学习成绩差是每个孩子都会经历的,有一些学生学习习惯不够好,方法不对。学生的学习时间抓得不够紧,学习自觉性还存在一些问题,这类学生学习成绩都不会高,那么学生成绩差怎么提高呢?
成绩差怎么提高
1.成绩不好了,首先不要灰心,一次的失败并不算什么,我的导师曾经告诉我这么一句话,没有失败,只有暂时停止成功。所以成绩好一定有方法。那第一步就是摆正自己的心态,不用沮丧。
2.把自己心态摆正好后,就去总结这一次的成绩为什么不好,什么地方出了差错导致了这次的失败或者叫失利也好,把问题找出来,这个是第二步,也是最关键的一步,一定要把导致失利的问题找出来。
3.找出的问题,根据小编的经验,问题应该不止一方面,应该是多方面的,例如:考前没有好好复习,之前在课中把好多知识没有融会贯通等等更多的,这个要根据自己的实际情况去分析的,我只能给出看到此经验朋友的一个思路。
为什么成绩差
1、没有掌握学习方法,学习从来不做规划,也不会合理安排自己时间,经常按部就班完成老师的任务。在记忆方面没有掌握方法,记忆属于机械式记忆。
2、这类学生往往学习的热情持续时间很短,在学习的过程中很容易被周边的事情所影响。在学习过程中遇到难题容易退缩,转而把注意力分散到玩上。造成的原因是小时候家长比较溺爱,做事没有意志力,遇到困难就退缩。
3、学生在学习过程中的主动性不强。现在的孩子缺乏学习上的主动性。甚至有的学生都不把教材上的知识看作是完全正确的东西,再加上他们现在获取知识的途径增多,因而更加不在乎教材上的知识。
初一初二成绩差,初三想要提高成绩,可以从下面这些方法入手;
1、课前做好预习,标注好重点、难点,自主思考。
2、理解不了的课堂上跟上老师的节奏,重难点尤其要认知听讲。
3、自律性差的学生课堂上可以搬凳子坐到前排的过道上或者站着听课,自己管不住自己就让老师来管。
4、认真做好笔记,大部分老师在讲课本知识的过程中会拓展一些常用但课本中并没有明确体现的知识点,这就需要及时做随堂笔记,以便复习时使用,建议每个学科用一个专门的笔记本作笔记。
5、认真对待课后作业,老师每天布置的作业基本上都是对当天所学内容的复习与检测,做作业前处理好其它事物,保证做作业过程中不受外界环境打扰而分心。遇到不会的题目要用心思考,人的大脑越用越灵活,所以一定要多思考,实在不会的去翻资料或着问老师同学。同时,一定要讲究效率,养成由易到难、快速做题的习惯,并把这种习惯运用到考试中。
6、一定要敢于提问,遇到难题要多请教老师,或者跟同学一起讨论探究,有同学向你请教问题的时候尽量做到耐心、详细的讲解,给别人讲题的过程也是自己思考、加深理解的过程。
7、每次考完试以后都要全面分析试卷,分析透每一道题做错的原因,是知识点掌握的不牢固?过程不够详细规范?没有理解到位就急于下笔还是什么别的原因?整理好错题本,标注好知识点,重新书写完整的答题过程。学习其实就两步:发现问题、解决问题,解决的问题越多,成绩提升的就越快。
8、充分利用空闲时间,在完成老师布置的学习任务以外,或者多做些题目,或者做一些阅读,阅读过程中也要深入思考,去分析文章的结构以及深层次的含义,这样可以提升阅读理解能力,不仅有助于文科的提升,对理科也会有很大的帮助(近几年考试改革大大提升了理科试卷的阅读量),摘抄优美词句,积累素材。
我在初三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。我会在每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
当时即使是看教材不那么重要的科目,我都会发现很多老师甚至没强调的细节,非常有收获。
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
孩子数学成绩差怎么才能提高?应该让孩子觉得数学很有趣,感受到自己努力解决问题的成就感。别急,多做练习,要反复训练……
