家长可能都遇到这样的情况,小学前几年孩子成绩一直很好,但到了五年级成绩就开始不好了,其实这一时期是孩子的叛逆期,孩子这个时候可能出现了厌学情绪,那么五年级孩子成绩差家长怎么做呢?
五年级孩子成绩差家长怎么做
1、有针对性的对孩子进行辅导
五年级成绩差,往往是以往的基础知识没学好。特别是数学上,四年级的数学课程对五年级的数学有极大的支撑,如:三位数乘两位数,三位数除以两位数,各类型的简便计算定律,各种类型的解决问题等如果没学会,将会导致五年级无法无法正确计算小数乘法,小数除法,简便计算以及解决问题类的题目。
所以,应该找出孩子的薄弱点,有计划有针对性的进行辅导。基础打好了,孩子学习上就会更有信心,就能形成成绩越学越好的良性循环。
2、让孩子自己提前预习课文
如自查工具书,扫除文字障碍,阅读课文,找到重点,提出疑难,根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯,不翻字典不看书,不动笔墨不看书。
让孩子自己主动去积累语文基础知识,对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞,要注意有心积累,存心记忆,用心感悟。相信只要坚持不懈,就必有收获。
3、培养孩子兴趣
培养学生兴趣是补习学校最主要的,让学生喜爱学习。学校的老师应通过幽默的语言表达、生动的课堂讲解,活跃的课堂气氛,对学生的积极性进行充分地调动。还要特别注意培养学习态度的重要性。从老师开始,对学习态度的培养,从老师到学生都爱学、愿学。
五年级孩子成绩差的原因
1、让孩子知道学习是自己的事
很多父母在孩子的学习上花了大量的心思,但是容易让孩子产生误解:他是在为父母而学习。父母越是逼着孩子去认真学习,越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。
2、不过份关注孩子的成绩
每一位家长都应该用平常心来看待孩子的成绩。家长不要因为孩子的成绩好而沾沾自喜,或者用各种各样的物质来奖励她,这样只会让你的孩子有个错觉:学习是为家长学的。
3、父母不要太过严厉
五年级的孩子有了自己的思维能力,有了自我意识,当父母再像在低年级时那样,严厉地要求他们去学习、再规定他们每次考试必须达到的名次时,孩子就会觉得学习是件很苦的事情,从而对学习产生厌烦情绪。
五年级,正是孩子打牢基础的时候,只要孩子肯认真努力,用心学习,就一定能够打牢基础,把成绩搞上去。那么孩子上五年级数学成绩差怎么办?
孩子上五年级数学成绩差怎么办
一、分析原因
1、从几年级开始数学变差,基础抓的到底如何。
2、有没有学习兴趣,学习方法是否有问题。
3、对定义,概念等基础部分,有多少理解。
4、平时害怕不害怕做数学作业,每次作业完成时间如何。
5、上课有没有认真听讲,还是注意力不集中。
6、有没有总结和分析,每次错误的问题。
二、对症下药
1、从不了解的原来的薄弱基础开始补起,让孩子重拾信心。
2、调整学习习惯,要求孩子上课注意力集中,认真听讲,必须做到当天学习的当天消化。自己解决不了的可以寻求同学,老师,家长的帮助,也可以借助辅导等,总之不留不会的过夜。
3、让孩子找时间训练自己的作业速度。
4、最主要的是,引导教育方法,不能直接给出孩子答案,要打擦边球,让他自己去思考,最多给他穿针引线,并且在理解的基础上,触类旁通的多举例子,让他加深印象,也就是所谓的彻底弄懂。
5、适当鼓励,鼓气,给孩子学习动力,诱导学习兴趣,家长一定要陪伴好,不能刺激和打击孩子。
6、良好习惯,坚持,坚持再坚持,一段时间过后。
孩子上五年级数学成绩差怎么提高
1、课前预习。
2、上课认真听讲,尤其是老师讲课的前20分钟。如何引入概念对新的知识点尤为重要。
3、课后及时复习,独立完成课后作业,每次规定时间内,像考试一样认真严格的对待,遇到不会的题自己先思考,实在不行先放过。整个作业完成后再回头考虑。要还是不行再向老师或家长求助。
4、小学阶段主要锻炼计算能力,计算容易出错的学生要买一本口算题卡,每天定量练习。
5、学完一章要及时总结,查漏补缺,把这一章易错的题或平时练习中出错的题写在自己的总结本上,平时翻出来多看看。
