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初三孩子成绩差上不了高中怎么办

2023-10-25 14:44 890浏览

孩子升入初三后,家长都会很关注孩子的学习成绩,初三的成绩几乎就映射着中考的成绩,家长看到孩子成绩差,难免会很着急,担心孩子考不上高中,不能继续接受教育。那么初三孩子成绩差上不了高中怎么办呢?

初三孩子成绩差上不了高中怎么办

初三孩子成绩差上不了高中可以复读,也可以在初三最后阶段帮助孩子把成绩提上来。要让孩子爱上学习,有动力的去复习巩固学过的知识。家长也不要因为孩子成绩差而放弃孩子,只要孩子提高学习效率,找到适合自己的学习方法,还是能快速提高成绩。

初三孩子成绩差怎么提高

1、帮助孩子做总结

家长可以帮助成绩差的孩子做总结,当然这个总结是学习上的,帮助孩子总结分析什么地方做的比较好,什么科目是薄弱科目,导致成绩差。针对薄弱科目应该如何分配时间,不要花费过多的时间在没必要的科目上,均衡学习时间,从整体上提高学习成绩。

但是在总结的过程中对于初三孩子成绩差的情况,要多鼓励和理解,比如孩子的某一科目有进步,比上次提高了三分,每一次孩子都能取得进步,这样孩子在学习的过程中才能更加的自信。

2、学习要主动

让孩子主动的学习,只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,对学习就会越发有兴趣。有了兴趣,成绩就会在不知不觉中得到提高。

有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习成绩。这时,唯一的方法是向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。即使初三孩子成绩差上不了高中,只要在学习中主动,也能逐渐提高成绩。

3、重视错题的复盘积累

初中知识内容复杂程度并不高深,在原有的基础上要想提升成绩,不妨学会去中是错题的复盘与积累。错题是自我学习水平的一种检验,同时也是知识短板暴露的途径,学会利用好这个珍贵的复习资料,是提升成绩、最高效率保证自己学习结果的重要方法之一。

家长也要从多方面慢慢促进孩子的成绩,利用各种措施促进孩子的成绩提高。无论怎么样,初三孩子成绩差上不了高中,也可以有效掌握基础知识,取得一个良好的成绩。这是需要家长行动起来的,促进孩子学习过程的实效性和发展性。

孩子中学成绩差上不了高中怎么办

很多孩子中考成绩出来后,觉得和自己的期望的有很大的落差,考的不是很理想,家长也非常关心孩子的未来发展。

孩子中学成绩差上不了高中怎么办

1、为了孩子一生能有一个更好的发展前途,家长应该想方设法给孩子一个上高中考大学的机会。在孩子成长的过程中,难免磕磕碰碰会犯一些错误,其他人不给孩子改正错误的机会,家长应该给孩子一个改正错误的机会,因此家长应该想方设法让孩子上高中考大学,因为孩子只有考上大学了才能有一个比较好的发展前途,才能参加公务员,国企央企,大型公司企业的招聘要求,这就是很多初中生家长,即使孩子成绩差也要想方设法花钱让孩子上高中的主要原因。

2、复读。实在不行,又非想让孩子上高中,就选择复读一年。现在虽然不让留级,但还是可以以社会类学生参加中考的,尽管放心,不影响上高中,不影响高中入学籍。但前提条件是孩子愿意复读。

3、国家对技校非常重视。为了给企业培养合格的员工,也为了解决不能上高中的学生的就业问题,国家对技校生的扶持非常大。学费全免,对贫困家庭实行雨露计划扶持,很多企业直接与技校对接,社会青年是很难进去的,而技校生却很容易进入一些大中型企业,所以,这方面是不用担心的。说实话,上技校的孩子都差不多,谁也不比谁强到哪儿去。技校自然有一套管理和教育他们的办法,这一点家长应该放心才是。

4、技校也有一条升学的道路。技校往往是中专、技校和职高的混合体。现在中专和技校基本上不区分了,但是职高还是有区别的。上职高的目的是为了继续升学,而中专和技校是为了毕业后就业。职高学习的课程,有很大一部分是高中课程,因为它是要参加高考的,其目标是职业类院校,如果成绩好,也是能够考取本科学校的。如果体育美术或者音乐有特长,也可以考取体院或者美术学院、音乐学院等。

