初三是同学们初中生活的最后一年,学生面对着学习压力,努力学习完成中考后,都期望能过一个轻松的暑假生活,释放学习中的压力,用最好的姿态面对高中生活。但随着暑假而来的,还有暑假作业。那么初三暑假作业不写可以吗?
初三暑假作业不写可以吗
初三暑假作业不写可以,初三基本没有暑假作业,所以暑假作业可以不用写 。初三暑假是属于初中毕业的一个阶段,也是升入高中的一个阶段 。
在这个暑假中,同学们通常没有暑假作业,因为你不用去上初三的课了,只需要步入高一。高一上册你去报道的话,你是属于新生的,是没有暑假作业的。初三过暑假,意味着九年义务教育的结束,同学们如果考到了普通高中,学校管理会比较松懈,暑假两个月就没有暑假作业。
但是学生在收到高中录取通知书的时候,随之也会收到被录取学校的预习教材资料,即提前预习高中的衔接课程并完成作业,开学后会再次进行分班考试,按照学生的水平分班,这对任何学生而言都是一个很重要的考试。
因此初三暑假作业,如果是初中学校布置的可以不写,如果是录取高中发的衔接教材,衔接教材一共有好几本,都需要做,因为这对高一学习非常重要。
暑假作业的作用
1、保持好的学习状态
初中生的暑假时间大约有两个月,有的学生经历一学期的学习后会在充裕的假期里变得懒散,失去学习的动力。暑假作业通常依据课时分布题目,只要学生有心计划或根据课时完成作业,假期生活会更加充实,同样会更容易适应开学后的生活。
暑假作业所包含的题目都相对基础,认真完成暑假作业,有利于巩固上一学期所学知识,在开学后更快地衔接下学期课程。
2、查漏补缺
平时的学习相对而言比较紧张,难免会有一些漏掉的知识点。在暑假期间,会有充裕的时间给孩子进行知识点的查漏补缺。针对这些漏掉的知识点和难点,孩子可以通过精选的习题和课本上的例题讲解来达到知识点查漏补缺。
3、扩大孩子的知识面
大多数暑期作业,学校都会进行精心的设计,既有基础知识的学习、复习和巩固,又有知识的拓展和延伸。有时学生的暑期作业,会涉及一些历史故事、风俗人情的收集整理和调查,还会涉及一些书籍阅读,这对于培养孩子的能力、拓展眼界和知识面,都是有很大好处的。
暑期作业,对于孩子的学习态度、习惯,以及应对考试、拓宽视野,都有不可替代的作用,作为家长,要充分认识,并积极督促、检查。初三暑假作业可以不写,但一定要迎接高一生活的准备,提前预习高一知识。
暑假生活要有计划,有安排。既有学习任务,又有娱乐活动,如果还不写作业,那还得要有惩戒,那么,孩子不写暑假作业怎么办?
1、多鼓励孩子在作业上的努力
即使孩子今天只写了一点点,家长也要耐心地找到孩子的优点,鼓励他,肯定他的认真与努力。比如说,今天你真棒,字迹非常工整,我知道,你很认真的在写作业。我相信,明天你会写得更好,更快更好地完成当天的作业任务。用肯定的方式,来引导孩子认真完成作业,有耐心,慢慢来。
2、劳逸结合
适当的劳逸结合不仅可以使自己的效率得到事半功倍的效果,还可以避免不必要的劳苦,保存学习劲头等。学习时就要注入全部的精力,玩的时间要放肆的玩。“身体是革命的本钱”要合理安排孩子的作息生活。
3、和孩子一起写作业
假期孩子有了更多可自由支配的时间,需要孩子好好学习的时候,那么父母应该和孩子一起学习。孩子做作业的时候,父母也可以在一旁看书、写字,甚至和孩子做同样的作业,还可以和孩子比赛,看谁做的快、做的对【这里一定要适当输给孩子】,让孩子感受到赢得比赛的乐趣有劲是成长路上重要的力量来源,与孩子相处,陪伴孩子学习一定要使孩子觉得有劲。
4、独立写作业
有的家长认为孩子还小,写作业需要家长陪同,但其实家长最好不陪同,因为你一旦陪孩子学作业就养成孩子需要家长陪同的习惯,那么以后你要是没有时间陪他写作业了,孩子就无法自己写好作业了,要养成孩子独立完成作业的习惯。
5、对孩子灌输写作业的必要性和重要性
平时无论孩子提出什么要求,都可以协商,但是前提必须是写完作业才可以去做。
孩子不写暑假作业怎么办,把暑假作业分成几类,每天写完这些类别中的一部分。这样就可以调动孩子的积极性了,他也不会觉得暑假作业太多,从而产生畏难情绪。
一般来说,孩子不写作业的问题,是比较少的,但也这样的问题出现,往往是一些假期后的孩子,他们因为假期玩耍或者没有计划,导致开学了作业一点没写,从而心里有这种担忧,担心老师不给他们去上学。因此针对这个问题,我们就来探讨一下吧!
