提高孩子数学成绩

数学作为主学科之一，对中考、高考、乃至考研都至关重要，数学成绩的好坏直接关系到考试的成败，那么如何高效学习数学，让孩子逃脱题海战术，将是每位家长值得思考的问题。那么如何提高孩子数学成绩呢？

如何提高孩子数学成绩

1、孩子的数学差一般都需要提高基础知识。技术知识不扎实，在做数学的时候，就不能够灵活的运用。这数学题中有很多的公式，孩子一定要背过，背熟。如果背不熟就很容易出现计算出错的时候。

2、不管学习什么都要掌握一定的学习方法。数学更要有很好的学习方法，才能成绩能够提高。家长可以给孩子选择一种适合她的学习方法。这样孩子学习起来不会吃力。也会比较有信心。

3、家长要养成孩子逻辑思维的习惯。数学在推算的时候是需要一定的逻辑思维的，这有好的逻辑思维，学习数学的时候就不会太难。

4、有很多的数学题都是有一定的规律的。孩子出题的时候一定要掌握好这些规律。千万不能忙着做题。现给孩子找到一定的规律和归类题目，这样孩子才能有深刻的印象和理解。选择适合自己孩子的规律，对孩子学习数学有很大的帮助。

怎样让孩子学好数学

我们首先要看孩子对数学有没有兴趣，如果没有兴趣的话，首先要培养他这种兴趣感，或者是可以从数学游戏开始。

另外的话，如果家里经济条件还可以，我们可以为孩子报一个数学辅导班，让他们在数学上加强一下。

可以让孩子在家里先预习一下明天要学习的内容，自己家长也可以帮助他们先学一下看孩子再到学校里学了以后效果怎么样。

我们要监督孩子，让孩子每天做好老师布置的家庭作业，要不然数学肯定写不好，只有练习才行。或者我们可以找一些数学好的大哥哥大姐姐带带他们，让他们知道榜样的力量。

我们也可以准备一本错题集，小孩子如果哪里不会的话，把这个错误的收集起来一个一个的解决，这样的话数学就不会难了。

孩子数学成绩差怎么才能提高

孩子数学成绩差怎么才能提高？应该让孩子觉得数学很有趣，感受到自己努力解决问题的成就感。别急，多做练习，要反复训练……

孩子数学成绩差怎么才能提高：

1、数学差的孩子一般需要提高基础知识。如果技术知识不扎实，在做数学的时候，就不能灵活运用。这道数学题有很多公式，孩子一定要背，背。如果你不熟悉它，很容易出现计算错误。

2、无论学什么，都必须掌握一定的学习方法。数学必须有很好的学习方法，才能提高成绩。家长可以为孩子选择合适的学习方式。这样孩子就不会努力学习。你会更有信心。

3、家长要培养孩子逻辑思维的习惯。数学计算时需要一定的逻辑思维，逻辑思维好，学数学不会太难。

4、有很多数学题是有一定规律的。当孩子提出问题时，必须掌握这些规则。不要太忙于解决问题。现在给孩子找一定的规则和分类题目，让孩子有深刻的印象和理解。选择适合您孩子的例程将有助于您的孩子学习数学。

孩子数学成绩差技巧：

1、笔记预习法

在书中做简单的笔记，阅读窗口内容后，在书的空白处写下自己的理解、体会或独到的见解；摘录笔记，第二，你可以做的就是准备，抄在笔记本上，抄写课本中的关键概念、公式等，加深对重要知识的记忆、理解，简单地写下迷茫和在备课过程中疑惑，不明白作为课堂学习的重点，从而有目的，有针对性的听课，也可以在预习中记录收获。

2、动手操作预习法

对于可操作性强的知识，如公式的推导，要求学生在预习过程中自行练习，通过剪、拼、折、移动、放置、绘图、测量、观察、比较等活动，体验并感受新知识。因为课堂上有动手的内容，自然要熟悉教材，了解操作过程中需要用到的工具和材料，做好课前准备。学生必须亲身体验数学知识的形成，才能理解其中的原因。

