当前位置: 首页  >  学习  >  初三物理学习方法

初三物理学习方法

2023-10-19 17:47 585浏览

孩子到了初三物理成绩总是不理想,为此家长们感到头疼。其实想要学好初三物理并不难,只要持之以恒,并掌握初三物理学习方法就一定可以提高初三物理成绩。

初三物理学习方法

1、扎实基础,立足课堂

课堂是学习物理基础知识和基本技能的主要场所。只有抓住初三物理课堂上所学的知识,并且学习必要的方法,才能实现初三物理成绩的提高。

2、注重过程,学习研究方法

物理是一门实验科学。为了研究物理,孩子需要关注科学研究的过程。对于每一项实验研究,孩子不仅要知道如何做,还要理解为什么要做,并对研究的过程和结果进行相应的评估。除了学习物理知识,孩子还必须学习相关的研究方法,这样才能对初三物理的知识点清楚明了。

3、研读课本

初三物理的学习不能是毫无准备的。初三物理课本发下来,家长要督促孩子拿起初三物理课本,从目录中找出这学期所学的内容进行大致了解。

让孩子对每一章在每一节课前,再一次提前预览,让孩子带着疑问在课堂上等待老师解答。要一遍又一遍地读这本初三物理书,“书读百遍,其义自见”,每次孩子都会有一个新的发现。

4、在练习中巩固与综合

物理知识分为章节的,它们是相互联系的,但也存在不同。因此,在对初三物理学习中,孩子必须不断综合初三物理知识点和构建自己的知识系统。

这一过程对孩子的能力要求较高,初三物理中章节的内容是相互关联的,不同的章节可以相互比较,将真正融合初三物理知识。通过记忆和积累初三物理的知识,以及仔细的综合就可以提高孩子解决问题的能力。

如果孩子面对问题,但是对初三物理的基本概念是模糊的,而题目给出的条件或暗示的条件是看不见的,这可能会影响解决问题的速度和准确性,而在考试中获得高分将是空话,更不用说提高初三物理成绩了。

简而言之,对于初三物理学习方法就是理解基本概念和基本规律是基础,知识系统的整合和解决问题的方法和技能是关键。拥有良好的知识基础,科学的解决问题的方法,良好的情绪在各种各样的考试中才能立于不败的位置。

初中物理的学习方法

众所周知物理不是一门简单的科目,要想学好,从初中开始就要付出更多的努力,寻找到真正适合自己的学习物理的方法。我们都知道物理是一门学术性的科目,只有掌握这门学科的本质和解决问题的关键,才能把这门学科学的更好。

初中物理的学习方法

1、上课认真听讲

天才不是天生的。无论是新课、实验课,还是习题课、复习课,每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间,聚精会神听讲,紧跟老师思路,积极思考,不时勾画出重点,标注仍不清楚的,或者记录又产生的新疑问,这样的学习才是高效的。学习是一个过程,不断鞭策自己,坚定自己的学习信念,坚持不懈,才能到达“会学”和“学会”的境界。

2、重视基础、重视方法、不做低效功和无用功

初中生在做物理题时,要提高做题效率,就要善于总结同类型题,每种类型题吃透之后,就不要再投入大量精力去做这种重复性劳动,而是多涉猎新题型,多总结每种题型的解答方法!

3、基础知识一定要牢记

基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。课文必须熟悉,知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象,不必要记得在多少多少面,但至少知道在左页还是右页,它是讲关于什么知识点的,演示的是什么现象,得到的是什么结束,并能进行相关扩展领会。

4、熟练进行知识应用

(1)练习时要主动分析物理过程,不要一味找数据代公式;

(2)坚持每天复习笔记、整理错题,一定要做题型分类,留好每周复习至少2-3遍。另外要形成自己独特的错题整理方式,时常复习;