总而言之,条条道路通罗马。关键是孩子要有自己的想法,不能什么想法都没有,或者别的爱好也没有,只喜欢玩游戏。

孩子能够深入普通高中,将来能够直接进入大学,当然是一个比较好的选择。如果孩子并不是十分愿意学习,那么可以选择他喜欢的一些技术进行培训,从而能够获得一技之长。俗话说得好,三百六十行,行行出状元,只要孩子有上进心,有努力拼搏的精神,我想孩子的未来一定是一片光明。

孩子中学成绩差上不了高中怎么办?家长不要急,也不要指责孩子,多听听孩子的想法,尊重孩子的意见,相信自己的孩子,还要鼓励孩子,不要被一点挫折就给打败了,要加油往前冲,我们一定是你人生道路上最坚实的依靠。

孩子高中成绩差怎么办

很多家长反映,自己的孩子上了高中以后,成绩很差,但是又不知道是什么原因导致的。如果孩子之前的成绩比较好,上高中成绩差的话,很可能是孩子的心态出现了问题,对学习不够上心。所以,家长先来了解高中孩子成绩差的具体原因,然后再去解决。

孩子高中成绩差怎么办

1、家长调整对孩子的期望

家长对子女的教育期望要适度、循序渐进,过高则与孩子现实的学习水平相矛盾,容易灰心丧气,造成孩子畏学、厌学的消极情绪和行为,过低则没有激励作用和成就感。保持适度的学习焦虑,常常可以使学生取得较好的学习效果,焦虑水平过高或过低,都会对学习产生抑制。

2、适时和适当的激励

高中生在身心上呈现出,不成熟的诸多特征,对学习成绩的变化,容易产生患得患失的心理。家长针对这种情况,要帮助孩子分析问题,给孩子以理解、鼓励和支持。对于他们学习中所表现出的良好的行为,和取得的进步,应给予充分的肯定,以便这些良好的行为,在孩子心理上得到强化,让孩子产生前进的动力和信心。

3、不要存在于过分强烈的攀比心理

很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好,就经常在孩子的耳边,说人家的孩子成绩怎么怎么好,偶尔说一次还没有什么。但是经常说,就会导致孩子自己产生反叛心理,所以不要经常拿自己的孩子,和别人家的孩子作比较。

4、劳逸结合,提高学习效率

孩子高中成绩差,家长要明白一个道理:精力就是学习力,就是同学们的战斗力。很多学生熬夜苦读,导致自己非常疲倦,结果学习的时候没有精神,听课效率低,学不到知识,这是得不偿失的行为。同学们要学会劳逸结合,适时休息。休息够了,精力旺盛了,学习力强了,战斗力也就强了。

5、合理安排时间

制定一张作息时间表,选定既合适又固定的时间用于学习,还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然,凡事要懂得劳逸结合,除了学习总得留出一些时间来休息娱乐,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你合理分配时间,让你有充足的时间学习和娱乐。

孩子高中成绩差的原因

1、看似努力,实则发呆式的低效学习

高中生若是看似上课遵守纪律实则却是发呆三心二意,如此最终必然无法真正掌握到全部的知识点;部分高中生看似认真写作、做了精美的笔记,但实则却是只将其当作了学习任务,却不是真正的复习巩固,只要完成了学习任务便不再记背在脑海中。

2、注意力不能够集中

这里所说的注意力分为两个层次。第一个是学生上课的注意力是否能够集中,这一点非常关键。在数学、物理等课堂当中,学生是否能够集中注意力,会很大程度上影响学习的成绩。二个则是学生写作业的时候,是否能够集中注意力。学生花费很多的时时间复习,效果却不佳。除了学习的方法有问题外,注意力不能够集中,也是一个大问题。

高考可以说是人生的第一考,也是至关重要的节点!孩子自己很紧张,家长们更是操碎了心,希望孩子考出个好成绩,考入理想的大学,但是学习并不是一条康庄大道,偏科、心态不好、记忆力不行等等问题是不是一大堆?

