小学语文怎么学能提高成绩

在学习小学语文时，是很考验孩子的积累量的，学习内容不多，学起来也简单，家长们都会认为孩子读读背背就能在语文中取得一个好成绩，其实并不是。那么小学语文怎么学能提高成绩呢？

小学语文怎么学能提高成绩

1、孩子要养成良好的阅读习惯。小学语文的成绩提高，阅读习惯是少不了的。一个从不阅读并且不爱阅读的孩子，他的语文成绩也不可能拔尖，尤其越到高年级，成绩越难提升。

阅读的好处在于可以增长孩子的知识面、拓展视野、培养想象力等。养成良好的阅读习惯，能让孩子积累丰富的语言元素和文化元素，对孩子的语文成绩提高很有帮助。

2、多积累知识。小学语文的学习要重视笔顺、认偏旁、易错字、词语听写，词语解释，近义词、反义词、多音字、多意字等等，需要掌握的知识太多。

家长可以帮助孩子使用语文解析工具书，里面有教材解析，教材全解等，有比较系统详细的内容，搭配着使用字典，这能节省孩子的很多学习时间。

3、背诵。小学的孩子要背会课本中要求背诵的段落、语文园地、日积月累、古诗词，这些也是需要孩子默写出。家长要注意，会背不代表会默写，而且要注意检查错别字，有错别字就没分，这类题是送分题，千万不能丢了。

4、保持认真的态度。对小学生们来说，爱玩是他们的天性，经常会出现抑制不住内心冲动的情况。但是，在学习小学语文中一定要培养孩子认真的态度，这是非常关键和重要的。只要认真对待语文，成绩一定不会差。

5、课后认真复习。小学生平时的语文学习是一方面，另一方面学生也应该注重学习语文后的复习，这也是一项非常重要的内容，关乎到学生知识内容的掌握情况。

小学生本身在上课的时候注意力就不能高度的集中，所以课后复习若再不做到位，那么想要小学语文有个好成绩，那么几乎就是一个不可能的事情了，所以在这一点上家长要督促学生做到位。

对小学生来说，一时非常突出的成绩，并不代表未来的成绩一直会名列前茅。尤其是语文，这个需要长期坚持的学科，只有在小学阶段打好基础，才能让他们在即将到来的大语文时代中有更强的竞争力。

孩子小学语文成绩差怎么才能提高

很多人都觉得，在众多学科里面，语文是最简单易学的，最容易理解的，但是也是最难提成绩的。

孩子小学语文成绩差怎么才能提高

1、做好家庭辅导

在课外生活中，特别是孩子放学回到家中，家长如果有时间，一定要静下心来，做好孩子的语文学习辅导，如检查课文读、背情况，字词默写情况，作业完成情况等，一旦发现问题，要立即指出，并耐心辅导，切忌简单粗暴，恶语相向。作文是难点，课外积累很重要，平时休息的时候，可以带孩子到书店去买一些他们喜欢的书籍，督促他们写读书笔记，从兴趣入手，逐步调动孩子学习语文的积极性。

2、重在积累，不断学习

语文，需要大量的阅读，使孩子对材料的分析理解能力不断得到提升，需要父母平时的引导，还要让孩子平时注重积累词汇、好句子，养成语感，这个也是要下笨功夫的，就是一点一滴的积累，最简单的就是背书，抄课文，反复背，反复抄，反复读，不断提升自己的语言水平。

3、重视听说读写

一要重视听，孩子课上要认真听讲，基础的音、字、词、句必须夯实。

二要重视说，家长多和孩子交流，耐心倾听孩子心声，鼓励孩子多说，言为心声，有想法才有得说，有思想有感悟，对于学好语文很重要。

三要重视读，让孩子多读名着，读名句名言，积累名人故事，不断拓展自己的知识视野。

四要重视写，这个写，囊括一切，就是要勤练笔，勤积累，提升字迹书写的工整度，提高自己的写作水平。

4、养成良好的阅读习惯

读书，对孩子学好语文非常有帮助。孩子如果能有良好的阅读习惯，以后的语文成绩就不会差，着名的青年作家韩寒，他在小的时候就非常喜欢阅读，即使他高考其他科目全部挂红灯，但是，他的语文依然取得了非常优异的成绩。