不写作业可以去上学吗
可以去上学。不写作业不让上学,一般是老师想让学生们认真完成作业所说的,但是等上学的时候,不写的同学最多会让把功课不写完,因为不让上学的话,会耽误学生的成绩和学习,这是不合理的,老师也不会这么做的,但是作为学生也不可以投机取巧。因为作为学学生,我们的任务就是好好学习,那不写功课,怎么能好好学习,因此这是一个循环问题。
不写作业的孩子,他们去学校的话,老师肯定会给予处罚,有可能会罚他站,也有可能会罚他抄,同时还会给他口头上的教育批评,给他讲一些大道理,让他按时写完,写好。因此,这样的孩子,去学校之后,肯定是要经历惩罚的,还不如假期好好学习,认真对待,通过自己的努力,最后按时完成,然后提交给老师,避免去学校受到处罚。
作为学生,一定要完成老师布置的作业,如果你不完成,那是你作为学生的失败。要知道学生的本分,完成作业是应该的,如果你不写的话,你可以去上学,但是学校里面老师还是会让你把遗漏补全的,因此还不如在假期就把它完成,去学习补写的话,压力只会更大,还会受到老师批评和同学的嘲笑,得不偿失。
孩子假期不写作业的原因
1、知识掌握不牢,出现畏难心理
有时候孩子对于一些学过的内容掌握得不甚牢靠,因而对其中一些知识点感到很吃力,同时还容易产生挫败感和畏难心理。而孩子在困难面前往往缺乏理智和坚毅,他们容易本能地产生逃避心理。于是明明知道还有自己还没有完成,但自己也不太会写所以假装忘记,从而去逃避面对。
2、懒得写
一提到写作业,孩子总是拖拖拉拉,半天也拿不出练习本,或者是本子拿出很长时间,上边一个字都没有写。这样的孩子其实没有别的问题,主要就是“懒”。
这样的孩子是很聪明的,而且也很好学,但就是在作业方面表现得很懒散,甚至会因为不写而对老师和家长撒谎。时间长了,孩子的人品就可能会出现问题。对于这样的孩子,家长应该严格要求,家长要按时检查孩子功课的完成情况,帮助孩子养成良好的学习习惯。
3、没有养成自律的习惯
进入开学倒计时都还没写完作业,剔除不会做的因素,最大的原因就是没有养成自律的习惯。自律的孩子每天都会做完一些,日积月累,还没到开学,他们就能做完暑假功课;而没有养成自律习惯的孩子,三天打鱼两天晒网,功课做了多少,他们也没有什么概念,到了开学报名的时候,才开始着急,从而写不完,或者根本不写了。
孩子不肯写作业家长应正视孩子的能力,对学习的要求要循序渐进,当孩子成绩下降时,不要一味责罚,应适当加强辅导,并注意培养孩子的学习兴趣,鼓励他克服学习上的困难,使孩子的学习成绩逐渐提高。这样一来信心渐渐有了,做作业就变得主动了。
孩子不写作业有什么办法可以解决
1、改变措辞和态度
我们希望孩子能够把作业写完,但是很有可能我们的说话方式不对。我们会告诉孩子别磨蹭,快点写,如果你写不完的话,今天就不止睡觉,或者会说如果你写不完的话就怎么怎么样,但其实我们可以换一个方式,或者换一种语言和孩子沟通。
我们要让孩子知道,如果孩子今天写不完,那么孩子这些作业就会拖到明天,等到明天以后,孩子的作业会拖到后天,这样越积越多,所以我们要好好地和孩子说话,当我们拥有好的态度和孩子说话的时候,我相信这件事情也能被很好地解决。
可能有时候我们会凶巴巴的和孩子说话,所以我们可以把孩子叫到那里,和孩子好好地聊一聊,我相信这样更能深入孩子的心,更能让孩子知道应该如何去做。
2、注意劳逸结合