孩子数学成绩差怎么才能提高:
1、数学差的孩子一般需要提高基础知识。如果技术知识不扎实,在做数学的时候,就不能灵活运用。这道数学题有很多公式,孩子一定要背,背。如果你不熟悉它,很容易出现计算错误。
2、无论学什么,都必须掌握一定的学习方法。数学必须有很好的学习方法,才能提高成绩。家长可以为孩子选择合适的学习方式。这样孩子就不会努力学习。你会更有信心。
3、家长要培养孩子逻辑思维的习惯。数学计算时需要一定的逻辑思维,逻辑思维好,学数学不会太难。
4、有很多数学题是有一定规律的。当孩子提出问题时,必须掌握这些规则。不要太忙于解决问题。现在给孩子找一定的规则和分类题目,让孩子有深刻的印象和理解。选择适合您孩子的例程将有助于您的孩子学习数学。
孩子数学成绩差技巧:
1、笔记预习法
在书中做简单的笔记,阅读窗口内容后,在书的空白处写下自己的理解、体会或独到的见解;摘录笔记,第二,你可以做的就是准备,抄在笔记本上,抄写课本中的关键概念、公式等,加深对重要知识的记忆、理解,简单地写下迷茫和在备课过程中疑惑,不明白作为课堂学习的重点,从而有目的,有针对性的听课,也可以在预习中记录收获。
2、动手操作预习法
对于可操作性强的知识,如公式的推导,要求学生在预习过程中自行练习,通过剪、拼、折、移动、放置、绘图、测量、观察、比较等活动,体验并感受新知识。因为课堂上有动手的内容,自然要熟悉教材,了解操作过程中需要用到的工具和材料,做好课前准备。学生必须亲身体验数学知识的形成,才能理解其中的原因。
很多家长在面对孩子数学成绩时都感到十分头疼,不知道该怎么帮助孩子提高数学成绩。孩子的数学成绩一直以来都是各位家长格外关注的的地方。很多学科都是以数学为基础的,所以学好数学是很有必要的。
孩子数学成绩差怎么才能提高
1、掌握正确的学习方法
想学好数学,必须有适合学生的独特方式方法。有的时候“方法比努力更重要”,只有用对了方式方法,才可能做到事半功倍。反之,就是再怎么花费时间和辛苦,方式方法不对路,学习效率和效果都会大打折扣。
2、重视课本学习
课本上的习题是最具典型、最有代表性的题目,是编教材的老师费尽心思、反复考虑才挑选出来的题目,是最好的题目,因此最值得吃透。课本上的习题尤其注重于将概念、公式、定律等联系起来,而成绩差的同学一大通病就是对基本的概念、公式、定律掌握得不熟练,所以课本的习题最值得去做。
3、把握课堂学习
上课注意力集中,认真听讲。有的数学知识很简单,只要认真听讲,学生一般都会。不会的多数是不认真听讲的同学。其次不懂要问。一定要鼓励孩子不懂就问。很多孩子不懂的时候不知道问或不敢问,导致知识缺陷越来越多。
4、重视错题训练
重视错题的价值。错误思维在第一次建立,并且没有被改变,那就会一直延续下去,所以错题是要经常看的,并且反复不断的做。刷题,有错, 找原因,搞定了自己的弱点,这是不断循环的正确的过程,这才能不断进步。
5、培养学生的思维能力
数学是一门严谨的学科,任何公式的推导,概念的定义都有它的原因,我们从数学中,慢慢体会,慢慢思考,培养自己对待事物严谨的态度,这样你就会觉得数学给我们带来了很多乐趣。
6、端正孩子的学习态度
孩子学习态度,如果没有积极的学习态度,就会厌学,学习没动力,自然学习成绩就上不去,针对这种情况,首先要和孩子交流,分析孩子的思想动态,找出厌学的根源,才能采取具体措施,切忌粗暴干涉,强压教育,防止与孩子形成对立,晓之以理、动之以情,以理服人是比较有效的。
孩子数学成绩差怎么才能提高?想要提高孩子的数学成绩在掌握正确的学习方法的基础上,一定要重视学生的兴趣培养,兴趣是最好的老师,只有学生有足够的兴趣,才能激发孩子的学习能动性。
初中孩子的成绩是家长们最关心的话题。如果孩子的成绩不好,很难考上重点高中,更别说好大学了。而有的孩子因为成绩差,就自我放弃了,上课不认真听讲,课后也不认真完成作业,从而导致成绩越来越差。