阅读能够陶冶孩子的情操，能够使孩子养成正确的人生观和价值观，能够让他对事物形成正确的看法。

书读多了的话，那么，他的作文一定就能够写得好，见多识广，作文写作起来有话可讲，有素材可以用，“腹有诗书气自华”，这句话不是瞎说的，孩子只要认认真真地读好书，踏踏实实地读好每一本书，包括家长给孩子挑选的、学校推荐的阅读书目。

孩子小学语文成绩差怎么才能提高？在我看来，小学还不晚，只要家长能够做到以上几点，孩子定能学好语文，提高语文成绩，赶快行动起来吧。

小学语文不好怎么才能提高成绩

很多家长不理解孩子为什么语文成绩会不好，对于家长来说语文是比较容易的学科，学起来应该很容易拿高分，但是很多孩子语文成绩却不好，这让家长很着急，急切的想找到提高孩子学习成绩的方法，那么小学语文不好怎么才能提高成绩呢？

小学语文不好怎么才能提高成绩

1、读课文就是大声正确地朗读课文。大声朗读不仅有利于语文学习，而且对健康也有很多益处，但是很多人不知道大声朗读的作用，反而显得很抗拒。因此，家长和老师要明确让孩子阅读的作用，培养孩子的阅读能力，帮助孩子培养阅读课文的习惯。

2、日记，估计作为家长的我们当学生的时候，你的语文老师一定这样督促过你，你们要每天写日记哦。同样的，到了您的孩子时，也是一样的效果。培养孩子写日记，能够让您的孩子做下他一天的总结，让他学会感悟生活，同时锻炼了他的写作能力。

3、唐诗，宋词这个在我们的语文学习中，从小学到高中一直陪伴着我们的孩子，那如何让您的孩子既能快速背出来，又能够让他获益良多呢。这个而言，就是让您的孩子能够在理解了古诗词的每一句翻译出来的话，您的孩子能够说出个大概了，那么背出来也就很容易啦，当然要辈出来的话，那是很容易的啦，天天读就好。丹我们不仅仅是要背，我们还要求精，理解性的背能够让您的孩子语文飞涨。

小学语文不好的原因

1、学习困难的学生不能将所学知识和表象联系起来，尤其是一些较抽象的词语，理解起来较困难，比如说“看图说话”方面，这类学生主要表现在篇幅短小，语言贫乏，毫无新意，更别说创意了，有些学生甚至不知道该如何依照土话去想象，只会把图中具有的景象象记账一样罗列出来，语句还不一定通顺。

2、语文学不好，就是懒惰。平时读书不拿笔，读书时不勾不画，没有重点标识。字不会写，或是写字潦草。看不清楚。音不会读，拼音不会。又不愿意查字典。老师上课让读不读，让说不会，让写不写。这样的孩子，语文哪能读好。

3、语文积累贫乏，语文视野狭窄。对新知识的理解，是以原有的知识结构为背景的。一些同学在文学、文化、甚至语言方面的积累都过于贫乏，这就使他们很难顺利、准确地学习新的知识。因为新知识的往往是对这些原有知识的进一步加深和拓展，没有对原有知识的理解和掌握就无形中加大了他们对新知识理解的难度。

小学语文成绩差怎么才能提高

语文是基础学科，是工具学科。小学语文成绩就不好，确实应重视，但要仔细分析和找到原因，才能想办法帮助提高。

小学语文成绩差怎么才能提高

一要重视听，孩子要认真听讲，基础的音、字、词、句必须夯实。

二要重视说，多和孩子交流，耐心倾听孩子心声，鼓励孩子多说，还要做到让老师多提问孩子。言为心声，有想法才有得说，有思想有感悟对于学好语文很重要。

三要重视读，读名著名篇，读名句名言，学习名人的语法修辞和遣词造句，还能拓展知识开阔视野。

四要重视写，仿名句名段去写，套用精彩句式去写，要勤练笔，字数才可以逐渐增多。切忌华而不实，要有真情实感。五要学会审题，掌握一些答题技巧。有些题是有套路的，可以按套路去作答。

