有家长跟我说,娃儿上三年级后,100分就仿佛离开了这个世界。与娃儿从此各奔东西,家长费尽心思都无法解决这一问题。
其实三年级成绩不好,关键是学习方法和态度不端正,只要改掉不好的学习习惯,成绩提高不是难事。那娃儿三年级了成绩差怎么办?
娃儿三年级了成绩差怎么办
第一,娃儿在校表现尤其是听课的时候,可能注意力不是特别集中。这个最好的方式应该是跟老师多沟通,多关注,多提问应该可以解决。
第二,家庭环境和家庭教育的忽视,一般来说,娃儿三年级,所学的知识,绝大部分的家长都是可以胜任的,所以在放学后,家长应该多关注下娃儿的学习进度,学习情况,还有课后作业的完成情况,包括课后作业的完成量,完成效果,正确率等等。
第三,做题的量,个人观点,娃儿在上学阶段还是要刷题的,虽然不是盲目的刷大量的题,但是也不能太少。适量的题目训练,有助于娃儿在做题过程中的熟练度和速度,而且题目见过多了,那么娃儿遇到考试和测评也不会紧张。
第四,就是要注意教育娃儿的方式方法,做到张驰有度,既不能让娃儿玩儿到荒废学业,也不能把娃儿埋到书堆里。古人说过:一张一弛,文武之道。
对于家长来说,首先要调整好心态。
许多家长看到娃儿的成绩不理想,心情自然是很低落的,容易随口说一些指责的话。说多了,部分娃儿可能已经听腻了,已经具备了“左耳进右耳出”的免疫力。
但有些娃儿可能会因此形成心理压力,尽管自身希望成绩进步,但没有具体的学习方法,也不知道如何才能进步。所以这些没有积极的意义的话,家长不要说或者尽量少说。
然后就是制定适合娃儿的学习计划。
看娃儿以往的学习内容,分析试卷,看看娃儿哪部分比较薄弱,就找一些关于这部分的练习来进行针对性训练。
但如果只是做题的话,可能很多娃儿会感到抗拒,这就需要家长多下功夫,把题目跟生活结合起来。
比如在聊天的时候,结合生活中的例子,引导娃儿使用相关的数学思维去思考和计算。在这种引导下,多一些鼓励,多一些肯定,娃儿就会更加努力。
一、二年级的知识简单易懂,到了三年级后,学习内容丰富了,学习科目也多了,这时候成绩就开始拉开差距了,很多家长就会发现,有些男孩子到了三年级学习突然跟不上了。为了孩子着想,家长们需要帮助孩子们找到适合学习三年级知识的学习方法。
三年级男孩成绩差怎么办
1、确立目标
不管做什么事,我们都要有目标,有了目标才有前进的动力。当然,这个目标不宜定得过高,也不能定得过低,要让目标像孩子跳起来可以摘到的苹果。经常让孩子有目标,督促孩子向着目标努力,当孩子达成目标后可以给予孩子适当的鼓励、表扬。如果没有达成,也应该让孩子找到自己的问题所在。
2、查缺补漏
既然已经发现成绩差了,但好在刚三年级,就那些知识点,一个知识点一个知识点梳理一下,看看孩子哪些知识点不会,先补上,然后再看看孩子是否有马虎、落题等情况,进行有针对性的训练。趁着年级不高,赶快补充。但是千万别超前讲,超前讲对于成绩差的学生只有坏处没有好处。
3、找出成绩不理想的问题环节并及时解决
三年级男孩子成绩比较差的话,家长和老师一定负起责任,认真和孩子面对面交流沟通,找出基础知识不扎实和学习方法不正确的的真实原因。帮助孩子根据先易后难,先简单后复杂的方法,为孩子制定出一套切实可行的学习计划,并监督孩子严格执行下去,相信孩子的学习成绩一定会快速提升上去。
4、阅读不能少
哪怕每天晚上睡觉前给孩子听故事呢,这件事儿也不要耽误,俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。坚持,慢慢地也就变成了习惯,肚子里有东西了,写作就有了原始积累。学着让孩子自己划好词,好句。家长不要干预,不要打击孩子的积极性,引导孩子做学习的主人。
5、调动学生的学习兴趣
