语文,作为所有学科的基础和占分最高的科目之一,现在也越来越受孩子和家长的重视,很多家长发现孩子语文成绩太差会导致孩子其他科目的成绩也不会太高。所以家长们都在想办法提高孩子的语文成绩,想办法解决孩子语文成绩太差怎么办的问题。
孩子语文成绩太差怎么办
一、大量阅读
博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:
语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。
坚持阅读是培养理解能力的有效途径。博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一,而且是孩子成材的一个重要条件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件,也是见识增长,智慧来源的途径之一。
二、写好作文
作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力,世界各国的学校都非常重视,例如美国从小学开始,写作就是孩子们的必修课,到博士毕业都是如此。
其实语文作文也没有那么难,玩的、读的、想的,如实地记下来,加以真情的抒发,就是好作文了。语文素养与能力的培养,一定要注重培养孩子阅读理解和写作能力。
三、写日记
日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。
四、家长和孩子一起列出影响语文学习的因素有那些
比如,字、词的认知和解读、文章的理解能力、阅读能力、写作能力等等,如果不清楚影响语文学习的因素,家长也可以找孩子的语文老师咨询一下,尽可以全面列出影响语文学习的因素。
孩子语文成绩太差的原因
一、拼音
汉语拼音孩子从上小学一年级就开始学,可是到了初三还有孩子,声母韵母不会拼,不会写,声调位置标不对。毕业班学习任务很重,如果到了初三拼音还不会,就很难再赶得上,对中考成绩会有一定的影响。找原因,可以追到小学一年级,也就是说小学的拼音没学好。
二、为了阅读而阅读,不思考
在语文教学中,我们一直强调要“知人论世”。阅读作品,我们要结合时代背景、作者经历等因素来辅助理解。然而,有些人阅读作品,只读了表面,却读不到更深层次的东西。
小学阶段英语的学习,重在打基础,因此,小学时期英语成绩不好的话,肯定是基础知识没有学好。家长要帮助孩子掌握好基础内容,在日常生活中多关注身边出现的英文,以此来提高孩子的成绩。
孩子小学英语成绩太差怎么办
1、培养孩子的英语学习兴趣
培养兴趣在家庭教育这一方面还是挺重要的,毕竟孩子很多都是以学习兴趣为出发点。那么要如何有效培养孩子的英语学习兴趣呢?家长可以采取奖励的措施,给孩子布置任务,从小到大以此进行奖赏,任务难度应该是从简单到难,让孩子感受到一定的成就感后再布置一些难点的任务,就是哄着孩子学习。
2、外出时关注身边的英文
父母完全可以带小学生上超市的时候慢慢逛一圈,那些水果蔬菜,肉食品,日用品的英文名字孩子能脱口而出吗?街上的各种车子,能说出它们的英文名字吗?注意观察生活,乐于思考,并自主把不知道的生词写到本子上,记到脑子里。
3、扎实课堂书本知识
虽然每节课时间有限,但学生是否会充分利用课堂时间,效果则大不一样。课堂上老师教授的都是最重要最精华的知识,课堂吸收好课后能节省很多精力。
家长要多和老师以及孩子多交流课堂上的问题,帮孩子建立良好的听课习惯。课后一定要扎实课本知识,建议把所有重要的单词和课文背诵下来,有大量的原始积累,才能有更好的输出。
4、给孩子创造好的学习环境
作为家长,要给孩子创造一个良好的学习环境。比如在家里,孩子要拥有一个属于自己的独立学习空间,在孩子学习时,不要大声地说话,也不要过分宠爱孩子,时不时得给孩子送一些食物,让孩子能把注意力集中在学习上。
可以叮嘱老师,适当地关注下孩子在学校的情况,让孩子多和同学交流,多请教一下英语成绩不错的同学。另外,除了孩子平时在学校的学习,建议家长可以给孩子买一些辅导资料,带着孩子把英语基础打扎实。
5、做到学以致用
小学生要认识到知识需要记忆并不断重复运用,才能加深印象,记在心里。在全面理解课文对话,记忆课文词汇、掌握句型、熟悉语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上,还要不断进行知识的复习、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能技巧的综合使用和复习。并且积极完成课后的作业、口语练习和总结测试等。
小学英语学习方法
1、重视口语交流
小孩子学习语言都是从模仿开始的,所以在小学英语阶段,一定要尽可能地让孩子多开口说。如果家长的口语还可以的话,可以用英语跟孩子交流,引导孩子用英语来表达自己的想法。孩子的学习能力和劲头都是很足的,长久下来能培养他们的语感。
2、注重积累本
家长可以让孩子准备一个积累本,建议买小一点的,最好是可以随身携带的那种。积累本,记一些在生活中遇到的英文,回家后再来整理和复习,这个是很有用的,我们大家都知道,写作要多注意积累,英语写作也是一样,你积累的多了,就不愁没有东西可写了。
孩子小学英语成绩太差,要么是因为对英语不感兴趣,所以没有学习英语的动力,要么是因为没有找到合适的学习方法,所以效率不高。
孩子小学英语成绩太差怎么办
1、激发孩子学习英语的兴趣
俗话说得好:“兴趣,是最好的老师!”所以,要想孩子学好英语,首先要激发孩子学习英语的兴趣。那么该如何培养孩子学习英语的兴趣呢?
