孩子刚上初中不习惯,对任何一切都不适应,再加上科目的增多,家长对此心急不已,那么孩子上初中后成绩下滑严重怎么解决?
孩子上初中后成绩下滑严重
从孩子心态着手,当遇到孩子成绩下滑的情况时,家长们首先就不能急躁,家长的情绪常常会让孩子感到很大的压力。初中是大部分学生从能力上拉开差距的第一个阶段,所以上初中前家长要帮孩子做好合适”定位“很有必要,心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子,做好自己最重要,同时家长自己也要放松,清楚自己孩子的能力,积极引导。
进行有效的预习,初中老师和小学老师教课方式也不一样,初中老师虽然会强调复习的作用,但是更加注重学生通过习题,来掌握理论知识。只有进行有效的预习,对未学知识进行大概了解,才能在课堂上紧跟着老师的节奏来听课,才能紧紧遏制成绩下滑,达到提高成绩。
让孩子从学习方式入手,好的学习方式才会有成绩提升。可以让孩子必须掌握”三步学习法“,即课前预习,课中练习,课后复习,提高学习能力,才能得到好成绩。同时由于初中科目多,所以作业量也会比小学时大得多,会要求学生要提高作业效率,做到当天任务当天完成。否则,孩子会不够时间做作业,长期状态下处于疲劳状态,就会导致成绩下滑,甚至于会有厌学的状态。
培养孩子的自信心,当孩子取得进步时,家长就要适当表扬或奖励,这样得到夸奖的孩子其自信心就会被提升起来了,对学习也不会再排斥,不再畏难,轻松快乐学好学科知识的同时,因为心态好,其他各科和性格方面都会有很大的突破,性格会变得更开朗,学习成绩也会有稳步上升的表现。
学会良性竞争,可以让孩子和他同学适当比一比,这样当有了竞争意识,自然而然也就会有所提升,无论是成绩还是心态都会有较好的进步。
初中是一个养成学习习惯和生活习惯的重要时候,学生在这个时候需要有一个善于分析自己和总结自己的过程。当学生在不断的总结和分析自己的时候,就会在不知不觉中有一个提升,成绩和生活都是一样,而如果学生不擅长这个事情的话,成绩就会在初中突然下降。
孩子刚上初中成绩下滑什么原因
1、小升初衔接没做好适应。小学和初中的课程科目数量是不同的,所以这对很多孩子来说,是一个比较难适应的变化过程,因此很容易发生学习进度跟不上的情况。那么在这种情况的影响下,孩子的心理压力非常容易产生,他们在学习新知识的时候,也很容易出现畏难的情况。所以在恶性循环下,孩子的成绩有可能会出现下滑的情况。
2、学习缺乏计划性。还有一部分学生,经过小升初之后,学习成绩陡然就下降了,就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后,学习的科目增加了,学习的知识点也更密集了,在这种情况下,如果还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维,就有可能难以跟上。因此,对这部分学生而言,增强学习的计划性特别重要。
3、孩子还没有掌握正确的学习方法。很多小孩在踏入初中后,仍然使用小学的学习方法,就容易出现这样一个问题,之前一直惯用的学习方法,并不适合初中的科目。这就非常容易使孩子受到打击,而且也容易使他们在学习的时候,对自己丧失信心,甚至会出现一些自我怀疑。
4、学习习惯不好。小学的时候,孩子课业压力小,语文、数学外加英语不外乎三门主科。然而这个时候就有孩子虽然学习成绩尚可,但是写作业就居然要写到8-9点多。写作业不专心、开始写作业前拖拉、不懂得在学校课间休息的零碎时间学习,是很多小学生的问题。
到了初中,原来的两、三门主科一下变成五、六门主科,许多从未学过的新学科同时出现,一旦不能及时消化,就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点,出现偏科的现象,就是因为学习习惯的不良,没有合理的时间管理分配,甚至导致某些科目“没有时间”学,形成学习困境。
孩子刚上初中成绩下滑怎么办