根据小学生好动、好奇的心理特点,家长可以让孩子在学习中,对一些实际问题通过自己动手测量、演示或操作。使孩子通过动手动脑获得学习成效,既能巩固和灵活运用所学知识,又能提高操作能力,培养创造精神。
6、帮助孩子调整学习方式
三年级的孩子不能再延续一二年级埋头抄写、死记硬背等机械的学习方法,而需要理解、发散,总结规律,调整学习方式。父母要经常和孩子一起讨论容易出错的地方,并分析为什么会出错;及时跟老师沟通,了解孩子学习中是否遇到困难;多用启发式的问题帮助孩子理解知识点。
三年级男孩成绩差的原因
1、知识难度加大
一二年级知识简单,很多孩子还有学前提前学的老本,所以,一二年级学起来很轻松。正因为学习轻松,很多家长不重视,孩子养成了不良的学习习惯,为三年级成绩下滑埋下了隐患。
一二年级看图写话,写几句话即可,但是三年级后是作文,作文写得好和写得不好的差距也很大。数学由简单的计算,变成复杂的计算,并且以混合运算,应用题为主,同时更加注重考查孩子的计算能力和思维能力。
2、学习兴趣不浓
有些孩子对学习内容兴趣不浓,没有主动钻研探究知识的积极性,懒一点的孩子遇到难题就不想思考了,这时候,仅仅靠读读、算算、背背是远远不够的。很多父母反馈为什么孩子看了很多书后依旧没有长进?实际上这也是“三年级现象”的一个反映。
很多孩子在进入三年级后开始学会了装样子读书,一方面是为了完成老师和父母的要求,另一方面是因为对书籍内容无法真正理解、看完即忘,因此导致孩子总是在花时间看书却依旧没有长进。
小学阶段所学的知识并不多,做为家长,首先不要慌,对孩子要有耐心,不要急于求成。
三年级男孩成绩差怎么办
1、分析学生成绩不好的原因。一般来说学生贪玩、上课不认真、理解能力,班级环境等情况是学生成绩不好的原因,了解了原因能够有针对性的提高成绩。
2、坚持陪同孩子学习。每天陪同学生一块写作业、读书,这样既能及时发现孩子的知识缺陷,又能立刻进行辅导、补充知识,使学生的差距越来越小。
3、多鼓励少批评。无论孩子成绩怎样,千万要多鼓励,帮助孩子树立信心,让孩子在心里永远知道自已是能学好的。
4、制定小目标。如果孩子语文不好,就每天让他多认一个字,多读一遍书,多写一句造句,虽然任务不多,长期坚持必能提高成绩,如是数学成绩不好,就通过做题进行分析是不理解还是不认真,如果知识点不理解或掌握不牢要及时辅导,让孩子理解掌握。
5、注重培孩子学习习惯的培养。小学低年级的学生,由于学习内容不是多难,在关注孩子的学习成绩的同时,更应该注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯,能保证孩子的学习效率,从而提高孩子的学习成绩。
6、注重心理辅导,树立孩子学习信心。信心满满的人,做什么事情都不怕。学习依然,当一个孩子在学习上没有信心,怕学习,那他学习效率就较低;反之,当一个孩子在学习上信心十足时,他的学习定然不会差到哪里。
7、培养认真仔细的习惯,避免粗心大意。粗心大意是孩子的通病,平常就应该多督促孩子养成自我检查作业、收拾文具的习惯,生活方面也要有意识融汇一些细节要求。尤其是数学学科,细心和认真检查的习惯就更为重要。
8、降低期望,不要焦虑。首先要放平心态,循序渐进。给孩子制订一个切实可行的目标,比如下次比这次每门提高5分,那怕提高1分也是进步。
三年级男孩成绩差怎么办,学习没有捷径,只要孩子勤奋,用心一定能有好成绩。
很多三年级家长,生怕孩子语文出现“三年级现象”,在升入三年级的时候,做足了准备。但往往没有为自己的心理做好准备,进入期末复习阶段,家长发现,在孩子语文学习上,有太多问题了。可是家长不知道怎么辅导,只能责备孩子成绩下滑,这样家长无疑把孩子从“讨厌语文”的道路上推得更远了。那么,遇到孩子语文基础差,家长从何入手呢?
