初中成绩不好怎么办

初中孩子的成绩是很多家长比较关心的话题，如果孩子初中成绩不好，就很难考入重点高中，就更不用想考入一个好的大学。这些都是很普遍的道理，我们都懂，孩子也懂，但就是不能很好地提高成绩，那初中成绩不好怎么办呢？有没有好的办法可以帮助提高孩子学习成绩呢？

初中成绩不好怎么办

1、鼓励成绩差的孩子：孩子成绩差，很多家长就会打骂孩子，其实这是不正确的做法，成绩差并不可怕，可怕的是自我放弃和其他人的不认可。

一旦孩子的成绩差，立刻就给孩子打上了差等生的标签。孩子毕竟还是孩子，对于这些标签，很多孩子并不能接受，甚至打击了孩子的学习积极性，既然是差等生，就一差到底吧。

既然学习成绩不好，我们就更应该鼓励，给他们信心，这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下，孩子多少都会有所进步的，在有了进步的时候，记得要鼓励，孩子受到这样的奖励，会更爱学习的。

2、让孩子掌握高效的学习方法，学会听课：有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。

参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答。

3、设立明确的学习目标：很多同学之所以成绩差，就是不知道每天都在干什么，这都是没有明确目标的表现。

时间久了，太多的学生变得迷茫而不知所措。这并不是一个好的现象，我们应该及时改正。

孩子太小，还不知道什么是目标，什么是理想。此时就需要家长为他们定一个能实现的目标，让孩子朝着定好的目标前进。

4、通过预习能够发掘自己此前学习的问题所在，通过预习能够弄清接下来学习的要点，所以，预习在夯实基础的过程中扮演着重要的角色。

除此之外，学习是一个循序渐进的过程，夯实基础也需要很长的时间。因此，大家在学习时要温故知新、稳扎稳打，才能在今后有更大的突破。

孩子初中语文成绩不好怎么办

有很多学生说语文不好学，学不会，因为它的知识面太广了，需要学的东西很多，阅读理解也经常读不懂，作文也不会写。这让家长很是着急，如果没有正确的方法，即使很努力，成绩也不会提高。

孩子初中语文成绩不好怎么办

1、学好基础知识。很多学生都不知道语文具体的知识点是什么，每次考试一头雾水，做题全靠蒙。语文答题也有套路，诗词鉴赏的表达方式、阅读理解的答题技巧、作文的写作结构等等，都是必须掌握的基础知识。老师把这些基础知识融汇在平时的课堂中，学生一定要认真听课，做好笔记。

2、多背诵。背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养基本功之一。阅读背诵是孩子们的“童子功”，让他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养。

3、多读课外书。平时闲暇的时间多阅读一些书籍，这样既可以提高阅读理解能力，还可以借鉴-些好词好句到作文上。看多书了，学生真的会发现，做记叙文时，可以把作者的意境理解得一千二净，答题简直不要太轻松。

4、阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高学生的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

5、提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。初中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

6、科学分配安排学习时间。语文成绩不好，学生要在心里要重视起来，不能只喊，只抱怨，在平时学习的时候，自习的时候，要多学习一下语文，时间用得多一些，其它学科少一些，在早上和晚上黄金时间多学习多背诵语文要求背诵的课文古诗词及重点句子等。

孩子语文成绩不好，家长应该教育监督孩子，让他们明白好的学习方法。教导孩子上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外，家长还要根据孩子的学科情况制定学习计划，合理规划时间，查缺补漏、复习提升。

小孩初中成绩不好怎么办

初中阶段的学习有着承上启下的作用，这一时期孩子的成绩不好可能是因为基础不牢固，或者是孩子没有及时转变自己的学习方法。作为家长，我们要多督促孩子，帮助孩子养成良好的学习习惯，这样才能有效提高成绩。

小孩初中成绩不好怎么办

1、了解孩子的学习情况。小孩初中成绩不好作为家长，首先需要了解孩子的学习情况。这包括孩子的学习习惯、学习方法、学习态度等。只有了解了孩子的学习情况，才能有针对性地进行辅导和指导。

