家长都很希望自己的孩子能够上一个不错的高中,就让去孩子报志愿的时候往好的学校报,但是好的学校一般都分数线很高,家长这样做如果孩子成绩不好很容易让孩子没有学校上,那么初三成绩差怎么填志愿呢?
初三成绩差怎么填志愿
1、认真考察 密切关注
孩子中考也是一件大事儿,考生和家长都不能临时抱佛脚,平时要多注意考试规则、录取规则的变化,也要对自己有报考意向的学校的情况多加关注。
2、第一志愿填报原则,跳一跳 够得着
无论学生自身真实的成绩如何,第一志愿都可以填报比自身历史最高成绩搞一个档次甚至两个档次的、自己最心仪的学校。
3、各个志愿之间一定要拉开合理的差距
中考录取是分分清,如果考生报考志愿的学校,各志愿之间的差距不合理,要么白白浪费志愿,要么造成成绩和录取学校不匹配的现象。
4、定好自己的位、排好学校的序
其实中考志愿相对于高考比较容易填报,考生只要正确判断自己的学习状况,理清自己想要填报志愿学校的顺序即可。简单地说就是要“定好自己的位、排好学校的序”。
在此提醒考生和家长要注意查看《招生简章》、《招生报考指南》、《中考特刊》等相关材料,并认真听取毕业学校召开的报考辅导会,从正规渠道了解报考信息。
5、批次内填好第一第二志愿
很多市中考录取对各类招生学校均实行在录取控制分数线上按志愿优先的投档方式。因此,考生在每批志愿中,填好第一志愿尤其重要。因为在投档中,较为热门的学校一般在第一志愿已完成了招生计划,不再招收第二及以后志愿的考生。
6、最后一个志愿,踹三脚踹不漏
最后一个志愿,也就是兜底学校,选择的时候一定要暂时放下自己的自信,按照发挥极度失常来选择、按照出现特殊情况来选择,要确保兜的住,这个底,要确保踹三脚都踹不漏。
7、根据以往每年的分数线作为参考
分数线是一个最重要的参考,作为每年志愿填报的技巧。考生在填报志愿的时候一定要参考意向高中的录取分数线,一般各个高中的分数线都不会升降的太多,大多数的分数线都会控制在5分左右的升降,考生在填报志愿的时候可以学会自己估分。
估分的时候可以灵活一点,同时密切关注今年的考试招生变化,第一时间掌握招生信息。
初三的你数学有问题,我想这肯定不是一两天的积累,虽然积累这个词不太恰当。当你在一开始接触数学的时候,大概在幼儿园吧,我猜你一定没有真正去享受过数学的乐趣,以为你的数学启蒙是灾难的。
其实当你重新审视数学的时候,你会发现很多不一样的东西,那么,不妨静下心来,好好审视一下自己,也好好审视一下数学。最后给自己一个结果,是和数学真正做朋友,还是从此两不相干,老死不相往来?
你一定要知道,你对待数学或者是学习的态度在很大程度上决定了你的上限,这个世界很真实,学习好的大都可以生活在食物链顶端,所以,别再犹豫了,在数学没把你彻底打垮之前,你有大把的机会去征服他!
数学的学习还有其他的学习,应该是一个持续的过程,在你没有达到你的理想之前,你都应该处于一个不断学习的状态!当你成功达到你想要的目标的时候,你可以也有权利决定你的下一步是什么!
如果孩子在初三的时候,数学成绩比较差的话,是可以补救的。因为离中考还有几个月的时间,在这个几个月的时间里,我们可以让孩子多记一些基础的知识。这样就能够让孩子的成绩有所提升,孩子学习的时候,一定要让孩子把时间分配好,因为有很多的孩子在看到6门学科的时候,非常的慌乱,他们不知道该怎么分配时间。那么小编建议我们可以让孩子把数学摆在第1位,多花些时间在数学上。
在学习的时候一定要打好基础,这样才能够提升成绩。因为在初二的时候,数学成绩不是特别好,所以基础不是很好。那么在这种情况下,小编建议父母一定要让孩子抓住时间,多学习一些基本的公式和定理,有很多的公式定理都是有分的。
大部分的孩子在中考的时候,能够拉开差距的都是理科类科目,就比如说化学、数学物理这三科。但是往往很多孩子都是在这几科上成绩比较差,最终错失进入高中的机会。因此,当孩子在初三这些科目成绩比较差的时候,家长一定要重视起来,要知道初三孩子理科成绩差怎么办?
