初中英语不好怎么办

在初中的众多科目中，英语占比是比较大的，但能真正学好的学生屈指可数，拉开同学之间距离的也是英语学科。初中是很容易成绩定型的阶段，因此初中有成绩不好的学科，就要及时的去改善和补救。那么初中英语不好怎么办呢？

初中英语不好怎么办

1、做好作文积累，加强写作练习。英语作文是考查语言综合运用能力的题型，在下笔之前应该做好充分准备。就像盖房子一样，动工之前必须绘制好施工图，准备好建筑材料。写作亦是如此，动笔之前要做好规划，收集好足够的资料，然后再开始。

多做阅读是收集资料的一个有效途径。尤其是好的作文范文，更是要多读，分析好文章在文章结构、遣词造句方面值得汲取的地方，进行模仿，对一些和规定话题相关的句子，可以适当背诵记忆。

此外，还要分析各种体裁的英语范文，在文章层次、多种语言运用、真情实感、衔接递进方面认真研究。同时同学们要加强写作练习，学会审题，确定文章结构，写出完全符合题目要求的作文，积累写作技巧，这样初中英语不好的问题才会有所改善。

2、充分利用课本。英语课本当中蕴含着许多知识点，老师在课堂上引导学生学习，就是为了帮助学生更好地掌握这些知识点。不过要注意的是，掌握知识点并不是关键，应用才是关键，只知道方法，却不知道怎么用，最终依然无法在成绩上有所体现。

同学们在学习过程中对课本进行深入了解，从单词到句子，从句子到篇章，结合所学知识点反复阅读课本内容，就可以通过课本了解到知识点是如何应用的，当学生可以灵活掌握这些知识点，英语成绩自然有所提升。

3、多听多记。想要改善初中英语不好的情况，最关键的就是语法，英语语法结构复杂，理解起来并不容易，但只要找到方法，还是可以逐渐掌握到精髓的。单纯依靠背语法规则这种方法，并不能很好的提高成绩，会应用才是提高成绩的关键。

同学们平时可以多看一些英文原声电影，或者看一些英文原文书籍，为自己创造一个临时性的英语环境，在看的过程中不要忘了配合语法进行理解和套用，这样才能在放松之余，加强对语法的掌握。

4、多做阅读训练。想要学好英语就一定要提高自己的阅读能力，提高阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读，选择不同文体和不同题材文章，培养自己的语感和良好的阅读习惯，丰富知识。制定切实可行的阅读计划，每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。

初中英语不好，就需要刻苦努力，运用正确的学习方法才能有所进步。多积累单词和词汇，打好英语基础，定能在接下来的英语学习中，取得良好的成绩。

初中孩子英语不好怎么办

英语在初中是一门很重要的学科，在我们日常生活中扮演着越来越重要的作用；如果此时不重视，导致偏科，势必会影响到孩子今后的中考；所以家长们必须要重视。

初中孩子英语不好怎么办

1、言传身教

父母是孩子最好的老师，孩子最容易学的就是父母的习惯和行为。所以我们父母最好可以自己学一些英语，不要求学得多么深入，只要学习的一个习惯就可以了。这样孩子渐渐的也会模仿我们的行为，一点一点的开始学习英语。但是家长朋友们要注意坚持，不要学一天两天就不学了，最好每天都坚持学一点英语，这样才能影响到我们的孩子。

2、创造良好的学习环境

环境对每个人来说可能都会有一些影响，对孩子也是这样。在学习英语的过程中，学习环境也是很重要的。试想一下，如果一家人都不学习英语或是家里没有学习英语的环境，那孩子还会主动学英语吗？我们最好可以在家里专门为孩子设置一个学习英语的小屋，然后在屋子里放一些英语的海报或其它装饰，还可以在墙上贴上英语单词，安装一个英语播放器等。让孩子在特定的环境下学习英语对提高他们的英语水平是有很大帮助的，这一点家长朋友们都不要忽视哦！

3、增大词汇量

英语成绩不好的孩子，其最典型的问题就是词汇量小。词汇是英语的基础，等同于中文中的汉字。万丈高楼从地起，基础是最重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。提高孩子的词汇量，听写就是一个非常好的方法，可以每天给孩子布置二十个单词的背诵作业，第二天来听写，这样做提升会比较显着。让孩子做题时遇到不认识的单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。

4、加强英语听说能力

英语是一门语言，所以是要开口讲出来的。英语的听说也十分重要重要性。在记忆了大部分生词，了解了基本意思和词性用法后，应及时听课文录音磁带，一般情况下，要连续听2—3遍，并跟着大声读，目的是校正生词读音，并且模仿朗读课文的语音语调，提高说的能力，用这种方法校正单词读音，还可增强语感。

