孩子突然不想回去学校,当家长的要了解清楚原因,才能对症下药。有的孩子是恋家,舍不得离开父母,若属于这种情况,父母应送孩子回校,并建议小孩多参加一些文娱活动或兴趣学习,分散注意力。若是与同宿舍同学闹矛盾,就要了解原因,免得发生更大的伤害。若是厌学就要找班主任了解学习情况,帮助孩子树立信心。总之要了解不想回学校原因,才能更好解决。
碰到这种情况,家长一定要引起重视,不要粗暴地把孩子赶回学校,一定要耐心细致把孩子不愿回校的原因搞清楚,再有针对性地解决孩子的问题。
一、向孩子询问不愿回校的原因。孩子如果愿意向家长说清楚原因最好,也有可能孩子不愿意说,这种情况下,家长不要急着逼孩子回校,让孩子在家多住两天,耽误不了多少课程。反之,急着逼他回去,估计孩子回校也安不下心来学习。
二、解除孩子的思想包袱。孩子不愿跟家长说明原因,是孩子怕说出来,遭家长打骂或者在外面遭威胁,不敢说,这时,家长一定要做通孩子的思想工作,解除孩子的思想顾虑,让他知道父母是爱他的,说出来,父母能够帮他解决问题。
三、向学校班主任或孩子的同学了解原委。家长在化解孩子思想顾虑的时候,同时可以向班主任或孩子要好的同学了解情况,比如是否被老师批评或是否跟同学打架等,如果老师和同学知道情况最好,如果不知道,在耐心做孩子思想工作的同时,再多方了解情况。
总之,这种情况下,一定不能急着把孩子赶回学校,要弄清楚原委,把事情处理清楚后再回让孩子学校。
在孩子上学的阶段,每一位家长都希望看到自己的孩子好好学习。尤其是到了高二的时候,这个年级正是高中阶段的关键时期,又正好是学生的青春叛逆期。但是有一些学生就会在这个时候产生厌学的心理,那么当高二学生不想学了怎么办呢?
高二学生不想学了怎么办
1、控制自身情绪。大人们可以帮助孩子控制好情绪,让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待,以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划,帮助孩子确立短期目标、长期目标。
2、要找到原因。这才是最佳的解决办法,否则只能是毫无头绪,最后导致辍学或者是落榜的后果。厌学可能是因为孩子学习压力太大,不想在继续学习了,也可能是因为在班里有了暗恋的对象,心理情绪波动很大,无法安心学习。
3、适当的减压,不要心存压力。在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。
4、尊重孩子,不要给孩子负面情绪。青春时期的孩子心理非常敏感,很在意别人对他的评论。多去鼓励,给孩子正确的引导。家长不要每天回来看见孩子嚷嚷:“你作业写完了吗?就知道玩,我一天天在外面那么辛苦,你就知道玩。”时间久了,孩子慢慢就会出现,既然我学习也不好,干脆我不上学了,不再花父母的钱。
5、了解孩子自身的学习能力,和孩子共同设计一个可行的学习目标。切忌因操之过急而给孩子造成压力,用努力而不是用分数去评价孩子。家长不应过分重视高二学生的功课、成绩,而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力,也得不到好成绩,家长应表示理解,不要让他有过分的压力。
高二学生不想学的原因
1、情绪的表达不畅。孩子在这个时间的自我意识更强,同时学校与家庭教育如果不能及时跟上她已经变化的生理、心理状态,而只是谈学习的重要性,考大学的重要性,只会让孩子更加厌学。
2、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
3、不适应学习生活。总会有一批高二学生不想学,他们从初中的意气风发走向消沉,泯然众人,因而情绪低落,若无法及时调整,个别受不了这种反差的学生便可能心生退却,因无法体会学习的获得感和成就感而选择放弃。这样的学生是最让人感到惋惜的,他们有基础,却因适应能力不够,心态失衡而从好学变得厌学。
