初三成绩390分还有希望吗

看你的时间了，如果你下周就要中考了，只能调整好心态，认真备考，祝你好运。

如果你还有一个月以上的复习时间，那就好好努力，多去学习，跟学习好的同学，跟老师多交流。中考大多数都不是很难的题目，只要多多学习，就能拿到好成绩的。

考卷不要贪多，尽量做就好，先攻基础题，一点点把知识点消化。做多了就知道融会贯通了，重点知识点自然也掌握了，最重要的还是灵活运用知识，用心专一就好，把薄弱科分数先提上去。包括学习一些考试的方法，也是可以提高成绩的。

不管成绩多差，都可以在初三努力拼搏，就算考不上重点高中，也可以去读一个普通高中，这也比初三毕业去打工好。

初三成绩不好的同学要注意，读高中是最明智的选择，不管成绩多么差，只要有心，就一定可以成功。读高中可以提升你的思维能力、逻辑能力，可以改变你看问题的角度，让你成长很多。

读高中也是考大学的必经之路，你这条路上的看到的风景，经历的一切，都会是人生中非常珍贵的记忆。那一路上，有你的汗水，有你的青春，有你的拼搏，希望每一位初三同学，都可以在高中挥洒热血、点燃青春。

不论从知识量还是考试难度上来看，其实中考都不是太大，大都是考察一些较为基础的知识。虽然现在距离中考仅有一百多天的时间，但是努力努力完全是可以考上一所高中的。作为家长不必过于担心，作为考生也不必过度焦虑。

初三成绩200分还有希望吗

初三成绩200分还有希望吗？初三成绩200分有没有希望上高中还是很悬的，因为成绩的提升是循序渐进的，只有基础打好了，才能够快速往前冲。初三成绩200分显然基础并没有打好，而且是每门课都没有。这时候除非毅力特别大的学生才能够实现逆袭，而这种学生往往都是少数，不过也不是没有希望。

初三学生中考如何逆袭逆袭

1、首先你心中得有一个明确的目标，可以是长远的目标，可以是一个阶段的小目标，比如你现在初三，你想考哪个学校，历年达到多少分才可以上？比如下一次考试我要考到第几等等，只有有目标了，你的努力才会更有方向，才会更有动力，如果你每天都是为了熬日子，老师让你做什么你做什么，老师不给你布置任务你就无所事事肯定是不行的，要努力学习，更要会学习！

2、有了目标之后，就是努力了，要坚持不懈努力，不能两天打鱼三天晒网，不要跟着别人走，交流是必须的，但你得走出一条属于自己的路，找到一个最适合自己的方法，不要看着别人写学习计划，你也跟着写，前提是你愿不愿意写，你写了之后能够按学习计划来吗？如果不能，一整天的心情都会弄糟，进而更加焦虑。要努力，更要让自己的努力更有方向性，找到适合自己的学习方法。

3、能够坚持不断努力了，就很好。然后就是要找自己的长处与不足。看到自己擅长的科目，找到自己不擅长的科目，时间上适当权衡倾斜。比如你数学好，满分120你每次都在115以上，但是你的英语一直不好，这个时候就更要有针对性了，不要过度偏科，也不要说你喜欢这个，你就多学，不喜欢，你就少学，这不是你喜欢不喜欢的事，是你必须学的事。

4、然后就是在一次又一次的考试中不断进行总结，反省与改进，这个很重要。只有深刻认识自己存在的问题了，才能更有效去改进。

初三学生成绩提高技巧

1、认真听好课，按老师要求做好作业和笔记。这虽然是老生常谈，但真的很重要。因为考试是有范围和内容要求的，也就是考试大纲。

2、抓基础。考试规定百分之六七十内容是基础题的，百分之二十左右中难度题目，只有百分之十左右是高难度的题目。所以如果本身基础不太好，属中等或偏下学生，到了初三最好抓基础，放弃高难度题目。什么都想抓，可能最后什么都抓不到。

3、先熟悉内容，再做题。我发现很多学生都是花大量时间做题，却不愿意花时间去理解和熟悉课本内容。我觉得这样做有点本末倒置。对知识点不理解，做题便有难度，或者这题会做了，变换一下题目可能又不会了。但如果你理解并掌握了知识点，就算怎么考你也会做的，因为万变不离其宗。例如文科背熟弄默写出要背的内容，读熟课文。理科先理解概念，熟记公式，然后再做题。