(3)独立思考、独立做题,不要一有不会就跟同学老师提问,先深入思考,再同学之间交流,最后寻求帮助。

5、建立错题本

在建立初中物理错题本时,不要两天打鱼三天晒网,要持之以恒,不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧,要有自己的创新、智慧以及汗水凝结在里面,力求做到赏心悦目,让人看了赞不绝口,自己看了会赞美自己的杰作。

6、重视观察和实验

物理是一门以观察、实验为基础的学科,观察和实验是物理学的重要研究方法。法拉第曾经说过:“没有观察,就没有科学。科学发现诞生于仔细的观察之中。”对于初学物理的初中学生,尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对观象的观察,才能对所学的物理知识有生动、形象的感性认识;只有通过仔细、认真的观察,才能使我们对所学知识的理解不断深化。

7、学会自我管理

学习不是为父母、为老师,学习是自己的事,要自己管理好自己的一亩三分地。要有一个学习目标,自己现在的位置如何,有哪些优势,哪个地方可以再提高,哪些方面存在不足,要如何改进,每天自己学习的效率如何,学习的状态如何,学习的效果如何等等,都是自我管理的范畴,都要心里有数,心有对策。

8、重视阶段复习

章末复习、期中和期末复习要注意分类、理顺知识。对知识进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明;不断地把分散的知识系统化,不断地把新知识纳入旧知识的系统中,逐步在头脑中建立一个清晰的知识系统。

“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”。学习物理必须脚踏实地,夯实基础,系统把握,循序渐进,不搞突击。

物理学科学习方法

物理这门学科的学习,其实是有一定的难度的,很多的孩子们都学不好其中的内容,部分孩子们是因为没有掌握正确的学习方法。如果把下面这些好的学习方法教给孩子们,他们的成绩会有很大的提升的。

物理学科学习方法

1、学习资料要整理好

物理的学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。

2、将一些条件标注出来

物理大题往往有一个超长的题干,那既然在答题卡上答题,试题就可以充分利用,把关键词语和已知量在题干上标注出来,并在图上标记清楚,在运动或力的分界点上更要注意标明,以方便一步步将题目解出。这样可以帮助我们不漏条件,不多条件,不错用条件,并能对各段都有一个充分认识,在解题过程中保持一个清醒的头脑。

3、要正视自己的错题

面对自己做错的题,不是改过来就完事儿了,要分析自己为什么错,错在哪个知识点上,要把错题对应的知识点找出来,再重新的去理解这个知识点,直到没有问题为止。

有的同学说这样会浪费时间,不对,这是在节省时间。当你把物理错题都理解透彻了,就可以做到,下次碰到和这个知识点相关的题你才不会再错,会大大地提高你下次做题的效率。

4、要重视实验,勤于实验,在实验的基础上掌握物理规律

物理学是一门以实验为基础的科学,许多物理规律都是从,模拟自然现象的实验中总结出来的。多做实验可以帮助我们形成正确的概念,增强分析问题解决问题的能力,加深对规律的理解,“纸上得来终觉浅觉,绝知此事要躬行”。

怎么增加孩子们学习物理的兴趣

1、让孩子们自己动手做实验

可以使用实验室配备的仪器,也可以自备自制实验器材,甚至可以使用日常生活中的物品进行实验,如用铅笔和小刀做压强实验、用纸张和钢笔做惯性实验、用瓶子做液体压强与深度关系的实验、用水和玻璃做光的色散实验等。这样的实验,更有利于使学生明白物理就在身边,与生活联系非常紧密,而且对激发学生的创新意识和创新精神有意想不到的效果。

2、教孩子学会观察

大家都知道,下雨天天空中有时候会出现彩虹,这就是一种物理现象。彩虹一般有七种颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,让孩子仔细观察,一边观察,一边给孩子介绍其中颜色的形成原因,孩子一定会感兴趣。

