初二的差生怎么逆袭

初二是成绩稳定的阶段，很多学生的成绩基本已经定型，即使这样也不能松懈下来，尤其是班级中的差生，要在巩固旧知识的同时也要学好新知识，如此才能保证成绩能不断提升。那么初二的差生怎么逆袭呢？

初二的差生怎么逆袭

1、认真安排时间

首先要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。

当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而能劳逸结合的学习。

2、 记录好试卷错题

可以把以往试卷中的错题都记录在本子上，以前做题的时候，总是莫名其妙错，订正完恍然大悟，下次还是接着错，这就是因为没有整理错题记录下来。

错题才是一张试卷中最大的收获，整理错题不仅是要把错题抄写下来，更是要做好分类整理，才能有效发挥它的作用。初二的差生可以把错题分成3类来整理，一类是粗心点、一类是错误点、一类是难点，然后分别有计划的复习，这样才能更好的逆袭成学霸。

3、要学会总结

一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。

学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。所以一定要通过总结，确定下阶段的努力方向，才能更好的努力。

4、差生要增强自信心

任何一个成绩差的学生智商都不比成绩好的学生低，甚至更高。而两者的内心却是截然不同。要实现成绩的逆转，差生必须做出突破性的心理转变—消除心理障碍，丢弃害怕。

学习并不是一件可怕的事情，要相信自己，它只是人生中一件该做的小事而已，要正确的看待学习。初二的差生在学习时要做到成绩进步、各科成绩优异、不偏科、成绩稳定，如此才能很好的逆袭。

初一初二数学没学好初三怎么逆袭

数学可以说是孩子学习生涯中非常重要的一门学科，对孩子的影响是非常大的。所以，在孩子的数学学习这件事上，家长是十分的在意的。尤其是初一初二数学没有学好的情况下，家长更是着急，想要知道孩子初一初二数学没学好初三怎么逆袭？

初一初二数学没学好初三怎么逆袭

1、巧用辅导资料

正因为之前的数学基础太差，所以为了节约学习时间，很多同学只能利用手头的资料帮助自己尽可能的高效学习。其实很多时候不一定非要自己动手整理，整理笔记的目的在于掌握题目，所以只要能够把题目钻研透，那么无论是自己摘抄还是其他方式都是可行的。

2、回归课本，注重基础，重视预习

回归课本，自已先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。

3、重视能力题目的练习

能力部分的题目主要考察学生个人的思维灵活程度能力，如果只是死记硬背，那肯定是不行的。这类题目一般都是将基本题型进行改变和扩展而成的，考生要把书剑多投入到这部分习题总，要训练自己拥有好的思维能力，加之系统的复习和典型习题的掌握，相信在满分为50分的能力部分中得到40分还是比较容易的。

4、考试时注意答题步骤的完整性

试卷评分的时候，看答题步骤的题，不是只要结果正确就能得到全部的分数。通过分析中考真题我们会发现，每个步骤都有对应的分数。所以，同学们在答题的时候，要注意答题步骤的完整性。平时做题的时候，不要只对答案，要认真核对参考答案的每个步骤，总结各题型答题技巧。

5、读书、多思考、多总结

数学里面的多读书是指将课本中的定义概念反复去读，去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。多思考，多思考就是将我们所做的题，尤其是错题反复思考为什么错了？错在哪里了？多总结，多总结就是将你的心得啊，自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来，偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。

初二成绩差怎么逆袭

想必不少家长的身边都有过黑马逆袭的成功案例，但是要知道这些人之所以能够成功是因为他们是有一定的准备的。所以对于初二成绩差的孩子来说，想要他们成为那匹黑马，那么就要知道怎么逆袭才行。而且在有了方法之后，能够坚持下去才更为关键。

初二成绩差怎么逆袭

1、养成细心的习惯很重要

有时候是会做的题目，结果做出来却成了错误的，这一定让许多学生苦恼。仔细看一下时就会发现确实是会做，但是却在更后一步粗心了，连想都没有想就写上了答案。

这就是太过粗心大意的造成，这对于考试成绩来说就很不讨好了。现在是初二还来得及，所以家长一定要帮助孩子改掉这个问题才能让他们的成绩提高。

2、抓牢基础

家长与其让孩子把大把的时间，耗费在难题上，不妨将精力放在教材上，让他们将课本上的知识点吃透，并且将课后的基础习题彻底掌握。当孩子做到了这一点，成绩就会大幅度的提升。