初三成绩400分还有希望吗

你想问的是不是这个成绩能不能再提高成绩。只要孩子努力再加上家长的扶持是可以的。

初三学生的成绩不理想，与基础知识掌握，以及学习习惯有关，家长要督促孩子端正学习态度，明确学习目的，树立学习意识，培养良好的学习品质。

家长还要和孩子进行全面交流沟通，不要一味的责骂和谴责，要静下心来和孩子倾心畅谈，明确孩子的想法，在学习过程中遇到的困难，是否家长能依据情况给以积极帮助和解决，并给予孩子一定的鼓励，培养学习的自信心。

你是想问能不能上高中是吧！你要是刚上初三还有近一年的时间需要努力一把，做一个系统的学习规划。争取考一个好的成绩，希望还是很大的加油！

初三考400分还是有期望的，选择好目标，有目的性的辅导，自己更加努力，成功的可能就大很多。

初三这一年要有目标，有意志。这个是初三这1个击败困难，遇上困难时给你最大的动力。自然你需要选择1个能说服自己的意志，1个学习，一句话，你的偶像都行，但是是你必须要相信。

初三这一年在课堂上要维持高效的学习状况。假如你课堂上都不能提高学习效果，到了自学时间，你的效果就能够提高吗？初三的关键任务是知识的温习和整理，在专业知识的学习上已没了新鲜感，千万不能放掉基本知识。

初三成绩280分还有希望吗

如果是中考才280分，想考上好的高中，希望很渺茫，如果你现在是初一初二，甚至初三上学期，现在努力，一切皆有可能。

学习尽管不是一日之功，但有一个好的方法总能事半功倍。如果真正想做好首先就要自我反思，明白自己的问题在哪里，到最后的复习中或许回到基础会更好一点。

难题要会做非一日之功，在考试中难题总会有很多人都不会，但基础题一般都是考试的分值的一大部分，在这上面不犯错，对你的成绩是非称有好处的，就算是下学期了也不要放弃，不到最后一刻没有人知道结局，一定要有信心。

一是学会预习

进入初三以后，相关课程的进度会比较快，所以学生一定要尽可能的做好课前的预习。

学生课前预习可以通读一遍课本内容，读完之后标注出自己不理解的地方，然后尽可能的去完成课后的习题，通过习题来检验自己掌握知识的程度。

其次学会记笔记

记笔记的作用之一就是可以进行一个复习。

但是，记笔记时要重点突出，不要把课堂上老师所讲的内容一字不差的记下来，可以记易错点以及自己对知识的一些理解和反思。

最后，学会整理错题本。

马老师说，学生整理错题本很关键。因为错题本能够体现自己错误的地方，这对于之后的备考复习很重要，但是学生一定要坚持下去，不要半途而废。

初三考250分还有希望吗

初三阶段的学习，不用多说，相信大部分家长和学生都知道其重要性。尤其是平时考试成绩很差的学生，在这个阶段一定要学会，正面面对自己的考试分数，调整自己的学习心态。针对这个问题，我们来看一下学生初三考250分还有希望吗？

初三考250分还有希望吗

有希望的。初三学生考250分的话，是一个比较低的分数，但是也不要着急给自己定义，而是要分析自己考试的丢分项目，结合教材和试卷，从基础知识入手，做有效的提升。初三学生要找对方法和技巧，帮助自己提高学习的效率和质量，从而达到提升学习成绩的目的。

初三学生如何高效学习

1、培养良好的学习习惯，并持之以恒

也许有人困惑，学习习惯不是小学一二年级应该培养的嘛。这里的学习习惯是指，各科老师对学习这一科目提出的具体要求，要知道不同的科任老师，对学习要求会因人而异。比如作业过程，背记要求，笔记要求，刷题要求等等，因此初三学生，在开学第一个月适应并尽快养成良好的学习习惯至关重要，这一个月也需要家长辅助孩子，督促孩子养成好习惯。

2、端正学习态度

初三学生如果想要把成绩搞好，那么学习态度是很重要的，尤其是对学习充满兴趣。兴趣是最好的老师，如果对学习感兴趣，一般都是可以学的不错的。

现实中，很多学生都是对学习没兴趣，感觉学习是枯燥的事情。在长期的学习中，很多学生都进入了疲惫期，虽然嘴里喊着努力，实际已经疲惫不堪了。因此初三学生，更需要端正学习态度，比如可以尝试一些新鲜的学习方法，动画记单词，地点法记忆文言文，增加学习的趣味性，才会慢慢摆正学习的态度。

