很多孩子到了高中学习能力下降,学习散漫,导致成绩下降的厉害,这让很多高中的孩子的家长很着急,那么孩子进高中成绩下降厉害怎么办呢?
孩子进高中成绩下降厉害怎么办
1、原因有多方面的,找找自己的始终是最重要的,因为自己止步不前而别人往高处走,逆水行舟不进则退。欣喜你看到自己的不足,要有信心,你的对手最大的最要面对的不是你周围的人而是自己,我有好多同学当时成绩好 最后迷失自我高考失蹄;
2、稳住阵脚,不断找回自信、树立目标,明确目标且制定合理计划,已经会的掌握的不必老去做题,关键是不懂的,把不会的搞会,不懂的搞懂,该记的记牢,错的反复做,对的加深印象。每天过得充实。
3、正确定位,合理期待,说实话,高中内容就那么多,高一内容就是“赶进度“,只要尽力了,学不好也不可怕,可怕的就是被打击,心理上放弃了,高一是休学和退学的高发期,就是因为很多学生的心理出现了严重问题,所以对孩子正确定位,合理期待最重要。
孩子进高中成绩下降厉害的原因
1、缺乏自制力
除了正确的学习态度之外,我们还应该在学习过程中注意它方法。每个人都应该明白,保持效率的关键因素之一是成为一个注重学习的人;然而,一些没有足够自制力的高中生,面对手机的诱惑和小说的诱惑,可以轻易地放下学业,沉浸在乐趣中。
对于这些学生来说,即使他们以前有一个好的基础,他们也不能继续在高中的课堂上成为大师,他们只会随着时间的推移被其他学生超越。学习从来都不是一劳永逸的事情。
2、侥幸心理
在优异成绩中,进入高中后,一些学生认为他们会利用他们的学习。带着这种心态,他们面对新的学习生活,但不改变他们的学习方法。结果,在考试期间,他们意识到周围有许多优秀的学生,他们被悄悄地落在了后面。
当一个人在学业成绩下降后怀疑自己时,就会增加心理上的困惑,提高学业成绩就会变得更加困难。随着时间的推移,很容易面临学业成绩直线下降的局面,甚至有可能成为班上的后进生。
3、学习主动性不足,对知识点理解不到位
很多人上课都能听懂,如果听不懂得,那说明初中的基础实在是太差了,大部分人都是停留在能听懂的层面,而没有深入的去理解知识底层含义。一到自己做题,发现总是做不出来,这就尴尬了,理解不透。
很多孩子在进入高中以后,成绩一落千丈,也没有了以前学习的劲头,让家长十分头疼,不知道该怎么引导。那么孩子高中成绩下滑厉害怎么办?
孩子高中成绩下滑厉害怎么办
1、平和对待
成绩下降,首先不能着急批评,因为孩子成绩下降,他的心情也不会好,批评只会适得其反,反而造成沟通障碍,没法弄清楚成绩下滑背后的原因。
2、认真分析
首先,对孩子考试的试卷,从孩子一起认真分析,看是这是掌握的不牢呢,还是考试的时候状态不好。在分析的过程中要鼓励孩子,相信孩子。
3、侧面了解
他们的老师和熟悉的同学了解,孩子在学校里有没有发生异常的情况,排除外界的干扰因素。包括交朋友,玩手机等。对于孩子的朋友,不能武断地切断他们的联系,而是引导孩子,明辨交友标准。如果是手机等干扰源,就必须要采取措施。
4、持续关注
要持续关注,成绩下降之后的学习状态,随时加以调整,并对后续的考试情况,进行对比分析。
孩子高中成绩下滑的原因
1、孩子缺乏自律性,过于放纵自己
高中生的自我管理能力有限,而高中知识复杂难懂,知识的吸引力比较低。相比之下,生活中有很多事情都比学习有趣。所以如果孩子自律性不足,过于放纵,总是沉迷在影视剧、游戏之中,那么成绩水平不可能不受影响。
2、孩子过于自信,学习较盲目
有的孩子认为自己的中考成绩足够出色,在高中知识学习中也不会有任何问题,仍然能够名列前茅,孩子过于自信的表现会大大影响他们在学习中的积极性。
虽然初中知识与高中知识有重合点,可以衔接到一起,但是难度与深度完全不同,如果不能认清这一点,学习就会变得很盲目。
3、孩子较为死板,学习方法单一
很多孩子虽然很重视学习,但是在学习中的表现不够灵活,仍然沿用原来的学习模式,但是每一阶段的知识深度与层次都不同,按照同一个方式学习必然会导致孩子效率下降。
孩子高中成绩下滑厉害怎么办,家长在发现孩子成绩下滑时,一定要平和的对待孩子,与孩子好好沟通,分析其中的原因所在,然后才能找到合适的解决方法,帮助孩子提高成绩。
有的家长发现,孩子在初中学习的时候,成绩还可以,比较稳定,但一进入高中学习后,就出现了成绩直线下降的情况,令家长摸不着头脑。因此针对这样的情况,我们来看一下孩子到了高中成绩直线下降怎么办?