孩子高中成绩差怎么办

1、鼓励孩子。成绩差不可怕。可怕的是放弃对自己和别人的不赞同。一个孩子一旦成绩不好,马上就会被贴上差生的标签。毕竟孩子还是孩子。很多孩子无法接受这些标签,甚至伤害了他们的学习热情。应该鼓励他们,给他们信心,让孩子找到学习的动力。在鼓励和监督下,孩子会有一定程度的进步。

2、制定明确的学习目标。很多学生成绩差是因为不知道自己每天都在做什么,也就是没有明确的目标。随着时间的推移,太多的学生变得困惑和不知所措。这不是好现象,要及时纠正。孩子太小,不知道什么是目标,什么是理想。在这个时候,父母有必要为他们设定一个可以实现的目标,让孩子朝着设定的目标前进。

3、让学会做笔记。做笔记是一种好习惯,很多学生都有。很多学生有做笔记的习惯,但是没有复习笔记的习惯。复习笔记也是一种好习惯,笔记做完之后,中学生不要束之高阁,要把笔记拿出来,隔三差五的复习。这样笔记本上的内容,才能成为自己的内容。如果只做笔记不复习,那么永远记不住笔记本上的内容。

4、学习前先预习。这就意味着在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,要注意轻重详略,在不太重要的地方可以花少点时间,在重要的地方,可以稍微放慢学习进程。

5、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

高中成绩差的原因

1、不良的学习习惯。学习是一个长期的、不间断的过程,要有坚韧不拔的毅力,还要有良好的学习习惯。在后进生身上,大都是没有良好的学习习惯,长久以往,就会导致学习上的全面溃败。

2、专注力差,没有毅力专注力是贯穿整个学习过程的一个心理品质。后进生通常有专注力不持久的特性。上课时,精神涣散,时常处于真空状态,不看书,不动笔,或在涂鸦,或在做与课堂无关的事,总之,与老师的授课不在同一个频道。

3、不善归纳总结。不少高中生存在这样的误区,尤其是高一学生,还处在初中的学习模式当中,对高中的学习没有明确的概念。他们认为课上完、作业完成就万事大吉了,这堂课学习到的知识点下次课老师还是会再讲到,即使不讲,多做做同类题型也就能掌握方法了,因而忽视日常的总结归纳。

成绩一落千丈家长怎么做

1、家长要与孩子促膝长谈,了解孩子心中所想,以便“对症下药”。孩子为什么放弃学业?家长要适时当好孩子的“知己”,以谈心的方式,站在孩子的角度去思考问题,去与孩子交流,让孩子敞开心扉,这样你才能获得孩子为何辍学的“第一手资料”。

2、家长要点燃孩子重新走向校园的热情。孩子辍学了,让孩子去工地“深造”一段日子,让孩子去搬砖、去晒海带、去干又脏又辛苦的活,相信经过一段时间的磨练之后,孩子很快就会发现,日复一日干重活、累活几乎没有多少前途,在那个时候,“知识改变命运”的想法很可能会在孩子的心中油然而生。

3、家校合力,求助老师。老师虽然不是神,但却是大多数孩子走向成功之路的领路人。孩子出现厌学的情绪而导致辍学,家长求助老师,让老师一起配合着解决当务之急的问题。

高中孩子英语成绩差怎么办

高中英语,相较小学、初中来说,对孩子能力的要求更高,需要孩子学会学习,制定计划,明确目标,孩子才能真正把它学好,那高中孩子英语成绩差怎么办呢?

高中孩子英语成绩差怎么办

1、词汇需要多背多记,就算成绩再好的学生,不下功夫背单词,也是会遗忘的,而语法,需要孩子能熟悉了解语法的时态,多做题可以帮助孩子进行强化理解。

2、阅读理解,一直是英语考试中的重点和难点,对于阅读理解,你需要知道阅读理解考查的题型,根据提问的问题,去文中找答案。对于写作,你需要背诵一些高频词汇及词组,这样你的写作才会有亮点。英语差,想要提高,除了技巧,还是要努力,只有努力掌握了基础知识,技巧才能发挥作用,让你快速答题。

3、需要让孩子确立英语有用论。如果家长和同学天天跟一个孩子说,学英语是没用的,那么,这个孩子就很可能不愿意花时间在英语这个科目上了。学英语肯定是有用的,不仅仅是为了考试,英语这门语言的使用已经非常普遍了,可以为孩子以后的工作和生活提供积极的作用。

4、高中英语,实际上也没有什么逻辑思维难度,它的逻辑思维难度要求,和小学五年级语文的要求差不多。只要能够看得懂都可以拿到高分。那之所以孩子背了单词,分数还维持在及格线附近,就是因为孩子对英语句子的理解不够深刻。在高中阶段,教学引入了词组短语和固定用法,单词相互组合以后会形成短语结构,整个短语结构会有特殊的意思,不能够只按照单词字面意思去理解。