初三孩子理科成绩差怎么办
1、找到不会做的题,就想办法弄懂它
做题不是题海,做题的目的很简单,就是为了找出孩子不会做的题目,通过主动的弄懂一个个不会做的题目,不断提升自己,让自己不再存有漏洞。
挑战难题是需要内心的坚定和强大,如果半个小时都没思路,对自己信心的打击蛮大的。但如果你自己能明白你就是想找自己不会的点,想弄会它,你就不会觉得这是给自己的打击了。
2、背例题,要选例题,并找到最佳记忆时间
背例题不是见题就背,更不是什么选择题、填空题、材料分析说明题都要背,而是要选用好的题型,不仅可以把握题型,还可以有详细解答过程的例题,并且解答是精简到位的。
另外初三学生要找到最佳记忆时段,每个人的记忆最佳时间段不同,同学们可根据自己的情况来安排,一般多在早晨或晚上。
3、要针对科目特点进行分析
比如数学科目中有代数和几何锻炼的是不同的思维区域,孩子是哪一部分不太好,就重点补一下那个部分。理科学习一定不要好高骛远,还是要以课本上的例题为基础,一定要搞懂推导的过程,每个定理的推导都有思想在里面,认真思考,掌握了才能在考试中运用得心应手。
4、请教老师,去烦老师
老师就在那里,永远在那里等你,初三学生要每天规定自己去问老师一两个自己解决不了的问题。相信这两个月都能够有很大的变化,就看你自己能不能对自己够狠,能不能每天做到了。
5、多做练习
在这初三最后的一年里,对于理科的东西,最关键的就是三个字:做练习。而且是多做综合性难题。再直白一点说,没有什么是你不会做或做错的题目,只有不够坚定的决心和耐心。只追求分数却不做题的话,只会让学习越来越困难。
很多孩子在小学的时候学习成绩很好,但是到了初中学习成绩却很差,小学的时候孩子觉得语文很简单,但是到了初中发现并不是这么回事,那么孩子初三语文成绩差怎么才能提高呢?
孩子初三语文成绩差怎么才能提高
1、学好教材,积累基础
教材选文要具有典范性,文质兼美,富有文化内涵和时代气息,题材、体裁、风格丰富多样,难易适度,适合学生学习。初三学生学好语文,积累知识要立足于教材。
教材介绍了要掌握的文学常识,初三学生需要从课前提示、课文、课后练习以及单元知识的总结中,积累语文基础知识。课本中的课文都是精选的各类文体的典范,认真分析课文有助于我们掌握文体知识,熟悉各种表达技巧。教材上的词语积累、语段理解、诗词诵读、文言名篇都需要重视理解,全面积累。
2、课外阅读,拓展知识面
学习语文,初中生要想取得理想的成绩一定要进行课内知识的扩展和延伸。平时可以多读一读散文、诗歌,细细体味优美的词句、精巧的文章构思、高明的表达技巧,反复咀嚼,摘抄记忆,化为己用。
对于阅读,初三学生需要学会吸收,不动笔墨不读书,养成随时提笔在手,及时地画一画精彩处,摘一摘精美句,写一写批注、评点或读后感的好习惯。对于阅读,初三学生需要学会运用,要读而有记,读而有思,读而有疑,读而有悟,读而致用,让阅读成为知识的发酵剂。
3、要多写笔记
多记一些名言警句和经典故事,多写一些日记、作文,可以增强语感,最终达到提高语文考试成绩的目标。写作文的话,想要提高能力就必须要多记一些名言警句和经典故事,多写一些日记,写一些作文,这样才能提高写作能力,从而达到提高初中语文考试成绩的目标。
孩子初三语文成绩差的原因
1、基础知识没学好
学习语文学习倘若前期的基础知识没打牢,后面可是要花费更多的时间才能补上。比如小学低年级就应该学好的拼音基础,若到了五六年级,孩子仍然没掌握,连基本的词语拼音都做不对,那可怪不得语文试卷难了。