2、注意上课听讲。上课期间，初中孩子应该多动脑思考老师讲的内容，积极回答老师提出的问题，课堂上要多跟老师同学互动。当初中生参与到课堂上，就会发现上课的学习效率非常高。另外在听课期间要及时将重点内容整理到笔记上，课后及时进行复习。

3、改变学习方法。初中阶段的科目多，知识点也多，光靠课堂上听一下，做做作业，想要很好完成学习任务是不可能的，学生必须掌握“三步学习法”，即课前预习，课中练习，课后复习，提高学习能力，才能得到好成绩。同时，由于初中科目多，所以作业量也会比小学时大得多，家长要督促孩子提高作业效率，否则，孩子会长期处于疲劳状态。

4、与老师保持密切联系。与孩子的老师保持密切联系，了解孩子在学校的学习情况。与老师交流，了解孩子在课堂上的表现和老师的建议。同时，要与老师共同制定学习目标和计划，共同努力帮助孩子提高学习成绩。

小孩初中成绩不好的原因

1、学习习惯不好。到了初中，原来的两、三门主科一下变成五、六门主科，许多从未学过的新学科同时出现，一旦不能及时消化，就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点，出现偏科的现象，就是因为学习习惯的不良导致的。

2、不看教材，基础知识相当薄弱。毫不夸张地说，有些成绩不好的初中孩子，一学期结束了，课本都还是新的，几乎看不出翻阅的痕迹。要知道，考试中的所有知识都源于教材，没有扎实的基础知识，是没办法应对多变的题型的。

初中有哪些高效的学习方法

1、高效听课

初中生必须做到高效听课，不仅要在课前做好充分的预习准备，紧跟老师的讲课进度，听懂老师所讲的每个知识点和解题方法，还要跟着老师的思路积极思考。尤其当老师提出问题时，同学们要主动运用新学的知识点进行思考分析。如果遇到不明白的问题，同学们要作上记号，课后及时向老师或同学寻求答案。

2、形成有效的各科学习方法

初中阶段的学习，学科逐渐细化，各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维，要善于融会贯通：文科类语、英等重知识积累，要善于联系实际。只有把握各学科的特点，因“科”制宜，才能有的放矢地学好各门功课。

初中各科成绩都不好怎么办

如果孩子到了初中以后，各科成绩都不好的话，那么家长一定要重视起来，帮助孩子分析成绩不好的原因，并及时找到相应的解决办法，以免影响孩子的学习兴趣。针对初中生各科成绩都不好的情况，我们应该怎么办呢？

初中各科成绩都不好怎么办

首先，分析原因。家长和学生要分析各科成绩都不好的原因，这是解决问题的重要步骤。常见的原因有课堂发挥不好，没有认真的复习课程，语言障碍等等，找出问题的原因可以为解决它提供更有效的方法。

其次，找对学习方法。很多初中生各科成绩都不好的原因就是学习方法不得当，这个时候就应该找一个适合的学习方法，提高学习效率。比如，文科主要靠多背，可以采取听背法，文科的内容能背下来成绩就差不了。理科主要靠多练，用多刷错题法练薄弱环节。

然后，养成积错习惯。知识点一多难免顾此失彼，学校老师很多时候都有跟大家强调积累错题，避免经典题目一而再再而三地错。因此，积错就非常重要。平常教辅材料的错题直接划记，试卷里的错题剪下来放入笔记的相应章节中，写上正解。

最后，引导孩子树立目标。目标非常关键，有无目标决定着孩子是否有足够的动力学习，这个目标可以是小目标，也可以是大目标。小目标可以是下次月考提高多少分，大目标可以是把考什么学习作为自己的最终目标。这样，孩子一步步的朝目标去努力，孩子就会有学习的动力。

初中生如何提高各科成绩

1、掌握基础概念，梳理知识框架

孩子一看书就会，一考试就出错的根本原因，就是基础知识没学好，就像盖房子一样，如果地基不稳固，后面再做多少努力房子也不会牢固。所以初中生在上课时要重点掌握基础知识，一些公式和定理要在理解的基础上强化，课下要多做基础题目，这样基础掌握扎实了，才能循序渐进的去做难题，进行拔高训练。

2、提高解题能力

语文、数学和英语三门科目的考试都有一定的难度，需要学生有良好的解题能力。因此，学生需要在平时的学习中，通过做大量的习题，来提高自己的解题能力。同时，学生还需要学会分析题目，理解题目的要求，找出解题的关键，这样才能在考试中取得好成绩。

