六年级英语提高小妙招

对于六年级的孩子来说，学好英语是很重要的事情，毕竟这关系着孩子的小升初成绩。所以孩子需要查漏补缺，进行有针对性的学习，打牢基础，提高自身的英语学习能力。当然如果掌握了六年级英语提高小妙招，孩子的学习就会轻松很多。

六年级英语提高小妙招

1、要培养学习的兴趣

兴趣是最好的导师，如果孩子对英语一点兴趣都没有的话，就别指望孩子把成绩给提升上去了。所以，家长首先要做就是培养孩子对的学习兴趣，把学习英语当成一件喜欢的事情，长期坚持下去。

孩子可能一开始没有学习英语的兴趣，不过在家长和老师的努力、共同培养下，相信还是可以慢慢形成的。

2、培养孩子规范写的习惯

家长要严格要求孩子规范写，按四线格确定每个字母所处的位置。要求书写规范、工整、美观、大方。既要笔画正确，也要间距合理，孩子一旦养成不良的书写习惯就很难纠正。

3、看英文电影电视剧

电影和电视剧涉及到了生活的方方面面。无论孩子喜欢的题材是青春成长系列，还是幽默风情的，又或是惊悚悬疑的，都能在电影中找到此类题材最常用的表达法。而且孩子在看这些的时候，也能学习英语的发音和积累一些有趣的句子，同时还可以激发孩子的学习兴趣。

4、利用碎片化时间听

英语讲究是听说读写，不管是多大的孩子开始学习，听一定是不可少的。每天早晨起来和临睡前，要固定听15-30分钟的英语，看孩子的时间缓急，如果孩子英语底子实在太差，那就先从简单的教材听起，或者找孩子喜欢的故事听。

5、有趣的肢体学习语言

把单调的英语学习结合到丰富的趣味肢体语言，孩子兴趣就会大增。父母是孩子较好的老师，要用智慧的方法帮助孩子，鼓励孩子，而不是强制学习，在兴趣和游戏中，孩子更容易学到知识。

6、多与孩子沟通

家长要与孩子认真沟通，看他是否对英语学习有畏难情绪，并通过身边人的例子，告诉他英语不难，他考不好只是没有找到适合的学习方法。

总之，即使孩子拥有了六年级英语提高小妙招，也要明白学习英语是重在能力的提高，而不是快速拔高，只有“一步一个脚印”的英语学习才能让孩子在学习之路走得更长久，企图一蹴而就是不可取的。

六年级语文提高小妙招

孩子在进入六年级后就要直面小升初的压力了，语文成绩又在其中占的分值比较大。所以对于语文成绩还有些不足之处的孩子来说，整理一些六年级语文提高小妙招还是很有必要的。希望在接下来的一年里孩子能坚持使用这些学习方法，从而使自己的成绩有所提高，不然有方法却不去用，只是夸夸其谈罢了。

六年级语文提高小妙招

1、阅读训练

每天做阅读文章，同时也是在理解文章，还能积累一些好词佳句。在做题的同时，弄清楚提问者的意图，看看提问者为什么这样做，并总结每个问题的回答方法和技巧。除了课外阅读，课堂上也有阅读。课堂阅读应结合教师的内容多思考，多记忆，多总结。

2、背诵

背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，小学毕业孩子如果能背诵100首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文，5篇精美的现代白话文，100多条古今中外格言警句。那么，他的语文基本功就有些本钱。如果在孩子记忆的黄金时间之前，让孩子记住大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文根基。

3、按时完成作业

六年级的学生，要按时完成语文老师布置的作业，因为老师是按照教育大纲来教育学生的，对学生的学习起着决定性的指导与按排。

4、提升理解能力

六年级语文的理解能力不单单是局限在阅读理解，还体现在平时对题目的理解，对文章的提炼，对整个语文学习都有至关重要的作用。在平时的阅读中，有良好的理解能力，更能让学生快速掌握知识，了解许多独到的观点，从而运用在语文的方方面面中。

5、勤于积累

语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不断的积累。因此，可以让学生利用生活中零碎的时间去学习，看一点，记一点；积累一些零碎的知识，在不经意中建造自己知识的高塔。

“要知学问难，在乎点滴勤”，“聚沙成塔，集腋成裘”，微小的量的积累，会带来质的飞跃。对于语文学科来说，只有知识的广博积累，才有语文听说读写能力的提高；只有学富五年，才能才高八斗。