1、强化孩子时间观念,帮孩子改掉不良习惯。在初中,孩子做事“慢”,学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表,坚持执行,让孩子养成习惯。制定时间表时,家长一定要和孩子做好充分的沟通,充分尊重孩子的建议,结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。
2、教孩子学会制订学习计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废”,不管做什么事,如果事先有了计划,往往能取得好的效果,否则就有可能失败。对于刚上初中的学生来说,制订有效的学习计划是取得好成绩的有效方法,而且还能使他们终生受益。
3、帮助孩子掌握学习方法。首先,让孩子学会听课。同样都是听老师讲一堂课,每个人收获的差异却很大。这里除每个人接受的能力不同外,主要还是看孩子会不会听讲。听课前要先预习,对这节课要讲的内容有大致的了解,带着问题去听,才能够听好课。
其次,要求孩子学会记笔记。在上课时既要认真听讲,还要认真记笔记,笔记要清楚、精炼、快捷:把老师讲的难点、重点、关键知识点记下来。记课堂笔记要掌握三个原则:“少而精”、“准”和“快”。
当孩子的成绩下滑严重时,家长和孩子需要进行有效沟通以了解问题的原因,并采取适当的措施来帮助孩子提高成绩。下面是一些可以帮助家长与孩子进行有效沟通的方法建议,欢迎大家进行参考!
初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、积极沟通,耐心引导。
初中孩子成绩下滑,家长的沟通和鼓励非常重要,不能对孩子过于严厉,要采取一种民主、宽容的方式对待,不增加孩子额外的压力,及时关注孩子的上课状态和内心真实想法,了解孩子厌学的原因。
同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合,家长可以适当运动和放松,这样不仅可以缓解压力大的问题,也可以让孩子拥有好的睡眠,拥有饱满的精神状态。
2、多鼓励孩子。
家长的有效陪伴,并不是只和孩子待在一起,而是心与心的交流,情与情的交流,思想与思想的交流。在陪伴的过程中,无论何时何地,一定要切记不要全部给予孩子否定的信号,要给予孩子积极肯定的信号。
要通过多鼓励,多帮助,多引导,多支持,多开导,多激励,让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验,从而树立学习的自信心,激发出学习的兴趣,以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。
3、鼓励孩子多尝试。
孩子可能对某些学科不感兴趣,家长可以鼓励孩子多尝试不同的学科和活动,发现孩子的兴趣所在,并重点培养。家长们切记要尊重孩子自己的意愿,尊重孩子的想法。
4、让孩子在课堂上学会与老师互动。
鼓励孩子在课堂上大胆提问,提问前先考虑好,准备问什么,怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆,更能让孩子上课时注意力集中,提高在同学和老师中的受关注度,增强其学习兴趣和进取心。
初中孩子成绩差有哪些原因
学习不主动:有些学生学习时往往是别人不安排就不知该做什么的“乖孩子”,不知道该如何计划自己的学习,感觉学习只是完成学校的作业,没有自主意识,没有明确的目的,很少能按时完成学习任务。
学习常常粗心大意:有些学生平时没有养成良好的学习习惯,考试时心里一紧张,粗心、马虎的问题又升级了,考试分数当然大受影响。即使再聪明的孩子,也会因为粗心大意而丢分数,影响到学习成绩。
自律性差,过度沉迷手机游戏:对初中生来讲,手机是导致绝大多数孩子成绩差的主要原因。这一点相信大家都深有体会,即使成人玩手机,一玩就一小时或两小时,更何况是正值好奇心十足的初中生。
初中孩子成绩差怎么办
一、帮助孩子快速适应初中生活
