小学六年级怎么提高成绩

六年级是小学阶段的最后一年，往往很多家长都希望孩子的成绩好，这样小升初才能考出好成绩，才可以去一所好的初中，那么小学六年级怎么提高成绩？

小学六年级怎么提高成绩

1、掌握字词。孩子要在小学六年级提高成绩，那最好要全面掌握小学阶段的字词，对小学要掌握的字词，全面默写一次。如果孩子有哪些字词写错了，就让孩子多写几次，直到记住为止；复习小学阶段所有的古诗，要能完整的背诵下来，然后是要能正确写对每个字，最后是要特别熟悉里面的经典句子。比如经常会有这样的题：给出上句，让写出下句，这时学生就要快速反映出下句是什么。

2、进行调整。在六年级提高成绩，可以对学习方法进行调整。就是小的调整直接进行，大的调整需要有一个试用期，实行大的调整前，必须考虑慎重，看看适不适用自己，但也不能输掉长达一个月的时间。

可以在日常考试中印证自己，如果和自己的预想一样，就进行下去；若不一样，就进一步调整。然后再看看这个调整是不是有效，能不能得出什么结论来，为孩子以后的生活积累经验。

3、进行思维训练。在六年级提高成绩，家长要对孩子的思维进行训练，以此来提高他们的智力。小学六年级写作要求就会十分的严格，所以孩子不能再以四五年级的样子去写作，把孩子的写作提高，首先就要提高他们的智力，从提高观察力、想象力、表达能力各方面提高，使孩子们的语言文字组织能力提高。

4、学会独立思考。在六年级要提高成绩，这时候最重要的就是加深独立思考的能力，家长要养成孩子独立思考和勇于思考的习惯。因为孩子现在最欠缺的就是独立思考，依赖性较强，为难情绪较重，遇到问题就退缩，这时作为家长就要多鼓励孩子自己思考，养成爱思考的习惯。

小学5年级数学成绩差怎么提高

小学5年级是一个比较特殊的时期，在这一年当中学生既要继续深入地学习知识，又要着手准备六年级的总复习，以应对小升初考试。那么在这个比较特殊的学年当中，学习方法也应该较以前有所调整。

小学5年级数学成绩差怎么提高

小学5年级是小学很关键的一年，孩子数学不好，家长肯定很着急。数学是注重逻辑思维，空间思维和计算能力的。平时要加强这方面的训练。只要多计算，总结，归纳，小学的数学还是可以提高的。

小学的数学主要是四则运算，最基础的是计算能力。可以买给孩子数学资料，每天一页，先从提高计算能力抓起，在保证计算正确率的基础上提高速度。

其次是分数，小数和基本的度量衡，单位之间的关系给孩子说明白，记在心里，然后逻辑关系要弄明白。比如35比29多多少？和35和29之和是多少？都有多字，但是一个是减法，一个是加法。做题时一定要仔细看清楚题意，有很多的时侯不是不会做，而是没弄明白，到底考查的是什么？一定要养成做完后多检查的好习惯。

最后数学学习是长期积累的过程，难度只会越来越难，要把基础的知识掌握好，多做题，多查漏补缺，可以给孩子订份数学报做做，上面有很多关于数学的文章，和按课程安排的题目，对孩子数学兴趣的培养很有帮助。小学数学会涉及面解方程，只要逻辑关系弄清楚了，也不难掌握。

总之，数学是理科的基础，掌握好很重要，小学5年级的数学相对高中还比较简单，家长有能力的可以自己辅导，不行的话可以问老师和同学，不然就给孩子报个适合孩子的补习班或是网上教学。只要重视了，从心里想学好，就没有学不好的课程。要对孩子有信心，多鼓励，支持，相信孩子一定能取得好成绩。

小学六年级了成绩倒数家长要怎么做

六年级的孩子即将迎来小升初考试，这对于孩子来说也是一个重要的转折点。如果孩子到了六年级成绩还是倒数的话，那么家长也不要放弃，只要帮助孩子找到正确的学习方法和目标，就能激发孩子学习的动力，从而提高成绩。

小学六年级了成绩倒数家长要怎么做

1、和孩子多沟通交流

小学六年级孩子成绩倒数是有原因的，家长应该多和孩子沟通了解真实的原因，这样才能够做出相应的解决方案。如果孩子确实是不想学习，但有其他的兴趣，那么家长也可以和孩子约法三章，只要能够将成绩提高，就让孩子发展这个兴趣，并且会主动的帮助孩子发展兴趣。