孩子写作业的时候,当孩子写完一科,我们就可以让孩子休息一下,因为并不能说我们要让孩子写作业,一直从头写到尾,虽然说不要打扰孩子,要让孩子自己写,但是我相信孩子也会是会休息的,当他们用脑以后,他们肯定要有一段的休息时间,这时候孩子可能喝个水上个厕所,我们这时候可以给孩子准备一些吃的,让孩子喝个牛奶,或者说让孩子吃个水果都是可以的。
所谓的劳逸结合是让孩子适当的休息,而不是让孩子一直休息。
当然我们也不可以一直让孩子写作业,孩子一直写作业,大脑是会超负荷的,很有可能会头疼,或者说孩子会思想很混乱,一科接着一科,面对小学生还好,当孩子长大一点,有特别特别多的作业在等着孩子,所以我们要注意让孩子写作业的方式,以及让孩子劳逸结合。
3、学会“装傻”和“示弱”
这个方法是适用于比较低年级一些的同学,因为比较高年级一些同学他们都有自己的想法。
他们知道有些题我们是会的,我们是故意装的,所以当孩子上小学刚开始的时候,我们是可以用这种方法的,可以让孩子给我们讲一讲题,告诉孩子这道题我们不会,孩子在这时候讲出来时,特别有成就感的。可能我们感觉不到,但是当我们完成一件事情的时候,我认为我们也可以感觉到成就感。
当孩子给我们讲出来的时候,孩子也能感受到成就感,这时候孩子的感觉跟我们做一件事做完的感觉到成就感是一样的。可能我们觉得这件事很简单,但是对于孩子来说,他们却是异常开心的。
孩子不写作业有什么原因
1、作业真的很难,孩子不会写。有可能作业的难度超出了孩子能力的范畴,孩子无从下笔,“我不会啊,我写不下去,怎么写?”
2、学习无方法。父母从孩子的衣食住行到连书包都是父母帮忙整理,孩子不懂得安排和规划自己的作业,条理性很差,所以做作业经常出现懒惰、依赖现象。
3、孩子没有时间观念。即使爸爸妈妈说“快9点了,赶紧写作业。”其实对于9点是没有时间观念的,即使父母在那一只催,孩子还是依然忘我的继续磨蹭。
4、故意磨蹭。有的家长喜欢在孩子做完作业以后,再让孩子做几张试卷,那这样的话孩子就认为“这是可做可不做的事情”所以就会故意磨蹭,在那里熬时间。
5、注意力不集中。孩子在写作业的时候经常找些小借口。“我想喝口水”“我想吃苹果”“我要去上个厕所”等等,在写作业20分左右总找个借口去做点其他事情,这是孩子注意力不集中的表现。
6、父母的唠叨引起孩子磨蹭。比如:孩子正在写作业,妈妈总是说“你这个字少个三点水”“你那个数字9怎么写成6了”“你那个字少了一横”等等,一直在孩子的耳边说个不停,这样孩子没法专心写作业也会造成孩子对写作业的反感。
孩子不写作业家长需要注意什么
1、了解学习内容是否没有掌握
作业是用来巩固课堂上学习的内容,做的过程中如果卡壳的地方比较多,容易造成孩子的畏难情绪,进而渐渐不喜欢做作业。这种情况下,还是要让孩子做好预习提高听课效果,做作业前先复习当天所学内容,来改善这种情况。
2、注意作业完成的先后顺序
孩子在写作前,家长先判断作业的难易和题量,本着易,难,易的顺序,先做简单量少的那门功课,再做难而量多的那门功课,后做简单量少的那门功课。
3、注意写作业的环境
写作业时,与学习无关的生活用品、玩具闲书都应远离孩子的视线,屋内保持安静。
有的孩子在初三的时候,开始对于学习抱有抵触心理不说,老师布置的作业也经常不写。这些孩子的家长对此,感到非常的无奈。毕竟如果孩子不写家庭作业,那么老师教的知识就不会掌握熟练,到时候考试就会做错题,最后影响成绩。面对这样的情况,家长要怎么办呢?