初三语文学习方法

初三开始,学生们就进入了中考冲刺的阶段。这个阶段的学生在学习的时候,在学习时往往会比较紧张,甚至会出现手足无措的情况,尤其是语文这门学科,很多孩子会出现不知道从何下手学习、复习的情况。那么,今天我们就围绕初三语文学习方法,进行详细的了解吧。

初三语文学习方法

1、课堂上要要积极举手发言,认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中,应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。

2、平时要注意积累。语言能力的培养和提高,关键在于积累。阅读是我们积累的最佳渠道之一,通过阅读我们可以积累词汇、积累知识。对于一些经典的古诗文,我们还要进行背诵这些经典的古诗文,不仅具有深刻的教育意义,还蕴含着丰富的审美内涵,具有无比强大的生命力。初三学生,正是记忆的黄金时代,如果每天或者每两三天背这么一首古诗或一段古文,那么对于你个人来讲,将会终生受益。

3、主动找机会训练说话能力。上课时,要主动积极发言,敢于发表自己的见解。经过多次训练,就不会胆怯了。平时,要多和同学、老师交谈,可以就你关心的所有问题发表自己的见解。要敢于争论。争论最能锻炼一个人的口才和思维能力。

4、坚持写日记练随笔,日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。不但形式灵活,可长可短,可叙可议;而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。

坚持练笔,一练语言文字的熟练程度,二练自己的思维能力和认识能力,要注意培养自己的观察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不离口、拳不离手”,语文的作文能力就需要“笔不离手”。

5、要有过硬的基础,提高自己的学习能力。初三语文学科的学习,重在基础知识的积累,基础扎实才是学习的关键,成绩的提高就需要打牢基础。我们在学习过程中,不管采用什么方法,都不是投机取巧,重点在于巩固自己的基础,养成良好的学习习惯,提高自己的学习能力。

6、注重课外阅读,这门学科的基础就是阅读,如果没有阅读作为基础的话,其他能力是很难得到提升的。阅读的力量能够影响孩子终身。博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是学科学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子学习水平不可替代的手段。

数学物理学习方法

数学和物理这两门学科,应该是很多学生比较头疼的学科。尤其是基础差或者偏文科的学生。这两门学科的逻辑性非常强,跟文科有着很大的差别。因此学生想要学好这两门学科,一定要掌握数学物理学习方法才行!

数学物理学习方法

1、经常总结反思

古人云,学而不思则罔,思而不学则殆。学习是一个学思结合的过程,学习数学和物理的时候更是如此。我们不仅要学,也要经常性地回过头去,多思考,反思一些遇到的问题,做错的题目,清楚自己的薄弱点,避免让错过的题一错再错,吃一堑长一智,这样我们才能进步。

2、死记硬背

对于数学和物理的这两门学科,基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。课文必须熟悉,知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象,不必要记得在多少多少面,但至少知道在左页还是右页,它是讲关于什么知识点的,演示的是什么现象,得到的是什么结束,并能进行相关扩展领会,这样才能学好这两门学科。

3、课下练习,加强学习自主性

物理这一科属于逻辑性非常强的一科,具有很强的连贯性,如果将这门学科学好了,初中的这几本课本能够很轻松的从前往后的讲知识点穿连起来。同时,它也是一门比较抽象、难以理解的一科,要想更好的学习好物理,课下的练习是必不可少的。

4、建立良好的学习习惯

数学的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

逐步形成“以我为主”的学习模式,数学不是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。学习就要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新精神。

5、多做题

像数学和物理这样的学科,即使学生把公式倒背如流,但不落实到做题上也是没有用的,学好数理化最有用的方法就是多刷题,它不像政史地,只要背一背就能取得高分。

对于刷题也是非常有讲究的,学生可以尽量做一些和每天课程相对应的题型,可以做学校发的卷纸,也可以自己买一些相关练习题,比别人多刷题道题,你的分数就可能会比别人高一分。

物理化学学习方法

物理和化学这两门学科不同以往的学科,它们不仅仅要求学生掌握理论知识,同时还要求学生的动手能力,因此学习难度比其他副科要高。针对这个问题,我们下面就来了解一下物理化学学习方法吧!