3、木桶理论，解决偏科问题

初中学习的科目比较多，大多数同学都有偏科的现象，比如数学可以考满分但是英语成绩不及格，提成总分数的第一步，就是找到自己的弱科，提升它。比如初三学生要学会分析，自己的英语差在哪里是词汇量或者语法。初中所要求的词汇量是1600个单词，要求会拼写得差不多不到800个，所以大部分的单词要求你能认识就可以，这就减轻了负担。

初三考470分还有希望吗

中考可以说是除了高考以外孩子的另一个重要转折点，所以它的重要程度也是仅次于高考的。在直面中考压力的初三阶段，每个孩子都在想尽办法的提高成绩。但是对于那些成绩只有470分的孩子来说，这样的成绩想要进入高中很有可能是不够的，所以他们还有希望吗？

初三考470分还有希望吗

初三考470分还有希望。如果按照满分710分的情况，孩子的得分率也就是60%左右，按照比例，这个分数差不多只能上普通的高中。如果要上重点高中得分率应该在75%以上，也就是中考总分如果是710的话，得拿到五百八九左右才能上重点高中。

初三怎么把成绩提上去

1、有效刷题

在学习的过程中，为了巩固教材上的知识点，初三学生想必会做很多题。但是，很多学生题没少做，作用却发挥得不明显。其实，这主要是因为不懂有效刷题。

做的题可以分为三类，会做的题就是舒适区的题，思考一下能做出来的题是学习区的题，难题是恐慌区的题，有效刷题其实就是不断突破自己舒适区的过程。

2、喜欢每科老师的课

初中的老师有很多，孩子可能做不到喜欢每科老师，但是一定要做到喜欢每科老师的课。在课堂上，不管喜不喜欢科任老师，都要认真听讲，积极回答老师提出的问题。因为家长要让孩子知道学习并不是为老师学，也不是为父母学，而是为自己学。所以，孩子要严格约束自己，喜欢每个科任老师的课。

3、精准输入

学习是由输入、消化、输出三个过程组成的。其中，初三的孩子每天都在输入，在输入的过程中，学生要注意精准输入。

精准输入要求孩子掌握“倒推思维”，即从结果往前推，从结果倒推行动。倒推思维的实施过程包括重要的四步，即想象最终的结果-从结果倒推实现过程-将整个过程拆成可完成的目标-紧盯目标科学执行。

4、要自信

人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，孩子做任何事情，有了这种自信力，就有了一种必胜的信念，而且能使自己很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

初三成绩差还有希望吗

初三的学生马上就要参加中考了，很多成绩差的学生认为学习的时间所剩无几，就开始自暴自弃了。其实，初三虽然学习紧张，但是对于成绩差的学生来说，还是有很大的机会提高的，所以孩子们不需要过分的担忧，努力做好当下，好好学习就足够了。

初三成绩差还有希望吗

有希望，初三还有一年的学习时间，孩子只要愿意学习、努力学习，还是有很大的希望提高成绩的。但是整个初中甚至加上小学的知识还是比较多的，孩子想要提高，一定要做好吃苦的准备，有问题一定要及时弄明白，不要积累。

初三成绩差怎么提高

1、提高英语听力

初三学生都清楚，中考英语是考听力的。很多学生会读单词，会写句子，可就是听不懂听力。其实，这主要是因为听得少，听得多了，自然而然就听懂了。为了提高英语听力，初三学生要多听英语句子。平时练习的时候，可以听一些英语听力真题。此外，还可以听一些英语广播、磁带，看一些英语电影等。

2、语文学习要注重积累

平时至少应该做到多读、多写、多想、多问，积累一切同语文有关——甚至看似无关的知识，应该有一个“零存整取”的语言存折，把平时看到的、听到的、想到的所有美妙有趣的语言素材统统存进去，使之“滚雪球”般日渐充实。马上动笔记下那些稍纵即逝的思想情感的碎片或火花——这便是语文学习的较高境界了。

3、要重视在考试中学习与提高

我们要学会总结和反思，更要学会在考试中学习和提高自己的成绩，在考试中你会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处，这样就会在之后进行有意识的补习和训练了，在就是在考试中学会考试，考试也是有套路的，在考试中提高自己的应试能力和技巧，对可以进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。

4、帮孩子重新自我定位

不少学生是初中班里的佼佼者，如果到了一流学校，一旦成绩有所波动，不要失去信心；如果去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。坚定地告诉孩子，进入高中，大家都是一同前进，还有3年的时间，足以不断提高成绩、提升自己。