5、定期梳理、总结学过的语法知识

中学的课本上，总是零零散散地分布着很多、很杂的语法知识。很多孩子在学习的时候，常常像猴子掰玉米一样，掰一个、丢一个，到最后留在脑子里的也就没多少了。不仅量少，而且也不成体系，非常凌乱。以这样的状态去参加考试，当然是考不出好成绩的。所以，家长要引导孩子要学会定期整理所学知识，在脑子里将这些知识进行系统化、逻辑化。这样，在考试的时候，就能够有一个清晰的思路，做到心中有数。

英语学习并没有捷径，唯有脚踏实地，从现在开始多说、多练，大声阅读，量变引起质变，很快你会发现，英语其实很简单。

初中英语阅读理解不好怎么办

在初中英语的试卷之中，英语阅读理解的题量应该是最大的，并且里面会出现各种各样的陌生单词和看不懂的句子，因此很多学生在这一类型题的得分不高。那么初中英语阅读理解不好怎么办呢？

初中英语阅读理解不好怎么办

1、突破单词量

学英语的人整天都在记忆单词，为什么要这样做？单词就像盖高楼大厦的每一块砖，你掌握的单词量越多，读起文章就更顺畅，更有信心。

我们发现，基础差的同学一看到满篇的生词就厌烦，没有几个单词是认识的，就没有读下去的欲望。所以，记忆单词是学习英语的第一关。

2、快速阅读掌握大意

不管平时阅读还是考试做阅读题，学生们应带着问题快速浏览从中寻找答案。把握关键词是必要的。通过关键词来推理文章的思路和作者的态度。

如果阅读文章时，阅读速度太慢，就会出现看了下句忘了上句，对文章没有整体把握，结果只见树木不见森林。另外，阅读时，特别是第一次阅读可以跳读。千万不要一字一句地读。

3、不要一遇到生词就查词典，要学会猜词

如果一遇到生词就查词典，这样会影响阅读速度。另一方面，一个单词往往会有许多意思，有时不联系文章特定的情景，很难确定生词的确切含义。

学生们可以根据上下文和构词法等规则去大胆地猜这个生词在文中可能是什么意思。如能猜中词意，那么学生会对阅读英文文章兴趣倍增，会有成就感，这样对改善英语阅读理解不好非常有益。

4、阅读思维的培养

与其说是培养阅读思维，不如说是培养语感，英语阅读中，语感很重要，语感来源于大量的阅读积累，只有大量的涉猎课外书籍，才能达到语感的质的飞跃。

如英语周报阅读版，21世纪报，日报英文版，慢慢来，从易到难，从简到难，关键是对英语阅读兴趣的培养，渐渐的会发现自己的语感在潜移默化中提高了。

5、养成良好的阅读心理

对于初中英语阅读理解不好的学生，阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。

初中英语不好高中怎么办

英语这门课程对于很多孩子来说都是一道难题，常常有人说学习英语语感很重要，可是有些孩子也不知道如何锻炼语感。这时孩子们就会担心英语会影响自己高中的学习，其实这有些杞人忧天了，那么初中英语不好高中怎么办呢？

初中英语不好高中怎么办

1、学会听英语

在初中阶段，我们所说的“听”实际上就是听课本上自带的朗读示范磁带。我们可以一边看课本一边听磁带，这样一来可以有效减轻听力上的难度，二来可以利用视觉和听觉两种感官刺激大脑。

对于高中的同学来说，我们可以采取先听后看的方式进行，那是因为上了高中之后已经有一定的英语基础了，通过先听后看的方式，可以培养语感的同时锻炼听力。我们在听磁带的过程中一定要认真体会语音语调、连续、爆破音等语音现象，在“听”的过程中，我们还需要尽可能地锻炼和提高自己的语感。通过大量的输入，提高英语听力。

2、增加词汇量

如果孩子们等等词汇量比较少，那我们当然就要开始背单词。先把高考高频词汇给解决了，当然如果你觉得背单词很痛苦的话，你可以尝试一些背单词的方法，比如自然拼读法，词缀背词法，联想法等等，可以帮你更有效率的背单词。

3、注意短语的积累

千万不要受到初中英语教学的误导，以为背好了单词就等于高分，背好了单词只相当于高考分数在及格上下波动而已。在这个阶段做英语的卷子，会发现卷子上面的单词都可以看得懂，但是有很多句子没有办法理解，单词一连成句子你就没有办法看明白句子的意思了。其实英语和我们的汉字一样，汉字有它自己的意思，相互组合以后又会形成新的意思。英语的单词有自己的意思，但是相互组合以后又会形成新的意思。