物理化学学习方法

1、物理要学会自学

不学会自学就不能培养思维能力,不通过自学很难形成,对物理概念规律的深刻理解和实现对知识的正确运用。自学的过程要做到:按上述理解的要求理清概念,罗列出概念的内涵和外延、与已有的相似概念进行比较区分。列出所学规律的内容描述和适用条件,通过试应用规律解题,体会运用规律时应注意的问题等。

2、掌握科学的思维方法

思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等。在物理学习过程中,形成概念以抽象,概括为主,建立规律以演绎、归纳、概括为主,而分析综合与比较的方法渗透到整个思维之中,特别是解决问题时,分析综合方法应用更为普遍。

3、要有培养对物理的兴趣

著名文学家说过:“兴趣是最好的老师,它可激发人的创造热情、好奇心和求知欲”。如果学生对物理感兴趣,那学习起来当然是事半功倍了。学生可以多看一点物理学家的传记和小故事,这样也会增强自己学习的信心和兴趣。

4、充分认识化学

化学是一门自然科学,是中学阶段的一门必修课,它是古今中外,无数化学家的科学研究和实践的成就,有丰富的基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的基本类型、无机物的分类及相互间的关系等知识。同时,它也是一门实验科学,学生通过课堂上的学习,可以掌握一些实验的基本技能,学会动手做实验的能力,为今后搞科学实验打下基础。

5、要勤于预习、善于听课做笔记

学生要想学好化学,必须先了解这门课程。课前一定要预习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。

由于化学内容比较多,知识比较零散,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要仔细听课,认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时“走神”。

初中物理学习方法分享

初中学生想要学好物理这门学科的话,首先需要掌握一定的学习方法,做到学习有方法,考试有技巧。这样才会更加高效的学习,接下来我们就针对这些方法,来了解一下初中物理学习方法分享吧!

初中物理学习方法分享

1、概念要清楚,规律要熟悉,基本方法要熟练。课本必须熟悉,知识点必须记得清楚,至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象,不必要记得在第几页,但至少知道在左页还是右页,它是讲关于什么的知识点的,演示的是什么现象,得到的是什么结论,并能进行相关扩展领会。

2、见物思理,多观察,多思考,做一个生活的有心人。这门学科讲的是“万物之理”,在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的学科知识。

初中学生只要保持一颗好奇之心,注意观察各种自然现象和生活现象,多抬头看看天空,你就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识在生活当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象的习惯,你就会发现原来这门学科是这么有魅力,这么有趣。

3、上课要认真听讲,不走神。初中学生不要自以为是,要虚心向老师学习,向同学学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不同看法下课后再找老师讨论,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。

4、做好章节总结。章节总结内容应包括以下部分,本章的知识网络,主要内容,定理、定律、公式、解题的基本思路和方法、常规典型题型、物理模型等。初中学生应该对本章内,自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章觉得最有价值的思路方法或例题,以及还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

5、注意学习中思维的发展与训练。有的初中学生也十分想学,也确实在努力学习,这些老师也能看到眼里,可是成绩依然不是十分理想。反观之,听课认真,作业工整,笔记细致,但一换个角度,换个方法,这种学生就不知所从。这样的学生多数也不是完全因为笨,主要还是思维上出了问题。

常见的思维性障碍如下:先入为主的生活观念形成的思维障碍;相近物理概念混淆形成的障碍;类比不当形成的思维障碍;物理公式数学化形成的思维障碍;概念内涵和外延的模糊形成的思维障碍;旧有知识的局限性和思维定势干扰形成的思维障碍。

八年级物理学习方法

在八年级的时候,孩子会新学一门物理科目,这个科目不仅是中考的必考科目,而且还跟之后高中阶段的知识有关联,所以孩子一定要在这个阶段打好基础才行。那么家长就一定要帮助孩子掌握八年级物理学习方法才行,这样能够大大提高学习效率。