孩子初三了变得不写作业了怎么办
1、给予孩子改进的空间
初三孩子的自主发展中不可避免的要犯错误,所以家长要允许孩子犯错并给予他们改进的空间。家长需要在孩子成长过程做“旁观者”,不要事事为其操刀,更不能对他们成长中的失误进行苛责。家长引导帮助孩子的发展,最终目标是放手让他们独立自主地发展。
2、要制定相关的约定
家长在遇到孩子不完成老师布置的任务的情况,要温柔坚定地告诉他,如果不会爸爸妈妈可以一起帮你解决,会而不写就按约定取消所有的特权。比如周末的电视时间、周五的玩耍时光,完成了可给与及时的表扬和奖励。
孩子初三了变得不写作业了怎么回事
1、沉迷游戏无法自拔
每年中考过后都会有很多孩子没有考上高中,其中一个最大的原因就是因为这个孩子初三玩手机游戏造成的。因为有些带走了孩子的青春,带走了他们学习的时间,带走了他们的知识。
而且由于深受游戏的影响,让孩子变得性格暴躁,更加不接受爸爸妈妈的教育管理,作业自然也就不会愿意完成了。
2、遇到了困难
尤其是一些学习成绩落后的孩子,他们可能在学校没有认真听讲或者没有听懂,如果作业难度再大一点,那么他们完成起来是很困难的。有的孩子喜欢自己钻研,但是因为方法不正确或者知识点难度太大,耗费了很长时间。久而久之,初三孩子失去了耐心或者受到了打击,开始排斥写作业。
3、没有养成中考要求的学习习惯
初三一年的知识量要超过整个小学六年的两倍,这时,不努力是绝对学不好的。由于学生在这个阶段心理发展不成熟,对自己的认识不足,困难面前,找不出或不想找解决问题的方法,采取自我安慰,自我放弃。
又由于部分学生缺乏起码的意志和毅力,怕吃点苦,怕受点累,就产生应付的心态,作业自然是能不写就不写了。
对于初三学生不写作业的心理,其实是很好分析的。因为初三阶段的小孩,他们还不是特别的叛逆,这时他们的想法是比较简单的,要不就是不会写,要不就是故意不写的,所以家长如果想要去纠正他们这个问他,就要先去了解原因,这样才以利于下一步的引导。
初三孩子不写作业是什么心理
1、家里的环境不利于孩子写作业。有的家庭没有给孩子准备专门用来学习和写作业的空间,孩子有时候在餐桌上;有时候在茶几上;有时候在凳子上;有时候孩子写作业的光线也不好,这些很容易让孩子感觉不舒服,坚持不了太长时间。甚至有的家里家庭成员比较多,比如,在多子家庭或者几代人生活在一起的家庭。孩子在学习的时候,弟弟妹妹在一旁玩耍打闹,老人在客厅里看电视等等,在这样的环境中,初三孩子不写作业也正常。
2、反抗父母的一种表现。家长觉得孩子的心智发展还不够成熟,所以对他们的学习成绩尤为关注,他们害怕自己孩子成绩下降,从而各方面都对他们严格要求。但是,有些家长不能控制好管孩子的度,给初三孩子带来了巨大的压力,所以他们就会用不写作业来反抗父母,这种情况也是比较常见的。
3、知识有漏洞,确实不会做。说实话,没几个孩子不希望自己是学霸的,但由于各种原因他们上课时就没学会,根本不会做,“空有一身力气使不上”,只好“望洋兴叹”,而当时间一长,他们学习的漏洞越来越大,这时他们就会发现的对待作业无从下手,因此也就兴趣全无了,所以就会出现不写作业的问题了。
初三孩子的学习方法
1、一定要做笔记
做笔记这件事不难理解,毕竟老师讲的重点内容我们不可能在课上完全记住。但为什么不记在专门的笔记本上,而是要记在课本上呢?这是因为初三阶段,学习时间相当紧张,很多时候,我们都无暇去打开笔记本,那些辛苦记下的内容几乎等于白费。假如我们把笔记记在课本上,复习时自然而然地就把这些重要内容记住了,而且课本需要常常翻阅,无形之中又强化了记忆效果,不易被遗忘。
2、要合理安排学习时间
早晨,人的记忆力最好,适合读英语,记单词。白天的自习课,安排给数学、物理,这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战,可以听听音乐,做一些不太剧烈的室内运动,学会放松自己的心情,学习效率会有很大的提高。
3、独立、认真完成作业
独立完成作业是自己独立思考、独立解决问题、独立复习的方式,是对课堂效果的反馈与检验。所以初三学生应做到:遇到问题时,先阅读课本及有关资料把所用知识读懂弄会再尝试完成,且不可把当任务草草了事;善于纠错,对于作业、练习等学习过程中出现的问题应及时改正,并善于总结与积累,让错误成为自己学习的重要资源。
很多同学在写暑假作业时,都会有拖延症,觉得假期还有一段时间,先不写,等到后面补回来。等到即将要开学时,同学们开始着急了,因为高中学习的科目很多,暑假作业自然也不少。那么高中暑假作业不写会怎么样呢?