做生活的有心人，做语文学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把语文学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候，依着自己的兴趣学东西的时候，学习就会变成一件乐事。

总而言之，六年级语文提高小妙招有很多，但是日常的积累是必不可少的，想要取得好成绩就要厚积薄发。

六年级数学提高小妙招

六年级的孩子普遍有了学习意识和学习能力，孩子数学成绩的好坏在六年级格外明显。孩子在升学前提高数学成绩，才能在之后的学习中，更好的适应新环境的学习状态。孩子需要掌握六年级数学提高小妙招，才能更有效率的学习。

六年级数学提高小妙招

1、加强基础知识

六年级学生是打好基础的关键时期，基础知识应该牢固地掌握，否则将会给以后的学习带来困难。牢固掌握并非是让学生死记硬背，而是让他们真正理解。比如在记忆比例的意义时，可以让学生明白，首先是一个式子，然后是相等的式子，最后是两个比相等的式子。

2、多做题，养成良好的解题习惯

如果要想提高数学，多做题目是在所难免的，要熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的练习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助自己开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

对于一些易错题，应该备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。

让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，随时能进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明越是到关键时候，学生所表现的解题习惯与平时练习无异。

如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，所以在平时养成良好的解题习惯是非常重要的，这是提高六年级数学成绩的小妙招之一。

3、掌握良好的学习习惯

数学能够检验孩子的学习习惯，今天没有上语文课，可以在明天下课后补上，但数学不行，数学是一环扣一环的。想要学会小数的加减法混合运算，如果不会小数的加减法，那么学会混合运算就像无稽之谈。因此，数学的任何知识点都不能遗漏，否则只会越来越落后。

数学中有缺失的知识点，必须马上弥补。在数学课前，可以提前预习，课上认真听讲，课下及时复习，这一套良好的学习习惯必须保持，这是学好数学的基础。

在学习六年级数学时，要提高自主学习的能力，就要勇于质疑，学生有质疑是因为在思考问题，有不明白的地方才会质疑老师所讲，老师对其讲解后，孩子在学习数学中也会有新的学习意识，这有利于孩子提高数学成绩。

六年级孩子英语不好怎么提高

英语作为小升初的必考科目，重要性不言而喻，但这也是很多孩子的弱项。其实，六年级孩子英语不好这并不能说明什么，只要肯下功夫，制定合理的学习计划，掌握正确的学习方法还是有机会提升的。

六年级孩子英语不好怎么提高

1、制定科学学习计划，合理分配学习时间

合理分配学习时间是提高英语成绩的关键，帮助六年级孩子制定一份科学的学习计划，明确每天学习的时间，合理安排各项学习任务。要保证学习计划的合理性，既不能过于紧张导致孩子压力过大，也不能过于松散导致学习效果不佳。

2、把课本吃透

六年级孩子英语不好就先把课本吃透，具体的措施是每天听写十个单词，根据水平的提高逐渐加大任务量，不要一下子定的目标太大，结果没有完成打消孩子的积极性。每天选五个单词让孩子造句，每天朗读十分钟课文，不要觉得任务小就不做或加大任务，算下来这么点任务每天也需要半个多小时的时间，坚持就是胜利。

3、引导孩子熟练的背诵和单词

背诵是一项基本功，可以积累一些日常用语，到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法，不可操之过急，要注意分散和集中相结合。背单词采用分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。对于故事课文我们总要求在熟读的基础上理解背诵，这样可以降低一点难度，让孩子背得轻松些。

4、分类做题练语法

小学六年级阶段的英语语法比较基础，语法知识看似繁杂，实则有章可循。这个阶段的学习主要包括单复数，一般现在时，一般过去时，现在进行时，将来时，人称代词和物主代词等，所以分类学习语法知识，成体系掌握更有效。

六年级孩子怎么提高各科成绩

1、善于学习，善于听课

六年级学生可以在各科都准备一个笔记本，记下每一节课的课堂思路与老师板书，在六年级提前养成好习惯，为初中做足准备。紧跟着老师的思路，同时加深自己的认识与理解、标注自己的疑难与问题。课下也不忘及时多复习，这绝对是复习的一手资料，逐渐就能提高成绩。

2、做好充分的预习

孩子要根据老师的教学进度，利用课余时间，做足课的预习。例如语文，孩子需要学习课文中的生字、词语，找出文章中的写得巧妙的句段摘抄写下来以备积累运用。数学则是需要对不懂之处圈点勾画出来以备在课堂与老师和同学进行探讨解决。英语就需要孩子初步学习新的单词，把它会读，并且试着读课文。