孩子刚刚进入学习的困难时期,遇到各种问题,害怕学习,逃避心理压力,迈步成为天才,后退一步,生活即将改变。许多家庭都为此烦恼,这是非常困难的。当遇到这样的问题时,家长应静下心来,认真与孩子沟通,找出不愿阅读的根本原因:
如果你跟不上你的成绩,你也不会被你的学习所迷惑。从解决学习问题的角度出发,一定要和孩子一起努力,找到克服学习问题的方法,让他知道不努力是没有回报的,不努力是没有办法提高成绩的。
如果这是一个情感问题。和你的孩子进行一次深入的心与心的交谈,告诉他你可以谈论自己的感受。只要不影响你的学业,你可以大学毕业后结婚。
如果你沉迷于游戏,你必须告诉他,现在的游戏只会玩生活;现在它只是偶尔的游戏,不影响你的学习,那么你仍然可以有一个成功的生活。
如果被歹徒拖下水,那就得进行深入的劝导教育,否则就难了半辈子。
首先,你必须首先了解孩子不想去的原因。先与孩子谈心,再与孩子的老师沟通,再与孩子的朋友和同学找出孩子不愿去的具体原因,然后逐一解决。
如果孩子有障碍,找专业的心理学家指导孩子走出困境。如果你对老师有敌意,只要冷静地和孩子讲道理,并清楚地表明老师的出发点是为了学生的利益。如果和同学有矛盾,联系同学,相互理解,握手,成为好朋友。
记住,找到更多的方法,不要强迫你的孩子。在这个问题上,打和骂几乎不起作用,科学指导是最好的办法。
厌学情绪,对于高二学生来说,是无时无刻存在的。即使他们这一阶段学习很好,对学习很有信心,但如果受到批评后,他们就会出现一定的厌恶情绪,也就是我们常说的厌学。因此,作为家长,我们对孩子问题,要做到早掌握,早引导,尤其是高中学生的问题,更加刻不容缓!
高二学生厌学不想上学怎么办
1、了解孩子厌学的原因
很多父母在知道孩子厌学的时候,一定要先去了解孩子厌学的原因,这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说本身就比较叛逆,如果父母这时对孩子还打骂的话,只会让孩子变得越来越不听父母的话,甚至也会导致你们之间的亲子关系变差,从而加强高二学生的叛逆心理。
2、教育孩子对学习上的困难正确认识,从而降低可能的厌学情绪
高二学生对学习厌烦,往往是因为感到学习是具有一定难度的事情,特别是考前各科都进入了总复习的阶段,学业上的问题集中爆发。这时,高二学生因为想回避困难,所以厌烦学习。面对这类问题,改善孩子厌学情绪的一种方式,就是让孩子在日常学习中对学习上的困难有个正确认识,并且努力让孩子战胜这些困难,这种战胜困难的心理感受,会有助于孩子提高攻克学习困难的信心和勇气。
3、明确学习目标
当高二孩子有了明确的目标,同时也有一定要达成的强烈决心和意愿时,他自动地就会将全部注意力放在目标的达成上,就产生了一种强大的动力,努力学习就变成了一个顺其自然的行为,没有任何的勉强和不乐意。因此,针对不想上学的高二学生,家长不妨跟他们交流探讨一下这个问题,帮助孩子自我认识自我,制定明确目标,重新唤起学习动力。
4、让孩子有获得感
家长告诉孩子:只要尽力了就是最好的,学习有一个过程,现在能把最基本的学好就是很棒的。总之,高二学生不想上学,家长不可着急,冷处理也是不错的方式。如果家长一时遂了心愿,假如孩子后悔了再要复学,就会很麻烦。高二学生面临的学习也是全新的阶段,困难会比预想的要大,未雨绸缪,早做预防,才会让高中学习更加顺畅。
高二学生的学习方法
1、科学规划时间
时间安排是高中生最需要注意的问题,时间安排合理,学习效率自然会高,时间安排不合理,看似很努力却收效甚微。如果不知道如何科学规划时间,不如采取限时学习法。限时学习法:无论是家庭作业、还是预习复习,都规定在某个时间段完成,这样不仅能集中注意力,也能提高学习效率。