孩子初中成绩差怎么才能提高
1、提高孩子的学习积极性
家长要帮助孩子提高学习积极性,根源就是帮助孩子养成良好的学习习惯,习惯培养终归需要一个过程,因此,无论是家长还是孩子自己,都要有意识的树立目标,再为之努力,此外,每设定一个目标、实施一个计划要有持之以恒的态度,只有端正态度、养成良好的习惯,才能静下心来学习。
2、杜绝低效率学习
很多孩子在学习上无法坚持下去,是因为学习方法不够高效,进而导致学习成果不佳,自然会导致学习积极性下降,而首先要避免的就是低效率学习。努力学习不仅仅是指用更多的时间看课本、做卷子,更重要的是要将知识点更高效率的记忆;而不能让孩子沉浸于“自我感动”的假努力中,才是提高学习的重要方法。
3、设定明确的学习目标
很多孩子成绩差是因为不知道自己每天都在做什么,也就是没有明确的目标。随着时间的推移,太多的孩子变得困惑和不知所措。这不是好现象,要及时纠正,在这个时候,家长有必要为他们设定一个可以实现的目标,让孩子朝着设定的目标前进。记住,这是可以实现的,家长不能把自己的标准强加给孩子,这样不会得到好的结果。在孩子奋斗的过程中,最好是家长全程陪伴。当孩子实现了目标,记得奖励他们,让他们再接再厉!
孩子初中成绩差的原因
1、学习不积极
“贪玩”是大部分初中孩子的真实写照,很多家长也会说自己的孩子太贪玩了。明明制定了学习计划,坚持不了几天就被抛到九霄云外去了,明明短时间可以完成的作业,总是拖拖拉拉,直到半夜才能写完,这些现象说到底还是孩子的自控力不强造成的。
2、用功学却看不到效果
很多初中孩子看起来学习很用功,但是,学习效果却并不理想。主要原因一是学习没有目的性,这会让学习没有计划,想学哪学哪,容易让孩子出现惰性,虽然看起来在学,其实早已经“溜号”了。二是学习不注重方法,在各科的学习过程中,不去注重各种解题思路及方法。
初中学习任务量增大,学习的难度也在加大,成绩下降是正常现象,成绩差不可怕,可怕的是孩子轻言放弃,家长只要能帮助孩子端正态度、找准目标、严格执行学习计划、巩固好基础、摆正好心态,成绩依然能提上来。
小学5年级是一个比较特殊的时期,在这一年当中学生既要继续深入地学习知识,又要着手准备六年级的总复习,以应对小升初考试。那么在这个比较特殊的学年当中,学习方法也应该较以前有所调整。
小学5年级数学成绩差怎么提高
小学5年级是小学很关键的一年,孩子数学不好,家长肯定很着急。数学是注重逻辑思维,空间思维和计算能力的。平时要加强这方面的训练。只要多计算,总结,归纳,小学的数学还是可以提高的。
小学的数学主要是四则运算,最基础的是计算能力。可以买给孩子数学资料,每天一页,先从提高计算能力抓起,在保证计算正确率的基础上提高速度。
其次是分数,小数和基本的度量衡,单位之间的关系给孩子说明白,记在心里,然后逻辑关系要弄明白。比如35比29多多少?和35和29之和是多少?都有多字,但是一个是减法,一个是加法。做题时一定要仔细看清楚题意,有很多的时侯不是不会做,而是没弄明白,到底考查的是什么?一定要养成做完后多检查的好习惯。
最后数学学习是长期积累的过程,难度只会越来越难,要把基础的知识掌握好,多做题,多查漏补缺,可以给孩子订份数学报做做,上面有很多关于数学的文章,和按课程安排的题目,对孩子数学兴趣的培养很有帮助。小学数学会涉及面解方程,只要逻辑关系弄清楚了,也不难掌握。
总之,数学是理科的基础,掌握好很重要,小学5年级的数学相对高中还比较简单,家长有能力的可以自己辅导,不行的话可以问老师和同学,不然就给孩子报个适合孩子的补习班或是网上教学。只要重视了,从心里想学好,就没有学不好的课程。要对孩子有信心,多鼓励,支持,相信孩子一定能取得好成绩。
“得语文者得天下”,小学语文影响着各学科的学习;那么,小学孩子语文成绩差怎么才能提高?