孩子上五年级数学成绩差怎么办,家长首先要帮助孩子分析原因,找出孩子的薄弱点,然后才能对症下药,弥补不足,提高孩子的数学成绩。
数学是所有学科中最简单的。完全可以自学。所以,即便你数学不好,也要保持信心,因为这个学科很简单。
五年级孩子数学成绩差怎么才能提高
数学的基础是很重要的。所有的数学知识都是一环跟着一环的,如果你前面基础学的不扎实,后面再学新知识就很费力。反之,如果你基础学得好,后面的知识,完全可以自学成才。所以数学的基础以及每一个环节的连续性比较重要,一定不能漏。
学数学的方法也很简单,就是先读概念,理解概念,然后看例题,读懂,弄明白。从一开始的知识一点一点的读,不要漏,不要急。读懂了,理解了概念之后,就要多做题了。
做题是为了加深概念,加深理解,当你对概念和理论倒背如流,做题一看题目就知道答案的地步就算过关了。如果你做题还要想一想,说明你做题少了。继续多做题吧。有时候你会做题,不代表你就能做题,因为考试是有时间的,如果一道题你想很久才得到答案那就浪费时间了。要做题做到,不仅要能得到答案还要快速得到答案。速度也很重要。
掌握科学的学习方法。要让孩子知道,努力的话一定要看到学习效果,千万不可“假”努力,即做无用功,那样玩又没玩到,学又没学到,得不偿失。会学习的人一定是玩又玩到了,学又学到了。所以,告诉孩子一定要有适合自己的学习方法才能提高成绩。
提高学习效率。在孩子疲倦,劳累的情况下,不要让孩子继续学习。在这种情况下,大脑的运转能力较慢,身体的灵活性较低,学习的效率很低,五分钟能够做出来的题,可能十几分钟都做不出来。不仅效果不好,而且还浪费时间。
去上辅导班。有些五年级的孩子觉得学校老师讲的课比较死板,不愿意也没有兴趣去学,家长可以给孩子报辅导班,课外辅导班的老师讲课都是非常生动的,所以,有时候让孩子报辅导班是很有必要的。
从五年级开始,学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面,这些知识点不仅是历年来小升初考察的重点,更是孩子展现实力的最好证明。那么,五年级孩子成绩差怎么办?
五年级孩子成绩差怎么办
1、注意抓基础
建议家长多花时间讲解基础概念,多练基础题型,难度大的不要求。从简单的地方入手,孩子易于接受,有能力理解,有利于提高孩子学习的信心。
2、注意总结常见题型
家长可以花点时间把每个小节里经常出现的题型进行归纳。也就是说把同类题型弄到一起,先讲个例题,然后让孩子照做,多练几个同类型的题,就能掌握解题步骤和方法。
3、养成整理错题的好习惯
这个是考试拿高分的必杀技,其实一般来说,孩子成绩很难提高,基本上都是错在一些很常规或者是某一些知识点上。让孩子养成自己整理错题的习惯,而且还可以分类,每科都有,这样到考试的时候,或者是平时都可以经常翻着看看,这样就会让孩子在复习的时候有针对性。
4、尽可能多表扬孩子
孩子是非常需要家长认可的。我认为哪怕孩子有一点点进步,都要及时表扬。孩子的积极性高不高,家长的作用很明显。该批评就一定要批评,该表扬时一定要在班上当众表扬,要对孩子的认真对待学习的态度及时认可,要让认真努力的孩子成为班级的榜样。这样就能够极大的增强孩子的对于学习的自信。
5、养成学习不拖拉的习惯
学习好的人和成功地人都有一个特点,那就是做事永远干净利落,不拖拉。一旦一个人养成拖拉的毛病,就会很多事都做不好。学习也是如此,孩子如果拖拖拉拉的,就会让孩子在学习上学习效率很低。所以,我们要养成从小让孩子做事不拖拉的前提,就必须让孩子多做事。
6、和谐的家庭氛围
良好的生活习惯更有利于孩子的学习和性格养成。孩子在做作业时,家人不要看电视玩手机电脑,要给孩子树立良好的榜样,可以在一旁读书,工作,都可以。
五年级孩子成绩差怎么办,采用激励办法提升孩子的学习兴趣。从简单问题入手,使孩子很容易解答问题,逐渐对学习产生兴趣,消除畏难情绪。
对于小孩子来说,成绩一定是父母最关心的问题。因为父母朋友聚在一起的时候,就会讨论自己孩子成绩如何等这些问题。
在中国,父母对孩子的成绩是有很大的偏执。无论孩子是否考的好或者是考得不好。那对于小学五年级的孩子来说,数学成绩差怎么办呢?家长怎样做才能给孩子更好的帮助呢?