所以,一定要让孩子背词组短语,这样孩子在读题的过程中,就能够看出短语的结构,就能够理解句子的意思,那么丢分自然就不会特别严重。

5、英语是最容易提分的科目,告诉孩子不要畏惧它。英语提分真的是所有高中科目中最简单的,学好英语可能需要点天赋,但考好英语,纯粹死记硬背就可以。只要孩子平时多练,多背,多积累,坚持不懈,每天肯花1小时学习它、巩固它,拿高分是水到渠成的事。

高中孩子英语成绩差怎么办?家长不要着急,也不要担心,学习英语没有难度,也没有技巧,重点是引导孩子坚持不懈地学习英语,重视英语,这样孩子就能学好它,自然也就能考高分。

初三孩子理科成绩差怎么办

大部分的孩子在中考的时候,能够拉开差距的都是理科类科目,就比如说化学、数学物理这三科。但是往往很多孩子都是在这几科上成绩比较差,最终错失进入高中的机会。因此,当孩子在初三这些科目成绩比较差的时候,家长一定要重视起来,要知道初三孩子理科成绩差怎么办?

初三孩子理科成绩差怎么办

1、找到不会做的题,就想办法弄懂它

做题不是题海,做题的目的很简单,就是为了找出孩子不会做的题目,通过主动的弄懂一个个不会做的题目,不断提升自己,让自己不再存有漏洞。

挑战难题是需要内心的坚定和强大,如果半个小时都没思路,对自己信心的打击蛮大的。但如果你自己能明白你就是想找自己不会的点,想弄会它,你就不会觉得这是给自己的打击了。

2、背例题,要选例题,并找到最佳记忆时间

背例题不是见题就背,更不是什么选择题、填空题、材料分析说明题都要背,而是要选用好的题型,不仅可以把握题型,还可以有详细解答过程的例题,并且解答是精简到位的。

另外初三学生要找到最佳记忆时段,每个人的记忆最佳时间段不同,同学们可根据自己的情况来安排,一般多在早晨或晚上。

3、要针对科目特点进行分析

比如数学科目中有代数和几何锻炼的是不同的思维区域,孩子是哪一部分不太好,就重点补一下那个部分。理科学习一定不要好高骛远,还是要以课本上的例题为基础,一定要搞懂推导的过程,每个定理的推导都有思想在里面,认真思考,掌握了才能在考试中运用得心应手。

4、请教老师,去烦老师

老师就在那里,永远在那里等你,初三学生要每天规定自己去问老师一两个自己解决不了的问题。相信这两个月都能够有很大的变化,就看你自己能不能对自己够狠,能不能每天做到了。

5、多做练习

在这初三最后的一年里,对于理科的东西,最关键的就是三个字:做练习。而且是多做综合性难题。再直白一点说,没有什么是你不会做或做错的题目,只有不够坚定的决心和耐心。只追求分数却不做题的话,只会让学习越来越困难。

孩子初中成绩差考不上高中怎么办

孩子在初中时没有好好学习,成绩很差,家长都会因此焦虑孩子的未来,想要督促孩子学习,孩子又没有心去努力,对孩子不管不顾,家长又不忍心。中考成绩决定着孩子的未来。那么孩子初中成绩差考不上高中怎么办呢?

孩子初中成绩差考不上高中怎么办

1、上职高。初中成绩差考不上高中后,家长可以考虑让孩子上职业高中 中专技校。并不是孩子上了职高中专以后就没有出息了,同样也可以报名高考。有重点面对职业高中 中专技校招生的春季高考,参加春季高考,孩子同样有考上大学的机会。

2、复读。初中生中考落榜,没有考上高中的话可以选择复读,通过再重新复读一年,还是有很大的机会考上理想的高中,而且复读很大程度上也能够磨练初中生意志力,让初中生为上一所自己心仪的高中为之努力,对自己今后的生活上也是一种很好的经历体验。

3、体育艺术方面。如果孩子有体育艺术方面的特长,这部分孩子家长可以根据孩子的情况选择往艺体生方面发展。

孩子初中成绩差怎么提高

1、有自我管理意识。再好的学习方法,如果没有好的自我管理,那么一切都是空谈,好的自我管理不仅需要对各个科目的学习安排上进行符合自己实际情况的学习时间和进度的管理,而且还要能克制自身懒惰、放松的心态,严格执行自己的学习计划,不能“三天打鱼,两天晒网”。