帮助孩子做好心理准备,让孩子明确小学和初中的区别在哪里。家长要主动了解学校的相关制度和老师的要求,为孩子尽早做准备,尤其是寄宿制的学校,家长一定要提前和孩子做好心理辅导。
二、和孩子一起分析成绩下降的原因
孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
三、树立孩子的学习信心
树立孩子的学习信心,提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情,是一个相对漫长和艰难的过程,所以家长必须准备投入大量的时间和精力,这一点很重要;提高孩子的学习成绩,一定要讲求科学的方法和策略,不能盲目抓瞎。
四、主动与老师沟通
在学习方面,没有比老师更了解孩子情况的人了。因此,家校配合,形成教育的合力,是解决问题的有效手段。家长与老师沟通,既是全面了解孩子成绩下降原因的需要,也是妥善解决问题的重要途径和方法。
每次考试完,家长都比较关心孩子的成绩,看到孩子进步了,就很高兴。但是看到孩子考试成绩不好、下降了。有的家长就会批评孩子,但是这样做孩子容易有逆反心理,产生放弃学习努力的念头。家长在教育孩子时一定要注意采用合适的方式方法。
初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
2、和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后,家长要鼓励孩子,让孩子对自己的学习有信心,相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划,下一步的目标,切忌不要太空洞,不要说下次考进班级前三名或者前十名等等,而是和自己这次成绩相比,进步多少分,比如这次语文考了85分,下次争取考90分。
3、教孩子合理安排学习时间。学习的时候,切忌开夜车,尤其是没有计划的熬夜学习。在课堂上学习步伐要交给老师,跟随大部队的脚步前进。课余的时间不能仅仅是完成作业那么轻松了,要有计划和独立的安排,这样才能在有限的时间内最大化的提升。
4、鼓励孩子在课堂上学会与老师互动。鼓励孩子在课堂上大胆提问,提问前先考虑好,准备问什么,怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆,更能让孩子上课时注意力集中,提高在同学和老师中的受关注度,增强其学习兴趣和进取心。
5、学会挖掘解题思路。每天不要生活在盲目解题当中,不要为了解题而解题,学会挖掘解题思路,总结相同题型的解法,提炼解法的共性和解题步骤,时间一久会的题型就越来越多,解题速度自然越来越快,成绩也就越来越好。
初中生高效的学习方法
1、学会建目录。根据章节,提取标题和知识指出,写笔记纸,贴在章节的前面。如果编纂了这样的目录,一切都会一目了然。它不仅有助于找到所有的知识点,而且有助于清楚地了解知识之间的关系。它将确保学生永远不会迷失在知识的海洋中。
2、科学预习。所谓科学预习,就是在巩固旧知识的基础上,积极探索新的知识,发现问题,以便有一个清晰的观念,为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。
3、专心致志听课。在教师的指导下,学生的基本任务是学习知识,发展智力,提高能力。大量的事实表明,在中学阶段,学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此,要提高学习效率,就必须认真对待课堂,学会倾听。
4、及时复习。复习及时可以提高记忆效果。然而,学生经常出现以下情况:听课,课后做作业,省略复习链接。这样,学习的知识的系统性和完整性就会被破坏,长期学习的知识就会被模糊和遗忘。不系统和难以理解的知识是最容易被遗忘的知识。因此,学生必须注意检讨。
初中生学习成绩差的原因
1、学习习惯不好。小学的时候,孩子课业压力小,语文、数学外加英语不外乎三门主科。然而这个时候就有孩子虽然学习成绩尚可,但是写作业就居然要写到8-9点多。写作业不专心、开始写作业前拖拉、不懂得在学校课间休息的零碎时间学习,是很多小学生的问题。