高中暑假作业不写会怎么样
高中暑假作业不写,同学们也是可以正常开学上课的,只是各科老师在收暑假作业时,学生空着的作业,难免会被批评。有些老师也会让学生把没有写的补回来,那时候可是一个大工程了。
暑假,对学生来说是放松调整的阶段。在这一阶段,可以总结本学期的知识要点,可以查漏补缺,弥补差距。但假期绝不是懈怠放松,将学习抛在脑后。
暑假作业的设计意图,是让学生在放松之际,回顾旧知,找出差距,利用假期及时补充赶超。为下一阶段的学习做好铺垫。所以高中暑假作业对学生来说很有必要完成。
高中同学一定要充分利用暑假,复习一下已学知识,可以结合暑假作业复习。然后预习下学期课程,对于高深的数学物理化学靠自学可能有难度,但可以预习语文、外语。比如背诵语文课本里要求背诵的古诗词文言文等,背英语单词。这样,在开学后就可以有多余时间学习其他知识了。
暑假作业具有系统性,可以帮助学生梳理知识。暑假作业按照教材章节、内容难易来编制,利于学生学习、复习巩固。如高中语文暑假作业,都是在依据课本知识拓展一些相应的知识,难易适宜,一般符合高中学生接受能力。
写暑假作业其实是很有必要的一个环节,这个环节是检验自己到底学会了没有。假期期间一定要踏踏实实的做作业。而且要独立完成才可以。不要想着捷径抄别人的作业来糊弄老师,这种做法很不可取,这种做法和自己害自己没有任何区别。
总之,无论是什么样的假期作业,都应该积极去参与完成,而不是在假期让自己放任自流,消磨时光,保持良好的学习状态和学习习惯,对高中学生来说,是关乎一生的事情。
对于学生来说,一定要清楚的了解高中暑假作业是复习,巩固之前所学知识的一个过程,如果不写暑假作业,对自己将来的学习是很不利的。因此学生一定要利用好暑假,提高自己的学习能力,争取在下一学期开学后,成绩能获得一个新的突破。
初三的孩子有着很大的压力,因为这一年是复习的阶段,基本上要复习初中三年所学习的内容,任务量巨大,家庭作业量也是会比较多。所以,在目前巨大压力的笼罩下,很多孩子就出现了直接不写的情况。
初三学生不写作业怎么办
1、转移注意力
初三的孩子总是有着无穷无尽的好奇心和求知欲的,在很多时候,孩子不愿意也不喜欢学习,并不是他对于求知和读书不感兴趣,对老师和父母不害怕和畏惧,或许只是因为这一会,孩子的注意力还放在手机或游戏上。父母要通过积极引导,让孩子把注意力集中到写作业这件事情,然后提升孩子的专注力和认真度。
2、要让孩子体验到成功的快乐
孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨,一个总是失败的初三孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。
对于一个从不写作业的孩子,父母最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整任务的难度。如果初三孩子的学习不好,不要将失败的原因归为孩子不聪明,父母可以从学习态度(是否认真),意志力等方面去寻找原因,千万不要说他笨,让他自暴自弃。
3、帮助孩子建立目标
要帮助初三的孩子培养建立学习的目标,但这个目标不能这样定的太高,要把握好一个度。还可以把目标和奖励结合起来,只要他心中有了目标,才能有学习的动力,慢慢改变不写作业的情况。
4、为孩子打造做作业的动机
父母可以陪初三的孩子一起看日历,父母将自己的安排填在行程表上,让孩子也填上自己的活动日期,剩下的时间可以做题;想想哪些题目自己做的过程会很开心,以及完成任务时、或学会某件事时会觉得自己很棒。
同时了解他们不写作业的原因,一起想解决办法,拿出假期行程表,请孩子想想每天哪个时段做题最专心。让日历提醒孩子,假期不是只有在做题,还有许多好玩的事情。