2、养成固定学习习惯
高二学生要注意养成固定学习习惯,当学习成为习惯的时候,那么学习就已经融入你的生活,你也不用担心什么坚持不下去。因此,学生可以根据计划,制定一个固定的时间表,什么时候做什么事情,固定下来。比如,固定时间、地点写作业,不熬夜写作业,时间过了就收作业。
当高二学生不想读书的时候,家长不要第一时间去向他们问责或者训斥,这样很容易引起他们的逆反之心。而作为家长,我们要知道,厌学的问题对于青春期的学生来说,是非常常见的,所以家长在这个时候,一定要做好正向的引导和分析,帮助他们早日改善学习状态即可。
高二学生不想读书了怎么办
1、要学会倾听
面对高二学生不想读书了的问题,家长一定要学会倾听他们的心声。不要总是认为和高二学生之间有代沟,家长一定要学会和子女进行沟通,而最有效的就是学会倾听,当高二学生有苦恼的时候,刚开始第一时间肯定告诉他的父母,而如果有几次你们的交流不顺利,那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了,所以家长一定要学会倾听。
2、有效沟通
无论是哪种情况,高二学生一旦出现想读书的厌学情绪,都很难再平心静气的去学习了。因此这个时候,家长只有好好坐下来敞开心扉和孩子谈一谈,才能让他们解开心结,勇敢地面对现实,有勇气去迎接新的挑战。
但如果孩子在厌学阶段没有开导好,就容易走极端,不能接受良好的教育。因此,家长要和孩子做朋友,而不是以高高在上的长者身份训斥他们,而是在他们遇到困难时帮助解决,站在他们角度思考,设身处地为他们着想,不要讲一些大道理,听听孩他们的内心想法,循循善诱,让他们感同身受,那样更容易接受。
3、帮助高二学生提高学习能力
很多厌学的高二学生一般都是由于学习跟不上,而经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。因此,面对不想读书的高二学生,家长应该及时想办法,辅导他们的学习,只有孩子学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么读书学习的兴趣自然而然就会产生。
4、增强学习兴趣
高二兴趣才是人的第一导师,一个人喜欢一样东西,对它的执着程度是要超乎你的想象的,所以要因材施教,而父母也是孩子人生的第一位老师,影响力是别人没办法比的。所以,作为家长,我们一定让孩子感兴趣,在小的时候,可以有方向的培养兴趣,在大一点都时候,发现他的兴趣爱好或许是一个不错的选择的时候,不如支持他。
高二学生的学习方法
1、高效上课
对于高二学生来说,上课是学习的中心环节,是获得知识的主要途径。因此,只有抓住这一环节,通过这一途径,才能使学习获得成功,“课上一分钟,课后十日功”,正是对上课的最好评价。因此,学生在上课时要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键,主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。
2、打好基础,注重能力
高二阶段是打基础的关键一年,除了要把高一所学的知识和技能及时应用到高二的学习之上,还得把新的知识和技能逐步吸收和掌握,为高三复习打好基础。因此,如何把高一阶段所学的知识应用到高二所学的知识中,是高二学生这一学年里需要努力的方向。在这个目标达到后,由余力的学生可以适当提高层次,多做些能力题,以提高自己的分析问题、解决问题和探究问题的能力。
对于高二学生厌学的问题,家长一定要及时关注并引导才行。众所周知,高二阶段是高中三年最为重要的一个衔接点,如果这个衔接工作没做好,那么孩子到了高三后,只会更加的吃力难以学习。因此作为家长,对于高二学生的厌学问题,我们一定要及时有效的引导!