其实练习是家庭的主战场，尽管在课堂教学孩子可以能进行少量的练习，但对于语文学习来说，课堂里的练习量达不到学习目标的要求。所以，很多语文成绩不好的学生，其实是输给了家庭教育。

那对于家长来说，我们在家里的家庭教育可以怎么做呢？

家长首先需要帮孩子熟悉课堂内容，告诉孩子，在预习中，预习什么内容，最好预判一下老师会讲什么问题，引导孩子做好标记，那么在第二天上语文课的时候，希望孩子根据老师讲的去写清楚答案，理解课文的重点。

预习的工作之所以这么重要，就是因为我们要在预习的过程中，教会孩子如何集中注意力听老师讲课。

其次好的家庭教育里的，就是将阅读变成和吃饭睡觉一样平常的日常行为。家长也愿意阅读，和孩子一起分享阅读的内容，提出自己的看法。对于经典的文学作品，家长和孩子还可以讨论写下读后感。

甚至还有家长和孩子一起比赛，改写《西游记》，让语文老师给匿名的两篇作文打分，这样的家庭教育方式才能激发小学生学习语文的兴趣，增加学习的主动性。

学好语文并不难，需要日积月累，要想短期有所提高，不太现实，家长着急上火没用，要正确归因，有针对性地帮助孩子提高。

小学孩子语文成绩差怎么才能提高

“得语文者得天下”，小学语文影响着各学科的学习；那么，小学孩子语文成绩差怎么才能提高？

小学孩子语文成绩差怎么才能提高

1、认真写字的习惯

学会看字贴写字，不要用活动铅笔写字。家长严格把关，写得不好的作业就要重写。

2、预习课文的习惯

读准每一个字的字音，能说出每个字音读的时候要注意什么并进行归类。（平翘舌音、前后鼻音、鼻音边音的区分）正确、流利地朗读课文。（大声、夸张、表情丰富）认读一类字和二类字，描书后笔顺。用学过的字给课后生字组词，写在书上。没学过的记在心里。

3、读课外书的习惯

每天读不少于半小时的课外书。能做到边读边思考。家长可以针对孩子读的内容，提一些问题，看看孩子是不是读懂了，逐步培养孩子的阅读理解能力。每天都要带一本课外书在书包里。学校每天中午有20分钟的读书时间。

4、做好家庭辅导

在课外生活中，特别是孩子放学回到家中，家长如果有时间，要静下心来做好孩子的语文学习辅导，如检查课文读背情况，字词默写情况，作业完成情况等，发现问题，要及时指出，耐心辅导，切忌简单粗暴，恶语相向。

5、端正学习态度，培养学习兴趣

我们要培养孩子爱好学语文的兴趣。在家庭方面，我们家长更不能一味要求孩子刷题，毕竟我们很多家长不知道哪些题目质量好还是不好。如果一见到题就要孩子做，那孩子就会有逆反心理。

小学孩子语文成绩差怎么才能提高，学好语文并不难，需要日积月累，家长要正确归因，有针对性地帮助孩子提高。

小学四年级语文成绩差怎么才能提高

虽然语文是一门大科，占分比重大，但是语文又是提分效果最不明显的一科。不过，再困难的事情也是有方法的，那么学好语文有哪些方法呢？利用课后时间，让孩子坚持做以下这三件事，语文成绩将蹭蹭往上涨。