孩子小学三年级语文成绩差怎么办
1、保质保量完成作业
三年级孩子语文成绩想要提升需要上课的时候,注意力非常集中,上课的质量高,课后完成作业的效率高。有些孩子不一定能够完全完成老师布置的作业,像是练习册中一些仿写句子、阅读理解,小练笔什么的,总会有一些空着。这些空着的就是没有完成的作业,家长可以自查。
2、重点整理并掌握不同类型词语
小学三年级语文常见不同结构的叠词包括:ABB式、AABB式、AABC式、ABCC式、ABAC式等。三年级的词汇量相比一二年级要拓展很多,重点依然考察课本上出现的成语和词语,以及为表现文章主题而总结出来的有代表性的词语等,所以,孩子平常的学习中,要善于进行总结归纳,孩子可以把课文中出现的词语和成语分类,一个类型的词语和成语整理出5个来并掌握。
3、课文要熟读和背诵
家长可以引导孩子拿出语文书,打开语文课本,从第一单元的学习园地入手,找出本单元需要背诵和熟读的课文要求,一篇一篇课文指导和督促孩子熟读和背诵。这花掉了大量的时间,可能有的孩子,一整个学期都没背过课文。家长又担心没有时间复习其他的内容了,没有关系,让孩子先把课本里的知识点梳理好。
4、书写规范
家长可以从书写规范上入手,让孩子在期末考试阶段先把书写的问题解决好。引导孩子了解书写的规范,把字写工整,抄写生字词和听写字词段的时候,也是对考试的预演。在期末考试复习阶段,我们家长要注意,多让孩子在答题卡上进行书写练习,以提前适应考试的要求。
5、仿写句子
三年级的基础语法很重要,家长可以引导孩子以课本为参考资料,重点课文中的好词好句,照着仿写造句。把之前在课堂上写的仿句,做好的笔记再拿出来看看,背诵一下,真正掌握词语的用法,在考试中,无论阅读理解、判断题、主观题,都能举一反三,明白句子语法,考试中就不会被扣分了。
孩子三年级语文成绩差,家长不要过于担心,家长更应该给孩子以适应过渡期,三年级不应该是是成绩差的转折点,而是过渡点,孩子只有踏实地学习,走过三年级,才能迎来四年级的学习成绩提升。
家长们有没有这样的困扰:“女儿小学三年级数学成绩差怎么办?”,我听到过很多家长这样抱怨,孩子数学成绩差但是不知道具体怎么提高,这让很多家长着急又无奈。
女儿小学三年级数学成绩差怎么办
1.多鼓励,不要打骂
孩子考试考不好,他自己心里是难过的。作为家长,我们要多站在孩子的角度,感受孩子的感受,不要不问青红皂白地打骂。打骂是起不到效果的。
2.教给孩子正确的数学学习方法
学习数学要有很好的学习方法,才能成绩能够提高。家长可以给孩子选择一种适合她的学习方法。这样孩子学习起来不会吃力。也会比较有信心。
如鼓励孩子主动预习课本。在老师讲课之前,学生可以自行去预习一下新课的内容,这样也是获得知识的有效手段之一,而且也能加强自己的自学能力。
每节课下课之前,可以告诉学生一些思考题,让他们带着问题去预习,在引导下看书收到的效果往往会更好。
3.教育孩子在课堂上一定要认真,专注
有的学生把公式定理背的滚瓜烂熟,可遇到实际问题时却无从下手,不知道用什么方法去解决。所以在课堂上的时候要认真的听老师对每道例题的讲解,紧跟着老师的思路,去思考解题的方法。
4.联系生活实际提高孩子的数学思考能力。
孩子往往对枯燥的型的题目比较怯,但是对于一些有生活经验的贴近生活实际的题目还是比较感兴趣的。家长可以充分利用这一点。比如在孩子去超市的时候。或者是外出旅游的时候,或者是买菜的时候。都可以适当的与孩子交流数学问题。
数学成绩好的孩子的特征
1.拥有良好的学习习惯
读书时,常听老师说过一句话:有能力的人飞得高,有好习惯的人才能飞得更远,学习上同样如此。有研究者跟踪了200个孩子17年,并在不同年龄进行智商测试。结果发现这200个孩子的智商都差不多,但学习成绩却相差甚远。
究其原因,就在于学习习惯的优劣!因此,研究者得出结论:学习习惯决定着孩子的智商能发挥到什么程度。
2.对数学有浓厚的兴趣
前段时间,在朋友圈看到了一个四年级小朋友做的购买计划表,看完真有被震撼到,小女孩根据家人的需求,再结合店铺优惠,加加减减、写写算算,做了一份完整的购买计划。
惊讶之余我问了下孩子的数学成绩,人家爸爸满脸傲娇地回复道:“数学成绩从未出过班级前三,孩子一直很喜欢数学”。
后来,跟她爸爸详聊后才得知,孩子非常喜欢数学。学龄前时,一家人很喜欢玩“小卖部”的游戏:孩子当“老板”,父母当顾客,起初的定价都是几元,后来就出现了几百元。
通过这样的游戏,孩子很快就学会了元、角、分之间的换算,还学会了乘法与除法的实际意义。
3.拥有良好的数学思维
随着孩子年级越往走上,就越需要各种数学思维能力;不足时,也就容易掉队了。因此,逻辑性强、空间想象力丰富、归纳、演绎等数学思维好的孩子,不仅学习轻松,还更易拿高分!