到了初中,原来的两、三门主科一下变成五、六门主科,许多从未学过的新学科同时出现,一旦不能及时消化,就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点,出现偏科的现象,就是因为学习习惯的不良,没有合理的时间管理分配,甚至导致某些科目“没有时间”学,形成学习困境。
2、不善于归纳总结。学习最累的同学就是不讲究方法和技巧的人,这种学习方式属于最低形式的学习。不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。最典型的就是死记硬背,它常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。
当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。所以学生要学会归纳总结,举一反三,让学习变得轻松高效。
3、不能形成知识结构。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。没有掌握知识间的联系的同学很容易把知识碎片化,在解答综合运用题的时候就会不知所措。
有家长说,孩子五年级成绩下滑严重,家长对此感到非常焦虑,想打不敢打,想骂不敢骂,不知道怎么才能让孩子在学习上有进步。
孩子五年级成绩下滑严重
我给家长的一些教育建议:
1、首先分析成绩下滑的原因,然后可以求助于老师或者让孩子与成绩好的同学多多交流,使孩子能够更好的适应五年级的学习节奏,掌握科学合理的学习方法,这样孩子就能取得更好的成绩。
只要了解到影响孩子成绩下降的因素,然后对症下药,就可以既准确又有效的解决这种情况。
2、孩子成绩下降,很有可能是学习方法的问题,不适合自己的学习方法会造成学习效率低下,影响学习成绩。家长要及时指导孩子找到适合自己的学习方法,这样学习上才能达到事半功倍的效果,在此过程中,家长要有耐心。
3、家长要培养孩子良好的学习习惯,这也可以轻松提高学习成绩,家长要给予学生适当的鼓励。孩子升入五年级,随着课本内容的逐步加深,课外阅读内容的不断扩展,需要家长帮助孩子树立学习自信,建立良好自主的学习习惯,需要家长不断观察自己孩子学习上的长处和不足,帮孩子养成科学有效的学习习惯。
4、大多数五年级的孩子,从思想上对于学习还未引起足够重视,这个阶段,需要家长配合学校,老师,不厌其烦的教导孩子学习的重要性,当然需要注重方式方法。这个年龄段的孩子,特别是男孩,已经处于轻微状态下的叛逆期,家长需要有足够的耐心去应对孩子的各种情况,孩子是一个独立的个体,家长教育孩子的过程中,要尊重孩子,不要总是指责训斥孩子。
5、成绩下滑严重,家长首先需要解决的是孩子心理上的落差,帮助孩子树立学习自信心,比什么都重要。其次需要多跟老师沟通,了解孩子在学校的学习情况,学习习惯,再根据孩子在家时的表现,及时给予孩子正确的指导。不要对孩子不管不顾。
6、作为家长,在面对孩子成绩下滑时,应该心平气和地与孩子沟通,多鼓励,多发现孩子身上的闪光点,跟孩子一起,并肩走过这一段低谷期。
孩子五年级成绩下滑严重,家长尽量控制好自己的情绪,具体可以参考我上面给大家的一些建议,希望你们的孩子能早日实现成绩的提升。
很多孩子再进入初中后,由于初中科目的增加和课程难度的上升,会出现成绩稳步不前,甚至会出现下滑的情况,这是正常现象,家长需要做的就是调整孩子的心态,不要给孩子太大的压力。
孩子上初中成绩下降怎么办
1、充分利用课堂时间
学习成绩好的孩子很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。家长可以要求孩子,课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助孩子记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