孩子到了高中成绩直线下降怎么办
1、与孩子分析成绩下降的原因
帮孩子一同了解成绩下降的原因,研究试卷做错的内容,分布于哪些知识,找到知识的欠缺处,让孩子频频看书本上的例题,多练练习,相比知识疏漏的,依据做题和记东西的能力,增添巩固。
在了解研究的时候,挑选出已然熟识了解的知识具体内容,相比这种,不必费大功夫去练习了。这点在部分孩子里是有一定的难题。部分奋发但不看重学习计划的好学生,等同时间和精力损耗在了已然熟识的知识上。因此,在分析之后,也有注重做学习计划去提升。
2、树立切实可行的目标
进入高一后,出现成绩直线下降的情况也比较常见,家长不要着急。要积极疏导,帮助孩子树立切实可行的目标,用理想引导孩子在高中三年的学习与生活。
高中的学习与生活特别苦、特别累,要和孩子共同去面对,做家长的不能逃避,要与孩子一并负重前行。培养孩子的责任感,读书不仅仅是完成家长、老师与社会交给的任务,更是为了以后履行好自己的各项责任而努力;这些责任有家庭责任、单位责任与社会责任等。
3、寻找正确的学习方法
家长要和学生一起寻找正确的学习方法。高中的每一学科都有自己学科的特点,每个学生也有自己的特点,家长可和学生一起请教学生各学科老师,请老师告诉本学科的学习方法,同时结合学生自己的特点,找到真正适合自己的学习方法。如果能找到适合他自己的学习方法,成绩提升是很容易的事。
4、做好查缺补漏
家长应该督促孩子查缺补漏。每次作业和考试卷子发现来,家长对孩子的错误都要认真查看,问问孩子这些问题出错的原因,是因为马虎或者是知识掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因,就让孩子在锻炼细心上下功夫,如果是知识的原因,就让孩子对旧知识认真复习,直到弄明白为止,这样就可以从基础上提高孩子的成绩了。
高中考试提分技巧
1、抓大纲、抓基础
高中学生在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果学生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题,对付偏题难题,其结果只会是耽误时间,难有提高。
2、做完题之后再看答案
很多学生喜欢边做题,边看答案。当遇到难题的时候,更是直接看答案,这其实是思维惰化的表现,看答案表面上看是加快了做题的速度,但实际上收获甚微。没有哪个学生不思考就能进步,思考是进步的源泉,在做题的时候,同学们要学会思考,思考解题思路,思考每个步骤是怎样来的。因此学生在做题的时候,一定要做完题之后再看答案。
确实,许多高中新生在进入高中时,学习成绩有特别严重的下降。面对这种情况,父母要找出原因并“开正确的药”。
1、学习方法不合适。
初中的内容简单,大部分知识主要靠死记硬背。只要你坚定地记住它,然后加强练习,重复多次强化,而通常的考试或高中入口的复发大多是实践,即使有一些改变,这不是很灵活,所以,考试成绩通常都很高,和许多学科仍然得到满分,特别是数学、科学和化学等科学科目。成绩好的女孩往往比男孩多。