语文基础知识主要包括汉字拼音、词语句子、病句修改、标点符号、修辞手法等几大板块的内容,家长们要和孩子一起寻找孩子薄弱的知识点,有针对性地去巩固复习。
2、学生的背诵能力太差
中小学的时候,每天课业都很轻松,语文老师会经常留一些重复性的抄写作业,闲着没事上课就听写词语,如果写错了再罚抄写,每天写那么多遍,总会能记住。
但是上了高中之后就不一样了,老师会检查,会做出相应的惩罚,但是出于时间考虑,并不会留一些重复性的作业,甚至到后期的时候都不怎么留作业,本来学生的背诵能力就差,没人管着就更不想背了。
3、学生的理解能力有待提高
因为家长们对英语和数学的成绩越来越重视了,于是导致多数人开始忽视语文的重要性,所以国家提升了语文的难度,在现在的小学生身上已经有所体现了。
难度增加了,但学生们的理解力并没有跟上,很多大题甚至都读不懂,词不达意地把答案写上了,再加上几个错别字,写得满满当当就得一分,学生看到的时候也很无奈。
很多家长习惯了教育还没改革前的教育形式,其实现在教育改革了孩子,不会没有学上了,就算成绩差也是有学上的,那么初三成绩差考不上高中怎么办呢?
初三成绩差考不上高中怎么办
1、中考落榜可以选择复读
中考失利后,没有考上自己心仪的高中,对于这样的考生不要太过于伤心。要知道人生的路不止上高中、考大学这一条。对于没有考上高中的初中生来说,还有很多条路可以走。
第一就是复读,如果考生在平时的学习成绩不错,基础知识也比较扎实,但是在中考上发挥失常导致没有考上高中。
那么对于这种情况,初三可以选复读一年。但是有的地区是不允许初三学生复读的,但是有的地区是可以中考复读。所以初三大家要到有关部门去详细咨询、了解一下。
2、选择上中职类学校
如果是因为初三学生平时成绩不好而导致的中考落榜,考不上高中,这种情况初三网小编不建议再次选择复读,及时重新复读一年最后的成绩也不会有很大的提高。
这样的初中生可以根据自己的兴趣和爱好上选择中专或者技校去学习一门手艺。
中职类学校主要培养孩子的专业技能方面,非常适合那些成绩不好但是聪明好动的初中生,而且现在的一些中职类学校也是可以专升本的,毕业后的学历国家都是承认的。
3、考虑3+4教育模式
即学生在中职学校学习3年,经考核测试合格后转段进入本科院校学习4年。学生经7年学习毕业考核合格,由有关本科院校颁发本科教育学历证书,享受普通本科毕业生待遇,按毕业当年的高校毕业生就业政策就业。
这种教育模式还是比较好的,学生中考虽然落榜,但还可以继续读书。事实上,我们看到那些考上高中的学生,他们有些读三年高中后,成绩也不理想,最后有很多学生以大专院校为起点。如此看来,如果孩子中考成绩太差,还不如考虑3+4教育模式。
4、还可以选择3+2教育模式
3+2教育模式,学习时间上要比3+4教育模式少两年,但学历上也有区别,3+2五年一贯制,最后获得的是大专学历,而3+4获得的是本科学历。我们知道,现在大专学历已经很低了,有很多用人单位都把最低学历提高到了本科。
所以从长远发展来看,孩子多学习两年本身就有好处,况且,最后还能拿到本科学历,如果有3+4教育模式可选的话,还是重点考虑一下3+4教育模式。
5、中技
中技也招初中毕业生,没有分数限制。对于考不上高中的学生也是比较好的选择。但是毕业后会颁发职业资格证书,不再属于学历范畴。但只要学习技能过硬,就不用担心就业问题。
有很多孩子由于偏科,到了初三语文成绩特别不好,这都快要到高考了怎么办呢?孩子和家长都特别着急,那么初三语文成绩差怎么才能提高呢?