首先,家长要降低期望值,保持一个良好、平和的心态。只有家长调整好自己的心态,才能给孩子营造一个良好的学习氛围。
其次,多鼓励、多肯定,少批评、少训斥,呵护孩子的自尊心,培养孩子的自信心。越是爱批评、爱训斥孩子的家庭,越容易培养出胆小、懦弱的孩子,这样的孩子面对学习上的困难越容易退缩,他怎么可能学得好?
相反,越是爱鼓励、多肯定孩子进步的家庭,越容易培养出大胆自信的孩子,这样的孩子面对任何困难,都有勇气去尝试,去迎接挑战,这样的孩子才有可能学得好。
2、帮助孩子掌握正确的学习方法
首先,明确认识。小学英语并不难,只要有一定的单词储备量,掌握一定的语法知识,要应对考试还是完全可以的。
其次,要提升单词储备量,就要加强听读。以精听和泛听相结合,以朗读和表演相结合。
精听以课本学习为主,做到听得懂,读得准确。泛听可以结合其他趣味性强的英语方面的故事或听读材料,在孩子玩耍时随意的放着听,不做强制性要求,只是练耳,以培养孩子的语感。
孩子的天性都是爱表演的,在朗读英语特别是唱英语儿歌时让孩子加上适当的动作和表情,表演出来,孩子会更感兴趣,学习的效果会更好。
再次,多和老师沟通交流。积极征求老师的意见,寻求恰当的,适合自己孩子学习的方式方法。要相信老师是最渴望孩子能够学习好的,最乐意无私的帮助孩子学习的。借助老师的力量,可以事半功倍。当然还可以借助其它外援力量,包括网络学习方式。
孩子小学英语成绩太差怎么办,家长首先要找到孩子英语成绩差的原因,如果是对学习英语不感兴趣,就提高孩子学习英语的兴趣,如果是没有好的学习方法,就帮助孩子掌握正确的学习方法。
按理说,孩子的语文成绩应该是家长最不应该担心的事才对,毕竟语文是我们的母语,学习起来自然比其他的科目简单,但是还是有很多孩子的语文成绩一直上不去。
孩子语文成绩上不去怎么办
其实孩子的语文成绩,主要看孩子平时的阅读,如果孩子平时阅读的书籍多,积累的知识就多,如果阅读少,积累的知识就少,语文成绩自然就上不去。所以要想提高孩子的语文成绩,首先要做好以下几个方面。
首先,家长要给孩子创设阅读氛围。
家长应该以身作则,带头阅读。人家说的言传不如身教,身教不如境教就是这个道理。家里沙发上、茶几上、书桌子都可以放几本书,家长没事时随手拿起书就可以读。
然后,家长要培养孩子阅读的兴趣。
兴趣是最好的老师。有兴趣,孩子才会喜欢阅读,主动阅读。有兴趣,孩子才不会觉得阅读是一件痛苦的事,而是一件有乐趣的事。
家长给孩子创设的阅读氛围,已成功的引起了孩子的好奇心。他会想,书里究竟有什么好玩的东西,会让爸爸妈妈没事就读?他已产生了探究的心理,这时家长就可以给孩子一些适合他阅读的书本。
慢慢的,孩子从书中看到了一些生活中不曾看到的事物,不曾看到的风景,不曾经历过的故事,就会对课外书产生兴趣,喜欢上了阅读。
其次,从感兴趣的书开始读。
阅读不好,一直刷题是没有用的,因为没有理解好里面的内容,所以,要让孩子多阅读,扩大阅读量,孩子感兴趣,就会认真读下去。
再次,多读经典作品。
经典作品经久不衰,无论是内容还是方式上都是值得仔细推敲的,孩子经典作品读得多了,阅读理解和鉴赏能力自然就上来了。
最后,要让孩子把阅读当成一种习惯。
孩子把阅读当成了习惯,会有空就阅读,不需要大人提醒督促。这样,孩子的阅读理解能力自然而然得到了提高,相应的作文水平也得到了提高,语文成绩自然也就上去了。
孩子语文成绩上不去怎么办,孩子的语文成绩跟他们的阅读能力息息相关,所以家长要想提高孩子的语文成绩,首先要想办法提高孩子的阅读量。
小学五年级,已经接近学期末了,还有一年就要步入初中学习,如果这时孩子学习成绩不好的话,是十分影响他们初中的选择的。
孩子五年级成绩太差怎么办
1、找出孩子不愿意学习,不用心学习的原因。