高中教材的内容编写简单,但教材中的知识必须深入挖掘、拓展和深化,这就使得内容更加复杂。高考试题虽然来源于教科书,但高于教科书,属于教科书之外。
因此,教师不仅要对教材内容进行深入挖掘,还要注意教材的外延。因此,教材的内容非常丰富和广泛。如果学生在初中时仍然采用死记硬背的方法来学习高中的内容,因为考试的内容很少对考试的知识进行记忆的反复练习。
因此,随着内容的增加,很多学生学得更多,也学得更差。那么高中应该学些什么呢?在记住基础知识之后,还要理解、分析,加强变体的训练。同时,要注意知识的转移和思维能力的培养。学会自主学习,自觉加强训练,多次加强训练,逐步提高应试能力。只有这样你才能在考试中取得优异的成绩。
2、沉迷于网络游戏。
也有一些高中新生进入高中后,可能他们曾经是来自农村的初中。在到达城市的高中后,他们不记得网络游戏的诱惑了。他们经常去外面的网吧通宵玩网络游戏。当第二天到来的时候,我特别困,白天我经常想到网络游戏,所以随着时间的推移,我确信我的学习成绩会大大倒退。
在这种情况下,家长往往因为学生是住宿者而忽视管理。如果不及时制止,学生的整个高中学习可能会处于一种浪费的状态,将来基本上没有参加高考的机会。面对网络成瘾的学生,除了父母的教学外,还有另一种方式为家长及时调整自己的工作,保持自己的学生尽可能多的,以便他们能及时监督孩子,让他们尽可能少。去网吧玩游戏。
3、混学校。
有些学生脾气不好。当他们上了高中,他们会在学校里和他们中的一些人混淆。随着时间的推移,他们经常混淆这些困惑,然后忘记学习的事情,这肯定会使他们的成绩退步。非常大的。
如果家长发现自己的孩子有这样的情况,一定要特别注意。毕竟,这关系到孩子的学习和未来的发展。如果没有正确的引导,他们可能会误入歧途。
4、坠入爱河。
也有高中阶段谈恋爱的学生,他们的学习成绩急剧下降。如果他们在这个阶段坠入爱河,他们可能会把一部分心思放在爱情问题上,从而影响他们的学业成绩。
面对孩子的早恋,父母能做的最好的方法是让他们意识到高中学习的重要性,并允许他们恋爱,但他们应该被警告,让这发生。不要影响自己的学习。
5、压力不够强。
进入高中后,有些高中新生觉得高中生活还有三年,所以先玩就无所谓了。还有一种说法,逆水行舟,不进则退。随着时间的推移,这些学生的学习成绩就会成为班级的倒数。
6、睡眠不好
我的高中新生,也许他们在进入高中之前很活跃。当他们上高中的时候,那是他们第一次留下来。这让他们对高中的宿舍生活感到非常不舒服。这也会影响到他们。学业成绩。我以前有一个这样的同学。在初中和小学的时候,他经常去他家附近的学校上学。基本上,他不需要住宿。当他在高中的时候,他第一次呆在这里,所以他不习惯住在宿舍里。她的集体生活最终导致了频繁的睡眠不良、精神虚弱和崩溃,最终选择辍学,去了她家附近的一所高中。
如果你的情况比较好,最好不要选择转学,如果可能的话,可以让家里的人陪着你。
高中孩子成绩下降家长应该怎么办?首先,就是要去弄清楚孩子成绩的下降是否仅仅只跟压力有关,看还有没有其他因素影响孩子的学习成绩?