很多家长在面对孩子数学成绩时都感到十分头疼，不知道该怎么帮助孩子提高数学成绩。孩子的数学成绩一直以来都是各位家长格外关注的的地方。很多学科都是以数学为基础的，所以学好数学是很有必要的。

孩子数学成绩差怎么才能提高

1、掌握正确的学习方法

想学好数学，必须有适合学生的独特方式方法。有的时候“方法比努力更重要”，只有用对了方式方法，才可能做到事半功倍。反之，就是再怎么花费时间和辛苦，方式方法不对路，学习效率和效果都会大打折扣。

2、重视课本学习

课本上的习题是最具典型、最有代表性的题目，是编教材的老师费尽心思、反复考虑才挑选出来的题目，是最好的题目，因此最值得吃透。课本上的习题尤其注重于将概念、公式、定律等联系起来，而成绩差的同学一大通病就是对基本的概念、公式、定律掌握得不熟练，所以课本的习题最值得去做。

3、把握课堂学习

上课注意力集中，认真听讲。有的数学知识很简单，只要认真听讲，学生一般都会。不会的多数是不认真听讲的同学。其次不懂要问。一定要鼓励孩子不懂就问。很多孩子不懂的时候不知道问或不敢问，导致知识缺陷越来越多。

4、重视错题训练

重视错题的价值。错误思维在第一次建立，并且没有被改变，那就会一直延续下去，所以错题是要经常看的，并且反复不断的做。刷题，有错， 找原因，搞定了自己的弱点，这是不断循环的正确的过程，这才能不断进步。

5、培养学生的思维能力

数学是一门严谨的学科，任何公式的推导，概念的定义都有它的原因，我们从数学中，慢慢体会，慢慢思考，培养自己对待事物严谨的态度，这样你就会觉得数学给我们带来了很多乐趣。

6、端正孩子的学习态度

孩子学习态度，如果没有积极的学习态度，就会厌学，学习没动力，自然学习成绩就上不去，针对这种情况，首先要和孩子交流，分析孩子的思想动态，找出厌学的根源，才能采取具体措施，切忌粗暴干涉，强压教育，防止与孩子形成对立，晓之以理、动之以情，以理服人是比较有效的。

孩子数学成绩差怎么才能提高？想要提高孩子的数学成绩在掌握正确的学习方法的基础上，一定要重视学生的兴趣培养，兴趣是最好的老师，只有学生有足够的兴趣，才能激发孩子的学习能动性。

孩子初中数学成绩差怎么才能提高

有人说，小学数学只是一个基础，从初中开始，数学知识才开始逐渐变难，所以也是从初中开始，对孩子的数学学习能力有了要求。

孩子初中数学成绩差怎么才能提高

学习是一个完整的过程，包括课前预习，课中学习和课后练习三个重要环节，要想提高成绩就需要从这三方面下功夫。

课前预习很重要。预习以课本为主，主要去看基本知识点，基础题型和练习，对即将要学习的知识点有一个基本的认识。为了更好的预习，现在很多的老师都为学生做了预习学案，按照学案去分析和理解。

预习有两个目的，一是对即将学习的内容有一个基本认识和理解；二是在预习的过程中发现问题和疑惑点，上课的时候带着问题和思考去听课，可以提高学习效率。

课堂效率是核心。数学的学习关键是方法和思路的学习，课本上的知识点看起来很少，但要做到理解和运用还是下一番功夫，那么在听课中就要做好笔记，特别是重难点一定要弄懂。很多同学对基础知识点都记住了，可是不会运用，也就导致题不会做，这也是上课的环节出现了问题，课堂上老师通过对例题的讲解教给学生如何运用知识点和方法来解决问题，学思路，学方法才是听课的重点。只有学会的分析方法和解题思路才能在课后独立完成练习。