六年级孩子成绩下滑如何补救

1、重基础，抓落实

小学六年级阶段，孩子成绩差的主要原因还是基础知识不扎实。如果靠孩子自觉去查漏补缺，还是有些困难。这时，不妨家长和孩子一起学习。当孩子在学习过程中遇到的一个个小难题迎刃而解时，养成良好的学习习惯，孩子学习才会更加有信心，学习成绩才会有大幅度地提升。

2、抓住老师讲课的重点

有的学生在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚；结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示，同时更要注意老师反复强调的部分，这也是提高成绩的重点方式之一。

孩子六年级英语成绩差怎么才能提高

孩子进入六年级以后，不仅要学好语文数学英语这三门科目，还要迎接即将到来的小升初考试。孩子这个阶段的成绩，基本上决定了小升初的学业水平。英语作为三大主科之一，和语文数学所占分数一样多，那六年级孩子英语成绩差怎么才能提高呢？

孩子六年级英语成绩差怎么才能提高

1、要加强孩子对学好英语的信心

如果六年级孩子英语成绩长期不理想的话，就会给孩子们成很大的压力，有的时候在面对困难时，甚至会选择放弃。若是孩子缺乏了学习英语的信心，家长就有必要帮助他们意识到学习英语的重要性，并选择用科学的方法指导孩子学习英语，这样利于培养孩子对战胜英语的信心，达到六年级英语提高成绩的目的。

2、找到适合自己的学习方法

每个人的学习方式都是不同的，所以找到适合自己的学习方法是非常重要的。有些人可能更喜欢通过阅读和写作来学习英语，而有些人可能更喜欢通过听力和口语来学习英语。学生可以尝试不同的学习方法，看看哪种方法对自己来说最有效。

3、注重基础知识的巩固

六年级是英语学习的关键时期，孩子的基础知识是否扎实直接影响到他们后续的学习效果。因此，我们要注重孩子对英语基础知识的巩固。可以通过做一些基础练习题，如语法填空、选择题等，帮助孩子巩固所学的知识。同时，我们还可以鼓励孩子多参加英语角、英语竞赛等活动，提高他们的口语表达能力和自信心。

4、加强语法学习

语法是英语的骨架，如果你的语法基础不扎实，那么你在理解和表达英语时就会遇到困难。你可以通过阅读语法书籍，做语法练习，或者参加语法课程来加强你的语法学习。同时，你也可以通过写作和口语练习来检验你的语法知识。

孩子六年级英语成绩差的原因

1、基础知识掌握不牢固。英语学习是一个积累的过程，如果孩子的基础知识掌握不牢固，就会影响他们后续的学习。还有些孩子虽然花了很多时间学习英语，但是效果并不好，这可能是因为他们的学习方法不对。

2、缺乏兴趣。如果孩子对英语没有兴趣，那么你可能会觉得学习英语是一件枯燥无味的事情，这也会对你的学习产生负面影响。学习英语需要大量的实践，如果你只是死记硬背，而没有实际的应用，那么你的英语水平很难提高。

六年级孩子怎么学才能提高成绩

1、回归课本

到了六年级的学习最重要的还是要理解课本上的知识点，然后在通过做一些有针对性的习题以达到巩固知识的目的。有很多学生觉得课文知识点听懂了，但是缺少习题的锻炼，所以在考试的时候解题过程就会很慢，人家做完两道题，他可能只完成了一道题目。对于这种情况的学生，通过多做题就可以快速提高成绩了。

2、学会抓老师讲课重点

有的学生在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚；结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示，同时更要注意老师反复强调的部分。这也是提高成绩的重点方式之一。

六年级英语成绩不好怎么提高

由于现在对于英语的学习越来越受到重视，大部分家长对孩子的英语成绩抓得越来越严。六年级是小学阶段的关键时刻，想要取得好的成绩，就需要有正确的学习方法，并且需要长期的坚持和努力。

六年级英语成绩不好怎么提高

1、要加强孩子对学好英语的信心

如果长期的英语成绩长期不理想的话，这的确会给他们学习英语造成很大的压力。若是他们缺乏了学习英语的信心，家长有必要帮助他们意识到学习英语的重要性，并指导他们用科学的方法来学习英语，这样利于培养孩子对战胜英语的信心。