3、重视在考试中学习与提高

初中孩子要学会总结和反思，更要学会在考试中学习和提高自己的成绩。在考试中你会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处，这样就会在之后进行有意识的补习和训练了。而且考试也是有套路的，在考试中孩子可以提高自己的应试能力和技巧，进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。

初中怎么养成好的学习习惯

1、独立思考、刻苦钻研的习惯

一是对所学新知识通过思考找出它与以前所掌握知识之间的联系与区别，使之形成体系，从而加深理解和记忆；二是对于思考过程中发现的不懂、不理解的问题及时记录下来，或请教老师与同学，或查阅相关资料，或留待日后继续探索。要使自己对问题的理解有深度，就必须刻苦钻研，离开了对问题的刻苦钻研，独立思考就不会深入。

2、高效听课的习惯

课前做好预习是为了跟上老师的上课节奏。课堂上老师会讲很多的知识点，有的学生稍不注意就会走神、溜号，老师讲的知识点错过。课堂上没听懂或者错过老师讲的知识点，课后习题不会做。慢慢地，不会的题就越来越多，这样成绩会越来越差。所以，初中生要养成高效听课的习惯，课堂上专心致志地听课。

上初中了语文成绩不好怎么办

语文的学习在每个阶段都是孩子们的难点，尤其是孩子上初中之后，语文成绩不好更是常态。家长们为了让孩子提高成绩也是费尽了心思，可有时候孩子的成绩就是没有多大的气色，家长们也很无奈，下面这些方法可以很好的解决家长们的困惑。

上初中了语文成绩不好怎么办

1、多跟孩子的老师沟通

孩子的老师们是肯定有丰富的教学经验和学生管理经验的，孩子身上的表现，孩子身上的问题对家长而言可能会觉得是天大的事情，但是对初中语文老师们来说却可能早已司空见惯，并且还有很多的解决办法。通过这样的沟通，家长也可以很明确地知道孩子存在的问题以及如何去解决。

2、文言文是学习的重点

初中语文文言文大部分都是要求背诵记忆，这就要求各位学生的自觉背诵记忆，梳理核心内容，整理重点词语释义基本知识，这是文言文最重要也是最基础的部分。

而且初中的文言文相对而言比较宽松，并不涉及更多的拓展性内容与课外文言文知识，只需要巩固课内知识，略微拓展课外词汇，适当复习调整，便可以拿到绝大部分分数了。

3、养成良好学习习惯

在学习新课之前，学生必须养成对所学的课文进行预习的良好习惯，了解要学习的内容，提出预习过程中的疑难，利用工具书自行解决字、词、句方面的困难，对文章内容提出不能解决的问题来。

在上课的时候，我们要养成善于自我学习、相互讨论、解决问题的习惯，提高学习的能力。积极参与课堂活动既可以激活同学们的思维，还可以锻炼多种能力。

4、态度要积极，不能排斥

态度这种事情在学习上非常重要的，人定胜天这种事情说起来比较玄乎，但是一个人的信心，尤其是能做好一件事情的信心，真的会对做好这件事情带来非常大的影响。在学习初中语文上也是如此，如果你都不相信自己能够学得好，如果你在学的时候还去排斥，那么可想而知，在这个学习的过程中效率是多么的低下。

5、找到适合自己的学习方法

学习方法可以向老师请教，向语文成绩学得好的同学请教，综合总结出一套适合自己的学习方法。初中语文的知识版块主要有基础知识、阅读理解、还有作文，基础知识需要平时理解性记忆，力争在基础知识版块不要丢分。阅读理解题稍微难一些，非常考验孩子的阅读理解能力。

刚上初中成绩不好怎么办

刚进入初中之后学习内容和学习难度都提升了很多，因此会有很多孩子不适应这样的学习节奏，也没有很好的安排学习计划，因此学习成绩一直不太理想，作为家长对于孩子的学习方面也是十分着急，那么刚上初中成绩不好怎么办呢？