4、勤加练习

虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。

初中英语学不好那是因为孩子们没有掌握正确的学习方法，到了高中自后想要补上来也是可以做到的，但需要孩子们有一会好的态度，可以坚持下去，因为想要把拉下的基础补上来就要付出更多的努力。

初中英语成绩不好怎么办

初中英语成绩不好那就找方法想办法把它变好，不要去再去纠结初中英语成绩不好这个事情，而是要向前看，具体要做出怎样的改变才能将孩子的初中英语成绩提上去，我建议家长可以这样做：

初中英语成绩不好怎么办

1、关心自己的学习兴趣。

父母保持与孩子之间的良性沟通，了解孩子在学校的日常状态，让孩子了解上课时间认真听讲的重要性。如果孩子说，他不喜欢学英语，或者他们的初中英语老师讲课不好，家长一定要及时了解清楚具体情况，看孩子到底是什么原因导致的抗拒，及时做好疏通。

往往说不喜欢或老师讲的不好的，是从某节课开始走神以后就没跟上考试的节奏，后来越来越不爱学了，此时如果及时把这部分漏洞补上，很多孩子这阶段还是能够重新找回学习的兴趣的。对这件事父母们不能因为心急而责骂孩子，那样只会事与愿违。

2、学会上课记笔记的方法。

并不是老师讲的每个点你都要写下来，没必要而且你来不及。聪明的孩子往往自己知道如何将老师讲的每句话都听进去了，而且还能快速写下自己需要的东西，但有的孩子缺乏这个能力，最起码让孩子了解一些简单快速有效的、在书本边角和字里行间标注的方法。

课后温习是非常有效果的，比你买各种辅导书有用，因为只有你自己知道你最缺的是哪部分的知识，辅导书往往是你需要的它没讲，你会的东西它又罗列一堆，它对人没有重点，浪费时间。

3、多开口。

学语言的最终目的是要会说会写，不要做中国式的哑巴英语，父母如果觉得自己英语实在差无法给孩子做表率，那就尽量鼓励孩子多开口，经常问他，这个用英语怎么说呀？这种心情用英语怎么表达之类的。

学语言，往往是在输出的过程中，发现了自己的单词匮乏，或表达句式不地道，这时爱学习的孩子自己就想办法找答案了，不爱学习的孩子，父母也不要责备，不要打击他，给他多一点时间，多一些开口说的机会，每个孩子都会开悟，只是时间和方式不一样。

总之，语言的学习是渐进的过程，不可三天打鱼两天晒网，要坚持不懈地努力。制定好学习计划，就要努力去践行，坚持学习，坚持背诵，坚持练习，一点点的进步，一点点的积累，初中英语成绩终究会提高。

孩子上初中英语成绩不好怎么办

很多初中孩子听到英语这个词语都会表示无奈，一方面是因为英语成绩不好，还有一方面是觉得英语学不会。与此同时家长也会有这样的疑问：孩子上初中英语成绩不好怎么办？家长们想要孩子英语成绩快速提高上去，以便孩子全方位的发展。

孩子上初中英语成绩不好怎么办

1.看英文电影，提升听力水平

好的英文电影对于初中生提升英文听力水平是个不错的选择，因为和考试听力一样，电影中的英文发音都是标准的英文发音，当我们听习惯了一种说话方式之后，就会对它觉得熟悉，自然而然听力水平也就上来啦。

2.计划要有切实可行的目标

无论是学期计划还是日计划都要做到“有目的性”，比如：本学期英语成绩要从班级20名提高到15名，这是学期目标；每天要写英语日记、背30个单词，这是每天学习目标。

很多家长在给孩子设立目标的时候，不切实际，仅凭臆想，制定的学习目标过高或者过低，造成了学习任务要么完不成，要么太轻松，所以，计划要有切实可行的目标，才是合理的计划。

3.熟能生巧

无论是学习那个科目，想要运用的很熟练，那就得到重复去做。当一样东西，重复了很多次，那一定会让我们印象特别深刻。

对于英语的学习也是同样如此，要遵循重复原则，多阅读文章，在心里要熟练掌握，只有这样，才能熟能生巧。

4.认真做题

要想在英语考试中考出一个好成绩，那就一定要多做题。无论是什么样的题型，都需要孩子们做好整理归类，多做几遍，有不明白的地方要标注出来，及时问老师。

反复做错误的问题，一点点排除错误，那错误的问题少了，孩子的英语学习水平自然也就提高了。

提高初中英语成绩的技巧

1.背单词

单词是基础，词汇量不够，无论是听力、选择、阅读还是作文，都会受到影响。而且背单词不是单纯的让孩子在“背单词”上话很多时间，而是要掌握一定的技巧。

2.听听力，背课文，找语感

说起背书，很多孩子就头疼，但这是快速提高成绩，打好英语基础的关键。初中试题虽然题型比较多，但是还跑不出课文，以书本基础为主。每天及时背诵当天学习课文，提分效果非常明显。