小学四年级语文成绩差怎么才能提高

一、学会听课

在语文课上，很多学生会端然稳坐，眼睛看着老师，但是效果却不相同。原因是有的学生不会做到真正地倾听。

所以提高的第一步就是要学会听课、学会听同学的发言。做好这“两听”，是你改善语文学习的关键一步。

听老师讲课之前，学生要做好适当预习，做到心中有本，听讲时会自然跟着老师的思路去走。

倾听别人的发言是一种美德，当身边同学回答问题时，你要想他回答得对不对？他为什么要这样回答？如果是你，你会怎么说？

可以说学会倾听，就是学会了思考。再听别人发言的时候，你也在认真的去思考这个问题。只要自己动脑筋去想了，学习就变得主动起来。

二、学会表达

语文、语文，说者为语。尤其是在语文课上，读课文、回答问题、和同学交流都需要你动嘴去说。

所以建议家长可以让孩子这样去做，在老师讲这节课之前，一定认真把这课的课文多读上几遍，读到正确、流利为止。

其实有些孩子爱学语文，很有可能就是老师上课表扬他读课文读得好。学生课文读得好，上课自然有自信，因为上课的时候老师免不得要找学生来读文。

其次就是和老师聊天，这个聊天指的是语文课上的聊天。尤其是小学高年级的语文课，老师会不时抛出问题，让学生去回答，在问答中来学习课文。

如果你差不多跟上了老师的思路，试着去回答问题吧，哪怕最开始总是出错也要坚持，要经常举手去回答问题。

三、学会积累

记得老师小的时候没有那么多书籍可看，但是家里会有报纸，报纸上有许多吸引老师看的知识。老师会把自己家报纸上的学问，剪下来粘贴到日记本上，拿来制作成一本特别的书，经常翻看。

现在有很多的参考资料，可以供同学们学习，就比老师小时候要方便很多。那么建议在平时的学习中，大家注重好词好句的积累，多摘抄，勤写日记。

语文是一门积累性学科，前期下的功夫越多，后期就越能看到效果。所以坚持这样做，孩子四年级的语文成绩一定可以提高。

小学数学怎么学才能提高成绩

有很多学生在学习小学数学的时候，很努力但结果却不是很好。小学数学还是比较简单的，都是一些基础知识和计算题，到了五六年级以后，会加入一些比较难的应用题，所以要想提高数学成绩还是比较容易的。

小学数学怎么学才能提高成绩

1、基础的概念要理解透

基础不吃透，题做得再多也没用，所以一定要先抓基础，把根基打牢。有些家长会有拔苗助长的行为，看到其它孩子在整奥数，自己也急匆匆地跟随，这样做只会适得其反，孩子根本就跟不上。

2、做好课前预习

课前预习可以让孩子轻松听懂老师的讲课内容，积极地跟着老师的讲课进度思考，主动举手回答老师提出的问题，并高效地完成老师布置的课堂练习。孩子的课堂表现好，就能得到老师和同学的认可，学好数学的自信心也会倍增。

3、课后练习

小学数学课后练习是检测听课效果的利器，也是巩固提高的手段。一定要重视课后练习，特别是不会的问题，同样自己思考之后实在不会，做好标记，等老师讲解。记住不会的题是对你最有价值的题，是你提高成绩的垫脚石。

4、养成良好的作业习惯

做作业不是完成任务，必须给自己规定一个时间去完成作业，先做作业再玩，这样就不会出现赶时间的状态。建议让孩子留出充分的时间去思考题目，赶出来的作业是没有效果的，也没有办法保证书写工整。

5、适当多做题，养成良好的解题习惯

要想学好小学数学，多做题目是必须的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。

6、打草稿

有些孩子做数学喜欢纯靠想，根本不动笔打草稿，思考了老半天都想不出来，数学是个逻辑推理很强的学科，有些题目不打草稿光靠想象是做不出来的，所以孩子在做数学题目的时候，一定要养成打草稿的好习惯。

语文怎么学能提高成绩

语文这门课程的学习一直是孩子们的难点，这门课程不像数学的学习那样有规律，这门课程更注重，孩子们平常对于各种知识点的积累。如果孩子们能够做到这一点，这门课程成绩的提升也就会很容易实现了。