2、对学习态度要积极。态度要积极,不能排斥,态度这种事情在学习上非常重要的,人定胜天这种事情说起来比较玄乎但是一个人的信心尤其是能做好一件事情的信心真的会对做好这件事情带来非常大的影响。

在学习上也是如此,如果你都不相信自己能够学得好,如果你在学的时候还去排斥,那么可想而知,在这个学习的过程中效率是多么的低下,是不利于孩子成绩提高的。

3、帮助孩子设定明确的学习目标。很多学生成绩差是因为不知道自己每天都在做什么,也就是没有明确的目标。随着时间的推移,太多的学生变得困惑和不知所措。这不是好现象,要及时纠正。 

孩子太小,不知道什么是目标,什么是理想。在这个时候,父母有必要为他们设定一个可以实现的目标,让孩子朝着设定的目标前进,帮助孩子慢慢提高成绩。

孩子初中学习基础不好,考高中有一定难度的家长也不要太过焦虑,家长要根据孩子的学习状况,提前给孩子学习和选择学校上的规划。

初三成绩差考不上高中怎么办

很多家长习惯了教育还没改革前的教育形式,其实现在教育改革了孩子,不会没有学上了,就算成绩差也是有学上的,那么初三成绩差考不上高中怎么办呢?

初三成绩差考不上高中怎么办

1、中考落榜可以选择复读

中考失利后,没有考上自己心仪的高中,对于这样的考生不要太过于伤心。要知道人生的路不止上高中、考大学这一条。对于没有考上高中的初中生来说,还有很多条路可以走。

第一就是复读,如果考生在平时的学习成绩不错,基础知识也比较扎实,但是在中考上发挥失常导致没有考上高中。

那么对于这种情况,初三可以选复读一年。但是有的地区是不允许初三学生复读的,但是有的地区是可以中考复读。所以初三大家要到有关部门去详细咨询、了解一下。

2、选择上中职类学校

如果是因为初三学生平时成绩不好而导致的中考落榜,考不上高中,这种情况初三网小编不建议再次选择复读,及时重新复读一年最后的成绩也不会有很大的提高。

这样的初中生可以根据自己的兴趣和爱好上选择中专或者技校去学习一门手艺。

中职类学校主要培养孩子的专业技能方面,非常适合那些成绩不好但是聪明好动的初中生,而且现在的一些中职类学校也是可以专升本的,毕业后的学历国家都是承认的。

3、考虑3+4教育模式

即学生在中职学校学习3年,经考核测试合格后转段进入本科院校学习4年。学生经7年学习毕业考核合格,由有关本科院校颁发本科教育学历证书,享受普通本科毕业生待遇,按毕业当年的高校毕业生就业政策就业。

这种教育模式还是比较好的,学生中考虽然落榜,但还可以继续读书。事实上,我们看到那些考上高中的学生,他们有些读三年高中后,成绩也不理想,最后有很多学生以大专院校为起点。如此看来,如果孩子中考成绩太差,还不如考虑3+4教育模式。

4、还可以选择3+2教育模式

3+2教育模式,学习时间上要比3+4教育模式少两年,但学历上也有区别,3+2五年一贯制,最后获得的是大专学历,而3+4获得的是本科学历。我们知道,现在大专学历已经很低了,有很多用人单位都把最低学历提高到了本科。

所以从长远发展来看,孩子多学习两年本身就有好处,况且,最后还能拿到本科学历,如果有3+4教育模式可选的话,还是重点考虑一下3+4教育模式。

5、中技

中技也招初中毕业生,没有分数限制。对于考不上高中的学生也是比较好的选择。但是毕业后会颁发职业资格证书,不再属于学历范畴。但只要学习技能过硬,就不用担心就业问题。

孩子初三成绩差不想读书了怎么办

当孩子进入初三以后,家长们最关心的应该就是孩子的考试成绩,孩子的压力也越来越大,有些成绩差的孩子就会失去自信心,认为自己不是学习的材料,从而出现不想读书的想法。面对这种情况,家长应该怎么办呢?