高二学生厌学不想上学了怎么办
1、及时引导
众所周知,高中二年级,作为高中时代承上启下的重要学年,如果在这个时候出现了不想上学的问题,必然会影响孩子的高考。高二学生厌学是家长最为头疼的一个问题,毕竟从高一升入高二,学习难度提高,学习压力加大,很多孩子无法适应繁重的学习,难免会出现厌学甚至逃课的情况,因此这个时候,家长一定要做好及时的引导。
2、适当减轻孩子的压力
当高二学生厌学不想上学的时候,家长要学会适当减轻孩子的压力。高二学生正处于青春期,各方面都处于半成熟状态,可能伴随情绪低落,压抑甚至叛逆等情绪。因此作为家长,我们切记不要给孩子太大压力,学习要劳逸结合,培养学习兴趣,树立孩子正确的人生观,价值观,帮助他找到人生的目标规划,从而激发高二学生的学习热情。
3、关注孩子学习过程,采用适合的学习方法
作为家长,我们千万不要只在意孩子学习成绩,而是要多关注孩子的学习过程。只要孩子在学习过程中确实努力学习,就要给予适当的奖励,使其感到学习是一件快乐轻松的事情。
对于高二学生的考试成绩,家长应该保持,只要努力了就不要再深究的心态来应对,但家长要积极的要帮助孩子分析存在的问题,找做错题的原因,提供一些解决的办法。通过这样的方式,让孩子自行选择适合自己的学习方法,这能极大的提高学习效率。
4、给予孩子更多的关注
作为高二学生的家长,我们应该花更多的精力和时间去关心孩子的身心健康。当孩子们不想上学时,很多家长都会寻找如何处理问题的答案,对于这个问题,我们应该给予孩子更多的理解和鼓励,并花更多的精力帮助孩子走出厌学的心理,让孩子重新获得成功的信心。
高二学生的学习方法有哪些
1、效率为先,找到适合自己的学习节奏
经过高一一年的摸索,在失败多次后,高二学生应该找到适合自己的学习节奏,并以此来提高学习效率。对于学习节奏要有驾驭能力,让对时间的利用大到化。但在此,也特别提醒几个关键点:晚上学习不易安排过难科目,不建议熬夜;早读不应局限于语文英语;日常性的学习任务必须要坚持;时间安排要及时调整,不可机械。
2、克服松懈的思想
高二阶段作为承上启下的一年,是学习最容易松懈的一年,却也是最不应松懈的一年。因此学生在高二阶段,不应该放松对自己的要求,要一如既往的努力学习,稳扎稳打,步步为营,把各科基础知识学好,为高三的最后冲刺打下扎实的基础。
高中时期是人生很重要的一个阶段,也是一个人从懵懂到认知世界的一个关键阶段,可以这样说,高二时期迷茫是很正常的,重要的是要有方向感。因为如果你没有方向感的话,那么任何方向过来的风,对你来说,都是逆风。你一定要给自己定一个目标,一个可以实现的目标,然后一步一个脚印走下去。为了你的目标去努力。那么高二学生迷茫不想上学怎么办?
第一:热爱学习,提高能力
面对学习我们一定要抱有积极热爱的态度。有一句老话说得好,活到老学到老。我们要努力学习,用知识来武装自己的头脑,让自己逐渐变得强大。虽然这个时候可能成绩不是太好,但是只要你还没有忘记学习的初心,你还有要改正的想法,那么一切都是来得及的。
第二:寻找正确的学习方法
在高中的学习过程当中,学习方法是非常重要的,如果你的学习方法不对,或者你的学习方法不适合你,那你会学的很累。而且虽然你在很努力的学习,可是你的成绩就是没办法上去,甚至于出现了下降的情况,那这个时候就是学习方法的问题了。
所以,出现这种问题之后,你就要尝试寻找适合自己的学习方法,只有方法正确,你在学习的时候才不会觉得累,也不会出现讨厌学习的心态,你也会真真正正的爱上学习。
第三:主动思考,发现问题,及时解决
高中的学习过程也是锻炼你主动思考,独立思考能力的过程。只有在这个时候有了这些能力,当你以后走上社会的时候才会有处理问题的能力。在你学习的过程当中遇到问题,发现问题,这个时候你也不能退缩,你要及时的解决问题,实在解决不了也可以想别人请教。
当你开始发现学习中的问题,并去解决它的时候,也是你主动思考的过程。可能在解决问题的过程当中你会钻牛角尖,也会想要放弃。但是当你通过你自己的能力解决了这个问题之后,你会特别的有成就感。
高二学生厌学的情况是比较普遍的,想要解决高二孩子厌学问题,先要了解高二孩子厌学的成因,才能有效的帮助他。通常高中学习难度较大,孩子学不会,成绩提升不了就会产生无力感,也就容易出现厌学情绪。其实听不懂,完不成这一问题并不是特例,而是常见现象。更多层面上,厌学是一种心理障碍!