小学五年级孩子数学成绩差怎么办
五年级上册主要学习了小数的运算,图形的面积以及分数的认识,下学期开始学习分数的运算,因数与倍数以及质数与合数的相关知识点都是为分数通分、约分计算打基础的。
要学好数学,计算能力必须过关,整数运算、小数运算以及分数运算必须要熟练。很对学生做题速度慢,原因就出现在了计算速度慢上了,由于对计算法则掌握不熟练,计算时会犯很多的错误,导致了计算速度慢,效率低。所以必须要加强计算,每天做一定量的计算题。
基础知识和方法要掌握好。在学习了质数与合数之后,经常会判断一个数是质数还是合数,那么就需要根据因数的个数来判断,如果孩子对因数的概念和找因数的方法不熟悉,那么肯定会出现错误,所以,如果孩子成绩不太理想,那就先把课本上的基本概念、公式先记住了,然后再通过在做题中运用来加深理解,提高做题速度和效率。
应用题是比较考察思维的,需要孩子读懂题意,分析已知条件,找到对应的知识点,选择合适的方法。对于某些特定的题目的解题方法必须要熟悉,比如鸡兔鸡兔同笼问题,有多种思路和方法,需要理解每种方法的要点和思路,只有在平时多积累、练习和总结,才能在考试中正确解答相关题目。
五年级的知识之间的联系逐渐加强,一定要注意知识体系的建立,在某一个环节出现的任何一个小问题都会形成后期学习的障碍,比如,如果最大公因数和最小公倍数掌握不好,后期的分数运算必然错误百出。
五年级是小学学习的一个分水岭,很多孩子的成绩就是从五年级开始落下的,特别是数学。所家长在这段时间里要多陪陪孩子,跟他们一起做题,孩子有点滴进步时要及时表扬,给孩子以鼓励,增强孩子的信心。家长重视起来了,孩子就不会落下。小学数学知识不难,别着急。和孩子一起行动起来,只要努力,孩子学习会好起来的。
有教育专家说:“语文是一切教育的基础,没有语文就没有其他学科教育。”语文的重要性不言而喻,语文成绩的高低决定了其他科目的成绩。所以对于语文的学习,父母格外重视,那小学五年级孩子语文成绩差怎么才能提高,以下是我总结的一些建议,希望对各位家长有帮助。
小学五年级孩子语文成绩差怎么才能提高
一培养兴趣
让孩子自觉主动地学习,这是学习语文的关键。所以在平时父母要重在启发孩子思考,以平等对话的形式激发孩子的学习兴趣,重点培养孩子的学习方法,使其主观能动性得以更充分的发挥,使其学习变为爱学乐学。
二培养语感
语文是一门语言,是重要的交际工具,语言表达能力是语文教学的重点。孩子的课堂时间是有限的,所以必须靠生活点滴积累。
在家庭教育中,建议父母重视读说训练,并可以时刻注意培养孩子的语言表达能力,建议父母在用心倾听孩子读书的同时,给他一些掌声,一句鼓励,一份自信。假期中,您可以引导孩子预习新课,阅读儿童著作,或背诵古诗文时实践一下,会有意想不到的效果。
三认真书写
古人云:“字如其人,人如其字。”不同的字迹,亦能反映出不同的人的性格和精神面貌。所以拥有一手好字,是语文学习的一部分。