孩子初三成绩差不想读书了怎么办

1、积极沟通,耐心引导

初三孩子成绩差,这个时候,家长的沟通和鼓励非常重要,不能对孩子过于严厉,要采取一种民主、宽容的方式对待,不增加孩子额外的压力,及时关注孩子的上课状态和内心真实想法,了解孩子厌学的原因。同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合,可以适当运动和放松,这样不仅可以缓解压力大的问题,也可以让孩子拥有好的睡眠,拥有饱满的精神状态。

2、家长对孩子要注意激励的方式方法

学会赞美和鼓励,家长必须懂得,语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用,对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主,少用批评、责怪,批评过多,会使孩子情绪低落,学习时更易犯错误。

3、让孩子劳逸结合

给孩子适当的放松,不能够让孩子学习任务过于沉重,从而总是得不到很好的休息,而是要让孩子学会劳逸结合。尤其是学习比较累的时候,带孩子出去玩一玩,陪伴孩子,和朋友聊天,或者带孩子看看电影,听听音乐。

4、减轻孩子的学习压力

初三孩子成绩差不想读书了,可能是由于初三学习压力大导致的。初三面对着中考的压力,在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣,孩子就会出现不想上学的情况。这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力,可以陪孩子进行适当的户外运动等等。

初三孩子不想读书的原因

1、压力过大。大部分中学生出现厌学的情绪,都是因为压力过大导致的。进入到初中阶段后,学习难度的增加和竞争压力加大的中考,也会出现各种吃不消的情绪。而这种庞大的压力,会让他们对学习无比抵触。

2、情感需求不满足。有些学生由于家庭变故,父母离异,情感孤独,缺乏温暖,于是便常常寻求情感补偿,而学习本是辛苦的事,是很难起到情感补偿作用的,因而他们往往广交朋友,追求刺激,以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺,这同样易导致厌学现象的发生。

初三孩子成绩不好怎么办

1、认识到初三的重要性,把精力放在学习上

要想提高学习成绩,首先在思想上要高度重视,同学们要认识到初三阶段的重要性,把主要精力要放在学习上。在这个重要的时间点,学习应该是你们的主要任务,其他的一些爱好可以有、但不能占用过多时间。只有在学习上多花一些时间,才会有成绩上的提升。

2、查缺补漏

初中的课程到初三阶段时已经完成了三分之二,学生自己要有计划,针对自己的弱势科目和薄弱的知识点进行重点突破,不要把所有问题都堆积到中考前,不能还剩半年就要中考的时候才开始查缺补漏。要利用初三开学初还不是最紧张的阶段,把初一初二各科的知识点都要重新过一遍查漏补缺。

孩子初三成绩差怎么办

初三的课程相比于初一初二难度大了,对于那些基础不太好的孩子来说,想要学好很难,所以很多孩子都有了厌学的情绪,成绩也随之下降了,那么孩子初三成绩差怎么办呢?

孩子初三成绩差怎么办

1、跟进复习进度,当天问题当天解决

首先自己先把即将要学习的知识看一遍,把不理解的内容勾画出来,已经理解的内容做一遍习题巩固。不理解的内容要在课堂上认真听老师讲解,如果还是一知半解,就需要到老师的办公室求教。

2、坚定决心,不轻易放弃

初三的学生要想好好努力也有很多阻力,比如同学的“冷嘲热讽”,大家都一起玩了两年,你要脱离“组织”去学习。再比如同学们的个人问题,自己基础不够,学起来困难。

要想成功,总是得舍弃一些东西,取舍是关键。自己要清楚自己想要的究竟是什么,要下定决心努力,什么时候开始的不重要,重要的是开始了就不要停下来。

3、分类整理归纳错题

分析完错题之后,必须要做好归纳整理,以便有针对性地查缺补漏。初三成绩不好怎么办?为了让大家听得明白一些,我就拿英语举个例子,比如某道题考察的知识点是单词的用法,那你就把这个知识点整理出来,归结到单词那一类别。如果这个题做错是单词的用法没记住,那就在题干旁边标注:单词用法未掌握。

孩子初三成绩差的原因

1、学习缺乏计划性

有一部分学生,就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后,学习的科目增加了,学习的知识点也更密集了,在这种情况下,如果我们还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维,就有可能难以跟上。因此,对这部分学生而言,增强学习的计划性特别重要。

2、不善于归纳总结

学习最累的同学就是不讲究方法和技巧的人,这种学习方式属于最低形式的学习。不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。最典型的就是死记硬背,它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。

当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。所以大家要学会归纳总结,举一反三,让学习变得轻松高效。

3、学习方法不对,学习效率不高

初三阶段对学习效率、学习方法以及良好的知识体系梳理都有非常高的要求,很多学生因为自身原因没有掌握相关技巧和方法,冲刺阶段进步缓慢或者倒退,造成后期苦学无效,不能考入理想学校。