刚上初中成绩不好怎么办

1、上课必须要认真听讲

刚上初中上课的时候认真听讲是非常重要的，课堂的听课效率将会决定你是否能学到东西。初中生正处于一个发育的阶段，很多学生上课的时候都会出现交头接耳、说话、不认真听课的想象，这样是十分影响自己的听课效率的。初中生上课的时候仔细认真的听讲，跟紧老师的思维，是必须要做到的。

2、学过的知识要勤总结

每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间。自然提高效率。

3、培养孩子的学习兴趣

孩子对学习不感兴趣，有一部分原因可能是因为父母没有起到对孩子的引导作用。父母是孩子的第一任老师，父母做什么孩子都会跟着模仿，如果父母在玩手机要孩子学习，孩子怎么可能会学习呢？所以父母应该多引导孩子，与孩子在一起时和他一起看书，培养孩子的阅读兴趣。

4、课前预习也很重要

在前一天所有的功课和作业都做完后，可以粗略地看一下第二天要学习的课程，在看的时候，把一些难点记录下来，在第二天老师讲课的时候，对这些难点要特别留意。课后，还要多练习，在做练习的时候，首先要把书本上的内容吃透，因为不管是什么考试，都是围绕书本进行的。

5、有效利用错题本

还有很多同学会在考前做一些题目练练手，可是选做的题目不同，复习效果也会大相径庭，如果只是无目的地随便做题，或者做一些已经熟练掌握解题方法的题目，根本达不到巩固提高的目的。其实，错题本是复习阶段的最好题目来源。

6、做习题的过程中提高成绩

做习题，其实就是对所学知识的一种运用与感悟，必须重视这个运用与感悟的过程，切记：过程决定结果，一个学生如果一味地关注做题的结果，而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的，我们要做到在做习题的过程中提高成绩。

初中语文成绩不好怎么办

很多孩子语文成绩不好，不知道该怎么去学，即便是努力过了也不见成效，不光孩子们着急，家长们也很着急。语文不像其他的科目，通过背诵、做题就可以得到很明显的提升，那么初中语文成绩不好怎么办呢？

初中语文成绩不好怎么办

1、态度要积极，不能排斥

态度这种事情在学习上非常重要的，人定胜天这种事情说起来比较玄乎，但是一个人的信心，尤其是能做好一件事情的信心，真的会对做好这件事情带来非常大的影响。在学习上也是如此，如果你都不相信自己能够学得好，如果你在学的时候还去排斥，那么可想而知，在这个学习的过程中效率是多么的低下。

2、阅读题要多读巧答

第一遍读文章时不要做题，第二遍甚至第三遍阅读时再做题，而且要力求做到到要边做题，边回读文章中的重要词句。回答问题时也要力求做到不能乱答，不联系阅读理解问题的要求来回答，我们称之为乱答题，乱答本质上是与不答题一样的，不得分。答题时要抓住要点，不能偏离题目要求。

3、字迹要工整

因为阅卷老师没心情分辨乱糟糟的字迹，更没时间去里面挑选正确答案，所以初中生有一手漂亮的楷书在考试中很加分，并且一手漂亮的字迹对自己以后的道路也是特别有益的。

4、多读课外书

平时闲暇的时间多阅读一些书籍，这样既可以提高阅读理解能力，还可以借鉴-些好词好句到作文上。看多书了，你真的会发现，做记叙文时，可以把作者的意境理解得一千二净，答题简直不要太轻松。

5、找到适合自己的学习方法

学习方法可以向老师请教，向语文成绩学得好的同学请教，综合总结出一套适合自己的学习方法。语文的知识版块主要有基础知识、阅读理解、还有作文。基础知识需要平时理解性记忆，力争在基础知识版块不要丢分。

6、增强语感

“语感”作为语文课的重要部分，当判断一种说法或句子的表达时，不但靠语法的分析，还要靠语感。有很多同学觉得语文考试中的概括中心思想这类试题较难，其实只要学生在上课时，认真听讲、用心感受，也可以帮助对中心思想做出正确的总结。

很多孩子初中语文成绩不好都是因为对其不感兴趣，还有一部分孩子是因为没有掌握正确的学习方法，从而导致学习效率的下降。每一门课程都需要有正确的学习方法和端正的学习态度，这样才能学好。