2、制定合理的学习计划

制定合理的学习计划是提高孩子成绩的关键，首先，需要根据孩子的实际情况，确定每天的学习时间和内容。其次，要合理安排各科目的学习时间，确保每个科目都有足够的时间进行复习和巩固。最后，要根据孩子的学习进度和成绩情况，及时调整学习计划，确保学习效果最大化。

3、激发兴趣和动力

激发六年级孩子的兴趣和动力对于提高学习成绩至关重要，家长可以与孩子一起探讨他们感兴趣的领域，并鼓励他们追求自己的兴趣爱好。同时，制定目标和奖励机制，以激发孩子更积极地参与学习。

4、要帮助孩子进入学习状态

家长要帮助孩子进入学习状态，比如，孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励；孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定。家长还要鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终达到良好的学习状态。

孩子六年级成绩倒数的原因

1、学习态度不端正，基础不扎实。在学习的时候，孩子有一些知识没有搞懂，却没有问老师，而之后老师讲述的知识，都是建立在之前的基础上的。那孩子就会因为基础知识不扎实，导致后续知识无法听懂，继而直接影响到了学习效果。

2、上课不专心。提升学习成绩最重要的一点是：专心上课。上课的这45分钟，孩子只有认真学好了，基础才扎实。就好像砌房子一样，地基是最重要的。如果不认真上课，不管孩子补多少课，回家学习到多晚，都是本末倒置。

六年级孩子怎么学才能提高成绩

1、学会总结。其实，很多六年级孩子在学习的过程中，缺少知识分类总结，形成知识结构和体系。家长可以让孩子建立自己的一个好题本，就是让孩子对已学的知识进行分类总结。把好题都收集在一起。一方面，加深知识巩固和收纳，另一方面，也可以缩小复习范围和抓重点。

2、回归课本。到了六年级的学习最重要的还是要理解课本上的知识点，然后在通过做一些有针对性的习题以达到巩固知识的目的，有很多学生觉得课文知识点听懂了，但是缺少习题的锻炼。所以在考试的时候解题过程就会很慢，人家做完两道题，他可能只完成了一道题目。对于这种情况的学生，通过多做题就可以快速提高成绩了。

孩子小学六年级成绩差怎么办

小学六年级其实是孩子提前感受初中学习方式的一年， 这一年孩子只有改变学习方式，转变学习思路，成绩才可能会提升，所以家长们在解决孩子小学六年级成绩差怎么办的问题时，要帮助孩子找到属于自己的学习方法。

孩子小学六年级成绩差怎么办

1.找出孩子成绩不好的原因

如果孩子真的是学不会，家长更应该帮助孩子去寻找学不会的原因。

看看到底是孩子的学习习惯不好，还是因为底子太差上课听不懂，是因为家庭的某些因素使孩子无心学习，或者是孩子在学校和别的同学有了冲突，从而对学习造成了影响，亦或是孩子，总喜欢和那些成绩不好的同学在一起玩，受到了他们的影响，不喜欢学习。

只有找到孩子成绩不好的原因，对症下药，才能更好的解决问题，只是一味得觉得孩子成绩不好干着急，是一点用都没有的。

2.帮助他们树立信心

要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。

3.为孩子创造一个好的学习环境

想要养成一个良好的学习习惯，就要有一个好的学习环境。在孩子学习的时候，要给孩子提供一个安静的场所，家长可以在一旁指导，但是尽量不要发出任何响声。

4.教会孩子自学

自学是获取知识的重要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。

提高孩子小学六年级成绩的学习技巧

1.在预习的基础上，试着做练习

每门课程课后都有练习或是专门的练习册，试着用铅笔做一做，把不会的勾画出来，能在第二天的课堂上解决的不过，如果还是有疑惑可以根据课堂上学习的内容提出来大家共同解决，要做到不耻下问。

2.课堂上“盯住”老师。

在课堂上要“盯住”老师，“盯住”老师的语言，把“盯住”的语言进行分析、理解、接受、质疑、反馈，接受了，对老师的问题做出积极的响应，质疑时及时大胆的提出！盯住老师的移动，时时记录课堂中的知识要点，以备复习用。

3.让孩子收集一个错题本

有一个好题本，自然就要收集一个错题本。错题本就是孩子在学习过程中，不容易掌握的，容易出错的问题，把样的问题集中收集好，可以让孩子更好的复习和掌握难以掌握的知识。错题本可以让孩子集中的，精准的发现自己的不足和弱点，及时改正。

4.家长要养成孩子独立思考和勇于思考的习惯

孩子现在最欠缺的就是独立思考，依赖性较强，为难情绪较重，遇到问题就退缩，这时要多鼓励孩子自己思考，养成爱思考的习惯。

小学四年级语文成绩差怎么才能提高

虽然语文是一门大科，占分比重大，但是语文又是提分效果最不明显的一科。不过，再困难的事情也是有方法的，那么学好语文有哪些方法呢？利用课后时间，让孩子坚持做以下这三件事，语文成绩将蹭蹭往上涨。