2、发现孩子的爱好,选取相应的方法培养孩子的学习兴趣。
3、结合孩子的兴趣,使孩子学习成绩与之喜欢的物质挂钩,给予一定的奖励。
4、引导孩子与成绩好的同学玩,适当的严格管控。
5、张贴孩子成绩进步的情况,使孩子体会到成绩提高带来的快乐。
6、老师和家长及时与孩子沟通,不要增加孩子的压力,多对孩子进行开导鼓励。
孩子五年级成绩太差的原因
1、心态因素。平时遇到困难,是逃避,找父母解决,还是独立解决。依赖感强,遇到困难从来不尝试自己解决的孩子,在学习上受影响最大。如果孩子走路跌倒了,不是很严重的情况下,鼓励孩子自己靠自己站起来,培养孩子独立解决困难的意识和能力。
2、家长因素。如果孩子考得不好,家长就严厉呵斥,很可能导致孩子想到学习就害怕,遇到拿不准但有可能做对的题目,宁可空着也不敢写出自己的答案。错误的教育方式下,父母觉着自己付出了很多,而实际上起的是反作用。家长朋友们,平时要多看一些育儿、家庭教育方面的书籍,丰富自己的知识,做最有知识的家长。
3、无法抵制诱惑。痴迷于漫画、动画、游戏的学生,整体脑子里想着这些,根本没心思学习。即便家长把手机、电脑收起来,也没有什么作用。对于游戏,还是预防为主,教育为辅。直接让孩子放弃玩游戏很难,不如让新的兴趣爱好来代替游戏在孩子心中的位置。家长可以多带孩子进行体育活动,多带孩子出去玩,或者发掘孩子的其他兴趣点,比如美术、音乐、象棋、羽毛球等,用健康的兴趣爱好,来代替网络游戏。
孩子五年级成绩太差怎么办,如果孩子自己不能解决的话,家长就应该加紧辅导,让孩子认识学习的重要性,帮助孩子找到正确的学习方法,提高学习成绩。
只要孩子有学习的动力和意愿,成绩上去肯定没问题。八年级孩子成绩太差怎么办,陪他玩,聊天,有时间陪他做作业,就是多陪陪他,鼓励他,引导他。
八年级孩子成绩太差怎么办
1、让孩子知道生活的艰辛
初二还来得及,不妨把孩子带出去走走,看看外面的世界;或者说让他外出打工,或多让他做家务,旨在让他知晓人生不易,生活的艰辛……关键是孩子自己想学,父母逼是没有用的。趁早让孩子自己醒来,知晓学习的重要性。因此,让孩子尽早感知生活是何滋味才是至关重要的。
2、制定学习计划
家长按照他的成绩给他制定一个学习计划,按部就班的,慢慢来,一个暑假可以提升不少成绩的,然后开学了,他的成绩有所提高,孩子也会有一定的自信,家长也不能放松,继续督促,也许明年的这个时候你会有意想不到的收获。
3、找准问题,及时解决
学习需要家长、学校配合的,因为没有学明白,就需要进行基础补课,尽量做到正常作业的基础性补课,有的孩子开窍慢,这也没关系,从简单来,一步一步跟进,多鼓励,尽量的知识学习要客观些,就是与现实能结合起来,这样更容易理解。
如果是因为孩子孩子不爱学习,这个是最头疼的,往往很多管理上出了问题,需要感化,就是时间紧,多读课外非学习的书,提升认知,但愿早些醒来。
4、查漏补缺
跟老师多沟通一下,查漏补缺,家长有能力就牺牲一下自己的时间自己辅导,没有能力就找一对一家教试试,把能想到的办法都用一下,孩子自己肯学,家长把资源都给孩子用上,还有一年多中考,一切都尽力了,会有好结果的。就算最后结果不好,也是有很多出路的,家长也不用太焦虑,未来有很多可能性。
5、和老师交流沟通
应与有关老师认真交流一下,听取学校任课老师和补课老师对孩子学习成绩不理想的现状意见,结合自己对孩子的了解,理性确定孩子学习下一步努力方向和目标,争取最好的结果。
八年级孩子成绩太差怎么办,鼓励非常重要,保持正常上学,就从基础开始,初二其实还来的及,慢慢来,重点可能没指望,至少可以上个一般的高中。
有很多学生说语文不好学,学不会,因为它的知识面太广了,需要学的东西很多,阅读理解也经常读不懂,作文也不会写。这让家长很是着急,如果没有正确的方法,即使很努力,成绩也不会提高。