刚进初中成绩不好怎么办

有些孩子在小学的时候就没有打好基础，然后到了初中也没有掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，导致成绩就不是很好。家长担心孩子这样的情况会持续下去，所以就想知道孩子刚进初中成绩不好怎么办？

刚进初中成绩不好怎么办

1、和孩子好好沟通

考完试，家长首先需要和初中孩子坐下来好好沟通，了解孩子的学习情况和考试情况。然后，家长指导孩子对考试卷进行仔细分析，找出考试失分的地方和原因。家长仔细分析后，教孩子改进学习方法，改变考试技巧，提高孩子的学习能力。

2、做一个错题本

不管是平常考试还是在日常的练习中，孩子在遇到自己不会的问题时，一定要记录下来，还是非常详细的记录。孩子还要记录自己的错的地方或者是自己为什么不会，这样到考试前，好好看看一下。

3、教孩子学会制订学习计划

俗话说：“凡事预则立， 不预则废”，不管做什么事，如果事先有了计划，往往能取得好的效果，否则就有可能失败。对于刚上初中的学生来说，制订有效的学习计划是取得好成绩的有效方法，而且还能使他们终生受益。

刚进初中成绩不好的原因

1、受到其他人的影响，导致不爱学习

上了初中以后，学生们也进入了青春期，这个时候，性格会发生一些变化，如果身边的朋友都是爱学习的，那么学生也会跟着爱学习。如果朋友不爱学习，也很有可能会影响到学生的成绩，导致成绩变差。

2、粗心大意

有不少学生就是粗心马虎造成的1分之差而错失了理想学校。粗心马虎，归根结底是习惯养成的问题。如果平时没有养成良好的学习习惯，考试时心里一紧张，粗心、马虎的问题又升级了，考试分数当然大受影响。即使是再聪明的孩子，也会因为粗心大意而丢分数，影响到学习成绩。

3、小学和初中老师讲课的方法不一样

小学老师，因为需要讲授的知识内容比较少，所以为了让学生们记住讲过的内容，他们习惯对学生重复讲课。而初中老师，则因为课程压力比较大，所以大部分内容但是讲一遍就过了。面对老师讲课方式改变，可能也会有很多学生适应不了。

初中生各科成绩都不好怎么办

初中生得端正学习态度，还有家长与其做好沟通，看看究竟是因为什么?那么对于初中生各科成绩都不好怎么办？

初中生各科成绩都不好怎么办

求助老师帮忙，找出自己的弱点及解决方法。初中生主动寻求老师的帮助，比如说问问题，上课表现的积极主动一些，就是在老师面前增加印象，让老师记住你，关心你，不放弃你，这一点是很重要的。由于在学校待的时间长，老师是最了解你的人，他们确实是可以给出一些建议意见的，有一些短板可能是自己没有发现而老师发现的，可以及时告诉你，有助于去改善它。还有一些是初中生自己发现了但不知道如何去克服的短板，老师也会给学生相对合理的处理意见。

家长与其进行沟通。这是会有家长说沟通有很多，每天回家都教育他，吃饭也教育他。沟通不是父母告诉孩子要听，沟通是双向的。家长有时说得越多，孩子说得越少。作为家长应该引导孩子说话，让孩子说为什么成绩都不好，而不是让自己吵孩子。少用陈述句，多用疑问句。提问以引起孩子的思考，并让他们回答。多问为什么，怎么做，而不是告诉他怎么做。

制定学习计划并严格执行。必须有很科学的学习计划，以及执行力。首先初中生可以在老师的建议下，制定一个符合学生自己实际的学习计划，比如说数学成绩不好，是该补初一数学，还是加强初二数学，这个问题要想清楚，是方程类题不行还是几何作图题不行，着力点在哪里也要想清楚。

学习的时长也不能出现偏科的现象，不能在某一门功课上花费过多的时间，否则其他学科必然补不上，这时就有一个协调时间的问题，可以给初二的数学和物理更多的时间，毕竟初二数学在难度上提升了一个档次，物理又是一门新增学科，一定不要在新增学科上出现问题。

对于各科成绩不好的学生来说，有些学习方法、教辅资料什么的都不重要，最重要的还是执行力，能不能认真的按照自己的计划去一步步改善自己，去提高自己的各科目成绩，可以和同学家长互相监督。