小学四年级语文成绩差怎么才能提高

一、学会听课

在语文课上，很多学生会端然稳坐，眼睛看着老师，但是效果却不相同。原因是有的学生不会做到真正地倾听。

所以提高的第一步就是要学会听课、学会听同学的发言。做好这“两听”，是你改善语文学习的关键一步。

听老师讲课之前，学生要做好适当预习，做到心中有本，听讲时会自然跟着老师的思路去走。

倾听别人的发言是一种美德，当身边同学回答问题时，你要想他回答得对不对？他为什么要这样回答？如果是你，你会怎么说？

可以说学会倾听，就是学会了思考。再听别人发言的时候，你也在认真的去思考这个问题。只要自己动脑筋去想了，学习就变得主动起来。

二、学会表达

语文、语文，说者为语。尤其是在语文课上，读课文、回答问题、和同学交流都需要你动嘴去说。

所以建议家长可以让孩子这样去做，在老师讲这节课之前，一定认真把这课的课文多读上几遍，读到正确、流利为止。

其实有些孩子爱学语文，很有可能就是老师上课表扬他读课文读得好。学生课文读得好，上课自然有自信，因为上课的时候老师免不得要找学生来读文。

其次就是和老师聊天，这个聊天指的是语文课上的聊天。尤其是小学高年级的语文课，老师会不时抛出问题，让学生去回答，在问答中来学习课文。

如果你差不多跟上了老师的思路，试着去回答问题吧，哪怕最开始总是出错也要坚持，要经常举手去回答问题。

三、学会积累

记得老师小的时候没有那么多书籍可看，但是家里会有报纸，报纸上有许多吸引老师看的知识。老师会把自己家报纸上的学问，剪下来粘贴到日记本上，拿来制作成一本特别的书，经常翻看。

现在有很多的参考资料，可以供同学们学习，就比老师小时候要方便很多。那么建议在平时的学习中，大家注重好词好句的积累，多摘抄，勤写日记。

语文是一门积累性学科，前期下的功夫越多，后期就越能看到效果。所以坚持这样做，孩子四年级的语文成绩一定可以提高。

六年级的孩子语文成绩差怎么提高

语文作为日常用到最多的学科，其实学起来并没有特别难，但是还是主要考察孩子们平时的日积月累的能力，虽然不难，但是还是需要孩子们刻苦学习的。那么六年级的孩子语文成绩差怎么提高？

六年级的孩子语文成绩差怎么提高

1.多动笔

学习语文，是一个阅读、思考、写作相结合的过程，读读、思思、写写结合才能提高学习效率。许多学生在看书时只是看个热闹，即使有问题也不会做笔记，就这样将问题“读”过去。

当再次学习时，在同一个地方还是会有问题，并且不清楚自己当时有没有解决。所以，学习的时候一定要善于动笔，将自己的问题、收获一一记录下来，这样不仅可以节省不必要的时间，还会加深自己学习的记忆。

2.多积累

语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不断的积累。因此，可以让学生利用生活中零碎的时间去学习，看一点，记一点；积累一些零碎的知识，在不经意中建造自己知识的高塔。

这种积累不一定是在书本上，在电视上看到的一个片段，听到他人说的一些好词，都可以作为学生积累的素材。

对于语文学科来说，只有知识的广博积累，才有语文听说读写能力的提高。做生活的有心人做语文学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把语文学习变成非常有趣味的事情。

3.培养写日记的习惯

日记能培养孩子的观察能力，思考能力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能积累作文素材。写日记的好处大大超过了人们的想象。

培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，慢慢提高增长。内容也不拘格，什么都可以写，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，最主要的是把感想也记下来。

六年级的孩子提高语文成绩的方法

1.养成课前预习的习惯

学生课前预习将要学到的内容，一边阅读一边深入思考，通过查阅工具书或请教别人等方式，扫清阅读障碍，不懂的问题做个标记等，这样对于增强语文成绩很有效。

2.养成上课认真听课的习惯

许多语文成绩不好的学生，大都与上课不会听讲有关，他们有的经常开小差，有的在下面做小动作……倾听是学生收藏的基本素质，因此要增强成绩，首先要学会听讲。专心听讲，认真思考，积极回答老师提出的各种问题。