孩子初中语文成绩不好怎么办
1、学好基础知识。很多学生都不知道语文具体的知识点是什么,每次考试一头雾水,做题全靠蒙。语文答题也有套路,诗词鉴赏的表达方式、阅读理解的答题技巧、作文的写作结构等等,都是必须掌握的基础知识。老师把这些基础知识融汇在平时的课堂中,学生一定要认真听课,做好笔记。
2、多背诵。背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养基本功之一。阅读背诵是孩子们的“童子功”,让他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养。
3、多读课外书。平时闲暇的时间多阅读一些书籍,这样既可以提高阅读理解能力,还可以借鉴-些好词好句到作文上。看多书了,学生真的会发现,做记叙文时,可以把作者的意境理解得一千二净,答题简直不要太轻松。
4、阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高学生的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
5、提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。初中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
6、科学分配安排学习时间。语文成绩不好,学生要在心里要重视起来,不能只喊,只抱怨,在平时学习的时候,自习的时候,要多学习一下语文,时间用得多一些,其它学科少一些,在早上和晚上黄金时间多学习多背诵语文要求背诵的课文古诗词及重点句子等。
孩子语文成绩不好,家长应该教育监督孩子,让他们明白好的学习方法。教导孩子上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外,家长还要根据孩子的学科情况制定学习计划,合理规划时间,查缺补漏、复习提升。
初中数学成绩差,需要尽快提高成绩,才能冲击自己理想的高中。
孩子初中数学成绩太差怎么办
1、要认真分析数学不及格的原因
如果是因为基础较差,对所学知识无法较快的、很好的理解,导致成绩越来越差,建议从基础抓起,好好利用即将到来的两个月时间,稳扎稳打,把基础打扎实,逐步提高成绩。如果是自己不愿意学习数学,上课不认真,作业不愿做,那就要提升学习数学的兴趣,对自己的未来进行规划,产生学习动力才行,不然,不愿意学,做什么都是没有效果的。
2、要制定具体的学习计划
在解决学习动力之后,就要制定学习计划。没有计划的、盲目的补习也是不可取的。在暑假前制定一个详细的辅导计划,什么时间完成那些知识的学习和复习,严格执行,循序渐进,真正沉下心去,认真学习。
3、要培养良好的学习习惯
学习过程中,要逐步养成良好的学习习惯,比如在假期里找老师辅导时,一定要做好如下工作:上课前要做好预习,下课后及时复习,通过反复训练巩固所学知识,把那些概念、公式、定理背熟。理解透彻;对于自己了解不透、不会运用的地方,一定要及时请教老师,把知识学深透。
做题不是最重要的,掌握解题方法更重要。要通过训练,思考解题技巧和思路。要准备好错题本,把平时训练中的错题,老师强调的重点题目,以及一些老师在讲课中强调的易错题,都可以记录在错题本上,平时多看看,多思考,成绩一定会有较大程度的提升。
4、要有刻苦学习的精神
书山有路勤为径,成绩下降是在很短时间就可以实现,但是要想很快提升,即便付出百倍努力也未必能行,所以说,学习如逆水行舟。要想提升数学成绩,最重要的一点是必须要有做好吃苦的思想准备。真正下去苦功,一年的时间成功逆袭,绝对是可以的!