高二孩子厌学的主要原因
1、网瘾,沉迷于网络,获得满足感。
2、早恋,对于情感的懵懂以及希望得到关注。
3、人际关系敏感,性格内向,与同学和老师关系相处不好,过分关注别人的评价。
4、叛逆,对父母叛逆,以及内心矛盾。
5、考试焦虑,害怕考试从而放弃学习。
高二孩子不想上学怎么办
第一,父母要探究孩子厌学的根源,再以自己成年人的认知程度和经验来指导孩子。无论孩子取得什么样的成绩,要以夸赞孩子为主,并表示孩子一定会比这一次要好。当孩子对自己的成绩不满意时,父母要不为孩子一时的得失而生气,鼓励孩子要再接再厉,找出这次的问题,争取下次取得突破。
第二,孩子状态不佳时家长要给孩子更多的爱和关注。切忌家长每天在外忙碌,回到家之后,只关注孩子的成绩,不关注孩子成长的心理需要。尤其当孩子进入青春期之后,父母要和家长一起变化,不能再拿对待小孩子的态度对待青春期的孩子,这样更加重他的叛逆心理。父母要从孩子的心灵需要和生活关心他,帮助他们减轻压力。
第三、作为家长想要了解孩子的情况,可以多和学校的老师沟通。及时了解孩子在学校的动态。家长和老师一起努力,帮助孩子克服心理问题。
第四,家长应引导孩子放轻松,接纳这些问题,对自己能有一个客观、现实的评价,就可以帮助孩子接触无力感,找到希望和动力,进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。
第五,家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等,提高自己的教育水平,缩短和孩子之间的距离,帮助化解孩子厌学情绪。
第六,高二的孩子看似对别人的评价无所谓,但心里仍然非常在意。作为家长,不可老是贬低、批评孩子,即使你是为了希望能够骂醒孩子,但往往却事与愿违,使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法,使孩子相信自己可以成功。
第七,帮助孩子树立自我激励的目标,让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示,摆脱消极情绪,避免厌学情况产生。
高二的孩子是整个高中阶段中的一个重要年龄段,在孩子面对学习难度的突然提升,会出现茫然不知错所,从而产生疲惫或者学习动力的缺乏,这个时候家长就要及时想办法了。
高二学生想学没有动力怎么办
1、平衡心态
对于很多的高中生来说,高二学习是非常的重要的,它是人生一个重要的转折点,可能有很多的同学在刚上高二的时候,适应不过来高二的学习的氛围,但是不要轻易地去放弃。
同学们首先要做的就是平衡自己的心态,不要太紧张,把每次考试当做是高考,这样同学们的心态就会得到很大的锻炼。
2、制定合适的目标
适当放手孩子成长的过程,需要家长的陪伴和帮助,而不是放任孩子的不良行为。家长要给孩子一定的自由空间,不要总是指责孩子,而是要鼓励孩子,让孩子感受到,我们永远站在孩子身边,支持他去做自己想做的事,而不是指责孩子,让孩子变得越来越努力。
3、承认差异,发现孩子的潜力所在
有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名,你呢?长期如此,会让孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“妈妈喜欢别人”的想法,甚至在和家长沟通时产生出现抵触情绪。
因此,建议家长尽量不要那孩子和被人进行攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳到1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
除此之外,家长还要善于发现自家孩子的特点和长处。人与人之间存在差异性,要承认差异,当然还要了解自己的孩子是什么方面更有潜力,更具优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书,小心适得其反。