课后练习是关键。课堂学习的内容很多同学难以在短时间内巩固和消化，那就需要在通过练习来得到巩固和提升，通过练习来加深对知识点的理解和运用。课堂上在老师的讲解下，很多同学都感觉听懂了，到了课后练习时，需要自己去独立完成，到了检验课堂效果的时候，在刚开始肯定会遇到很多的问题。在遇到问题时想办法把问题解决掉，不断提升，这样才能提升学习的效果。

孩子初中数学成绩差怎么才能提高，不管是数学学习，还是语文学习，最基本的学习方法都是通用的，那就是课前认真预习，上课认真听讲和课后认真练习，只要做好了这些，就一定能够提高数学成绩。

五年级孩子数学成绩差怎么才能提高

数学是所有学科中最简单的。完全可以自学。所以，即便你数学不好，也要保持信心，因为这个学科很简单。

五年级孩子数学成绩差怎么才能提高

数学的基础是很重要的。所有的数学知识都是一环跟着一环的，如果你前面基础学的不扎实，后面再学新知识就很费力。反之，如果你基础学得好，后面的知识，完全可以自学成才。所以数学的基础以及每一个环节的连续性比较重要，一定不能漏。

学数学的方法也很简单，就是先读概念，理解概念，然后看例题，读懂，弄明白。从一开始的知识一点一点的读，不要漏，不要急。读懂了，理解了概念之后，就要多做题了。

做题是为了加深概念，加深理解，当你对概念和理论倒背如流，做题一看题目就知道答案的地步就算过关了。如果你做题还要想一想，说明你做题少了。继续多做题吧。有时候你会做题，不代表你就能做题，因为考试是有时间的，如果一道题你想很久才得到答案那就浪费时间了。要做题做到，不仅要能得到答案还要快速得到答案。速度也很重要。

掌握科学的学习方法。要让孩子知道，努力的话一定要看到学习效果，千万不可“假”努力，即做无用功，那样玩又没玩到，学又没学到，得不偿失。会学习的人一定是玩又玩到了，学又学到了。所以，告诉孩子一定要有适合自己的学习方法才能提高成绩。

提高学习效率。在孩子疲倦，劳累的情况下，不要让孩子继续学习。在这种情况下，大脑的运转能力较慢，身体的灵活性较低，学习的效率很低，五分钟能够做出来的题，可能十几分钟都做不出来。不仅效果不好，而且还浪费时间。

去上辅导班。有些五年级的孩子觉得学校老师讲的课比较死板，不愿意也没有兴趣去学，家长可以给孩子报辅导班，课外辅导班的老师讲课都是非常生动的，所以，有时候让孩子报辅导班是很有必要的。

二年级孩子数学成绩差怎么才能提高

二年级的孩子由于年龄小，可能在数学学习上没有一个好的学习习惯，不知道什么时候该干什么，比如会出现上课不认真听讲等行为，从而导致数学成绩差。然而在我们生活中处处都需要用到数学，所以学好数学是非常重要的。

二年级孩子数学成绩差怎么才能提高

1、抓基础

家长想要孩子的数学成绩有所提高，首先基础的概念要理解透。基础不吃透，题做得再多也没用，所以一定要先抓基础，把根基打牢。有些家长会有拔苗助长的行为，看到其它孩子在整奥数，自己也急匆匆地跟随，这样做只会适得其反，孩子根本就跟不上。

2、建立数学的知识体系

应用题就会涉及到知识的综合应用，这就需要孩子平时多复习，年级越高，难度越大，知识运用就更复杂。这时就必须把以前学过的知识都联系起来，形成知识网络，而不能学了现在的知识忘记以前的知识。可以用思维导图，思维导图具有发散和聚合功能，可以有效地锻炼孩子的思维力，提升孩子的学习效率和记忆力。在数学方面可以用思维导图构建知识体系。

3、加强计算的训练

二年级的数学计算内容是非常大的，所以需要家长对孩子的计算能力进行训练，特别是表内乘法是学习多位数乘法的基础，要加强孩子对算理理解的辅导，让孩子理解乘法的含义的基础上加强训练，达到熟练的程度。