因为从初中阶段的出题来看，大多数的题目都是基础知识，中等题和难题占据比较少的比例。若能吃透课本，想要争取逆袭的机会，还是大有可能的。

3、看到差距

盲目自信，是提升成绩的大敌。即便是学霸也要保持谦虚的态度，用脚踏实地的努力，将知识点转变成自己的东西，保持成绩上的优势。因此若想抓牢初二学年，家长就要引导孩子正确的认识自己，将目光放远一些。毕竟中考，不仅仅是同学之间的竞争，还有其他学校的学子。

4、坚持做好预习工作

初二学生若想获得逆袭的机会，就要明白，许多考试的出题范围，都离不开自己的教材。而且若想考出好成绩，就要按照老师的要求，坚持预习、把握课堂，这样才能将知识点真正掌握住。

通过预习，孩子可以对课本有一个大概了解的同时，还需要将遇到的难点标出来。在课堂上，老师讲课的时候，就能够有的放矢地去听课，也能够真正吃透教材。

5、不要偏科，注重整体成绩

中考，考验的不是一门学科，对此家长就要有这样的认知，并且争取初二的孩子避免偏科的现象。因为，一旦有一门学科成绩不好，很容易拉低总体的分数。

即使其他学科很优异，他们也是无法通过中考圆梦的。而实际上，若是出现偏科的情况，这门学科成绩的提升，往往是最有潜力的。

初二200分怎么逆袭

对于初二考试成绩不理想的学生来说，这个时候首先要明确自己学好的信心。同时也要做好逆袭的计划和方法，进一步的提升学习的效率和质量。针对这个现象，我们今天就来看一下初二200分怎么逆袭吧？

初二200分怎么逆袭

1、理性看待目前的排名，应更看重自己的学习实力

有时候，成绩并不能完全反映学生的真正实力，当然多次成绩的趋势能准确反映。有些学生一次考不好就大为慌乱，以为自己学习突然变差，实则是紧张过度。

还有一种非常重要的情况，那就是面对不理想的成绩，“你的好成绩正在路上”，也就是学习效果的体现还需要一段时间，并不等于你的努力是无用功。这也是很多学生学习半途而废的原因，以为学习没效果，实际上是效果还需要等待。

2、调整心态，给自己加油打气

初二学生学习成绩下降，只考了200多分，最先影响到的就是自己的心态，大家应该想办法及时调整好自己的心态，告诉自己只要努力一定可以成功，为自己加油打气。同时也要及时调整学习方法，适当增加学习强度。

3、养成习惯，提升学习效率

良好的学习习惯，会在潜移默化中，督促学生去成长。当然，初二学生若想逆袭，大家还要跟着老师的节奏去学习。在课余的时间里，还要意识到碎片时间的重要性，把握住这些时间，养成课前预习、课后复习的习惯。当养成高效的习惯，同学们想要提升成绩，将会变成水到渠成的事情。

4、引导孩子做计划

缺乏自制力的孩子都不能自觉的学习，出现了差距，孩子就会出现畏难情绪。尤其是初二下学期开始，难度大的学科越来越多，总会碰到某些知识自己掌握的很好，有些内容理解的不全面，针对这种情况就要做计划，并严格按照计划执行，把弱科提上来。

5、劳逸结合

在学习时，建议学生将学习时间进行细分，如把一次性学习2小时变成两个1小时。之所以这样做，是因为作为差生，心理往往比较急躁、耐心很差，是很难长时间集中精力去处理复杂的学习内容的。与其委屈自己长时间面对并不擅长的学习上，从而使自己对学习产生抗拒和厌恶感，倒不如把学习时间进行拆分，既能减少烦躁心理，也能提高学习效率。

高三理科差生逆袭怎么样入手

高三阶段，每个孩子都在争分夺秒的提高成绩，对于理科生来说更是如此。不然他们到了考试的时候，面对试卷什么都答不出来。而且在这个阶段，总有一下差生想要在最后一年里实现逆袭，却不知道要怎么样入手？

高三理科差生逆袭怎么样入手

1、认真听讲是关键

很多同学天真的认为，所有的知识都讲过了，再听也没多大的意思，还不如按自己的计划复习，这其实是不正确的。能够成为高三理科的教师，都有着丰富的教学经验，在课堂上老师不仅仅是带领学生一起复习，更是在不断的传达他们的解题思路、方法、技巧等。孩子不仅要认真听课，还要多多发问，更有处于成绩的提高。

2、适量训练

学好理科要做大量的题，但反过来做了大量的题，却不一定能学好，因此高三差生要提高解题的效率。做题的目的在于检查孩子学的知识，方法是否掌握得很好。

如果他们掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了孩子的缺欠。因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。