初三语文成绩差怎么才能提高
1、首先先要找到自己语文方面不足的地方,寻找原因。每个人都有自己学科中一些不足的地方,我们平时要多在乎一下这些问题,只有解决了自己的不足之处,我想你的语文一定会得到较好的提高。
2、多巩固基础知识。学好语文,基础知识最为重要,语文毕竟是以基础为主的,如果你能多巩固下基础知识,那么你语文成绩自然不成问题。
3、初三学生的学习时间虽然十分紧张,但是大家在学习上一定要脚踏实地,一步一个脚印,注意回归课本知识的学习,中考语文试卷中,考察基础知识的地方很多,初三学生抽出一部分时间对课本上的基础古诗词、文言文、重点名著等等进行一定的复习背诵,加深自己的印象。
4、作文是中考语文的重头戏,作文成绩的高低会直接影响学生的语文总体成绩,学生除了要掌握一定的写作技巧外,还应该注意平常时间多积累一些作文素材,只有自己肚子里有墨水,中考考试时才能写出优秀的作文。
孩子初三语文成绩差家长怎么做
1、理解性的让您的孩子背古诗
唐诗,宋词这个在我们的语文学习中,从小学到高中一直陪伴着我们的孩子,那如何让您的孩子既能快速背出来,又能够让他获益良多呢。
这个而言,就是让您的孩子能够在理解了古诗词的每一句翻译出来的话,您的孩子能够说出个大概了,那么背出来也就很容易啦,当然要辈出来的话,那是很容易的啦,天天读就好。丹我们不仅仅是要背,我们还要求精,理解性的背能够让您的孩子语文飞涨。
2、让您的孩子写的一手好字
人看脸,树看皮,写的一手好字的人,在哪里都会得到重视。所以说,写字要从小培养,坚持每天让您的孩子去临摹一些字帖,每天不要多,用心写,一页就好。一手好字,无论在小学,中学,还是高中,都能让您孩子的语文成绩无形中提高不少分数。
3、帮助孩子制定合理的计划
语文是个日积月累的过程,您孩子基础差,肯定和以前没有连续性学习有很大关系的,所以您首先要明白孩子的薄弱环节,弱到什么程度,然后根据孩子自身实际情况制定合理的学习计划。
初三的时间是非常紧张的,如果这个时候孩子的数学成绩还是一如既往的差,那么我们就要高度重视起来了。数学作为中考的必考科目,所占分值也很高,学生一定要抓住最后的机会提高自己的成绩。
孩子初三数学成绩差怎么才能提高
1、找出问题的根源
首先,我们需要找出数学成绩差的原因。这可能是因为学生对数学的理解不够深入,或者是学习方法不正确,也可能是因为缺乏对数学的学习兴趣。只有找出问题的根源,才能有针对性地进行改进。
2、做好错题的反思、整理跟归纳
想要提高数学成绩,初三学生还要谨记一点,做好错题的反思、整理跟归纳工作。错题是含金量非常高的题,错题蕴含薄弱的知识点,错题不改正,遇到同种类型的题,我们还是会做错。所以,我们要高度重视错题,出现错题之后,要认真反思每道题,看看做错的题为何做错。把做错的原因找到,然后针对性地改变。
3、做好笔记
无论是谁学习数学,都会有做错题目的时候,对于容易犯的错误,要做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法,这样数学学习才能进步。对于中考数学当中一些经典题型,要进行及时摘录,深刻理解,消化解题方法技巧,及时进行解题反思。只要孩子肯去花心思,刻苦学习,讲究方法技巧,肯定能取得进步。
4、认真掌握教材,积极主动学习
教材作为数学学习的载体,也能调动学习知识的积极性和主动性,循序渐进地、主动地获取知识。对于初三数学成绩差的学生,在学习掌握不必过度要求及时性,主要是培养学习兴趣和学习的习惯,用更多的时间来掌握初三数学知识点。
孩子初三数学成绩差原因