5、作业计划要坚定执行
对于初三孩子不按计划完成的情况,父母的态度要温和而坚定,不能因为孩子的软磨硬泡就改变计划,要求孩子严格按计划的时间进行,否则孩子的拖延行为会越来越严重。父母要明确告诉孩子,制定了计划就要坚决执行,这也是在帮助孩子养成自律的习惯。越早做完,孩子就有越多可以自由支配的时间。
初三学生不写作业的原因
1、学生受手机等电子产品的影响
现在的学生几乎都非常迷恋电子产品,很多的学生也是以为电子产品影响了学习,所以在家里的时候,父母要控制学生玩手机,而且自己不要总是在学生面前玩手机,否则是会影响学生写作业的专注力。
所以,为了学生的学习情况,父母还是要注意一下电子产品的使用情况,毕竟学生的学习才是最重要的事情,让学生养成一个好的学习习惯,中考才能考出一个较好的成绩。
2、太难了,不会做
这个理由也经常有同学会用,但是适用性不高,在数理化科目上还能用用。但是其实老师一般在给学生布置作业时都是有分寸的,内容都是在教学范围内的,而你不会做的原因无非就是没用心听讲。
有的孩子写作业难,每天一到写功课的时候,就坐在书桌前磨磨蹭蹭,不想写,甚至想着等自己升入初中就不用再写了,现在再忍忍。这种想法在孩子看来,是他们长大的标志,但是在家长看来是孩子不听话的表现,因此针对这个问题,我们来看一下孩子初中可以不写作业吗?
初中可以不写作业吗
当然不可以。初中学生如果不写作业,就不是一个合格的中学生,做作业是对所学知识的考查、巩固和加深,同时也能培养学生严谨的作风,对自己负责任的意识。如果孩子初中不做作业,会让他们失去许多,孩子将会在做人方面也会有所欠缺。
当然如果孩子坚持不写,老师也会拿你没有办法,不会打你的,顶多批评,但是这种方法是极为不可取,同时也是不被家长允许的。俗话说得好,好记性不如烂笔头,学的再多,不动笔学了也只有一半的效果,事倍功半。由此可见,写作业对初中孩子的重要性,因此作为家长,我们必要要做好孩子的监督员,掌握他们的学习情况。
写作业是为了巩固白天所学到的知识,将知识学以致用,做到温故而知新,才能达到最佳的学习效果。因此,这是必须要完成的,但孩子上了初中之后,课业负担会变重,而且他们要写的内容也会变多,很多学生没有办法在学校里面写完。因此这个时候,家长可以让孩子把它带回家写完,只要按时在规定的时间内,把自己写完的卷子交给老师就可以了,所以初中没有必要非得在学校写完。
初中生学习方法有哪些
1、必要的课前预习
对于初中孩子的学习,家长应做好这几个基本要求:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。
2、让孩子养成良好的学习习惯
良好的学习习惯,会让孩子受益终身。父母要培养孩子学会:预习功课,及时地完成老师布置的作业,上课认真听讲,对于老师在课堂上提出的问题,要勇于主动举手回答,对于自己有疑问的还要大于大胆提出等等。这些习惯都可以帮助孩子提升他们的学习效率,久而久之,将会使孩子受益终生。因为良好的学习习惯,有利于激发孩子学习的积极性和主动性,有利于孩子向好的方向发展和变化。
3、要拥有成长型思维,一生受益
在学习中,拥有固定型思维的孩子,只会盯着成绩和排名看。比如,这次考试得了多少分,在班级是第几名,如果是第1名或者第二名,那就很高兴。而不管是60分得了第一名,还是100分。在他们眼里,只要分数比别人高就行。
成长型思维的孩子,则不太关注成绩和分数,而会关注这几道题为什么错了,是哪里没有弄明白,然后赶紧去弄明白,确保下次不会再出错。因此作为家长,我们要引导孩子去做一个成长型思维的人,而不是高标准,严要求,规定孩子每次都拿100分。
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