家长朋友们,请注意,不是学习时间越长成绩就越好,也不是不停地上辅导班,就是勤奋努力,孩子成绩差一定不只是因为这些,那对于小学三年级,成绩差的原因有哪些?成绩差又该怎么办呢?
小学三年级成绩差怎么办
1.保证八小时睡眠
每天不要熬夜,保证睡眠,充足的睡眠,饱满的精神,让孩子保持在最佳学习状态。我们一直坚持的学习原则就是玩就玩,学习就学习,学习和玩耍的时间要合理分配。但学习时一定要全身心投入、手脑并用,这才能最大化学习效率,促进成绩的提高。
2.主动学习
一个聪明的学生一定会千方百计去培养对学习的兴趣,使自己能百分百投入到学习中。学习成绩不够好的学生首先一定不是主动学习的,可能是在老师父母的催促下,不情愿的学,所以学习只有在兴趣的陪伴下,才能取得好的学习效果。
3.补漏洞
针对性学习很重要,课前预习一样重要。找自己的学习漏洞处最好的方式就是检测,考试就是其中一项,但我们肯定不希望这个漏洞到考试时才显现出来。
所以平时家长可以让自己的孩子多检测,多次检测没有问题,这个漏洞就补上了,那成绩提高一定是可以的。
小学三年级成绩差为什么
1.学习没有针对性
孩子学习没有针对性,就会没有重点,没有计划,没有方法的学习,没有计划的奋斗,都是白费。
2.做题是否依赖答案
如果每次孩子做作业都依赖答案,写完之后一定要先看答案对不对,如果不对就会立马质疑自己的,这就是典型的的没自信。不要过于依赖答案,考试是没有答案的,太过于依赖答案,只会打破孩子做题的节奏。
3.是否懂得归纳知识
小学三年级的孩子对于归纳总结方面还是比较生疏的,不善于梳理知识点,就会对所学知识不清晰,那考点就会不熟悉,这样考试成绩就不会好。
真正的努力,不是比谁花的时间更多,而是找到合适的方法,全身心地投入去做一件事情。
在小学一二年级的时候,孩子们的成绩都大差不差看不出来什么区别,但是进入三年级以后,孩子之间的差距就会慢慢显示出来,如果孩子的基础比较弱,那么成绩差也是比较正常的现象。针对这种情况,家长应该怎么办呢?