初三考300分还有希望吗

初三很多成绩不好的孩子，都开始有一定的压力，想要好好学习，考一个高中。但很多孩子不知道该如何学习，比如，有的孩子考了300多分，感觉自己的成绩很差，不知道该从哪个方向补，不知道如何解决。

初三考300分还有希望吗

有希望的。学习贵在坚持到底，在慢慢的奋斗中不断进步，不断逼近成功和优秀。初三还有一年，虽然成绩不好，但是还来得及。只要你对自己有信心，能吃苦，下定决心，排除万难，你会成功！

初三怎样提高成绩

1、按时完成作业

初三的作业无非就是课后习题、报纸、练习册等学习资料，在做作业之前要先温习一下老师讲的知识点，还有自己有疑问处，解决好后，再开始写作业。这样可以巩固当天的知识，每天的都要坚持复习，不留知识疑问尾巴，坚持一个学期，你会发现成绩在悄悄的提高。

2、错题重做

冲刺阶段里，要重拾做错的题，特别是大型考试中出错的题，通过回归教材，分析出错的原因，从出错的根源上解决问题。错题重做是查漏补缺的很好途径，这样做可以花较少的时间，解决较多的问题。

3、夯实基础

初三基础非常重要，在有时间的时候，一定要去好好看看书，在看书的时候，也要动动笔。动笔去构建树状图，或者是按照自己的思路去构建知识图。这既能在巩固基础的同时，也能了解书本的知识结构。

4、课后习题

初三多做课后习题是必须的，这不只是完成老师布置的作业，还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初三学习任务是非常大的，所以做题时必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业，不要影响自己的睡眠时间。

5、懂得取舍

初三要放弃钻研耗费时间的难题、怪题，确保大多数科目基础牢固，把该拿到的分数拿到，然后多分出一些时间恶补弱科。具体来说，理科复习懂得取舍，文科复习力争全面。中等生的数学、物理、化学一定要懂得取舍，要把重点放在自己没有牢固掌握的，却还是考试重点的知识点上。

6、作业要独立完成

只有经过自己动脑思考动手操作，才能促进自己对知识的消化和理解，才能培养锻炼自己的思维能力。同时也能检验自己掌握的知识是否准确，从而克服学习上的薄弱环节，逐步形成扎实的基础。

初三的成绩，并不代表以后的成绩，距离中考还有大半年，孩子可以根据自己的薄弱科目进行弥补。从最基础的课本知识开始做起，把课本上的内容都吃透，在做一些练习题，加以巩固，这样孩子的成绩，才能有所提升。

初二成绩400分还有希望吗

很多没有考好的初二学生，在面对考试结果的时候，无非就是觉得自己没救了，没有希望提高了，从而丧失学习的信心。针对这类现象，我们今天就来举例说明，比如学生初二成绩400分还有希望吗？

初二成绩400分还有希望吗

初二成绩400分还有希望的。学生到了初二400分，只能算是一个中等生，不过时间还来的及，要想逆袭，只有弯道超越。孩子必须要付出比别人更多的努力，比别人吃更多的苦，同时讲究科学的学习方法，还要坚定自己的理想信念，义无反顾毫不动摇，就有可能超越别人逆袭成功。

初二如何提高成绩

1、弱科突破

初二的弱科突破中，学生一定要坚持，用一年而不是一个月去获得期待的进步。学会各个击破，大目标化解为小目标，减轻压力，更有信心地实现目标。突破弱科，只能在初二，学生应该以这样的危机感要求自己，全面拿下，初三才会乘势进步。

2、做好课前准备

要有准备地进入每一堂课，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容。其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习。

3、分主次轻重，有所侧重

初二学生对于自己不擅长的科目，课后应该要加强练习。要知道，仅仅只完成老师布置的作业是不够的，一定要针对自己的弱项，进行专项突破，这样才能有效的帮助自己进行提升。

4、建立一个错题集。

初二学生可以把我们在考试，作业中做错的题目整理在一个本子上，把做错的步骤也要写上，并在旁边写上正确的步骤。有时间就拿出来看看，想想是因为什么原因出的错，不断完善我们的知识体系和思考方式，对提高我们的考试成绩时非常有帮助的。

5、贵在坚持

在学习中，很多学生都找到了适合自己的学习方式，但是很多人的成绩还是提高不上来，那么很有可能就是没有顽强的毅力坚持。在很多时候，我们知道了如何学习，但却没有坚持学习，因此对于初二学生来说，学习贵在坚持。