语文怎么学能提高成绩

1、背课文很关键

可能有些同学觉得这个没什么用，要说背，自己也背了，可是你背的火候兴许不够。背课文要把语文所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。

2、要不断完善这一科的知识点和答题技巧

语文是所有中考、高考学科里，教材内容与考试内容无法直接一一对应的一个学科，很难按照章节建立体系，不像数学和历史等，所以我们在开始学习这门课程的时候，就要以中考甚至是高考题型作为学习的主脉络，不断完善这个体系内的知识点和答题技巧。

3、家长们一定要让孩子学会阅读

古人云：写尽八缸水，池塘染墨黑。博采众家长，使得龙凤飞。博览群书是培养孩子语文基本功之一，甚至可以说阅读是这门课程学习的根本。一定量的课外阅读，是提高中小学学生语文水平的主要手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。

3、写作能力一定要提高

提高自己的写作能力，作文往往是考试中非常重要的一部分，必须好好把握。掌握写作技巧，识记好的作文素材，提高作文的语文素养，这样孩子们才能这门课程的学习当中脱颖而出。

4、课前要学会预习

预习语文之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课文，理解课文。标自然段，熟读课文三遍以上，概述课文大致内容，了解中心思想。课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯，不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。

5、多读书多积累，保证每日阅读量

要想学好语文，必须要与“文字”打好交道，看的书多了，就会喜欢文字进而喜欢这一门学科。需要日积月累的努力，从字、词、句、段、文章逐步提升，而最好的方法就是多阅读。

每天抽出一点时间，阅读一些名著或者自己喜欢的书，每每遇到自己认为好的词语、段落都可以稍加记忆，也可以在笔记本上记下来。看得越多，积累的语文知识越多，只有有着扎实的基础知识，才能学好。

高中语文怎么学能提高成绩

高中语文所学习的知识与日常生活中所接触到的知识，还是有所不同的。但是很多孩子都抱着随意学一学就能有不错成绩的态度，导致他们的成绩往往在及格线徘徊。对此，家长感到很是焦急，想要知道高中语文怎么学能提高成绩？

高中语文怎么学能提高成绩

1、勤背书

不管是初中还是高中，学习语文少不了背书，主要要背的东西有，古诗词、文言文以及其他要求背的。考试中的默写题就相当于是送分的，只考察学生的记忆情况，不需要动脑筋思考。背古诗词的时候要注意每个字的写法，如果写错一个字那就得不了分了。

2、提前预习

孩子认真面对课文，将容易写错和不理解的词语先划出来。能查字典弄清楚的，就自己查字典。查完后，仍然难解其意的，准备好，第二天问老师。当然，孩子还要学会背基础知识，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为常识也需要会。

3、阅读题目回归原文

高中阅读一般都是根据原文就能找到答案，所以大家做阅读时，都要回归到原文中去，按图索骥。一般出题的顺序都是按文章段落先后进行的，按顺序就能找到每道题目的答案。

孩子可以先读问题，然后读文章，找答案，对原文做标记，最后整理答案要点。对于找不到答案的题目，可以自由发挥，但也要尽量围绕文章中心进行。

4、多做题多总结

语文题目做多了就会发现，很多类型的题目是有规律可言的。这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻，所以孩子最好自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。

5、多记笔记

记笔记对于提高写作成绩具有帮助作用，在阅读报刊杂志等过程中，遇到比较好的句子或段落，可以及时记下来。在写作过程中能够用上，最起码在语言上就占了不少优势。当然，孩子也可以背一些优美的句子，使它们转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。

6、加强主观题的答题套路意识

不管是文言文阅读，还是现代文阅读，同学都需要根据题目的问法和分值构成，来解析你所需要的回答结构。这就需要孩子一个是“仔细审题”，另一个就是答题结构化。因此，孩子一定要多在做完语文练习后，寻对答案，仔细总结，掌握出一套自己的答题方法。