4、重视解决问题的训练

数学是思维的体操，而解决问题可以很好培养孩子发现和提出问题的能力，学会分析和解决问题，家长要让孩子理解现实的问题情境，发现要解决的数学问题，分析问题从而找到解决的方案。

5、正确使用错题本

家长要让孩子养成正确使用草稿本的习惯，其实就是将抽象问题具体化的过程，而小孩子的抽象思维能力偏弱，借助这种方法，正好巧妙规避了孩子的短板弱项，同时也让孩子的长处得到了更好发挥。所以，养成这一习惯，孩子学习数学的热情变得高涨，定会越学越有劲，越学越想学！

孩子数学成绩不好，家长不能不重视，可以通过锻炼孩子的计算能力，从基础知识抓起，可以让孩子在学习数学是用思维导图的方式，让孩子正确使用错题本，从而提高二年级的数学成绩。

四年级数学差的孩子怎么提高成绩

对于四年级数学差的孩子，家长不要只想到埋怨孩子，责怪孩子，这样只会打消孩子学习的积极性。此时我们要做的就是找出孩子数学差的原因，并且帮助孩子打好基础，这样才能有效的提高成绩。

四年级数学差的孩子怎么提高成绩

1、打好基础

四年级的数学相对于五六年级来说，已经算是很简单了，通俗来讲，小学数学完全就是给初中数学在打基础。同理，四年级的孩子数学不好，说明是更低年级的时候，没打好基础。所以不如让孩子找到二三年级的数学书，多多学习一下，然后再回过头来做四年级的题，有了基础，数学成绩自然就慢慢提高了。

2、让孩子把握课堂时间

数学学习重在平日功夫，不适合突击复习。平日学习最重要的是课堂的40分钟，听老师讲课要聚精会神，要紧跟老师思路。同时需要说明的是，很多学生往往忽略老师教的数学思想和方法，而注重解题方法。其实，思维方式远比解决某个问题更重要。

3、提高孩子的计算能力

孩子进入四年级，计算往往比较复杂，不再考察单一的知识点，建议你可以找到之前孩子的计算错题，分析错题中涉及到的计算知识点。再对单个的知识点进行练习，单个知识点孩子没问题了，再给孩子做涉及到多个知识点的题目。

4、做好每日计划

要想提高四年级数学成绩，一定要制定数学学习每日计划，孩子在上完课回家后再把当天学的数学知识点巩固一遍，适当做些练习题。要明白，任何成功都没有捷径。只有在日常生活和学习中积累一点进步，才能最终取得优异的成绩。

四年级孩子数学差的原因

1、缺乏学习兴趣。有的孩子因为之前学习过很多的数学知识，而上课的时候，发现老师讲的都是自己学过的东西，所以就没有了兴致。而在以后，老师讲新知识的时候，孩子仍旧是一种了无兴致的状态，这就导致孩子对学习缺乏兴趣，而不能够很好的接受新知识。

2、知识基础不扎实。四年级孩子在学习数学的时候，有一些知识没有搞懂，却没有问老师，而之后老师讲述的知识，都是建立在之前的基础上的。孩子因为基础知识不扎实，就导致后续知识无法听懂，继而直接影响到了学习效果。

四年级孩子成绩不好家长怎么做

1、帮助孩子进入学习状态

家长要帮助孩子进入学习状态，比如，孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励；孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定。家长还要鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终达到良好的学习状态。

2、引导孩子主动学习

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中碰到不懂的问题，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。

初一孩子数学成绩不好怎么才能提高

数学作为三大主科之一，也是中考的必考科目，孩子刚刚上初一，数学成绩不好还是有时间提上去的。所以，家长也不要轻易放弃，而是要帮助孩子打牢基础，引导学会总结归纳各种解题技巧。