3、勤于反思，高效提升

高中三若想让理科差生实现逆袭，持续在高效中进行，就需要让他们学会思考，做一个善于反思的人，才能让成绩的提升，变成切实可行的事情。若想打开思路，孩子就要在记忆、刷题、识记的时候，学会多问几个为什么。通过这样的方式，不断强化自身的反思能力。

4、找准定位

正确认识自己很重要，尤其在高三学年，可供拼搏的时间不多。在这种情况下，理科生需要找准定位，方能在有的放矢之中，找到切实有效的方法，促进自己成绩的提高和突破。

所以家长不妨根据孩子在高二期末考的情况，看看他们与别人之间的差距，孩子的薄弱环节在哪里。这样也能够发现孩子的优势，以便找到自信心。

5、针对性的解决问题

解决问题指的是在找到“属于理科生自己的问题”后，立刻马上解决它。所谓属于自己的问题， 就是在高三学生的能力范围内的问题，过难的果断放弃，已经掌握的也不浪费时间。

做了这样的排除，剩下的都是基础型的问题。要知道这些问题，也就是孩子过去的失分点，那么，现在行动起来，解决它们，让失分点变成得分点。

初二差生怎么补救

初中学习，最重要的就是思想觉悟，能够意识到自己该好好学习了，并且有强烈的学好愿望，这个是非常重要的。但是，仅仅只是有觉悟是根本不够的，必须有切实的行动，要有自己的学习规划，勤奋努力，积极补差，逐渐把学习成绩提升上来。

初二差生怎么补救

1、把握重点学科

应该把数学、语文、英语、物理作为安排学习的重点。除了上课认真听讲，课后80%的精力都要花在这些主课上，另外20%的时间留给其他科目，初二各科课后适当做一些练习是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及到的考点等，这些时事需要在平时的生活中关注一下。

2、加强对知识体系化的掌握

学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建，对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查，而是综合性的考查。同学们在学习知识后，一定要联想前后，搭建知识体系，当你能把整个知识体系建立起来，而且了熟于心的时候，你对知识的掌握程度就达到了。

3、学会预习

预习的本质是超前，在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容，帮助我们在上课时做到心中有数。真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来，把定理试着自己证一遍，把公式试着推一遍，例题自己试着做一遍。

这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的，轻易就不会忘记，哪怕考试忘了也不会紧张，再推出来就好了，这样可以帮助我们节省大量的记忆时间，比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多。

4、课后复习、做练习

每次听完课后，做一些相关的习题，如果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解学习初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。比如，初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考试题。

总之，只要初二有计划的学习和生活，一直坚持下去，再加上好的学习习惯，学习成绩肯定是能提高的。问题的关键在于，务必要有切实的行动，并且要方式方法得当，再加上勤奋努力与锲而不舍，把学习成绩追上来、甚至实现超越，都是非常有可能的。

基础不好初二怎么逆袭

很多孩子上初一的时候，会因为各种各样的原因导致成绩不好。比如不适应初中的学习，没有掌握好的学习方法，又或者是基础不太好等等。那么对于孩子基础不好的情况而言，孩子初一基础不好初二怎么逆袭比较好呢？

基础不好初二怎么逆袭

1、做好心理状态上的调节

初二学习的过程中情绪和心理上的调节也很关键。首先对于学习程度不太好的学生来说，在备考时要保证有足够的自制力，初一、初二阶段不仅是夯实知识基础的阶段，也是学习习惯养成的重要时期，从初二阶段开始努力学习，需要改变原有的学习状态，要专注到学习当中。

2、区分科目轻重

数学、语文、英语要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。基础不好初二每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期，地理、生物要结业，听好课，掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试，除了课本知识，还得多关心时事。

3、重视课后作业，进一步的巩固考点

基础差的学生做作业就特别被动，就只是为了完成老师的任务，做错的题为什么错，也不去翻看课题笔记，不下功夫去复习。做老师布置的作业，本身是一个复习的过程，是一个强化知识的过程，两者不是割裂的，而是统一的，都是消化知识的过程。

4、明确目标，突破薄弱科目

集中主要的精力和时间，抓住重点有针对性的学习。需要有学习计划，特别是弱科数学，应该坚持每天学，主动学，只有解决问题才是真正的坚持。另外，你可以利用假期查漏补缺，把初一所落下的知识补起来。要想追赶和超越，就得利用更多的时间。坚持学与练相结合，吃透课本知识，迎头赶上。

5、打好基础

从初二阶段的出题来看，大多数的题目，都是基础知识，中等题和难题占据比较少的比例。若能吃透课本，想要争取脱颖而出的机会，还是大有可能的。与其将大把的时间，耗费在难题上，不妨将精力放在教材上。将课本上的知识点吃透，并且将课后的基础习题彻底掌握。当基础不好的学生做到了这一点，成绩就会出现逆袭。