再者就是多和孩子开诚布公的谈一谈,分析一下原因,疏导孩子的压力,不要给孩子设定过高的目标。适当的可以带孩子出去走一走,看看风景,放松一下,就是家附近的公园就可以。
最后可以跟老师聊一聊,和老师孩子一起去把这个问题解决了,不要因为孩子下降的名次过多而去苛责孩子,应该鼓励孩子。告诉孩子成绩的起伏是一件非常正常的事情,如何去化解压力为动力,才是我们现在要做的。
作为父母,我们需要先了解一下孩子孩子有没有异常,观察孩子的状态,如果确定没有受到非学习因素的外在干扰,那就不要给孩子太多的压力,多鼓励鼓励孩子,告诉孩子第一次模拟考试并不能说明什么问题,相信自己,调节好状态,一定会干上去的。如题主所说,孩子本来成绩就不错,突然下降她自己也会有很大的压力,父母需要多关心鼓励孩子。
再来说说非外在因素干扰下成绩下降可能出现的问题。
第一,心里因素。高一高二都是分知识点学习,考试大多数情况下也都是考查某一个段,某些知识点的学习情况,高三一模考试是高考模拟考试,综合性比较强,孩子第一次接触高中所有知识点结合在一起的综合性考试,心里难免会紧张,有时候还会不知所错。
第二,一些知识点的忘记,综合能力有待提高。有些高一高二学过的知识点可能会记得不太清楚了,碰到综合性题目,就不太熟练了,只要高三勤加练习,很快会还原知识的,综合分析解决问题能力也会提升,后面会稳步上升。
第三,对时间的掌控还不够好。可以问问孩子有没有做完题目,是不是还存在对时间把握不够的问题,这在后期的训练中都可以提高。
第四,班上其他同学练习了综合题目,能力得到提升,成绩进步了。
总之,先不要着急,弄清原因,对症解决,不要给孩子太大压力,多关心鼓励孩子。
越来越多的家长和孩子也逐渐的认识到,初一就是人生的一个重要转折点。但是初一也是孩子成绩下滑最厉害的一年。因此不少家长都开始担忧孩子上初一成绩下降很厉害怎么办,那么我们就来简单探讨一下这个问题吧。
孩子上初一成绩下降很厉害怎么办
1.调节学习习惯
很多孩子会把小学的一些习惯带到初中来,但这些习惯已经跟不上初中的节奏,这就需要完善和培养新的学习习惯。初中的特点是科目多、作业多、需要背的知识也多,如果还用以前的死记硬背话,根本背不了那么多书或者背了但没多久又忘了。
书是需要理解的去记忆,才能加深印象。同时家长也要把孩子的一些坏习惯给纠正过来,比如背书时开小差、睡觉拖延症、沉迷手机等等。
2.制定学习规划
到了初中,学习时间就需要做出合理的安排,什么时间段该做什么都要提前规划好。家长可以不时的监督孩子,等孩子适应了自己学习节奏,能够自觉的安排和学习时,就不要过多干预孩子。
学习安排可以细分为每一天的起床时间、晨读时间、午间休息时、还有傍晚时刻、晚上睡觉时间等等,这些时段该做什么都要坚持做下,慢慢的就会形成生物钟。
3.家长要多沟通和鼓励孩子
有时孩子刚上初中,会有一段的兴奋期,学习也认真。但过久了,学习兴趣也会变淡,成绩开始下降。这时家长需要做的不是责备孩子,也不是过多去看着成绩。而是应该了解孩子的情绪变化,然后好好的和孩子沟通。
生活中也要发现孩子的优点,然后通过一些鼓励和表扬来让孩子提高自信。过多干预孩子,会让孩子压抑和抵触,从而叛逆;不管不顾,又会让孩子感觉缺少关怀,会让孩子自暴自弃。所以家长对孩子的关注也要适当。
4.让孩子学会反思和懂得劳逸结合
反思是为让孩子学会思考事情,懂得总结,比如对一天的学习情况进行反思。另外,学习虽然很重要,但也要会放松。在学习累的时候可以带孩子去公园散步,或者周六日的时候带孩子爬山等等。
孩子上初一成绩下降很厉害家长应该注意哪些教育方式
1.不能急
家长们既然知道这个过程是每个孩子成长的必经之路,就不要再苦大仇深地看着孩子,万般无奈地盯着孩子。
我们应该告诉孩子,成绩下降是很正常的,每个孩子都正在经历,在适应一个新形势的时候,人们都会有这样一个徘徊甚至倒退的阶段,当家长的目光坚定时,孩子的心会静下来。
2.不能训
看着孩子一天天下滑的成绩,万万不能一味地指责孩子,一句苛责对孩子来说就是一次无情的打击,打掉孩子所有的自信。
想想当年童年的孩子从站起来到会走不知跌了多少跤,那时我们做家长的总是微笑地看着孩子说一句:别怕,再来。孩子们需要尝试,家长能做的就是耐心的陪伴和等待。
3.不能宠
现在的家长都是教育家了,知道孩子这段日子很苦,就想给予孩子更多的关照和宠爱,每天不辞辛苦地打理孩子的一切生活起居,做饭穿衣甚至收拾书包都一一代劳,孩子的手笨了,心便懒得动了。
以一个平常心对待孩子吧,这样养大的孩子不会因接受父母太多的照顾而心生歉意,同时也给了孩子一个自我管理自我成长的空间。
由于三年级学习的节奏明显加快,导致一些孩子在读三年级成绩下降的厉害,再说学校也会比一二年级抓的紧多了,作业也不像一二年级那么及时完成了。那么孩子读三年级成绩下降厉害怎么办呢?