2、提高学习质量
家长可以让孩子在学习过程中,一定要:多听,多记,多看,多做,多问,多动手,多总结,用记课堂笔记的方法集中上课注意力。英语多看重要课文,熟悉词汇及用法。其它时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科。每天要保证足够的睡眠,保证学习效率。
3、做习题的过程中提高成绩
做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,家长要求孩子必须重视这个运用与感悟的过程,切记:过程决定结果,一个孩子如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的,要做到在做习题的过程中提高成绩。
孩子上初中成绩下降的原因
1、缺乏专注力
很多孩子在学习中缺乏专注力,要么是因为情绪干扰,有很多烦心事让他无法把注意力集中在学习上,要么是因为在学习过程中感受到了挫败,又没有足够的信心自己能够克服这些困难,所以总是回避问题。
2、和孩子沟通方式有问题
好多家长总会不知不觉的拿孩子小学阶段对父母百依百顺的行为,与初中孩子不再那样百依百顺听父母话我行我素的行为做对比,于是面对孩子的顶嘴,气头之下很多家长采取了打骂挖苦的方式对待孩子,但是家长这样做根本无助于解决问题,反而会让孩子从内心深处越来越反感父母。
总之,在面对孩子进入初中成绩下降的问题时,家长首先要用正确的方法和孩子沟通交流,不要动不动就打骂孩子,嘲笑挖苦正在形成思想的孩子,在帮助孩子找到正确的方法去提高成绩。
很多刚升入初中的学生家长反映孩子在小学成绩一直处于班级的领先位置,自从升入初中以后,不管是月考还是期中、期末考试,孩子的成绩却处于中游的位置,这是怎么了?应该怎么办?家长很是着急。
孩子进入初中成绩下滑怎么办
1、制订学习计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废”,不管做什么事,如果事先有了计划,往往能取得好的效果,否则就有可能失败。对于刚上初中的学生来说,制订有效的学习计划是取得好成绩的有效方法,而且还能使他们终生受益。
家长要督促孩子执行计划,每天都不要放松,使孩子逐步养成按计划学习的习惯。在计划执行过程中,发现孩子的进步,及时给予表扬,使其体验成功的喜悦;孩子遇到困难时,鼓励他去战胜困难,必要时给孩子适当的帮助。
2、鼓励孩子在课堂上学会与老师互动。鼓励孩子在课堂上大胆提问,提问前先考虑好,准备问什么,怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆,更能让孩子上课时注意力集中,提高在同学和老师中的受关注度,增强其学习兴趣和进取心。
3、注重基础知识的巩固和复习。初二的学习内容是初一的学习内容为基础。如果初一,没有打好基础的话,那么在初二学习的时候肯定会显得非常吃力,所以说要想提高成绩。首先就要注重基础知识的巩固。在学习的过程当中,如果在哪里知识点比较薄弱的话,这需要学生及时的去翻看课本查看教材。
4、注重良好学习习惯的培养。学习习惯在学习过程当中起着至关重要的作用。尤其是在初二期间,一定要认真地紧跟老师思路,随时记录课堂笔记。课下注重知识的预习和复习,除了按时完成老师交代的作业,如果有时间的话可以加强练习。那么在练习的过程当中需要学生。要善于总结归纳相关知识点的联系性。
5、因势利导,引发孩子的学习兴趣。很多孩子都有自己的兴趣爱好,但是家长怕影响孩子的学习,常常对孩子的兴趣采取遏制的态度,令孩子非常反感。我们不妨因势利导,抓住孩子的兴趣爱好进行有效引导,把孩子对兴趣的热情转移到学习上来。
小升初是每个孩子的必经阶段,家长不要过分担忧,这也是孩子成长的历程。只要我们帮孩子尽快适应初中的学习和生活,正确地引导,相信孩子的成绩不会下滑,监管的好还很有可能逆袭。所有作为家长也要提前行动起来哦!