初二中等生怎么逆袭年级前十

中等生在班级中的占比是非常大的，这也就以为这中等生是非常普通的一批人。作为有上进心的初二学生，我们一定要不甘示弱，一定要有逆袭班级前十甚至年级前十的决心。那么，针对这样的情况初二中等生怎么逆袭年级前十呢？

初二中等生怎么逆袭年级前十

1、每天都要复习

写作业之前记得先复习一遍今天所学知识。大家要注意，写作业只是手段，最关键的是要把基础知识点掌握，把不会的知识搞懂，这样才能更快地做题。在学校有这样一种现象，很多学生为了完成作业，在上课时间就会开始写作业。这样的话，提前把作业写完了，回家就不用写作业了。这种习惯非常不好，作业是要在学会知识的前提下去写，而不是一知半解就开始写作业。

2、培养专注力

注意力集中的学生成绩一定不会差。有的做题做作业爱磨蹭，专注力和时间概念差，考试的时候呢，就会因为经常马虎或者说时间不够而丢分儿了。具体做法一是可以将作业当作考试，每次做作业要计时，一口气做完，中途不翻书，不查资料。

如果专注力差建议经常做一个练习，就是快速的从1写到400，看看写到几会出错。专注力差的写到200不出错很难，专注力优秀的可以连续写到400多不出错。你可以试试自己现在能写到几不出错，经常练习可以提高专注力。

3、要制定可实施的计划

其实，中等生逆袭的学习计划的制定，也是有诀窍的。在确定目标的时候，大家要遵循“跳一跳、够得着”的原则。通过多个小目标，去实现逆袭的大目标，这样的方式，既能让计划具备可实施性，也有助于同学们尝到甜头。

4、重视基础

把课本上的知识点理解深，理解透，做到举一反三，触类旁通的基础上，适当的刷题，拓展自己的视野。在刷题的过程中，如果能适当的提升自己运用知识的综合性，主动性，逻辑性和灵活性，绝对能够进入一个崭新的境界，那么初二中等生逆袭成绩前十是没有问题的。

5、利用零碎时间，见缝插针学习

时间不够用可能是因为同学们时间利用率不够高。我家孩子自己的一个学习秘诀就是——利用零碎时间，见缝插针学习。早上早起十分钟背单词、课间十分钟留出2分钟来做当堂的重点总结、去食堂吃饭的路上背一首诗词、坐公交时背单词等等，重视零碎时间，见缝插针搞学习，能轻松不少。

初一初二英语没学好初三怎么逆袭

有的孩子在初一和初二的时候，觉得自己距离中考还有时间，不着急，所以对于学习是保持着松懈的态度的。英语这个科目也是这样，但是这也导致了孩子对于那些知识点没有学好。到了初三的时候，基础比较差，家长就开始着急起来，想知道孩子初一初二英语没学好初三怎么逆袭？

初一初二英语没学好初三怎么逆袭

1、合理利用和安排时间，平衡各科

到了初三，孩子一定要制定一个学习计划，长远计划和近期计划相结合，最好能细致些、具体到早、午、晚做什么，学什么，复什么。中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。

2、整理知识点

一般同学们最好自己整理知识点，这样对知识点的记忆就会更加的深刻。整理知识点，可以准备一个活页本，把初一初二的英语知识点列出来。

然后可以把它们梳理成知识框架，这样以后查看也就会很方便了。整理知识点就是补基础的过程，这样等老师复习的时候你就能跟上老师的脚步了。

3、记忆单词

抓住单词这个“点”，就能带动词组、句型这根“线”，撑开文章的阅读和理解这个“面”。单词是学习的基础，是构建英语大厦的建筑材料。单词的复习重点在拼写和运用，特别是一些重点词的用法，如词形变换、单词辨音、词的构成等要更加重视。

4、掌握好高效的听课方法

非常经典的一句话，“上课的40分钟，抵过课后2小时。”课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。初三孩子听英语课时，要保持注意力高度集中，并且眼神追随着老师，听老师对题目是怎样分析、解答的；听老师解决问题是用什么知识点、方法；听老师对问题有哪些引申和变化。

5、补习旧知识点

理科初一初二的知识点没学好，初三还是可以学懂。但英语不一样，知识点的联系实在是太紧密了，基础没打好，上课听讲肯定会是一头雾水。

所以这个时候除了上课硬着头皮听讲记笔记之外，还一定要比别的同学早早开始一轮复习。知识点的学习可以从词汇、语法、难句、题型四个方面入手。只有做好这四点，中考才能实现最终的逆袭。