3.养成认真书写习惯

字是人的第二张脸，认真书写是小学生需要养成的好习惯。写字能培养学生持之以恒的毅力，能提生的审美情趣，正确美观端正书写是语文教学要求。

孩子六年级英语成绩差怎么才能提高

孩子进入六年级以后，不仅要学好语文数学英语这三门科目，还要迎接即将到来的小升初考试。孩子这个阶段的成绩，基本上决定了小升初的学业水平。英语作为三大主科之一，和语文数学所占分数一样多，那六年级孩子英语成绩差怎么才能提高呢？

孩子六年级英语成绩差怎么才能提高

1、要加强孩子对学好英语的信心

如果六年级孩子英语成绩长期不理想的话，就会给孩子们成很大的压力，有的时候在面对困难时，甚至会选择放弃。若是孩子缺乏了学习英语的信心，家长就有必要帮助他们意识到学习英语的重要性，并选择用科学的方法指导孩子学习英语，这样利于培养孩子对战胜英语的信心，达到六年级英语提高成绩的目的。

2、找到适合自己的学习方法

每个人的学习方式都是不同的，所以找到适合自己的学习方法是非常重要的。有些人可能更喜欢通过阅读和写作来学习英语，而有些人可能更喜欢通过听力和口语来学习英语。学生可以尝试不同的学习方法，看看哪种方法对自己来说最有效。

3、注重基础知识的巩固

六年级是英语学习的关键时期，孩子的基础知识是否扎实直接影响到他们后续的学习效果。因此，我们要注重孩子对英语基础知识的巩固。可以通过做一些基础练习题，如语法填空、选择题等，帮助孩子巩固所学的知识。同时，我们还可以鼓励孩子多参加英语角、英语竞赛等活动，提高他们的口语表达能力和自信心。

4、加强语法学习

语法是英语的骨架，如果你的语法基础不扎实，那么你在理解和表达英语时就会遇到困难。你可以通过阅读语法书籍，做语法练习，或者参加语法课程来加强你的语法学习。同时，你也可以通过写作和口语练习来检验你的语法知识。

孩子六年级英语成绩差的原因

1、基础知识掌握不牢固。英语学习是一个积累的过程，如果孩子的基础知识掌握不牢固，就会影响他们后续的学习。还有些孩子虽然花了很多时间学习英语，但是效果并不好，这可能是因为他们的学习方法不对。

2、缺乏兴趣。如果孩子对英语没有兴趣，那么你可能会觉得学习英语是一件枯燥无味的事情，这也会对你的学习产生负面影响。学习英语需要大量的实践，如果你只是死记硬背，而没有实际的应用，那么你的英语水平很难提高。

六年级孩子怎么学才能提高成绩

1、回归课本

到了六年级的学习最重要的还是要理解课本上的知识点，然后在通过做一些有针对性的习题以达到巩固知识的目的。有很多学生觉得课文知识点听懂了，但是缺少习题的锻炼，所以在考试的时候解题过程就会很慢，人家做完两道题，他可能只完成了一道题目。对于这种情况的学生，通过多做题就可以快速提高成绩了。

2、学会抓老师讲课重点

有的学生在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚；结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示，同时更要注意老师反复强调的部分。这也是提高成绩的重点方式之一。

六年级孩子数学成绩差怎么才能提高

对于六年级的孩子来说，数学算是比较有难度的科目，很多孩子在学习数学的时候，都会感到有些吃力，成绩也不是特别理想，这样一来也会拉低孩子的整体分数。因此，家长要及时找到孩子数学成绩差的原因，这样才能有针对性的帮助孩子提高。

六年级孩子数学成绩差怎么才能提高

1、找出问题的根源

首先，我们需要找出六年级孩子数学成绩差的原因。这可能是因为孩子们对数学的理解不够深入，或者是因为他们没有足够的练习。有些孩子可能会觉得数学抽象难懂，而有些孩子可能因为没有足够的时间来练习。因此，我们需要根据每个孩子的具体情况来找出问题的根源。

2、找到适合孩子的学习方法

每个孩子的学习方法都不同，我们需要找到适合孩子的学习方法。有些孩子喜欢通过阅读教材来学习，而有些孩子则更喜欢通过实践来掌握知识。我们可以尝试不同的学习方法，找到最适合孩子的方式，帮助他们更好地理解和掌握数学知识。

3、认真独立完成作业，勤于思考

如果孩子在写作业的时候，对于一些题目思路不清，一时难以解出，应让孩子冷静下来认真分析题目，尽量让孩子自己解决。在每个阶段的学习中，要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入孩子的知识体系。