4、要为孩子解决具体问题
对孩子来说,家长只给他们鼓励有时候也是不够的。尤其是,在孩子遇到困难的时候,如果你只是在旁边说“我相信你”“你一定可以的”,这些话的意义并不是很大,此时家长应该帮助孩子解决一些具体的问题,哪怕是不动手,只言传。
家长们或许可以尝试用“限题计时”提高孩子的做题效率,譬如将每做对5题的时间进行记录、比较,或者“限时计数”的办法,给他10分钟看他做对几道题。
这方法同样适用于抄写词汇等作业。把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务,化难为易、化繁为简,是家长帮助孩子克服畏难情绪,体验成功、提升自信心和兴趣的有效方法。
5、让孩子体验心仪大学的氛围
在假期有时间的时候,家长可以让孩子暂时放下学习,独自一个人或者和同学一起去大学走走,体验大学不一样的学习氛围。
这样可以让孩子感受大学自由的学习氛围和环境,体验大学更加丰富的校园生活,了解大学对人生抉择和方向的影响,感受大学的人文和精神。这样的经历往往会让孩子对大学产生向往,从而增加对学习的动力。
高二的孩子缺乏学习动力的原因
1、目标不明确
这类高中生不知道学习的真正目的是什么,多数是为父母、为老师、为考上好大学而学,对自己未来的发展更没有思路和方向,只是随大流,过一天算一天。
2、学习技能低
这类高中生的学习技能发展滞后,学习方法不得当,学习任务经常完不成,容易陷入书山题海,产生知识漏洞。
3、可能是孩子真的疲惫了
因为人的意志力是有限的,任何让自己坚持的事情,都会消耗它,从而让你感觉非常累。比如,当你结束一天工作或课程后,希望在晚上继续学习,你会发现很难集中精神学习。
因为白天的工作已经把我们的意志力消耗完,所以晚上再没有多余的意志力用在学习上了。同样的,如果我们先玩一会游戏,或是刷电视剧,这同样会消耗我们的意志力,从而让我们很难去集中精力学习。
所以,这也是为什么我们要学会合理安排事项,把重要紧急的事件提早完成,这样我们就有精力完成剩余的事情。
高中的孩子厌学家长该怎么教育
1、正确看待厌学
首先家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下,难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力,进行适当地宣泄,是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。
当孩子出现长时间的厌学,就会严重影响到身心健康,孩子自己也容易失控,做出一些极端的行为。对于孩子这种情况,家长和老师要给予孩子关注,防止出现不良的后果。
2、深入沟通开导
对于出现厌学情绪的学生,家长要和他们进行深入的沟通与交流,了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪,内心也渴望被人所理解,所以家长一定要与厌学学生进行面对面,坦诚地沟通,明白孩子的内心需求,才能开导孩子的厌学情绪,让孩子重新回归到学习当中。
3、适当地改变教育方式
大多数孩子出现厌学的根本原因,是在家长身上,因为家长对孩子的成绩格外看重,也就会让孩子对成绩形成了一种执念,这个执念会让孩子一直关注着周围以及自己的学习成绩,在执念的长期压力之下,孩子会逐渐厌恶这种环境,久而久之也就会对学习产生抵触。
所以家长子在孩子出现厌学问题时,要先一一进行排除,如果存在这种诱导式教育,就要抓紧时间进行改变,如果不存在,也要适当的进行调整,因为孩子也在成长,一成不变的教育只会让孩子厌烦。
4、合理引导好孩子
家长应引导孩子放轻松,接纳这些问题,对自己能有一个客观、现实的评价,就能够协助孩子触摸无力感,找到期望和动力,进而重建信心。厌学的心境就会减轻,家长在平常教育孩子应该采取鼓励的办法,使孩子相信自己能够成功。
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