八年级物理学习方法

1、重视画图和识图

在八年级物理课程里,同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题,例如,作光路图等,要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。另一类属于识图,例如,识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象,以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等,要记住讲过的最基本图象,明确图象中各部分所代表的含义。

2、需要理解和记忆

真正理解和掌握八年级物理概念和规律,是学习这个科目的重中之重。理解的标准是对每个概念和规律都能回答出“是什么”、“怎么样”、“为什么”、“怎么用”等问题。

对一些相近易混淆的知识,孩子要能记住和说出他们的联系和本质区别,突出要素,抓住关键。这个科目的学习是建立在理解基础上的记忆,才会事半功倍、水到渠成。

3、要练习

这个学习就像做菜一样,比如教给大家做红烧肉,第一步怎么怎么样,第二步怎么怎么样,然后按照步骤一步一步的给你演示一遍,你也记在本子上了。但是你要自己动手去做几次,才能真正的把讲的变成你自己的。

所以学习也是一样,一定要多做练习题,并且这个练习题一定是越早越好。所谓趁热打铁,不要等到你忘记的差不多了再去做,效果就很差了。

4、喜欢实验

对实验的兴趣浓厚,对学好八年级物理非常有利。因为实验需要动手操作,还需要动脑,孩子成绩的提高靠的就是学习兴趣浓厚。提高兴趣的最好办法就是力所能及的做实验,经过手操体验的的知识让人刻骨铭心,随之带来的成就感更强,这是一个良性循环。

5、记牢公式

八年级学生一定要把公式记住,特别是一个公式的使用条件。比如压强公式,p=F/S,p=ρgh,用法是截然不一样的。前者是定义式,固体液体气体都可以用;而后者,只适用于液体。这是大部分的情况,并不是全部。同时孩子也要在课下思考,什么时候p=ρgh能够用于固体,只要这样才能彻底掌握这一部分的知识。

初三好的学习方法

孩子在进入初三以后,就是紧张的总复习阶段,但是想必很多家长都在为自家成绩不太好的孩子感到发愁。其实孩子成绩不好,是因为之前的基础没有打好,也没有掌握好的学习方法导致的。对此,家长就需要知道一些初三好的学习方法,来帮助孩子尽快的补齐基础。

初三好的学习方法

1、构建知识树

通过分析初中教材会发现,初一、初二的知识点比较零散,初三复习的时候,孩子一定要将零散的知识点都串联起来,形成知识网络。同学们可以通过构建知识树的方式进行,把主要知识点放在树干,相关知识点放在枝干,枝干上的知识点又可以延伸出很多的细枝末节,这样知识网络就形成了。

2、注意劳逸结合

孩子千万不要从睁开眼睛,一直学到晚上闭上眼睛,大人还有个“审美疲劳”呢,不要说孩子了。这样做的结果会适得其反,可能会造成孩子厌恶学习。所以初三学生一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以这种状态去学习,收效会更大。

3、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个初三学生学习上进行自我修养的重要内容。早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目。

孩子心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目。零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。

4、要跟上老师的教学进度

虽然初三的复习课以巩固学过的内容为主,但是,老师会将前后的知识点串联在一起进行融会贯通。而且,复习课上有很多经典中考题型的讲解,这些都是复习备考阶段必不可少的内容。所以,学生不能用敷衍了事的态度对待复习课,而是要紧跟老师的教学进度,这样做才能有条不紊地实现中考的奋斗目标。

5、稳定心态,积极向上的正能量

为了让学生更好地适应中考,在中考之前,各地学校都会安排很多次考试。初三的考试有很多,可以说是三天一小考,五天一大考。面对众多的考试,学生可能会因为成绩的变化心态不稳。心态不稳就会影响学习的状态,这样对学习是很不好的。所以,学生要稳定心态,积极向上正能量。