5、要对自己有信心
初中数学其实难度不大,你需要对自己又自信。如果自己对自己都失去了自信,那你就更不能学好。初中知识课堂很多听不懂的,其实不只是一个,其他的人都是很多听不懂的。但是千万不能听之任之,要及时地通过向别人请教解决自己的困惑。可以向同学老师进行请教,及时把不会的知识点理解清楚透彻,再加以练习就一定可以学会。
孩子初中数学成绩太差怎么办,家长要采用正确的方法和良好的态度用心去鼓励和帮助孩子,让孩子能够建立起自信,对学习要产生兴趣。只要孩子对学习产生兴趣,就能很快也很有效的提高孩子的学习成绩。
孩子四年级语文成绩不好,也不要慌张,只要家长认识到了问题所在,就一定能够在未来的两年时间内,帮助孩子提高成绩。
孩子四年级语文成绩不好怎么办
1、控制情绪,摆正心态。
家长需要的是给孩子提供一个轻松的学习氛围,及时的给予孩子学习上的建议和帮助,另外家长需要反思自己家的孩子是否真的擅长学习语文或者喜欢语文,不要一股脑地灌输,却从来不管孩子是否能够消化。
2、与老师加强沟通和联系。
家庭教育和学校教育要形成一致,所以家长和老师要密切配合。家长要向老师了解孩子在学校的学习情况,也要写向老师汇报孩子在家的学习状况。
3、多多鼓励,帮助孩子树立自信。
每个人都渴望得到别人的表扬与鼓励。当我们得到别人的表扬和鼓励时,心里会充满快乐。让孩子在快乐中学习,孩子的自信心就会越来越强。当孩子树立了强大的自信后,任何困难都是可以克服的。
4、多和孩子沟通交流,让孩子认识学习的重要性。
家长要经常与孩子谈话,通过励志的故事,让孩子慢慢认识学习的重要性。
5、经常陪伴孩子,帮助孩子克服学习上的困难。
家长要和孩子共同努力,发现学习上不足的地方,然后家长要下功夫去陪陪孩子,帮孩子补一补。实在不会的可以向别人请教。至少我们可以帮助孩子掌握拼音,生字和词语。孩子每天放学后可以让孩子带拼音听写词语。
6、养成良好的阅读习惯。
小学时一定要培养起孩子对阅读的兴趣,一定坚持每天去读一些课外书,一开始仅凭兴趣选择阅读书本,爱读啥读啥,让孩子对无穷的知识有一种好奇探求欲,这对语文兴趣的培养至关重要。等有了阅读习惯之后,可以有意识的去针对性的进行选择书籍。
孩子四年级语文成绩不好怎么办,孩子语文成绩不好,也不全是态度的问题,所以家长一定要控制住自己的情绪,千万不要训斥孩子,这时只有鼓励式教育,才能激发孩子的学习动力。
虽然二年级语文知识十分简单,但是却是基础中的基础,孩子只有全部掌握,才有利于以后的语文学习,不然的话,后患无穷。
孩子二年级语文成绩不好怎么办
1、平时要多阅读
语文要多阅读,提升文学素养。看图写话也是从多背好词好句开始的,学写周记,多读书,同时也要在生活中培养口头表达能力。先能说出来,再进一步要求写下来。也可以发挥想象力,平时多做用词语造句的练习,为写作打好基础。
2、家长鼓励有感情地朗读课文
语文书上的课文,绝大多数是精品,读好它们有助于培养语感。家长可以让学生把读好的课文录下来,看看成果,学生求胜心强,会努力读好,甚至会录了一遍又一遍直到自己满意为止。有的家长和孩子进行朗读比赛,也是抓住孩子的好胜心,去激发其学习热情。
3、养成积累好词语的好习惯
每个孩子遇上写作文时都需要好词语。家长可以在这方面帮帮孩子。预习课文时摘抄文中好的词语,如果能把积累词语变成一项游戏,孩子一定会乐在其中,词语在运用的时候才能体现出它的妙处。当他发现学到的知识原来是可以用在生活中的,用了之后效果还很好,他会愿意多学。
4、家长配合老师的要求完成好语文作业
家长的态度与孩子的学习习惯密切相关,如果家长每天省了一份心,将来要操更多的心。普遍的规律就是,家长对孩子当天作业抓得紧的,孩子的成绩一定会好。如果家长对孩子的作业采取得过且过的态度,他到了老师那里过不了关,又要订正又要返工,久而久之,自信心受到影响,对他可不太好。
5、多做练习,注意时间
多做练习,而且是规定时间内做完,有些孩子做卷子磨蹭也是丢分的原因,一定注意,不会写的先空着。不能因为一道不会的题耽误了后边会的题。
孩子二年级语文成绩不好怎么办,孩子语文不好的原因有很多,家长可以从阅读、习惯等方面入手,提高孩子的语文学习兴趣,从而提高语文成绩。
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