初一孩子数学成绩不好怎么才能提高

1、加强基础知识的学习

初一数学是一门需要积累的学科，基础知识的掌握程度直接影响到后续知识的学习。因此，学生应该重视基础知识的学习，通过课本、参考书等方式，加强对基础知识的理解和记忆。

2、学会主动预习

预习的目的是主动获取新知识的过程，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。

3、养成良好的解题习惯

初一孩子数学成绩不好，刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路，和正确的解题过程两者一起比较，看看有什么差别。

4、总结反思

要想学好初一数学，永远离不开做题解题。但大家一定要知道死做题也不代表一定能提高数学成绩，关键要做解题反思。解题的主要目的不只是在于追求一个答案，而是通过解题来提高自己的运用知识的能力，提高学习综合能力等等。

初一孩子数学成绩不好的原因

1、跟着老师能听懂，独自做题无从下手。有些学生，在课堂上跟着老师的节奏，很多数学知识都能听得明白，老师讲题的思路也可以很好的掌握，可是要是要求单独完成作业、参加考试的时候就突然很不灵光了，只能看着题目一筹莫展。

2、学习方法不当。学习方法直接影响学习效果，不恰当的学习方法会影响对数学知识的掌握和应用。如果学生只是死记硬背，而缺乏灵活运用和实际操作，会降低数学成绩的提升空间。

初中数学怎么才能学好

1、重视构建知识网络

要学会构建知识网络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。

2、认真总结，整合课本知识

初中数学复习时，老师会带着大家进行章节复习跟专题板块复习。复习过程中，初三学生要学会自己总结教材的基本内容。总结的方式有很多，比如思维导图的方式、知识树的方式、构建知识框架的方式。总结得多了，知识点的联系就一目了然了。中考试卷考到综合题的时候，就能快速地筛选出教材上的知识点了。

孩子初三数学成绩差怎么才能提高

初三的时间是非常紧张的，如果这个时候孩子的数学成绩还是一如既往的差，那么我们就要高度重视起来了。数学作为中考的必考科目，所占分值也很高，学生一定要抓住最后的机会提高自己的成绩。

孩子初三数学成绩差怎么才能提高

1、找出问题的根源

首先，我们需要找出数学成绩差的原因。这可能是因为学生对数学的理解不够深入，或者是学习方法不正确，也可能是因为缺乏对数学的学习兴趣。只有找出问题的根源，才能有针对性地进行改进。

2、做好错题的反思、整理跟归纳

想要提高数学成绩，初三学生还要谨记一点，做好错题的反思、整理跟归纳工作。错题是含金量非常高的题，错题蕴含薄弱的知识点，错题不改正，遇到同种类型的题，我们还是会做错。所以，我们要高度重视错题，出现错题之后，要认真反思每道题，看看做错的题为何做错。把做错的原因找到，然后针对性地改变。

3、做好笔记

无论是谁学习数学，都会有做错题目的时候，对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法，这样数学学习才能进步。对于中考数学当中一些经典题型，要进行及时摘录，深刻理解，消化解题方法技巧，及时进行解题反思。只要孩子肯去花心思，刻苦学习，讲究方法技巧，肯定能取得进步。

4、认真掌握教材，积极主动学习

教材作为数学学习的载体，也能调动学习知识的积极性和主动性，循序渐进地、主动地获取知识。对于初三数学成绩差的学生，在学习掌握不必过度要求及时性，主要是培养学习兴趣和学习的习惯，用更多的时间来掌握初三数学知识点。

孩子初三数学成绩差原因

1、基础知识不牢固。初中数学学科是一个渐进的过程，基础知识的掌握对于后续学习至关重要。如果学生在初中之前的数学基础不够扎实，会导致后续知识难以理解和掌握，从而影响成绩的提高。

2、平时练习没有问题，考试时却错误连连。有些学生在平时做作业、做习题的时候都能做得出来，可是上到考场，就错误连连，总是考不了理想的分数。主要的问题还是在于练习的强度不够，数学能力有所不足。