孩子小学三年级成绩差怎么办
1、降低期待。针对小学三年级成绩差的情况,家长不要只盯着孩子的成绩,也不要给孩子制定太高的要求,更不要对孩子“恨铁不成钢”。孩子在学习上保持循序渐进是最好的,家长可以放平心态,这样孩子也不会在学习上压力过大,孩子有了良好的心态,成绩自然也会有提高。
2、鼓励孩子认真学习,增强学生的自信心。家长如果想要让学生提高学习成绩,也是应该给学生多一些肯定,所以家长也要多鼓励学生,让学生知道自己也很优秀,也能学习好,增强学生的自信心,这样学生才会对学习感兴趣,成绩才能不断提升。
3、及时和孩子沟通交流。孩子如果在学校没听懂,家长就要指导一下,并且让孩子养成课前预习的习惯。这样孩子就会带着不懂的问题认真去听课。也要鼓励孩子在学校不懂的问题多请教老师,下课也可以找学习好的同学讨论一下。
4、制定适合孩子的学习计划。根据三年级孩子成绩差的具体情况,制定适合孩子的学习计划,指导孩子每天做一些训练,例如每天练习基本的口算。分析试卷,看看孩子哪部分比较薄弱,找一些关于这部分的练习来进行针对性训练。但如果只是做题的话,可能很多孩子会感到抗拒,这就需要家长多下功夫。
孩子小学三年级成绩差的原因
1、孩子的自控能力和主动性不够
当孩子进入三年级后,如果家长明显发现孩子的学习压力的增大,难度的增加,孩子娱乐的时间变少了,在长时间的学习中,孩子会产生疲倦感。这时候,孩子可能就会想方设法宣泄自己的情感,学生容易变得浮躁,学习不踏实,不容易静下心学习,作业不应该犯的错误多,这些都表明孩子的自控力欠缺。
2、教材内容难度增大
三年级现象和学校的教材、试题设置有很大关系。进入三年级后,学习的内容确实在逐年增多增大,而且开始真正考察孩子的应变能力、自我学习能力。以数学为例,逐步加入应用题,难度增倍。
怎么帮助小学孩子养成好的学习习惯
1、引导孩子合理安排做作业的时间
家长跟孩子商量每天做作业的时间,由孩子自己制定时间表,养成孩子自觉做作业的习惯。孩子做作业时,家长可在房间的一个角落陪着孩子,安静的看自己的书,不要给孩子点评,让孩子独立思考。孩子有不懂的地方问家长的,家长也不要直接给出答案,而是通过提问题,引导孩子自己寻找答案。
2、指导孩子自觉进行单元复习和总复习
综合性复习不仅有利于巩固本单元或本学校知识技能,还有利于培养孩子的逻辑思维能力。因此,家长利于周末或假期,指导孩子对上一单元或上一学期的知识进行归类复习,提高巩固知识的效果。如:上一单元或上一学期学了哪些古诗,学了哪些好词好句,学了哪些英语单词,学了哪些数学公式等等。
三年级的时候,正是小学孩子们成绩波动最大的时候,如果这个时期孩子们的成绩变差了,家长们就要试着分析孩子们身上的原因、以及自身的问题。除此之外,家长们还要想办法帮助孩子们赶上来。
三年级的学生成绩差怎么办
1、良好的生活和学习习惯培养要重视
要尽可能让孩子建立有节奏的生活规律,在家庭教育工作中,如果家长充分重视的话,往往在孩子小的时候,便已经开启好习惯培养的进程。然而非常遗憾的是,在太多的家长直到孩子进入小学三年级还没有启动。
当孩子学科增加,学习难度加大,写课外作业时间延长,必然会导致孩子休息玩耍时间大大减少,包括睡觉时间也会被推迟。这样一来,孩子睡眠时间肯定会不足,直接导致次日课堂上精力下降,课堂学习新知识效果就大打折扣了,成绩自然就会下降。
2、让孩子学会独立思考的能力
当孩子遇到问题的时候,引导孩子自己去寻找解决的办法,遇到难题的时候一定要让要有一个这个不难,只是没有找到正确的方法,引导孩子一个问题用多种方式去解决,提高孩子发散思维,以后长大了不至于钻牛尖。
小学三年级应该训练孩子面对逆境的能力了,这就需要孩子学会接受失败和自己的不完美,不要从小养成玻璃心,家长在这些方面也需要更加的注意。
3、注重孩子的心理辅导,防止孩子出现逆反情绪
三年级的孩子很多会和家长顶嘴,家长越让孩子做什么,他越不做什么,出现了严重的逆反情绪。这个阶段作为家长要做好孩子的心理疏通工作,多和孩子进行心灵上的沟通。
了解孩子心里在想什么,当孩子学习受挫的时候,还是多以鼓励支持为主。给孩子学习的信心,让孩子对学习重新有兴趣,尽可能的不要对孩子大吼大叫。责怪孩子这样只会增加孩子的逆反情绪,对学习会更加讨厌!
4、培养孩子自主学习的习惯
当一个三年级孩子对于学习、生活是有自己的主张想法时,这也是一个成绩的加分点。但是加分项还得让孩子自己争取,没有成功是不劳而获的。作为父母,要教会孩子养成学习的好习惯,不管学了多少,只要有收获就足够。
三年级的孩子刚刚经历过一二年级的懵懂时期,正是发展自我建立基础的初期阶段。家长如果发现孩子的成绩较之前一二年级有所下降也不必惊慌,能够掌握正确方法,好好的培养就还不算晚。那么三年级小孩成绩差怎么办?