孩子读三年级成绩下降厉害怎么办
1、认真抓课本。因为课本是一切的基础,任何时候课本内容都是最新的,很多孩子之所以在三年级成绩下降厉害,多跟基础知识掌握程度息息相关。所以他们现在需要每天熟悉课课本知识,语文上熟悉课本字词,最好多写两遍,数学上把课后习题多做两遍,英语单词当天学当天复习记忆,就能帮助孩子有效的提高成绩。
2、家长换种方式跟孩子交流。很多家长在孩子小学后,还采用的是吼叫、逼迫、威胁的方式,结果孩子越来越叛逆,甚至有时候根本不听家长的话。所以在面对日渐长大的孩子,尤其是三年级,已经懂事的孩子,父母要少一些唠叨,多一份尊重,多关心孩子内心,缓解压力,让坏情绪跑掉。
3、备用错题本。三年级的孩子成绩下降厉害,语文无非是生字不熟,可以让孩子把所有听写和考试写错过的生字写在语文书第一页的空白处,或者单独拿一张白纸写,每天读一遍这些易错字,不用费力,一周就会记得牢牢的。每天读全部错字也行,只读本周错字也行,都能帮助孩子加深印象,逐渐达到提高成绩的目的。
4、继续阅读。每天最低给孩子读书5分钟,尤其是三年级的孩子,这时候也能够加深孩子的语感,家长只要固定每天睡前半小时为课外书阅读时间,让他挑自己喜欢的课外书看,这样通过一年半载以后,他的专注力,理解能力都会有大幅度提高,学习成绩也会有明显进步。
5、加强对孩子学习的辅导。小学三年级作为孩子学习过程中的转折期,对于学习知识点难度突然增强,孩子会一时间难以适应,导致在三年级成绩下降厉害。除了老师在学校给孩子讲解外,回到家中家长也要给孩子多辅导作业。特别是对易错难懂的知识点,要多讲解几遍给孩子听,以此增强孩子对知识点的掌握能力,帮助孩子能够提高成绩。
任何事情的发生都有因果关系,孩子突然成绩下降厉害,这个时候绝大部分情况是因为孩子遇到了什么事情让他这段时间突然无法进入学习状态而导致。比如和某位以前关系好的同学现在关系不好了,或者他开始情窦初开有喜欢的人了,还可能是因为最近学习的内容他开始有些吃力,上课听不懂无法专心学习,等等各种因素都会导致孩子学习成绩出现突然下降的情况。
所以作为家长,也应该对孩子先从这个逻辑角度去考虑,孩子一定是遇到了他目前无法应对的心理或身理打击,但又没法和外界沟通来排解,甚至父母,孩子也会觉得不知道怎么和父母沟通。因此,作为父母,看到孩子成绩突然出现下滑,首先应该想到的是背后的原因,这样更有助于帮助孩子去面对他无法应对的事情。那么家长这个时候应该怎么做呢?