4、建立数学的知识体系

应用题会涉及到知识的综合应用，这就需要孩子平时多复习，把以前的知识都串联起来，小学四年级以前数学相对简单，但到了五六年级难度就越大，知识运用就更复杂。这就必须让孩子把以前学过的知识都联系起来，形成知识网络，而不能学了现在的知识忘记以前的知识。这可以有效地锻炼孩子的思维力，提升孩子的学习效率和记忆力。

六年级孩子数学成绩差的原因

1、基础知识掌握的不够牢固。六年级数学中碰到的的题目，基本上都来自于课本的知识点和课本的习题内容，这就要求孩子对课本知识点和里面的例题、习题掌握的要清晰透彻！记住，万变不离其宗。数学书本上的知识才是我们拿的关键，也就是我们的制胜法宝，千万不能脱离课本去做一些无谓的习题。

2、计算能力不过关。我们可以发现数学不管怎么考，是离不开考计算的。填空、解决问题等等，没有哪种题型跟计算分离。所以，计算能力是一种基本能力，想要数学成绩好，计算必须过关，做到不出错。不然你再厉害，头脑再聪明也百搭。

六年级孩子怎么学才能提高成绩

1、加强基础知识的学习

小学六年级的学习内容主要是对小学五年级内容的深化和扩展，因此，如果六年级孩子想要提高成绩，就必须要加强基础知识的学习。我们可以通过做题、看书、上网查资料等方式，来加深对基础知识的理解和掌握。同时，我们还需要注意联系实际，将学到的知识应用到生活中去，这样可以加深记忆，提高理解能力。

2、培养良好的学习习惯

家长可以帮助孩子养成每天按时完成作业的习惯，鼓励他们主动复习课堂知识，培养自主学习的能力。此外，家长还可以与孩子一起制定学习目标，激励他们不断进步。家长要培养学生的学习习惯，一定要做好长期努力的准备，因为习惯不是一朝一夕就能养成的，好的学习习惯对学习有保障，所以一定要重视起来。

小学六年级如何提高成绩

小学六年级对于孩子来说是一个非常重要的阶段，孩子此时的成绩直接关乎着升学，所以家长一定要重视起来。首先我们应该了解孩子的学习情况，这样才能采取具体的措施，帮助孩子提高成绩。

小学六年级如何提高成绩

1、了解孩子的情况。首先，家长需要了解孩子的成绩情况和学习状况。可以通过与孩子的老师沟通，了解孩子在学校的表现和成绩情况。同时，也可以观察孩子在家里的学习状态和表现，了解孩子的学习习惯和问题所在。只有了解了孩子的情况，才能有针对性地制定解决方案。

2、帮助孩子熟练掌握教材知识点。掌握课本上基础知识的概念、公式是正确解题的基础，数学不好的孩子几乎都对数学概念不是很清晰，公式也常用错。因此让孩子熟练掌握知识点，之后在做题时才能更好的利用课本上的知识，这样方便孩子加深对知识点的记忆。

3、没有解题思路。很多孩子一看到题目，整个人就懵了。题目读不明白，也不知道如何去解题。这常常是因为孩子缺少解题思维。考试的时候没有解题思考，通常也是因为日常的学习中思考和总结不够。不管是什么学科，解题都有一定的思路，掌握这些思路，就成功了一半。

4、帮助她们树立信心。要帮助孩子提高成绩，必须帮助她们找回自尊，树立信心。六年级的孩子在成长过程需要信心支撑，永远不要让学生感到自己不聪明，使她保持能够提高成绩的信心，一点点的自信心就可以取得很大的成效。

小学6年级孩子成绩不好的原因

1、学习难度增加，孩子没了学习的信心。到了六年级，学习变得紧张起来，数学上，综合思维较多，再加上语文英语作业的明显增多，一部分学生觉得很累，失去了拼搏的信心，这样成绩也会下滑。

2、贪玩不复习。许多家长只是让孩子把当天的作业做完就了事了，没有给孩子安排系统复习的时间，孩子自己也没有这个意识。于是，学过的知识没有梳理清楚，很容易学过就忘。

小学六年级孩子成绩不好怎么办

1、制定合理的学习计划

制定合理的学习计划是提高成绩的基础，首先，要合理安排每天的学习时间，确保每个科目都有足够的时间进行复习和巩固。其次，要根据自己的实际情况，合理分配学习的重点和难点，有针对性地进行学习和练习。最后，要定期检查和调整学习计划，根据实际情况进行调整和优化。

2、保持良好的心态

保持良好的心态是提高学习成绩的保障，六年级孩子在学习过程中，可能会遇到各种困难和挫折。这时，学生应该保持积极的心态，相信自己有能力克服困难，取得进步。同时，学生还应该学会调整自己的心态，避免因为过度紧张和焦虑而影响学习效果。