2、督促孩子每天记住一定量的单词

如果孩子的英语词汇量太少，那么对于他们在英语方面的听、说、读、写能力都会有很大的妨碍。所以，让孩子每次不断背一些单词，这样日积月累后，孩子的词汇量增加点，其听读写的能力会加强。

3、加强句子的记忆

很多学生都是机械记忆词汇，学得很累，却不见成效，也不能灵活应用，所以家长要尽快促成孩子养成背诵句子的好习惯。句子是语言表达的完整单位，它包含了发音规则，语法内容，表明词汇在具体语言环境中的用法及含义。

4、学习英语需要坚持

想要学好英语并不是一朝一夕的事情，得日积月累。一天背一点课文，一天记住一些单词，所以不要心急，要日积月累才能学好这门课程，坚持还有自己的恒心才最重要。

5、不要被语法术语所困扰

在语法的学习之中，学生经常害怕语法的术语，为止所困扰，不同的语法书是被学生来学习，这带来了许多的困难。一般来说，理论上的语法和参考书，学生们是不要去钻研的，这样式很难理解，让学生失去了学习的动力。

六年级英语提分技巧

1、注重于理解

掌握语法是需要正真的理解。但是许多的学生总爱死记硬背，突破不了一些条条框框。比如，在我们学习分词和动名词在句子中充当的成分的时候，大多的学生都是死记硬背，分词就是做定语，状语或者补语。而动名词就是作为定语主语或者宾语。

但是住这样的死记硬背，是很容易发生混淆的。其实，大家可以这样理解，分词就是形容词，形容词可以作为的成分，分词自然可以充当的。主有这样地充分理解后，才能正真地把握好知识，学习好英语。

2、写作需要勤动笔

很多同学平时总是没有动力去下笔写，觉得心里知道怎么写就可以了。这种观念是错误的，只有动笔写了你才会发现自己以为正确的句子其实漏洞百出。因此，动笔是关键。有时候实在不知道怎么写，就去套用几个万能模板，保证基本的水平没问题。

3、练习小升初的试题

六年级是小学的最后一年，面临着小升初，需要孩子认真做好准备。小升初是选拔考试，英语题涉及大量的语法填空，阅读短文更是远远超过平时课堂练习的难度。所以孩子需要有针对性的练习小升初的试题。

4、应试技巧训练，掌握解题要点

小升初英语考试由于组织及形式的限制，对于学生短时间内的答题提出更高的要求。在六年级的学习中，需要通过对小升初真题及模拟题的专项训练，掌握小升初英语考试解题技巧。

六年级英语怎么提高

六年级是学生小学阶段的最后一学期，这也就意味着学生们即将面临小升初考试。小升初考试的科目分别是语文、数学、英语。其中英语作为比较难的一门学科，让很多学生都很发愁，不知道怎么才能提高英语水平。

六年级英语怎么提高

1、抓住课本

单词，句型，朗读和背诵课文。这些课内知识，大部分学生都可以做到。单词会读，会默写，句型熟读，选择题能做对；熟练朗读课文，尽量背诵。以上都能做到的成绩一般稳定在90分，只背过单词，能朗读部分课文的，也就是及格分，可以从从每天学习英语半个小时做起。

2、要善于利用零碎时间

英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

3、抓住英语课堂

英语课堂是学生学习的主要阵地，良好的课堂习惯包括：集中注意力听讲，积极参与课堂活动，大胆开口说英语，不取笑其他同学的错误，服从老师的指挥，善于做笔记、。在课堂上，要尽可能的争取说，表演，对话的机会。

4、督促孩子每天记住一定量的单词

如果孩子的英语词汇量太少，那么对于他们在英语方面的听、说、读、写能力都会有很大的妨碍。所以，让孩子每次不断背一些单词，这样日积月累后，孩子的词汇量增加点，其听读写的能力自然就会加强了。

六年级英语的学习方法

1、课文背诵

熟练背诵脱口而出，背诵是英语学习中非常重要的一个环节，每天学到的课文要背诵，经常复习，增强熟练程度，以达到脱口而出的地步，抄录和记录接触到的句型和习惯用语。

2、打基础

把学过的六年级英语单词先复习一遍，英语拼写与汉语意思一并记住；与单词有关的短语，记住；与短语有关的句子记住；这样就能在书面表达上畅通无阻。因为书面表达是对学生综合能力的考察，记住熟句子远比生造好得多。