第一步:平心静气的和孩子像朋友一样沟通一次,引导孩子说出最近他为什么会出现这种情况。切忌盯着孩子的成绩一副趾高气昂的架势去指责孩子,甚至升级到语言攻击和身体攻击。
教育孩子也是有方法的,不是你骂他,打他,他的成绩就能上去,反而可能从此以后你永远的失去了与孩子沟通的机会,甚至家长的责备和语言攻击让孩子因为觉得父母也不理解而做出极端的事情,最后家长才悔青了肠子。作为成年人,作为孩子的父母,我们应该给与他身理和心理的帮助,这样他才会更好的成长。
第二步:找到原因后,站在孩子的角度去帮助孩子分析问题,先让他认识到这件事情的本身的影响程度有多大,解开他对问题的片面理解造成的困惑。
找原因分析问题,一定要现在孩子的角度去考虑,而不能用成人的思维去说。比如孩子是因为和某一个特别要好的同学关系不好了,影响到学习,家长就不能说,没关系那么多朋友,为啥非要找他做朋友,人生路还长着呢,你以后会遇到很多朋友的,不在乎这一个。家长如果这样和孩子说,是无法解决他心中的困惑和要丢失一位好朋友让他承受的心理损失,这个很多时候是我们父母无法考虑到的,因为现在的父母都太忙了,没时间和孩子矫情。所以一定不要试图通过大人的思维和处理方式去理解孩子对事物的认知,那样会适得其反。
第三步:提供两到三个解决方案,并告诉孩子为什么那么做,那么做的后果是大概会是什么样的。这个时候一定要有全面的分析,而且在最后还要告诉孩子一句:如果你这样解决结果不太一样,记得及时和爸爸妈妈沟通,爸爸妈妈帮你再出出主意。
所以,孩子成绩下降不要一味的盯着孩子的成绩去责备和表现出对孩子的失望,而这种时候正是与孩子拉进距离,并在孩子成长道路上父母对孩子能有正确的引导,这样动态的沟通和对孩子的关注会有助于孩子的身心健康发展。
当以上所有原因找到后,并为孩子提供解决办法后,再回到学习上,鼓励孩子,认可孩子以前的成绩,并告诉他只是因为最近的事情让你分心了,只要把听不懂的地方好好复习总结,就能赶上的。这个时候孩子在父母的关怀下他就能健康的成长,这种沟通方式多了,孩子就算遇到再大的事情,他最极端也就是想,就算所有人不理我,我还有爱我的父母。
所以呼吁各位忙碌的家长,给孩子一些耐心,多学习一些沟通和教育的方法,终身学习才是人生进步提升的良药。
如果是我的孩子,也许我会观察是什么原因导致这种下降,是因为具体的下降还是整体表现下降,还是整体自我没有太大变化,反而比你弱的同学冲上来了。分析原因再看对策。放稳心态,先稳住优科成绩。
我觉得你应该引导孩子明白初三的重要性,想发自内心地学习,努力取得更好的成绩。收手机只是手段。重要的是孩子有没有学习的想法。
我觉得你可以跟你孩子好好沟通一下,看看成绩下降的原因是什么,是因为学习跟不上,还是分心了,然后具体问题具体分析。
很多家长往往都会根据考试分数来判断孩子的成绩,比如上一次孩子数学考了100分,这一次却只考了80分,那家长就会着急烧火,觉得孩子成绩下降了。
其实,遇到这种问题的时候,大家千万不要着急,因为孩子考试分数和试卷的难度,考试的发挥都是息息相关的,试卷的难度增加了又或者是考试的时候没发挥好、试卷没答完、马虎大意答错了等等,都会导致考试分数出现下滑;
这时候我们就不能单看分数了,必要的时候也要关注一下排名,要是分数下降了,名次却没变,那这就说明孩子成绩其实并没有下滑。
虽然现在还是初三上学期,但很多学校已经开始为中考做准备了,但很多科目的课程其实并没有学完,这时候如何把握新课程和复习冲刺之间的平衡是很重要的。
新的知识要学习,以前的知识也要复习,这样一来必然会导致孩子们学习的难度与密度均有所提高,学习任务量突然加大。
对于一个初中生来说,初一初二的时候学习就很努力了,每天都安排得满满的,这才保证了优秀的成绩,但进入初三年级之后面对突然大增的任务量,这时候孩子的学习压力无疑是非常巨大的,这个压力很可能已经超出了一些孩子的承受能力,这时候成绩下降就是必然了。
任何事物都是有联系的,原有的状态发生了变化,肯定不是无缘无故的。要想解决问题,必须找到造成问题的起因。而且相同的问题,可能是由不同的起因造成的。
就拿孩子成绩突然下滑来说,有可能是因为孩子自身的问题,状态不好或者压力太大;也有可能是外界的因素,被老师批评了,或者是遇到了一些不开心的事,也有可能就是对新接触的知识不擅长,理解不到位。我们必须确定起因,才能去解决问题。这也就是一直说的,对症下药才能药到病除!
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