建议孩子可以练习楷书,可以临摹,久而久之的楷书练习,其精神与风格会对孩子起到潜移默化的作用,同时,要给予扎实有恒的要求,让孩子的意志受到了考验与磨炼。
四培养良好的学习习惯
孩子的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与语文能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。因此,培养小孩子良好的学习习惯,是小学阶段阶段主要的任务。
宋代教育家朱熹就说:“读得熟,则不解说自晓其义也。”“大凡读书,须是熟读,熟读后,理自见得。”有位特级语文教师说:“要想提升孩子的语文成绩,就要让他们多写日记,多练笔,多修改。”虽然语文学习的过程有些枯燥,但只要孩子认真用心投入,就会发现语文的有趣。
孩子的学习成绩是家长们比较在意的东西,不管是孩子哪一门学科落下,家长都想快速找到提升成绩的答案。因此我看到很多家长在寻求孩子语文成绩差家长应该怎么做的答案。下面我们就来一起探讨一下吧。
孩子语文成绩差家长应该怎么做
1.分析语文成绩差的原因
语文成绩差,其实这有可能不是学习能力的问题,多半都是因为没有掌握正确的语文学习方法和家长辅导的技巧。
那么家长就需要帮助孩子分析语文成绩一般的原因,一般的程度,既不上也不下,家长如果不能观察到孩子学习的细节,不能和语文老师有效沟通,凭借一己之力,还是比较难找到成绩一般的核心原因。
大部分小学生,对语文学习,不是能力的问题,而是兴趣的主导。不喜欢语文老师,不喜欢写作文,不爱阅读,只想做算术题,在英语口语表达上的成就感,超过了语文口语表达,这些问题都是导致孩子语文成绩一般的原因。
家长需要辅导的不是孩子的学习方法,而是提高他们对语文学习的兴趣。
2.制定学习目标,要切合实际
制定学习目标,要让孩子有“盼头”,如果每一次孩子的目标,都只比自己的真实水平高几分,孩子“跳跳脚”就能够得着,学习起来也就有动力了。
学习需要自信心,当家长期望值太高后,孩子永远看不到自己的价值,反而会觉得自己很笨,总是达不到父母所希望的分数线。
3.预习,一定不能省
学习步骤,就像知识点一样,是一环扣一环的。如果基础没有掌握好,想攻克难题怎么行呢?同理,预习是学好一门课程的第一个步骤,如果你把这个步骤都省略了,又何谈学好?
4.先复习,再作业
学聪明一点,我们教会孩子把复习提前,先复习再作业。这样先把学校当天讲授的知识点进行巩固之后,再答题,不仅知识点掌握的更牢固了,连翻书的时间也省了,因为孩子通过复习已经会了呀!
5.关于作文,不会写先模仿
语文教科书,涵盖各种体裁的文章,不会写怎么办?先试着模仿吧。模仿是什么?教材写的是父亲,我们可以写母亲;教材写父爱如山,我们可以写母爱如水……
当然,在作文中,如果能够恰当的使用成语,必定会加分不少。积累成语最好的方法是什么?翻新华字典!闲来无事的时候,一页一页的看,遇到好的成语或词语,可以记录下来,并把含义或拼音标注好,日积月累,你会发现自己的成语量惊人,并且绝大多数都能正确运用!