初三孩子如何高效备考

1、找对题来做

距离中考的时间越来越近，初三学生越要抓紧时间、高效复习。中考之前做题是不可避免的。建议同学们做一些高质量的题，比如中考真题，权威老师出的题等。这些题出题严谨、没有一处错误，非常值得研究。同学们做这些题的时候，要深入分析每道题，知道每道题的答题思路跟解题技巧。

2、注重查缺补漏

中考复习一定需要注意查缺补漏，面对知识盲点和薄弱点，要注意进行集中的专项训练，尽量不要让自己的知识体系出现空缺，重视知识的归纳梳理，形成知识结构。初三学生需要明白，中考题型越来越灵活了，但是万变不离其宗，只要基础知识点都掌握了，再配以一定量的练习，做好时间分配，答好一张卷子就心中有数了。

孩子四年级数学成绩差怎么才能提高

数学是一门极具有挑战性的科目，并且需要孩子有一定的逻辑思维和计算能力，这对于四年级的孩子来说，想要学好并不容易，这也是导致孩子数学成绩差的主要原因。当四年级孩子数学成绩差的时候，应该怎么学才能提高呢？

孩子四年级数学成绩差怎么才能提高

1、理解数学概念

首先，理解数学概念是四年级孩子提高成绩的关键。许多学生在数学学习上遇到困难，主要是因为他们没有完全理解基本概念。比如，他们可能不明白加法和减法的关系，或者不知道如何进行乘法和除法运算。因此，学生们需要花时间去理解和掌握这些基本概念。

2、强化基础知识

其次，强化基础知识是提高数学成绩的关键。许多学生在数学上的困难可能源于他们对基础知识的掌握不足，因此，学生需要花时间复习和巩固基础知识，如加减乘除、分数、小数、比例等。只有当这些基础知识牢固时，学生才能更好地理解和掌握更复杂的概念。

3、增加练习的时间

对于那些因为缺乏练习而数学成绩差的孩子，我们需要给他们提供更多的练习时间。我们可以让他们每天花一些时间来做数学题，或者是每周花一些时间来复习数学知识。此外，我们还可以找到一些适合他们的练习材料，让他们在练习中发现和解决问题。

4、培养兴趣和自信心

数学是一门需要逻辑思维和耐心的学科，如果孩子对数学没有兴趣，他们可能会对学习失去动力。因此，我们需要培养孩子对数学的兴趣。可以通过与孩子一起解决有趣的问题、参加竞赛等方式，激发孩子对数学的兴趣。同时，我们也要给予孩子足够的鼓励和支持，让他们相信自己能够克服困难，取得好成绩。

孩子四年级数学成绩差的原因

1、忽视孩子学习习惯的培养。预习、复习、归纳总结、自主学习等良好的学习习惯是保证孩子能够高效学习，取得好成绩的关键，很多家长忽略这些习惯培养或不知道如何培养，导致孩子无论是上课听讲，还是课后的作业和学习，效率非常低，导致学习效果不佳。

2、孩子的基础掌握得不扎实。孩子觉得老师的课听得懂，做练习也会偶尔出错，辅导后孩子也连连点头说简单，似乎问题不大。但一考试，就漏洞百出。这种情况就是知识点不扎实，孩子似懂非懂的感觉。我们可以选择针对性地多练习，讲透讲明白，直到能举一反三为止。

四年级孩子应该怎么学

1、帮助孩子熟练掌握教材知识点。掌握课本上基础知识的概念、公式是正确解题的基础，数学不好的孩子几乎都对数学概念不是很清晰，公式也常用错。因此让孩子熟练掌握知识点，之后在做题时才能更好的利用课本上的知识，这样方便孩子加深对知识点的记忆。

2、举一反三，善于变通。在孩子的学习中如果有一道题纠错了，有可能看似理解了。但是孩子的思维有可能比较垂直，这时家长就要多出几道类似的题，让孩子在不同的角度和思维去学习。