三年级小孩成绩差怎么办
相对于三年级小孩成绩差怎么办?首先要解决的就是三年级小孩成绩差是因为什么?只有把握住问题的根本所在,才能够更好更准确的解决问题,家长要从自身出发,多角度的思考孩子出现成绩差的原因,以便更快的解决三年级小孩成绩差的问题。
三年级小孩成绩差怎么补救
1.小孩成绩差那么首先家长一定要让孩子养成好的学习习惯。做到课前预习、课后复习。提前预习可以让孩子在第二天上课时不用慌张,面对问题也可以比较从容,脑海中有初步印象。每天放学后,除了写完作业,还要对当天学习的内容,进行复习。都说温故而知新,从刚学习完的内容中,孩子也能学到新的感悟和新的知识内容,也能更从容的解决三年级小孩成绩差的现象。
2.养成不懂就问的学习习惯。有些孩子吸收新知识比较慢,有些教了一遍,转眼又忘了。所以家长在陪伴、辅导孩子写作业的过程中,可以时常进行询问,询问孩子是否存在不懂的地方,必要时帮他解答,让孩子养成不懂就问的学习习惯,并整理出自己的错题本,学会温故知新也是补救三年级小孩成绩差的办法之一。
3.提高孩子的学习效率。很多三年级小孩成绩差,根本原因是在课堂上的听课效率比较低,很多孩子上课不认真听讲,课下做作业就会出现很多问题,实际上,绝大多数的课后作业都是对课堂所讲授知识的巩固,内容上不会超出校内课堂讲授内容太多,难度也并不是很大,所以家长积极调成孩子的学习效率也会有所提高成绩。
4.家长应该学会放平心态,降低期望值。现在大多数家长们都希望自己的孩子可以成长成一个很优秀的人,小孩成绩差家长对孩子的要求也会在无形之中变得越来越高,这样就会给孩子造成很大的压力。
要想炼铁成钢,家长该做的首先就是放平心态,降低对孩子的期望值。不要给孩子太大的压力,面对小孩成绩差积极想解决措施,孩子才能认真学习,成绩才会有所提高。有些家长想在短期内孩子的成绩,可以先根据孩子的情况,制定一个学习计划,一定会慢慢提高成绩的。
语文都是需要积累、背诵的,只要三年级男孩可以把语文知识重点对其进行背诵下来,这样在考试时候才能发挥自如,对于三年级男孩语文成绩差怎么办?这个问题找对方法还是可以解决的。
三年级男孩语文成绩差怎么办
1、培养阅读习惯。阅读是所有孩子学习语文的根本,孩子阅读面的广度决定着语文成绩的好与差。从小培养孩子的阅读兴趣和习惯,不仅有助于学好语文,而且对孩子将来工作生活都在巨大的影响。培养阅读兴趣和养成阅读习惯,相辅相成。
家长可以,让三年级男孩每天用半个小时到一个小时进行阅读,形成一种习惯。刚开始,男孩子可能不愿意读。随着时间推移,当男孩子读的书越多,他对阅读就越感兴趣。孩子有了兴趣,那阅读习惯就容易坚持下来了,逐渐下来就不会出现三年级男孩语文成绩差的情况了。
2、积极与老师沟通。因为三年级男孩成绩差的缘故,家长还是要和科任老师经常保持沟通,班级里孩子多,老师不会特意关注某一个学生,所以他有时不清楚孩子学习方面具体的问题出现在哪里,家长可以把男孩子在学习方面的难点详细和老师沟通,听从老师给的建议辅助孩子学习。
3、认可男孩的努力。家长面对性格敏感的孩子时,其实是不能思考自己在教育过程中的问题的。当家长感受到男孩面对学习语文的压力,就应该帮助他们去缓解压力了,而不是继续加上学习的筹码。敏感的孩子,怕鼓励和批评,是怕看到家长的态度。
不管自己怎么学习,始终无法达到家长的标准,这才是最打击男孩的学习自信的一件事,而不是语文又没考好。所以,就算三年级男孩语文成绩差,家长也不能给孩子轻易就贴上标签,应该多认可孩子的努力。
4、注重写作。短期内可以学到一些写作方法和技巧,冲刺阶段,三年级男孩仍要坚持“创作”,并试图在自己的写作中灵活运用,毕竟,作文题是所有科目中分值最高的题,谁忽视它的存在,它就敢让谁栽一栽。为了能提高写作能力,平时也要记得素材积累,才能摆脱三年级男孩语文成绩差的现象。
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