1、基础知识不牢固。初中数学学科是一个渐进的过程,基础知识的掌握对于后续学习至关重要。如果学生在初中之前的数学基础不够扎实,会导致后续知识难以理解和掌握,从而影响成绩的提高。
2、平时练习没有问题,考试时却错误连连。有些学生在平时做作业、做习题的时候都能做得出来,可是上到考场,就错误连连,总是考不了理想的分数。主要的问题还是在于练习的强度不够,数学能力有所不足。
初三孩子如何高效备考
1、找对题来做
距离中考的时间越来越近,初三学生越要抓紧时间、高效复习。中考之前做题是不可避免的。建议同学们做一些高质量的题,比如中考真题,权威老师出的题等。这些题出题严谨、没有一处错误,非常值得研究。同学们做这些题的时候,要深入分析每道题,知道每道题的答题思路跟解题技巧。
2、注重查缺补漏
中考复习一定需要注意查缺补漏,面对知识盲点和薄弱点,要注意进行集中的专项训练,尽量不要让自己的知识体系出现空缺,重视知识的归纳梳理,形成知识结构。初三学生需要明白,中考题型越来越灵活了,但是万变不离其宗,只要基础知识点都掌握了,再配以一定量的练习,做好时间分配,答好一张卷子就心中有数了。
中考对于孩子来说是一个转折点,要想在中考时获得好成绩,那么离不开初三阶段的复习和冲刺。语文作为主科,成绩的好坏直接影响着孩子的整体分数。所以,初三语文成绩差的学生一定要重视起来,抓住最后的冲刺机会。
初三语文成绩差怎么快速提高
1、找出问题的根源
首先,家长需要找出孩子初三语文成绩差的原因。这可能是由于他们对语文的兴趣不足,或者是因为他们在阅读、写作或语法方面存在困难。此外,如果他们的学习方法不正确,或者没有足够的学习时间,也可能导致语文成绩不佳。
2、提高课堂参与度
课堂是提高成绩的重要途径,学生的课堂参与度直接影响到学习效果。首先,学生需要积极参与课堂讨论,这可以帮助他们更好地理解和记忆知识。其次,学生需要积极提问,这可以帮助他们解决学习中的困惑。最后,学生需要积极参与课堂活动,这可以帮助他们提高学习的兴趣和动力。
3、提高理解能力和写作能力
阅读理解和作文是语文的半壁江山,阅读理解和作文的分数占到了语文的60%,甚至更多,学好了这两项要求,那语文成绩自然会很好。平时多读课外书,丰富自己的知识面,提高自己的理解能力,多写日记多练笔,多读优秀的范文,提高写作能力。
4、注重基础知识的学习
语文学习的基础知识包括词汇、语法、古诗词等。这些基础知识是我们进行阅读理解和写作的基础,只有掌握了这些基础知识,我们才能更好地进行阅读和写作。因此,我们在学习的过程中,要注重基础知识的学习,通过反复的练习和记忆,将这些知识牢固地掌握在自己的脑海中。
初中语文有哪些好的学习方法
1、吃透课本
万变不离其宗,一定要把课本吃透。课本上的内容是语文学习的基础,是根本,只有把基础打好,才能把语文学好。这就要求作为一个学生,课前一定要昨晚准备,做好预习功课,上课时要认真听讲,做好笔记,课后按时完成作业,并且自觉复习,及时巩固。
2、提高阅读理解能力
通过大量的阅读练习,提高自己的阅读速度。可以在规定时间内完成一篇课文的阅读任务,逐渐适应快节奏的阅读环境。在阅读过程中,要注意抓住文章的核心观点和关键信息。可以通过做阅读理解题、写读书笔记等方式来检验自己的阅读效果。
初三孩子如何备考
1、找对题来做
距离中考的时间越来越近,初三学生越要抓紧时间、高效复习。中考之前做题是不可避免的,建议同学们做一些高质量的题。比如中考真题,权威老师出的题等,这些题出题严谨、没有一处错误,非常值得研究。同学们做这些题的时候,要深入分析每道题,知道每道题的答题思路跟解题技巧。
2、巩固基础知识,进行查缺补漏