3.多开口

无论是背单词，还是背课文，一定要读出来。家长可以鼓励孩子多开口。毕竟就算发音不听，痛苦的也是挺的人，多说才是纠正提高发音的基础。

4.做笔记

对老师课上教的语法知识做好笔记，及时复习，熟练掌握。初中的知识点其实不多，养成整理笔记的习惯，坚持一段时间你就会发现其实很多知识点都是重复的，只是换了个场景和句子而已。

英语并非一蹴而就的学科，必须有持之以恒的精神和毅力，才能获得自己想要的成果。家长也不要因为一时解决不了孩子上初中英语成绩不好怎么办的问题而苦恼，相信孩子，慢慢进步。最后祝孩子们学习进步，天天开心。

孩子初中英语不好怎么办

孩子的英语学习成绩，不仅和他们的学习能力有关，还和他们的学习习惯有关，当然这些只是孩子身上的因素，还有很多其他的因素。

孩子初中英语不好怎么办

1、英语词汇的积累

首先要从词汇方面入手。我们知道如果把英语比作是一座大厦的话，那么单词，就是构建大厦的砖瓦。如果你连基本的建筑材料都没有，怎么样来建造这座大厦？所以，记单词是学习英语的基础，而单词的学习要从音标入手，初中孩子一旦掌握了音标的拼读，那么他就可以自己拼读任何词汇，无论见过的还是没有见过的。所以，家长要督促初中孩子把音标的发音掌握扎实。

2、英语要勤学多练

学习英语同学习其他学科知识一样，只有通过勤学和多练，才能把书本知识转化为自己的知识和技能。勤学，包含两层意思：一是要勤学教材，努力使自己达到教学要求；二是要多问自己不懂的东西，多看一些课外书籍，了解有关的文化背景、社会习俗，了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助初中孩子正确使用英文。

3、改善学习习惯

英语学习差的学生普遍存在英语学习习惯差的的情况，而这个学习习惯则是影响孩子英语分数低的致命因素之一。学习差就意味着他不可能对这个学科有着多么大的浓厚兴趣，在中学阶段，孩子还是处于一个比较任性的阶段，他不喜欢他就不愿意花时间，哪怕他知道这样下去会有一个不好的结果，然后此刻他并没有学会直面问题，解决它，更多的是逃避。

英语差，看不懂，挫败感，不想学，后果自己不能承受，逃避鸵鸟。所以，就会造成这样一种情况，他喜欢的科目学的越来越好，基础不好的科目学的越来越差，就是所谓的“偏科”。

4、树立信心

要想学好英语，除了有浓厚的兴趣外，还得有坚强的决心和高度的自信心。古人曾指出：“学者须先立志”，“无志则不能学”。一旦有了自信心，就能克服困难，满怀热情地投入到学习中来。英语学习过程中会遇到许多坎坷，成绩也会出现大的浮动，无论怎样，决不气馁、永不放弃。相信太阳每天总是新的，只要坚持，终会超越自己。

孩子初中英语不好怎么办，英语学习不好，就要勤学苦练，积累知识，付出比别人更多的努力，这样才能提高成绩，完成逆袭。

初中英语学不好怎么办

很多孩子在初中学习英语的时候，总是会感觉很困难，感觉从单词到课文，都是很难背诵的。面对这类问题，家长首先要培养好孩子的学习兴趣，不要因为一时的困难，而产生不想学习英语的想法，英语是需要孩子长期积累的，家长不要过多的压迫孩子，要给孩子适当的时间，让孩子自己学习，不要唠叨孩子的成绩。

初中英语学不好怎么办

1、提高孩子对英语的兴趣

家长要以引导的方式，提高孩子们对学习的兴趣，学习是枯燥无味的，对于天性爱玩的孩子们来说，学习英语这件无聊的事情肯定无法提起他们的兴趣。所以家长们可以用一些趣味的英语卡通，朗朗上口的儿歌以及小游戏等方法，来提高孩子们对它的兴趣，从而提高孩子的英语学习能力，让孩子爱上学习。