小学孩子语文成绩差怎么才能提高
1、认真写字的习惯
学会看字贴写字,不要用活动铅笔写字。家长严格把关,写得不好的作业就要重写。
2、预习课文的习惯
读准每一个字的字音,能说出每个字音读的时候要注意什么并进行归类。(平翘舌音、前后鼻音、鼻音边音的区分)正确、流利地朗读课文。(大声、夸张、表情丰富)认读一类字和二类字,描书后笔顺。用学过的字给课后生字组词,写在书上。没学过的记在心里。
3、读课外书的习惯
每天读不少于半小时的课外书。能做到边读边思考。家长可以针对孩子读的内容,提一些问题,看看孩子是不是读懂了,逐步培养孩子的阅读理解能力。每天都要带一本课外书在书包里。学校每天中午有20分钟的读书时间。
4、做好家庭辅导
在课外生活中,特别是孩子放学回到家中,家长如果有时间,要静下心来做好孩子的语文学习辅导,如检查课文读背情况,字词默写情况,作业完成情况等,发现问题,要及时指出,耐心辅导,切忌简单粗暴,恶语相向。
5、端正学习态度,培养学习兴趣
我们要培养孩子爱好学语文的兴趣。在家庭方面,我们家长更不能一味要求孩子刷题,毕竟我们很多家长不知道哪些题目质量好还是不好。如果一见到题就要孩子做,那孩子就会有逆反心理。
小学孩子语文成绩差怎么才能提高,学好语文并不难,需要日积月累,家长要正确归因,有针对性地帮助孩子提高。
很多人都觉得,在众多学科里面,语文是最简单易学的,最容易理解的,但是也是最难提成绩的。
孩子小学语文成绩差怎么才能提高
1、做好家庭辅导
在课外生活中,特别是孩子放学回到家中,家长如果有时间,一定要静下心来,做好孩子的语文学习辅导,如检查课文读、背情况,字词默写情况,作业完成情况等,一旦发现问题,要立即指出,并耐心辅导,切忌简单粗暴,恶语相向。作文是难点,课外积累很重要,平时休息的时候,可以带孩子到书店去买一些他们喜欢的书籍,督促他们写读书笔记,从兴趣入手,逐步调动孩子学习语文的积极性。
2、重在积累,不断学习
语文,需要大量的阅读,使孩子对材料的分析理解能力不断得到提升,需要父母平时的引导,还要让孩子平时注重积累词汇、好句子,养成语感,这个也是要下笨功夫的,就是一点一滴的积累,最简单的就是背书,抄课文,反复背,反复抄,反复读,不断提升自己的语言水平。
3、重视听说读写
一要重视听,孩子课上要认真听讲,基础的音、字、词、句必须夯实。
二要重视说,家长多和孩子交流,耐心倾听孩子心声,鼓励孩子多说,言为心声,有想法才有得说,有思想有感悟,对于学好语文很重要。
三要重视读,让孩子多读名着,读名句名言,积累名人故事,不断拓展自己的知识视野。
四要重视写,这个写,囊括一切,就是要勤练笔,勤积累,提升字迹书写的工整度,提高自己的写作水平。
4、养成良好的阅读习惯
读书,对孩子学好语文非常有帮助。孩子如果能有良好的阅读习惯,以后的语文成绩就不会差,着名的青年作家韩寒,他在小的时候就非常喜欢阅读,即使他高考其他科目全部挂红灯,但是,他的语文依然取得了非常优异的成绩。
阅读能够陶冶孩子的情操,能够使孩子养成正确的人生观和价值观,能够让他对事物形成正确的看法。
书读多了的话,那么,他的作文一定就能够写得好,见多识广,作文写作起来有话可讲,有素材可以用,“腹有诗书气自华”,这句话不是瞎说的,孩子只要认认真真地读好书,踏踏实实地读好每一本书,包括家长给孩子挑选的、学校推荐的阅读书目。
孩子小学语文成绩差怎么才能提高?在我看来,小学还不晚,只要家长能够做到以上几点,孩子定能学好语文,提高语文成绩,赶快行动起来吧。
大部分家长对孩子的学习,还是比较上心的,关心孩子的学习情况,那孩子初中英语成绩差怎么才能提高呢?