语文学习起来是个工序繁杂的过程,需要掌握的内容比较多,我们不仅要教导孩子掌握专业知识,还要学会学习方法举一反三。
孩子五年级数学成绩差,还来得及补救,毕竟小学阶段的知识还是比较浅显易懂的,辅导起来也比较容易。
孩子五年级数学成绩差怎么补救
1、兴趣是最好的老师,首先培养孩子的数学兴趣。在生活中我们随时要用数学解决生活问题。如买东西算账了,打折了,银行利率了,这些都引导孩子去帮你算。
2、找一些奥数题,就是孩子练习册后的拓展训练题,表现出你极大的兴趣,即使你没兴趣也得假装兴趣展示给孩子,跟他一起研究解决,把家长和孩子研究解决数学题当成生活游戏。
3、给孩子找一个好的数学老师,把数学补补。说实话,辅导数学的老师很多,好的数学老师不太好找,这就要靠家长多打听,多试听。一个好老师就能打开孩子的兴趣之门。
4、如果孩子想学好数学科目,从小学开始培养学习习惯是非常重要的。父母在这方面要付出很多,培养好习惯后,父母就能放松,数学科目的成绩也会出来。
孩子五年级数学成绩差怎么提高
1、需要对学习方法更加注意,数学的学习不应该只包括加减乘除的运算,如果将计算只在大脑中形成一种纯粹的记忆,没有进行逻辑关系的理解,那么只会越来越觉得困难。
2、在所有的数学学习中,简单的计算或者只实际的问题解算,锻炼解题思路都不是通过解题步骤,因为谁都会有粗心大意的时候,所以教育孩子不能为了省事而去忽略步骤。
3、多问问题,遇到那些比较典型的题目,在第一次解题时即便是已经做对了,也要让孩子将思路在次的理清,这样做的原因是让孩子在做题过程中掌握规律。
4、理清思路,不仅仅是要做题,而是在做题的过程中做到举一反三,让孩子更加的清楚自己是正确的,增加孩子的自信心,让孩子对知识充满兴趣。
5、引导孩子动脑筋思考,遇到较难的题目家长不能着急的将答案说出来,而是去想办法引导孩子通过转动大脑找到解决的方法,有的时候不妨用激将的方法让他自己去思考,这样更有利于孩子将来的学习。
孩子五年级数学成绩差怎么补救,要从培养孩子兴趣开始,有了学习兴趣,孩子才能主动学习。要从培养孩子的学习习惯开始,有了好的习惯,孩子才能坚持下去,要从教授孩子学习方法开始,有了好的方法,才能提高孩子的学习效率。
初一孩子成绩差是每个家长都不想看到的,但是孩子既然已经出现成绩差的问题了,我们能做的也就是帮助孩子分析成绩差的原因,然后积极引导孩子提高学习成绩了。
孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他
1、与孩子沟通。对于孩子的努力学习,家长应该给予肯定和鼓励,同时也要与孩子进行诚恳沟通,表达理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的,并鼓励孩子勇敢面对困难。
2、家长与学生多沟通、多陪伴,让孩子逐渐端正学习态度,只有学习态度端正了,才能提高成绩。家长在这个阶段切勿急躁,要循序渐进,因为坏的习惯不是一天养成的,好的习惯也不可能一蹴而就,只要家长能看到孩子有好的变化就可以,这个时候就趁热打铁多多鼓励。
3、良好的学习习惯是孩子取得进步的关键。我们可以鼓励孩子制定合理的学习计划,帮助他们合理安排时间,培养良好的时间管理能力。同时,我们也要教导孩子养成坚持和自律的习惯,帮助他们克服学习中的困难和挫折。通过建立良好的学习习惯,孩子们能够提高学习效率,逐渐提升成绩。
4、学习只是人生的一部分,我们要鼓励孩子参与各种兴趣活动,培养他们的才艺和社交能力。通过拓宽孩子的视野和经历,他们能够更全面地发展自己,同时也能够在其他领域展现出自己的才华和能力。这种全面发展不仅可以提高孩子的自信心,还能够促进他们在学校的学习中获得更好的表现。
初一孩子成绩差有哪些原因
1、学习缺乏计划性。
有些学生经过小升初之后,学习成绩陡然就下降了,就是因为学习缺乏系统性和计划性。
2、心态不稳定。
