须完成的学习时间。当孩子出现小学毕业就不想继续上学的情况时，家长必须要引起重视，这个阶段的学习对孩子未来的影响是非常大的。

孩子小学毕业就不想上学了咋办

1、了解原因

首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，家长才能帮助孩子解决问题，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

2、建立孩子的自信心

孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，家长们可从下列几方面来培养孩子的自信心：

首先，不要让孩子学习超过他能力太多的事，给孩子多一点成功的机会；其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习；此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少责骂、少代劳，并多包容孩子幼稚的表现和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有学习的动力。

3、提高孩子的学习兴趣

家长一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。兴趣不高常常与学习的习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

4、和孩子一起探讨

纵然你所怕的事情真的发生了，或是最坏的结果出现了，是否真的那么可怕？身边是不是也有人经历过类似的遭遇？他们都是怎么做的，他们是不是都完蛋了？

如果真的发生了，往后你就无法上学了吗？让孩子自己去评估去思考去面对，最坏的结果发生了，会有多可怕？经过这样的评估和思考，孩子就会从容地面对现在，看破了，也就放下了。

5、应该对孩子表示同理心

其实孩子向家长吐露心声不想上学的时候，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

孩子小学毕业就不想上学的原因

1、家长干扰过多导致逆反心理

有很多家长在孩子上小学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个。时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟家长对着干的心理，也就会出现不想上学的想法。

2、缺乏学习信心

学习自信心不强，是不少学生经常遇到的现象，他们也努力过，却得不到预期的效果，因此丧失了进取心，失去了信心，自认为自己的天赋不够，智力低下，不是学习的材料。也有不少学生也努力过，也自认为取得了一定的成绩，却得不到老师或家长的认可，因为被忽略，损伤了自尊心，失去了自信心，进取心。

孩子上到初二就不想上学了怎么办

孩子上到初二就不想上学了怎么办？初二的孩子大多14最左右，正是进入青春期的时候，青春期是孩子身体快速增长，第二特性发育明显的时候，这个时期，可以成为快速成长期，而不是很多人认为的叛逆期。

这么大的孩子，认为自己大了，很多事情应该自己做主，不希望父母什么都管，甚至出现顶嘴的情况，这是正常的，如果一个14岁的孩子，还和2岁那样，什么都听父母的，一点分析主见都没有，那才是可怕的。

不愿意去学校，不是叛逆，而是在学校，学习过程中遇到了一些麻烦，学习时没有成功带来的价值感和愉悦感，到了学习的时候就不舒服，或到了学校就难受，这是条件反射，并不是叛逆，需要通过技术干预改变条件反射。

这种情况是可以改变的，首先家长反思自己的问题，平时是不是太强势，能不能和孩子平等交流，在引导孩子接受辅导，通过辅导，让他体验成功的愉悦，改变一学习就难受的条件反射。

孩子上到初二就不想上学了怎么办：

1、提高孩子的学习兴趣。对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

2、给予孩子应有的鼓励。孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

3、亲子关系很重要。孩子升上初中之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，让孩子有话愿意跟你说，这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况，对孩子进行积极的引导和教育，纠正孩子的一些不好的想法，改变孩子厌学的思想。

孩子刚上初一就不想上学了怎么办

孩子刚上初一就不想上学了怎么办？作为孩子的父母和老师有责任和义务帮助孩子改变这种想法。孩子的老师和父母应该及时地和孩子进行良好的沟通和交流。了解孩子的心里活动。并逐渐培养孩子的学习兴趣。也可以向孩子教育专家学习更科学方法。

1、如果孩子学业上有压力，要鼓励孩子树立正确的目标、鼓励孩子去克服困难、帮助孩子培养学习的兴趣、找学习的方法，来适应新的课程的转变。

2、帮助孩子适应新的环境、建立良好的人际关系、鼓励孩子交朋友，也可以创造孩子交朋友的机会。

3、家长也要为孩子创造一个良好的学习氛围和家庭环境，父母要创造温馨的家庭环境，周末可以一家出去运动、郊游，增强父子或者母子的感情。要尊重孩子、理解孩子，千万不要责骂、讽刺、讥笑孩子，学会倾听、多理解。

孩子刚上初一就不想上学了怎么办：

1、引导孩子树立崇高的理想

给孩子创造一个良好的学习环境很重要，但是从小就教育孩子树立崇高的理想是也是不容忽视的主要问题。只有当孩子有自己的理想和奋斗的目标时，他才会积极努力的学习。

2、降低对孩子的期望和要求

每个父母都希望自己的孩子能成就大事，过上幸福的生活，希望自己的孩子起到为社会做贡献的作用。但是不要盲目提高对孩子的期望，更不要说将自己的思想强加给孩子了。没有哪个父母对孩子是没有期望的，但是这种期望必须与孩子的成长保持一致。

3、不要过分看重孩子的成绩

虽然分数可以反映孩子的学习情况，但是分数往往也具有一定的偶然性。当孩子考试没有考好时，孩子也会感到不舒服，在这个时候，父母要做的并不是批评孩子，而是安慰和鼓励孩子。“尺有所短，寸有所长”，孩子学习能力的许多方面不能简单地通过成绩来衡量。

父母是孩子学习的榜样，如果你想让孩子喜欢学习，那么作为父母，就必须首先发挥榜样的作用。

孩子每个星期一就不想上学怎么回事

孩子每个星期一就不想上学怎么回事？很明确地回答您，孩子每周一开学时各种闹，就是不去学校，这不是学生的周一效应。

尽管有的孩子会在周一不太情愿上学，毕竟假日是最美好的，谁都向往假日的生活，但是，大部分的孩子经过周末假日的休整之后，还是会精神饱满、充满热情地迎接新的一周。因为孩子们知道上学是他们这个时期的主要任务。孩子应该是可以认识到这一点的。

这位孩子每逢周一开学出现这样的情况，应该有其特定的原因。在这种情况下，家长不要强迫孩子去上学，应该与孩子做很好的沟通。真正了解孩子的内心感受和想法。

孩子正处在青春期，这个时期的孩子在心理和生理两方面都可能出现巨大的变化。家长应该及时地关注孩子的变化。

这个问题问“该如何劝导？”，我认为在没有认清事情状况的时候，不要擅自去做所谓的“劝导”，而应该从尊重和理解孩子的角度出发，认真倾听孩子的声音。孩子不愿意上学，有可能是身体不舒服，也可能是心理方面的原因，还可能是某些社会因素，比如孩子不愿意面对学校的某些社交场景等等。

家长要了解这位孩子是什么时候出现这种状况的？是由来已久吗？还是近期出现的？请家长回忆一下孩子第一次出现这种情况的情景。如果是因为某个具体事件导致孩子不想去学校，那么，我们要从这个具体的事件入手解决。比如说在学校里老师体罚学生、同学校园暴力或者午餐质量不好，这些问题都会对孩子造成影响。

俗话说，“对症下药”，我们家长面对孩子的各方面状况或者问题的时候，也要先搞清状况，“对症施治”，而不是盲目地按照自己的主观意愿要求孩子如何去做。

如果对于孩子的情况您能提供更详细的描述，我们也能够给您更详细、专业的解决方案。