孩子初中成绩突然下滑,一定是有原因的,家长应该好好观察和了解孩子的学习状况,找出其中的原因所在,然后才能对症下药,解决问题。
孩子初中成绩突然下滑怎么办
1、和孩子沟通谈心
分数并不是最重要的,重要的是和孩子之间的及时交流。例如,家长是否想过孩子成绩的下滑是情绪问题引起的呢?不管大人还是孩子,行为都会受情绪影响。孩子和老师、同学之间的相处,和父母的关系,都可能成为情绪的爆发点。
当孩子和老师、同学或父母关系不好的时候,就会产生消极情绪,这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦躁之中。如果被这种情绪所主宰,孩子就没有办法集中精力学习。所以,此时家长要帮助孩子,把他拉出这种状态。如果一味责骂孩子,只会使孩子的情绪“雪上加霜”。
2、把焦点放到学习过程上
有果必有因,当孩子出现问题时,已经是一个结果。此时家长关注结果,没有任何意义,因为结果已经无法改变,家长该做的是:努力做到心态平和,冷静思考是什么原因让孩子成绩下降,并扼制事情向更糟糕发展。一般来说,成绩不是考出来的,而是学出来的,有好的学习过程才会有好的学习结果。一个平时学习成绩很稳定的孩子,如果考试考出了糟糕的成绩,我们应该给孩子鼓励和安慰,因为很有可能是孩子考试心理或者方法出了问题。
3、要加强对孩子学习的辅导
初中作为孩子学习过程中的转折期,对于学习知识点难度突然增强,孩子会一时间难以适应。除了老师在学校给孩子讲解外,回到家中父母要给孩子多辅导作业。特别是对易错难懂的知识点,要多讲解几遍给孩子听,增强孩子对知识点的掌握能力。
孩子初中成绩突然下滑的原因
1、家长太过看重分数
很多家长只看分数,上了初一后,拿初中的分数与小学阶段的分数对比来看。小学每科都九十多分,说上了初中只考了七八十分,觉得孩子成绩下降了,平常也经常数落一下孩子,殊不知这样的对比是不正确的对比。初中难度加深,像语文一百分制的话,一个班能过八十分的都不多,怎么能够跟小学阶段的分数作对比。有这样乱指责孩子的家长,导致孩子内心更大的挫败。
2、基础不扎实
小学阶段,六年级的毕业成绩绝大多数孩子都是九十多分的,这样的毕业考试一般不会拉开区分度,毕竟要让全部的孩子有初中可读,能够完成义务教育。层次中下和成绩好的孩子并没有拉开距离,那样的分数不代表什么,家长也别以为小学阶段学习有多好而沾沾自喜。到了初中,如果开始被甩开,说明孩子的基础不扎实,六年级毕业考试的成绩是浮云,那就没有成绩退步之说,只能说初中有难度的学习把你孩子的实际情况显露出来了。
3、学习难度加大
孩子对初中阶段的学习一时适应不过来。如果确定孩子小学阶段平常成绩是不错的,各科有九十分以上的,上了初中,你又是根据在班级相对排名来得知他退步的,那么有可能是这第三种情况,上了初中后,难度加大,周围环境陌生,对以前的老师有强依赖性,一时无法投入学习,因此造成成绩上的影响。
孩子初中成绩突然下滑怎么办,孩子成绩下滑一定是有原因的,家长一要好好和孩子沟通,找到其中的原因所在,这样才能根据具体原因,进行针对性地辅导。
对于刚上初中的学生来说,刚好步入青春期,心理方面也逐渐开始成熟叛逆,学习成绩开始下降。作为家长也是比较着急或者头疼的一件事。
一上初中孩子成绩下降怎么办
1、确定学习目标。初一学生提高学习成绩,首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习,不再是加减法那么简单了,已经涉及到几何和代数知识了,难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态,就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标,才能清楚要达到什么样的程度,还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向,才不会迷茫。
2、利用好上课时间。刚上初一的同学,不知道如何学习,更无从谈起如何提高成绩。此时上课听课是唯一可以的方法。因为小学的学习方式已经不起作用了。现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以上课一定要认真听讲,稍不留神就会落下。如果可以,边听课,边思考,边记笔记是最好的学习方法。