初三学生需要明白,无论哪个阶段的复习,都需要懂得归纳总结,找出自己的薄弱项。复习备考,任何一个小漏洞就是一个潜在的失分点,我们必须给予充分的重视。五月的中考复习,初三学生需要以巩固基础知识、突出主干知识与高频考点、熟练掌握基本题型为主。
当孩子进入初三以后,家长们最关心的应该就是孩子的考试成绩,孩子的压力也越来越大,有些成绩差的孩子就会失去自信心,认为自己不是学习的材料,从而出现不想读书的想法。面对这种情况,家长应该怎么办呢?
孩子初三成绩差不想读书了怎么办
1、积极沟通,耐心引导
初三孩子成绩差,这个时候,家长的沟通和鼓励非常重要,不能对孩子过于严厉,要采取一种民主、宽容的方式对待,不增加孩子额外的压力,及时关注孩子的上课状态和内心真实想法,了解孩子厌学的原因。同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合,可以适当运动和放松,这样不仅可以缓解压力大的问题,也可以让孩子拥有好的睡眠,拥有饱满的精神状态。
2、家长对孩子要注意激励的方式方法
学会赞美和鼓励,家长必须懂得,语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用,对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主,少用批评、责怪,批评过多,会使孩子情绪低落,学习时更易犯错误。
3、让孩子劳逸结合
给孩子适当的放松,不能够让孩子学习任务过于沉重,从而总是得不到很好的休息,而是要让孩子学会劳逸结合。尤其是学习比较累的时候,带孩子出去玩一玩,陪伴孩子,和朋友聊天,或者带孩子看看电影,听听音乐。
4、减轻孩子的学习压力
初三孩子成绩差不想读书了,可能是由于初三学习压力大导致的。初三面对着中考的压力,在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣,孩子就会出现不想上学的情况。这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力,可以陪孩子进行适当的户外运动等等。
初三孩子不想读书的原因
1、压力过大。大部分中学生出现厌学的情绪,都是因为压力过大导致的。进入到初中阶段后,学习难度的增加和竞争压力加大的中考,也会出现各种吃不消的情绪。而这种庞大的压力,会让他们对学习无比抵触。
2、情感需求不满足。有些学生由于家庭变故,父母离异,情感孤独,缺乏温暖,于是便常常寻求情感补偿,而学习本是辛苦的事,是很难起到情感补偿作用的,因而他们往往广交朋友,追求刺激,以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺,这同样易导致厌学现象的发生。
初三孩子成绩不好怎么办
1、认识到初三的重要性,把精力放在学习上
要想提高学习成绩,首先在思想上要高度重视,同学们要认识到初三阶段的重要性,把主要精力要放在学习上。在这个重要的时间点,学习应该是你们的主要任务,其他的一些爱好可以有、但不能占用过多时间。只有在学习上多花一些时间,才会有成绩上的提升。
2、查缺补漏
初中的课程到初三阶段时已经完成了三分之二,学生自己要有计划,针对自己的弱势科目和薄弱的知识点进行重点突破,不要把所有问题都堆积到中考前,不能还剩半年就要中考的时候才开始查缺补漏。要利用初三开学初还不是最紧张的阶段,把初一初二各科的知识点都要重新过一遍查漏补缺。
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