孩子初中英语成绩差怎么才能提高
1.英语基础是关键
首先,平时常念常写常背诵单词。读音,词义,字母组合切记勿忘。再者常用语也得会说会用,还有英语语法句式得记牢,比如现在时,过去时,将来时得分得清记得牢。学英语靠得是苦功,努力学习,不是一两天就能学完学会的,需要的是坚持,恒久地学习。平时一字,一词,一词组一定要会写会用,还要能背诵。学习的道路上,没有捷径可走,只有刻苦勤奋的人,并有坚强的毅力,坚持不懈努力去读,去记,去找方法。
2.掌握学习方法
以最好的学习方法,达到事半功倍的效果。以不懈努力,求得突飞猛进的成绩。学习不但要有天份,更要靠后天的努力,当然也离不开好的学习方法,有人摸索出了好的学习方法,它就是我们的老师,一套好的学习方法,真的会让一个人学习成绩翻倍的增长。每个人的学习方法都是不一样的,不能生搬硬套,需要自己在学习的过程中不断摸索和总结,还可以与同学们多交流交流,相互分享经验,也能成长的更快。
3.要具备认真听课的素质
课堂听讲做到集中精神,专心听讲,并做到认真听其他同学回答问题,一边听一边思考,同时最好把老师、同学和自己的想法进行类比,寻找最优解法。
4.要把预习工作做好
在这里,我首先要向学生和家长们说一点,就是学习不能人云亦云。班里那些成绩好的学生可能不预习,人家比你成绩好,的确是有不预习的资本的。你的基础不好,就不能盲目追随这些学霸们的学习方法,而要探索适合自己的学习方法。
预习课文,必须基于对单词的预习,同学们应先把词汇看几遍,通过通读课文,找出比较难理解的句子来分析。请注意,并不是每句话都要分析,而是分析那些比较长、难理解的句子。这样,慢慢地,孩子的英语语感就会有所提升。
孩子初中英语成绩差怎么才能提高?除了上述这些,家长还要多鼓励表扬孩子,帮助孩子养成自觉学习的好习惯,当然,家长也要做好表率,潜移默化地影响孩子的学习习惯。
有人说,小学数学只是一个基础,从初中开始,数学知识才开始逐渐变难,所以也是从初中开始,对孩子的数学学习能力有了要求。
孩子初中数学成绩差怎么才能提高
学习是一个完整的过程,包括课前预习,课中学习和课后练习三个重要环节,要想提高成绩就需要从这三方面下功夫。
课前预习很重要。预习以课本为主,主要去看基本知识点,基础题型和练习,对即将要学习的知识点有一个基本的认识。为了更好的预习,现在很多的老师都为学生做了预习学案,按照学案去分析和理解。
预习有两个目的,一是对即将学习的内容有一个基本认识和理解;二是在预习的过程中发现问题和疑惑点,上课的时候带着问题和思考去听课,可以提高学习效率。
课堂效率是核心。数学的学习关键是方法和思路的学习,课本上的知识点看起来很少,但要做到理解和运用还是下一番功夫,那么在听课中就要做好笔记,特别是重难点一定要弄懂。很多同学对基础知识点都记住了,可是不会运用,也就导致题不会做,这也是上课的环节出现了问题,课堂上老师通过对例题的讲解教给学生如何运用知识点和方法来解决问题,学思路,学方法才是听课的重点。只有学会的分析方法和解题思路才能在课后独立完成练习。
课后练习是关键。课堂学习的内容很多同学难以在短时间内巩固和消化,那就需要在通过练习来得到巩固和提升,通过练习来加深对知识点的理解和运用。课堂上在老师的讲解下,很多同学都感觉听懂了,到了课后练习时,需要自己去独立完成,到了检验课堂效果的时候,在刚开始肯定会遇到很多的问题。在遇到问题时想办法把问题解决掉,不断提升,这样才能提升学习的效果。
孩子初中数学成绩差怎么才能提高,不管是数学学习,还是语文学习,最基本的学习方法都是通用的,那就是课前认真预习,上课认真听讲和课后认真练习,只要做好了这些,就一定能够提高数学成绩。
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