心理素质不好,临场压力过大,考试发挥失常。总是患得患失,失利阴影心难却。期望过高,失望也大。担心紧张,不能放松。有的惧怕考试,忐忑不安,缺乏应变能力,遇事就慌。
3、对初中学科认识不足。
进入初中,如果学生没有认识到学科特点的巨大不同,还是采用以背为主的方法,势必难以取得理想的学习效果。
4、日常问题堆积。
初一要学的课程陡然增对,很多同学疲于应付,心态本身就很消极,觉得能把作业完成已经难得,似乎再也没有心情和精力去做更多的努力。
初一孩子提高成绩的方法
一、要有明确的学习目标。初一的学习不再是加减法那么简单了,已经涉及到几何和代数知识了,难度是有的。只有确定了明确的学习目标,学起来才会更有方向。
二、学习成绩的取得来自于课堂上老师的传授。只有把当天老师课堂上所讲的知识搞懂了才能完成老师布置的作业,能把作业上的题都做出来了,才能在考试的时候把试卷上的题做出来。
三、一个合理的学习计划是提高成绩的基础。当开始新的学期时,孩子应该花时间了解学期的课程安排。孩子需要熟悉下一学期的重点,了解每门课程的时间表和考试安排。
四、端正学习态度,听讲认真,作业认真,读书认真,培养孩子“做好手中的事”的观念,不以完成学习任务为目的。
家长多了解孩子成绩不佳的原因,多沟通,多理解,多引导。要让孩子明确目标,要让孩子知道他的,他学习是为了什么,重新树立孩子学习信心,增强孩子学习的乐趣,培养其学习的好奇心和荣誉感,这样孩子就能快速融入初中学习。
孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他
1、帮助孩子做计划
帮助孩子定好学习计划、作息时间,并下决心陪伴孩子,严格要求孩子,从学习上、生活上努力培养孩子良好的学习习惯。在一开始,在质的方面不要要求太高,只要孩子能做到按计划行事就行。只要孩子能按时作息,孩子学习的心就能收回。待孩子收回放野的心,再从质的方面要求孩子。
2、改变学习状态
很多同学的成绩差表面看是因为基础差,也确实是因为基础比较差,但事实上,最关键的还是学习学习状态差,因为长期以来学习状态不佳,导致孩子在学习中积贫积弱,问题越堆越多。所以要提升学生的成绩就必须先想办法改善学生的学习状态。
3、培养学习习惯
学习习惯对于学生的成绩来说具有很大的作用,上课是否紧跟老师思路,随时进行课堂笔记,课下是否高效的完成作业,是否有自己主学习能力这些都是影响学生成绩的重要因素。要想提高成绩,首先要从良好的学习习惯入手。
4、要增加和孩子的交流
如果家长可以引导孩子进行交流,合理释放情绪,那么孩子就会更多的向老师和同学提问,更好的掌握知识。有时候家长的一句你真笨就可能让孩子从此厌恶学习走向你不愿意看到的结局。心里的调整,对学习可是非常有帮助的呢。
5、按时、按要求完成作业
现在初一学生都是不怎么会自学的,所以想要提高成绩那么初一学生要尽量完成老师交代的任务,尤其是练习与作业,正是因为很多初一学生回到家之后可能就不会碰书本了,所以才有作业这项的出现。并且想要提高成绩的初一学生们一定要按时完成作业,不要把作业积累到第二天才写完,可能刚开始坚持的会非常的困难,但是慢慢的这就会形成一种良好的学习习惯,那么初一学生想要提高成绩也就很轻松了。
6、培养学习方法
重点找出弱点,初一寒假尤为重要。像现在,还没有期末考试,就已经开始准备春天的课程了,寒假要自己或课外学习完下册的所有课程。另外一点,如果孩子爱学,或者在老师家长努力下知道学就鼓励孩子学习。如果确实孩子学得吃力,或者很多方法试过,不太见效,甚至有逆反现象,告诉他,健康第一,快乐第二,学习不是唯一途径,可以走特长。
孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他,孩子的内驱力很关键,首先要引导孩子爱学,然后从比较好提高成绩的学科入手,提升孩子的自信心。有空时多做习题,这些问题能解决,相信孩子不会差。
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