2、多做题

有些知识点孩子觉得听明白，弄懂了，但真做起题来不一定能做对。需要在不断的实际应用中，来提高对这个知识点的认识。初中英语题目涵盖了好几种类型，每一种都要练习，然后在这个基础上，再去重点练习自己的薄弱项。比如，动词填空不好，那孩子就找这种题目专门的加以重点练习，多做多总结，找规律找技巧，总结出方法。

3、补基础

补基础需要挤时间记单词。开始学好英语的第一步就是记单词，每天给自己规划一下要记的单词，然后分时间段去记忆，比如早上记20个，晚上记20个。然后利用碎片化的时间去复习，加深记忆，记单词比较好用办法是边读边记忆。学生学习语法语法要深究，在学习英语的过程中，遇到语法知识要就刨根问底，要学会理解记忆。

4、养成良好的学习习惯

上课时，老师强调的知识，要通通记下来，以后复习的时候能提高效率。记的时候，注意区分重点和难点，可以用不同颜色的笔标记出来。还有课上没有理解的问题，下课后及时问老师。改错题里面可有大学问，改的时候要明白，考察的知识点和自己为什么做错。先把自己的知识漏洞找出来，以后补的时候才能更有针对性，方便后期复习。

初中提高英语成绩的方法

1、上课时合理分配精力

上课前5分钟，一般是老师总结上节课知识，并且导入新课，赶紧趁这个时间忘掉课间的游戏，把注意力转到课堂上。中间30分钟特别重要，注意力一定要高度集中，这30分钟没认真听是初中英语太差的主要原因；最后10钟是课堂练习时间，可以稍微放松一下，检查一下自己还有哪里不会，下课赶紧问老师，查漏补缺。

2、练习听力

听力是无数个初中生的薄弱环节，很多同学每天都会做一篇英语听力文章，但是提升效果却不是很明显。建议初中生们泛听百篇，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看英语原文，这样每次都会击中，初中生听力中最薄弱的环节，非常有效！能帮助孩子提高自己的学习兴趣。

孩子小学基础不好到初中怎么办

随着年级的增长，难度越来越大，如果小学的基础知识没有学好的话，到了初中，孩子会出现听不懂，跟不上，不会做题的现象，家长要利用孩子的课余时间，帮助孩子查漏补缺，把基础知识学扎实。

孩子小学基础不好到初中怎么办

1、明确差距

学生自身需要对和别人的差距有所感知，并能做到不气馁和知耻后勇。家长与帮助孩子，认真梳理基础知识，行程知识网络图谱，找寻其存在的具体问题和漏洞。

2、提高听课效率

全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段，大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力，注意是知识的门窗。

我们怎样才能有效地使用教室四十五分钟？首先，积极思考，运用你的大脑，这样你就不会在课堂上打瞌睡，把知识转化为主动。充分发挥主观能动性，提高课堂听力效率，是一种有效的学习方法。

3、学过的知识要勤总结

每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。

阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间。自然提高效率。

4、努力坚持

成绩来之不易，不论是孩子还是家长，都需要长久坚持。孩子需要无条件执行计划，并能全身心投入，家长需要多鼓励支持，并对质量进行监控。

5、形成习惯

好习惯益终生，本应在小学阶段就完成的事情，现在来做虽迟但不晚。长久坚持，过程必然痛苦，家长需要勉励和支持。

小学阶段的学习应该注意哪些？很多家长都不知道

首先，打牢基础，掌握知识点。打好知识基础确实很重要，但家长一定要注意方式方法。在打基础的同时一定注意培养孩子对学习的兴趣，不要过分纠结于孩子的成绩排名，影响孩子的学习积极性。

其次，合理分配各种课程学习时间。现在的小学生通常都有很多才艺班要上，这在一定程度上必然会分散学生的学习精力。而且，学生升入高年级以后，试题的难度会有所增加，需要耗费更多的精力。

初中学习技巧

阅读有方

学会了速读和精读，阅读前先看目录、图表及插图，先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别是弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。一有空时间，就广泛涉猎课外其他领域的知识。

专注学习

学生专注学习的时间是学习的有效时间，专注学习的效果是最为明显的，一小时的专注学习比三心二意地学习一整天还有用。

多听英语

英语是很多学生学习的弱项，他们在英语的学习和运用上都会遇到困难，其实这是因为缺乏学习英语的环境。英语是一门语言，经常接触才能有进步。因此要多听英语，营造良好的英语学习环境。

利用好错题本

利用错题本，如果孩子有能力家长也可以给孩子再买一本练习册，但需要家长提前给孩子选好有针对性的题，不要在乎数量，质量更重要。