3、主动学习。主动学习包括课前预习和课后复习以及按时完成作业。课前预习可以让第二天上课变得更轻松。因为学生自己已经看完了新知识,只是有个别地方不懂。所以只需要带着问题听课即可。课后复习,可以让当天学过的知识加以巩固。为新知识奠定了坚实的基础。
4、不会问的问题要及时询问。初一学生都是腼腆的,有些初一学生甚至有些惧怕老师,那么初一学生想要提高成绩,就一定不要害羞,把在学习中出现的问题整理出来,然后定期的询问老师,不过还是建议初一学生们,当天的问题要当天问,不能积攒太多,这样对于提高成绩来说没什么太大的好处。
一上初中孩子成绩下降的原因
1、心理上不适应。孩子在小学时六点多就放学了,就可以回家玩一会了,可是进入初中以后要上自习,晚上八点多才能下课,学习时间延长没有了玩耍的时间,让很多孩子心理上适应不了。
2、作业多不适应孩子在小学只学语数外三门课,但是进了初中以后又加了政治,历史,生物,地理。四门功课,科目增加作业也随之增加。所以让有些孩子不能适应初中这么多的作业,小学一个多小时就可以完成的作业但是初一要两个多小时才能完成,很多孩子写完作业就11点多了,这一点也让很多孩子受不了。
很多孩子在上初中后,都会存在一种现象,就是在小学的时候成绩一直比较好,但进入初中以后,孩子的成绩就开始不稳定了,特别是数学成绩,有时候直线下降,让人不敢相信,明明其他各科成绩都还可以,孩子学习也挺用功,数学成绩就是上不去。
孩子上初中数学成绩下降怎么办
1、提前做准备
家长要明白,初中的课程内容比小学的内容要多很多,家长可以让孩子利用空余时间,提前预习初中的科目,至少预习语数外三科,有能力的孩子可以全科预习。要孩子在学习新课之前,自己去预习,家长适当的参与、监督和辅导。实在不懂的问题,可以去网上搜索或者是去问别人,也可以去问老师,因为这里毕竟是预习,不一定能把所有的东西都吃透。但是孩子有了这个基础之后,学起来就轻松多了。
2、重视并狠抓基础知识
数学基础知识的重要性不言而喻,如果初中阶段出现成绩下滑现象,这个时候,家长要做的就是,让孩子重视并狠抓基础知识,循序渐进搞定难题。先立足课本,把课本知识点吃透,辅以基础知识、基本方法的训练,以基础题为主,培养孩子运算能力,提升自信心,等基础知识熟悉了,再逐渐加深难度,能举一反三,形成孩子的思维,这样就能灵活运用知识点了。
3、保证听课质量
家长要让孩子尽量保证听课质量,要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业,不管孩子多累多困,都必须写完作业才能睡觉,这是很不可取的,没有效率的学习是在浪费精力和时间。建议早晨早一点儿起床补作业,“早睡早起”才符合人的生理规律。
4、培养良好的学习习惯
课堂上对老师讲解的知识点吸收程度高低,对孩子的分数起着非常重要的作用,所以家长一定要孩子提前预习书本知识,然后带着问题去听课,听不懂的课后及时问老师,这样才能提高孩子的课堂学习效率。课后一定要去理解和巩固所学的知识点,前面讲过的知识点也要不停地去温故而知新。不要机械的套公式刷题,做题时要去总结相似的题型,收集孩子的典型错题和不会做的题目,不停地去纠正,最好是制定一个每日学习计划,并去执行,养成好的学习习惯,这样对孩子的成绩提升很有帮助。
5、熟练掌握计算规律和技巧
家长要孩子每天坚持练习计算半小时,要想提高孩子的计算能力,没有相当的训练量是没用的,俗话说熟能生巧,计算题做多了,做题也就轻车熟路了。掌握计算习惯和基本知识对于初中孩子的计算来说还是远远不够的,平时还应该加强计算技巧的训练,特别是一些典型的计算技巧。在期中、期末考试的难题、附加题中甚至中考的技巧性运算里都会出现。
初中的数学知识是环环相扣的,家长让孩子学习数学要从最简单的基础知识入门,然后层层递进由浅入深的学习,特别注意的是要让孩子在课前预习,上课时要提高孩子的学习效率,熟练掌握计算的规律和技巧,逐步提高孩子的数学成绩。
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