3、要培养孩子对英语的兴趣

兴趣是最好的导师，如果孩子对英语一点兴趣都没有的话，是难题提升他的英语能力的，就更别指望把成绩给提升上去了。所以，家长要做的话，培养孩子对英语的兴趣，把学习英语当成一件喜欢的事情，长期坚持下去。

六年级英语很差的学生如何快速提高

对于六年级的学生来说，英语很差是一件很苦恼的事情。在小升初考试中，英语成绩会大大拉低学生的总成绩。所以如果孩子上了六年级以后，英语很差，家长就要想办法帮助孩子找到快速提高英语的办法。

六年级英语很差的学生如何快速提高

1、经常读的习惯

对于六年级英语很差的学生来说，他们学习英语最直接的方法就是熟读和背诵。最基本的知识点还是要学生强化记忆，而强化记忆最有效的途径就是反复朗读。如果没有掌握基本的知识要点，使用时也只能是“巧妇难为无米之炊”。因此，只有养成经常读的习惯，才能凭借语言的“惯性”来解决语感、语调等一系列问题。

2、认真听讲

在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领。对老师提出的问题，要认真领会，积极思考，以便迅速作答，别人回答问题时要认真倾听，对比同学的答案，以加深自己对问题的理解而取别人之长补自己之短。

3、重视听力练习

听力理解一直是许多学生的难题。听力做得好后面的题目就会越做越自信，而听力做不好对后面的题目能否发挥好能起到非常大的影响。听力训练基于一定的词汇，想要快速提高英语成绩，就需要花更多的时间背英语单词，在英语单词积累到一定程度后，你会发现阅读、听说只要多多应用就可以，所以学生要培养良好的记单词习惯。

4、英语的说

英语的听和说其实可以是一体的，比如孩子总是听一类题材，听多了，这也就是所说的磨耳朵，磨耳朵要记住一点，听的同时要吸收，因为六年级的孩子不再是小孩子，可以无意识地听，不必过多要求，六年级要有目的地进行磨耳朵，磨一遍就是一遍，不能得过且过。

5、要着意“卖弄”

六年级英语很差的学生，新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。

六年级英语怎么提高成绩

到了六年级孩子所要面对的不仅仅是平时的测试，还有备战最终的小升初考试，英语作为三大主科之一，也是小升初考察的重点。英语成绩差就会影响到未来小升初学校的选择。那么六年级英语怎么提高成绩？

六年级英语怎么提高成绩

六年级英语怎么提高成绩相比是很多家长会有一个共同疑问，对于孩子来说，想要六年级英语提高成绩就离不开基础知识，全神贯注的在课堂上认真听讲，提高课堂学习效率，脚踏实地一步一个脚印的提高成绩。

六年级英语提高成绩的方法

1.培养学习兴趣，无论什么时候兴趣永远是第一位老师，孩子只有产生了足够的兴趣才能够更好的完成学习。家长必须要积极的去培养孩子学习的兴趣，不断的关注各个方面的情况，这样才可以让整个的学习变得更轻松。培养了对于英语学习的兴趣之后，孩子的整个学习的过程来说才会轻松，才能快速使六年级英语成绩提高。

2.要加强孩子对学好英语的信心。如果六年级英语成绩长期不理想的话，就会给孩子们学习英语造成很大的压力，有的时候在面对困难时，甚至会选择放弃。若是孩子缺乏了学习英语的信心，家长就有必要帮助他们意识到学习英语的重要性，并选择用科学的方法指导孩子学习英语，这样利于培养孩子对战胜英语的信心，达到六年级英语提高成绩的目的。

3.学会阅读，多加练习，对于英语学科来说，无论是做题还是口语都应该有充足的的练习。除了平常题目练习外，也要利用一切可以利用的机会，练习英语口语。除了对课本中的内容熟读背诵之外，还要多看适合孩子的课外读物，既可增长知识，又能开阔视野，提高了孩子的阅读水平，也能让六年级英语提高成绩。

4.英语提高成绩最快最简单的方法就是坚持学习，需要孩子掌握一个口诀那就是少量多次，不需要一天背诵记忆太多的英语单词，但是一定要坚持每天学习以及复习之前的英语单词，才能更好的使孩子六年级英语提高成绩。

优秀的家长不在于学历的高低、文化程度的多少，而在于是否有责任意识。陪伴是责任，养育是责任，以身作则更是责任。履行家长的责任，就是对孩子人生负责，想要六年级英语提高成绩，那就一定少不了家长的监督与陪伴。